高三班集体主要事迹材料（模板21篇）

事迹材料通过讲述人物的经历和成就，来展示人生奋斗的动力和意义。下面是一些难能可贵的事迹材料，它们记录了一些令人感动和敬佩的个人或团体表现。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇一

904班学生不仅在学习上劲头足，成绩优秀。在文体方面也表现不错，学生爱好广泛，积极参与各种文体活动，在学校举行的第二十二届田径运动会上，荣获总分第二名，男子接力赛第一名的好成绩。

良好的班风来源于科学的管理，班主任张公平老师大力倡导“以生为本，全面发展，展示个性”治班理念，充分调动学生的主人翁意识，班级活力十足。904班学生自我管理的能力强，班长是采取先自我推荐和民主推荐，再进行竞职演说，然后全班评议的方式产生，所组建的班委会和团委能够协调学生与学校之间的关系，班干部有强烈的责任心，在学习和生活中能起到模范带头作用，班干部采用轮流值日制，将责任落到实处，检查监督学生完成各项任务，在学校的“周”、“月”、“年”各类评比中多次被评为“纪律模范班”、“学习优胜班”、“卫生模范班”、“文明班集体”。

优化班集体管理，促进良好的班集体的形成，班中有班主任这个强有力的主心骨，有一批敢抓、敢管的干部，班委会就如一块磁铁，以强大的“磁场”来“磁化”周围同学，使班级形成一股强大的向心力，引导和促进学生的身心的健康发展。在平时生活中，班主任引导学生参加实践活动：为父母洗一次脚；到镇上光荣与老人谈心；上街道宣传环保等，这样对同学们进行理想教育、环保教育、意志教育、社会经验、为人处世教育，塑造学生健康、和谐的人格，同时还开展丰富多彩的第二课堂活动：如向外宣传红色魅力龙港，参与维护大广高速建设。通过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识，增进同学间的友谊，增强了集体荣誉感。

总之，通过班主任的精心管理，班干部的努力，班级凝聚力很强，成绩显著，同学们都为生活在这样的大集体而感到自豪与骄傲。班上不仅从未发生过安全事故，也无打架斗殴违反校纪校规的事件，而且养成了讲文明礼貌的好习惯。我们班深知是老师们的博学点亮了求知的心扉，老师的爱岗敬业精神让我们领略了“学高为师，身正为范”的人格魅力，老师的精神和品格会永远激励我们班勇往直前。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇二

时间飞逝，岁月无痕。转眼间已经度过了我们的大一生活。一年的共同学习生活，日夜的朝夕相处，我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在班主任、班委会的领导下，在全班46名同学，现今56人的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。秉着“明德博学，求实致远”的校训，“厚积薄发，勇于攀登;树德思行，携六共进”的班训，我们壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。过去一年让我们回味无穷，我们临床六班全体成员一直以强烈的班级荣誉感，挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同进步，共同成长，无论是思想政治素养，班风建设，还是社会活动都取得了较好的成绩，我们班以一种团结友爱，自信自强，奋发进取，有高度凝聚力的姿态，展现在我们11级临床六班当中，我们相信自己有信心，有能力继续高举“先进集体”的旗帜，冲向美好的未来。下面介绍一下我们11级临床六班11-以来的基本情况。

一﹑思想道德教育方面。

先进思想道德建设旨在提高班级学生的的思想道德素质，使之从根本上培养正确的世界观、人生观树立远大的理想，朝着一名符合现代化的优秀大学生前进。从入学以来11级临床六班的同学积极向党组织靠拢，踊跃的向党组织递交入党申请书，希望提高自身修养，成为党的一员，我们以党章、团章为蓝本，把思想教育融入到生活中，在平常的交往中，注重发现和解决同学们思想上的问题。并与时俱进，对一些先进事迹，先进个人进行表扬，鼓励广大同学向他们看齐。对于我们党的一些工作我们也格外重视，作为团组织的一部份，我们始终对自己高标准、严要求，向着党员的标准看齐，关心着国家发展的大事。经过我们共同的努力，全班的同学思想觉悟有了很大的提高，正向着更高更远的目标前进，从入校到至今已经有13名入党的积极分子，其中包括邓建为重点发展对象，杨爱芳为预备党员，他们也会再接再厉，即将向预备党员的门槛迈进，接受党组织的考验，向着更高更远的目标前进，这更加增强了大家入党的热情，思想上的积极向上，整体水平的不断提高，形成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀，在这良好的氛围里，在大一时的“坚定信念，永远跟党走”论文比赛中，我们班的罗鹏同学获得一等奖，曹红玉，赵洁同学获得二等奖。在思想方面我们除了积极向党组织靠拢之外，也经常开展团日活动，这些活动也得到了班主任老师的大力支持。活动内容新颖，受到了大家的一致好评，从教室布置、同学们的积极性、极具创意的思路、新颖的形式等都得到了老师的一致表扬，而通过这些活动也提高了同学们对思想道德建设和服务意识重要性的认识，为同学们树立正确的人生观、价值观起到了重要的教育作用，在院领导老师的正确带领下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下，尤其在班主任陈列松老师精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

二、班级基本建设方面。

1、班风学风的建设。

在11-12学年我们制定了：积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，秉着“厚积薄发，勇于攀登;树德思行，携六共进”的班训，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。荣誉感强，凝聚力强，团结向上，生理心理状况良好的班风学风目标，在本学年里我们每一位同学都时刻谨记这个目标，都在为这一个目标不断的奋斗，最终我们在班长，团支部书记，副班长，学习委员，卫生委员，文艺委员，体育委员等班委的带领下，树立起了我们独具特色积极向上的班风学风。在各类考试中，我们从无违纪现象出现，并且无一人受到过各类违纪处分!班级工作手册、考勤册登记齐全，形成了一个优良的班风。

2、学习成绩方面。

在11-12学年里我们全班在优良的学风中，我们积极奋进，努力学习专业知识。在这一学年里我们班，有机化学通过率为85%，基础化学通过率为98%，vb计算机基础通过率为93%，计算机基础通过率为98%，组胚通过率为96%，系解课过关率达到96%，，大学体育通过率为96%，大学英语1通过率为98%，大学英语2通过率为98%，医学人文是指导论通过率高达100%，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通过率高达100%等，在英语四级专业考试中，大一班上有资格参加的人有38人，有27人通过考试，通过率高达71.05%。同学们都能够努力学习，奋发向上，积极参与实验教学，在各项考试中取得了好成绩，最终获得了优异的成绩。这些成绩仅仅是同学们在各种考试中所获得的好成绩，除此之外，对于本专业课程的学习，同学们也不甘落后，积极上进，努力拼搏，在学习上形成了“你追我赶”的学习气氛;常言道“付出总会有收获”。在同学们共同努力下，方萌(副班长兼心理委员)同学以平均成绩和总成绩排年级第二而荣获国家奖学金，这是我们六班的骄傲，2名同学获得了国家励志奖学金，杨爱芳(前团支书)与雷鹏程(卫生委员);而校级奖学金，像吴思璇，罗静，周文强，麦荣云同学获得校级一等奖学金;张丽红，王琴，曹红玉，易琼，陈淑娟同学获得校级二等奖学金;杨焱，刘盛权，罗鹏，彭立，徐莜婧，胡秋霞，杨吉，胡雪，于梦玲，李琪十位同学获得校级三等奖学金。而吴思璇，麦荣云，方萌还获得“三好学生”的荣誉称号，其中方萌还是“三好学生标兵”，杨吉获得“优秀班干部”的荣誉称号，，一共有3人获得国家级奖学金，19人获得校级奖学金，共22人获奖学金，占全班比例约为1：2。而且在过去了的一年里，班级积极开展“三早”活动，即早起，早读，早锻炼，这所有成绩的取得都离不开同学们相互的帮助和支持，更主要的是同学们生活在一个团结向上，充满学习气氛的班集体里，这使我不得不说我们临六班是一个充满凝聚力的优秀班级体，我为身为班集体的一员感到骄傲而自豪!

