优秀作文是一种艺术创作，通过字句的精炼和情感的表达，让读者产生共鸣和思考。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，看看别人是如何运用语言魅力和观点独特性来打动读者的。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇一
笑声是纯真的，笑声是欢乐的，它就是美妙的音符，让世界一片生机。
还记得幼儿时，去合肥“欢乐岛”时，我们全家笑声一片，是一个“快乐家族”。早上，爸爸开车带我们一家出去春游，一路上，花儿对我招手，鸟儿为我吟唱世界充满了生机。
到达目的地，我从车上飞奔到门口，迫不及待的要进去玩个痛快，而爸爸妈妈却在后面。我正要冲进去时，一位工作人员说：“小弟弟，你还没买票。”我十分尴尬，朝他傻笑一下，边跑回头找爸爸妈妈。
进了欢乐岛里面，正是让我大开眼界——里面玩的东西五花八门，应有尽有：摩天轮、过山车、鬼屋······我抛开一切顾虑，跑动了一个叫“坦克大战”的游戏外，非要试玩一下，妈妈见我的玩性爆发了，也只好同意。这个游戏的规则很简单，就是一个人开，一个人发炮就行了。我的瞄准性很差，只能爸爸当发炮员了。我十分不服气，但人在屋檐下，哪能不低头？只好忍气吞声。“3！2！1！”随着裁判员的一声令下，大家都开着自己的坦克向别人发动进攻。爸爸不愧是爸爸，打枪瞄准性就是比我们强。接下来，因爸爸的英勇善战，我们一连赢了许多场。但最后一场，我们满盘皆输了。事情的原因都怨我。老爸正和一个人打得激烈时，突然一个子弹打到我了，我火冒三丈，决定要找到她一决雌雄。我把坦克开到那个人面前，要调集火力猛攻，谁知鹬蚌相争渔翁得力，后面一阵突袭，我们被团团包围，只得束手就擒。
虽然这一次输了，但我们脸上还洋溢着微笑，笑声还不时从嘴中发出。这种笑声，包含了愉快、高兴、兴奋，包含了世间所有欢乐与纯正。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇二
紫色的风铃被风轻抚，奏出了动人的旋律；黑色的音符在白纸上不停地跳跃；好像为六年级的日子，苦涩中带有一丝甜蜜，繁忙中其实也很快乐。
绿色的操场，红色的跑道，多么醒目而又显眼！一圈一圈又一圈，无数的同学在那儿奔跑。“路漫漫其休远兮，”这长长的跑道不知何时才是尽头，咽喉已有了一丝血腥，心跳声伊兮听得见，不知是一种怎样的力量支持着，促使我拥有前进的动力。风中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一种发泄，给情感一处寄托，把悲伤踩在脚，至少很快乐，疲惫的身体却有一颗放松的心。那看似跑不完的1500米，总给人压力，当你尝试时，也立刻拥有快乐。
黑色的墨水在白色的纸张上任意地渲染着。钟声已敲了十下，可却依旧伏在书桌上，眼里的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，复杂的数字，背不完的单词，不再平衡的杠杆，一切进取在心中绸集。但当你的成功，给予你兴奋时，努力不再是白费的了。无尽的作业，在笔间迅速逝去的时间，一切进取好快。人生能有几回博？小考就是人生中的第一次，尝试一次，奋斗一次，我不要生活中拥有遗憾，题海战术不知是否有效，但在其中依旧能体会到短暂的兴奋点。那好似做不完的习题，总给人压力，当你完成时，也立刻拥有快乐。
人有失足、马有失蹄。红色的大叉布满考卷的同时，也让我闻到淡淡的销烟味。战争即将爆发了，五年（老师与家长）共同实行疲劳轰炸，让人没有一刻喘息的机会。室内紧闭的门窗导致人的大脑胡些缺氧，紧箍咒却越念越快了。在学校，听着老师那语重心长的教诲，十分感触。回家后的教育早已超过11点了，在朦胧中只看见那关关合合的嘴唇在不停地上下飞舞，可耳是似乎已装了自动过滤器一般……但至少我知道他们是爱的关心我的就够。那好似听不完的教诲，总给人压力，当你理解时，也立刻拥有快乐。
……。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇三
童年像漫画家，丰富多彩；童年像调色板，五彩缤纷；童年像巧克力，回味无穷。
她有一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，大耳朵，还有一张樱桃小口。说起话来滔滔不绝。她衣着朴素，身高158厘米，不喜欢穿裙子。
记得，那是在一个夜深人静的夜晚，我们在一个院子里玩，我之所以说这个地方很安静，是因为除了我们这些孩子的欢笑声和汽车的喇叭声，就再也没有其他声音了。
当我们正在玩游戏的时候，突然，从后面发出了吱吱吱的声音。我想：难不成是一群老鼠？突然，她的妹妹大叫一声，拉尿在裤子上，在我们一言不发的情况下，她挺身而出，到发出声音的地方看了看，先是愣了一下，然后跑过来说：“有一群老鼠在聊天，没什么可怕的，我带你们去看看。”我们过去看了看，但恰巧另外几个朋友也怕老鼠，被吓得哇哇大哭，把正在“聊天”的老鼠都给吓跑了！我们几个没叫的，也被吓得心惊肉跳！我趁他们不注意时，我跑过去问：“你真的不怕吗？”她说：“其实还是有点怕的。我想，在这里我最勇敢，如果我都怕了，那你们不都要吓得尿裤子！”
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇四
那天，我独自一个徘徊在那条荫间小路，发现往常那些翠绿的树叶现已变黄正在空中飘落着，终有一天它们会落在地上。
我坐在窗台思索着，突然发现一片黄叶从树上落了下来，我轻快的跑了过去，小心翼翼的捡起了那片黄叶，仔细的观察上面的纹理，我发现，黄叶表面有这像音符一样的纹，文字一样的理。看着，一个景象让我迟疑了，我发现竟然有一片翠绿的叶子落了下来。我捡起它，想着，已经深秋了，竟还有一片如此翠绿的叶子落下来，可见它的生命是有多么的顽强，我将它与一些黄叶串了起来，一片绿叶竟成了景观了。啊！这也是课堂——大自然的课堂。
在那条乡间的小河上，架着一条古老的小桥，它的存在已经多年，可它仍然默默无闻地工作着，桥身已有些裂纹，仿佛是一位慈祥的老人笑起时，那些皱纹。虽然这座桥及不上那些举世闻名的石拱桥，但它满足了人们的需求，也成了那个乡村的景观了。啊！这也是课堂——大自然的课堂。
生活中处处是课堂，大自然的课堂，它代表着生命的可贵，它代表着默默无闻的工作者，它代表着人心的脆弱，这些都是大自然所代表的，大自然是伟大的，是神奇的，没有它我们将无法生存。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇五
“啊！吓死我了！吓死我了！”紫水晶突然坐起来，拍着她的胸口说道。
“紫晶姐姐，怎么了？"紫魔关切地问道。
“我.我做梦了.马大.抓住我们所有人，说‘不要往前走！’。
“莫名其妙！紫水晶，你的想象力是不是太丰富了！”我皱着眉头，不耐烦地说。
“不，紫菱修女。我真的做梦了，太可怕了！”紫水晶还是比较关注的。
“没事，没事，别担心，这只是个梦。好了，差不多该休息了，该出发了！”
我们走着，走着.
