写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志，我们应该在平时多加练习。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文欣赏，希望能帮助到大家的写作。
以集体为话题的初中（专业14篇）篇一
当老师要讲比赛规则时，让我们安静下来，我们比什么时候都听话，教室里鸦鹊无声，比听语文课认真多了。
走出教室，我们欢呼起来了，我们先为大哥哥、大姐喊加油，加油声冲出了校园，当轮到我们拔时，我好紧，体育老师的哨子还没有吹响，我们就使劲地在拔了，生怕被他们拔过河，搞得大哥哥、大姐姐们笑个不停。当正式开始时，我就拿出全身的力气，咬着牙拼足劲，一定要胜过他们，工夫不负有心人，我们组真的胜利了，我们好开心好开心呀！
正当我和另一个同学在争论着说是我的功劳，他说是他的功劳，老师听见了笑眯眯对我们说，这是集体的力量。哦，我懂了，原来这就叫集体的力量呀！
以集体为话题的初中（专业14篇）篇二
风之子吹着大地—形成了集体。
在集体中，每个人都接受着风的影响。集体中的我，并不活泼好动，也并不沉默寡言，对于任何班集体的大小事情都耿耿于怀。班荣，我看得比自己的荣誉还重，也十分珍惜；至于耻，更是令我常常难忍。在一个班集体里，我就好比一滴水，在一条河流里流着，只有清澈的河流，才能净化污染；只有班集体融洽，才能有好的成绩。就像别人说的，一条鱼即使怎么活跃，在一潭死水终究还是活不下去的。
看到努力学习的人，我便也一起努力；看到别人锻炼身体，我也会不甘落后地跟着一起做起了运动；看到别人在认真听讲，我也会一起认真；总而言之，我是一个不甘于在别人后面的人，不愿比别人差的一个人。只有在群体里，我才更快地进步，才能得到更多动力。
我看不惯对于什么事情都无所谓的人，看不惯对班集体无感觉的人，看不惯毫无上进心的人，看到这些，我会随风而行去帮助他们。我对班级有很多建议，对于种种的问题，我都会很耐心地为别人解答，有主见，对朋友的意见很重视。
一个集体，重要的因素有：共同的奋斗目标，各个成员各尽其力，互助互爱的精神，对集体的热爱，对集体的奉献精神等。之所以热爱它，是因为经过我的努力，它可以产生美，变得更加有火力，对于每个人，这都是一种必不可少的东西，如果能够做到欣赏集体的美，那么你一定也会爱上这一个集体。
我因风之美，情不自禁地陶醉，应风之骄，情不自禁地赞叹。集体之风—吹遍大地，纯洁人们的心灵。
以集体为话题的初中（专业14篇）篇三
在新的一周里，我读了许许多多的课外书籍，其中有一本叫好词好段好句的书那里面有6000好词和2000好句和1600好段，这本书一共有5种，第一种是写人；第二种是写景；第三种是记事；第四种是想象；第五种是状物。这里面的知识丰富多彩！
我第一次买到这本书时，觉得这本书没有什么看头，可是后来在一次上语文课的时候，王老师叫我们看课外书籍，我翻了翻我的书包里只有这一本课外书籍所以我就拿起这本书乱翻了几页，可是我在乱翻的过程中，我看到了一个非常动人的句子，从那次以后，我就慢慢地对这本书感兴趣了，每一次，一放学我就回到家里，把老师布置的家庭作业做完后，就拿起这本书看了起来，连吃饭都忘了，每一次都是爸爸妈妈还有姥姥来叫我吃饭，我才离开了这本书，我看了一本写人篇，那里面把人物的动作和语言写得特别的细致，让你浮想联翩，让你心服口服，有一次王老师叫我们积累6个句和6个段还有10个成语，我都是在这本书上积累的，他写得有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描写、语言描写、性格描写、心里描写、精彩开头和结尾。这本书分类详尽，句段新颖，便于查找是你轻松写作的好帮手。
