作为一名学生，我们要不断提高自己的写作水平，努力创造出优秀的作品，展示自己的才华和能力。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，建议大家多读多思考，以提升自己的写作水平。
风景随心高二（优质17篇）篇一
故乡斑驳的木门年复一年将成捆的月光收割，岁月在灶台上留下厚厚灰尘，屋顶的炊烟有多久没有在故乡的平野上升起，它就在我心里升起了多久。
记忆就像一扇窗，推开了就再难合上，谁又见炊烟扶摇直上，故乡于梦中再度登场。
我记得最为清楚的，是故乡日暮时分。这时候孩童们还没有被大人拎回家去，在田埂上撒欢嬉闹，一眼望到底，就是远方安安静静的地平线，和稀稀疏疏几间平房。火红的云霞低低地压下来染红半幕苍穹，还可以看到倦鸟归林，隐约有扑棱翅膀的声响。那几间朴实的平房里，土灶前已坐好年迈的爷爷奶奶，掏几把秸秆塞进灶膛，火光就映上他们苍老的脸庞。
而对于坐在田埂上的我来说，炊烟便成了主角。我喜欢坐着看那些袅袅升起的炊烟，摇着手中三两根狗尾草。我总轻而易举地看见我家的屋子顶，烟囱里有一缕青白的烟，摇摇地向斜天飘去，飘向那些炫目的晚霞，飘向稚子心中未知的远方。不单是我家，满眼望去，四合都有人家扶摇而上的炊烟，寂静的麦田也变得热闹了，东家西家唤孩子的吆喝声混杂在一起，别样的和谐动人。那时分，我心中有铺天盖地的喜悦袭来，因为这是我见过的最美好的天地盛景。
当那炊烟由淡淡的青白渐转渐浓时，我起身跑向家中，我早知道推开那斑驳的木门，迎接我的会是奶奶被火光映红的脸庞，和一桌可口的菜肴。老屋顶上的青砖在炊烟变得影影绰绰，有些模糊，有些不真实，缥缈得好像一触及就会消散。
我走到土灶前，低矮的屋中有薄烟缭绕，奶奶在烧火，脸上每一道沟壑里都有沉甸甸的慈爱，我刚伸手碰上她衣袖，突然眼前一切都消失了。
梦醒了。所有炊烟散了。
炊烟散了，所以人也走了。
像是收集余烬般的，我轻轻拾起梦的碎片，泪眼矇眬中，又见炊烟。我仔细地、仔细地呵护起这道穿越岁月烟尘的炊烟，贴进心口温暖它，这最美的风景。故乡斑驳的木门年复一年将成捆的月光收割，岁月在灶台上留下厚厚灰尘，屋顶的炊烟有多久没有在故乡的平野上升起，它就在我心里升起了多久。
今夜月上树梢，光景正好，我执笔于此，以游子之名，遥寄故乡的炊烟，遥寄故乡的一切，遥寄我心中最美的风景。
风景随心高二（优质17篇）篇二
北京的故宫是一座宏伟而无与伦比的宫殿。
这里曾被禁止进入故宫，现在是一个向公众开放的博物馆。沿着中轴线走，就像融进了一部建筑交响曲。整齐有序的宫殿和浓艳的红墙黄瓦，书写了中华文明的辉煌。让我们走进紫禁城，走进这座古老的紫禁城！
进入武门门，走过金水桥，来到太和门。再走过太和门，就能看到太和殿。不愧是古代皇宫。宫殿外面的栏杆是用汉白玉雕刻的。宫殿内的椅子、扶手、柱子和屋顶都是金制的。太和殿是紫禁城最中心的宫殿，也是皇帝管理的地方。因此，太和殿是所有宫殿中最壮观和精致的。在太和殿的屋顶上，龙的九子之一，莫愁，栩栩如生地立在屋顶的两个角上。
再往前走，你就会来到皇家花园。公园里的建筑大多靠墙壁，只有少数造型精美的亭子建在公园里。花园里郁郁葱葱，古老的柏树和藤蔓都有数百年的历史，让花园充满了情趣。地上铺着各种各样的石头，拼接出900多种不同的图案，沿途欣赏，趣味盎然。在古代，这是皇帝和后妃休息的地方，普通人不准踏入半步。所以在古代人眼里，这个地方是彻头彻尾的“紫禁城”。皇家园林以其美丽的古树和鲜花、亭台楼阁、崎岖的山脉和岩石而闻名。
故宫有许多阁楼房间，如储秀宫、咸福宫、永寿宫、中翠宫、钱球亭和万春亭。当你走进故宫，你已经置身于她最宏伟最重要的展览————故宫宫群。
故宫博物院的门窗已经打开很久了。让我们一起看她瑰丽的色彩，听故宫的声音，呼吸历史的气息，感受中国文化的底蕴！
风景随心高二（优质17篇）篇三
蓝蓝的天空，清清的河水绿油油的麦田，一树一叶均是风景，老奶奶则是其中靓丽的一道。
老奶奶是位剪纸艺人年过七十，仍然自己赚钱，自己生活，老奶奶的朋友问他说都七十好几了，不应该享享清福了吗，老奶奶的笑着说，我还能凭着自己的双手吃饭，为什么要去依靠别人生活呢？勤劳的老奶奶是一道美丽的风景。
阳光明媚，芳草如茵，微风徐徐，广阔的蓝天下，我们围着老奶奶嬉戏打闹着，老奶奶则像看自己子女一样慈爱地看着我们。