3、班委建设。

自从大一入学以来，班委通过公开公平公正的改选，选出了班上的班委，由以班长邓建，团支书杨爱芳为核心的班委到班长麦荣云，团支书于智颖的每位班委，都在努力提高自己的同时，积极投身班级建设，严于律己，勇于创新，积极开展思想教育，管理工作，时刻以班级为工作重心。因此之下，全班同学团结友善，互相帮助，尊敬师长，礼貌待人，爱护公物，有较好的班级风范。班委所做的工作得到了大家的一致认可和肯定，这些是所有班委，尽职尽责的像磁石一样把我们全班凝聚在一起，团结互助、共同前进。他们牺牲自己宝贵的时间为同学服务。对于学校学院的每一次通知，他们总在第一时间传达给每位同学;对于每一次工作，他们也会按时优质地完成，他们总是站在同学们背后大力辅助班主任老师，默默为同学们付出，是他们带领班上近五十名同学一起走过了春夏秋冬，让同学们能够把班集体看成一个大家庭，快乐的学习。

4、生活方面。

生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象，丰富多采，无论是平凡的人，还是尊贵的人，生活都不会偏向谁。生活就像一首歌，将自己的嗓音调整到最佳状态，才会唱出最美的旋律，为了唱好我班这首生活之歌，我们做了很多努力。在大一，全班同学积极参加各类志愿活动，像全班为“平湖公园”添美送绿的光荣志愿活动，积极开展教室卫生任务等。像喜迎，英语风采大赛，演讲朗诵比赛等大型活动，都能见到我们六班同学积极参与的身影，其中“喜迎，永远跟党走”比赛中，我们班的王琴同学与其队友获得二等奖，在“英语风采大赛”中，麦荣云，陈锐，易琼，王琴，曹红玉，杨爱芳，杨吉，罗炜龙等同学依靠一部精彩的“靳柯刺秦王”话剧荣获年级第一名，在演讲朗诵比赛中，牛莹莹同学获得第一名等。尤其是在体育方面，我们班同学都积极踊跃参与。在今年10月初，与五班一起进行的体育友谊对抗赛中，班上篮球队虽然实力不佳，可是他们敢于挑战，积极参战，从不畏惧，没有让我们班观众失望，做到“不抛弃，不放弃”。后面进行的羽毛球，乒乓球友谊赛中，我们班同学拿出了我们班的气势，用实力说话，充分展示六班风采。像女乒冠军——陈荣如(六班纪检委员)，女乒亚军——郭薇(六班)，女乒季军——孙爱莲(五班);男乒冠军——肖吉彪(六班)，男乒亚军——陈锐(六班体育委员)，男乒季军——麦荣云(六班班长);而羽毛球中我们班也能有很好战绩，男羽冠军——何凡(六班)，男羽冠军——邓建(六班前班长)，男羽季军——汪义强;女羽冠军——周丹(五班)，女羽亚军——郭薇(六班)，女羽季军——陈娉婷(五班)。在这场与五班的友谊对抗赛中，我们班委与同学们同心协力，一起为班级争光，为荣誉而战。在这场友谊赛中，参赛队员积极准备，积极参赛，为观众们献上了一场场好看的比赛，未参加比赛的同学积极参与比赛所需的裁判，为比赛的公平地进行献出了巨大的力量，为参赛队员们加油，呐喊，为他们送水，送爱心，因此这么团结和睦的临床六班将是许多班级羡慕学习的榜样;我们班还在领导的组织下，班委的无私付出，我们自己制作了属于我们自己的班服，在班服制作上，我们集思广益，吸取众多同学意见，在班服上充分体现了文明班集体的团结精神：衣服前方，一个w形贴满我们班每位同学的靓照，意思是我们是六班的一份子，我们是一个大家庭，我们要为六班献力量;衣服左袖子，是我们班级的班徽，左边的是字母”l“，代表临床的“临”,右边的是”六“字。与此同时六又像一个奔跑的人，我们医学生虽然累，但是我们已经站在了跑道上就不能停止奔跑，一旦你停下来，别人就会把你甩在后头，所以，它有提醒我们要努力奔跑。下面的波浪线和圆圈分别代表大海和太阳，旭日东升，代表希望!这个优秀的班集体总是凝聚着无限的生机，相信他们在未来将获得更好的成绩!面对成绩，我们不骄不躁;面对挫折，我们勇敢前进;面对过去，我们问心无愧;面对未来，我们充满信心，这是临床六班班所有同学一直以来坚持的口号，同学们是这样说的也是这样做的，在生活上班上同学从不攀比，从不计较，勤俭节约，互帮互助，形成了比学习，比成绩的优良作风!

5、班级课外活动方面。

在课外活动方面，我们临床六班不仅仅积极参与院组织的各项活动，还自己组织了各类班级活动，来提高班级的凝聚力。课外，同学们积极参加学校的辩论赛，在辩论会上，同学们面对对手沉着冷静，和参赛队友唇枪舌战，虽然后面我们败了，但在辩论赛中我们得到了参赛队友的一致好评;同学们积极参与学校组织的“文明修身海报”活动，虽然后面没获奖，但我们乐在其中;开学初，我们班组织集体唱歌，那时许多同学都尽情地歌唱，为五湖四海的朋友献上嘹亮的歌声，相识你我;在女生节之日，男生们为体现对女生们的关爱，在7-8节下课后，在1-113我们班男生们绅士的承诺女生们一个愿望，进行了“关爱女生”的活动，在这里，每一个女生的愿望都在后面的岁月里一一实现，这个活动增进了男女之间的友谊，取得了意想不到的成绩;在大一上学期末，我们还组织了一次“爱心包饺子”，在活动中，每位同学积极参与其中，各位显神通，踊跃创新，包出各种各样的，形态多样的饺子，还进行了趣味的的游戏，同学们都能很高心的参与;在大一下学期，在班主任的同意下，班长，团支书等班委组织全班同学去“花果山”进行亲近自然的野炊,增加了同学们对大自然的亲近，增加了同学们的课外实践能力，更加增进了同学之间的感情，给了同学们更多相互了解，相互认识彼此的机会，为同学之间更好的沟通提供了通道;在中秋节前夕，我们班新一任班委们为体现“班级如家”，在5教6楼，我们班举行了一次非常趣味的“第二届中秋晚会活动”，在会上，同学们放开心胸的尽情happy，着实让人觉得家一般的温暖。还有，在阳光明媚的日子里，我们还组织了同学们骑车去生态公园玩，亲生体验自然地美好。同时在其他的各类活动中我们也能够集思广益，大胆创新，创造出优良的成果，并且都取得了优异的成绩。

三、总结。

蓦然回首六班走过的风风雨雨，经历一年的考验，取得了可喜的成绩，“千里之行，始于足下”。班级的每一个成员深知，一份耕耘，一份收获。我们在学习生活中深知，一个先进集体的力量是很强大的，它指导着我们的思想朝先进性发展，与我们的一切都息息相关，充斥着同学们大学生活的各个环节，正是因为有了一个好的组织领导，使我们切实体会到团结的重要性，这都会在我们以后的道路上产生非常重要的影响。回首过去，我们满面沉思;放眼未来，我们踌躇满志。六班的成长、壮大离不开各级领导、老师的大力支持，以及全体同学的共同努力。“高举旗帜跟党走”是每个集体和在校大学生未来发展的人生导向。没有院领导与辅导员老师工作的深入人心，也就没有六班今天所取得可喜成绩。班级工作的新思路、新方法、新理念还有待于进步的探索与实践。回顾大大小小的成绩，我们感到欣慰，一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再厉，完美自己。在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，我们会一如既往的去拼搏，去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气，我们有饱满的热情和不灭的动力。先进班集体在我们心目中它是一种荣誉，更是一种鼓励，是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标，是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。正是这种始终如一，向往已久的心中灯塔，指引和鞭策着我们前进，前进，再前进，坚持，坚持，再坚持，用一言一行，用实际行动来诠释我们年轻向上的心。鉴于以上我班良好的表现，我们有信心去参评先进班级体，更有能力继续高举“先进集体”的旗帜，向前迈进!

