中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)

时间:2025-08-21 作者:梦幻泡

活动方案的制定需要考虑目标的明确性、资源的充足性和风险的预测等因素。希望以上活动方案范文对您有所帮助,祝您制定出成功的活动方案!

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇一

活动目的:

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,

2、理解爸爸的辛苦,让幼儿学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲,与父亲和谐相处从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动时间:xx年6月14日下午5点——6点。

活动地点:艺术幼儿园小舞台。

活动策划:李媛、王晶。

活动主持:王晶、李媛。

活动准备:做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾,梳子5把,视频,伴奏乐、风车、吹泡泡”

活动流程:“爸爸我想对你说…”—小班节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—小班节目—游戏“我给爸爸换造型”—小班节目活动内容(视频播放开场音乐)开场词:

王晶:每年6月的第三个星期日就是父亲节,父爱是世上最伟大而深沉的。

李媛:羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,小朋友我们要怀着感恩的心,

时时刻刻感谢爸爸为我们的辛勤付出。

游戏“梳辫子”(伴奏乐:爸爸的雪花):

王晶:“谁言寸草心?报得三春晖”,爸爸做的饭也好吃,爸爸梳的辫子也好看。今天我们来比比爸爸为女儿梳辫子,比比哪位爸爸的'手最巧!

李媛:(与梳辫子游戏同时进行)我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都有不同的优点。小朋友你们觉得你爸爸的优点是什么?请当着大家的面夸夸他!

王晶:好,我们一起倒数5个数,数完之后,请梳好辫子的女小朋友转身。让我们大家看看哦。看看哪位爸爸梳的辫子最好看,请女小朋友照镜子并给爸爸打分,发小奖品。

小班节目:李媛:爱爸爸这么久,从未说出口,在感恩节这个特殊的日子里,让小朋友们大声的唱出“爸爸,我爱你”。中二班《我的好爸爸》“我给爸爸换造型”(伴奏乐:爸爸你在哪?)。

李媛:小朋友们,父亲节那天你想为爸爸做些什么?让我们小朋友也为爸爸做些什么吧。下面我们邀请几位爸爸台上坐,请你们的宝贝为你们化妆。给自己的爸爸打造最帅的一面哦!(王晶老师在台下采访爸爸们,)好,小朋友们,让我们倒数5个数,请化好妆的爸爸转身。请爸爸为自己的宝贝打分!并颁发小奖品。

大二班:《不再麻烦好爸爸》。

结束语(伴奏乐:):王晶:心中怀着感恩,带着一颗感恩的心,时时刻刻感谢着父母的养育之恩,感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情,在父母劳累后为他们揉揉肩,捶捶背。

李媛:我们要用心去体会父母的艰辛和不易,为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼,让父母减少点压力。心怀感恩,感谢父母养育之恩,心怀祝福,祝福父母,天天快乐,天天幸福。

小班幼儿:爸爸,你们辛苦了!(鞠躬)。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇二

《幼儿园教育纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此,为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力,并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,我们在20xx年“六一”儿童节来临之际开展“变废为宝”亲子手工小制作比赛活动,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展,让孩子学会环保和不浪费的好习惯。

活动主题:

“奇思妙想、变废为宝”

活动目的:

1、增进亲子间的情感,感受亲子制作的快乐。

2、尝试利用废旧物品制作玩具。

3、能够大胆动手参与制作。

制作具体要求:

1、由家长和孩子共同完成,作品要求构思新颖、富有想象力、创造力、突出主题。

2、家长可以引导幼儿关注生活中的废旧材料,如盒子、瓶子、罐子、吸管进行创意想象制作,可含有声、光、电等科学小常识。

3、制作的玩具能有一定的操作性、美观性、科学性。

4、为制作的玩具起一个名字。

活动具体安排:

上交时间:5月29日前交给班级教师。

作品展览:5月29号起在会将幼儿制作作品上传至班级博客,让家长和幼儿共同欣赏、投票打分,推选3个优秀作品。

颁奖时间:5月31日上午10点举行颁奖仪式。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇三

活动目标:

1、能对妈妈(外婆、奶奶)完整地说一句祝福的话。

2、尝试用纸团印画,能将花印得丰满美丽。

活动准备:

人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料。

活动过程:

一、活动导入。

1、今天是什么节日,你们知道吗(三八节)。

2、三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)。

3、你们现在是小妹妹,等你们长大了就可以过三.八妇女节了。

二、美丽的鲜花。

1、三.八节是妈妈(外婆、奶奶)的节日,我们送给他们一束花好不好?

