我养成了一个习惯(通用14篇)

时间:2025-08-02 作者:文轩

优秀作文是一篇内容丰富、思路清晰、语言得体的佳作,它能够给读者带来深刻的思考和感受。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,相信对我们的写作能力会有所启迪。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇一

语文老师要求我们每天中午阅读半小时,还让家长签字。回到家,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,少读几分钟可以吗?要不中午就睡不了觉,晚上就不能高效率地写好作业。”我嚷嚷着对妈妈说:“不吗,不吗!我必须读够半小时。”妈妈拗不过我,只好让我吃饭前读15分钟,午睡前读15分钟。得到了妈妈的批准,我拿上了一本自己喜欢的书读起来,然后午睡前又读了15分钟,最后让妈妈签了字,我才安安心心地睡觉。这样日复一日,我就养成了读书的好习惯。

有一次,我要上厕所,拿了一本自己喜欢的书进了卫生间,把门锁住,便坐在马桶上津津有味地读起来。不一会儿,门外便传来了爸爸的呐喊声“雯雯,你快点开门!爸爸要上厕所。”我当作没听见,继续看,直到看完这本书之后,才满意地走出了卫生间。我问妈妈爸爸去哪了,妈妈说:“你爸爸实在憋不住了,只好去单位上厕所了。”

还有一次,妈妈让我去拿筷子,我一边看书,一边走向厨房,随手拿起一把刀,递给了妈妈,妈妈惊慌地问我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去厨房,拿上了筷子。

书,是我学习的好帮手,读书,让我的'知识更加渊博。让爱读书的好习惯陪我长大,伴我一生!

我养成了一个习惯(通用14篇)篇二

那就是认真写字。我以前字老写不好因为我写字的时候总是毛毛躁躁不用心写往往一笔带过写出来的字是龙飞凤舞东倒西歪。有一次为了赶快出去玩就随便写了几笔结果草草收场回来一看呀!字写得太差劲连我都不认识。

放暑假了,我决心改掉不认真写字的坏习惯。我坚持每天练八个钢笔字,开始练的时候觉得很枯燥,就练的寥寥草草,这时候妈妈语重心长的对我说:“字是人的招牌,练不好是不行的呀!‘世上无难事,只怕有心人。’一手漂亮的钢笔字,要长年累月的练才行呢!”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头。我暗下决心,一定能练好字。“功夫不负有心人。”自从我每天开始练字后,我的字开始写的`越来越好,对自己的字越来越有信心。因为我每次练字时都把字的结构和顿笔记住了。

翻开我的练字本,我都觉得吃惊,这还是我写的字吗?这还是那个马虎错别字大王写的字吗?这还是那个写字龙飞凤舞东倒西歪的人写的字吗?和练字之前相比写的字跟上次的字绝对是一个天上一个地下。看来多写多练对提高写字水平很有帮助,而且,而且练字不光要记住字的解构和停顿,还要记住字的笔画,字的大小,字的位置,到底应该偏左偏右,向上向下,还有偏旁部首的大小等等,这些都是写字的关键呀!看来写好一个字挺难的。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇三

这几年来,,那就是考试时,做完试卷后要仔细检查。

一二年级的时候,我的数学考试经常因为粗心而与100分擦肩而过。妈妈也经常提醒我,要我考试后,多检查试卷上的题目是否都做对了,我每次都答应得好好的,可是一到考试就全忘了。到了三年级,我把妈妈说的话都写在了纸条上。一到考试我就把纸条拿出来摆在桌上,这样只要我一做题目就会看见纸条,就会继续检查。就这样,我慢慢地养成了这种好习惯。

四年级的.时候,有一次考试我也像平常那样检查着试卷,我居然一连检查出了三处错误,最好这次考试我得了100分,我辛辛苦苦的努力终于得到了回报,妈妈也表扬我终于养成了这个好习惯。