突然，子兵呻吟了一声，然后摔倒了。
“怎么了！紫冰！紫冰！”我跑过去喊了一声，然后就晕了过去.
不知道过了多久，我睁开一只眼睛，发现自己在一个地牢里，身上绑着一根绳子。
“谁干的？”我转过身问姐姐们。
“玛莎。”最后晕倒的紫英告诉我。
“什么？玛莎？”我惊喜的问，二姐的梦想实现了。
“是的，紫菱修女，玛莎说的和紫水晶修女的梦一样！”紫爱说。
“你是不是搞错了？”我问。
“绝对不会。”姐妹们齐声回答。
“真奇怪。”我对自己说，“这家伙是紫水晶吗.有能力预测未来吗？”
紫水晶有这个能力吗？大家都能逃吗？请看下一集：小提琴仙女。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇六
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——除夕。这是我最开心的一天啦!
在这一天里，我们全家人欢聚一堂，一起打扫卫生、购买年货、拜神、吃年夜饭、看春节联欢晚会……其乐融融。
我刚刚睁开睡眼，伸了一个大懒腰，忽然听到一阵声响。我推开门向外望去，呀，我们家变得好干净呀!墙壁上的黑印不见了，墙角的蜘蛛网消失了，灯里的小虫失踪了。而且家里到处挂满了灯笼，表达了我们心中无限的喜悦之情。看着爸爸妈妈在打扫卫生，我也加入了进来。大家干得热火朝天，把家里打扫得干干净净。
到了下午，该吃年夜饭了。我跑到餐桌前，“哇噻，好丰盛的晚餐呀!”我兴奋地喊道。餐桌上，鸡鸭鱼肉样样俱全，还有我最爱吃的扣肉，真是美味极了!我看着都垂涎三尺，还没等妈妈说开饭，我就大口大口地吃了起来，全家一起吃饭就是香!
最激动人心的时刻终于到了，那就是——看春节联欢晚会!开始啦，开始啦!你不知道，春晚可好看了啦!尤其是那搞笑的小品，逗得我们哈哈大笑，连腰都直不起来。时间过得真快，就该迎财神爷了!我既激动又兴奋，有种说不出的高兴。倒计时“5，4，3，2，1!”顿时，只听“砰”的一声，鞭炮声响起。
新一年，充满了新希望!新的一年，是一次开始，有一种无限的力量，使得我们每一个人像花蕾一样，去开始更新自己的生活姿势。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇七
小时候，哥哥最喜欢逗我生气。比如，刷牙时，他趁我不注意，把盐撒在牙膏上;睡觉时，如果我忘记锁门，他会用水彩笔在我脸上“化妆”;洗脸时，他会在洗脸水里放胡椒粉;看书时，他会在我旁边听歌;写作业时，他会在我身边玩游戏，把声音开最大，吸引我的注意。终于，我找到了一个机会，报复一下哥哥。
姑姑见我对棒球很有兴趣，就要棒球天才哥哥教我。见姑姑那么认真，哥哥只好无奈地答应了。
这是一个晴朗的好天气，妈妈和姑姑去购物了，二哥哥，大哥哥，还有圣羽哥去学校玩了，只有我和哥哥在楼下草坪上打棒球。哥哥告诉我打棒球的要领：“打棒球要沉得住气，眼睛要死死地盯住球，视线不要离开球。”“我才不听你的，还不知道你说的是真是假!”我小声嘀咕。“你说什么?”小哥哥说。我手忙脚乱地说：“啊?什么和什么?”“我明明听到你在说话。”哥哥刨根问底。“我有吗?没有啊!可能是你幻听。”我若无其事地回答。“哦!可能是吧。”哥哥点头说。我连忙说：“教我打球吧!”“嗯，我教你的要领你记住了吗?”哥哥说。“记住了!”我笑呵呵地说。
我站在草坪的一端，哥哥站在另一端。我右手拿着沉重的棒球棍，左手拿着棒球。我左手使劲把球往上抛，右手还没反应过来，球就毫不客气地在我脸上一“吻”，脸就红了一大片，哥哥跑过来，嘲笑我说：“你怎么这么笨啊!真不愧是春天的两条虫!”“你，你”涌到嘴边的话，我又努力地咽下去，心想：如果你现在没教我棒球的话，我非“杀”了你不可，但是你在教我，我就大人不记小人过，忍。我可怜兮兮地说：“你是史上最帅最帅的帅哥，我是春天的两条虫，行了吧!”哥哥瞟了我一眼，就神气十足地走了过去。我集中精力对准哥哥的头，把球往上一抛，右手飞快地一打。“耶!我打中了!”我小声的说。我平了平情绪，马上跑到哥哥的身边，扶起哥哥，说：“哥，你有没有事啊?”“废话!你哥没事。”哥哥恶狠狠地回答。
我扶着哥哥走回了家，我把哥哥扶到沙发上，马上去厨房倒了一杯水，恭恭敬敬的端到哥哥面前，乖乖地说：“哥哥，请你喝水，刚才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼，把水往嘴里倒，“啧”哥哥把喝的水一下子全喷了出来，大声说道：“胡彩玉，你在里面放了什么?”我没放什么呀!只是放了一些盐，白醋，味精嘛!味道不错吧!”我笑哈哈地说。
这些都是小时候的事了，但是回想起来还是很有趣，我好想回到那个暑假。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇八
高尔基的童年是悲哀和苦涩的，贝多芬的童年则是痛苦和伤感的，而童年对于我来说却只有快乐！从学习中，伙伴中汲取快乐；从玩耍、游戏中获得愉悦。
有一次，班级里十分静寂，这真是暴风雨来临前的安宁啊！当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时，我们的思维在一瞬间暂停了，却又在一刹那之间沸腾了！我们的内心充满了不安分，恨不得怒吼一声，以示我满心的愉悦。
