当国歌响起时演讲稿(模板18篇)

时间:2025-07-31 作者:灵魂曲

撰写演讲稿范文可以加强演讲者的语言组织能力和表达能力,培养良好的演讲习惯和风格。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能给大家在写作时提供一些灵感和思路。

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇一

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的掌声响起来演讲稿,欢迎大家分享。

掌声是人类发明的最具震撼的肢体语言——是心与心之间无声的交流,是人与人之间爱的传递,是人们借以传达思想和心情的一种表达方式和沟通形式。对于这个动作的发出者来说代表的是:肯定、鼓励、拥护;对于得到者来说是:成功、收获、荣耀。

如果生命中没有掌声,生命如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,怎么保持一腔热血,奋斗到底?当鲜花与泪水追逐于冷落在我们左右时,唯使你不变的让你坚定的就是掌声,使朋友的.真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

每个人都渴望鲜花和掌声陪伴,孩子们懂得这个道理,所以他们会相互喝彩和鼓励,一个幼小的心灵的成长需要这份阳光雨露,常言道:好孩子是夸出来的。而播撒这阳光雨露的人,有老师、家长和一切的成年人,面对那一颗颗纯真的心灵,明镜如水的灵魂,我们不应吝啬自己的掌声和喝彩。举手之劳换来的是自信的心灵,还有正在走向成熟和完善的人格。或许因为这一小小的鼓励而改变一个人的一声也未知。

掌声可以让山河热烈,让雪山叮咚作响;让青春之舟因你而坚强飘荡。如一缕春风温暖心田,如一潺流水湿润苦难,如一句震天撼地的语言鼓励人们。它是心底的阳光,它是你意志的攀登之梯,她是温暖的。不要将自己的手放在口袋里,不要将自己的内心封闭起来。请热情的拍起双手,大声宣言:掌声是温暖的。

跌倒时,它给人们阳光般的帮助;迷惘时,它给人们波涛般的勇气;失落时,它给人们清风般的慰藉;成功时,它给人们天空般的胸襟。它是寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风;饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一场甘霖。

当别人陷入困境时,你的掌声也许成了他生命大海中的救命草,当别人在成功大门千徘徊不前时,你的掌声也许为她增添了无比的勇气。朋友,不要吝啬掌声,让它想起来吧,人生需要掌声。

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇二

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的关于国歌的演讲稿,希望对大家有所帮助。

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:当《国歌》响起时。

《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,促人向上。

同学们,不知你们是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的`战刀,听到隆隆的炮声、雄壮的号音,似乎又回到了那杀声陈陈的战场,体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情,促使它们百倍努力,继续为党为国家为人民忘我工作,在有生之年,多为国家作贡献。

海外同胞听到它,就像游子听到母亲的如唤一样,感到格外亲切,无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自已的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外,却时时关心祖国的前途,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。

更值得一提的是,我们的广大青少年朋友,在《国歌》的熏陶下,对那些勇猛冲杀和不怕牺牲的革命前辈,无不更加崇敬;对用鲜血和生命换来的幸福生活,无不更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后,是要被帝国主义欺侮的,是要挨打的,这就促使我们青少年认真学习科学文化知识,尽快彻底改变祖国落后面貌,迎接世界的挑战。

我们不能忘记用血换来的教训,我们的先辈在最危险的时候,用血筑成的长城。而今,我们就要像先辈那样,毅然接受挑战,毅然担负起振兴中华的大业,不自叹,不自哀,奋发图强,贡献一切。蒋筑英,罗建夫,修瑞娟,马胜利就是我们的榜样,“亏了我一个,幸福十亿人”,就是我们满负荷学习的口号。

中国能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并发扬中华民族“万众一心,冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此,二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列。拥有世界上最有才干的人民和丰富的天然资源的中国,才会成为世界上最文明、最发达的国家!我们需要这样的国家!

前进,不甘落后的人们!

前进,迎接挑战的人们!

前进,为了中华的强大!

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇三

大家好!

同学们,每当震撼人心的《国歌》响起时,你的感觉如何?

我每每心潮澎湃,热血沸腾!因为《国歌》是中华民族发出的吼声,是催人前进的号角。它记录着中国人民英勇的战斗历程,也刻下了我中华儿女雄浑豪放、气势磅礴的成长经历。作为中国人我感到十分的骄傲,我们为中国取得的骄人成果而感到自豪!嫦娥卫星一跃腾空,奥运圣火也传到了华夏大地!