我们闹累了，就围着老奶奶坐下来，老奶奶就给我们剪一些精美的图案，剪一个讲一个故事，我们在这些故事里成长，领悟。
一张普普通通的卡纸，一把大剪刀，在老奶奶的手里似乎都有了生命，两者遇到一起，剪刀在纸上就像鱼儿在水中自由遨游，专注剪纸的老奶奶亦是风景。
逢年过节，老奶奶就精心挑选出精美的窗花，挨家挨户的送，对于邻居，她从不收钱，各家窗花争奇斗艳，五彩缤纷，为节日增添了无尽的氛围，在街道上老奶奶与他的剪纸成了一道亮丽的风景。
活泼可爱的善财童子，惟妙惟肖的大闹天宫，活灵活现的打鸣公鸡，这些都可谓精妙绝伦，老奶奶的窗花还富含的教育意义，谁家的孩子不爱动脑筋了，奶奶就剪一个司马光砸缸来启发他，谁家的孩子自私了，奶奶就剪个孔融让梨来提醒他，谁家的孩子不爱学习了，奶奶就剪个子回拜师来诱导他……剪纸育人的老奶奶不失于一道风景。
我看着那精美的剪纸，尖锐圆滑，图像的表达恰到好处，比起那机器印的千篇一律的剪纸，奶奶的剪纸更为美妙，我想那是因为老奶奶的剪纸都富有她独特的情感吧，富有匠心的老奶奶明亮与尘世间。
世间不缺乏美，只是缺少一双善于发现美的眼睛，世间处处都有像老奶奶一样明亮的风景，一颦一笑，一举一动，皆为风景。
云雾缭绕的山间，方可显现其高远，月亮高悬于夜空，方可显现美丽的光环，只要我们有心，就会发现像老奶奶一样的风景。
风景随心高二（优质17篇）篇四
青街古巷，粉荷碧水，温融了炎炎夏日。一抹幽香从古巷深处传来，一抹倩影在记忆里徜徉。走进巷尾茶室，青灯、黛砖、制茶女，皆为风景。
她及腰长发只用一根素簪轻挽，身着水墨色旗袍。右手只一素色手镯，不施半点粉黛，却总有一种独特的茶香，幽幽袭来。我们刚到时，她已介绍完所有茶具，正准备泡茶。我挤进最前排，只听她低喃细语：“还有多少人记得工序呢……”我捕获住了她眼底的惆怅，转瞬即逝。
她先取出早准备好的温水：“先像这样，一圈一圈的，将温水淋在壶外周、内膛、杯身，防止经过夜晚凉气的茶具损毁……”再提起壶环，像对待孩子一样，谨慎的擦干水珠。她眼底柔和，平静，安宁。昏黄的灯光打在她脸上，照到心底。
再是可以放茶叶？只见她取出几粒皱缩成一团的不知名姓的深青茶叶，投入湖中，再提起一旁刚烧开水的壶，壶身微斜，沸水倾斜，尽数涌出。“请大家稍等片刻，待这茶叶泡开，我再一一邀请大家品尝。”耐心说罢，便小步迈进另一房间，空留我们在这等待。这屋子很美，古木清香，可没有她在，总少了一抹色彩。
再见时，她又捧来一堆茶杯，应是提前准备好的。揭开壶盖，一水冲泡，只见黛绿的茶叶如观音的芊芊素手含笑绽展，奇崛丰披。茶烟如一首袅娜的.轻歌，似一丝浅浅的轻叹，自杯底曼妙的翩跹而起。一时间，满室清香涌动，使人如跌入香拥翠绕的深坞，沉醉不知归路。
待回过神来，她已将杯具排列好，茶，已温。巧手提起茶柄，在杯子上空游走，顷刻便满，桌上没有一点淋湿的痕迹。茶香，更浓了，游走凝聚，叫人分不清那些是她身上的，那些，是茶叶所散发的。茶杯白里透青，取一杯，茶水却是金黄。轻抿一口，只觉苦涩，咽入喉，方觉一抹甜香。那女子亦取一杯，轻抿，微闭的眼睁开，眼底满是自豪与满足。嘴角轻弯，不易察觉的笑蔓延到心底。
这间小屋，茶香，灯美。却抵不过她一颦一笑的千万分之一。她倾身言谢，是最后的风景。
风景随心高二（优质17篇）篇五
当一个人能让自己的不完美成为别人仰望的理由，那么，这个人是自己的赢者。
——题记。
隐形翅膀——刘伟。
维也纳金色大厅里余音袅袅的一曲《梁祝》，震撼了多少人的心，自此，人们记住了他——刘伟。刘伟是幸运的，因为它有着最灿烂的笑颜，因为他能用他独特的方式为我们奏出心灵的旋律；刘伟是不幸的，因为它与我们相比，缺少双臂。当我们尚在同情命运对他的不公，曼妙的钢琴曲已将我们对他的感情由同情变为赞叹，变为对他的仰望。刘伟没有双臂，于我们眼中看来，他是残缺的，但刘伟不这样认为，因为他觉得，是无臂的残缺，才使他拥有了一对隐形的翅膀，正是如此，是他的残缺，造就了一道风景，令我们仰望。
音乐巨匠——贝多芬。
一曲《命运交响曲》激励了几代人，回首这曲调的作者，我们对他肃然起敬。听力的下降没有打垮他的意志，相反，成为了他“扼住命运喉咙”的动力。当我们陶醉于《月光奏鸣曲》的美妙意境时是否想象得出贝多芬创作过程的艰辛？这位音乐史上的伟人，在他人生最为煎熬的日子，为我们留下了一曲曲不朽的乐章。沉醉于其中，我们深深的被他打动，也深深的被贝多芬所折服。贝多芬听觉的残缺，激励着他创造出了一段不朽的神话，也正是因为他的缺陷，给了我们一个仰望他的理由。