啊！原来书不能凭自己平空想像，不能说这本书不好看我就不看了，其实这本书却非常好看，我以后一定要多看课外书籍，多增长我的课外知识。
以集体为话题的初中（专业14篇）篇四
牙牙学语，是你在陪着我。
跚瞒学步，仍是你在陪我。
有了你的鼓励，我勇敢地踏出一步又一步。
不知不觉。
我在你的依靠下已成长了。
然而，我给你的回报是什么？
我也不敢相信，这伟大的母爱，得到的――。
竟是女儿对她渐渐地忽视。
今天早上，我约小玲到家玩。小玲是我最要好的朋友，于是，我让她来我家玩一次。这是，我的肚子正饿着，忽然听见“铃铃……”的门铃声。肯定是妈妈回来了！打开门一看，原来是小玲，我开了门，问：“小玲，你在楼下看见我妈了吗？”小玲说：“我不认识你妈呀！”“哦，也是，你没见过我妈。”“她今天穿的衣服是什么颜色的啊？”“哦！是――”我突然鸦雀无声。妈妈今天穿什么颜色的衣服呢？我竟然没印象。这，令我想起了那一天。
记得那一次――。
我放晚学回家，一进门就无规矩地脱了鞋，或许是早上早校饭堂的菜不合胃口，此时的嗅觉变得灵敏起来了，随着扑鼻而来的饭香，迎上一看，桌子上的一切不禁令我垂涎三尺，有鸡，面条，还有我最喜欢吃的鱼蛋，香肠，炸虾……妈妈对我说：“快洗手去，吃饭了！”“诶！”我高兴地应了一声。
洗手的时候，我在想：“妈妈今天为什么会这么温柔？要是平时看见我这么不礼貌，肯定会火冒三丈的，而且她不太允许我吃太多的油炸东西。可是……不想了，先吃饭！”
坐在椅子上，忍不住这么多好吃的诱引，便狼吞虎咽地吃了起来。嘴里的`饭还没吞下，就说：“妈妈，今天的菜真好吃，是什么特别的日子吗？”爸爸立刻给我做了个眼色。妈妈忙接着说：“没什么，好吃就多吃点。”显然，妈妈的表情变得失落了，但我依然津津有味地吃着。
临上学时，妈妈说：“女儿，你是否忘记什么了？”“没有啊，什么都带上了。看！”说着，还拍拍那鼓鼓的书包。“哦……”此时，妈妈的表情比刚才还要绝望。
“小玲，你在这等一下》”说道，我跑下楼，看看妈妈回来没有。看见了，看见了，她穿着红色的衣服，就在那街道上。于是，我跑区妈妈哪里，递过她的菜篮子，说：“妈妈让我来帮你！”妈妈笑了，笑得像一朵绽开的大红花，跟她那件衣服的颜色一样红！
以集体为话题的初中（专业14篇）篇五
如果你不去追寻，你将永远不会知道你所承载着的是什么。
有一种植物叫沙漠玫瑰，它似乎没有根，却能在干枯后吸水而保持原本灿烂的笑容，为什么呢？因为它有根，那坚强的信念，永恒的追求，沉稳的意志便是它的根。
落叶归根，心力憔悴的它仍念着那一片炽热的土地；鲑鱼洄游，弱小单薄的它仍挂念着那一方散发故乡味的水域；乌鸟私情不也是寻求乡情的举动吗？根，就是心底的那份执着的追求与信念，所以李白有了“安能摧眉折腰事权贵”的根，屈原有了“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的根，陶渊明有了“采菊东篱”而不为五斗米折腰的根，艾青有了“我对这土地爱得深沉”的根……他们是不败的勇士，他们或追求名山大川的飘逸，或纵情山水的隐逸，或深藏祖国的眷念。他们的根永远散发着耀眼的光芒，永远支撑着盛开在祖国大地上的鲜花。