同学们,你们知道吗?正是这曲雄壮豪迈的《国歌》让许许多多的革命前荤,体验了同志间同生共死的阶级友爱和民族感情,促使他们自信努力,在有生之年多为国家作贡献!是这撼人心魄的《国歌》让许多海外游子听到了母亲的呼唤,使他们不借抛弃优越的生活环境琦上归途,回到阔别已久的故乡,为祖国的建设添砖加瓦。同样是这首气壮山河的《国歌》让无数的青年朋友们,对用鲜血和生命换来的幸福生活,更加珍惜和热爱,促使他们积极地挑战,全力奋进!

《国歌》是一个国家最神圣的音符!那雄壮、高昂的旋律一直激励着我们居安思危,不忘祖国过去的历史;那豪迈、雄浑的基调更是我们青年学生爱国主义的重要体现!让嘹亮的歌声浸染我们的心灵;让民族精神融入我们的血液;让爱国主义的烙印永刻我们心中!

拿出我们严肃认真的态度,让曲调准确、歌声燎亮。爱国!从唱《国歌》开始,从现在开始,从我开始!

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇四

    大家好!

掌声,使我鼓起信心;掌声,使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时,需要掌声,生活不能离开掌声。

我以往看过这样一个故事:一阵掌声让她改变一生,有个小女孩叫小英,自从出了一次车祸,她的双腿残废了,拄上了双拐。从此,她很自卑,每一天都在教室的一个角落里待着,不喜欢和同学们交往、游戏,她十分孤独。在每次上台演讲时她是最终一个,这次也不例外。当该她演讲时,同学们把目光纷纷投向了她,她的脸红了,低着头一瘸一拐的走向了讲台,同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自我的亲身实际,演讲了自我的不幸遭遇,她流利的语言、不幸的遭遇,勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时,同学们给她鼓起了掌,掌声持续了大约一分钟。从此,小英活泼了,她和同学们融为一体了,有时还走进学校的练舞房!掌声,对一个身在自卑的人有多重要。

看了这个故事,我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时,为他鼓掌,并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时,为他鼓掌,并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时,为他鼓掌,并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!

双手举起来,对在一齐,碰在一齐发出声音,多么简单的动作,就能够改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次,让他们对生活更具信心!

   我的演讲完毕,谢谢大家!

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇五

大家好!

每天在升挂国旗的时候,雄壮的国歌总是激励着我们的心:"我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进,进!"它像一声声催人奋起的冲锋号,呼唤着我们为祖国的未来奋勇前进。

中华人民共和国的国歌原为《义勇军进行曲》,是由我国戏剧活动家,诗人田汉做词,音乐家聂耳作曲的。

1934年,日本帝国主义强占了我国的东北地区,中国人民遭受日寇铁蹄的蹂躏,纷纷奔赴抗日前线,与日本帝国主义作斗争。当时田汉写了一部描写抗日英雄儿女的电影《风云儿女》,其中主题歌歌词就是《义勇军进行曲》。这首充满爱国激情的诗句被的青年音乐家聂耳看到了,他热血沸腾,一遍又一遍地朗读这首词,脑海中涌现出一个个英雄儿女在炮火纷飞的战场上奋勇冲向前去的壮烈场面。激情化作铿锵有力的音符,《义勇军进行曲》终于诞生了。这首歌是在中华民族生死存亡的危险时刻,表达了全国人民团结抗日保卫祖国的`心声。因此,这首歌一诞生,就立刻传遍了全国,无数革命志士唱着他去冲锋陷阵,唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌,是一首争取民族解放的歌,也是一首振兴中华的歌,这首歌不仅在过去,还是在现在,都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。

新中国成立后,这首《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国代国歌。1982年12月4日,在第五届全国人民代表大会第五次会议上决定为中华人民共和国国歌。

同学们,当我们每天清晨听到唱到这首象征中国人民战斗步伐的歌曲时,就应该挺起胸膛,满怀信心地"前进,前进,前进,前进,进!"。

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇六

各位老师、各位同学:

大家好,今天,我演讲的题目是《当国歌响起时》。

国歌,不仅记录着中国人民英勇的战斗历程,今天,它们雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,促人向上。每当我听到那雄浑的《国歌》时,我的思绪仿佛飞越了时空隧道,飞向了古时候的中国,是的,我们中华民族是一个古老而伟大的民族,有着悠久的历史,灿烂文化的民族,爱国主义一直是维系我们这个民族的精神力量,在我们中华民族几千年的发展历史上,曾经经历了无数次的风险和灾难,但我们都从困境和挫折中,一次又一次的昂起了头,求得自己的生存和发展。这靠的就是世代相传的爱国主义传统,听着气势磅礴的国歌,好像看到了那弥漫着硝烟,闪动着战刀的战场,体验到了在那个时期的同志们为祖国的独立富强而抛头颅,洒热血的民族感情。