桃源隐者——陶潜。
惊艳于桃花园中人的娴静安逸，震撼于归园者的豁达宁静，佩服于辞官归隐者的清高纯净。可以想象，一袭白衣，纤尘未染，面临清溪，吟出那“世与我而相违，复驾言兮焉求”的洒脱，衣袂飘然，云雾里依稀一个人影，定格了一段绝世的传奇。或许我们难以想象，在那个充斥着功名利禄的社会，怎生出这样纯洁的人啊！或许在当时的人看来，他是失败的，因为他仕途不顺，抑或是残缺的，因为他没有享受太多的荣华富贵。但就是那一种残缺，塑造出了一个独一无二的他——令我们仰望。
世界上没有哪一个人是绝对完美的，但，倘若把自己的不完美看作一个克服的目标，去创造一份独特的遗憾，那么，那会成为你的标志，一个让别人仰望的独特风景。
风景随心高二（优质17篇）篇六
我走过很多路，去过很多地方，遇见很多人，却未曾发现旅行的意义在于沿途的风景，而不是所谓的远方。
——题记
人生是一场说走就走的旅行。
“好声音”的舞台上灯光夺目，然而真正能摘取冠军的仅一人而已。可有那么多喜欢音乐的人前赴后继，仅为一展歌喉。缘何？因为比赛的意义不在于最后的结果，而在于自己为梦想拼搏的过程，在于抛洒汗水的成长。
很多时候，真正美丽、难忘的事浸透了奋斗的泪泉，撒下的牺牲的血雨。爱迪生为了科学发明尝试了几千次，在他看来自己的几百种发明不足称道，真正令他铭记的是那几千个日日夜夜在实验桌旁的埋头苦干，无数次失败后的低落与成功后的欣喜若狂。
人生是一场旅行，你所经历的才是斑斓的沿途，所努力的才是值得挂上嘴角的故事。
他人的成就不必艳羡，他人的光芒不必向往。因为不曾经历过他人的生活，不曾走过他人的路，即使获得同样的荣耀也只是人生长河中的过往云烟，风一吹便散了，丝毫痕迹也不留。唯有真正经历过，执着过，并为之奋斗过，时光才会为你刻下最美丽的纹路，烙下抹不去的印记，回味于心底久久。
旅行之路充满变数，谁也不知下一刻会发生什么，我们甚至难以确信，那所谓的彼岸是否真能到达。历史匆匆淹没了多少人，遥想当年荆轲怀一腔热血，负一肩重责，提剑赴秦宫。尽管结局是悲，他注定是败者，可谁能否定他的付出？也许他早已料到此行凶多吉少，早已看到了结局，可他不在乎。他在乎的是自己是否去做，是否敢做，是否为一国之命赴汤蹈火，在所不惜。美的是路，美的是他的沿途。
“你是否拥有值得讲述的曾经。”席慕蓉在诗中这样说道。那些曾经必定要以泪为弦、以血为谱，才能奏一曲难忘之歌。
人生的路太长，沿途风景太多，人生路太短，匆匆前行别忘了欣赏。我们总要学会品味过程，莫问是苦是甜，莫道前路谁在等。
风景随心高二（优质17篇）篇七
一阵习习的秋雨，光临了大地，四周顿时被一阵雨雾笼罩了。这雨真美，簌然而落。不像般害羞、收敛，不乏稳重；不像夏雨般滂沱、野蛮，不失幽雅却也不乏霸气，秋妹妹的设计，真是独具匠心……天更高了，云更淡了，那越发深邃的天空，更令人心驰神往了。雨后的斜阳，似乎还没有从美丽的雨幕中苏醒，脸上还泛着一丝红晕。落日的余辉，在缕缕白云的烘托下，显示了独树一帜的秋的雨后秀景。
秋，不仅美得自然，而且美得意味深长，美得发人深省。
它拥有春的妩媚，却不像春般拘泥；它拥有夏的豪放与激情，却不像夏般放荡不羁……美而豪放，豪放却又不乏稳重，这就是秋，成熟的秋。
我独自一人漫步在乡间小路，那凹凸不平的田埂，记录着岁月的脚步。路旁的小草仅剩下一丝残余的绿意，但就是这微不足道的一丁点儿，却透露着盎然的生机，似乎在告诉我：“看着吧，明年，我会更绿！”光秃秃的梧桐依旧站着魁梧的军姿，即将归根的梧桐树叶，迈着华丽的舞步，投向大地的怀抱，丝毫没有对死亡的恐惧，那泰然自若的神情，坚毅地告诉我：“明年，我依旧是树上的一片最绿的叶！”这，也许就是秋的精神吧！
这美丽的秋之美韵，让我顿生诗意，不禁自吟了一首小诗：
秋韵。
大雁南飞春暖归，落叶归根化花肥。
秋风萧瑟金菊俏，桂花芳香十里飞。
千亩农园桔似火，万顷良田稻若金。
问君清纱为何物？却是秋郎蝉翼服。
风景随心高二（优质17篇）篇八
夜凉如水。当夜像猛兽吞噬猎物般吞噬了天地后，月光便潺潺地倾泻了出来，站在枝头的猫头鹰慌得抓住要滑走的月光。星星出来了，若隐若现，仿佛在说些什么。
家在乡村，夜晚没有都市一夜欢腾的游乐场和灯红酒绿的色调，这儿只有婆姿的树影、虫鸟的嘶叫和夜空中的星。
