我和同桌故事(模板17篇)

时间:2025-07-30 作者:梦幻泡

写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程,我们应该保持坚持和耐心。在下面的优秀作文范文中,大家可以看到不同主题和不同风格的作文,希望能够启发大家的写作思路。

我和同桌故事(模板17篇)篇一

我觉得我是个嫉妒心很强的人。

我非常喜欢我们班的黄一忱,因为她很可爱。有一天,我去找黄一忱玩,看见她正在跟杨畅同学玩得高兴,我的嫉妒心作怪了,跑上去对着黄一忱大喊一声:“不许你跟她玩――!”

黄一忱愣住了,杨畅却说:“我为什么不能跟她玩,她又不是你的!”我听了,气呼呼地回到座位上,越想越生气!

看着同学们在嬉戏打闹,想着杨畅说的话,我的心里觉得她的话有道理,于是我站起来走到杨畅和黄一忱身边说:“对不起,我们和好吧!”她也站起来笑笑了!

你和同学之间有过矛盾吗?有的话就快想办法解决吧!

我和同桌故事(模板17篇)篇二

这两年,我的同桌一直是这位男生,他很幽默,但不讲道理,和这样的人一桌,我真是苦死了,一言难尽啊!说实话,和这样的同学一桌也有好处,比如我忘带课外书啦!只要我一张口,他就会把书放在我的桌子上,借笔,借纸,借什么都迅速来到我的面前,我和同桌又是敌人,又是好友。

老师布置他的任务是,每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次,我正在写作业,他要出去擦黑板,我不由自主得让开了。过了一会儿,他又回来了,我理直气壮的说:“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学,我还想学呢!”他向我翻了翻白眼,没有说话。我看到他向我翻白眼,于是我便骂道:“精神病吧!”他看我真的生气了,就对我说:“对不起!”可是我没有搭理他。

自从这件事发生后,我再也没有向他借过东西,也没有告诉过他题。几天后,他对我说了一声:“对不起!”我还是没有搭理他,他看我还在生气,就做个鬼脸逗我笑,我终于忍不住,笑了,后来上课的铃声响了。

下课后,他对我说:“你不要生气,我知道自己错了,同桌之间多包涵一些吧!”

这就是我的同桌,我们经常打冷战啊。

我和同桌故事(模板17篇)篇三

街上行人如流,一张张陌生的面孔,许是高傲,许是朴实,我没有什么特殊待遇能评论别人,他们不是怪兽,当然,我更不是天使。从此,我爱上了黑白两色,一种极度空洞,一种极致奢华,这两种,没有性格的颜色。

那一天,炎炎夏日,不断袭来的热使我渗出许多细密的汗珠,在朋友的旁边,才使我对着新环境的恐惧得到了一丝安抚。

几天过后,新校园的生活着实让我不适应。每天的烦躁都在不时加剧着身心的疲劳。还记得在我深入你之前,印象中的你是一个让我讨厌的人,但是是真的讨厌吗?好像不是的。当老师决定把我的同桌换成你的时候,我满心的抱怨,而你,却走过来,替我搬桌椅,以表示对我的欢迎。我涩涩地看着你,只能笑笑掩饰自己的尴尬。

就这样,我第一次真正认识你。

其实我们的话并不多,终于,由一次事件打破了沉寂。

我新买了一块手表,而你却是恶言讽刺,在我认为,你这是自命清高,也就不屑理睬。可当你不小心弄坏它时,你说你会拿去修,修不回去就买。我哭了,在你的不理解之下,你还只是一味说着廉价的东西没理由哭,你生气了,而我,更难过了。

事后,你问我为什么哭。我告诉你,这是外公买的,即使廉价,但残留着外公的气息,你懂得思念的苦吗,那是你喝下冷水,而流出来的却是热泪。我哭不是因为你弄坏了它,而是觉得你不该这么理直气壮,这样恶言恶语,我对于外公的感情不是用金钱和物质所能衡量的,所以,我不容许有人玷污它。说完,我以为你会看不起我,可是我错了,你向我道歉,从你的眼神中,我第一次看见了真诚。

