小学生初见王老师范文(18篇)

时间:2025-08-07 作者:翰墨

优秀作文通过生动的描写和精准的词语,使读者仿佛身临其境。这是一些著名作家的优秀作文欣赏,希望能够让大家感受到他们独特的写作风格和魅力。

小学生初见王老师范文(18篇)篇一

我上五年级了,可还是忘不了我四年级的数学老师。虽然她只教了我们一年,却带给我很多欢乐。

我们的数学老师姓许,我们叫她许老师,我的死党邱婉盈给老师取了个美称“许狐仙”。许狐仙,哦不,是许老师个子高高的,眼睛小小的.,笑起来就眯成一条线,她还有一头乌黑发亮的齐耳短发。老师最大的特点就是幽默。

一次,上数学课时,许老师请一位同学发言。那位同学讲得滔滔不绝,头头是道。老师边听边点头。这时,许老师发现一位同学在搞“地下活动”。于是,许老师大摇大摆的走到那位同学身边,佯装兴高采烈地说:“有礼物收喽!赶紧交出来。”那位同学拿出几张卡片交给老师。许老师又像小女孩一样翁声翁气地说:“别那么小气嘛,多给点儿呗。“那位同学无可奈何,只好把剩下的卡片都交给许老师了。这一幕惹得全班同学捧腹大笑,有的同学捂着肚子笑;有的同学开怀大笑;还有的同学趴在桌子上笑,边笑边捶桌子,捶到手疼。许老师看到我们笑,自己也笑了。瞧,老师一笑,眼睛就眯成一条线了。

许老师,在这短短的一学期里,您不仅仅教给我们知识,还带给我们许许多多的欢笑声。许老师,谢谢您,我永远都不会忘记您!

小学生初见王老师范文(18篇)篇二

若悠说:“你们怎么来了?在英国过的.不舒服?”若宜说:“是老爸让我们来的,听说在日本,你们两个被一个叫瑾蓓的人挑衅,我和若瑛特地回来看看。”若灵拉着若宜和若瑛的手说:“早就知道你们要来,特地让小柔帮你们准备住的地方——你们想着桃花阁还是樱花殿?”“随便,樱花殿吧。”“小柔,你听到了吧,去弄弄干净。”若瑛说:“小悠啊,我们这次大老远跑回来,其实想去上学。”若悠惊了一下:“天啊,你100000000的智商,还用得着上学?”“那你还不是?”“其实我只是想报复瑾蓓,没别的意思。”

小学生初见王老师范文(18篇)篇三

漫长的暑假一过,我就是一名三年级的学生了,三年级多了一门主课那就是英语。

在我的印象中,英语是一门“背诵级”的课程,老师应该是那种死气沉沉的,老板着脸很严肃的。但当我第一眼看到董老师时,这种印象立刻从我脑海里消失了。

她20多岁,中等身材,不胖也不瘦,红润的脸蛋上戴着一副黑框眼镜,一双大大的眼睛炯炯有神。一头飘逸的长发魅力四射。

一上课,她就教我们用英语来对话。同学们立刻你一言我一语地炸开了锅。董老师马上加高分贝提醒插嘴的同学。教室里立刻安静下来,这时董老师因用力过大,脸涨得通红,像成熟的小苹果似的,好可爱啊!

这就是我们的新英语老师-missdong,一位充满活力的好老师!

新的学期又开始了,三年级多了门新课——英语,英语是董老师教的,我们叫她missdong。

她瘦瘦高高,白白的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,带一副黑框眼镜,一头乌黑漂亮的长发。

第一节课上,董老师那微笑的脸庞给人感觉很温柔很亲切,但是上课时有位同学做小动作,被董老师发现,立马她温柔的脸上出现了很严肃的表情,她对同学说:“上课时要专心听讲。”

通过这几天接触,我对董老师有一点点的了解,她是一位既温柔又严格的好老师。

三年级,我们迎来了新的一门学科——英语,也迎来了一位新的xxx老师——董老师,大家都叫她missdong。

董老师瘦瘦的,中等身材,五官清秀,雪白的肤色,还戴着一副斑纹眼镜,飘逸的长发披在肩上,显得魅力四射。她非常爱笑,那迷人的笑容,说不定连神都会被她迷住呢。

上课时,老师特别注意我们的发音,有同学发音不准时,她就耐心地一遍又一遍地教我们,直到我们学会为止。董老师还拿来了两个手偶,让我们互动,在这期间,我们认识了山姆和鲍比,学会了用英语介绍自己,大家学得兴致勃勃。