儿时的夏夜，必是与竹床相依、蒲扇相伴，爷爷搬出竹床，奶奶轻摇着小扇，萤火虫飞啊飞，这应当就是杜牧的“轻罗扇扑流萤”吧。此时，我会躺在竹床上，望着天上一闪一闪的星，回想着想的动画片：贪吃的小猪飞到天上扯云彩吃，可爱的小兔在宇宙中种萝卜，还有哈利·波特骑着扫帚在夜空中穿梭。星星会不会说话呢?我瞪大了眼睛瞅着星星。“爷爷奶奶，快别说话了!让我听听星星有没有说话。”我竖起了耳朵，除了听到青蛙、鸟雀的鸣叫外，什么也没有听到。“爷爷，星星为什么不会说话呢?”我嗔怪道。
“星星一直都在说话啊，只不过它用的是另一种方式。你看，星星是不是一直都在夜晚出现?”我点点头。
“星星是不是总是一闪一闪地发着光?”我又点了点头。
“对啦!星星就是在告诉我们不要去同太阳争辉，追求功名利禄，而是要平衡心态，看淡名利，做一个内心脱俗的人。但同时也要坚守本性，明白自己的职责所在，不要忘记了自己是一颗星星就应该发光的职责。”爷爷呷了口茶。“是不是就像奥特曼打败怪兽后，从不留名但是却仍然帮助其他人吗?”“对喽，真聪明!”爷爷笑着刮了刮我的鼻子，我也笑了。
《麦田的守望者》说：“成长是人必经的溃烂”，而这场痛带给我的是对爷爷的话的更深的理解。
顾城也说“孩子从卖糖人的手中牵走一个愿望”，纯真如稚子，年少轻狂的时代，我也曾像飞蛾一样不顾一切地扑向功利的火焰，当名利蒙蔽着我的双眼，我忘记了星星的存在，而当年华似水逝去时，我开始慢慢成熟，敛去一身光芒，只为聆听星星寂静的言语。
我们往往习惯埋下头来去追求浮华与喧嚣，追求过眼云烟，而忘记了内心本身的纯真。俗世中，归真堂活取“熊胆”，娱乐明星“诈捐门”，打捞公司挟尸要价……利益像一块幕布严实地罩住了曾经清澈的双眼，为何不扯去幕布，抬眼望望星辰，听听它们的言语呢?梁启超在《自由书·惟心》中说：“天地间之物一而万，万而一者也。山自山，川自川，春自春，秋自秋，风自风，月自月，花自花，鸟自鸟，万古不变，无地不同。”这是一种多么静谧的心境。
夜空如低垂的银幕，，星星还在说话。尘世中忙碌的你可曾侧耳倾听?
风景随心高二（优质17篇）篇九
高二是学生们在高中阶段的“断层”时期。因为高一新生刚进入高中，对学校、老师、同学以及学习环境都有新鲜的感觉，而他们所面临的是如何适应新的生活和新的学习环境，其兴奋心情使其具有积极的学习和生活态度;高三的学生由于将要参加高考，家长、老师和社会对他们给予高度的关注，因此他们会更关注学习。相反，高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期，一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。有调查显示：一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段，其中大部分学生感到这个阶段是在高二。
鉴于此，教育专家特别对高二年级的新生提出以下建议：
首先，要克服日常学习中的枯燥心理，学会从学习中寻找乐趣。例如：做出一道难的习题;考过一次优异的成绩;受到过师长一句表扬的话语。
在高一一年时间里，学生应该完成两个转变：一是，思维方式的转变。二是，学习方式的转变。到了高二，学生的学习自觉性应该得到增强，知识的获取一方面要在经过自己思考、理解的基础上，从教师授课中获取知识，另一方面通过自学主动获取知识。
学生能否顺利实现这两个转变，是学生成绩的提高能否实现突破的关键。因此，到高二后，学生应进一步完善这两个转型。资深心理咨询师总结，高中阶段的学习是枯燥的，高二这一年更是关键的时期。只有自己看得起自己，才能被他人看得起。如果一个人对自己已经彻底失望了，就不要希望别人会对你有百倍信心。所以当自己意志低沉的时候，千万不可对自己丧失信心和意念的支持。
风景随心高二（优质17篇）篇十
我的故乡――青岛经济技术开发区，一座海滨小城。她像一颗明珠一样，镶嵌在胶州湾边上，与美丽的青岛市区遥相呼应。她三面环海，如果爬上山顶，整个小城便尽收眼底，排列有序的建筑群像巨人一样屹立，海面上，快乐的海鸥在舞蹈，这美丽的小城就像一朵彼岸花。
时间匆匆，还记得人们进入二十一世纪时的兴奋，现在x都已将尽。申奥的成功，将青岛与北京携起手，共同进步。你可以看到，高楼大厦正两面三刀地拔地而起。人们不只是建设、创造生活，对于享受生活都有自己的向往之处。