有些人的心花是被古诗渗透过的而不会轻易凋谢，有许许多多人的根生长在甘霖中同样不会枯萎。看那鞠躬尽瘁的孔明，你会明白他的根永远是扎在“静以修身，俭以养德”的沃土中；瞧那拥着梦想的马丁·路德金，你会懂得为自由而战是他永恒的根；再看那音容永存的丛飞，你会听见那首爱心的歌才是他的根……人生在世，有多少像他们这样的人为了人类事业而奋斗。然而，不幸的是，一些现代人已丧失了自己的根。昔日的二十四桥清风冷月已变成高速与残月；昔日香炉峰上的日照紫烟已化为络绎不绝的游人；昔日鹦鹉洲上的芳草萋萋已变成繁华商铺；一些自称是“人民公仆”的人实质在蜕化，一些人以集资兴企作幌子来诈取百姓的钱，打着奉献爱心的旗号来促销伪劣商品……无数的古典文化与文化遗迹遭到破坏，这一切应该让我们觉悟：是该重拾文化，找回自己的根的时候了。
渐渐地，我明白：孟姜女的哭诉、雷锋塔下的呻吟、天河间的叹息也是根。我懂得：在曲径通幽处，暖阳照射的古朴的禅房，寺庙中清脆的钟响和流淌的母亲河都是我们中华民族的根。
余光中说：“折一张阔些的荷叶，包一片阳光回去夹在唐诗中。”而我说：“折数不尽阔些的荷叶，包下数不尽的根放在心中。”
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以集体为话题的初中（专业14篇）篇六
今天中午，我们小队的“小虫子”终于吃到了又红有大的苹果了。其他的小组还原地不动呢！你可能还不知道吧！在我们群雁中队，有一辆“评比火车”，还有一棵“评比树”。“评比火车”一共有十二个小格子，每个小格子代表一百分，每辆火车代表是一千二百分。
“评比树”上结满了又红又大的苹果。而每个“小虫子”代表我们每个小队，我们小队的每个人在学习方面获得的奖励都可以累计在一起，每得到一百分，小虫子就会向上爬一个格子，直到一千二百分，就可以吃到苹果了。这次能吃到苹果是因为我们组在假期里预习还没有学的五年纪语文下册书，写五年纪下册的《北大绿卡》得来得；还有就是我们这几天读课文得来得。当我们看到黑板上的“评比火车”已经一千二百分时，我们小组每个人都欢呼起来，任贵一用最快的速度“飞”到后面，站在柜子上把“小虫子”放到了大苹果上。我也急忙跑到张老师那问：“张老师，我们组的小虫子已经吃到苹果了，我们是不是应该拿下个苹果呢？”
话音未落，陈虹竹也喊到：“老师，我们组要照相。”可是今天老师没有带相机，于是我们把照相的事情放到了明天。我也飞快的站在柜子上把苹果拿下了一个。我刚一下来，王曼丽又让我上去把小虫子拿下来，再爬一遍苹果树。
于是我又上去把小虫子拿下，从火车这里开始一点一点的让小虫子爬到了苹果上。我们组是第一个吃到苹果的！这就是我的小队，我的家。我爱它，为它我要更努力！
以集体为话题的初中（专业14篇）篇七
那是不久以前的运动会，事隔已经有好几个星期了，可是，那时的一切都映照在脑海里，挥散不去。
这一次是在附小最后一次得的运动会，我们都全力以赴。说来，大家都很拼命，为了比赛，豁出去了。我们班是学校里有名的班级，在市里，也是很有名的。我们爱集体的荣誉，我们爱班级的一切，为了它，我们可以做任何事情。大家都是这样。一年级的第一场运动会上，我们胜利了，那时的喜悦，感染了学校里的一切。那是头一次的运动会，我们都很开心快乐，从那一次来，我们的班级更加和睦，我们的荣誉感也渐渐变强了。可是喜悦过后，总有悲伤。不经风雨，怎见彩虹？可我没有想到，这场风雨，会这么长，会这么大。也许是骄傲自大的关系吧，二年级的运动会，我们输了。