后来,我们就成为了好朋友。你告诉我你的身世,你的.秘密,你之前的嚣张跋扈变成现在这样让我吃惊,原来,你只是用你强势的外表来保护自己一再受挫的心。你说你要在我往后的日子里陪伴我,一起哭,一起笑。

亲爱的同桌,谢谢你。

现在,我不再认为自己是微粒,我在一点点壮大着,在属于我自己的光芒中熠熠发辉,我希望,我们能够共同进步。thehappiestthingintheworld,isnoteagertogettoknowyourselfaswellastheenemy,butto。(世界上最快乐的事,不是渴求得到了给予,而是能够知己知彼。)。

希望看故事的人,在你们的生命中,因为我的这个故事,也有自己niceandbeautiful的一天,一小时,哪怕一分钟也好。

我和同桌故事(模板17篇)篇四

我和我的同桌关系亲密,我的同桌可以说成是第二个我。

每一次考试,组词题目,我俩的组词几乎都是一样的,就连作文开头,结尾,过渡都是一样的,敏感性不高的班主任,也都觉得我们怎么成了一个人。

去年的'期末,班主任老师让我们写练习。我写着写着,总有一种感觉:他在抄我答案,为了看一看他是不是在抄我的答案,我故意停下笔,装思考,他也停下笔,不做了。到了下课,我便跑去问:你刚刚在写练习的时候,是不是抄我答案了?我满脸疑惑地问道。没!他装做理直气壮地对我说道,在我的盘问之下,他终于说,他抄了我的答案。他还说如果我都给他抄,他每天给我带吃的,我答应了他的请求。

上体育课时,他是一个小胖子,跑步跑不动,我知道他的这一个弱点,便满操场地追着他跑,他跑不动,被我抓住了,所以他有点害怕上体育课,但是天天被我追,他也瘦了很多。每一次跳绳,跳远,他的成绩都是和我一样的,我在心里想:不会吧,这么有缘啊!

有一个和我一样的我,我也有点无奈,老让班主任误会:我俩的作业都是互抄的!

我和同桌故事(模板17篇)篇五

关于我同桌的故事,可以说是一箩筐一箩筐的多,因为他的幽默,也因为他的随和以及成熟。

说他成熟,可真不是说他世故或者圆滑,他的成熟就是心智成熟的显影,他的成熟时常为我们坐在他周围的人带来快乐,那无情无尽的快乐,他就是源头。有时候,我这脾气不怎么好的、不够成熟的人说了什么让人听了不开心的话,他听了都不会计较,他会笑一笑就过了,甚至都不会让我察觉到我无意间伤害了他,他还是照样的乐意和我做同桌,还是照样和我关系好得胜似兄弟。这是讲他的成熟,他给我们带来的快乐是如何呢?是我们好几个男生到了一起总会有磕磕碰碰吵架甚至打架的时候,他一出现,总能帮我们把一件伤和气的事儿转变成让我们忍俊不禁的趣事儿,让我们这几个男生又勾肩搭背的笑成一团,忘了那些不开心的事儿。

或许幽默和随和都是成熟的`附加品吧?怎么叙说,好像都觉得他的一切优点都是因为他的成熟。这让上高中了我,明白了一个道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因为他的成熟,他比别人更懂得包容,因为成熟,他比别人更明白随和的力量,也因为成熟,他比别人更懂得幽默的用法。当然,也有一种说法是,幽默是忧伤的产物。不知道他是不是也有着不为人知的忧伤,但他最终还是选择了用微笑来待人,用幽默来化解世间的每一块无缘无故的冰,让人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能学习,又能玩闹。