春天，去逛公园是再好不过的了。满眼的花红草绿，红是那般鲜红，绿是那般嫩绿。在公园里，假山会激发你的想象，它们有的像骆驼奔走，有的像小鸟嬉戏，有的像雄狮发怒……雪白的长廊，挺拔而起的四方柱子上被植物缠绕着，弯弯曲曲构成一幅幅美丽的图画。躺在廊边的长椅上，透过这白绿相融的美景，一面似镜子一般平滑的天空出现在眼前，没有一丝不该有的云，让人看了心旷神怡。
夏天，大海、沙滩无疑是的去处。投入大海的怀抱会让你感到清凉和舒畅。不会游泳的，在沙滩上同样也能享受到无限乐趣，细细的沙子踩上去咯吱咯吱得响，松软极了，美丽的贝壳和各种各样布满漂亮花纹的小石子散布沙滩。退潮后，人们便纷纷下海去捡石子、拾海螺。
这一处处人们休闲的驿站，正是新区建设的成果。在过去的一年里，我们开发区人无悔，相信在充满希望的x我们会让这朵彼岸花开得更加灿烂。因为在一张纯洁的纸上，我们可以画出最美最耀眼的图画！
风景随心高二（优质17篇）篇十一
兮兮，雨滴在滴滴答答的飘落着。熙熙攘攘的人群，你一言我一语的争说着：“好冷！，冻死了！”。是啊，秋来了。
萧瑟，丝丝的冷风迎面吹来，我缩缩衣衫，尽量不让冷风吹进来。可是，稀拉拉的雨滴冷冰冰的滴落在脸上，是那么的清醒。我可以清醒的回想起那也是一个秋雨的一天，天气阴沉沉的，涩涩的冷风吹着，显得格外的露骨。我正在上课，门外有人喊我的老师出了教师门在说话。一会儿，老师就喊我出来，说有人找你，我出来看到竟是我的妈妈，从家里来给我带了一件小棉袄，生怕我冷感冒，每次我发烧都是很着急。可是刚出教室门冷冷的风就把我吹的退了回来，妈妈还是坚持给我送来了衣服。其实，上课就那一会儿，放学都可以回家了，妈妈就是不放心。一件小小的事在我心底深深的印着，我很开心，也很为此耿耿于怀。秋雨来的是那么的自然，让我清楚的感觉的到它。
铃！上课铃声响了，稀稀拉拉的雨滴更是显得冷！
风景随心高二（优质17篇）篇十二
四季总是年复一年地依次降临在大地的每个角落。自然便是我们感知四季交替更换的枢纽。通过人与自然的交融更使一年四季的风景美丽动人，多姿多彩。
初春的南方，阳光明媚，百花争艳。近处湖畔，垂柳成行，微风吹过，她那长发便随风婆娑起舞，仿佛在向人们招手。草地上，一株株小草破土而出，好像刚刚从酣梦中醒来，舒展着它们幼嫩的绿叶。苗圈里，万紫千红的花儿悄悄地绽开了笑脸，争奇斗艳。那宽阔无垠的麦田地阡陌相连，就像披着一层透明的碧纱，孕育着早春的生机，欣欣向荣。
田野上，人们正忙着春耕，身轻如燕的姑娘们有的在挑，有的在抬，有的在插秧，你追我赶，随着阵阵“加油”声掠过.她们身后已留下片片嫩绿。健壮的小伙子们也不甘示弱，一手持鞭，一手扶犁，不时地吆喝着牛，欢快地犁着田。鹤发童颜的老者，也手扛锄头，嘴衔烟斗，为他们打气加油，脸上露出满意的笑容……“我们的家乡，在希望的田野上……”的歌声此起彼伏，远近唱和，那悠扬的旋律在田野上空久久回荡。
炎夏的南方，骄阳似火，把大地烤得滚烫滚烫的。阵风吹过，卷起股股热浪，小树无精打采地耷拉着脑袋，树阴里的蝉儿也疲倦地叫着，声音低沉而缓慢，像在向人们诉说自己不悦的故事。老人们坐在树阴下，不紧不慢地摇着扇子。林中小鸟，也懒洋洋地躲在树上，似乎正在做着那“丰收”的梦。
沙滩上空，白云朵朵.海风习习，海水那特有的气味弥漫着整个港湾。千奇百怪的小贝壳静静地躺在海滩上，似乎等着人们去拾获。追逐嬉闹的人们溅起了浪花朵朵。你看，黄沙上架起了五颜六色的帐篷，小伙子和姑娘们纷纷扑向浅海冲浪，一排排巨浪打来，一会儿把他们吞没，一会儿又把他们送上沙滩，惊叫声、嬉笑声混成一片，热闹非常。海涛伴着欢歌笑语此起彼伏，回荡在每个人的心间。
一望无垠的稻田上，那黄澄澄的谷子粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。在这稻浪中，最醒目的是稻浪里的一块块碧绿“翡翠”——甘蔗。这儿的甘蔗根根粗壮高大，枝叶在秋风的抚摸下发出沙沙的叫嚷声，好像在争先恐后地向秋风报喜。看着这一切，农民伯伯的心里跳动着喜悦的音符，逐渐谱成了一首动听的歌。太阳渐渐西下了，烧红的西天也慢慢地褪去了，碧绿无际的蔗林与天边相接，倦鸟回巢，刹那间，唐代诗人王勃描述的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的景象，活现在我的眼前。南方的秋景多醉人啊!
