礼貌待人演讲稿(精选17篇)

时间:2025-05-15 作者:温柔雨

演讲稿是一种能够通过口头表达向听众传达信息和观点的一种文体。演讲是一种重要的交流方式,在各个领域都有广泛的应用,下面是一些精选的演讲稿范文,希望能够给大家一些启示。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xxx。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲文明其实很简单!它就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的`等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。

同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的.协助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多实行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇三

1、科学、健康、环保、文明。

2、让我们告别不文明的行为。

3、除陋习,讲文明,树新风。

4、人生关键的几步是12至18岁。

5、好少年=文明+价值+爱心+力量。

6、献出你的爱心,共创温馨家园。

7、让我们的心灵像花一样美丽。

8、争创文明城市,构建和谐社会。

9、克服不良习惯,养成文明行为。

10、擦亮服务窗口创建全国文明城市。

11、文明从脚下起步创建自你我做起。

12、讲究社会公德,爱护公共环境。

13、从我做起告别陋习树立文明新风尚。

14、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。

15、文明的言行能够提升您的个人品质。

16、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

17、营造未成年人健康成长的良好环境。

18、万众一心抗非典,众志成城保畅通。

19、做人不能顾自己,服务他人记心里。

20、克服困难争上游,崇尚科学数第一。

21、勤俭节约不能忘,铺张浪费要摒弃。

22、好逸恶劳是耻辱,参加劳动要积极。

23、学校是学习之所,文明是成功之本。

24、家家争做文明家庭人人参与创建活动。

25、尊老爱幼是美德,团结友爱创美誉。

26、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

27、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

28、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

29、文明用语从我说起文明举止从我做起。

30、爱国爱校爱集体,为了祖国齐努力。

31、知晓荣辱会做事,争做文明小卫士。

32、自觉遵纪又守法,不要违规又违纪。

33、讲文明,信科学,防非典,同行动。

34、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

35、诚实守信最重要,做人诚信要牢记。

36、不好学的人、无知的人是最危险的人。

37、滴水能折射阳光,细微处显露您的品格。

38、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。

39、争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。

40、大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇四

各位同学:

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们仅有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

今年新疆的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到多少绿意。虽然此刻的天气我们还不能在广场、街心、院子里伴着热情的琴声、鼓声尽情起舞,可是在新疆20xx万人民的心底却早已花香扑鼻。内地众多省份纷纷来我们的家乡新疆接洽援疆事宜,无论是新闻里还是教师们都在说:新疆迎来了大发展、大繁荣的时机,一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风,吹绿了新疆各族人民心底的期望、吹开了新疆各族人民心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。

“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一向很喜欢的那句话:天山简便根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和,最让我感动的是阿里木叔叔的。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,可是他又是不普通的,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在那里纵情怒放。

定团结贡献自我的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔。

学习,用自我的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束,多谢大家!

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇五

各位朋友:

早上好!

今天我演讲的题目是:《团结友爱,让班级更温暖》!

读雷锋日记,我记忆最深刻的是那句“一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起,才最有力量。”雷锋精神,传递给我们的就是团结、友爱、温暖和力量!

我们每位同学就像一滴水,而班级就像大海,如果你抛离了自己的班级,在校园你将无所适从,也更无立足之地。在班级这个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,给我们提供安全的呵护,指引我们健康成长;同学们就是亲密无间的兄弟姐妹,像阳光和浪花,让生活充满了温暖、笑语。

团结友爱,互相帮助,也会让我们更加优秀。在我班,早到校的同学会主动帮助值日生整理卫生,会找到老师帮助打水、倒垃圾,特别是我班的保温桶,虽没有固定的打水员,老师和同学都做了志愿者,辛苦了一人,温暖了整个班级。还有各位学习小组长,挤时间认真检查组员的作业,找出错题,耐心讲解,共同进步,让同学的名字名符其实!前一段时间,陈鸿儒同学在给班级打开水时,脚被烫伤了,张体昊、田宏远两位同学每天负责接送他上学;上周,赖雨佳同学的小腿被划伤,缝了好几针,她想坚持来校上课,王艺霖、陈楠同学作了她的双拐杖。不就是因为我们有团结互助的同学,有倾心教导我们的敬爱的老师们,才深深地吸引着班内的每一个人留恋班级吗?最值得自豪的是,我班的集体生日。每次生日联欢,不但有同学们热情奉献的文艺节目,有致密好友相送的生日礼物,还有老师给每一位过生日的同学送来的惊喜!期待,让我们的集体增添了魅力,充满了力量!