他有一个难忘的故事是我们一次班级活动,班委安排活动的时候,漏了他这个焦点人物,他什么怨言也没有,好似没事儿人似的在全班都搞活动的时候,在家里待了一天,到第二天来上学,班委们都来给他赔礼道歉,他则笑着回应:“多大点事儿啊!这都不是事儿。”他就是这样一个人,一个把“这都不是事儿”当做口头禅的人。

我和同桌故事(模板17篇)篇六

星期一我匆匆忙忙的去学校,没有检查书包,交作业的时候发现我的语文书没有带。

我心里想,要是妈妈能给我送语文书来就好了,可是就要上课了,我对我的同桌张欣恒说“你可以把你的语文书和我一起用吗?”他说“好呀!”课堂上我们认真地听老师讲课。

下课了,我对张欣恒说“谢谢你。”经过这一件事我懂得了同学之间应该相互帮助。

我和同桌故事(模板17篇)篇七

我的同桌叫王颖,她8岁,她在工农小学99班,身高比我高。

她的脸白里透红像又白又红的苹果,她的头发像海藻一样粗一样长。她的眉毛生气的时候就像鱼张开嘴一样,开心的时候就像倒下来的小括号。她的眼睛像水灵灵的葡萄。她的鼻子像花的花瓣。她的嘴巴红红的就像熟透的樱桃。她的耳朵像大大的问号。她喜欢穿黄色的衣服。她的性格很暴力。她的爱好是跳绳,外号暴力女。

有一次,她的橡皮擦被偷了,她很伤心,于是,我就把我最好的橡皮擦送给她了,她很高兴就和我交了一个朋友了。

我想对她说:“橡皮擦不是重要的,但是,交朋友才是最重要的。不过也不能交一个坏朋友,要交一个可以和自己一起度过难关的人和不放弃你的人。”

我的同桌叫罗妍,她今天十岁了,在滨湖小学81班读书,身高比我高一点,而且每天乐呵呵的真像花儿。

她的脸很红,红的像熟透了的苹果,头发又黑又长,长得像柳树姑娘的枝条随风飘荡。她眉毛弯弯的好像倒过来的小括号,眼睛一转一转,鼻子小小的,当她一说谎话的时候鼻子就会动一动,所以一直不敢说谎话。嘴巴红红的特别像我妈妈生气的时候。耳朵弯弯的像问号。()穿着碧蓝的棉袄,性格温和,爱好是跳绳,她在去跳绳比赛都拿了小组冠军和个人冠军,另外她还有个外号叫“浮头鱼”。

我和她之间的故事是有一次,我跑步的时候快到终点了,她一下子冲过去,把我撞得头破血流,当时我哇哇大哭了一场,也非常痛恨我的同桌,体育老师给我说了好话,我就体谅了同桌,也不再哭了,我们又回到了原来的学习生活。

我想对我的同桌说:“要是我们是亲姐妹,是双胞胎,那有多好啊!也是永远不分离的同桌,也是永远不分离的好伙伴,以后我也要学习罗妍的好榜样,也一直在一个班,一个学校,一个家庭,一个家长该多好呀!

吴康龙是我的同桌,这天老师让我们写字,我不想写,突然我看见老吴写完了,我就让老吴帮我写,老吴无奈的答应了,老吴是我们班新来的同学,他也不敢不答应啊,吴康龙一边帮我写作业,我在后面跟几个同学玩斗拐,一会,不知道是我们太乱还是有人打小报告,我们被发现了,老师一个挨一个的问写完作业了没,我看见我全面的同学都说写完了,到我了,老师问我:姜政含,你的作业呢,我没吭声,看着老师快动手打我时,我终于憋不住了,说了实话,老师走到吴康龙旁边,问:他的作业呢,老吴的手一抖一抖的叫给了老师,老师哼了一下说:好哇你俩,当我是你俩的老师吗?吴康龙啊,吴康龙你还真听他的话啊,他让你干嘛就干嘛是吧?吴康龙摇了摇头,老师说:吴康龙看在你是我们班新来的同学,你就别叫家长了,就重写5遍吧,吴康龙点点头说:嗯。老师对我说:明天你让你家长来一趟吧,然后这个作业补10遍。我的心突然炸开了花,呜呜呜好倒霉啊。

