新学期新计划可以套用(模板19篇)

时间:2025-06-29 作者:梦幻泡

在学期计划中,我们可以列举出自己的学习目标、学习计划、时间安排等内容,以便更好地管理和安排自己的学习生活。以下是一些成功的学生分享的学期计划经验,希望对大家有所帮助。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇一

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的计划,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇二

新学期就要开始了,我们又要开始新的学习了。上学期我觉得还有欠缺:做题不检查,上课注意力不集中做小动作,不积极发言,学习效率不高。

这学期我要做的比上学期更好,从各方面严格要求自己,原来的优点继续保持,针对不足的地方我制定了新学期的计划:

1、检查。无论是语文的字词句子还是数学题,做完后都要记得检查,将错误及时改正。

2、上课认真听讲,积极发言,不做小动作。

3、养成认真思考的好习惯。无论是课堂上还是会回家做作业,碰到难题一定先认真思考,不要总依赖妈妈和老师。

4、保持错题本的登记。这学期我要自己登记,语文数学英语各建一个错题本。

5、阅读的好习惯继续保持。

篇九新学期新计划的作文

明天,为了自己在以后的学习中能够有正确的方向,我定了一个学习计划。

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管 自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则又要老师干什么呢?即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好 的学习方法,但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习 也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。

再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅 读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。

最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。

一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。

不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世。

这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的理想而努力,拼搏。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇三

今天,妈妈把我训斥了一番,她说这个学期对我太放松,所以期末没考好,寒假表现也不好,还说我越来越退步了等。

妈妈说得的确没错,我太放松了,明天就要开学了,但我一点也没准备好。整个寒假,我只想着有空了就玩电脑,连写作业的时候都想着电脑。在期中考试后,我还骄傲地说:“我考这么好,都是老妈没管我!”可是,我太骄傲了,期末考试就没考好。当时知道分数时,我心里还想:我不应该考这么差呀。觉得很羞愧。后来就不以为然了。

寒假里,我整天想着玩了,今天我估算了一下,我每天玩电脑的时间有好几个小时,而学习的时间只有一个小时。要开学了,我必须改正缺点,因此,我制定了一个新学期计划表,告诉自己下学期该怎么做。计划如下:

1、星期一至星期五不能玩电脑,星期五想玩必须是作业写完后;

2、每天中午听读大山外语,晚上听读学校的英语;

3、每天走路上学、放学,每天四趟(除天气不好外);

4、今天的事情今天完成,不能拖到明天;

5、能在学校完成作业就完成。

我一定按照这张表去做,争取做个自觉的孩子。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《新学期,新征程》。

六月,告示着一个里程的结束,九月,象征着一个新的开始,新的征程。从我们呱呱坠地开始,我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂,看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下,也没有永远的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

曾经有人这样说过:“不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”今天,我们告别了初中的快乐生活,在电大,踏上了新的追梦旅途……每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第一次接触社会的体验,在中学里,我们拥有了更多的体验,以此来丰富自己的人生,这些给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。

“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一杯好茶,是一个完美的人生。

人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇五

寒假过完了,新的学期开始了,我要为新的学期设计一个新的计划。

这是我设计的语文计划。

1.每天早上六点半起床,读《语文》书或《宋词》。

2.中午吃完饭赶快做完作业,收看12:45——13:30的《百家讲坛》。

3.完成老师留得作业,并预习新课。

4.每天晚上19:00准时收看《新闻联播》。

5.每天自由阅读一小时,先把寒假看的`《三国演义》看完,再看其它书。

语文计划定好了,接下来请大家看我的数学计划。()

1. 每天做《口算题卡》一页。

2. 帮助爸爸妈妈买生活日用品,并负责算账。

3. 在学校认真听讲,思想不开小差儿。

4. 做题的时候要多动脑筋。想好了再做。

5. 把所有的错题抄到《错题本》上,定期复习。

6. 跟着众享课程学数学,至少每周一节课。

接下来就剩英语了,英语可是我的强项。我打算这样安排。

1. 每天早、晚各听磁带3——5遍。

2. 按时完成英语老师留得作业。

3. 有空儿时把课文读给妈妈听。

这就是我的计划,其它的就不再一一列举了。我拿着新学期计划给爸妈看,爸爸说:“计划不在长短,言出必行,重在落实。”妈妈也说:“坚持二十一天你的计划就会养成习惯。”

古人说:“君子一言,驷马难追”。我心想,一定要按计划说到做到,不放空炮。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇六