寒冬，太阳好像怕冷似的，从东边向西边一滑就过去了，下午五六点钟月亮就赶着接班了。南方的冬天不下雪，但属于冬季的美丽仍像雪花一样纷纷扬扬地缤纷遍布。四季常青的松柏在凛冽的北风中没有丝毫动摇。梅花悄然绽放，火红的活力感染着每个生命!躲在云层后的阳光不时洒下一把灿烂。与裹在人们厚厚大衣里的冬的微笑一齐点缀着大地。青年们毫不吝啬地洒着花季的热情。湛江的冬天，每时每刻都那么绚丽多彩，可爱异常!
花开花落，草枯草荣，当我们坐在岁月的两岸看时光的飞逝时，人、自然与四季早已在不知不觉中一点一滴地交融，密不可分地相辅相成。人类就在这种氛围里，寻找着属于自己的一块天空，活出了自己的精彩。自然与四季就像皇帝的新衣那样，一出胜过一出，依次地更替着，充实着我们的生活，融入了我们的心灵。千言万语汇成一句话：但愿人类、自然与四季是一首和谐的歌，永远永远地回荡于壮丽的太空!
风景随心高二（优质17篇）篇十三
清晨，黑暗的天空才刚刚被黎明刺破了，老巷的叫卖声却早已如交响乐一般想起，节奏鲜明，韵律颇美。
我漫步巷中，鲜美的空气争先恐后地涌入肺中，一种来自自然的力量打破了睡意朦胧。
忽然，一阵悦耳的歌声吸引了我的眼球，循声探去，只见一位小伙子坐在轮椅上弹着吉他在卖唱。他不像其他的卖唱者一般，穿的`破破烂烂，衣衫褴褛，相反，一身洁白的衬衫，和一条洗的掉色但十分干净的裤子。
那抹坚强的微笑，诠释了他对生活的热爱。
天空微微飘起了细雨。深秋的雨很冷，打在身上不禁颤抖。他的歌声并未因此减弱，相反，变得更加铿锵有力。
衬衫，在一点点地被雨水侵蚀，那瘦弱的身躯在微微发抖。这时，一位打着伞的少女围了过来。整齐的刘海，及腰的长发，白而纯洁的面庞。正当人们沉醉于这位如水一般的女子时，她突然走上前，默默站到小伙子的身后，为他撑伞。小伙一顿，抬头与女子相视一笑，又继续演奏下去。
阵阵凉风吹过，小伙子不禁一抖，露出了藏在裤腿里的光脚丫。那枯黄的脚丫上裂着几道口子，我心里为之一振。人群中又走出一位男子，那正是对面烧饼店的老板。他平常跟顾客打交道，能为一毛钱和顾客闹得不可开交，而现在竟脱下自己新买的鞋，为这小伙子穿上。
这冰凉的空气中流动着股股暖流，我于是拿出攒了一个月的零花钱，默默弯下腰，放到琴盒中。
这恰是人间最美的风景……。
我们不是出于同情而帮助他，我们只是向小伙子对生命的尊重致以最崇高的敬意。
人生何尝不是风景？有致敬生命的地方，就都是风景。
风景随心高二（优质17篇）篇十四
这一道温暖的风景，永远留在了我的心里。
那是在我7岁那年的寒假。我去青少年宫上课，回来时，寒风冷飕飕的，我不禁缩起了脖子。突然，我一不小心绊到了一块石头，摔倒在了地上。鲜血流了出来，寒冷的北风无情地拍打着我的伤口，我更疼了。这时，和我一同回家的同学见了，大叫道：“不得了了，周资睿摔倒了，还在流血呢!”同学们围了过来，有的拿出纸巾为我止血，有的跑回我的家中告诉我的爸爸，还有的架着我的双臂想尽力把我扶起来。“哎呀!”我痛得龇牙咧嘴，抬头，天空好像失去了颜色。“那你还是坐着吧!我们在这里陪着你!”他们又把我轻轻放下。一个同学带头唱起了歌，他们围着我唱啊跳啊!树叶在风中哗啦啦地响，好像在为我们歌唱。天空，露出了一点点微黄。在同学们快乐的歌声中，我的脚也似乎没那么疼痛了。
爸爸急急忙忙跑过来了，一看：“呀，这伤口可不小啊，赶快送到医院去!”这时，一些同学把我扶上了公交车，其他同学跟在后面，我们一起来到了第一医院。我去消毒上药了，同学们在门外焦急地等待。不一会儿，我走了出来。同学们见到我，都跑过来和我拥抱。
又到了冬季，天空中飘来丝丝寒气，树叶在风中哗啦啦唱响。我又想起了那一个下午，马路旁同学们围着我歌唱，阳光透过云层，微微有点儿暖，我闻到了树木淡淡的香。那是我心中最美的一道风景。
风景随心高二（优质17篇）篇十五
高二下学期，已很少有机会回家。这次清明是一次不可多求的机会。旧时的记忆就像是一扇窗，关闭了就再难合上。缓步走在乡间的小径上，朝着那个稍显模糊的轮廊走去，过往的欢笑与泪水历历在目。
阳春三月，粉红的杏花满梢俏立，愈显娇艳。这条蜿蜒的小径上，或许没有艳丽的色彩，却也少了县城的喧嚣浮华，更多了江南水乡的灵韵动人。我驻足不前，仅仅为了多嗅一会儿这熟悉的泥土腥香，多看一眼久违的遍野油菜。
山峰环野而立，小村庄抱水孕育。故乡，是一支年轻而古老的歌，是一首清新而隽永的诗，不知让多少文人墨客潸然泪下。不远处的小乡村炊烟袅袅，夕阳层层泼墨，将淡蓝浸染成金黄。这时我才发现，在学校的时候，似乎从未见过夕阳。落日映照信江，金闪银跃，妙不可言。