今天,在声声国歌的激励中,健儿们在奥运会上屡屡夺魁;在阵阵国歌的报喜声中,卫星升空,飞船登月的梦想变为现实;在声声国歌鼓舞下,中华儿女自们的走上世界舞台,自豪地声称自己是龙的传人;在阵阵国歌勉励中,我们坚信祖国的明天会更加灿烂、辉煌。

中国,我神圣的祖国,可爱的祖国,多少世纪以来,你不是这样伟大,这样光荣!我——一个青少年,目前还不完全明白你,了解你,但我以全部的.心灵尊重你,热爱你,我以能在你这块土地上出生,做你的儿女而感到自豪。

便值得一提的是我们众多的青少年朋友,都应怀着热切的爱国之心,在国歌的熏陶下,对那些勇猛冲杀,不怕牺牲的革命前辈,要更加的推崇;对用鲜血和生命换来的幸福生活,要更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,要更加热爱;更重要的是,我们要记住历史的教训,国家贫困落后,就要被欺侮,被挨打的,要认真的学习科学文化知识,尽快地彻底改变祖国的落后面貌,迎接新世纪的挑战。

“我愿用我全部的生命,从事科学研究,来贡献给生育我的祖国和人民”,把一颗赤子之心,献给我伟大的祖国!发奋学习,努力拼搏,为了让中华民族自强不息的大旗永远高高飘扬而奋斗。

中国能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继续并发扬中华民族“万众一心,冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。

前进,不甘落后的人们!

前进,迎接挑战的人们!

前进,为了中华的强大!

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇七

每当听到庄严的国歌声,我就会想起那次“唱国歌”比赛。

“六一”儿童节前夕,班主任宋老师一走进教室就宣布:“‘六一’儿童节到了,我们学校准备举办唱国歌比赛,同学们一定要认真准备,齐心合力,大家有没有信心?”“有!”我们齐声回答。为了唱好国歌,班主任请来了潘老师教我们练唱。一开始我们有许多地方唱得不好,有的同学甚至不会唱,但经过潘老师的指导,同学们的努力,我们越唱越好,越唱越响亮。

“六一”儿童节那天,“唱国歌”比赛开始了。我们穿着整洁的校服,戴着崭新的红领巾,排着整齐的队伍出场了。“一定要唱好。”同学们心里暗暗地想:“不为荣誉,也要为庄严的国歌而唱。”

“起来,不愿做奴隶的人们……”我们拼尽全力,高声歌唱。歌声中,我仿佛站在了天安门广场上,看到了五星红旗缓缓升起,在阳光的映照下,分外美丽。忽然,观众的掌声把我从陶醉中惊醒,9.85分!我们胜利了,我们获得了一等奖,操场上角落都回荡着我们五(1)班同学欢声笑语。

还有三天就要迎来祖国母亲六十岁生日了,我们一定要努力学习,奋力拼搏,为祖国母亲献上一份生日礼物,让响亮的国歌声响遍世界的每一个角落。

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇八

东京奥运会正如火如荼地进行着,加油声、呐喊声、喝彩声不绝于耳。我最喜欢听的声音是在东京体育馆内响起的《中华人民共和国国歌》。

当射击选手杨倩为中国赢得了首金,在日本东京奏响《中华人民共和国国歌》时,我热泪盈眶,模糊的眼前出现了在美国落杉矶举行的第十届奥林匹克场景。中国奥运第一人刘长春参加了短跑田径项目,因长时间的路途跋涉,身体状态不佳,无缘奖牌,最后连回国的船票也买不起。在侨胞的资助下,才回到中国。

当时的报纸这样写道:“我中华健儿,此次单刀赴会,万里关山。此刻国运艰难,愿诸君奋勇向前,愿来日我等后辈远离这般苦难”。

雄壮的国歌声拉回了我的思绪:如今,我们做到了,我们的运动健儿站到了最高的领奖台上!