这就是我和我同桌的有趣故事虽然有一点倒霉但是还很有趣我很想念我们的过去。

我和同桌故事(模板17篇)篇八

最近,我原来的同桌调走了,于是老师把胡俊文调到了我身旁。

唉——!说起胡俊文,我们都知道他成绩不好,而且上课总爱讲小话,所以我不得不每过几分钟便向老师告发他一次。下课后,他对我说:“王卓灿,你真是我的克星。”笑得我不得不用手捂住嘴才停止笑声。

他刚一来到这儿,我便对他说:“你要想做我的同桌,必须遵守几点要求:一不许欺负同桌;二不许超越‘三八线’;三不许弄一身脏来上学;四不许多管闲事;五上课不许讲话,否则告诉老师;六不许抄同学作业。”我把这几条写在纸上,一人一份,我问他能不能做到,他说能。

第二天,他一进班,我首先检查他衣着,“这衣服怎么这么脏?上面扣子怎么没扣上?”一连串的问题冒了出来,他一边扣好扣子,一边说:“你观察可真仔细。”上课时,他又开始说话,我警告他几次他就是不听,我气得狠狠踩了他一脚。“哎哟!”他大叫一声,全班同学都一齐望着他,“胡俊文!”老师说:“上课遵守纪律!不要大惊小怪,站起来!”唉——!可怜的胡俊文就这样站了一节课。

下课,他苦瓜似的脸歪了下,苦笑着说:“王——卓——灿,俺班的女强人,i算服了you!”从此,只要我一扬手,他马上吓得抱头鼠窜。

我和同桌故事(模板17篇)篇九

经过一节课的阳光分座,我有了一个新同桌。

我和同桌因为比较高,所以坐在班级后排靠着窗户的座位。那时正值盛夏,太阳火辣辣地炙烤着大地。透过玻璃窗,阳光正正好好洒在我和同桌的头上,晒得我们满头大汗。

“因为我姓杨,所以阳光才照着咱们。”我安慰同桌。

可是天气越来越热,阳光也越来越灼热、烤人。我还好,可同桌戴着眼镜,阳光射到镜面上,闪闪地刺着他的眼,又反射进了更加炎热的教室,他压根儿就看不清黑板了。终于,我的同桌沉不住气了,不顾我的劝阻,开始向老师发泄“烦恼”。经过他的再三恳求,老师才勉强答应给我们换个座位。

到了下午,下课了,同桌正趴在桌子上休息。他突然觉得似乎有一只热乎乎的大手罩在他的脸上。他挪挪身子,试着躲开那大手。忽然他醒悟过来,一睁眼,阳光正好刺着他的眼睛,顿时炎热感溢满全身。他使劲儿一转头,看到也被晒得呲牙咧嘴的我,问:“这是怎么回事呀?”

“因……因为我……我姓杨……”我艰难地说。当然,我知道这是因为午后阳光的照射角度又偏移到我们身上的原因。看来躲得了上午的阳光,却躲不了下午的啊!

从此我的同桌似乎就相信了“阳光太热是因为我姓杨的话。于是他就经常对人说:“唉,那该死的阳光哟,就是因为我有一个姓杨的同桌!”

我和同桌故事(模板17篇)篇十

他,额头上有三绺别致的头发;他,耳朵大大的,睫毛长长的,他,小小的嘴唇上有个黑点点。这个皮肤黑黑的、可爱的小男孩,就是我的同桌。

他,又活泼又调皮。开学报到时,因为大家有一个暑假没有见面,所以我们在班里叽叽喳喳有说不完的话。老师让大家安静下来,我们都不说话了,只有他还在滔滔不绝,并且手舞足蹈的结果可想而知被老师罚到了墙角站着,还差点请家长了呢!