时光缄默着，用无尽的光阴去精心雕刻尘世间的日月星河，独留下这静谧的乡村，远离满城华灯。回首青山如黛，这大概就是先贤理想中的世外桃源吧。
老牛的哞声渐响渐远，传出厚重的群山，传进了多少游子的赤诚之心，揉碎了多少彩虹似的梦。村里的乡亲见到我，亲切的问好，丝毫不存在间隙。依山傍水的村庄，带着田野的气息的悠然自得。风掠过油菜田，赶走了干燥，带走了哀绪，可它吹不走翩翩然的蝴蝶。这就是大自然的意义，它从不顺从什么，仅做着自己的梦。
越接近家，越是欣喜害怕，“近乡情更怯”的感觉就越明显。母亲就站在家门前，逗着小侄女玩耍。她看到我，脸上的喜悦洋溢在外。高兴地拉我进门，将刚蒸好的清明果取给我吃。便坐在一旁看着我，想说着什么却又不知为何停住了。清润甘甜的糯香沁入心田，与苦涩夹杂在一起。我与家人很少有对放在，这种情况在乡村的孩子与大人中似乎很常见。这种静默，往往是常见的沟通，这里面都是一种骨肉之情在维系着一切。
时近傍晚，余辉照亮了不远处万木笼罩的群山，别有一番风景。行走在巷中，我微感疲倦，但内心却有着不可名状的动力令我激动不己，遐想万里。走过小巷，村中央的老樟树依旧繁密。岁月在它的枝干上多刻下几道年轮。我只是静静地坐在树底下，看着边上的几个小孩玩耍。曾经的我也是他们中的一员，父亲也是。他们顽皮的拽下几根枝条，打闹着、追逐着，好不快活。纵使外界风光万千，也不及手中枝条珍贵。想到这里，顿时心生几丝愧疚。我是否抵住了诱惑，坚持住自己的初心呢?短短数十载青春年华，自懂事以来，便十分向往着远方，向往外界的大千世界。走过许多错路，干过不少错事。只有寂寞忧伤时，才会想起老巷，想起家这老樟树。而它们却始终包容我的无知，不管何时，都欢迎我回来，我永远都是长不大的孩子，就和以前的自己，现在这群淘气家伙们一样。
疏星悄悄地挂在了树梢上，寒峭的春风吹散了我的思绪，孩子们已不知跑进了哪条深巷，我也继续着自己的游荡。走到村外，走向田间，走进美丽的大山。还有几位村民走在湿软的田间，在一日劳作后回家休息。只有我是反方向走的，在繁花乱草中，在茂树密林中，溯河追源，在每一棵与自己共同长大的树旁亲切昵语，这是久别重逢的喜悦，更是难得的心境。
好山蕴育好水。锦绣江南，是离不开水的。蜿蜿蜒蜒，袅袅依依，吟咏在美丽，撇散着轻盈，闪烁着晶莹，负载着梦想。如诗如歌，从山林深中悠然而来。这里的每一滴水都是纯净的，澄明的，灵动的，淙淙潺潺，叮呤作响。如婷婷女子，轻歌曼舞，恋恋不舍而去。因为美丽的温存，或许作为回报，这里温情脉脉，四时不竭。她离开了蕴育的大山，不再回头。开始向那不远的信江河不懈的奔涌追寻。河水从从容容，迤迤丽丽，裹着明月，映着无尽的深星空，唱着欢歌，绕过群山。少了几分婉约温情，多了几许豪放雄浑。润泽沿岩大地，信手点缀沿河边满眼的清秀灵动。我驻足注目，凝视碧水，看夜色下的波光粼粼，水鸟还未回巢，与鱼儿嬉戏。凝视中，不禁庆幸自己是乡村人。于是迸涌心灵的颂歌，生命的欢乐。
明日一早，习惯地早起。母亲早已备好了早饭，我喜欢先出去逛一圈。四月份的村庄的空气中充满温暖明媚的味道，湛蓝的天空如同水洗般干净。灿烂的阳光穿透白云。懒洋洋地把光影洒在古老建筑上。诚然这一切都是纯净的、圣洁的。沉睡的村庄已被唤醒，美好的春天也回归了。老桥倒映水中央，辛勤的人们开始一天的劳作，见到面相互打个招呼。田野里，小径上，溪水边，男女老少的交谈声与自然的声音交融，谱写别样乐章。拜伦说过：“每一个不曾起舞的日子都是对生命的一种辜负。”这些人或许并不懂这句话的意义，但他们的生活始终都是充实的，不管天气怎样，他们的世界都是一片晴朗，不管季节变化，他们的内心都是鸟语花香。
远方的天空变得金黄，眼前的天空却是蔚蓝的。像蓝宝石折射出的色彩，明媚地让人睁不开眼。这淡淡的色彩，不正是我所一直追寻的吗?是我所追寻的远方。——原来，这世界没有所谓的远方，每一个自己的远方，都是他人曾经的故乡。我们从未回头看的故乡，也许才是自己真正的梦乐园。可又有多少人懂得呢?只有受伤才会想起的它，从不因为你的不屑而失望、愤怒，它就在那里，很高兴你能回来，不遗憾你的离开。
我心心念念的岁月静好，是多少人的负重前行换来的，我不得而知。他们从来不说，只是心甘情愿的默默付出。
我的故乡，只有在岁月中，才会有注解，才会有诠释。
风景随心高二（优质17篇）篇十六
窗外的莲褪去洁白的荷衣，葬于疏淡的冷月下。仿佛早告诉我，每一场盛宴散去，都是红尘梦醒。