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。我们要学会讲团结友爱,摒弃恶习陋习;会关心他人,用自己的能力为他人分忧解难,不给班级、家庭制造麻烦;努力把自己培养成为一个懂得交流和合作的人,让班级因我更温暖、更灿烂!

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇六

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我这天演讲的题目是做一个讲礼貌懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的礼貌古国,礼貌的风尚源远流长。我们的祖先就一向走在追求礼貌的道路上。礼貌是尊重别人,更是尊重自我。礼貌是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的'时候,我看到了礼貌;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了礼貌;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了礼貌;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了礼貌……我们每个人没有办法选取外表的美和丑,但我们能选取礼貌!

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇七

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。” 在这里我却要大声说:“少年文明,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体 ,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能 提高。

以上的事例表明,文明其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同 学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋 随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学下课时追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有 部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的 培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也 是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养 成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良 的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行 为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥 有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君 子,然后才是成才,文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇八

1、微笑是打开心锁的钥匙。

2、与礼仪牵手;走文明之路!

3、保护水环境,节约水资源。

4、当环保卫士,做时代公民。

5、让我们的心灵像花一样美丽。

6、今天努力学习,明天为国争光。

7、以滥用水为耻,以节约水为荣。

8、克服不良习惯,养成文明行为。

9、微笑浮在脸上,真诚在我心中。

10、言出惊人不必,谈吐文明一定。

11、道路的拐弯处,人生的转折点。

12、保护环境,功在当代,利在千秋。

13、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

14、绿色的生命需要我们的共同呵护。

15、美是文明,美是智慧,美是奉献。

16、上下楼梯靠右行,不推不挤不抢头。

17、共建花园式学校,树一流校风校纪。

18、学道德建设纲要,扬文明行为新风。

19、恶语伤人三春寒,良言一句暖一冬。

20、文明礼仪在我心,和谐繁荣一家亲。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇九

老师、亲爱的同学们:

大家好!

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇十

1、安全与文明携手,健康与美丽同行。

2、百善文明为先,万事安全为重。

3、播下文明的种子,盛开幸福的鲜花。

4、唱响和谐的曲目,描绘文明的画卷。

5、车让人,让出一份安全;人让车,让出一份文明。

6、崇中是我家,文明靠大家。

7、创健康安全环境,建文明和谐校园。

8、创绿色和谐校园,做文明环保卫士。

9、创造一份文明,收获一份温馨。

10、淡雅清香飘逝去,文明礼仪永存现。

11、当文明礼仪成为往事,我们去复古;当文明礼仪成为未来,我们要时尚。

12、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。

13、点燃盏盏文明灯,照亮迢迢千里路。

14、多一句文明用语,增一缕校园春风。

15、告别陋习,健康文明。

16、个人文明——水滴,家园文明——河流;社会文明——大海。

17、跟着文明走,快乐手牵手。

18、共建和谐校园,同创文明崇中。

19、海洋,需要江河的汇集;文明,需要大家来共建。

20、和谐社会创于一点一滴,文明校园始于一言一行。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇十一

老师和学生:

早上好!我们今天演讲的题目是《讲卫生,爱健康》。

今年4月是中国第26个爱国卫生月。健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。要有一个健康的身体,讲究卫生是最基本的,每个人都能做到。我们每个人都希望在一个干净舒适的环境中学习、生活、健康成长。我们需要一起创造美好的环境,我们一点一点培养文明的习惯。

1、不吃零食,尤其是坚决不吃三无产品。吃零食会对我们的健康产生不良影响。

2、不要乱扔垃圾、嚼口香糖或吐痰。

3、让房间空着。

气流通,避免去空气流通不好、人员密集的公共场所。随着天气越来越热,教室必须注意开窗通风。

4、加强思想道德教育。主动捡起别人留在地上的垃圾,培养“文明干净”的好习惯,共同创造美好校园。

1、运动前做好热身运动,防止韧带拉伤等损伤。

2、穿适合运动的衣服和鞋子,不穿凉鞋和上体育课的裙子。

3、不要在运动器材场随意玩耍,以防摔倒。

4、注意防暑降温,不要在烈日下过度运动,防止骨骼、关节、肌肉负担过重造成运动损伤。

希望大家关注身边的小事,健康的生活,健康的学习,健康的度过每一天。我希望每个老师和学生都有一个健康的身体,我们都有一个干净整洁的家!同学们,让我们行动起来!从我做起,从身边的小事做起,做当代文明的小学生。

我在国旗下的演讲到此结束。谢谢!