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇三

xxxx学校高二一班是中学的一个普通班级，在两年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐，帮助他人奉献社会，意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切!

一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操。

学校组织学生学习、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动中国，听邹越老师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自己的爱心，只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才能真正付诸于实际行动。

二、保护校园环境，成立天使之翼爱心社团。

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，学雷锋先进集体事迹每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在;我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

三、学习雷锋互助精神，成立晚自习学习小组。

我班学生住宿生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学习资源，我们建立了晚自习互帮互助学习小组，眼下的任务是冲击史地会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难，相互学习相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。

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高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇四

三(1)班是一个温暖的、和谐的大家庭，是一个团结协作、文明守纪、勤奋向上的班集体。团结、合作、文明、创新是我们班的德育特色。我们班的同学有强烈的集体观念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班级特色，从而形成了良好的班容班貌，我们班的学生自我管理能力强，班干部也有强烈的责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们采用轮流值周制将责任落到实处，检查监督同学完成各项学习任务，班级事务井井有条。因此，我们近几年都被学校评为“文明班”。在xx学年获“建环保和谐班级，迎绿色学校”班级环境建设评比一等奖，xx学年在义卖活动中被评为“爱心先进中队”。

本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，求知欲强，学习勤奋，课堂上，同学们能认真听讲，勤思考，积极举手发言，在这样的课堂氛围下，每个人的脸上都洋溢着求知的笑脸，因此，在近几年来，我班语数英三科在期末考试中均获镇前六名的好成绩。我们班学生不仅在学习上劲头足，成绩好，在文体方面表现也不错，同学爱好广泛，积极参加各种活动，并能在活动中取得好成绩。如陈子晴、冯绮欣、周雅琳同学参加第五届香港国际武术节木兰器械均获第一、二名;邓泺铫同学参加“母亲颂”第十二届中华海内外少年儿童书画大赛获金奖;xx年参加石基镇元旦现场书画赛获二等奖;硬笔书法作品在第六届“国艺杯”全国青少年书画大赛活动中获少儿组铜奖;参加“未来之星”东方青少年才艺总动员全国器乐大赛古筝幼儿组铜奖;郭舒淇、麦紫晴、邓泺铫同学参加石基镇第七届儿童“露一手”才艺展示活动器乐组获三等奖;冯绮欣同学参加xx年石基镇中小学生普通话“小天使”选拔赛三等奖;付敏康同学参加xx年小学生三棋赛中国象棋项目第五名;曾紫蔷同学参加xx年小学生三棋赛中国象棋项目第二名;刘洋河同学参加第六届“学英语”全国小学生英语听读能力竞赛获三等奖;参加石基镇少儿英语个人表演赛低年组三等奖。

“一分耕耘，一分收获”相信在我们全体师生共同努力下，我们将走向更灿烂美好的明天!

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高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇五

20xx——20xx学，枣巷中学级七年级(4)班在学校领导及该班师生的共同努力下，各方面均取得了优秀的成绩，一致受到社会，家长和学校的好评。目前，我班已形成了学风浓，班风纯，纪律好的良好局面，通过申报，考评和学校的推荐评议，我班被推荐参评凤阳县“先进班集体”。下面我就该班班级管理情况作一介绍。

一、转变班主任角色，大胆放手让学生自我管理。

新班级，新思路，新管理，根据我以往带班的经验，在我接任本班之前，我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和工作经验，在班级管理方面收益匪浅。我结合我校特色，主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主，独立，实施师生全方位，全过程的班级管理。

二、严格班级管理制度，健全支部，班委组织机构。

我班经过一段时间的集体生活，在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。班委会成员各司其职，团结协作，责任到位。班委会建立的“班级小银行”，培养学生的自主管理能力和勤俭节约的品质。

三、朴实浓厚的班风，学风。

每天早读前全班起立大声朗读七（4）班级誓词，激励同学们踏实认真的学习态度和生活态度，以学会生存，学会做人，学会学习，学会办事，学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。枣巷中学七年级（4）班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体。我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。“学无止境，进步无止境”。同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在校领导的关怀和全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天！

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇六

班级是学校教育和管理的基本单位，一个良好的班集体对我们每个同学的健康发展有着巨大的教育作用，为此我们在努力：

同学们都以主人翁的姿态参与班级管理。“班级是我家”这一理念，日渐深入人心。

正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此，我们非常重视培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。同时以和谐的人际关系陶冶人，在一个班集体里，由于种种原因，集体成员在学习、生活和活动中难免产生种种磨擦、矛盾和冲突，人际关系难免出现种种不协调不和谐的情况。班集体建设的一项重要内容，就是及时发现和研究集体成员之间（包括同学之间、男女生之间、干群之间、师生之间等）思想上的矛盾，认识上的分歧，心理上的隔阂，尽快地加以调整，力求统一思想认识，消除分歧和隔阂，最终形成一种相互了解、相互信任、相互尊重、相互关心的和谐的人际关系和集体氛围。实践表明，在一个以关心他人、关心集体、与人为善为荣的集体里，人们自律、互律、互助、共进。事实胜于雄辩，我们班每个同学参加相应的学习小组，99%以上的同学获得了荣誉。这也是“一份耕耘，一份收获”，是天道酬勤。为校争了荣誉，也为班集体增了光。

解和协作的关系，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。我们积极参加校举行的活动，如我们班参加校运动会，在没有体育生女生又占绝大多数的情况下我们班获得了第一名，在学校组织的广播体操比赛中，获得了第三名成绩，在元旦汇演中我班的集体合唱节目获得了第一名，在期中、期末考试中我们班的总成绩名列前茅。在上年度的优秀学生干部评选中我们班的张鹏同学获得了县级优秀班干部称号，白鑫磊同学获得市级三好学生称号。有张佳利、石祥玉、白鑫磊、周凌云等十一人次获得校级三好学生称号、有刘海玲、张佳利、石祥玉、周凌云、苑彬、武杰、沈梦醒十五人次在期中期末考试中获得嘉奖。在宿舍卫生评比中210和211宿舍被评为优秀宿舍。

“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等，以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系，造就每个同学尊重人、关心人、爱护人，做到心中有他人、有集体。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇七

xx小学六年一班是一个朝气蓬勃，团结向上的集体。学生们活泼聪明，勤奋好学积极乐观。“团结、进取、互助、和谐、竞争、向上”是我们不变的精神和信念。无论什么时候走近我们这个大家庭，你都会真切的感受到孩子们的热情，都会被一个个温馨的画面感动。

一、树立良好的班风学风。

没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我班常常组织班委或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《班级公约》、《班级安全制度》、《值日生制度》、《小当家制度》，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础。

二、培养优秀的班干部。

俗话说，火车跑得快，全靠车头带。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

三、提高自我管理能力。

一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。我们班现在就实行了“小当家制”，变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职，轮流参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。

四、多彩的活动伴我们成长。

多姿多彩的活动丰富了我们的生活，也让我们从中得到很大的收获。我们的班队活动丰富多彩：古诗词朗诵比赛、书法比赛、“一帮一”结对子、“一对一”竞争对手、主题班队会等。多彩的活动让班集体更加团结，每个人都在进步，整个集体就跟着更加完善。当然，不可否认，我们班还存在着许多不成熟的缺点，但是，我相信我们班的每一位同学都会以极大的热情、活力和信心，全身心地投入到今后的学习和生活中，勤勤恳恳，严格要求自己，共同创建一个优秀文明的班集体。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇八