接二连三，三年级，四年级……都输了。这是一个沉重的打击，我们承受不住了，开始有了退缩，逃避的念头。我们毕竟还小，心灵是脆弱的。这是六年级，最后的一年。我们受到了老师的鼓舞，我们有着坚定的信念，顽强的精神。我们坚信我们会胜利的。大家都在努力。晚学、午学、体育课……我们都在训练，只为了两个字——胜利。这两个字包含得太多太多，是期盼、是苦涩、是努力……一切的一切。我们真没想过，如果失败了，我们该怎么办？要怎么办？彩虹总会来的，时间也总会过的。我们迎来了运动会的日子。
回到教室，老师已经布置好了一切，有许多同学在笑谈着什么。那是欢喜……庆功会开始了，老师都给我们每一个人发了奖品。歌声快把教室的屋顶给掀翻了。
这是我们的爆发，这是我们的笑容，我们的荣誉，我们的努力……汇成了最美的集体的笑容。
以集体为话题的初中（专业14篇）篇八
那一晚我为了功课复习的很晚很晚，回到寝室后一头栽在床上，昏昏沉沉的睡了过去。
梦里的一切都是那么的美好，梦里的一切都是那么的幸福都是那么的甜蜜。但它始终是梦也不过如此。谈起幸福我从来没有提起过这两个让人十分不舒畅的字，总是觉得这些幸福是原本上天给的，没必要去怎样提醒。但是我却每每在幸福来临时昏昏沉睡。
原本疲劳的我还是被这既模糊又清晰的脚步声给惊醒了，我用被子下意识的捂住了耳朵，尝试这再一次的进入梦乡。但是这种声音好似具有穿透力一般，直直的突破我的听力防线使之让我的大脑神经做出反应。哎！清醒了。斜着眼睛看看手表，凌晨一点多了！那么晚了，是谁还在干事情。大脑神经通过那熟悉脚步声反应出来。对！就是母亲！
那就是母亲的脚步声，母亲陪伴我那么多年，这样独特而且颤微的脚步声只有母亲才会发出。尽管和平常上下楼梯的声音不同，虽然声音小了许多，力度轻了很多。但还是一听就明白。我跟随着这脚步声。是洗衣机打开的声音，各种各样的声音已经在我脑海里形成了一个模版，随时都可以一触即发。
是周末拿回家洗的床单被套，母亲抱着那刚从洗衣机里拿出来湿漉漉的被单，艰难的行走着。那湿漉漉的水，好像是洗衣粉似得。滥的我心中好不是滋味。楼板上听到略微的起跳声音，估计是母亲够不着晾晒的架子。就这样这些不同的声音断断续续的出现了半个小时。这半个小时我躺在床上一动也不动，完全没有了睡意。我静静的听着，生怕有一个不和谐的声音闯入。直到母亲回到房间后，待一切都回到深夜该有的氛围时，我那颗噗嗤噗嗤的心才渐渐落了下来。
我在思考，幸福到底是什么！幸福就是那母亲的脚步声，让人痛心让人温暖。幸福是我在床上舒服的躺着，她还在地上拼命的跳着。
就这样我在幸福中温温沉睡了过去。是幸福的力量，让我温暖的睡去。
以集体为话题的初中（专业14篇）篇九
君子隆师而亲友。
——题记。
成熟的果实低下头，它不是在自我陶醉，它在想——我是如何成熟的？如果不是风的鼓舞，我早已萎烂枝头，如果不是光的照耀，我早已暗淡灰落。
感谢它们给予我的无限关怀，使我拥有了光芒和动力。是你的目光，给予了我光明，是你的目光，让我的明天开花。
记得那一次，我因考题灵活而考差。我茫然站着，窗外的天色已经发暗，眼前则是一片混沌，辨别不清方向。冷风吹过，几片枯叶在地上轻舞，生命已到尽头。看着一堆红叉叉的试卷，心中一片凄凉。又似听见一声叹息，究竟还是失败了呀！不知是天气渐冷，还是心力交瘁，最后一丝力量也似被冷风吹走，想要迈开步子，却无论如何都无法抬脚。茫然望向远方，眼神空洞而又麻木。