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇十二

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是“做一个讲文明懂礼貌的好学生”。

讲文明懂礼貌,是中华民族的传统美德。在我们学校生活中,文明礼貌不仅能给他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。

但是在我们的校园中也存在很不和谐的插曲:上室外课时,有些同时在经过别的'班级时故意往教室里看,有的甚至还发出怪叫声;课堂上,有些同学不专心听讲,还去打扰邻位的同学;在自习时随意大声说话,而没想到这是公共场合,不应这么做;随地扔垃圾…像这样的例子真的太多了。

在这里,我想和大家一起来探讨:如何做到文明懂礼貌呢?

在二楼演播厅里,舞台上在进行精彩的表演,我们都知道,为了每次的演出,演员们要付出多少的艰辛,演员们没累着,底下坐着的观众是先叫苦连天,而且连鼓掌的干劲都没了呢还是认真观看演出,并且把最热烈最感激的掌声送给他们呢?答案肯定是后者,同学们,你们做到了吗?在观看演出时如果想上卫生间,能随便起立吗?这样全场不变成了体育自由活动课了吗?那该什么时候去呢?在上次我们学校举办的故事会比赛中,有一个班级的同学做的非常好,他们懂得在一个节目表演结束主持人报幕时,马上迅速离开,又尽量在下一个节目开始时赶回来,坐好,认真观看。这样多礼貌呀!

在很多公共场合,比如班上,我们都应该考虑到这并不是我家,这是大家。我应该说话尽量小声,坏习惯尽量改,不要给任何一个人留下不好的印象,免得被他们不小心效仿而影响良好的班风。在大部分班级的课堂和全托班晚自习时,我注意到有好多同学都能心中想到他人,自己认真学习,不随便说话,尽量不去打扰别人。这些习惯多好!这样不但我们自己学习进步了,而且还得到其他同学的尊重和肯定。

同学们,生活中处处都见文明见礼仪,老师和父母亲也经常都和大家讲过,所以我们相信大家都知道应该怎样做到讲文明懂礼貌,那么就从现在开始,踏踏实实做一个好孩子吧,请记住:人人都爱文明礼貌的好孩子。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇十三

亲爱的老师,同学们:

同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:"自修齐,至治平"。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过"没有伟大的品格,就没有伟大的人"。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的"道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。"。

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

"孔融让梨"——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样"无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。"。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的`事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以"谦"、"俭"、"劳"三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。

但是,这个社会上也有一些不懂得文明,礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:"你挤到我了,请你往外挪一挪。"而那个男士却说:"挤你了又没挤我,关我屁事。"他这么一说周围的人都看不起他。可是他却说:"看什么看,怎么了不服气"周围的人非常气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。

这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。

那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。

我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼貌的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼貌之邦"这个美誉。

课堂礼貌对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼貌就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼貌,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼貌的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇十五

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。在我们的校园里,在楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。有的同学甚至会想:反正有值班的同学,有打扫的清洁工,把他们打扫干净扔了;比如有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;甚至有学生故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。其实良好的行为习惯是我们学习成功的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。我们知道,学生只有具备良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

如果这个时候不做好自身道德素质的培养,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以在这里,我提出,我们首先要做一个正直的人,一个懂文明,懂礼貌的好学生。我记得有一个名人曾经说过,美德的实现是由行为构成的,而不是由言语构成的。无数的例子表明,高尚的情操是辉煌事业和成功生活的`关键。为了代表我们国家的未来,我们需要学习和继承许多东西。但是,最基本的问题是:我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒?作为一个小学生,一定要明白,自己的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份,保持大方得体的外表,这才是我们最亮的一面!

我相信,通过我们所有老师和学生的共同努力,一个文明美丽的校园将会建成。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。学会做人就是学会做人,学会做文明人,学会做社会人,学会清洁环境,学会教化校园。从我做起,让文明礼仪之花在我们校园里遍地开花!

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇十六

同学们:

礼貌,是维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成。你对别人有礼貌,别人对你就有礼貌,某日在公共汽车上演了一幕:一个小青年出现了,在他面前有一个老爷爷正在上车,可那个小青年说:“老头,给你爷让道!”那个爷爷生气了,骂了他一句冒失鬼直接掉头走了,下车时,一个小朋友正准备上车,看见老爷爷,便马上上前扶他,老爷爷不仅表扬了他,还奖励了他一根棒棒糖,小朋友开心的笑了!瞧,礼貌待人,就会得到别人的尊重,不礼貌待人,别人就不会尊重你。礼貌待人,使用礼貌语言,这是我们中华民族的优良传统,我们要将此传统发扬光大!

礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,懂礼貌的人容易让别人接受,成为一个受欢迎的人,所以父母们要从小培养孩子讲礼貌。学会礼貌待人是一个潜移默化的过程,不是一蹴而就的。

也许很多家长为这样的孩子头疼:周末,客人来家里玩,妈妈对孩子说:“快叫叔叔阿姨好。”然而孩子漠然地看了客人一眼,扭头就回房间了,留下尴尬的妈妈和客人。家里来了客人,孩子却这么没有礼貌,真让妈妈觉得脸上无光。怎么才能培养出一个讲礼貌的孩子呢?如何让自己的孩子成为一个人见人爱的懂礼貌的孩子呢?我们有以下几点建议:

1.做个好榜样。孩子有没有礼貌不是天生的,是后天培养出来的,而且孩子天生就喜欢模仿别人,所以爸爸妈妈在家里的时候要注意自己的言行举止,注意讲礼貌,给孩子树立一个好的榜样。比如有客人来做客的时候,要给予热情的招待;接受了别人的帮助以后,要对别人说谢谢;在收到礼物的时候,可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范,再遇到类似的情形时,孩子自然而然就会学你的做法。

2.有些妈妈为了不让孩子打扰来访的客人,一般都会把孩子打发到一边,让他们自己去玩。这样做也许能够获得一时的安静,但是可能会影响到孩子的社交能力。他会想:妈妈为什么不让我跟客人一起玩?是不是我做错了什么?久而久之,家里一来客人,他就会自动躲到旁边去。所以,当有客人来访时,你应该向孩子介绍一下来的是什么客人,再向客人介绍一下你家的孩子,并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子,千万不能把孩子排斥在外。

3.设置场景。有的时候孩子学会了礼貌用语,但是却不知道该在什么场合下使用。本来应该说“谢谢”,可是却说了“阿姨好”。所以家长可以设置一些场景,比如见到外人的时候热情地打招呼,教孩子说“你好”,走的时候教孩子说“再见”。这样既可以提高孩子学习的兴趣,又能够给孩子实际的体验。

4.不要强迫孩子。不要认为孩子这么小,就能够掌握在你的手里,他们有自己的个性,甚至有些叛逆。很多家长在孩子没有礼貌的'时候强迫孩子,比如有客人来家里,孩子躲着不叫人,家长就拉着孩子,拼命地让孩子向客人问好,结果会以孩子大哭而告终,这样非但达不到目的,还会产生反作用。

孩子不肯说,可能有很多原因,也许是害羞,也许是不明白为什么要跟客人打招呼……如果孩子就是犟着不肯说的话,家长可以暂时放弃,等到孩子平静了以后,再告诉他:“这是应有的礼貌,你去别人的家里,也希望他能够热情欢迎你呀。”让孩子设身处地地想一想,或许能够帮助他理解。

礼貌待人演讲稿(精选17篇)篇十七

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日!我演讲的题目是《中华礼貌赞》。

讴歌我们的历史,有盘古开天地的神话,迸发出生命的光线。讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史,有老子、孔子的圣明,几千年礼貌圣火照亮了我们。讴歌我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都明白这是来自我们的田园。讴歌我们的历史。那狼烟了冲杀出,兵马俑威武的声威。讴歌我们的历史,那宏伟中耸立着,万里长城的坚强。讴歌我们的历史,千万年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壮,那东亚病夫百年耻辱的帽子,最终被我们抛到宁靖洋上,我们实现了重整山河的梦想。

看今朝,锦绣大地神采飞扬。看今朝,江山如花诗意酣畅。看今朝,轰隆的铁生梳理着野外的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱。看今朝,贫油的国土供起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越长江,宏伟的三峡大坝锁住千里苍莽。看今朝,“两弹”的红云刺破天穹,神舟九号漫游太空。看今朝,人民军队的戎行威武雄壮,捍卫祖国的江山铜墙铁壁。看今朝,人民迎着改革的春风实现中华民族伟大的中兴。

我们华夏的儿女,炎黄子孙是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟飞船使我们的天地无限宽广,传承了五千年的精神,正等我们新一代的发扬滋长。

“少年强则国强!”,如今我们坐在宽敞明亮的教室里认真听教师为我们传道解惑,愉快地在宽大的操场上奔跑跳跃。我们如幼苗,似雏鹰,在阳光明媚的春天里努力汲取着知识的雨露,锻炼着稚嫩的翅膀。我们明白:我们的未来就是祖国的明天!我们将用知识的琴键奏响新世纪的辉煌,用七彩的画笔描绘祖国的未来!

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