他还总是对他的钢笔情有独钟。一次写作业的时候,他说他的钢笔灌的水太多了,需要挤一挤。于是打开笔盖开始挤,这一挤可好了,只听扑哧一声,只见他的手上、指甲上、袖子上、书桌上、作业本上,到处都是钢笔水儿。这下他可傻眼了,瞪着眼睛,张着嘴巴,好久好久不动一动,呆若木鸡害得我差点笑出声来。

他,体育细胞比我还好。三年级立定跳远时,我得了93分,以为不错了,没想到他竟然得了98分!这不,现在又要准备体育比赛了,他自告奋勇报了一个100米往返跑。每节课下课后,他都要去操场练一练,还说一定要为班级争得荣誉。

他,还是一个电脑游戏迷。什么摩尔庄园、奥比岛的,他都玩过。下课一闲下来,就和我们一起谈游戏说游戏,每句话都离不开游戏两个字。现在又玩起了一种我也说不上来名字的游戏,反正他的动作加上配音后,他自己简直就是一个真人版的游戏机!

我的同桌是李晨阳,他就是这个可爱的男孩子。

我和同桌故事(模板17篇)篇十一

天气晴朗,阳光照在绿油油的草地上,可我的心情却与这晴朗的天气截然相反,堪称乌云密布。

“超线!”突然一声大吼如雷贯耳,在我耳边划过,这是同桌赵润琳的吼声。我生气地说:“叫什么叫,什么时候规定有‘三八线’了?”同桌理直气壮的向后面指了指说:“看茅锐和黄文麒他们,不是也有‘三八线’吗?”说完这句话后,我们谁也不理谁,谁也不看谁了。除了上课,我们总是要离上个10米多,就像两个相斥的磁极,怎么也碰不到一起。

时间飞快地溜走了。没过多久,就到了放学时间,我们依然谁也不理谁。我的耳边总划过一个又一个“超线,超线……”这样的话语。

第二天,我们来到学校,见面依然是谁也不搭理谁。就在第三节课下课时,我们都在写作业,我故意碰了碰她,看看她的反应,可她一动也不动,一直在写作业没有回应。我知道她还在生气中。

到了中午时,她的胳膊超出了那条罪魁祸首—“三八线”。我当作没看见,继续写作业。她看我没反应,过了会疑惑地问我:“我超线了,你为什么不说呀?”我笑了笑说:“我为什么要说你呢?我心中根本没那根线呀。你知道吗?‘三八线’就像一个魔鬼,只要你把心放宽一点,不就没有了吗?”

她听了我的话恍然大悟,立马向我道歉:“对不起,我不应该画‘三八线’。”我说:“没关系,没了那根线,我们还是好朋友!”

我们笑了起来,又成为了好朋友,以后也不会再因一件小事而吵架了。

我和同桌故事(模板17篇)篇十二

我和吴新悦同桌已经5年了,我们之间发生过许多有趣的事,尤其是考试时发生的那件事,令我记忆犹新。

那是我上二年级的时候。有一天,语文老师突然进班要给我们进行一次考试。我很高兴,因为前一天晚上,我认真进行了复习,自然胸有成竹。而同桌吴新悦却一脸紧张,显然她回家没有复习,此刻心里一定是十五个吊桶打水——七上八下吧。

“叮铃铃……”在清脆的铃声中,紧张的考试开始了,教室里十分安静,只能听到“沙沙”的写字声。我也在埋头答卷。试卷完成了,我放下笔甩甩发酸的胳膊,朝吴新悦那儿看去。只见她神情慌张地一边偷偷摸摸扫一眼我的试卷,一边急急忙忙地在卷子上写。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告诉老师,可又一想“多一事不如少一事”,我可不想当“二报大队长”,就不要打小报告了。转念又想:不行,我不能让她得逞啊!有了!我想到了一个“好办法”。

