优秀作文在结构上通常合理紧凑，层次清晰，能够将重点表达得准确明了。读完这些优秀作文范文后，大家可以互相分享感受和心得，共同进步成为更好的写作者。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇一
同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。
我们班有几个同学，因为一个误会，而和张明成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了！不管张明以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多张明以前做的不好的事情，让她们不要跟张明和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去！
我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊！以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量！
文档为doc格式。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇二
“快，交家庭作业。”组长催促着。我在书包里找了半天也没找到家庭作业本，这下我急了，心想：老师说过，没带作业本就等于战士上战场不带兵器，是不行的。
正当我急得手忙脚乱时，同桌立马从口袋里掏出五元钱说：“这五元钱先借给你，你快去买本子吧！”我连忙把这钱放进了他的口袋里，可还没等我放进去，他又把钱塞到了我手中，说：“别这样嘛，作为朋友，互相帮助是应该的嘛！”我买了本子，写完了作业，我们都笑了。
还有一会，在考试时，他的圆珠笔没圆芯了，我递过去一支圆珠笔，这不是雪中送炭吗？当我做完最后一道题时，下课铃响了，卷子收上去了，这时，我看见同桌的圆珠笔破了，难怪他要向我借了！
友谊是多么珍贵呀！多么纯真啊！这种事在我们班不胜枚举，下次再和你讲吧。梦中的：“张衡”来我家。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇三
个阳光明媚的星期天上午，妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓：喂，我妈给我买了毽子，下午一点我们到广场踢毽子好吗？“好的”罗晓爽快地答应了。
下午，我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远，而罗晓总踢不远。我说：“你踢得用力一点，行吗？”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢，毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了，顿时大发雷霆，冲她吼叫：“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说：“我又不是故意的，哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问：“怎么了，宝贝？”“你看，罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩，态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说：“宝贝，她的确不是故意的，对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗？”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的`态度，我懊悔不已。妈妈接着说：“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”
于是，我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说：“对不起，刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说：“没关系，我也不好，没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看，这是我买给你的新毽子，喜欢吗？”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起，相视而笑，心中的隔阂烟消云散。
这个毽子是我们的友谊和好的象征，我一定要好好的爱护它、珍惜它。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇四
柔和的日光悄然跃进，窗边的嫩叶闪耀出崭新的绿意。我坐在窗下享受阳光的沐浴，轻轻翻阅小学日记，回忆故事里的我和你。
那年秋天，我们相遇。面对陌生的你，心里充满未知和顾虑。我不了解你的脾气，你也不知我的优劣，但我十分愿意和你友好地相处下去，为你会以我为傲而加倍努力。可能每位学生都会有我这样的经历：在六十多个人中被你揪出来――只因没有背下一段积累。你神色严肃，眉头紧皱，我低着头，不敢言语。那天，我第一次体会到脸发烫抬不起头的感觉。只有让你看到我的付出，我们之间才能建立起互相信任的关系。