记得还有一次,我正在考试,我飞快地做完了试卷,可离交卷时间还有10几分钟,我一抬头就看见了放在文具盒上的纸条,上面写着:妈妈说:“这次考试你写完以后一定要记住检查,说不定能检查出两三道题”。看完后,我又低下头,细心的开始检查了。第一遍检查完了,没有检查出一处错误,我又检查了一遍,这下才检查出了一个错误。

这是我的好习惯的其中之一,我还有许许多多的好习惯。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇四

一开始我很讨厌写摘抄,觉得真是既浪费时间,又起不到作用,便不愿写。但老师没有这么认为,还是把摘抄作为每天的作业!

回到家后,我准备了一本摘抄本。苦恼着该到哪里去找摘抄资料。“有了!”我拿来了一本成语词典,“抄好词就抄这个上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便开始动笔。

每次写摘抄我都觉得没什么效果。

有一次作文比赛,我只考了91分,老师评价:“叙事还不错,但是好词好句太少!”以后的每次小练笔,我都要被扣掉5、6分。我拿着作文本跑去找老师:“老师、老师,为什么我每天都认真摘抄,但每次的小练笔都不怎么样啊?”老师看了一遍我的作文,说“题材不错,但你没有详细地写出来,也少一些好的比喻,拟人句。虽然你每天都有摘抄,但肯定不是边抄边用脑子记下来吧!”

“我……我……”

老师见我没有说话,便微笑着说道:“既然以前没有养成好的习惯,就从现在开始:多读书,边读、边记,摘抄完还要把它们背下来。你这样每天坚持,作文水平肯定会提高的!”听完后,我半信半疑地点了点头。

以后每天放学回家,我都会抽出半个小时的时间,先完成摘抄,再把它们背下来。一开始,我还不能完全坚持下来,有的时候想偷懒,但想到“习惯成自然”,我便又坚持了下来。

功夫不负有心人,在一个月后的考试中,我的作文只扣了一分!老师评语:“作文流畅,细节描写好,语言生动、优美!”

我的心里别提有多高兴了!养成每天写、记摘抄,真是一个好的选择!最近,我们换了语文老师,现在的老师,没让我们写摘抄,但我已经养成了这个难以改变的习惯。现在我的作文成绩在班上已经名列前茅了。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇五

在我最近的生活中,。因为我之前做一些考试题目的时候非常粗心,老是会把自己会做的题目做错,而且遇到不会做题目的时候,我就会问桌,可是我同桌却说我太分心,所以我现在在试着养成不粗心,细心的好习惯。

有一次,我考试的时候,我做着一道题的时候,我的`同桌却一直来问我:“这道题怎么做,那道题怎么做,但是我没有理同桌,而是继续做题目,没有回答回答他的问题。在这时,我觉得我已经养成了不分心的好习惯。

又一次,心里想:我这次一定要考到个让自己心里满意的分数。我这次特别认真,简直一下都没停过,把上次的“小毛病”都改过了。我相信一定能那个考个好成绩的,试卷发回来的时候,我不敢相信自己的眼睛,就差一点儿就满分了,不过对于这次的分数也挺满意的。我就是养成不粗心、分心的好习惯。

不过,我还有很多坏习惯,我还要把这些坏习惯“变成”好习惯。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇六

以前,我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。作文网又太烦太累。我做完作业,就想着看动画片,有时晚上到楼下,在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。

我对老爸说:“我可不想做‘小二流子’。”老爸认真地说:“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说:“我总得慢慢来呀。”“对,对。‘冰冻三尺非一日之寒’。”老爸笑着对我说。我听不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说:“这就对了。你要多看书,书看多了,你就懂了。”然后,老爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆,给我办了一张借书卡,借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了,一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我:“神经病!”

现在,我最喜欢看课外书。有时,我在课间休息时看书。有时晚上,我不想睡觉,我就躲在洗手间里,坐在抽水马桶上看书。老爸常常说:“这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说:“眼睛已经近视了,还不注意。啊!”