我故意把“自豪”用橡皮擦掉,改成“自毫”。哈哈,让你抄个错误答案!我不怀好意地想道。

下课铃响起,我急忙交考卷,匆忙之中却忘了把答案改过来的事。

第二天公布成绩。“最高分,吴新悦,100分!第二名,赵昀轩,99分!……”什么?我不敢相信自己的耳朵,怎么可能?拿到试卷一看,原来吴新悦在我改答案以前已经抄好那题了。唉,我真是“偷鸡不成蚀把米”啊!可惜了本该属于我的100分!我懊恼地想。

虽然我和同桌的这个小故事已经过去很久了,我现在回想起来仍想发笑,爱耍“小心眼”的儿时的我是多么天真可爱啊!

我和同桌故事(模板17篇)篇十三

今天老师给我们换了座位,当然是几家欢喜几家愁了。我和张铭轩成了同桌。下午一来学校,我们就按老规矩拟了一份《同桌签约》。

由于这个《同桌签约》是我一手完成的,所以里面的内容当然是对我比较有利的啦。大致内容是这样的:

同桌签约。

甲方:张怡帆。

乙方:张铭轩。

1、甲乙双方在同桌期间课桌一分为二,根据《三八法》规定,将桌子平均分成11份,甲方占其中8份,乙方占其中3份,不得有误,若哪一方超线,就依《三八法》定罪。

2、乙方未经甲方允许不得擅自一展歌喉,否则因扰民定罪。

3、甲方一般情况下不得对乙方实施暴力,例如:打,踢,掐,拧等的一系列暴力动作,更不可对乙方的弱点实施暴力,否则按《淑女法》定罪。

4、甲方在学习方面有所需求,乙方应及时并热情帮助甲方,例如:甲方没有带学习用品,乙方应及时帮忙。否则加以“冷血动物”的称号,若不但不雪中送炭,还雪上加霜的话,则罪加一等。

5、甲乙双方应时刻牢记有福同享,有难同当,有题共抄。

6、此条约即日起生效,知道不做同桌为止。

甲方签名(指印):

乙方签名(指印):

见证人签名(指印):

20xx年1月4日。

同桌看完整张条约后从座位上一跃而起,尖叫道:“不会吧,这么狠。第1,2,4条都是对你有利的。”他坐下来偏着头思考了一会儿,说:“好吧,就这样,同意,ok。”说着就在指定位置摁上了指印。此时此刻,我的内心是这样的一段独白:妈呀,他说话能不能整理一下语序啊。不过,管他呢,只要他签了字就好了。

这一天,圆满度过,ok(不好意思,顺拐了)!

我和同桌故事(模板17篇)篇十四

星期五,我和同桌展开了一场大战,战争原因——借笔。他的名字叫张昊。

在上体育课时,因为下雨,体育老师说:“外面下着雨,不能出去,你们在屋里爱干什么就干什么,但是你们要把嘴都闭上。”

这时,我们俩开始了大战,我把张昊的笔袋拿过来,说:“这笔袋里这么多油笔,够我写一学期的英语作业。”他也不甘示弱:“这文具盒里,有这么多钢笔,够我写一学期的语文作业,还有这么多铅笔呢。”他在故意气我。我们俩互不相让,你抢我的东西,我抢你的东西。到了最后,我们俩把各方的书包都扔在地上。张昊眯缝着眼睛,笑了一笑,我们班学生都知道他的眼睛很小,只要一笑,眼睛就会眯成一条像头发丝一样的细缝。这时,我也对他笑着说:“你这个班长,竟然跟同学互不相让。”听了我的话,同学们都乐起来,而张昊却用手捂住了脸。这时,一个高大的身影出现在我们俩的面前,是老师,我们俩被老师说了一顿。

我们俩有时也团结互助。有一次,上英语课,张昊没有带英语书,我毫不犹疑把英语书放在桌子的中间,说:“咱们俩看一本。”有时,我有不会的数学题,张昊也会认真地给我讲解,绝不心烦。

这就是我的同桌张昊,我们虽然经常展开大战,但是作为同桌还是蛮好的。

我和同桌故事(模板17篇)篇十五

我有一个“靓妹”同桌,但你别以为她就叫靓妹,她是“亮妹”,明亮的“亮”。不过后来觉得叫顺口了,下意识的把这个名改成了“靓妹”,靓女的“靓”哦!