20xx年是我升入六年级的一年,在这一学期里,发生了许多事情,有悲有喜。也因为这样,这学期让我记忆深刻。下面就让我说一说这学期所发生的趣事吧。

首先,在开学时,我们班就迎来了一位新的老师——李老师。原来教我们的老师继续教五年级。我们班同学都很诧异:怎么好好的就换老师了呢?我们都很舍不得以前教我们的老师,每次经过她教的班级,都会往里张望两眼,回忆我们以前的时光。但是,当我们和李老师渐渐熟悉了之后,我们都发现并不像是我们想的那样紧张。在上课时课堂气氛活跃,生活中老师也和我们相处得比较好,每一天我们都能游刃有余的度过。

在开学之后,我们区又举行了运动会,我们学校也参加了这个运动会。每天,班级里的运动员下午都去训练,在操场上挥汗如雨,准备着与其他学校的体育健儿在赛场上的较量。每天,运动员们都会满头大汗地回到教室里,虽说累了点,但能为学校争光也没关系。近一个月的训练总算没有白费,我校的运动员最终在区运动会上取得了优异的成绩。

当我们班的同学化身为学校的值周生时,也有不少让值周生们无奈的事:比如,在管理走廊纪律时,有的同学不听管理,仍旧我行我素;再比如,有时同一楼层的值周生不在,整个楼层都得一个人管理了......类似于这样的事还有不少。但尽管如此,我们尽自己最大的努力去管理纪律,终于在最后的值周总结时,得到了一个好的结果。

除了“洗具”以外,“杯具”也在所难免。

有一件“杯具”就是“风大打破花盆事件”。那天正是一个阴天,据说是有雨。而我班的一扇窗户却关不上,风一吹,它立刻就“呼”地打开。曾多次把窗户旁边的同学“爆头”。没办法,我们只好用花盆和字典把窗户挡住,不让它打开。刚刚把花盆和字典放好,突然一阵大风“呼……”地一下把挡在窗户跟前的所有物品都打到了地上。哎呀!字典倒没什么事,可花盆却碎了一个,满地都散落着花盆里漏出来的土。一时间,地面上一片“混乱”。无奈,只得等技术人员来修理这可恶的窗户了!最后,这个事件得到了一个好的结局。

在这20xx年里,我们班发生了许多趣事,每一件都印在了我的心中。现在,闭上眼,细细地回忆这一学期的经历,总会有不同的情感涌现。相信,在十几年后,回忆起这些时,嘴角一定会浮现出一抹微笑。

美好的20xx啊,将永远留在我的记忆里,我绝不会将你遗忘!

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇七

一个愉快的.暑假过去了,又盼来了一个新的学期。

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就听课,一些知识取决于听课,分析。

三、做课堂笔记。笔记每节课都要做,而且要简单明了。

二、做作业。做作业之前,对当天学习的知识进行整理还要认真审题,弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。

五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量。

这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的。

在这个新的学期里一定要做个榜样。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇八

暑假敲着离去的钟声消失的无影无踪,新的学期则快马加鞭的同我一起来到学校。我们将和夏天告别,与秋天相拥,八月离去,迎来了九月,一个最美好的季节。别灰心,夏天的遗憾,一定会在秋天被温柔化解。希望九月一切安好。与此同时,我也不能因假期离去而落入深渊,也得给自己立一个正正经经的学习计划。

1、阅读:

这个假期,我每天只阅读了一个小时,并没有如愿以偿的完成计划。而这个学期,我决定要改过自新,洗心革面,哪怕是挤出芝麻点的时间,也要把书看看,而不是一味的排斥阅读。没有书,人就如同断粮的乞丐,一无用处。所以我决定每天写完作业,便认真的阅读1~2小时。不然我就真的堪比有名无实的巨婴了。

2、运动:

老师上课时讲过“运动有助于身心平静,身体健康。”人的一生,并不是学习的机器,而是健康的代码,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的灵魂,还要有坚强的体魄。所以我决定从此以后吃完饭一定要去多运动运动,能站着绝对不坐着。

新的学期,新的一天,我一定要努力学习,加油少年!