我非常喜欢英语课,更喜欢我的英语老师。

今年,我升三年级了。在第一节体育课上,我发现体育老师是一个新的男老师。

体育老师跟我一个姓,我们都姓陈。陈老师挺瘦的,身高中等,皮肤晒得有点黑,他戴着一副黑框眼镜,看上去挺严肃的。

有一次,有一个同学一直也练不好原地跑步,陈老师很着急,就单独教他,他总算学会了。从这件事里,我看出来陈老师是个非常负责任的好老师。

就在星期五,我被选为了小运动员,由陈老师指导训练,我很高兴。我一定会跟着陈老师好好训练,为班级、学校争光的。

新学期开始了,我们认识了一位新老师——杨老师,她是教科学的。

杨老师个子不算高,微胖,皮肤是健康的小麦色,瓜子脸,看上去很亲切,她讲话很幽默,上课很生动。

有次课上,杨老师提了一个问题,全班同学都举起了手要回答,杨老师高兴极了,直夸我们聪明。上杨老师的课很轻松,还能让我们知道很多课外知识,我真希望天天上她的课。

小学生初见王老师范文(18篇)篇四

我见过、握过许多的手,而令我印象最深刻的手还是王老师的手。

课堂上,总看到王老师挥舞着那双小巧、略显粗糙,还沾满粉笔灰的手。

王老师的手令那些调皮偷懒的同学感到害怕。每当同学们犯严重错误时,王老师总是毫不留情的在他们身上打几下。而这,又让我联想到了我们的`父母,每当我们犯错时,他们也像老师一样重重地打在我们身上。这是因为父母爱我们。而老师何尝不是这样呢?她也同样的爱我们。只不过,她把这份爱用另一种方式表达了出来。

王老师的手也很灵巧。尽管她没学过画画,也不是什么画家,但她总能画出一幅幅让我们感到栩栩如生的图画来,虽然比较简单,但她总画的别有一番风采。

王老师的手还让我们所有人感到很温暖。不管是哪个同学受伤了,王老师总能伸出她的那双小小的手,抚慰每一个同学。有一天中午,大家都坐在教室里做着自己的事情,而我们班的杨诚同学一直在用卫生纸擦拭自己的嘴巴。王老师有点生气了,问他为什么?这时大家才七嘴八舌起来:“他绊倒了!流血了!可能要缝针!”王老师立即跑下讲台,先是责怪杨诚为什么受伤了不跟老师说,然后询问了他受伤的情况,接着王老师又发起火来——责怪我们不该在游戏的时候狂奔!可是没过一会儿,王老师又亲切地抚摸着杨诚的头,仔细地观察伤口,并安慰他。就在这时,一直没哭的杨诚眼眶里充满了泪水。我想这泪水不仅仅是疼痛的泪水,更是对老师的一种依赖。我知道王老师像母亲一样的关怀在每一个孩子身上总是显得那么真切。

王老师的手让我印象深刻,也让我懂得了许多。

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小学生初见王老师范文(18篇)篇五

我的班主任叫王建胜,别名王老师。这是第一位给我教书的男老师。他长得很帅,他的'眼睛像两颗黑珍珠似的,一眨一眨的;他的头如同没成熟的小西瓜一样大。

我们的班主任很幽默。比如,我们学到了“鹅”字,王老师交给了我们一种特别搞笑的记字方法,如果鹅是野生的,鹅就会飞,所以鹅就可以算是一种鸟类。但是其他动物觉得它不是鸟,所以鹅就天天叫:我鸟、我鸟……王老师也很关心我们,冬天特别冷的时候,一放学,王老师就不停的说:“记得放学后一定穿上外套”。夏天时,就又说:“记得要多喝水”。有些人可能觉得很烦,但是我能理解王老师的心情。王老师的眼睛会说话,上课时,张梓琳和徐家硕在投纸球玩,王老师听见了纸球落地的声音,好像是从张梓琳那传过来的。于是王老师就把目光放在了张梓琳身上,张梓琳立马把纸球藏了起来;然后,王老师又把目光投在了徐家硕身上,徐家硕就竖起了课本挡着。

我喜欢这个班主任,希望王老师能陪伴我整个小学生涯。

小学生初见王老师范文(18篇)篇六

我有一个弟弟,他长着一双水灵灵的大眼睛,一只小小的鼻子,还有一张圆圆的小嘴巴,样子非常可爱,但他却十分调皮幽默。

有一天早上,我准备去上学,弟弟知道了,连忙把目光从电视上移了过来,拽着妈妈的衣服,并说:“不让妈妈送姐姐,不让妈妈送姐姐!”说完,就“扑通”一声趴在地上打起了滚儿。我和妈妈好不容易才摆脱了他,他便又跟了上来,使我和妈妈哭笑不得。