一个，两个，三个……等到教室里的同学都走光了，只剩下我和老师。霎时，眼神交织，一句话划破了这场寂静。“怎么还不回家？”“我……”“是考砸了吗？”“恩……”惭愧早已爬上了我的脸。“老师知道，你付出了努力，下次我们吸取教训，就可以考好！老师相信你，加油！”那时，老师的目光充满了鼓励，如飘飘扬扬的杨柳，拂去我心头的忧愁。
我内心的伤心、忧愁，如汹涌的暗流，却被这温暖的眼神止住了，在这温暖的眼神中，我感受到了久违的阳光，是那样和煦，那样温馨，它微微触动着我内心的阳光。
老师，您孜孜不倦的教诲，我们会一直记在心里，因为那是您们最真诚的语言。老师，您对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会将成功放弃。老师，您对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。老师，您教会了我们太多太多，同时，您也付出了许多。老师，您辛苦了一生，洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发，想起您站在讲台上的身影。我们的心中是感激，是感动，是敬佩。
以集体为话题的初中（专业14篇）篇十
四杯牛奶，杯杯都洋溢着幸福！
——题记。
我和你又大吵了一架，我以为你根本不关心我甚至不关心这个家庭，你整天的早出晚归让我甚至忘记了你的存在。在我心中你就是一个不负责任的爸爸。经过妈妈的启发，你决定给我煮一杯牛奶.
一
第一天早上，你没有早早的去上班，而是亲自下厨煮了一杯牛奶放在桌上。我起床后看着热气腾腾的牛奶，散发着一股醇香，一缕青烟飘在上空。尽管如此，我并没有原谅你，并觉得这一点也不算什么。
二
第二天早上，你亲自将牛奶放进我的房间，你似乎想说什么，却忍住了，什么也没有说，然后静静地退了出去。这天的牛奶也是那样的纯真、清醇，我静静地品着牛奶，心中有些不安宁，竟有一丝丝的感动，但我什么也没有说。
三
第三天早上，你还是将牛奶送进我的房间里，十分温柔地说：“趁热快喝了吧，我刚热的。”说着便轻轻地抚摸我的头。我有些不习惯，因为在我印象中只有妈妈才做过这样亲切的动作。但我还是接受了。待我喝完牛奶后，你才不舍的退出了我的房间。我回味着刚才的牛奶，竟发现有一丝丝的甜味，心中十分惊讶！心中也更为感动，心中也完全原谅了你。
四
第四天早上，你在厨房里煮了许久才将牛奶送过来，我十分享受地喝着牛奶，这次我发现牛奶的甜味更浓了，里面还加入了一些香蕉片，香蕉牛奶可是我最喜欢的。在我喝完牛奶时，你面带不舍地说：“明天我就要去上班了……”说到这时我再也忍不住了，上前一步抱住你。这种感觉就像牛奶一样甜蜜。
四杯牛奶，杯杯洋溢着幸福。在这四杯牛奶中，我深深感受到了幸福！
以集体为话题的初中（专业14篇）篇十一
前不久中央电视上采访群众“什么是幸福”，对于幸福每个人的回答不同，因为所处环境不同对幸福的理解也不相同。幸福看似平凡却又深奥，但从人民口中，让人感到幸福生于平淡。
清洁工说希望人们能爱护环境，能保持马路的干净，这就是他的幸福。警察说希望社会更加安宁人民更加幸福，这就是他的幸福。对于老师来说，只希望看见学生轻松健康地成长这也是他的幸福……对于不同职业，不同年龄，不同性别的人来说，幸福其实很简单，就是生活平静、安宁就足够了。这就是平淡中的幸福。
在当今这个物质横飞的社会，更多的人对欲不断地探索。有的人为了钱、为了长官不惜一切代价，违背了法律、违背了伦理道德，最终一无所有，这时他们想要的幸福却夺走了他们的一切。有的学生为了争第一，为了出类拔萃而不断学习，他的梦想就是使别人站得更高。