到了操场，其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血！
我们班的同学排好阵势，个个如同脱缰的野马，摩拳擦掌；又如同猛兽，杀红了眼，似乎随时准备去搏斗，去追赶，去猎捕眼中的猎物。我们分好了组，我被分配到和杨骞一组。
同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上，东缠缠，西绕绕，让人眼花缭乱，不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙，我们俩人都不会系，又没有其他同学帮忙，只能孤军奋战。
只听俞老师的哨声响起，各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了，可是我还没有系好，只听见杨骞在身旁催促：“马上就到我们了，快一点！”很明显，杨骞已经猴急了。可是，他越催，我便越着急，越是系不好。我冷静下来，终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮，接力棒一到我们手中，我们便飞似得狂奔起来，似乎连脚都没有落地，一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了，幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中，不然，后果不堪设想。
我和杨骞跑完之后，便在后方当拉拉队。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一组竟然刚接到棒便摔倒了，我们班立即进行反攻，暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声，我们班只剩下了一队，其他班都还有两三队！我们洋洋得意，似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了，我们一下子挨了回马枪，大跌眼镜，顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张，手都在颤抖，加上我们在催促，他一连系了几次都没有如愿，脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了，跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿，冠军的宝座离我们远去了，我们只得了个第二。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇九
这个月，我们班分了八个自主学习小组，上课的时候，老师经常让我们小组共同学习，于是我们小组分工合作，你回答一个问题，他回答一个问题，在小组里，我们每个人都有自己的意见发表，所以每人都有机会，这样一来，我们可以提出自己的意见，又可以一起讨论，还可以在一起读书、写字，也可以为我们组胆小的人鼓劲。比如贾世阳平时老不发言，现在发言的时候也很多啦。汇报的时候，小组一起出动，因为觉得有趣，我们举手发言很积极，所以，每个人展示的机会也多。
我们每个人都很喜欢这样，因为，这样我们在一块又开心、又快乐，不用一直挺直腰板坐得一本正经。有时侯，我们在一起讨论，意见不一致，还会吵架，一会儿又和好如初。所以，我们很喜欢这种学习形式，希望永远这样。
今天下午，妈妈带着我和月月姐姐去小新星英语学校试听了一节英语课。
给我们上课的是一个女老师，她的英文名字叫“琳达”。她让我们每个小朋友跟她击掌，再喊她的名字跟她打招呼。结果，有的小朋友把她叫成了“铃铛”。她又跟小朋友强调说：“我叫琳达，不叫铃铛，琳达、琳达、琳达。”我们又跟她念了好几遍。
接着，老师把我们分成了a、b两组，我被分到了b组。老师说：“a、b两组进行比赛，获胜的一组奖励一张贴画和一支铅笔，输的那组只能得到一张贴画。”我想：我一定要认真听讲，积极回答问题，努力争取获胜。课堂上，琳达老师带我们玩了很多有趣的小游戏，在游戏中我们学习了“dog、cat、bird、duck"这四个英语单词。我最喜欢的一个游戏是：“猜卡片”。琳达老师拿了两张动物卡片，把它们换来换去后，放在凳子上，然后让我们猜底下的那张卡片上是哪种动物，说出它的英语单词。我们b组前面的几个小朋友都很棒，都猜对了。轮到我猜的时候，我心里很紧张，不知道该猜什么。老师让a组的小朋友先猜，a组的小朋友猜的是“dog”。后来，我也猜的是“dog”，因为我也觉得是“dog”在底下。老师把底下的卡片拿了出来，我赶紧看，真的是“dog”,我猜对了，我们组的小朋友都高兴地向我做出了胜利的手势，琳达老师还为我们组添了两颗星。
最后，我们组一共得了22颗星，a组才得了19颗星。太好了，我们b组胜利了!我们组的小朋友都高兴地欢呼了起来!琳达老师给我们组每个人都发了一个贴画和一支铅笔，好高兴呀!
我非常喜欢今天的英语课，因为这是一节快乐的英语课!
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十
在学习生涯中，会有很多课间供我们休息、玩乐。今天下午第一节课的课间，是最让我难忘的!