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇九

时间好似飞箭,转眼间,寒假和我们告别了。我们以一个崭新的面貌,迎接六年级下学期的学习阶段,开始了一段新的学习。她给了饿哦门新的目标。我要在小学的最后一个学期百尺竿头,更近一步。不浪费一分一秒的时间。

在这个学期里,我一定会更加地努力,我们面临小学升初中的严峻挑战。我一定要认认真真地对待语文、数学、英语这三科,在学习上,我们不能松懈。我会用收到的压岁钱卖一些作文书,多看看这些书,能够大大地提高我们的语文水平,锻炼我们的写作与阅读水平。但是,这样还是原远不够的。我们还得多多留心这个世界的每一个角落,观察能够使我对世界有更多的认识,能够增长我们的写作题材。我还要练一手好字,这对我将来高考的成绩有帮助,改高考试卷的老师最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是内容。

我的英语还须加把油。在这个学期,我一定要用我的学习机学会音标,我不期望我的英语成绩是优还是良,只是希望自己能够在这个学期自学把音标学好,会写几个单词。这样的话,对我来说已经不错了。

最后,我希望我们的数学老师能够改正骂我们“你们一个个五十七头猪诶”“你这个草包”的习惯。

我希望我在新的一个学期里更上一层楼,微笑着面队美好的生活。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十

同学们,开学之后你应该有新的打算了吧。我有以下五个打算。

第一:以后要多多看书,多多看一些对学习有好处的书,如:千字文。作文大全。童年等。

第二:上课好好听讲,能记下的就记在书上,这样以后复习的时候就能看到以前记下的一些资料,这样期中。末考试就可以考下来好成绩了。

第三:多多体育运动,在下课时间打打沙包。跑跑步。打打篮球。踢踢足球之类的一些运动,这样我就更加强壮,健康了。我非常得喜欢体育。

第四:多多参加学校组织的活动,比如:速算。成语接龙。征文等等一系列的活动。因为这样既为班级争光,又能为家人争光,真是一举两得吖!这样我也能长长知识,见见世面。

第五:不违反纪律,不说话在走廊和站队的时候,在走廊里也不跑步,不乱踩草坪,不打架,我这样就可以好好管管我自己的坏毛病了,太好啦。

这就是我的一些开学后的新打算了。你也写下来给我们大家一起分享吧!

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十一

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十二

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经是五年级的小学生了,因此,我应该有一个新的计划,我的计划是这样的。

计划一,培养好习惯,改掉坏习惯,先动脑,再动手。字迹要工整,不能马马虎虎,上课认真听讲,课后认真完成老师布置的家庭作业。

计划二,穿戴要整洁,爱惜书本,在家听父母的话,在学校听老师的话,帮助同学,爱护集体,做一个助人为乐的好学生。

计划三,积极参加集体活动,上课积极举手发言,听取同学的见解,多看课外书,丰富课外知识,学会更多的课外项目,做一个全反面发展的好学生。

计划四,注意安全,红灯停绿灯行,走斑马线,坐车时系好安全带,不可以骑单车上路,不能翻越栏杆,不仅要自己做到,也要提醒父母。

这就是我的学期计划,新学期,新气象,我也要做一个全新的自己,在新学期里查缺补漏,开始新的生活。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十三

新的学期又开始了咱们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。

在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。

数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!

英语我一点也不怕,不过自从上个学期咱们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这个学期,咱们要下定决心超过其他两个班。

生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!虽然只有0。5和0。4但离0。1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。

在这个学期,新的起跑点,让咱们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十四

虽然我恋恋不舍的告别寒假,准备结束自由的生活,但我还是为了新学期而充满期待,因为新学期会换同桌,换位子,换课本……总之,除了同学们和教室,所有一切都是新的。

新学期来了个新英语老师,叫miss。guan,关老师,上学期关老师请产假所以没见到面让林老师教我们,这个学期终于见到同学们都说脾气好的英语老师。老师还跟我们说她是学儿童心理学的,那语重心长的话语,就像我们的妈妈一样关爱我们。

我的新同桌虽然跟我做了朋友,但是有时候还是对我“不客气”,我的后面是一个很爱说话的男孩,上课的时候常跟我同桌说话,语文课管得严,他们不敢随便说。可一到了数学课我就头痛起来了,数学老师上课总出题给我们做,做好了就在讲台前排队给数学老师审查,做对的同学会有一个红提号,就可以加分在红花本,每周会收上红花本来评定同学的等级。所以呀,到了同学们排队的时候就是他们“作乱”的时机,没做出的同学在台下大吵特吵数学老师都不理会。

数学老师幽默极了,就像一个童心未泯的老顽童,知道我们下午都忙着做作业没睡午觉,所以,下午轮到数学老师上课时,总会听到我们班笑声一片,因为数学老师在讲笑话给我们提神呢!