你别看她叫靓妹,可是那倔脾气真是亮响响的大呀!还和我生过闷气呢!

“铃铃铃”,清脆悦耳的下课铃声响起,我伸了个懒腰,望了望窗外的毒太阳,又望了望我桌上堆积如山的《领航新课标》,心里十分烦闷。

“组长赶紧交英语《领航新课标》!”我张大了嗓门,咳了几声。

“交齐了!”只见矮瘦矮瘦的“建文帝”把一小摞的作业放在那高高的堆积着的作业上,还吃力地踮起脚尖来看看放稳妥了没有。

“嗯!”我漫不经心地回答了一声,因为我正在想谁帮我搬一些作业到办公室去。

英语作业交齐后,我环顾一下四周,寻找着“好心人”来帮忙。我感觉那一大摞作业真似千斤重呀!

“咯咯咯……”一声声吃棒棒糖的声音传来。呦!原来是靓妹呀!我心里暗喜。

靓妹就坐在我旁边,右手悠闲地拿着棒棒糖,一会儿含着,一会儿拿着棒棒糖旋转着,打量着糖旋转的`模样。

我心想:不如就叫靓妹陪我一起搬一下作业吧!我俩玩得很好,她应该不会拒绝的。

“小亮点,陪我搬下作业,好不好?”我有时也会叫她小亮点,所以这时也这样叫她。说着,我又笑嘻嘻地一手夺过她的棒棒糖。

只见她又从我手中夺回了棒棒糖,说道:“我不想去,你叫别人呗!”

“帮一下我嘛!靓妹!”我苦笑道,心里想:真不够!

她一直摇头示意,嘴里边含着那根糖。我好说歹说,终于靓妹起身准备帮我搬几个组的作业了。

“小心点,别拿反组了!”我大叫一声,因为我发现靓妹把几个不同组的作业混在了一起。

靓妹温和的脸色瞬间大变,眼斜斜地看着我,满脸气愤,脸转向另一边,头也不回。我呆呆地站在那儿,心想:“我做错了什么吗?算了,我自己搬,不要别人帮一样也行!”

我恼羞成怒,一鼓作气把九个组的《领航新课标》搬了起来,吃力的走向办公室。

交完作业,我回到座位上,心想:是我话说错了,说重了吗?我想,也许是这样吧!因此,我便安慰起靓妹来:“靓妹,别气!”

只见她板着脸,又抿笑着。哈,她不生我气了!

我顿时释然:也许真正的就是互相之间有时会生气,但却会稍纵即逝,那种“退一步,海阔天空”早已成为了我们的精、血、神、气。

我和同桌故事(模板17篇)篇十六

青春的路上,因为有你,才会绽放光彩!

因为有你,枯燥的初中生活不再无趣;因为有你,单调的世界不再乏味。

“叩叩叩”好吵!是谁在敲打我的心门?哦!是你!门外,是一个浑身上下洋溢着青春的女孩,浑身上下散发阳光的气味。“你是谁?”我皱着眉。

“你是你的同桌!”她嘻嘻地说。就这样,这个毫无心机的女孩,便以这样的方式,进驻了我的心中。成为了我上初中以来的的第一个朋友。正如她所说的那样,她是我的同桌。跟她在一起,原本枯燥的事也能完成的的津津有味。那张脸,可以在上一秒对你撒娇与乞求,晴空万里;也可以在下一秒怒发冲冠,睛转阵雨再到龙卷风,天啊,一个人的转变怎么能这么快,她使你永远不明白,她的喜怒哀乐,因为——她根本不按照常理出牌。

她是一个开朗的女孩,伤心不会停驻超过3分钟的时间。装哭,对她是小case。打男生,她便更不再话下。悄悄告诉你们,如果在她生气时,千万别惹她,否则就只仰天长叹:“oh,mygod!”或是抓着她的衣角大叫“对不起,下次我就不敢了”!