那年冬天，我们相知。第一场雪掩埋了积压已久的消沉，大家在这洁白的世界里找回了自己。你建议比赛堆雪人，一起感受冬意。大家使出浑身解数，堆出了雪人的身子和头，男生又找来煤球，女孩则不顾寒风，为雪人带上自己的帽子和围巾。你穿着红外套，一边忙着堆雪，一边关切地叮嘱：“别冻着了！”闲下来喘口气，你眼角还带着温柔的笑意。男女生在各自的作品前拍照留念，你按下快门，记录下这精彩的瞬间。那天，你一直陪在大家身边，红色的身影是你我共同的回忆。只有看到你的陪伴和慈爱，才能明白我们之间也有了情谊。
那年夏天，我们别离。你带着伤，为我们发毕业照。还记得你笑着说：“要是不来，就很难有机会再见你们了。”是啊，三年了，谁舍得呢？人都是这样，快失去了，才懂得珍惜。毕业之前，你曾给我很多鼓励，那一幕幕又浮现在眼底。你对我说，要大胆地表现自己，不同的事情要多去尝试。我在你的鼓励下，学会了举起手，展示自己的成果；学习的激情，也被你全部燃起。那天，我没有哭泣，只是告诉自己，一定要回到这里，再看一看你。
命运有些调皮，它带来的别离却暗示着重逢，任它怎样捉弄，我的记忆也不会被抹去。在我的脑海里，一直有一份我们之间的回忆，很美，很纯，让人不忍丢弃，只会在时光里留下真切的印迹。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇五
从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的三年中，我和他一直是好朋友。
他是一个高高瘦瘦、帅气白皙的男孩，他就是我最好的朋友——蒋晨旭。记得有一次上体育课，我跳完绳，热的把校服一脱，随手就放在旁边的栏杆上，就和其他同学一起玩了。下课后我回到教室才发现外套忘拿了，急的我一下子冲出了教室，向操场奔去。可找了好几圈都没找到，急的我直挠头，心想：这回回家可定要挨老爸一顿臭骂了。正当我垂头丧气地走回教室时，就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看见你衣服没拿，我帮你拿回来了。”顿时，我紧张不安的心一下子松弛了下来，我激动地说：“谢谢你。”可他却满不在乎地说：“就这么点小事，谢啥。”
我们在一个班、一个教室，一个小区。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇六
我们这个班，非同寻常。一时，男生女生斗个你死我活；一时，却比兄弟姐妹还亲。不信么？你瞧瞧好了。
壮女弱男
这个壮弱，不是身材的壮弱，也不是成绩的壮弱，而是一种性格上的差别。而女生中最壮的，当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她，一张白白净净的瓜子脸，眉清目秀，显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了，她若发起狂来，那谁都别想逃。
一次，身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来，我看了心里都有点生气，可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手，以迅雷不及掩耳之势，把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看，是女暴龙，便伸过手来抢，可他踮起脚也不足一米五，哪抢得着，可他又实在不甘心，于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看，发起飙来：什么，居然敢反抗！二话不说，就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火，殃及鱼池，坐在梁泽祖后面的我，见当时情况紧急，一跃，想赶紧离开是非之地，可因为动作太猛，把桌椅带翻，书本文具漫天飞。一个字惨！
互相帮助
在我们班级里，同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候，学校举行运动会，别的项目都好，可是800米让所有的同学退避三舍，老师看看这个，看看那个，一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧，他说：老师，我去吧。如果我们班没有人参加，会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行，所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理，变转头跟我商量，我是她的好朋友，当然明白她的意思，我朝她扬起右拳，说：我支持你！她站起来，大声对老师说：老师，我参加吧，我比梁泽祖跑得快，还可以为班多争点分呢！我也说：是啊，是啊，就温绮彤吧。老师听我们这样一说，就同意了，还特别表扬了他们两个。
下课了，梁泽祖走过来对温绮彤说：谢谢了！没想到，女暴龙瞟了梁泽祖一眼说：别臭美了，我可没有想帮你，只是想帮班级而已。梁泽祖一听，说：我好心跟你道谢，你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的，看样子还是叫你女暴龙好了！话音一落，大家知道又一场战争开始了，我还是赶紧闪的好！
哎，我们这个班真是非同寻常啊！你同意吗？