一个星期天,妈妈带弟弟去婴儿洗澡馆游泳。刚进去时,他由于害怕,就哇哇大哭起来,过了一会儿,经过和工作人员阿姨他玩耍,他好像熟悉了这里的环境,就开心的笑了起来,过了一会儿,游泳管得工作人员阿姨将他套上游泳圈,抱进了飘满彩色球和玩具的游泳池里,他兴奋地在里面玩着。突然,我感到有一些水泼到我的头上,原来,是弟弟趁我不注意,把水泼我头上。气得我绕着游泳池追他。

我的弟弟不仅幽默作业,还很霸道,当我下学回来拿妈妈手机看作业通知时,他会说:“不让姐姐拿妈妈手机,不让姐姐拿妈妈手机。”我写完作业去吃晚饭时,他竟然还说:“不让姐姐关灯。”我这个弟弟太霸道了。

我的弟弟真是又调皮有幽默啊!

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小学生初见王老师范文(18篇)篇七

我是比较能“作”的那种人,满口的幽默风趣总是可以都笑别人。我喜欢幽默好玩的事物,因为它们能带给我们快乐,让生活更加多姿多彩。

一次旅行,不经常看电视的我听到了“笑傲帮”这个节目名称。一回到家,我就迫不及待打开电脑搜索令我感兴趣的“笑傲帮”。刚看了三五分钟,我就笑得不行了。这里,什么搞笑的段子都有。你听:“月球表面为什么凹凸不平?”答曰:“嫦娥在学挖掘机!”。

妈妈也很喜欢这个节目,总是和我一起看。我在“笑傲帮”里学到了许多冷幽默,讲给朋友听时,大家几乎没有不笑的。在笑声里,我收获了许多快乐、自信和友谊。

“笑傲帮”告诉我,幽默是一种乐观的发泄方式。在我看来,就是用它让自己和他人开心。有人说,每天要是开怀大笑三次,寿命就能延长。相反,如果每天你都愁眉苦脸,肯定会多病缠身,有损健康。自嘲也是一种幽默,是能使别人开心的谦虚。据说,一个真正的伟人至少每天称赞别人三次,自嘲两次。这点对于幽默的人来说简直是一种习惯,所以你总能看到那么多幽默的伟人。

今天,你笑了吗?把你的大白牙露出来晒晒太阳,你会发现生活多么五彩缤纷,生活多么无忧无虑……这,就是幽默的力量。一起幽默起来吧!

小学生初见王老师范文(18篇)篇八

上课铃响了,教室里渐渐安静下来。“咚”的一声门开了,王老师慢慢走进教室。王老师走到讲台上,插着手,只见他身穿红色的运动衫,一条整洁的深红色的运动裤子和一双洁白的运动鞋子。他环视了一下四周,对大家说“:大家好,我姓王,以后大家就叫我王老师。”

同学们看了一下王老师,相互议论起来。“不知道这个老师讲课搞不搞笑。”“我还以为是以前的文老师呢!文老师以前给我们讲课可搞笑了,我还问他要了他的电话号码呢!”“就是,就是啊!我们以前还和文老师开玩笑,叫文老师叫文子,其实这不是我们想出来的,是文老师自己要我们这样叫的。”

王老师看见同学们对他议论纷纷,气的眉头皱成了倒八字,心想:我以前教的那班学生,只要听见我的脚步声,就知道我来了,马上安静的做好,趴下。现在你们这班学生,我都进了教室了,都走到讲台上了,还在议论纷纷,简直太不像话了。以后,等我熟悉了你们的名字,就好好的教训你们一顿。

我看见王老师的脸色变红了,心想:可能是他一进来我们就一直在议论他,他生气了,所以他的脸就红了。“再一看,王老师慢慢地抬起手来,走到桌子前面,我心想:他可真生气了而且火气还不小,我得马上静下来了。

王老师看见我们还不安静,更生气了,“啪”的一拍桌子,大家终于安静下来了。可这一拍吓坏了一个人,他就是班里的胆小鬼“周大勇”。要想听下是如何,请看下回预告。

小学生初见王老师范文(18篇)篇九

初见老师给我的印象是比较古板严肃的,似乎还透露着一丝不近人情,直到进一步了解我才发现,那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。