当您来到“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的无为西南小镇——刘渡，请别忘记了看一下横在长江之阴，卧于大堤之阴的刘渡花园小学，因为这里有一个童话，有一个由5位老师和三十几名学生编织的童话。若在早晨，一下车你就会不自不觉被一阵阵响亮悦耳的读书声给吸引住，走过大院中间的水泥路，来到二楼便可发现传出响亮的读书声的教室，门牌上赫然地印着“201”几个鲜红的大字，步入教室，只要你不怕被眼前独具创意的黑板报、整齐干净的课桌、一尘不染的水泥地和端正挺拔的学生坐姿给镇住，就让我继续做你的向导，走近201班，走进201班全体师生的心灵世界，来了解这是怎样的一个神话，到底够不够评选先进班集体。

每一个优秀的班集体的背后，都有一个强大的管理集体。

1、紧密协作、以身作则的班级教师队伍。201班的教师小团体由5人组成，窦正所执教语文兼班主任工作，周方胜主任、侯伟强、张丽、丁美玲分别执教数学、体育、美术、音乐、思想品德、自然科学等。不要小看这支教师队伍哟，他们可个个都身怀绝技，个个都是学生的好榜样，白天他们积极将所学的教育理论知识运用于实践，晚上继续查阅资料反思在实践中遇到的问题。“身教重于言教”，这一点他们都很明白，于是在平时的教学实践中，都十分注意自己的言行举止。他们深深地知道，自己的一言一行都是学生的模板，都会对学生产生重大影响，必须处处处以身作则。体育老师侯伟强是外乡人，刚到班上讲课没注意，有时用方言俗话讲课，不多久班主任老师窦正所。

发现许多同学在读语文课文时也用了方言腔调，对此语文老师没有大意，了解情况之后，找侯老师谈了话，侯老师马上也意识到情况的严重性，就立刻改口说普通话，并且窦老师还在班级开展了“规范你的用语，请你说普通话”主题班会，侯老师还在会上当众道了歉。这一切却给学生作了很好的模范作用。窦老师在班主任工作兢兢业业、勤勤恳恳从不无故请假，一直认认真真课前备课，课中上好课，课后反思效果，每学期都会超额批改学生作业，早上班，迟下班，而且几十年如一日，他从未有过半句怨言。这个班所有教师在工作中，都相互尊重，和睦相处，他们有着共同信念，那就是“要求学生做到，自己必先做到，而且要做更好，更深入”。各授课老师在看到学生有不好的行为时，并没有被“这只是班主任工作的范畴”的思想控制，而是及时给予批评指正，协助班主任做学生工作，班主任也随时将自己掌握的学生情况反馈给各授课老师，以便其更好地了解学生，在教学中争取更大更优化的效果。

班主任窦正所老师一接手这个班，就狠抓入学思想教育，狠抓班级小干部的培养，他知道，这将有利于将来对班级的管理，果不出所料，这些小干部一个学期下来，真的个个成了班级管理中的中坚力量，成了骨干分子，不仅学习刻苦，而且工作认真，积极帮助后进生，协助老师管理班级。小学生中大部分自控能力差，这是事实，老师不会分身术，总有不在场的时候，难免会做些小动作之类的事，但是有了这些小干部就好办了，他们是老师的“眼睛”，是老师和学生之间的“桥梁”。

该班学生不迟到、不早退，上学期到本学期到目前为止，出勤率位全校所有班级之首，无一例上课期间学生顶撞老师事件。由于刚组建这个班时，窦老师做了大量的学生思想工作，同学们对什么是“真善美”，什么是“假丑恶”却有了一定的认识。他们认识到学生染发、穿奇装怪服、打架斗殴，上课故作姿态是假的，是丑的，是恶的，认识到“不吃常人难吃之苦，难成常人难成之事”，“一方有难，八方支援”，“艰苦朴素”、“孝敬父母”是真的，是善的，是美的。这样他们便知道什么可为，什么不可为。一些自控能力较差的，老师和其他学生共同努力帮助之共同战胜困难。

该做的事?”这两位同学是纯真班风、浓厚的学风救了他们。

班级活动是班集体建设的命脉，其根本目的是更有效地教育学生。丰富多彩的活动，可以让学生快速成长。而游戏、玩耍活动是学生的天性。他们精力充沛，活泼天真，可塑性强，开展一些符合他们年龄特征的活动，花力不多却可以培养学生各方面的兴趣、爱好、良好的行为习惯和道德品质，何乐而不为呢？该班自2014年9月份先后组织学生开展了“走近科学、远离邪教”、“高高兴兴上学来、平平安安回家去”、“绿化大脑，上健康网站”等多次主题班会。在今年3月份，201班自行组织了“亲手栽一棵树，亲自护活一棵树”的活动。4月初，201班利用双休日，开展了“走进自然，拥抱大自然”的活动，同学们终于以一种全新的心态亲吻了一次孕育一方文明的河流——长江，参观了曾被誉为“共和国之最”的刘渡木材市场以及无为大堤外围的大批防护林。通过这些活动，同学们终于重新认识了自己，心中的自已不再是平面的，而是立体的。终于意识到自己存在的价值，终于树立保护环境、保护资源的理想，不再觉得生活、学习枯燥无味，而是充满色彩、充满阳光、充满快乐的。

文艺汇演”本班选送的舞蹈《蝶儿蝶儿满天飞》荣获三等奖。在2014年教学开放日中，窦正所老师所上的语文课在学生配合下，震撼了全镇在场所有的老师。在校举办的“庆五一”书画展中，我班曾金钏、周悦、王云、周若兰等同学的书画作品赢得广大师生好评，特别是曾金钏的山水画，可以为参观者带来“小桥流水人家，古道西风瘦马”的幽深意境，文化课成绩更是骄人。本班每期黑板报在设计创意都是最有特色的，本学期已结束的三期评比中，本班黑板报以最新颖、最有创意、最为工整而连续获得三次最优秀的表彰。在上学期期末考试，语文均分85.5,数学均分89,思想品德86.5分名列前茅，在镇同年级的200多名学生中，总分前十名的同学，本班就拥有5名。在2014年刘渡镇举办的语文学科评比中，该班周悦、周若兰两名同学分获一、二等奖，在全体教师会上，201班多次得到校长口头表彰，还被评为“文明班集体”、“卫生班集体”、“标兵班集体”。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇九

汽修1306班是一个拥有56名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。“汽修1306班，我们的至爱，我们的骄傲！”——这是汽修1306班56名同学共同的心声。

这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，积极参加各种实践活动，营造了一个“团结互助、积极进取”的班级氛围；这是一个热爱学习的班集体，他们以“只要路是对的，就不怕路远”班级口号，勤奋学习，热衷于参加课堂讨论和各种专业活动，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；这是一个勇于实践的班集体，同学们活学活用，积极参与各种专业技能大赛，利用假期到企业实习，在实践中检验学习的成果；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，来自全川的同学互谅互爱、互相帮助，辅导员与同学互相关心，经过两年来的融合，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；这是一个健康活泼的班集体，通过组织体育比赛，主题班会，志愿者进社区，班级office技能比赛等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围；这是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充满着新时代大学生的朝气与活力。

一、和谐民主的班级管理。

（一）班干的产生。

采用自荐、民主评选方式产生。

大一新班，同学相互不认识，通过自荐参选班委干部选举，通过军训和开学一星期，同学们初步交往，彼此有个第一印象，这个印象往往也是准的，同学们通过民主选举产生了零时班委；开学一个月，大家通过一段时间的相处，发现不同的同学各自的长处，通过民主选举选出了第一届班委干部。

（二）民主制定班级制度。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”良好班级的形成离不开班级制度的建立。汽修1306班班级制度是根据汽修1306班班级目标制定的。通过全班学生民主讨论制定出一系列比较切合学生实际，实施起来就比较顺利的班级规章制度。此外，由于每一个学生都参与了制定班级制度的讨论，所以，当他们违纪受到处罚时，就比较容易接受。

二、丰富多彩的班级文化。

班风：团结互助、积极进取。

歌：《我相信》。

良好的班级文化，形成了汽修1306班同学自觉的集体纪律，充分发展了学生个性，调动了学生的积极性。在班级目标的指引下，汽修1306班学生形成一种向心力，紧密团结，共同进步，形成共同进步的良好形势。