我们同学之间小学生（专业17篇）篇七
“这是黄鸭叫，很厉害的鱼，带刺儿，小心别扎到手，咳咳……”
这是爷爷生前对我说的一句话，我印象尤为深刻。
爷爷年近花甲，尽管鬓角布满了银丝，却显得精神矍铄。爷爷有许多绝活，从小就爱看二胡表演的我，每次都要把最热烈的掌声送给他，每当我不开心的时候，爷爷总用他那刺人胡子来逗我开心。有好东西，爷爷宁愿饿着肚子也要先让我吃。在我们中间，爱如不可或缺的空气，无处不在。
我在心底里是非常依恋爷爷的。暑假里，突然得知爷爷病重的消息。妈妈说爷爷不行了，要回乡下老家准备“安享晚年”。我明白那意味着什么。我双眼通红，飞奔回家。爷爷，亲爱的爷爷，您可千万不能有事啊！我突然有种不祥之感，我在心里一遍一遍地默念着。
我随父母回到了老家。在老家的日子过得飞快，爷爷的脸色也日益红润。也许是重回到了生与死长于斯的故土，也许是见到了阔别已久的乡邻，也许是呼吸了久违的新鲜空气，也许是我的祈祷感动了上天。那天，爷爷的心情格外好，他带我去钓鱼。而我也首次从老家门前那口池塘里钓起了一条鱼。那是一条黄色的，泛着金光的鱼，令我惊讶的是，它还发出“嘎嘎”的声音，吓了我一跳。我兴高采烈地提着那条鱼提到爷爷面前，一面喊着：“爷爷，我钓到鱼喽！”爷爷一看，连忙说道：“孙儿啊，快放下。”爷爷不能动，但眼神里透出了急切，“这叫黄鸭叫，很厉害的鱼，带刺儿，小心别扎到手，咳咳……”突然，那“黄鸭叫”猛地一翻身，尖锐的刺深入了我的皮肤里，鲜红的血液喷涌而出。我马上意识到不能让爷爷心痛，就把鱼往桶里一扔，一路跑回了家。
不久，爷爷就撒手人寰，离开了我。我伤痛欲绝，在老家的池塘边徘徊许久。我明白，爷爷虽然离开了我，但他的爱，他的期待，仍伴随我。我虽然看不到，也听不到，但能感受到。我对爷爷的思念，爱戴，祝福将永存心间。
爱在我们之间，永不消退。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇八
我们之间如同纠缠的双生花，彼此安慰，彼此关怀，却要彼此失去。
――题记。
相见恨晚，分别恨早。
除夕夜，我和母亲来到你家团年，桌子上的美味佳肴打动不了我，扰乱我心的是你在餐桌上，对我的嘘寒问暖。虽然你的话很多，但我一点儿也不觉得烦，反而如同刚喝了甘甜的美酒，甜滋滋的。新年的钟声敲响，我和你一起去小区里放鞭炮，我从小就害怕这个，即使你一边拉着我，一边鼓励我，我还是一直捂着耳朵。“嘭”，只见天空中划过一道美丽的弧线，接着爆开一朵五彩绚丽的花，一下、两下……散落的烟炮又继续爆开。那一刻，我捂住耳朵的手放下了，仿佛我看的不是烟花，而是一种熟悉不过的东西。
后来，我渐渐迷上了小说。家人都很担心我，极力阻止我的行为。只有你懂我，鼓励着我，送我精装的版本，你的语言，你的行为激怒了他们，我们被分离了。
三年，我们虽只认识了三年，原本一直要好的我们却被分离了，一朵彼岸花，在我们之间长得妖娆娇媚，却透着悲伤的气息。我们之间如同立着一面透明的玻璃，明明伸手可及，却触碰不到彼此。最终我们失去了彼此。但我永不会忘记你，我的哥哥。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇九
同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。
我们班有几个同学，因为一个误会，而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多***以前做的不好的事情，让她们不要跟***和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!
我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊!以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量!
我们同学之间小学生（专业17篇）篇十
有一次，课间休息时，同桌周明明和几个男同学大呼小叫地在课桌间穿来跑去。他们的手碰掉了课桌上的铅笔盒和课本，有的身子撞动了课桌椅，闹极了。我就走上前去劝阻他们：“在教室里别乱跑，这样弄乱别人的东西是小事，自己不小心摔倒或碰到桌角是很危险的。”
周明明听了很不乐意，还说：“多管闲事!”随手推了我一下。
我听了很生气，心想，我是为你好呀。
这时，上课铃响了，我们都气鼓鼓地回到各自的座位上。
上课了，美术老师叫我们拿出剪刀、彩纸和胶水，是做手工。突然，我的耳边听见一声惊叫：“哎呀，我带错了，怎么办？”是周明明。
我装作没听到。
随后耳边又响起周明明着急的声音：“胡婧云，能不能借我用用？”
我头也没回，仍专心地听老师讲解。
在我动手做的时候，耳边又响起了：“胡婧云，帮帮我吧!”看他那可怜又着急的样子，我脑海里出现了两种想法：借给他吧，可是刚才的气还没消呢；不借给他吧，他是我的同桌。凌老师的教导在我耳边响起：“同学之间要相互爱护，相互帮助。”我沉默了一会儿，拿着自己的美术材料放在课桌中间说：“我们一起用吧!”他感动极了。
从此，周明明在教室里再也不奔来奔去，也带动了其他男生安分起来。
同学之间就应该像我和周明明一样，有了矛盾应当相互理解，相互宽容，这样就能把矛盾化解，变成友谊。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇十一