书看多了,我终于知道了“冰冻三尺非一日之寒”是什么意思:知识是慢慢积累的。

我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇七

我每天都会早睡早起,自己穿衣服和刷牙洗脸;保持讲卫生的习惯,饭前和饭后都会洗手。我喜欢听爸爸讲故事,也喜欢看书,这能让我学到很多知识。妈妈教我出门的时候要注意安全,我过马路的时候,会看红绿灯和注意过往车辆,确保安全才过马路。

这些好习惯能让我快乐健康的成长,我会一直保持的。

我现在已经是一名小学生了,老师和妈妈说,从一年级开始就要在学习和生活当中养成好习惯。我的好习惯有:爱学习,爱阅读,爱劳动,每天放学回家第一件事写作业,整理书包,早睡早起,不迟到。

帮助妈妈做家务,不过我还有一些不好的习惯:比如说贪玩、耍赖,学习不够专心,这都是以后需要改正的。

我听爸爸妈妈的话,每天我都自觉的去练习打字,自己洗脸刷牙,我学习认真,回家先换鞋再洗手,我。

节约用水。

节约用电,我打喷嚏时用手捂着嘴巴,我喝完水都盖上盖子后放好,我用完的东西都放回原处。

我还有很多不足的地方,妈妈说只要我改正,都会变成我的好习惯的!

下午一放学,我急急忙忙跑到洗手间洗干净小手,我就开始写作业了。你们知道吗?这就是我的好习惯。

当然了,我的好习惯还有很多,例如:每天十五分钟早读、午休很快入睡、饭前洗手、自己收拾书包、用完东西放回原位,这些都是我的好习惯,我会继续保持下去的。

我是一名小学生了,我每天按时起床上学,从不迟到,上课认真听讲,认真完成作业,吃饭不剩饭了,还能自己洗碗。

放学回到家,我首先洗手、洗自己的袜子,然后就去写作业,写完作业自己换书整理书包,我一定把我的好习惯坚持下去。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇八

好习惯,早养成。像我,我有个坏习惯。

这天,我下定决心,要告别“熊猫生活”,做一个早睡早起的好孩子。

第一天,我决定9点30分睡觉,可不知不觉中,已经10点了。啊呀,我以我最快的速度写完作业,耶!我10点30分就睡觉了!我又定了一个新目标:明天一定要10点20分睡觉!

第二天,作业比较多,我抬头一看,时钟像转盘一样转到了10点,我想起昨晚定的目标,绞尽脑汁写完了作业,飞也似地冲进了卫生间,出来时才10点13分,我鼓励自己加油,并认为明天要9点30分睡觉。

第三天,我写完作业是10点45分,不好啦,12点快到了。

第四天,我正在放学的路上,一辆辆汽车驶过,我心想:“昨天晚上实在太晚睡觉了,今天9点30就要上床!”一到家,我便冲向书桌,语文,数学,英语……各种作业!再加上补习班的,一会儿就到了9点20分。我心想:“没事儿,还有10分钟,看会儿书吧!”然后便拿起妈妈刚给我买的“呼啦呼啦”看了起来。正当我读得津津有味的时候,我突然想起了我的小目标,于是马上放下书,快速跑进了卫生间。呀!9点40分!但对比上次的时间,我早了不少。

第五天,我终于以强大的毅力战胜了“熊猫眼”,告别了“黑眼圈”!

你是否有这样的经历呢?