“叮铃铃”,下课了。属于我们的'欢乐世界开门了，只见班里左一堆，右边一堆，原本连在一起的人海成了一堆堆的小人海。
这时，于鑫堉跑来李泽琨的位置上和他闲聊。而我、孔柄元、李泽琨三人就像没听见下课铃声似的，一动不动的坐在位置上，该做什么还做什么。只见李泽琨拿出一张纸，在上面画了一把剑，开始在周围写字。我、于鑫堉等人眼睛都亮了，一脸奸笑地把脑袋凑过去。于鑫堉大声读道:“我似神非神，我似妖非妖……”李泽琨连忙用手捂着纸，瞪着于鑫堉，想用眼神杀死他。可于鑫堉却一点都不害怕，笑着看着李泽琨。李泽琨无奈，继续写。孔柄元接着读道：“我似魔非魔……”话音未落就被李泽琨更加严厉的眼神打断了。
李泽琨继续写，我边瞄边读:“我就是那个亘古未来的仙……”李泽琨停下手中的笔，又像无奈又像生气地瞪着我，我眼皮跳了跳，心里猛然有种不祥的预感：不好，快逃!可还没等我从凳子上站起来，李泽琨就一边用手打着我的身子，一边脚踢我的凳子，把凳子往过道里踢，我也被凳子带到过道。我心里突然蹦出一个想法，一丝不易察觉的坏笑浮上嘴角：“快来看了，男子汉大丈夫欺负柔弱的女子了，真是丢脸啊！”我一喊，李泽琨的动作就停止了。我用眼神对他说:“想跟我斗，100年后吧！”李泽坤刚想说什么，“叮铃铃”，上课了。我对他做了一个鬼脸，哈哈，真是老天助我！
这个课间很美好，很开心，让人难忘!。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十一
今年的第一场雪从昨天晚上一直下到今天早上，雪漫天飞舞越下越大，看到孩子们在外面快乐的玩耍，我仿佛又回到了的童年。
我的童年是在东北度过的，虽然已经过去了四十年了，但童年的往事却时时出现在我的眼前，那时的我生活在部队大院里，快乐而无忧无虑，上学不像现在的孩子学业负担重，每天放学后，我和伙伴们在一起玩各种有趣的游戏，没有任何烦恼，不过，那时的孩子也特别皮实，经常出现磕碰也没有关系，根本不影响大家玩耍的兴致。
特别是当每周六晚上部队在操场上放露天电影时，那更是我们这一群孩子快乐无比的时候，天还很亮距放电影还有一段时间，可孩子们早已拿上小板凳，到操场上去占据最佳位置，如果遇到看电影人多的时候，孩子们只好到银幕背后看电影，即便这样孩子们也看的兴趣盎然。我还记得，在七十年代初，我们随部队从辽宁换防到吉林，临时借住到别的部队驻地，那个部队俱乐部条件很好，如果遇到有级别较高的文艺团体到部队慰问演出，或是遇到新电影放映，部队就要发放有数的几张电影票，有票的人这时候自然欢喜得不得了，可以顺理成章略带几分得意的表情走进去电影院，而没有票的人这时就要想尽一切办法，这个办法现在想想自然有些滑稽，就是先进去的人从其它门的门缝把票递出来，没票的人拿上递出来的票再堂而皇之进去，这样反反复复一张票能带进去几个人，当然进去并不是万事大吉，演出或放映中间还要查票，混进去的人日子自然就不好过了，或是钻到座底下，或是躲到厕所里，即便这样下次还会仿效。这样有趣的事，现在想起来真是说也说不完。
现在回忆起那个时候来，好像每天都在发生着让人快乐的事情，我记得我家当时住的是平房，整个排房住着八户人家，几个年龄相仿的小伙伴，自觉组成学习小组，每天放学后自觉到一起完成作业，而后开始给每家挑水，当然由于我们当时年龄小，水桶中只能接半桶，年龄稍小一点的，就两人抬水，直到把每家水缸挑满，乐此不疲。我记得当时最高兴地时候是我们排房中有一位卖冰棍的阿姨每天傍晚回家时，总是把剩下的几根冰棍给我们分着吃，那简直美得不得了。
那时候与现在相比，虽然物质比较匮乏，但精神是快乐，也很充实。
我真的怀念我的童年时光。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十二
我们每一个人都有快乐的一天，有可能是你生日了收到家人和朋友的祝福；有可能是你生病了得到同学和老师的关心；也可能是跟自己的家人去到某次处地方玩耍。而我最快乐的一天是我生日了收到家人好朋友的礼物好祝福。
记得那一天早上，我刚吃完早饭就要去上学，突然我看见日历上用红色笔圈了起来----每当我们家有什么特殊的日子，都会用红色笔圈出来。我想：今天是什么好日子呢?我也顾不上想，就去上学了。
下午，我放学补课回到家里的时候，家里一个人也没有，我就想：爸爸妈妈他们怎么不在家呢？应该是工作太忙了吧！
于是，我就走进书房，拿起作业本，开始写作业。
过了一个钟头，我把作业写好了，刚走到客厅，突然就没有电了，我吓了一跳。没一会儿我就听见有人在唱生日歌。原来，今天是我的生日，爸爸妈妈和亲戚朋友都来给我过生日，爸爸妈妈他们就去给我买生日蛋糕，家里没有电也是妈妈把总电源关掉的。我这才知道，今天是我的生日，爸爸妈妈他们这样做是要给我一个惊喜。
我真是欣喜若狂。爸爸妈妈端着生日蛋糕向我走来，爸爸对我说：“女儿，祝你生日快乐！”我快乐得说不出话来。我就开始许愿，然后吹蜡烛，然后吃蛋糕。
我们切蛋糕的时候，每人分一块，你在我脸上抹一点蛋糕表示祝福，我在你脸上抹一点表示感谢，玩得很开心,快乐。整个屋子都充满了我们的笑声。
我们切蛋糕之后，就开始送礼物。爷爷奶奶送给我手绢，上面画着梅花，希望我能像它一样坚强；爸爸妈妈送给我一块手表，希望我永远走在时间的前面，时时早，事事早，姨妈送给我一个不倒翁，希望我像它不被困难打到。看着他们送给我的精致而又珍贵的礼物，我感受到自己很快乐，很幸福，也感受到了亲戚和朋友之间的深厚的友情。
这就是我快乐的一天。这一天，使我感受到亲戚之间的浓浓的亲情，朋友之间的深厚的友情。我永远也忘不了这一天，从这件事我明白了生活中处处都有快乐。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十三
或许，童年时代，是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时，我想了很多。今天，是我最后一个六一了。或许是欢笑，或许是怀念……而那怀念，意味着，我彻底告别了自己的童年。