班委会、团支部作为一个班集体领头羊，为我们班推进各方面工作提供了坚实的组织保证。他们为班级的班风、学风建设做了大量的工作，根据学校的有关规定并结合本班的实际情况制定了《班级管理制度》。他们在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个汽修1306班凝聚成了一个团结向上的集体。班长上任之初就组织同学们学习《学生手册》，重点学习各种奖惩制度。让大家清楚、明白那些是我们在校大学生必须遵守的，那些是我们不能做的。通过学习同学们对我校的各种规章制度有了较深的认识和理解，并能自觉的去加以执行。抓学习、抓纪律的同时，我们也不忘广泛培养同学们的个人兴趣。为丰富同学们的课余生活，我们班委会和团支部开展了很多活动。比如：组织各种体育运动，文艺活动、郊游，志愿者进社区等等。这样在培养兴趣的同时也很大的增进了同学之间的友谊。作为一个优秀的班级体，不仅只是学习优秀，活动积极，更重要的是全班同学相亲相爱。学风建设班级在学习方面的奋斗目标很明确：“在学校里要做一位成绩优秀的学生，到社会上要做一位专业过硬的人才。”为了完善学习思路，提高学习品位，我们班在入学不久便召开学习经验交流会，广泛收集同学在学习方面的“灵丹妙药”，借鉴他们的学习方法；学习委员会在晚自习为大家讲解学习的一些不懂得问题。但是任何理论都不能脱离实践，同学们正是用那股不怕吃苦的顽强精神践行了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言。在大学两年里，我们班级在学习上狠下功夫，除了按照学校的规定完成课程，还参加过几次在学科方面的竞赛，并在发动机拆装大赛上取得一等奖。经过两年的考验，我们汽修1306班在专业上逐渐突显出来。大一学年我们班级有1名同学获得国家奖学金，1名同学获得国家励志奖学金！在四川省大学英语二级考试中，我们班18名同学以理想成绩通过二级，通过率为33%，而且有2位同学已顺利通过了三级。大学是一个展现和自我完善的舞台，我们要发展各种能力。但学习仍是最重要针对考试中出现的部分同学重修和奖学金获得率不高的情况，我们班委会成员就经常在一起探讨如何抓好学习，让同学们的学习兴趣有所提高。

三、集体活动。

汽修1306班永远是一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，汽修1306班的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。

集体活动像文化促进经济的发展一样，班级活动可以不断提高同学感情、促进班级团结的大好机会。所以我们抓住每一次机会，多学习，多锻炼，多交流。

在大一进校初我们班积极参加学院新生拔河比赛活动，这次活动不仅促进了我们班的团结发展，更重要的是让大家对班级凝聚力有了更深刻的认识。9月份，我们班组织两支球队参加四川省移动公司资阳分公司举行3v3校园篮球争霸赛，并组织全班同学为参赛同学加油鼓劲。10月份，班长以地区为单位组织策划《我爱我的家乡》主题演讲班会，一起了解同学家乡的美丽风景，各种美食，家乡文化等；文娱委员组织同学编排节目参加学院迎新晚会，推送张志旭同学的歌唱节目，边京州、许松涛、吉俄伍沙同学小品参加学院选拔赛，并进入第二轮选拔。同时有陈波、李童星同学参演晚会开场舞。11月28日，除去表演以及现场工作人员，我们班全勤参加跨年联欢会。

大一下学期，我们班积极响应学院“展礼仪之风，秀希望风采”号召，组织全班同学学习文明礼仪操，经过1个多月的坚持练习，我们穿着整齐的服装、面带着自信的微笑，接受着各位领导、老师的检阅。从站姿、走姿、蹲姿、握手、迎候，每个动作都规范整齐、落落大方，端庄的仪表、自信的神情、娴熟的动作，比赛场上迎来不断的掌声。这次活动提高了同学们的文明意识，行为规范，个人气质。5月份，我们班以寝室为单位参加系部变废为宝活动，288寝室用易拉罐制作的艺术烟灰缸赢得师生支持，取得变费为宝手工制品二等奖。同时张志旭、吉俄伍沙同学参加学院第一届校园歌手大赛。6月份，我们班同学参加团委学生会的竞聘，并有4位院级学生会干部，系部学生干部2名，包括院学生会主席、青协活动部部长、自治办生活部部长及干事，系部体育部生活部干事。

大二上学期，汽修1306班班5名同学暑假提前返校为迎接14届学弟学妹出力；献血车进校园，汽修1306班委组织同学无偿献血，先后有近20名同学成功采集血液。10月份，汽修1306班班同学全勤参加汽车系系师生大会；学习委员组织同学体验招聘，积极参加20xx秋季公共校园招聘会，让同学提前感受就业的竞争性、压力性；张志旭、袁培根同学代表班级参加“我为自己代言”演讲比赛。

此刻，我们汽修1306班就要面临就业的检验，前方的路或许会更崎岖，但我们有理由相信，在我们的努力和拼搏下，我们一定会在激烈的社会竞争中崭露头角，并闯出一片属于自己的天地。也许在毕业后就业时，我们能够更加骄傲和自豪，因为我们永远是汽修1306班。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十

这是一个积极向上的班集体，每一名班级成员都在不断努力充实自己，完善自己。过去的近两年里，在校、级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下，我们全体班级成员共同努力，勇于拼搏，已经成长为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，并取得了优异的成绩，用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉，我们自豪，我们骄傲。*****学年度“校级优秀班级体”……这是我们引以为豪的精神财富。个人方面，在这次的年度评优中，二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。

面对这些成绩，我们开拓进取、既往开来，不断攀登新的高峰。在此，我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。

一、班级制度完整。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个数学教育0705班凝聚成一个团结向上的集体。在每两周一次的班会上，班委都能及时传达学校及系内活动及通知，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的解决办法。

班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、政治上积极向上，精神面貌良好。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如深入学习“三个代表”、学习“科学发展观”等。二是班委、班级学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好班级成员们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班所有人都递交了入党申请书，现已有20名积极分子，3名发展对象。两年里，我们班已经有3名党员。

三、学习风气浓厚，团支部成绩优秀。

我们全班成员在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的班级成员都取得了令人可喜的进步。所有的班级成员都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

我们班级是一个学习气氛极其浓厚的群体，学习上班级成员们都严格要求自己，你追我赶，力争上游，不放弃任何提高自己的机会。我们班现已有4人顺利通过了四级考试。期末考试中，也取得了优异的成绩，在整个专业名列前茅。

我班学习上所取得的成绩，与我们为学风建设所作出的努力是分不开的。在辅导员老师和班主任的带领下，我班经常召开班会，整顿学风，不断强调学习的重要性，使全班成员都将学业放在首位，在搞好学习的前提下，力求全面发展。我班还适时组织学习经验交流会，交流学习经验，提高全班的学习能力。

四、积极组织各项课外活动。

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进行多项文体活动，在活动中，班级成员们积极性很高，反应也很热烈。比如，在系组织的宿舍文化评比大赛中，我们成绩突出，其中7#445、447、1#532等宿舍分别取得了二等奖、三等奖的好成绩。这是我们营造了良好的生活环境有力证明。

我们定期地组织一些宿舍排球球友谊赛，篮球对抗赛，乒乓球友谊赛等。有时还请外班的成员一起开展班级友谊赛，争取让所有的班级成员都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。校运动会上，我班级成员积极参加，并取得了良好的成绩，为系部赢得荣誉。

为了增进友谊,加强团结,我们班还组织了圣诞、元旦游艺宫、春游等活动，得到班级成员们的广泛支持，取得了很好的效果。学雷锋日我班积极组织学雷锋活动，并得到了全班成员的积极响应。清明时节，我班组织淮塔扫墓，缅怀英烈。我班青年志愿者认真负责，积极工作得到了老师和同学们的一致好评。我们班还组织了“迎评估，爱我家”主题团日活动，“一二、九”教育主题班会等多项思想教育活动，受到了系领导、老师及同学们的高度评价，同时也使我们同学的思想得到了升华。