我们的`班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着，同学之间。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。
真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
指导老师：xxx
评语： 通过你帮助同学时的言行，表现了你对同学的关心。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇十二
还记得吗？那年，我五岁，你六岁。我们在哭声震天的幼儿园相遇了。你的长马尾梳得高高的，齐眉的刘海静静的躺在你的额头上。你坐在第一排靠窗的位置，不吵不闹，那么安静。我看着你入了神，因为我当时是一个活脱脱的“小子”，头发比你的刘海还短。我特别想认识你，可是，老师不遂我愿啊，虽然我也在第一排，但那是倒数第一排。在我看来，我们之间就好像隔了一条王母娘娘的“银河”。
后来，我们在一次游戏中熟悉了。当时，我们在玩“过家家”，你想当“妈妈”，可我也想当。于是我们就吵起来了。你气得脸通红，说：“你一个男孩子，干嘛非要当‘妈妈’呢？”听了这话，我愣了，好一会儿我才反应过来，我很不开心，反驳道：”我明明是一个女孩。“”不对，你是男孩子，我才是女孩。“”你不信，可以去问老师啊！“我不知道该说什么，只好把老师搬了出来。直到老师亲口证实了这件事，你才相信。我们都笑了。就这样，我们就戏剧性地相识了，成了朋友。
还记得吗？那年，我十一岁，你十二岁。我们仍然在一个班，但我们的友谊经过六年的成功”发酵“，已经成了闺蜜，还是”相爱相杀“的损友。上课时，老师抛出一个问题，你总是抓着我的胳膊，举起手――我的手。我试图抵抗，你信誓旦旦地告诉我你会，可我不会啊！你可怜兮兮地看着我，我不忍心，咬了咬牙，举起手，老师也很给力的让我回答。我狠了狠心，硬着头皮站了起来。你给我”打电话“，偷偷告诉我答案，我按着你的话说，没注意到你眼中闪过一丝狡黠，然后我就被罚站了，下课还被老师以”扰乱课堂秩序“的名义叫到办公室，喝了一杯茶。因为你告诉我的答案不但不对，而且还严重跑偏，唉，”交友不慎“啊！从那以后，你好几次想”故伎重演“，都被我识破了。可你还有很多鬼主意，我难免被骗啊！
就这样，我们在”互损“的道路上又走了几年。
还记得吗？那年，我十三岁，你十四岁。临近毕业季，你爸爸的突然去世，给了你不小的打击。那一段时间，你萎靡不振，你决定不再上学，你放弃了那我们向往已久的中学。自从你做了决定，就不再理我，我去找你，你也不开门。
就在那年，我们不再联系，形同陌路。
还记得吗？几个月前，我们再次相遇，你那不羁的造型着实让我一惊。看到我的一瞬间，你的眼底闪过一丝复杂的神情，可是转瞬即逝，好像没有存在过。我们简单地打了个招呼，接着，就是沉默，可怕的沉默。也许，你受不了这样压抑的氛围，你扔下一句”我还有事，先走了。“就匆匆走了，像是落荒而逃。我想抓住你，明明就在眼前，可怎么就像隔了一光年的距离呢，那么远，那么遥不可及，我努力去抓，可就是抓不住。
记得一句话：再好的朋友，不联系，关系也就淡了。这也许是我们之间真实的写照吧。
这才发现：原来在我们之间，空气也是有厚度的。这一切，都不是幻觉。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇十三
我们班集体是一个乐于互相帮助、善于分享的大家庭，有一件事令我记忆犹新。
有一次，我在下楼梯时，一不小心滑了一跤，一屁股坐在地上，膝盖上鲜血直流。这时，有人注意到我，喊道：“他摔跤了！”班级同学顿时炸开了锅，有的掏出餐巾纸，帮我擦伤口的血；有的安慰说，不用担心；还有的搀着我的手，把我缓缓扶起。
这时，小纪和叶子一步一步，扶我来到了医务室。小纪一边扶我，一边安慰地说：“没事，一会儿就到了。”医务室的卫生老师对我说：“这几天不要剧烈运动，否则伤口会扩大一些。你要注意不要感染。”
友谊像一束阳光，照亮我前进的道路；像一簇鲜花，在心灵花园绽然开放；像一股暖流，滋润我们的心田；像无边的大海，包容着我们……同学之间的友谊是多么令人感动！
我们同学之间小学生（专业17篇）篇十四
又是一个新的学年，我随爸爸从老家安徽来到了上海，离开了曾经培养过我的母校，也离开了曾经朝夕相处的同学们，他们那一张张熟悉的面孔时常在我的脑海中浮现。回首往事，其中有件事让我久久不能忘怀。
那是去年的一天，放学以后，我和几个同学一起骑自行车回家，在路上，突然我被一块大石头绊倒了，连人带车一起摔了下来，被摔出很远，我一屁股坐在了地上，顿时感到天旋地转。等我回过神来，同学们已经围在我身边。小红突然叫道：“流血了!她流血了!”我这才感到腿部剧烈的疼痛，我发现我的裤子摔破了一个大洞，露出的膝盖上鲜血直流。大家都被这眼前的场景惊呆了，一个个不知所措。“谁有手帕?”小明在一旁说道。“我有，我有。”这时，小欢连忙拿出新买的手帕。同学们七手八脚地替我包扎伤口。一个个小心谨慎，生怕弄疼我，这时我也倍加勇敢了起来，咬紧牙齿，强忍着疼痛，就这样，同学们细心地把我的'伤口包扎好，然后，又把我扶上车，大家轮流推着我把我送回家。
到我家后，同学们一个个累的满脸通红，额头上流着黄豆般的汗珠。同学们对我妈妈说了整件事的经过。妈妈听了，激动地说：“谢谢你们，蕾蕾有你们这样的同学，是她的骄傲和自豪。”是的，我真的为自己有这样的好同学、好朋友而自豪，想到这里，我流下了激动的泪水......