接下来的比赛,我国运动员节节开花,捷报频传。游泳蝶后张雨菲、浙江骄傲汪顺、跳水梦之队……每场比赛我都看得既紧张又兴奋,为我国奥运健儿加油。目前,我国的奖牌数都遥遥领先,金牌数占据第一。我们再也不是那个被别人瞧不起的“东亚病夫”了。我们可以自豪地告诉外国友人:“我是中国人!”

东京奥运会上,《中华人民共和国国歌》声,更动听,我都会情不自禁地高喊:我骄傲,我是中国人!

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇九

很多人都喜欢音乐,我也不例外。在我喜欢的音乐中,最喜爱的是中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》。

这首歌曲是由作曲家聂耳和剧作家田汉共同创作完成的。她向我们展现了一幅日本帝国主义侵略中国时,中国人民万众一心,共同抗战的动人画面;体现了中国人民不愿做亡国奴,要用鲜血和生命捍卫国家的伟大精神。

每当我听到这首歌的时候,心中就不由得激动起来,不由自主地产生一种民族使命感和责任感,就能想起我们祖国过去被侵略、受压迫的屈辱历史,激发起爱国的热情。

今天,我们的国家正在一天天的迈向现代化,一天天的变得越来越强大,《国歌》更让我感到骄傲。

现在,我们时时都可以听到国歌声,比如在电视上,看到我国领导人出访其它国家时,就会响起我们的国歌声;在奥运会上,我们的运动健儿勇夺金牌时,运动场上空也会响起我们雄壮的国歌声;特别是当我们迎着朝阳,穿着整齐的校服,站在操场上举行升旗仪式的时候,我们高声唱起国歌,心中更会无比的自豪。

《国歌》,你时时刻刻都回响在我的耳边,激荡在我的心中。我爱我们的“国歌”!

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇十

又是一个星期六,我象往常一样,坐着一路汽车来到了少年宫,学习电子琴。

我们的电子琴课是上午8:00至10:00,共分两节课。第一节课是检查作业,检查作业的方式是:让每个小朋友演奏自选的曲目,根据演奏的情况给出评语,打出等级。等级有:优秀、优上、100分、100分加五角星、红旗100分、红旗100加五角星,共六个等级。凡是得100分以上的小朋友,老师就会让他们站起来,为他们弹奏一曲国歌,以表示对这些小朋友的赞扬和鼓励,当庄严雄壮的乐曲响起,他们的脸上都溢满了光荣和自豪。

这一天我汇报的曲目是:《森吉德玛》、《红河谷》、《祝你生日快乐》这三首曲目,这一周在我的勤学苦练之下,我取得了可喜的成绩,《红河谷》我得了红旗100分,《祝你生日快乐》和《森吉德玛》我都各得了100分,我得到了老师的最高奖励,老师为我奏国歌。我站在那儿,听着老师为我奏的国歌,我仿佛自己就是一名奥运冠军,站在领奖台上,我的心情无比激动自豪。

愿这激动和自豪永远伴随着我更快地迈进音乐的殿堂。

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇十一

人生的路上有无数个第一次:第一次做饭、第一次走夜路、第一次撒谎……让我记忆犹新的就是,那一次高唱国歌。

记得那时刚上一年级,学校每周一都要举行升旗仪式,升旗时都要唱国歌。“同学们,排好队,出去参加升旗仪式。”这是第一次参加升旗仪式前,王老师对我们说的话。我们排好队走出教室,到了操场上。

“奏乐,出旗,升国旗,奏唱国歌。”听到唱国歌这几个字时,我的心提到了嗓子眼儿,因为我当时还记不得歌词。音乐响起来了,大家都在唱:“起来,不愿做奴隶的人们……”只有我不知如何是好,只能附和着大家哼哼,那声音比蚊子叫得还要小,还要难听。歌词一句都没唱出来,生怕被别人发现笑话我,我心想:“赶快结束吧,我可不想再唱了!”不一会,国歌唱完,而我也羞红了脸,不好意思地低下了头。

回到教室后,我想了想,觉得自己做得不对,不会唱就是不会唱,不该不懂装懂,和大家一起唱。

现在,国歌的歌词我已经能唱得滚瓜烂熟了,但我不会忘记一个道理:知之为知之,不知为不知,是知也。

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇十二

“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”激昂的乐曲有着振奋人心的力量。随着护旗手的手潇洒地一扬,那红得耀眼的国旗在风中展开,冉冉升起。

我凝视着红旗上的.五颗熠熠生辉的金星,站地笔挺,右手五指自然地并拢,举过头顶。脑海中不断闪现着先烈们在战场上抛头颅,洒热血,用鲜血铺出一条通往胜利的路……我不由想起狼牙山五壮士,引敌上山,顶峰歼敌,将敌人打得落花流水。最后跳崖牺牲……何等壮烈!