no.1告别童年。
看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年，快乐无边”，我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾，用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然，现在我才知道了它的珍贵。当我听到：“童年的时代已经过去，我们将走进崭新的青年时代”时，我有些想哭。童年啊童年，这么快，我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾，我把它放在手里，却又不得不把它塞进书包，再见，我的童年。
no.2欢乐游园。
我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票，真不知道该去哪边玩。看一班，丰富的抽奖，还有背篮球，三班的泼水更是不亦乐乎，瞧四班的夹乒乓球，也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨，速度好快！你还没眨眼睛，几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者，不停的招揽着“生意”，不一会，我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的，几个男生已经占据了优势，不一会儿，奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊”——不要奖品了。我们又到四班去，夹乒乓球，嘿嘿，得到奖品咯！虽然只是一把小扇子，但是我还是很高兴。活动结束后，我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们，害的我衣服都湿了。哈哈，真开心！
no.3快乐大餐。
3点30放学后，我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐，肖又点奶茶，然后点了许多东西。上了楼，我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了，黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口，就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西，我和宋又去要了薯条。吃得我。“走哇！”我们大喊一声：‘撤！’，全部的人都看着我们。
这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年，但是我还是会永远记住今天。
祝大家：happychiledren‘sday！
盼望已久的“六一”儿童节来了。
早上，我穿着漂亮的裙子，怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上，鸟儿欢快的歌唱着，花儿高兴地向我点着头，太阳公公也对着我微笑，它们都在祝贺我们的节日呢！
今天，我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你，我们表演的节目叫“太阳娃娃”，可好看啦。
到了教室，老师们忙着给我们化妆。你看，一个个小朋友穿着桔色的舞蹈裙，手上戴着绿色的小手套，肚子上还粘着一片绿色的大树叶，红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
节目开始了，校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了快乐的海洋，一个一个节目都那么精彩，我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声！我们要把快乐用舞蹈送给每一位小朋友，让他们在每一天里都快快乐乐。
“六一”在快乐中过去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快乐中慢慢成长。
明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式同时进行，使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十四
我有很多让我快乐的事，玩电脑让我快乐、考高分让我快乐、过生日让我快乐……但是最让我快乐的事是这样一件事。
那是在上个学期的一个早上，天空阴沉沉的，我起得很早，慢悠悠地走在上学的路上。不一会，天上滴下了几滴雨，紧接着，雨渐渐地大了起来。我赶紧撑开伞，加快了脚步，心想：雨下大了，我得赶快到学校去。
走到吾悦广场住宅区附近，路口涌出了好多低年级的同学。突然，有人抓住了我的胳膊并叫了一声：“同学。”我疑惑地转过身，原来是一位阿姨，身边还站着一个小女孩。我问道：“阿姨，什么事?”那位阿姨焦急地说：“我有急事，你能不能帮我把我女儿送到二年级教室?”说着把身边的小女孩往前推了推。我看了一下这位阿姨，心想：看来这位阿姨是真的没有时间了，她可能急着去上班，反正我还有时间，就帮帮她吧。然后，我笑着对她说：“好吧，没问题!”又对小女孩说：“走吧!”我平时走路很快，为了迎合小女孩的速度，我特意把脚步放慢了。来到校内二年级的走廊，我对小女孩说：“到了，你快进教室去吧。”小女孩转过头对我甜甜一笑，说：“谢谢姐姐!”，我愣了一下，顿时体会到了“快乐”的滋味。
第二天，我又遇到了那个阿姨，她对我说：“同学，昨天真是谢谢你了。”我回答：“不客气。”
助人为乐让我感受到了快乐，这种感觉真好!你感受到过这种快乐吗?