我会永远记住你们，我的好同学、好朋友、好伙伴。
篇二：同学之间。
我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。
真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
作文三：同学之间。
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的，问同学借?大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗?”我回答道：“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办?难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗?我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗!”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇十五
往事浓淡，色如青，已清。经年悲欢，净如镜，已静。
――题记。
记忆中总会有那么一个人，像绿叶上的露水，幻化成思念的泪滴，一阵儿惆怅，欲语又还休。又像光明赐予的夜光杯，散发出清辉的光芒，一阵儿欢喜，想叹又还止。
绿草如茵，空气中似有一群调皮的孩子，它们疯跑着，时不时的掠起杨柳的长发。太阳温情地看着这些孩子，一会儿，许是倦了，躲进了洁如雪的云层中。
又是一个课间，如常。“呵。谁让你的生日在寒假！不过，没关系，你就当我的礼物迟到了吧！”礼物有迟到的吗？我不知道，但是我知道，你的承诺，背后是我苦等的执着。或许有的人可以遮天，可以蔽日，可以呼风唤雨，可以沧海桑田，但是，注定没有人可以阻挡时光的流逝。
不知道真的有没有命中注定这种事，但人去鸟飞，人与人的路线总不会那么吻合。不记得从什么时候开始，我的方向有一点偏差，而后，渐行渐远，直至望不见彼此的身影。到头来，只记得这一句话――我们的关系，连原子弹都炸不烂。”
临行毕业，我不知道我将去哪里，也不知道你将去哪里。我只知道，我们不可能再出现在同一地方。从此以后，我们只会越距越远，直至一个在天涯，一个在海角。
往昔可作一场宿醉，等酒鬼醒后，追忆似水流年，鲜衣怒马，年华果腹，与寂寞畅欢，无需更多的言语。隔着光阴的河流，一个转身，从此相忘于江湖。
回忆若能下酒，定是香气袭人。记忆若为现在，定会流连忘返。
到不了是永远，永不了的是曾经。――后记。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇十六
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，xxx最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“xxx，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和xxx和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。”
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向xxx道歉，郑重地说：“xxx，对不起，我们和好吧!”xxx接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
我们同学之间小学生（专业17篇）篇十七
我脑海里始终记着一件事，这件事虽然已经过去了很久，可我却记得清清楚楚，就像在昨天发生的一样。
那时的我还在上二年级。我的同学名叫邢原，他的学习很好，也乐于助人，我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课，需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔，还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说：“你先用我的吧，下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课，我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，水彩笔竟然在邢原的课桌里！我问邢原：“这是怎么回事？”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人！”我很生气的说：“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里？”同学们也开始指责邢原，说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩，急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的`时候，我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架，连忙解释说做完课间操她先回到教室的，发现课桌下有一盒水彩笔，她以为是邢原的，就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟，原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的，我低下头连声对邢原说：“对不起，对不起，是我冤枉你了，实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了，长长的舒了一口气说道：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了，从那以后我们成了更好的好朋友。
虽然这件事情已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为邢原诚实、善良，我要学习他宽宏大度的精神，学习他对任何事都不斤斤计较的精神！