也许他会登上顶峰，傲视整个世界。也许他会跌入深渊再也起不来了。这样的幸福对于他来说幸福有意义吗？在我看来，我更愿意在攀登的过程中多走一些林荫小道，多经历一些风云，也许别人说这是在走弯路，但我觉得的这才是幸福。在这不断的探险中，沿途的风景不同。这是我认为的幸福。
自古以来就有不少人追求淡雅的生活，企图远离喧闹的尘世。就像竹林七贤、陶渊明这一类人，也许他们的幸福就是想远离尘世罢。或许人们还能理解，但有时人们会很困惑有些人，他们为了摆脱功名利禄竟选择去死。给我印象最深的是伍子胥，他用自己的大腿救了重耳，最终却为了摆脱功名与老母亲一同烧死在树下。也许人们对幸福的定义不同。但至少也要有生命才可能有幸福。也许在尊严与自信面前个人生命与幸福会显得不那么重要了。
穷人与富人，卑微的人与尊贵的人；丑陋的人与美丽的人有多大区别？一个人每天吃三餐，睡一张床，拥有一天的时光，拥有权力追求自己的幸福。所以不要把欲放得太大，不要把要求放得过高，只要有安宁，舒适的心足矣。
幸福生于平淡，归于生活。在平淡中探寻幸福，在生活中寻求幸福的真谛。
以集体为话题的初中（专业14篇）篇十二
我喜欢晶莹泪珠那种颜色。因为不管是伤心还是喜悦，那一种颜色最能表达千言万语。那一种颜色对我来说是悲伤的颜色，也是最真实的颜色。我没有喜悦的哭过，只有伤心的'时候流下了那种颜色。在我哭的时候是它一直守在我的身边，就像一位天使守护着我，等我流出的心声化为泪珠，等我心里舒服，心情舒畅，去找别人的时候，那个颜色就悄悄离开了，只有它知道我心中的秘密，带着秘密消失了。
我迷恋天空晚上的颜色，那一种深蓝是一种能让人有着遐想的颜色。每当孤独，寂寞我就会站在天底下望着天空，从心里告诉它我的孤独、寂寞也就像只有它才是我内心深处的朋友，知道我内心里的寂寞、无奈。就好像我化为一颗星聆听颜色的歌声，使我舒心。就好像它用一只无形的手把我捧起，贴近它的胸膛用它宽阔的胸襟包围着我，使我温馨，也是我不感到孤独、寂寞。
我一直在同学面前说我最喜欢粉红色，因为粉红色是一种开朗、阳光、善良、天真的颜色。我一直想让自己爱上这个颜色是自己变得阳光起来，不让同学知道我内心的思想。
其实我最喜欢、迷恋的是晶莹泪珠的颜色，晚上天空的颜色。
以集体为话题的初中（专业14篇）篇十三
五月是孩子们快乐的天堂。脱下厚重的棉衣和帽子，去公园玩，唱一首春天的歌。今天是所有人的日子。五一那天，我和家人一大早来到丹东著名景点——晋江山公园。
天气晴朗，阳光明媚，万里无云。一到公园门口，就发现人山人海，满山遍野的鲜花，绿树成荫，宛如欢乐的海洋。突然，我突然激动起来。跑着停着，说着笑着，享受着眼前的一切，呼吸着新鲜的空气，沐浴着阳光，笑着奔跑。
以集体为话题的初中（专业14篇）篇十四
昨天，我和母亲去“恐龙来了”公园玩，走进公园里，我看到了几只假恐龙，它们都非常凶猛，也非常可拍，它们的爪子会动。有一只恐龙背上还背了一对双胞胎，还有一只恐龙全身装满了刺，还有一只霸王龙，它是公园里的一只恐龙。大家还看见了两个大喷泉，喷的有高的水柱，也有低的水柱，风一吹，水花四溅，随风飘散，仿佛冲浪一样。
后来，我和好朋友麟角在一块玩水，大家互相泼水，水花溅了大家一身。大家把石河道里面的草当成萝卜，一块儿玩拔萝卜。麟角的父亲在河边钓鱼，他一共钓了四条鱼。大家还玩了各种游戏，可高兴了!
太阳慢慢落下了山，大家依依不舍的互相告别，并约好有空重来玩。