三、宝宝创作。

1、宝宝用纸团印花。

2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。

四、鲜花送给妈妈(外婆、奶奶)。

将鲜花送给妈妈(外婆、奶奶),并说上一句祝福的话。

反馈:我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。

有丫丫的妈妈、豆豆的妈妈还有小小的妈妈。

家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。

整个活动是我组织的,首先向孩子们讲了关于“三八”节的来历,让孩子们知道“三八”节是谁的节日。

然后在引导孩子们说说自己的妈妈。

每个小朋友积极发言,说起自己的妈妈滔滔不绝。

有的说妈妈的职业,有的说妈妈喜欢吃什么,有的说妈妈是怎样爱他的,有的说妈妈长的什么样子。

最后我们大家一起讨论,妈妈这么的爱我们,我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背,揉揉肩,有的说给妈妈洗脚,有的三位妈妈听了小朋友发自内心的话语,感动的眼睛都湿润了。

一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的.话:妈妈,节日快乐,我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇四

活动小组:大班年级组及大班家长委员会成员。

三、活动内容:亲子手工大赛。

宝宝和家长手拉手结对成家庭组合,1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

四、活动准备:

1.各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。

2.指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。

3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的提供工具。

4.准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

五、活动安排:

1.2:00—2:15入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。

2.2:15—2:30主持人宣布比赛规则,介绍评比方法及统计员。

3.2:30—3:30各家庭组合手工制作。

4.3:30—4:00请中班幼儿入场投票,统计员统计结果。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇五

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交换的机会甚少。为此,上中路幼儿园展开了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交换的机会,增进父子、父女间的感情。

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交换的机会,增进父子、父女间的感情。

袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物——领带。

场地,院子里。

1、送给爸爸礼物。

2、亲亲爸爸说说静静话。

亲子游戏:

1、亲子接力赛。

游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

2、袋鼠跳。

六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回出发点,点到者为胜。

3、顶球走。

游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

4、集体亲子舞蹈《火把节》。

5、全体合影。

6、活动结束。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇六

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的`感情。

游戏,绘画,做手工。

到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

3、手工区:与爸爸一起做模型。

用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇七

二、活动宣传语:

2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

三、活动目的:

以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

四、活动形式:

1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

【活动目标】。

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

【活动准备】。

1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】。

1.通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2.引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3.比一比。

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

【设计思路】。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动目的】。

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动准备】。

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】。

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、亲亲爸爸说说悄悄话。

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇八

新年来临,我们的家园互动活动以"纸盘变变变"为主题,积极倡导"低碳理念",鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的手工作品鱼,发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长及孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

活动目标:

1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。

2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。

3.培养幼儿的创新意识。

活动时间:2014年12月27日上午10点活动地点:中班教室参加人员:中班全体幼儿、家长及教师活动准备:

1.事先利用废旧纸盘装饰、布置教室,营造活动氛围;2.手工制作所需要的材料:双面胶带、剪刀、各种彩纸,纸盘,记号笔。

4.手工作品展示区:教室墙活动过程:

1.欣赏各种利用废旧纸盘制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。

2幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。

3.展示、评价幼儿作品。

4老师、幼儿、家长共同布置主题墙。

5.延伸活动:谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇九

范例:

一、【设计思路】。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、【活动目的】。

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师。

四、活动时间:2017年6月17日。

五、活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。

六、写。

邀请书。

:俞慧敏、陈永英。

【活动准备】。

歌曲录音带、彩色花。

【活动过程】。

1各班活动:社会:《爸爸的手》。

2室外游戏:

亲子游戏:

1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4给爸爸献花。

结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇十

“我的爸爸最棒”

上午9:15~10:15。

1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。

2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。

1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。

2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)。

3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。

4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。

5、主持:李若茵。

一、开场:教师致节日贺词。

爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!

二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介。

绍自己的爸爸:“我的爸爸叫(姓名),他在(工作单位)上班。他有------本领”

三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)。

四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。

五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。

六、歌声送给好爸爸:

中三班:我是星星你是太阳。

七、游戏。

1“我最高”。

玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)。

八、亲子合唱:爸爸去哪里。

九、游戏2“抓尾巴”。

玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)。

十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝。

十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”

十二、亲子舞蹈:快乐在一起。

十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇十一

在我国,长期以来形成的惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的,与父亲交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过活动,让幼儿感受父爱,感恩父亲,让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的'一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、了解父亲的责任和工作。

3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

父爱如山,感恩父亲。

时间:六月第三个星期日。

地点:幼儿园操场、教室走廊。

1、活动音乐,眼罩,拔河绳。

2、幼儿绘画《我来画爸爸》。

3、老师布置画展。

1、大班:幼儿配乐朗诵:

《父亲》。

父亲,

是一座巍峨的高山,

用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。

父亲,

是一架登天的长梯,

用他的高度帮我攀登梦想之巅。

父亲,

是一条淙淙流淌的河流,

用他毕生的血液灌注我茁壮成长。

父亲,

是一棵青翠的白杨,

用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。

2、中班:表演《感恩的心》。

3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》。

1、《小脚踩大脚》游戏规则:

宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:

宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》。

用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

4、《吃西瓜》规则:

一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

5、《力量爸爸》。

考验爸爸们的身体素质,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇十二

在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动目的】。

1、使幼儿知道父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、为父子或父女们提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动准备】。

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】。

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;。

父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;。

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、亲亲爸爸说说悄悄话。

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。

结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇十三

活动目的:1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。

活动时间:6月15日下午4点30分。

活动流程:

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节。

1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分。

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

人员安排:

李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇十四

在我国,长期以来形成的惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的,与父亲交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过活动,让幼儿感受父爱,感恩父亲,让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的'一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、了解父亲的责任和工作。

3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

活动主题:父爱如山,感恩父亲。

活动时间、地点。

时间:六月第三个星期日。

地点:幼儿园操场、教室走廊。

1、活动音乐,眼罩,拔河绳。

2、幼儿绘画《我来画爸爸》。

3、老师布置画展。

请主持人致辞。

幼儿表演环节。

1、大班:幼儿配乐朗诵:

《父亲》。

父亲,

是一座巍峨的高山,

用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。

父亲,

是一架登天的长梯,

用他的高度帮我攀登梦想之巅。

父亲,

是一条淙淙流淌的河流,

用他毕生的血液灌注我茁壮成长。

父亲,

是一棵青翠的白杨,

用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。

2、中班:表演《感恩的心》。

3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》。

亲子游戏。

1、《小脚踩大脚》游戏规则:

宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:

宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》。

用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

4、《吃西瓜》规则:

一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

5、《力量爸爸》。

考验爸爸们的身体素质,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。

主持人总结。

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!

中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇十五

一、设计构想:

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二、活动目的:

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动准备:

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣。

四、活动时间:xx年6月11日-xx年6月17日。

五、活动流程:

6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。

活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。

6月12日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

6月13日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”

6月15日:布置画展。

6月16日:老爸,看你的。

1.教师讲故事(父亲节的由来)。

父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》。

2.“力量老爸”

父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

3.“爸爸擂台”

4.“角色反串”

本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

5.“亲情对对碰”

本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

6.请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。

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中班父亲节活动方案制作手工(优秀16篇)篇十六

活动时间:6月17日(星期日)早10点。

活动地点:沃尔玛正翔商业广场。

活动对象:光顾沃尔玛的客户。

主办方:沃尔玛百货有限公司。

赞助商:青岛啤酒公司、美食广场。

场景布置:场内墙壁和石柱上可粘贴“father'sdayparty”字样的横幅。

活动主题:沃尔玛超市父亲节酬宾大狂欢。

活动目的:父亲节感恩酬宾,招揽顾客,吸引顾客光临。

活动安排:

活动一:开场仪式。

细则:

1、由主持人或dj宣布节日盛典狂欢的开始,并带动现场气氛。

2、由舞台dj调节欢快音乐的音量(由低至高,以便调动客人的激情)。

3、也可由主持人或dj告知客人:男性朋友们将成为今天的主角,林登?约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告,宣布每年六月的第3个星期天为父亲节,男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫,尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。

预算:5——10分钟。

活动二:赠饮优惠促销。

细则:

1、由主持人或dj告知客人节日的优惠赠饮活动。

2、在现场广告上可写具体内容,例如青岛啤酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)。

3、美食广场可以采用消费父亲节亲自套餐,赠送青岛啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。

活动三:劲暴音乐狂欢party。

细则:

1、由dj选择并播放适合欢乐场面的disco音乐,以便带动现场的气氛。

2、播放的disco歌曲选择适合节日气氛的舞曲,也可播放些许老歌的dj版本,如《光辉岁月》等,如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面,备感温馨,使其更赋成就感。

3、在dj播放众所周知的熟悉乐曲之中,可以在关键的歌词中突然短暂突减音量,使热情的顾客齐唱那句歌词,达到音声相和的美妙效果,使现场热烈的气氛达到极点。

活动四:节日抽奖赠送礼品(父亲节专用的男士用品为佳)。

细则:

1、由dj宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。

2、dj可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。

3、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。

活动五:家庭装绘画创意大赛。

1、以家庭为单位报名参加,比赛时间为30分钟,在纯色t恤上创作以“我爱我家”为主题的亲子装。

2、创作结束后由选手穿着自己设计的亲子装进行展示,可通过表演节目的形式进行拉票。

3、由50名大众评审通过投票选出最终的冠军,奖品为青岛啤酒一箱,飞利浦剃须刀一把,妮维雅男士护肤套装一份。

其他事宜:

1、可在播放劲乐的过程中插入适当的对节日的祝福,以表达本俱乐部对新老顾客的关心和祝贺,以赢得顾客的回顾率。

2、若有变故需要,可在活动实施过程中更改,以修改本策划的不足。

活动意义:

也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影今年的父亲节是6月17日,准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的因为重要的不是你送给他的那份礼物,而是你让他感受到的、你对他的那份爱与关心。

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