半年相处,我学到的不仅是物理知识,更多是宝贵的社会知识,同时也让我对自己全新的认识,如果有人问我恨不恨你,我会毫不犹豫的说‘恨’。因为你给我的批评太多了,表扬几乎没有。我不认为自己的学习特别优秀,但是至少也是个不差的(各科成绩)。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一,而且许多批评是委婉的,而且是针针见血深痛人心,让人欲哭无泪,欲罢无能。

难道只有用破釜沉舟,置之死地而后生的激将法才能让我们树木成才?其实老师的批评百分之九十是对,百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐,先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚;如果能与你早接触的话,我想我会早想成熟发展的,也可早听到你这位智者,讲述‘美丽’人生,也可早日净化发展自己。说白了,跟你交往就是吃苦瓜,先苦后甜,或用程普的一句话概述“与君交往,好比品尝美酒佳酿,不知不觉又被陶醉。

说了你的许多优点,但也要将你的不足之处指出来,毕竟金无足赤,人无完人嘛!你有时说话或批评人太过分伤人自尊心了采访。出发点虽好,但却不能让人用一种轻松愉快的心态去接受,甚至有可能让人对你产生很大很多很强烈的反感。当然我也有过,不过,现在都是一笑付之了。

最后我想说说自己学习上的问题及弊端:1,(物理数学)课爱打盹走神,想站起来又没有勇气,该死!2,课前不预习,课后不复习;3,不爱问问题;4,对物理兴趣不浓;5,学习浮躁,有时骄傲;6,意志不强,做事难以持之以恒,善始善终。

小学生初见王老师范文(18篇)篇十

王老师:您好!明天就是第20个教师节了。我想和你说几句心里话,行吗?王老师,您能不能重视我一下,就像您重视其它优秀学生一样地重视我一下。昨天,您让谢素晖、应悦、邬圣艳她们出黑板报。可是,王老师,此时您有没有想到在一旁跃跃欲试的我。我的心里非常难过,多么希望您能叫到我,但我还是笑眯眯地帮助她们。因为,我愿意帮助您。每当您一有事就叫这几位同学做,怎么也没轮到我。其实,我是多么地想帮助您呀!王老师,您知道我是一个胆小的女孩子,我不敢对您说。

上课时,您慈祥的目光总会望着谢素晖、应悦、邬圣艳。我多么希望那一丝目光也能照耀着我,温暖到我。

亲爱的王老师,当您关注优秀生的时候,您能不能想一下我,虽然我的成绩不比她们好,可是,我同样需要您的.关心,您的重视。

我们班的王老师是一个很严格的人。我以前一直以为王老师很温柔。我心想:这个老师好对付。于是回家后就不背课文,不好好完成家庭作业。有一天上课,王老师叫我背课文。可是,我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我,我觉得很抬不起头来,站在那里摇摇晃晃的,心里挺难受,脸通红,就像被揪住了一样。

泪水落在了我的脸上。王老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想:我以后一定要在背诵上多下功夫,可不能再马虎了。你看,这就是王老师的教育风格,平时挺温和,但是,有错误绝不包庇,简直让你终身难忘呢!严厉归严厉,但是王老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了王老师,王老师给我们认真的解释,还给我们讲了一个生动的成语故事呢,同学们都听得入迷了。你看我们班的王老师多有学问呀!

这就是我们的王老师,我很喜欢她。你呢?

小学生初见王老师范文(18篇)篇十一

“偷菜,偷菜,偷偷菜,呀,这人家的菜真多,哈哈!又能卖很多钱了!”嗨……这又是半夜老爸在上网偷菜,每天晚上都能听到老爸那鬼哭狼嚎的叫声。倒霉啊,今晚又睡不着觉了!

我的老爸1米72的个子,体重却很均匀,绝对是纯正的美男子。老爸长着方形脸,大大的眼睛,高鼻梁,灵巧又会说的大嘴巴,俏皮的脸上显出他的幽默;老爸在这同时,也给我带来了无限的欢乐。

我的老爸喜欢上网偷菜,要不我的农场级别怎么那么高?可是妈妈不喜欢老爸上网偷菜,说这样不能给我做榜样,会把我带坏的。可是老爸却还是自以为是地偷菜,一会儿啃个苹果,一会儿吃口瓜子,一会儿喝瓶啤酒,一会儿……他玩得如痴如醉,可这是,妈妈再也忍无可忍,又用她的大嗓门儿喊道:“别玩了!你要给女儿做榜样;还有,你三更半夜偷菜,别鬼哭狼嚎的叫,邻居还以为咱家养狼了呢!”老爸有点害怕了,没想到妈妈有王牌。老爸想把妈妈逗乐,于是,就油腔滑调地说:“为什么不偷菜呢?嗥?你难道不知道吗?嗥?我想把咱家的女儿培养成第二个比尔・盖茨呢!”老爸又给了妈妈一个飞吻。全家人晕乎倒也。

这就是我的爸爸,一个幽默、乐观的美男子!