每当浴室传来爸爸在唱：“噜啦啦、噜啦啦……”，我就会不由自主的想去洗热水澡，常常听到妈妈说：“每天都一定要洗澡，不然身体会长跳蚤。”
所以，不管多想睡觉，我都会去洗个香喷喷的澡，才睡得着觉。当我在洗澡的时候，都会怀抱着一颗愉快的心洗澡。一踏进浴室，我就会看到各式各样的沐浴用品，其中跟我的关系最亲密的就是天天用的“沐浴乳”，它可以让我的身体更干净，也可以让我身上的香味比喷了香水还要香。每次洗头的时候，就好像把头发当成毛巾一样，东搓搓、西揉揉，深怕洗不干净的话，头发上会有寄生虫。在洗澡的过程中，我觉得洗澡真是到处都充满趣味。洗着洗着，不一会儿，浴室里充满着热气，这些热气让我彷佛被森林里的云雾包围着，也像是在泡温泉般的舒服和快乐，有了这么多奇幻的感觉，使我好像所有不愉快的事都不见了，而且也变得精神百倍，真是太神奇了。
边洗澡，我的思绪慢慢回想到以前在洗澡的记忆，有一次，洗澡洗到一半时，突然停电，浴室里一片漆黑，吓得我一动也不敢动，连忙大叫：“妈妈，停电了，快来陪我啊!”妈妈一听到我的尖叫声，马上用她的飞毛腿，“咻!”的一声，就冲到浴室来陪我，这时，我的心情才慢慢的轻松下来。在这么多的洗澡经验中，我学到了人一定要保持干净，身体才不会有臭味和寄生虫。所以，我们要随时注意个人卫生，保持干净，如此，才能拥有一个健康又快乐的身心。
在我的生活中，发生的快乐的事情像天上的星星一样，数不可数。但是，我觉得学会骑自行车是我最快乐的事情。
有一天放学后，大姨和妈妈带我和小弟去学校的操场上学骑自行车。我们到了操场，因为大姨和妈妈都穿着高跟鞋，都不愿意扶着我，我特别伤心，就一只脚蹬在脚踏板上，一只脚在地上前行，不知不觉的，就把那只脚放在了脚踏板上，哦，我可以骑自行车了!我小心翼翼的绕着操场骑了一圈，大姨和妈妈都高兴的对我说：“真棒啊，不用大人扶着，这么快就会骑自行车了!”我心里特别高兴，再绕操场的时候速度就特别快，像离弦的箭一样，拐弯的时候，来不及减速，方向没控制好，“砰”——撞树了!幸好，我和自行车都毫发无损，心里真是害怕呀，刚骑这么会儿就差点成馅饼了，以后可真得小心些呀!这点小意外，怎把我吓到!我又骑上自行车，这次，我可不敢加快速度了，绕着操场慢悠悠的骑了两圈。风太大了，妈妈叫我回家，我只能依依不舍的走了，其实，我还没有骑够呢!
我原来以为学会骑自行车是一件特别难的事情，没想到，原来并不困难。看来，任何事情，只要我们用心去做，就一定会做好。
在每个人的童年里，都有许多苦恼的事，也有许多快乐的事，往往一些快乐的事会把苦恼的事覆盖。
在上个学期，学校组织去郑州点点梦想城游玩，听完这个消息后，大家都特别高兴，我也不例外。我们大家纷纷报了名。到了去点点梦想城的那一天，我们一大早就来到了集合地点，找到了我们班的大巴车。车子出发后，我们大家在车上有说有笑，有的还表演节目，有的唱歌，还有的讲笑话，我和王德俊、赵亚兵在车上玩耍。不知不觉，在欢笑声中，我们到了郑州的点点梦想城。
上楼后，首先，我们各自先领了30块钱，然后我们买了张地图，就开始选择职业赚钱了。我先体验做一名消防员，我换上消防衣，在这个过程中，我学到了着火报警时，要说清几点，什么地点，火势怎么样等，做完后我赚到了5块钱。然后，我又去体验做披萨，花了25块钱，我尝到了我自己做的披萨，味道好极了。接着，我又去当了一名环卫工作，在这里我体验到了当一名环卫工作不容易、辛苦，并挣到了5块钱。最后我又去体验做了一名牙医，并了解到要好好保护好自己的牙齿。时间分分秒秒的过去了，该到返回的时间了，我恋恋不舍的告别了点点梦想城。
通过这次去点点梦想城，我明白了，不论做什么职业，只有努力，一直坚持才能成功。
今天是星期天，爸爸妈妈都在家休息。
妈妈说：“下午我们全家一起包饺子。”妈妈早早的准备好了羊肉馅和面团。我把小手洗的向雪一样白，准备包饺子了。妈妈把和好的面团切下来一小块搓成一条，压扁再擀成面皮。
我负责运面皮，爸爸正等着包呢!只见他左手拿着皮，右手包馅，一会儿就包了许多。我在边上看着非常羡慕，我要向爸爸拜师学艺。我学着爸爸的样子，先拿起一张面皮放在手心里，再用筷子加了些羊肉馅放在皮的中央。然后再将皮子的边儿紧紧捏拢，使肉馅密不透风地躺在睡袋一般的里了;为了美观，还要将皮子边儿捏的凹凸有致。这下，一只小巧玲珑的饺子就制作完成了。接着我又包了第二只，第三只——不一会儿我就包了一小盘饺子了。爸爸妈妈看着我包的饺子说：“你包的饺子像个将军似的挺着肚子站着样子真威武。”
不长时间，妈妈就把水饺煮熟了。吃一口，这饺子皮薄馅香，饱满多汁，简直就是“山珍海味”啊!
这次包饺子既让我一饱口福，又使我亲身体验了包饺子的乐趣，真是一件趣味无穷的乐事啊!
在我的生活中，有快乐，也有忧愁，但我印象最深刻的，是一件值得我快乐的小事。
记得那是去年上二年级的时候，一次口算比赛。老师在台上念得奖名单，我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成绩了，“一等奖：张语瞳，二等奖赵丁”，老师提高声音，我的心提到了嗓子眼，“三等奖，闫迦淇”我愣了一下，随即立刻缓过神来，心中感到无比的激动，差点从凳子上一蹦三尺高，我急忙跑上台，同学们向我传来羡慕的目光。我拿着试卷，兴高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鲜红的奖状在向我打招呼，好像在说：“你真棒!”我身上的血液沸腾了，心跳好似加速了，跳得飞快，仿佛在击鼓庆祝，“蜜罐”中的我浑身甜透了美滋滋的，我开心极了，叫着，跳着，拥抱着，为自己数学口算得了三等奖而欢呼。
我把消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了很高兴。妈妈抱着我，说：“我就知道我儿子是最棒的!”爸爸把我举得高高的，说：“儿子为我们争光喽!”此时此刻的我幸福极了!
如果还有下次，我一定还要考100分，耶!消息就像风儿，冲淡了记忆。但我永远也不会忘记!这就是我的一件快乐的事情!