我养成了一个习惯(通用14篇)篇九

俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

记得我从三年级开始,就寄居住在外婆家。由于爸爸妈妈不在身边,外婆家成了我的“自由王国”。那是刚开学的一天,我一放学回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“外婆,我饿了,有吃的吗?”外婆回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在外婆的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,智育赶快洗漱睡觉。”外婆对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!我小声地说:“外婆,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!!!第二天,因为没写完作业,我看到老师慈祥的面孔立刻“阴天”,又是训斥又是罚抄、罚站。于是,我暗下决心:今天开始,放学后先把作业做完。

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我在办公室一直写,同学一个个回家了,我却还在写……。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。外婆看见后,吓唬我:“以后再也不要写作业了,让***接你回濯田老家跟奶奶种菜,也不用上学了,让你天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?外婆的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!

放学后先写作业——这就是我的好习惯!

我养成了一个习惯(通用14篇)篇十

每个人都有一个好习惯,有人每天都坚持早睡早起,有人用好了东西就随手放回去,有人从不说脏话……我也养成了一个好习惯,那就是:每天都看一会书。

小时候我还不太喜欢看书,可是,在一个偶然的机会下,我看了一本故事书,才知道书是那么有滋味。渐渐地,我喜欢上了看书,无论是故事书、作文书、漫画书还是其他什么书,我都爱不释手。记得有一次,爸爸带我上街去买东西。我什么也不要,就要了两本书,爸爸说:“哈哈!不愧是个小书迷!”我上学前班的时候,妈妈就给我报了英语和美术的兴趣班,虽然几乎没有时间看书,但是我仍然坚持每天看书。因为我知道:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的。6岁的时候我上了小学,时间就像捉弄人似的,不让我看书。许多名人也是这样的,但他们并没有因为没有时间就不看书,而是努力去“挤”时间。所以我一有时间就去看书:下课的时候,阅读课上的时候,放学回家的时候,甚至在上厕所的时候。我放学回家的时候看书,就像被铁链捆住了一样,经常差点忘记吃饭。对了,我第一次要自己睡觉的时候,妈妈问我要在哪个房间睡,我不假思索地回答:“书房!”妈妈又问我:“为什么呢?”我说:“在有书的地方我才睡得香!”妈妈说:“原来你是一个地地道道的小书迷啊!”

因为看书我才想象无限、知识渊博,因为我的`梦想是当一个爱看书的博士。几乎每年生日,我都要妈妈给我买好几本书。妈妈给我的零用钱,我也都用来买书了。一旦我考了100分,爸爸就一定会给我买好书的。相反,如果我考差了,就会难过地说:“啊,怎么会这样?书又买不上了!”如果我看故事书,我想看美德故事和启发故事。如果我看作文书,我喜欢看想象作文和写人、写物作文。如果是漫画书,我就什么都喜欢看了。

如果我一小时不看书,就会觉得生活里少了一些什么。如果半天不看书,就会觉得脑子很空。如果一天不看书,就觉得人生太无聊了。书,已经成为我人生里最不可缺少的一部分,使我的心灵变得充实,使我的生活变得愉快,更使我明白了许多知识和道理。我爱看书,我爱我养成的这个好习惯。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇十一

书,是一抹金色的阳光,让我感受到世界的温暖;书,是一支动人的曲子,奏出最美的旋律;书,是一双温暖的手,抚慰着人们的心灵。

记得在我小时候,爸爸妈妈每天都会给我读一些幼儿故事、童话故事。但有时他们会读着读着故意地停下来不读了,去干其它的一些事情。我有时会耐不住寂寞就自己开始编起故事来,实在编不下去也会自己拿起书,有模有样地翻看,可是里面的许多字我都不认识,我急得像热锅上的蚂蚁---团团转,就会嚷着让爸爸妈妈还给我读。每当这时,他们就会放下手中的活儿,过来继续给我读故事,我就津津有味地听着。再后来,上学了认识的也字多了,我就自己拿一些书看,不会读的字,我就问爸爸妈妈,他们就耐心地给我讲,教我认字。慢慢地,既培养了我读书的兴趣,又让我认识了许多生字,真是一举多得啊!