抚今追昔,忆苦思甜。现在的幸福生活来之不易,新中国已经日益强大,如今,很多国际舞台、会议都有中国的身影,越来越多的国家开始尊重中国人了。想到这里,我的下巴扬得更高了,我为我的祖国骄傲!

“前进,前进,前进进!”最后一个音符结束,国旗升到了杆顶。

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇十三

《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,即使磅礴,使人振奋,促人向上。

同学们,不知你们是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的`战刀,听到隆隆的炮声、雄壮的号音,西湖又回到了那杀生阵阵的战场,体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情,促使他们百倍努力,继续为党为国家为人们忘我工作,在有生之年,都为国家作贡献。

海外同胞听到它,就像游子听到母亲的召唤一样,感到格外侵捷,无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外,却时时关心祖国的前途,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。

我们不能忘记用血换来的教训。我们的先辈在最危险的时候,用血筑成的长城。而今,我们就要像前辈那样,毅然接受挑战,毅然担负起振兴中华的大业,不自叹,不自哀,奋发图强,贡献一切。

中国是否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并发扬这个中华民族“万众一心,冒着敌人的炮火前进”的团结精神、进去精神和牺牲精神。只有如此,二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列,拥有世界最有才干的人民和丰富的天然资源的中国,才会成为世界上最文明、最发达的国家!我们需要这样的国家!

前进,不甘落后的人们!

前进,迎接挑战的人们!

前进,为里中华的强大!

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇十四

第一段:作为一个中国人,每当国歌响起的时候,我总会充满自豪和自信。国歌代表着一个国家的尊严和荣誉,它是每个中国人心中的共同符号。无论是在体育比赛中还是在重大仪式上,当国歌响起的那一刻,我总会感受到一种无形的力量,那种力量鼓舞着我不断前进,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。

第二段:国歌的旋律深深地烙印在我的心中,它是一种崇高而庄重的乐曲,激励着我们不断追求进步。国歌以雄壮的气势开头,伴随着悠扬的旋律,让人不禁想起那些为国家献身的英雄们。每当我听到这首曲子,都能感受到一种使命感,那种使命感让我深刻认识到,作为一个中国人,我有责任为国家的发展做出自己的贡献。

第三段:国歌的歌词更是让人动容。《义勇军进行曲》是一首表达爱国情怀的歌曲,它深深地打动了每个听者的心。歌词中的每一个字都充满力量和激情,勾勒出一个壮丽的国家图景。当我听到国歌的歌词,“起来!不愿做奴隶的人们!”我仿佛能看到英勇的革命者们在战场上拼搏的身影,我仿佛能感受到他们那种冲天火焰般的爱国热情。

第四段:国歌的响起也让我回忆起无数次的祖国之旅。每当参观纪念馆、墓园或是其他具有历史意义的场所时,导游总会带领我们一起唱国歌。那一刻,我们凝视着旗帜,用力地唱着歌词,仿佛回到了那个激情燃烧的年代。我能感受到和我一起前行的是一群坚韧不拔的中国人,我们共同为祖国的繁荣努力着。

第五段:国歌的响起也是人们团结一心的时刻。在国际比赛中,当中国队在领奖台上高唱国歌时,全场观众都会被感动得泪流满面。这一刻,不同肤色、不同语言的人们站在一起,共同为中国的荣誉鼓掌喝彩。国歌的旋律成为了我们的心灵纽带,将我们紧密联系在一起,让我们更加意识到,我们是一个共同体,我们需要携手努力,共同谱写中华民族的伟大篇章。

总结:国歌响起,勾起了我对祖国的无限热爱和对民族复兴的坚定信念。在国歌的旋律中,我意识到自己是一个幸运的中国人,我有责任为国家的繁荣努力奋斗。国歌响起,让我懂得了什么是团结、坚韧和奋斗的力量。让我们共同努力,为我们伟大的祖国而奋斗!