大课间总是会被语文老师占用,然后就听见一篇读书声,原来是我们在背书,准备要默写,语文老师知道六年级没多少自由时间,于是就在星期二创立了一个补默写纸课,谁默写的好,没有错就不用补,可以直接下去活动,紧接着就是体育课(体育课是唯一没有被“封杀”的杂课),同学们都很喜欢星期二,也很喜欢语文老师和数学老师。

这就是我的新学期,一点也不糟糕的新学期,我就在这么舒适的学习环境下航行我的伟大目标!

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十五

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的.开始,面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。

关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。

其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十六

快乐的暑假生活结束了,转眼就到了新的学期,新的学期就要有新的计划,我给自己制定了一套新的学习计划。

在语文学习方面,我根据自己的弱项制定了两个方案:

一、练钢笔字。计划用语文同步字帖练习,每天两页,字要写得工整、美观。

二、提高阅读能力和写作水平。计划每天写一篇日记,内容不限。每天阅读课外书至少半小时以上,并摘抄书中好词好句。阅读方面,要求自己多做一些阅读理解的题目。

在数学学习方面,我也针对自己的不足制定了两个方案。

一、提高口算的速度和正确率。除了老师布置的口算练习,我计划每天做一张口算的试卷,并计算做题时间,做完后认真仔细的检查。

二、提高应用题解题能力。计划每天读一些数学阅读类书籍,提高自己的审题能力,还要做一些不同类型的应用题目。

英语科目每天坚持读课文背课文,听英语同步录音,背英语单词。科学要多阅读科学类的课外书,多做一些小实验。

体育方面,我这学期的计划是练好女子单人操,暑假里我就已经开始认真努力练习了。

新学期的学习计划制定好了,我决定每天认真严格地执行,希望新学期成绩有所提高。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十七

大学第一学期的.学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。

所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获。

大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。 第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。 第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊严。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十八

新的学期即将开始,我要以整新的面貌去迎接它的到来,我承诺我会好好学习,认真的对待每一天的到来,《新学期新计划》。

为了使新学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做学期的打算,如下(共五条):

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、先把课文读的滚瓜烂熟;

2、把不理解的词语圈起来,再根据上下文或查字典理解他的意思;

3、写出这篇课文的主要内容;

3、找出每段中的重点与难点,明天到校讨论。

二、上课时。学习每门功课,一个最重要的环节就是上课时要仔细听讲,

上课时应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、上课时最重要的就是理解,如果不懂,要积极举手。

三、上课时做好笔记。做笔记对复习、作业都有很大的帮助,

上课时做笔记应做到:

1、笔记要写的干净、清楚;

2、上课时做笔记后,下课后还要整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前必须对当天学的内容进行复习;

2、仔细审题,弄清楚题目写的是什么意思和要求;

3、明确解题思路;

4、认真仔细做题,做完后还要认真检查;

5、遇到不会做的题目不要急于问老师,要通过层层分析、步步推理,解决题目。

五、课后复习。

复习时将当天的内容进行巩固,课本、笔记一起运用,提高复习质量。

新学期新计划可以套用(模板19篇)篇十九

2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验,继续发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。

二、学情分析

讲与练的方法并努力提高效益,就成为这一阶段教学的重中之重。

三、教材分析

新教材的体系和构建,在试验修订本的基础上作了“四大改革”:一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系;二是破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论三个阶段模式,阅读部分不再以文体为中心编排,而是结合能力培养目标和课文本身实际组织单元;三是编写了与教材相配套的语文读本,作为语文教材的有机组成部分,供学生在课外阅读;四是设计了探究性学习的内容,培养学生的探究意识和探究能力。

现出”两大特点”:一是人文性,教材的文学气息浓,对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大,二是工具性,重思维训练,重能力培养。文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排,但是篇目有所减少,难度有所下降,对于学生高中文言文的入门非常有好处。

写作教材分为互相衔接的三个阶段:第一册按写作心理要求编排,突出了学生个体主体能力要求,第二至五册按常用文体能力要求,分点训练,分体训练,第六册按写作过程编排,突出了各种文体的共性要求。

第二册口语训练的重点,培养单向的口语交际能力:倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。

四、教学构想

1、继续贯彻国家课程标准计划的教学思想,提高课堂教学的效果。

2、新教材的“减负增效”尤为重要,加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,共同研究课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。

3、阅读教学要以“点”带面,关注能力培养的不同层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。在教学过程中,要特别重视语言的感悟、文言的`积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

4、自由写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中,让学生在老师的引导下开展活动。此外,在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。

5、继续探讨新教材活动课的教学原则和

教学方式。

五、教材处理

1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

2、精讲“教读课”,指导“自读课”,逐步形成探究式能力课型。

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