渐渐地,我一天天地长大,看的书也多了起来。有《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》、《三国演义》、《西游记》等等。不过最吸引我的还是法布尔写的《昆虫记》。因为初中我学习了《装满昆虫的口袋》一文,我对法布尔的《昆虫记》有所了解,所以当我在图书馆看到这本书时,我顿时来了兴趣,就津津有味的读了起来。法布尔观察的非常仔细,写得活灵活现,十分细腻。当我看到蟋蟀建造住宅一部分时,我被蟋蟀吃苦耐劳、不随遇而安的精神深深打动,它坚忍不拔的精神让我感到深深地敬佩。到中午了,我还沉浸在书的情节中,妈妈说你这个小书迷已经中午了,要回家吃饭了。听了妈妈的话,我才恋恋不舍的离开了图书馆。后来,我又把《昆虫记》借回家认真地读了好几遍。

现在上初中了,通过课文的学习,我对盘古开天辟地、精卫填海等神话故事有了一些了解,于是我爱上了《中国神话故事》。我认真的读了其中多个故事,我从精卫身上学到了锲而不舍的精神;我被盘古那种为了开天辟地而勇于献身的精神所折服;我被普罗米修斯那种不畏强权,为人类造福的精神而敬佩;我也被女娲那种为了人类而甘于献身的精神而感动。

书,既是我的朋友,也是我的老师,她在我失落的时候给我心灵上的安慰与支持,也给我开通一条走向光明的成功之路。因为它让我增长了知识,引领我见识这个世界更多的精彩。正所谓读万卷书,行万里路。养成读书这个好习惯使我受益匪浅。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇十二

习惯的力量是巨大的。”西塞罗曾经说过。没错,一个好习惯是可以给你带来很多好处,而我也有这样的好习惯。

以前我很讨厌读书,因为我觉得读书就是浪费时间,所以我其他的科目回回都能考出好成绩,唯独语文考不好。我很不甘心,决定从现在开始,要多读书,读好书。

我从书架上翻出一本落满灰尘的《汤姆·索亚历险记》,决定从这本书开始我的读书之路。

我想这一读,肯定又要浪费不少时间,这些时间够我干好多事的了,可不读,语文成绩又提不上去,天天还得被老师批评。唉,怎么办呀?”我自言自语地念叨了半天,还是决定开始读书。

我拭去上面的尘土,打开了书,开始读了起来。可谁曾想我一顿就入了迷,迟迟不肯放下书,一页、两页,我不停地翻着书,不知不觉已经读了十来个章节了。

儿子,吃饭了!”妈妈喊了好几遍才把我从书中拽了出来,当我再看钟表时,我才发现自己已经读了一上午了,再看看我翻过去的书页,我已经看了大半本书了。原来读书这么有趣啊!

从此,我每天都会读上一两个小时的书,时间一长,书架上的书基本上都被我翻了个遍。

我养成这个好习惯后语文成绩上去了,老师对我也越来越重视了,这个好习惯,带来的好处真多呀!

同学们,让我们一起养成更多的好习惯吧!

我养成了一个习惯(通用14篇)篇十三

大概是在上一年级的时候,我偏爱吃面条,虽然从来就挑食,就那时候一粒米都吃不进去,每天吃饭的时候,只要有面条我能吃几碗,而米饭我从来不动筷子.

有一次,妈妈不在家,爸爸喜欢吃米饭,也不怎么会做,就只做了米饭,到吃饭的时候,我看着锅里的米饭一点胃口都没有,爸爸劝我说米饭怎么好吃,怎么有营养,我还是不肯吃,最后,爸爸生气的给我盛了一点米饭,命令的说:“你必须把这些吃完”.看了爸爸严厉的表情,我低下头夹了一口米饭放到嘴里,嚼了几下,就吐了出来,感觉比药都难吃。爸爸看了前功尽弃,无可奈何.