在过去的两年中，我们班三十六名团员青年同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得“省先进班集体”这一殊荣，我们一定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进!希望各级领导肯定我们的成绩，相信我们的能力，批准我们数学教育0705班为“省先进班集体”。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十一

一、班主任角色改变，学生干部成为“管理能手”。

在我接任本班之前，利用暑假，我学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录，在班级管理方面收益匪浅。他强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我们班在初中刚入学时，班委是自由竞选上来的，积极性很高，但对老师依赖性很强，解决问题的能力不够，只是老师的“密探”和“传话筒”。于是利用班会，进行班委培训，同时宣布班级的备品承包责任，明确义务，调动学生的主人翁意识和责任意识，所以至今本班公物保护很好，墙面及课桌绝无乱刻乱画现象，劳动工具无丢失。我特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排;第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力;第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

二、利用多种舆论，培养优良班风。

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。

通常班里出现一些问题，我都以主题班会的形式展开民主讨论，让学生自己剖析自己，自我评价，比如自习课我已经强调了很多次，要独立完成作业，要保持安静，可总有些同学爱说话，我就以《驴和人的区别》为主题，同学们踊跃发言，结果到最后才发现“上当了”，“驴”是讽刺那些不能自律的同学，太倔了，没有下决心向自己的缺点挑战，而且总是需要老师反复的强调才能记住一点儿。这时同学们纷纷害羞的低下了头。在诙谐、幽默中帮助同学培养良好的自我控制能力，受到了很好的效果。

正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：

1、有意识、有计划的通过对学生道德的谈话，及时表扬和批评那些典型事例。

2、美文欣赏，这不同与语文老师的欣赏课，而是报纸、杂志中的有关人品、上进等美好品德的报道等，如，《五元钱的信任危机》、《没有什么不可以改变》以及像海伦?凯勒的《假如给我三天光明》等。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力和向心力。

三、民主平等的师生关系，树立班主任的威信。

班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的，树立自己的威望，必须做到以情动人。建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近，愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。罗启峰、李苗同学在外租住，父母都不在身边，我在他们的住处去过许多次，除了学习的关心，更是生活的爱护，看到租住的房子不太冷，了解到吃饭的情况也被安排的很好，我才放心了。

我还实行分层推进的“善爱”体制，以公正的态度鼓舞学生的自信心，对待优秀生，班主任要“善爱”，对他们要提更高更严的要求，而对学困生，要树立“后进不差”的观念，对他们给予更多的关怀与爱护，寻找和挖掘他们的闪光点，使他们理解老师的良苦用心，使他们看到自己的点滴进步，体验愉悦，增强进步的信心。班主任任何时候都必须公正乐观的善待每一个学生，从而鼓舞学生不断进步。使一位问题少年重新走上正轨和使一位优秀生成才同的重要，就是这样的班级和全新的管理理念，使我班许多同学的人生观有了很大的改观，如罗启峰同学，他家远在陕北，因劣迹很多而被学校开除，属问题少年。因他姐姐在我校附近的外语培训学院上学，才让他在此借读。尊重、理解、关爱和及时的肯定让他有了很大的转变，现在他不但特别关心班级，而且成绩一直处于上升趋势。由才来时的三十多名到现在的前十名，且每次英语听写都是八、九十分以上，据他的房东说，这孩子很懂事，学习很认真，经常看他闷头在屋子里学习。听到这些话，看到他的变化，我非常很欣慰。

在班主任工作中，施行情感教育，抓住教育时机，教育效果会事半功倍，学生生病时，一声轻轻的问候;生日时，一声亲切的祝福;失败时，一个安慰的眼神;成功时，一束激励的目光。学会平易亲切的对待每一个学生。xx学年度我被所带过的学生评为“最受学生爱戴的老师”。我也感到学生能向我敞开心扉，甚至是男、女生对情感上的困惑。另外还有别班的同学以写信的方式想和我交朋友。家长评价我是一名有爱心、有方法的好老师。此刻我在学生中确实树立的威信，但还是觉得做的很不够。

四、浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。

浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生，勇攀高峰，翟凯伦、王芸同学先后获得市级三好学生，廖秋月、翟凯旋同学获得区级三好学生，曹欢山等同学获得区级优秀班干部。学校地处远郊，条件较差，许多同学骑自行车上学，严寒冬季，冰天雪地，可是我们班很少有人迟到，这种吃苦的精神很令我感动;在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促学困生，常为讲解一道难题，弄明白一个句型或语法，要探讨许久;同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我!同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。学会做人，将良好的品质放在首位。我校地处农村，学生家境并不富裕，可是在扶贫助学、灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐款捐物，奉献爱心。孙勃同学没有父亲，又迷恋网络，以至旷课好几天，许多同学自发到他家现身说法，劝其回校;有的看到孙勃家境贫寒，还给他拿来衣物;为了帮助他重返校园，同学们给孙勃写了一封长信，每人一句肺腑之言，感人至深!

零七届四班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”，“进步无止境”同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天!

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十二

我们三(2)班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上、文明守纪的集体。

我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。

每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。从第一天上学开始，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，老师告诉过我们，教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会。

我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在，我班的各科成绩及格率都是100%，优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的能力得到了增强，并逐步形成了良好的世界观和人生观。

我班的同学不光能学好文化知识，也积极参加校内外的各项活动，锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃参加，并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学，平时刻苦练习电子琴，已过了六级考试，她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学习成绩优秀，而且能说会道、敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带领下，我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小，要走的路还很长，相信在学校老师的教育下，在同学们的共同努力下，我班一定能取得更大的进步，成为一个更为优秀的班集体。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十三

兴田中小二年级（2）班是一个班风良好、活动积极的班集体。学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：

1、班风好，班级同学积极向上、遵规守纪、团结友爱，没有违法违纪现象。

2、学风好，班级同学学习勤奋刻苦，乐学善思，在考试中成绩名列前茅。

3、勇争先，班级积极组织开展班级系列德育活动，在校内外集体活动表现突出。

4、全体同学积极参加阳光体育锻炼，班级体育合格率超过95。

（3）每天安排一个主持人，主持班级事务，培养主人翁意识；（4）课前三分钟诵读经典诗词，享受古韵；（5）让班干部成为“管理能手”。

在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录；班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些建议，语气要委婉，让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班集体的荣誉感。

总之，二（2）班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是该班班级建设的突出成果。大部分同学对作业练习毫不含糊，积极主动地参加学校各项活动。团结、进取、活泼、创新是它的最大特点。

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高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十四

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十五

这是一个团结友爱的集体,一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 ，一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体！我们是一个优秀的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；甚至自己组建足球队参加学校的“校长杯”足球赛等。

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断地进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

几年来，通过孩子们共同的努力，我们班取得了一些可喜的成绩，曾被评为旗级优秀班集体、优秀中队，校级优秀班集体等。在校内，我班在“少先队知识竞赛”中荣获优秀组织奖；校园文化艺术节中荣获一等奖；校园科技节黑板报评比中荣获二等奖；在征文比赛、广播操比赛、拔河比赛等活动中均获奖。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十六

高三文（1）班50名同学自进班以来，在我和任课教师共同努力下，各项工作都一直表现优异。全班同学展现出团结向上、刻苦学习的精神风貌，展示了一个优秀班集体应有的作风。特向上级申请“宿州市先进班集体”荣誉称号。现将该班的具体表现汇报如下：

1、班级凝聚力强、班级作风端正、健康向上。

全班50名同学有着强烈的集体观念、浓厚的班级情感和特有的班级特色。班干部一律是通过专门的竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，这体现在他们对于工作的认真负责和自身的以身作则。班干部分工协作，互相配合，把班级建设得井井有条。在学校组织的各项活动中，同学们秉着“班兴我荣，班衰我耻”和“学习目标明确，身心素质健康，注重团队协作”的班训观念尽力拼搏，发挥最高水平。从军训、校运动会、班团组织生活、大型文艺活动、常规学习，无一不体现该班同学团结进取的作风。大家将高三文（1）班视作一个大家庭，将自己视为家庭中的一员，发挥出来的强大凝聚力。