在我的成长过程中，有许多开心快乐的事，像一串串脚印留在我的心里印在我的脑海里陪伴我成长，我觉得最快乐的事就是我学会了骑自行车。
那还是暑假的时候，妈妈每天晚饭后都带我去人民路散步，人民路便道宽敞，有许多和我差不多大的孩子都在那骑车，妈妈好像看出了我的心思，第二天下班的时候给我买回辆红色的自行车，我一看可高兴坏了，晚饭扒两口就缠着妈妈去学车。
妈妈推着车带我来到人民路，指着车对我说：“骑自行车要身体坐正，用脚蹬住踏板用力蹬，眼睛要注视前方，保持平衡，注意力要集中。”我听了，觉得并不难迫不及待的上了车，妈妈在后边帮我扶车，车子在我的脚下歪歪扭扭的向前走，我心情既紧张又激动，手心里满是汗，一不小心摔倒了，学车真不是我想的那么容易，我真是眼高手低，到我既然学就一定要学会，在妈妈么指挥下我很用心练了几天，已经能够独立骑车了，虽然偶尔会摔倒，偶尔会来点小惊险，但那个假期我天天练，现在我已经是骑自行车的高手了。
我既兴奋又快乐，我终于学会了骑自行车，这件快乐的事更让我懂得做什么事情只要努力坚持就一定会成功。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十五
是读书，让我们体会到世界的温暖和温暖；就是读书，我读书，我快乐！
一位名人曾经说过：“知识就是力量。”所以我从小就很爱看书。书架上摆满了各种尺寸的书。有空的时候，我会拿起书来读，细细品味其中蕴含的诗情画意。
读书，你知道这个小方字所体现的无穷乐趣吗？
阅读可以让我们在知识的海洋中旅行。
读书可以培养我们的性格和情操。
书是桥梁，可以为我们架起通向彼岸的桥梁；书是能为我们照亮前路的灯；书籍是船，让我们可以在海洋中探索。
让我感受生活的起伏；是读书让我体会到了读书的乐趣！
“读一百遍，其意不言而喻。”每次看书都能感受到不同的情绪。
因为我学习，我快乐！
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十六
快乐在哪里？快乐在我们的身边，快乐在我们心中，快乐在每一天。日历翻开新的一页，太阳重新露出他的笑脸。我迎来了美好的一天。
今天下午，我们六年级学生参加了广播体操比赛，大家得知此消息，激动万分。同学们身穿蓝白相间的校服、脚蹬白色球鞋、手戴这崭新的白手套。语文课一下，我们都排着整齐的队伍向操场前进。由于我们是六年级（2）班学生，所以我们班是最后一个出场的班级。但我们并不悲伤，想着“好戏往往是最后出场的”这句话观看其他班级做操。看着他们认真努力的样子，我心中不由自主的紧张起来。
时间转瞬即逝，轮到我们出场了。我与同学们神气十足，信心百倍地走进比赛场地。人人都想着拿下第一，为班级争光。体育班委喊出强而有势的口令，想在气势上压过别的班级。我认真的做着体操，时不时的观察下别人的动作。随着体育班委喊出最后一个口令后，我们都松了口气。比赛完毕，评委老师们给出48.98的最高分。同学们因这个来之不易的胜利欢天喜地的抱在一起。
回到教室后，班主任张老师拿着金灿灿的奖状进入教室，奖状上的“光荣班级”仿佛是用金子镶上去是的，闪闪发光。张老师说体育班委的功劳最大，她让作为班长和体育班委的胡同学走上讲台讲话。胡同学用他有些沙哑的声音说：“在今天的广播体操比赛中，我们班拿下了第一，但我们要争取拿下更多的第一。所以今后我们要好好学习，在语文、数学、英语上同样拿第一！”他讲完话，教室中就想起来一阵阵掌声。
快乐其实是一种很简单的东西，它不用我们寻找，因为它随时随地的围绕在我们身边，等待我们发现它。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十七
在暑假期间，我和妈妈去了一趟泰国，那里的天空湛蓝深远，空气清新无比，最重要的是泰国可是传说中的“千象之国”。
在泰国路边遇到一只大象是很自然的事，为了欣赏大象更多的品行和生活习惯，我们准备动身前往美旺大象营。许多朋友问我：“泰国有这么多大象营，为什么你偏偏去最没意思的美旺大象营呢？那里既没有好看有趣的大象表演，也没有舞象团。”在这里我就要为大象申屈叫怨了，会表演的大象是从小受过训练的，残酷的体罚，大象的自由被无情的铁笼关闭了，所以我才会选择这儿，在这儿我会度过愉快的一天。
到了大象营，我们先给大象喂食，大象的胃口大得很，像一个野蛮的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧！调皮的大象十分聪明，见我不给他东西吃，他便用他那根万能的长鼻子对着我呼呼吹气，吹得我人仰马翻，还在那儿又唱又跳。
告别了一群贪吃的大象我们便去给大象洗澡，真是别提多开心了，我以迅雷不及掩耳之势拿起水桶像大象泼去，嘻嘻，大象变成了一只“落汤象”在那儿气的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑，不料大象偷偷吸了一鼻子水，冷不丁向我射来，还好我躲得快，不然就成了一只“落汤鸡”了……最后我两和好了，一起拍了一张照片！
接着去了我最喜欢的项目——骑大象。我们顺利的找到了指定的地点，眼尖的我一骑上大象就看到了一根斧子一样的东西，听驯象人说这叫“刺马魂”专治不听话的大象……。