一天妈妈告诉我,今天吃大米,没有面条,今天的米和以前的不一样,挺贵的好吃,还带着甜味,我一听很贵,还甜,便认为是一道美食,早早的就坐着等待这道美食,不一会妈妈做好了,我迫不及待的端了一碗开始吃,慢慢的嚼,感觉是有点甜,夹着菜吃的不亦乐乎,一碗米饭不一会被我吃光了,从此我就爱上了吃大米,后来我才知道,那天的米就是以前吃的那种,是妈妈故意说的,看来以前不吃是我的偏食,是心里作用,这件事使我明白了,以后不管遇到什么,都自己亲身体验,才能知道其中的苦乐.

大家好,我是一个爱学习、爱帮助人的女孩子,虽然我有一些优点,但是我也有缺点哦!我的缺点就是不认真挺别人讲话。

我可不是一开始就不认真听别人讲话的,从三年级开始,我才有了这个坏习惯。因为它,同学们说我学习烂,不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。

有一次,我和好朋友正要上体育课,王老师让我们俩去搬水。王老师说:“如果你们搬的累了,可以滚着运。”然后,她给我们每人分了十桶水的任务。我的好朋友力气比较小,她使了全身力气也搬不动,只好一点一点的挪动,没过多大会,就累得不行了。我想她肯定没听王老师说的话吧。可我这次认真听了,我先把一桶水轻轻地放在地上,轻松地就把它滚了过去。一转眼已经运了四、五桶了,可我的好朋友一桶还没运过去呢。我看着她那着急的样子,赶紧告诉她:“一桶水太重了,老师说搬不动可以滚着运,这样就会快很多。”她听后非常惭愧,然后她也开始滚着搬运了。我们一会功夫就搬完了,然后高高兴兴的去上体育课了。

从那以后,我一直都认真听别人讲话,上课注意听讲,学习成绩也提高了,同学们也不再疏远我了,老师也更喜欢我了,我再也不用活在痛苦之中了。

时间在一分一秒的过去,在这短短的九年当中,我养成了许许多多的习惯,而良好的习惯可以引导我健康的'成长。尊敬师长的习惯、诚实守信的习惯、不懂就问的习惯,特别是爱看书的习惯。

记得我上一年级时不爱看书,那时爸爸为我买很多很多的课外书《格林童话》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《成语故事》……我都不喜欢看,总是把它们丢在一边,为此爸爸总是对我说:“只有多看课外书,才能丰富自己的知识,为你以后写作业打下良好的基础。”而我总是爱理不理的。到了二年级,老师让我们逐步写作文了,每当我拿起笔,就感到自己的词汇不多,无话可写,渐渐地我从书柜里翻出爸爸以前为我买的那些书,开始阅读起来。

现在我已经是三年级的学生了,我更爱阅读课外书了,我总会利用多余的时间看些有趣的课外书,课间我会看书,上学、放学回家的路上看书,就连睡觉前都会看一会儿课外书,从以前的《安徒生童话》到现在的《小学生作文选》等等很多很多书,从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还使我的作文习作水平有所提高。

因为我爱上了看课外书,所以爸爸帮我买了更多的课外书,我也就养成了看课外书的好习惯。

以前,我非常讨厌看书,面对一行一行的字,我就理也不想理并且我看见密密麻麻的字就总会觉得头晕。

一天晚上,我做完作业后,就陪爸爸看电视,爸爸看见了,对我说:“你怎么又在看电视了?做完作业了吗?”

“做完了。”

“那你就去看书吧,别整天不是做也就是电视,不是电视就是电脑。”

“哦。”然后,我就极不情愿地走向房间,拿起《老舍作文》,又开始看那既让人讨厌,又密密麻麻的字。我原以为我最多只能看十来分钟,后来却看了三十分钟。更令我出乎意料的是,我竟然从那时候开始,我就喜欢上了看书,爱上了看书。

自从那次以后,我就每晚睡觉前都会看二十至四十分钟的书。一次,爸爸走进来我的房间,好奇的问我:“你为什么喜欢上了看书?”我想都没想,就说:“因为看书可以使我的作文可以写得更好。高尔基曾经不是说过‘书籍是进步的阶梯’的吗?我觉得学习要进步,就要看书。”

“那你以前为什么不喜欢看书呢?”