“啊哈!老师来了,赶快做好!”原来的“茶壶女”一下变成了乖乖兔,坐在椅子上念着“hello!seeyou”之类的英语。

去年,我们曾一起随着文学社去海边采风,在海浪海风的梳理下,我们大声笑着,喊叫着那一刻,我在心底对着大海许诺一这一辈子,我一定要和你做朋友。大海仿佛回应我似的,激起几朵晶莹的浪花。为我心上的诺言下了一把浪花锁。她!那个拥有比阳光更灿烂笑颜的她!就是那把浪花锁钥匙的主人。她是我的同桌,亦是我的朋友。她就是——吴倩倩。

彩虹的出现,是天空与雨珠的约定,而浪花中的约定,就是一辈子永远不变的承诺!

青春的道路,这样的故事还依旧在蔓延、滋长。

我和同桌故事(模板17篇)篇十七

这个学期,老师把班级里的“万人嫌”小周换到我旁边当了我的同桌,希望我能“改造”他,让他不会像以前那样令人讨厌。可这两个月来,不仅没有“改造”他成功,反而我和他成了对头。

上课了,我正专心地听老师讲课,身边却不断地传来小周的声音——他一会儿阴阳怪气地模仿老师的语调说话,一会儿揪着老师的语病钻牛角尖,真是受不了。好不容易耳根子清净了,他却拿出笔在桌子上划起“三八线”来,不仅弄脏我的文具,有时候还会说我的手肘越线了,把我的衣服也划上了线。气死我了!我想反击,但是这家伙却好像猜到我的心思,早早把自己的东西收好,害得我无法出手。

一次上数学课,老师请我到黑板前解答问题,我坐在靠墙的位置,要出去必须跨过小周的座位。可是他却故意把椅子往后挪,害得我怎么挤都出不去。幸好,老师看出来小周是故意的,狠狠地批评了他,他才无奈的把椅子往前移了一点。

下课的时候,我和小周的战争也很激烈。他找不到人玩就央求我陪他一起玩,他喜欢玩一种画在草稿本上的游戏。一开始,我会答应他:“好呀!好呀!”但是等他把一大堆乱七八糟的东西好不容易画好了,我突然改变主意:“你看,快上课了,我要去厕所了,不能陪你玩了!”我的意地看他一眼,转身就走出了教室。每次都把他气得咬牙切齿,却也奈何不了我。

这段时间,他总是主动向我示好,经常带一些吃的来分给我。不过我吃照吃,该怎么对待他还是怎么对待他,该检查的还是一项不落照样检查。不管怎么说,我可不敢忘了班主任交给我的任务。

虽然,我们每天都有很多新的矛盾,不过比起那些整日打打闹闹的“大冤家”,我们的“双边关系”还算是挺不错的了。

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学校是每个孩子成长的地方,是教育孩子、培养未来社会人才的重要场所。在学校里,孩子们不仅可以获得知识,还能够锻炼品德与能力。我想我们应该好好了解学校的作用和重要性
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作文是一个展现个人思想和情感的平台,通过写作可以更好地理解自己和他人。下面是一些经典的优秀作文摘抄,无论是内容还是表达方式,都值得我们借鉴和学习。在去年的暑假里
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通过致辞,演讲者可以向听众分享自己的观点、经验和心情。以下是一位名人在庆典上的致辞,言辞简洁而动人,让我们一同感受其中的力量和情感。下面是小编为大家整理的,供大
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调查组:组长:副组长:。成员:六年级学生。分工:赵廷荣负总责,刘文国负责发放回收调查问卷、分析调查结果,高立祥负责汇总,整理成文。执笔:四川省西昌市川兴小学高立
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