还记得那个秋天的下午，怎样的一场落叶匆匆，让死亡也这般的灿烂从容。都说韵光如梦，看惯了秋月春分，人生故事本相同，可终究，无法割舍一段美丽的相逢，亦无法忘记这一段美丽绽放的风景。
你，骑着电动三轮车，选择了一处风景极佳的地方，开始了你手中的工作，不紧不慢地将所需的工具摆放整齐，而我，像小鸟一样的觅食，各处搜索着美食。
由于家人的忙碌，饥渴难耐的我不得不自己的觅食，起初，被你身后的风景吸引，不愿再挪步，便决定在你这儿买一个手抓饼先填一下肚子。你身后的枫林早已红的似火，而我痴痴地盯着这美丽的风景。不知不觉中，食材的香味已经飘出，牵引着我的鼻子。从而牵引着我的视线也到达了你那里，仔细打量着你，发现你的脸上化了淡淡的妆心一下凉了，向来不喜欢浓妆妖艳都我对你产生了些排斥，目光却忽视了那美好的风景。
不一会儿，一个手抓饼就已完成，你微笑着将它递给我，那笑容是如此甜美，如此纯洁，起于那起初的影响，那笑容被我不经意间忽略。也许是饿了，也许是被美味冲昏了头。我爱上了这个味道，但却不怎么喜欢你。
一连几天，我都会去再寻美味，但从不看你，却对你身后的景致情有独钟。直到那天，你对我说：“小姑娘你这几天天天来吧。“嗯”，我有些窘迫，但出于礼貌应了一声。“你看看你，那么瘦，我多给你加点。”一句平平凡凡的话，却深深触动了我的心，印象中的经营者就是资本主义，总要把自己的利益最大化，而你却鹤立鸡群，与众不同。之后的相处，我渐渐喜欢上了你，而你总是对我特别照顾，那美好的笑容，逐渐融化了我的心。
你的笑，你的美，你的品质，成为我心灵上那片火红的枫林，耳畔忽然响起了笛声，悠悠扬扬，挥之不去。人是会变的，你永远不会想到他会带来什么惊喜，当你和他相处过后，你会发现不一样的她会成为你心上那道美丽的风景。
渐渐地，那道美丽的风景成为我心灵的归宿，而她与我乘着时间的列车，在那道美丽的风景上徜徉，成为一道永恒的风景。
风景随心高二（优质17篇）篇十七
《教学大纲》将高中语文的“教学内容和要求”分为阅读、写作、口语交际和综合性学习等部分。
这些能力目标是在高中三年的学习里完成的，而高二正是在高一学习基础上的继续和延伸，是能力的进一步发展。因此需要我们进一步加强阅读，扩大阅读面，在阅读重领悟，提升自己的阅读能力。
这些课文要精研细读。
具体到第三册的学习内容和方法，我个人的看法是，“文言文阅读”部分，选编的两个单元八篇课文是要精研细读的，这是形成阅读能力的前提，文章设计的文言知识，如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的，因而要熟读课文乃至背诵，这样才有望形成一种能力，并迁移到课外阅读，达到“触类旁通”的效果。《读本》选编的文章正是教材的辅助，是检验自身阅读能力的很好的范本。要认真地阅读，走进古人的情感世界，领悟古人的人文情怀。
就诗歌鉴赏而言，要把握中国诗歌特征。中国诗歌，注重意境的创设，讲究通过意象组合展示生活图景，从而传达诗人的审美体验。因而读诗，把握意象是很关键的，把握了意象，就能把握意境。要在教师的指导下，掌握读诗的基本要领，熟悉诗歌的表现技巧，从而达到鉴赏的目的，而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的基础;读诗而不能背诵等于不读。能背诵，则必定有所领悟。
【数学】重在培养观察、分析和推断能力。
培养浓厚的兴趣。
高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学对数学望而生畏。
当你陷入数学魅力的“圈套”后，你已经开始走上学好数学的第一步!培养分析、推断能力。
其实，数学不是知识性。经验性的学科，而是思维性的学科，高中数学就充分体现了这一特点。所以，数学的学习重在培养观察、分析和推断能力，开发学习者的创造能力和创新思维。因此，在学习数学的过程中，要有意识地培养这些能力。
关于学习方法和效果的关系，可以这样描述：当你愿意去看懂部分题目的答案时，你的考试成绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型，，定期做出小结的时候，你一定是班级数学方面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题，并解决它，你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了!