“我也不知道,我真想好好教训一下以前不爱看书的我,看书有那么多好处,我以前为什么就不喜欢呢?”

从此,我的作文就越来越好,还写了一个名叫《公主救地球》的短篇小说,以前扣六分的作文现在只扣三分了。我真为现在的我自豪。

我养成了一个好习惯,那就是认真写字。我以前字老写不好,因为我写字的时候,总是毛毛躁躁,不用心写,往往一笔带过,写出来的字是龙飞凤舞,东倒西歪。有一次为了赶快出去玩,就随便写了几笔,结果草草收场,回来一看,呀!字写得太差劲,连我都不认识。

放暑假了,我决心改掉不认真写字的坏习惯。我坚持每天练八个钢笔字,开始练的时候觉得很枯燥,就练的寥寥草草,这时候妈妈语重心长的对我说:“字是人的招牌,练不好是不行的呀!‘世上无难事,只怕有心人。’一手漂亮的钢笔字,要长年累月的练才行呢!”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头。我暗下决心,一定能练好字。“功夫不负有心人。”自从我每天开始练字后,我的字开始写的越来越好,对自己的字越来越有信心。因为我每次练字时都把字的结构和顿笔记住了。

翻开我的练字本,我都觉得吃惊,这还是我写的字吗?这还是那个马虎错别字大王写的字吗?这还是那个写字龙飞凤舞东倒西歪的人写的字吗?和练字之前相比写的字跟上次的字绝对是一个天上一个地下。看来多写多练对提高写字水平很有帮助,而且,而且练字不光要记住字的解构和停顿,还要记住字的笔画,字的大小,字的位置,到底应该偏左偏右,向上向下,还有偏旁部首的大小等等,这些都是写字的关键呀!看来写好一个字挺难的。

我养成了一个习惯(通用14篇)篇十四

记得那是三年级的时候,有一次,我在做一道应用题:有一只青蛙,在一口井里,它每次向上跳30厘米,下划20厘米,井深1.2米,问跳几次才能跳出井?我想:“太简单了!”马上算出:120/(30—20)=12(次)。可答案却和我的不一样,我傻眼了,不可能!正想再一次,忽然转念一想,动画片马上就要做了,还是先看动画片吧,我才不管对错呢!爸爸走过来,亲切地对我说:“儿子,你要坚持钻研下去,否则将会一事无成。”我点了点头,于是和爸爸一起探讨,终于找到了正确的答案。

从那以后,我每次遇到题目,都刻苦钻研,渐渐地,我养成了刻苦钻研的好习惯。

六年级的一天晚上,我在做数学题,突然,眼前出现了一道难题,像一只拦路虎似的,想挡住我的去路。我双手抱着脑袋,绞尽脑汁也不知道怎样计算。“要想求出阴影三角形的面积,就得求出正方形的边长,而现在只知道圆的半径唉,怎么办啊。”我自言自语道。这时抬头,已经很晚了。我静静地看着图,突然有了灵感,圆的直径不就是正方形的边长嘛!我就像在绝境里得到绝世好剑,像老虎砍去。

“耶,算出来了!”我摆平了“老虎”,十分高兴,尝到了成功的甜头,心里像吃了密似的。

直到现在,每当我遇到难题时,爸爸的话便在我耳边响起,时时刻刻提醒我要刻苦钻研下去。这个习惯会一直伴随我,直到成功。

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20xx年11月23日小学五年级全体师生,走进蔬菜基地,参加劳动实践活动,在实践活动中,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是除草等技术,同学们认识了劳动的价值和
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