在美旺大象营中我了解到了大象的许多知识，我每和一只大象合影时，他总会把鼻子往上翘，我想，如果他能笑，这将是他独特的笑颜。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十八
想想没有家庭的孩子。
今天我们捐了一笔钱。
明天我们将为社会做出贡献。
每一点点慈善都创造了更多人的美好。
让我们记住那些生活在水深火热中的人们。
当我们取得成就时，回想一下。
你会知道什么是。
我很慈善，也很快乐。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇十九
今天一早起来，阳光就透进了我的房间，望着窗外的天气，心情一下子好了许多，不由自主地就回想起前天在宜城的事，对于我来说，那可真是快乐的一天。
摘葡萄。
早上的宜城可不像我们竹山的早晨，那可是热的让人发怵，窗外，你图片都可以看到热气的波浪，这时姑父问我吃葡萄吗？我一听，不紧不慢地说：“葡萄，我都快吃吐了，什么青、红、紫、白、黑，我都吃过。“姑父一听，说道：“我们这的葡萄可好吃了，我带你去摘葡萄。”于是，我拉着妹妹，跟着姑父就去了。到了葡萄园，一下车，我就感觉到了一股来自葡萄的香气。二话不说，就行动起了。这时姑父跟我说：“八月是葡萄生长的好季节，你算来的及时。”我一听，更有兴趣了。我拿起剪刀，走到葡萄藤旁边，看着那一串串丰满的葡萄，口水都流了出来，我按姑父的说法，首先看它藤枝的粗细，再看它的大小，精挑细选后，我拿起剪刀朝那几串我满意的剪去，姑父瞅了一眼点了点头，洗了洗就开吃了，这时妹妹说：“哥你怎么长白头发了？”我一抓，一团蜘蛛网摊在我的手上，这时我们仨都笑了，在快乐中度过了一个上午。
剪龙虾。
图片。
两个钳子，再剪去虾身，就这样我越来越快，熟练的连我自己都不敢相信，我既然。
还有干这行的天赋。这时奶奶一脸惊奇地对我说：“我的孙啊，怎么不把虾尾上的壳剪一下呢？”这时我才想起来，唉，大意了！在一切准备好后，虾球下锅了，经过几分钟的爆炒，虾出锅摆在了餐桌上，我们几人围在旁边吃，别提多高兴了。
游江堤。
到了夜晚，宜城显得格外漂亮，外面凉爽了许多，我们一行八人打算逛江堤，开始我对江堤这两字很疑惑，与竹山的河堤有何不同，图片姑妈只是告诉我，比河堤好就行了。我们沿着人行道一直走，不过几分钟就到了江堤，眼前的一切让我很震惊，这里的彩灯五颜六色，树上还挂着那种七彩的荧光灯，十分漂亮，而让我最为震撼的是不远处的一条江流，名为汉江，光江的宽度至少有一千米，顶三条堵河！我们沿江堤走着，不仅看到了汉江的宏伟，江堤那炫彩的灯光美景，更看到了我们一家人的欢乐。啊，游江堤快乐无比！
从早到晚，做了一天的事，忙了一天的时间，收获了一天的快乐，想想真是太赚了。
快乐的课堂六年级大全（20篇）篇二十
我拉着妈妈，戴着口罩，骑上电车，高高兴兴地出门了。一路上，微风拂面，小草在向我们点头，小树在向我们招手。
我们来到了地苏镇的东城农场。这个农场好大呀！抬眼望去，到处是各种绿色。在鲜花灿烂的木棉树下，几个小孩在做游戏，他们一边拍手一边唱：
山青青，
水青青，
鸟儿鸣叫一声声。
树青青，
草青青，
山花朵朵笑盈盈。
苗青青，
田青青，
春风春雨绿蒙蒙。
咦，这不是我一年级时学过的一首儿歌吗？很快地，我也跟他们玩了起来。我们来到池塘边，以为里面有鱼，我找到一根鱼竿，想要钓鱼，可是没有鱼饵。我们又一哄而起到处挖蚯蚓，蚯蚓没挖到，却脏了一身泥；我们还去田里抓田鼠，堵了好几个洞，一只都捉不到，还啃了满嘴泥；回到房子里打牌，打了半天还是分不出胜负。
还可以玩什么呢？当我们无精打采地想着，农场主走过来说：“嘿，我们去田里走走吧！”
走在田间的水泥路上，各种果树让我目不暇接。呀，那不是番石榴树吗？长而稍圆的叶子，细长的枝条上挂满墨绿的果实。我想起了我家楼下的番石榴树，那小小的果实还长着虫，根本就不敢吃。
“咦，这果实小小的，还会在长大吗？”我不禁发出这样的疑问。
“当然会长大呀，它可以长到两斤呢！”
“那它小小的，怎么让它长到两斤呀？成熟了还长虫，为什么要种这么多呀？”我一股脑抛出了许多问题。
“我们有专门的防虫袋套住它，虫鸟就不能叮咬果实，还可以防止风雨刮落果实。”
我终于知道我家楼下的番石榴果个小又长虫的原因了。我缠着场主说：“教我教我！”
农场主拿来几个套袋教我们几个怎样套果实：方形套袋旁边有一根铁丝，先把铁丝连同包着它的纸一起撕下来，然后清除离果实太近的叶子，再把撕口对准果实的根部套上去，最后用撕下来的铁丝把袋子扎好。场主还特意嘱咐我们：“要把袋子扎紧扎稳，不要留有空隙，不然虫子就会钻进去……”
我和几个小伙伴迫不及待的动起手来。我按照农场主教的方法很快套好了一个，刚一松手，“啪”的一声，果子连袋子一起掉在了地上。再看旁边的小冉，他也是欲哭无泪。原来，他刚扎好的袋子正随着微风悠悠飘走。农场主说：“扎袋子不要太用力，也不要扎得太松。”
我们按照农场主的示范重新动起手来，我们小心谨慎，终于套好了。不一会，我们就套好了好多个。果林里绿色和白色交相掩映，非常漂亮。我们的笑声飘荡在果林里。
我们就这样在农场里度过了一段愉快的时光，不仅收获了劳动经验，更收获了希望和快乐。我们的心里都充满了快乐，因为我们都体会到了劳动的乐趣！