班风正才能学风正，学风正才能成绩好。高三文（1）班将树立良好的班风放在班级建设的首要位置，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作，注重细节文明。全班同学在我的指导下，跟随集体脚步走，注重时代感和创新精神，学会学习、学会做事、学会生存、学会思考，共同营造了纯正的班级风气和良好的'班级氛围。在班训的指导下，很多同学积极的从班级走向学校，为全校师生服务，并在其中取得了很好的成绩。如李辉阳同学在学习和工作中得到全校师生的肯定，年年被评为校“优秀班干部”、“三好学生”，在班级、学校都具有很好的代表性和示范性。政教处赵主任这样评价高三文（1）班：这是一个团结友爱的集体；这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体；这是一个有强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

2、开好主题班会。

高三刚开学，我就举办“欢迎你，高三”的主题班会，明确同学们的奋斗目标、鼓励奋进。下面的几句话，是同学们发言中的精品：在高三一定要坚持不懈，坚持到底，永不放弃；抓住时间便抓住了一切；乐观、平和的心态，用一颗平常的心来感悟高三，用乐观来面对生活；不管面前是什么，我们都要以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，全力以赴地准备着。()高二理（13）班学生和母亲来学校路上不幸遭遇车祸。为此，我特举行了“我们是一家人”主题班会，募集善款500余元。尽管只是杯水车薪，但却极大地增加了班级凝聚力。

3、寝室文明建设，营造良好环境。

4、所获得的部分荣誉：

1.-第一学期校先进班级；

2.高学林同学县中学生田径运动会800米第一名、3000米第一名；

3.杨睿同学在第二十届中华圣陶杯中学生作文大赛中荣获二等奖；

4.班级三人制篮球赛男子组第一名；

5.姚颖洁同学在“放飞中国梦、做四有新人”的演讲比赛中荣获一等奖；

6.董静文同学在20全县“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动中被评为优秀青少年。

我班同学团结向上，相互理解、相互体谅，利用课余时间去帮助其他同学，带动身边的每一个人。学习上，积极配合各科老师完成自己的学习任务、在开展的优秀生对后进生一对一帮扶中效果显着。生活上，同学间相互关心、谅解、帮助，每位同学对于家庭困难的学生，给予自己最大的关心和力所能及的帮助。工作上，无论是班集体还是学生会的干部都具有较强的工作能力并尽心尽责为同学服务，做好班级工作和老师与学生之间的桥梁。

目前高三文（1）班的整体班风正、学风浓，同学团结，师生和谐，鉴于班级获得的荣誉和取得的成绩，特向上级申请“宿州市先进班集体”。

安徽省泗县第一中学。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十七

经过大学一年的学习和生活，我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下，在任课教师的辛勤培养下，在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮忙下，在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下头就把我们班入学一年来各方面的情景做具体介绍：

一、思想政治方面。

在学院、分院领导和教师的正确领导下，在班委会和团支部的带领下，班级全体同学在思想认识上取得了巨大的提高，同学们坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，支持改革开放政策，关心时事政治，有强烈的社会职责感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养，把_落实到实际行动中去。积极参加庆祝建党86周年“永远跟党走，青春促和谐”合唱比赛，“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛，举办“和谐学校从我做起，从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢，此刻班级有中共正式党员1名，5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之，我们班是一个团结向上的班级体，同学们热爱团体，热爱劳动，乐于助人，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的团体荣誉感，时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力，所以，班级构成了良好的班风，学风。

二、学习方面。

班级学习风气浓郁，积极积极。具体表此刻以下几个方面：

（1）优异的成绩：由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力，全学年平均分超过76分的人数达17人，平均分80分以上的到达10人，全学年有七门学科合格率达100%，其他学科的合格率都在90%以上。计算机一级考试的一次性经过率达97%。

（2）诚实守信的考风：我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则，做让教师、学校、社会放心的人。在考试过程中，同学们认真答卷，没有一个同学出现违纪和作弊的情景。鉴于我们班的优异表现，计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会，为分院其他班级的同学树立了榜样。

（3）课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言，配合教师到达教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，许海光导员也经常深入班级，了解全班同学课堂学习情景。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象，得到任课教师的一致好评。

（4）晚自习纪律：我们全班同学，在无选修课时，每一天自觉坚持上晚自习。自习期间，同学们有的在复习当天所学资料，有的在预习第二天课程，总之，时有所用。经过这种方式，同学们均能取得很好的自习效果，提高了自学本事。并且很多同学坚持延长自习时间，到教学楼封楼才肯离开教室。

（5）课余时间：在优秀班风的引导下，同学们的课余时间也多用于学习，经常阅读有益的课外读物和杂志，听讲座，交流学习经验。

（6）学习态度：计0602班33位同学达成了共识------学习是学生的天职，所以我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈，为构成良好的学习氛围奠定了思想基础。

（7）学习互助：开展为促进学风建设的“一帮一”活动，使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣，有了学习伙伴，成绩有了显著提高，使我们班的学生在这两学期的一次经过率达95%以上。

今后，我们班必须会继续这种优良的学风，为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面。

建立核心，完善制度，构成有效的管理机制，班委是民主选举产生的，一年来，班委们始终秉承“以人为本，以班为纲”的治班理念，坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任，密切协作，不仅仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务，并且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划，有制度，有总结。团支部尽最大努力为班团体服务，组织各种活动，开展思想教育，努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高本事的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮忙下，班委会和团支部根据我班的具体情景，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意，使学院和教师对我们放心。

我们班施行期中考试制度，使班里的同学能够及时了解自己的学习情景。每星期召开班会，总结班级在管理方面的不足，以便及时改善。班级施行每一天向导员报告班级情景的制度，使导员时刻了解我们，以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中，班委会、团支部将继续坚持和发扬有利班级建设的制度，使班级建设向更高层次发展。

四、团学方面。

能够响应学院和分院的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质，丰富了课余生活，并且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下：

（1）入学军训过程中，全体同学努力认真，听从教官的指导，遵守纪律，严格要求自己。在最终的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。

（2）我们班的同学积极参加各种体育活动，他们在体育比赛活动中发挥本文转载自sjclw事迹材料网他们的特长，团结一致，各尽所能。例如，在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中，我们班的同学积极参加，取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中，我们班的两位同学被分院选拔为接力手，为分院赢得了好成绩，得到了教师和同学的认可。

（3）在学院组织的“t恤设计大赛”中，我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自己的设计，其中有十件作品得到了好评，并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。

（4）在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中，我们班成绩突出，二等奖一名，三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神，绽放了不卑不亢，朝气蓬勃的风采。

（5）我们班的同学积极参与文艺活动，展示自己。积极参加“信中情缘”元旦晚会，学院的“永远跟党走，青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“学校歌手大赛”等活动。

（6）积极参加竞赛活动，如单宝刚同学获得征文比赛二等奖，张志英同学获得校象棋比赛三等奖。

（7）积极配合青年志愿者协会，到敬老院为老人做些力所能及的事情，表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信，给他们以精神的鼓励。

（8）我们班自己组织各种文体活动，丰富了班级同学的大学生活，增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”，使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩，使大家身心得到了放松，也使同学之间更加相互了解。

（9）我们班的同学积极参加学院社团的工作，在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务，他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动，赢得了社会和学院的好评。

五、生活方面。

我们学会了坚强，学会了独立自主，学会了勤俭节俭，更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一齐，并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不一样而相互抵斥。相反，大家相互关心、相互帮忙，让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔，我们还会聚在一齐分享各地的趣闻趣事，畅谈心中的梦想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩，而我们也渐渐走向成熟，身与心的成熟！