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇十五

“起来,不愿做奴隶的人们……..”一位升旗手戴着白手套,身披红授带,双手紧握着鲜红的国旗,缓缓走上升旗台。这时,校园内没有一丝声音。他头一摆,手一扬,浑厚的国歌便响彻云霄。

国旗如一轮红日,旭旭上升。同学们两腿并齐,五指并拢,昂首挺胸,用嘹亮而稚气的声音大声唱着;我不由得挺直腰板,抬起头,手高举过头顶,眼睛注视着鲜艳的五星红旗。

“……前进,前进,前进进!”这些歌词透过身体,直抵心灵!我又想起祖国在这个世纪以来,无数烈士抛头颅,洒热血,英勇与敌寇进行抗争,壮烈牺牲,献出了自己宝贵的生命。我想着想着,不禁热泪盈眶。那些壮士为了自己的祖国,为了共产党,为了自己的信仰,舍小家为大家,奋不顾身。面对残暴的敌人,一字一顿,斩钉截铁地说:“谁也不能侵犯中国的任何一寸土地!”想到这里,我想大声对祖**亲说:“祖国,我爱你”。

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇十六

"起来,不愿做奴隶的人们。"每当国歌响起时,我的心也随着那高高飘扬的国旗逐渐上升、上升......

回想中国悠久的历史,我的泪水又不禁夺眶而出。在抗日战争时,多少革命烈士长眠于这被热血染红的中华土地上!多少祖国的希望离开这美丽可爱的家园!顿时,我的心潮汹涌澎湃,眼前突然浮现出了那一幅幅凄惨动人的画面—-在烟雾迷茫的沙场上,一个个杀人不眨眼的侵华主义者在像鬼一样的嚎叫,啊!鲜血染红了那一片澄蓝澄蓝的天,中华儿女们以各种悲壮的姿态离我们远去!就连空气也凝聚了,凝聚了那一层层沉重的血腥味。

如今,在中国运动员们的奋力拼搏下,2003年7月13日,中国终于申奥成功了!全国人民欢呼雀跃,热泪盈眶,大街小巷上,又是一片喜气洋洋。中华民族终于等到了这扬眉吐气的时刻,中国人民终于盼到了这日夜梦想的一年了!

是的,巨龙已经复苏,中国已经崛起!当奥林匹克赛向我们迈开脚步时,全世界都震憾了,这是怎样团结而又执着的心啊!

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇十七

“起来,不愿做奴隶的人们……”。浑厚的国歌响起,全校同学站得笔直,注视着国旗冉冉升起。

所有人的眼里充满了肃穆,面孔紧缩,腰背挺直作立正状,红领巾在胸前飘扬,仿佛一片红色的海洋。国歌奏响,护旗手将搭在手背上的红旗潇洒地挥了出去,“呼”的一声,整面红旗借着风力哗啦哗啦地展开了。升旗手伴随着国歌,有节奏地拉动着绳子,将国旗缓缓升起。他的`胳膊划过一个又一个圆满而又漂亮的弧度,充满力量,目光紧随着上升的国旗。五星红旗在天空中飘扬,与蓝天构成了一副美丽的图画,就像一轮红日,照亮了整个校园。就连那一年级的小朋友,用稚嫩的童声奶声奶气地唱了起来,他们的眼眸灿若繁星,校服洗的干干净净。

看着这一幕,我仿佛看见了那硝烟弥漫、刀光剑影的战场,听到了那隆隆的炮声、雄壮的号角声。

当国歌响起时演讲稿(模板18篇)篇十八

一九四九年十月一日是中华人民共和国宣布成立喜庆日子,自从那天开始,中华人民共和国就开始渐渐的在世界的东方生根,发芽,成长如今我们已经取得了很多成就。这些成就让我们的生活也变得美好,我们可以在一所好学校里好好的学习了!

在我的学校里周一上午第二节课大课间我们都会在操场上举行庄严的升旗仪式,分为三项:第一项,出旗!所有的人都立正站好,升旗手们迈着坚定的步伐把五星红旗送上旗杆。第二项,升国旗,唱国歌!全体立正向国旗敬礼,随后国歌响起,全体行注目礼,唱我们激昂的国歌时,我们的声音是多么洪亮啊;我们的表情是多么严肃啊;我们的目光是多么坚定啊;我们的动作是多么标准啊。第三项,国旗下讲话!有一位优秀的少先队员在国旗下讲话,他的声音非常洪亮,我想他肯定觉得国旗的威严是不可侵犯的,国家的威严是不可侵犯的!

啊,国旗!您在冉冉升起的时候,我想对你说:总有一天我会助您一臂之力,让您升得更高更远,我一定努力学习,成为祖国的栋梁之才,长大后我要当一名老师,培养祖国的花朵!

啊,我的祖国!我有一堆的话想对您说,但又不知从何说起,总之,祖国妈妈,我爱您!

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