重视宿舍内务建设，做到“净、静、竞”，做到“成型成线”，坚持每一天整理内务，培养了积极、健康、向上的生活习惯，持之以恒的精神。在分院宿舍评比中，男生553宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”，男生551宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”，女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫生检查，给表现好的宿舍给予物质的奖励，以促进宿舍内务建设。

积极搞好公共卫生区卫生，周一、周四早早起床，到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条，不放过一个角落，不留一片垃圾在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。

班级因我们而存在，我们因班级而精彩。

回首过去的一年，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获，是成长，我们用辛勤的汗水成就了今日小小的成绩。虽然，我们还有许多不足，但我们坚信：在知识经济飞速发展的今日，在学院、分院各级领导的关怀下，我们计0602班的33名同学定能开创新的光辉篇章，谱一曲新时代的青春之歌。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十八

我叫古丽努尔·吾斯曼，女，1984年5月出生，2006年7月毕业于喀什师范学院数学专业，2007年1月参加工作，参加工作以来一直担任班主任，已经10年多了。现任2017级电子商务班的班主任，各专业班的哲学与人生课。职高的班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是住宿生，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。一上班，从星期一到星期五，从清晨到深夜，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任;对学生，我们代表着家长，双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、在教学工作中，注重激发学生学习兴趣，提高语文素养。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇十九

在xx实验小学二（1）班这个群众中有36个朝气蓬勃的儿童，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课老师的帮忙下，在班委会以及全班同学的共同努力下，在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩，正一步一步走向成熟。下应对本班的状况作一简单汇报。

一个班的群众面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用，所以对于班干部的选取我十分慎重，也只有选取了适宜的班干部，我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。

由于孩子年龄比较小，我事先就对班上的状况就进行了了解，然后采用自愿报名、全班举手投票的形式，基于事先的了解和在竞选过程中适当引导，能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人，在班群众中具有极大的号召力，体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”，张雅乐年龄稍大，总觉得自己比别人强一些，总是随便，不顾纪律约束，打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大，也是经常与别人发生冲突，招惹别人。让他们当班干，我期望能以此激发他们的热情和用心性，提高他们的群众意识，事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人，首先要管好自己，而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬，宣传他们的先进事迹，同时帮忙小干部树立威信；另一方面，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；再次，培养干部团结协作的精神，透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

透过努力建立起良好的班集秩序，绝大部分同学均能做到以群众为荣，乐于帮忙同学，尤其是培养了一批优秀班干部的，树立了主人翁精神，在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为，纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头，深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理，实在处理不了的也能及时向老师汇报，能够让老师放心。

温暖，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们就应处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。她在我们这个群众中，我们就不能让她孤单，我们要和她并肩站在一齐，帮忙她，关心她，就象诗中说的“一枝独秀不算春，百花争艳春满园”。学会关爱，学会尊重，毕竟只有懂得尊重他人的人，才能得到别人的尊重，毕竟我们二年级一班是一个群众、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后，班上的同学自发地向她献爱心，和她一齐玩耍，帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自己以前太自私了，为自己以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一齐分享，而她也不在上课时大声喊叫了，也能上课用心举手回答问题了，当我看见她和同学们手拉手在校园里玩耍时；当我听见他们灿烂的笑声时；我真的感到十分欣慰，更重要的是，透过这样一件事，班上同学的群众意识更强了。

在我们这个大家庭中还有一个男孩子汤丰尧，他眼睛大大的，十分引人注意，无论是上课回答问题，与他谈话，还是其他老师的反馈信息中，我明白，他天分很高，是个十分聪明的孩子，不仅仅成绩优秀，知识面也很广。很多同学都十分佩服他。但是没有过多久我就发现，他虽然聪明，但却很自负，很自私，看不起其他同学，不关心群众，不愿意为群众出力，还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映，向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音：“这个都不明白，真笨！”我突然意识到，这是一个急待提高心理素质的孩子，应注重性格和思想的发展。帮忙他正确地认识自我，认识他人。多次进行个别谈话后，了解他喜欢读书，我就用书中故事，用名家自传，对他进行教育。教他学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等与别人相处。能和群众与他人同心协力地合作共事，并及时与家长取得联系，期望学校教育能够得到家长的配合。期望发挥家庭的熏陶作用，家庭是人生的“第一课堂”，父母是孩子的“第一任老师”，家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此，作为家长，应从孩子的一生着想，有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则，多给孩子正面的影响。透过一段时间的努力，我发现他能带头完成作业，帮忙同学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象，还主动要求担任班上的纪律委员，要和同学共同进步，成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。

1、校年度班级考核第二名。

2、学生参加校跳绳、踢毽子比赛分别获年级组第一、二名。

3、在校级黑板报评比中获一等奖。

4、在校级四号少年演讲比赛评比中获一等奖。

5、在每周的纪律、卫生评比中分别获第一、二名。

6、在庆元旦汇演评比中获第二名。

7、我以本班事例研究的课题正作为子课题在市级立项。

在学校领导的重视和关怀下，在各位任课老师的悉心呵护下，在同学们的共同努力下，我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。但是班级建设之路并没有到尽头，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。不断做好班级工作，让每一个孩子健康快乐的成长。

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇二十

在两年多的时间里，我班已经成为了一个和谐、求知、团结、进取的班集体。

这主要体现在：

1.得力的班级干部。

首先，创建班级的管理核心—班委会，全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部，下放权力给班干部，各班干部各司其职的同时又互相联系。其次，充分利用班团干部及学生会成员的带头作用，班干部轮流管理班级的日常事务，每天记录班级日志，并利用周一的晨谈时间对班级的一周情况进行反馈。

2.良好的学习风气。

在树立多个学习榜样以后，我们班采取的是“学习小组”制度，小组内让优秀的学生引领后进生，每次考试后都要进行小组间的评比，优胜组加德育分，或是分发奖品。而组长要对个别给小组拖后腿的同学进行及时的交流和鞭策，争取不让任何一个学生掉队。现在，我班成绩在寄宿部6个实验班中名列前茅，集团前100名有14人，集团前50名有7人，总分优秀率最高，总分平均分最高。而我班的学生也因在2班而自豪，向着中考奋进！

3.整洁的班级环境。

有利于学生身心的健康成长，能给学生增添生活与学习的乐趣，消除学习后的疲劳。教室卫生是班级的一面镜子，它折射出老师的管理和学生的态度。我们班的同学养成了良好的卫生习惯，每天都保持教室干净，学生能自觉把垃圾丢进垃圾桶，个人的物品、桌子和椅子摆放很整齐，一眼看去，干净清爽。

4.暖人的同学情谊。

大家生活在三(2)班这个大家庭中，和和气气，同学间互帮互助。迄今为止，班级还没有任何一个学生受到学校的处分，即使同学间有了摩擦，也能很快地消除矛盾。所以我班的孩子有顽皮的，但是没有一个孩子是顽劣的。我班的'孩子都很珍惜在一起的缘分和情谊，希望这三年成为成为他们美好的回忆。

韩国总统朴槿惠说：

做人这四样东西必须要有：扬在脸上的自信、长在心底的善良、融进血里的骨气、刻进生命里的坚强。

而这正是我们班级的追求！

高三班集体主要事迹材料（模板21篇）篇二十一

武夷中小四年级（甲）班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有群众，他们的威信也就树立起来了，增强了班群众的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的群众活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，运动会等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的群众荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐构成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们应对有关群众的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。每个学期开学初，班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队状况总能自觉排的很好。

良好的班风构成于正确的群众舆论。我有意识、有计划地透过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好！”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了！你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，个性喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每一天都期望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。

同学们不仅仅重视自身潜力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不用心，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：徐良焯同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，“虽然他回答错了，但是老师要表扬他，他的声音十分洪亮，期望大家向他学习这一点。”徐良焯刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我上展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。

在班级的群众生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。前几天我班开展的主题队会《红领巾相约中国梦》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班群众，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的流动红旗评比活动中，我班每周都能得到流动红旗。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班群众也最后构成了“学生用心上进，热情主动；师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。