小学生初见王老师范文(18篇)篇十二

范文一:

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的.课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

范文二:

我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。

上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢。下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’道歉!”刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。

星期三的下午,有两个同学在梦里水乡神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我便回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。”刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!”刘老师竖起了大拇指说着。

这就是我们风趣的刘老师,听她上课可真是一种享受!

小学生初见王老师范文(18篇)篇十三

前几天,我在书上看到了一篇文章,题目是《新来的王老师》,讲的是新任班主任王老师在第一堂语文课就提问了差生蔡林,引起了全班的哄堂大笑,放学时,王老师递给了他一份差生档案,鼓励蔡林好好学习,给予了蔡林极大的信心和勇气。

我掩卷沉思,其实差生也能和尖子生相提并论,老师对每一个学生也应该公平,我也曾是一个差生,但由于老师对我的鼓励和关怀使我对学习的态度改变了。

五年级上学期,我在同学和老师的眼里都是一个差生,无论是在学习还是处事上,得到的都是同学和老师们的白眼、挖苦,每次留堂总少不了我,能受老师的表扬更是少之又少。

老师的这一段话使我受益匪浅,同时我对学习的态度也有所改变,上课时,我没有像以前那样开小差了,做作业时也肯开动脑筋了,举手的次数也多了,现在我的成绩也从原来的五十多分变成了七十多,我相信只要我肯努力,我一定会成功的!老师的这一段话将陪伴着我升上初中,我将永远珍藏在心里。

小学生初见王老师范文(18篇)篇十四

上课要求非常严厉。

“王汉林,你在写字的时候不要趴着!”“郑坤水,上课的时候要认真听讲,不要开小差。”王老师的要求就是:在上课的时候认真听讲,老师布置的作业要认真完成,作业写错了之后要及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条,但是只要你犯了其中一条,再见!男厕所去吧!俗话说得好:“严师出高徒!”,我们在王老师的“严刑”逼迫下,刻苦学习,勇攀知识的高峰。呵呵!终于应验了一句名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦!(中国作文网)。

非常体贴关心学生。

如果你要是以为王老师是一位非常“可怕”的老师,那么你就大错特错了。其实王老师十分关心我们,一有同学没来上课的时候,她就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课,看,王老师多么尽职尽责呀!作为她的学生,我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。

记得有一次,我们班的同学正在参加升旗仪式,突然一阵臭味扑鼻而来,哦!原来是我们班的谢森康早上不知道吃了什么东西,呕吐不止。王老师见状,立刻取出纸,一边给谢森康擦嘴巴,一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来,王老师就带着谢森康直奔医务室……。

用妈妈的话来说,王老师就是“爱生如子”!可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光,能照亮孩子们的心田。

讲话风趣幽默。

“哈哈哈……”,听,这就是从我们班传来的笑声,因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话,引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的:我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头,王老师见了,皮笑肉不笑似笑非笑地说:“坤水同学,手指是不是很好玩哪?”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”,搞得我们表演起了模仿秀,更是惹来了一阵阵的欢笑声……

小学生初见王老师范文(18篇)篇十五

您还好吗?还记得那个淘气却又有点胆小的小男孩吗?无论您现在怎么样,我都会永远记住您,记住您的谆谆教诲,并深爱着您的。

王老师,您是我的第一位语文老师,您的语言风趣生动,讲析清楚易懂,您那双炯炯有神的大眼睛永远流露出无穷的关爱,您笑起来就像花一样盛开在了我的心田里,您是多么好的一位老师啊!可是,可是就在一年前,您却为了我们,倒在了讲台上。

我总也忘不了那一次:那是一个雨天,清脆的放学铃声响了起来,大家都背起书包,拿着雨伞蹦蹦跳跳的回家了,只剩下了我,没有带伞回不去;只剩下了我,独自站在窗边望着大雨发呆;只剩下了我,拍打着玻璃却无济于事。忽然,您走了过来,一下子看到了我,问我为什么还不回家,我支支吾吾又满面通红。您笑了,露出一排珍珠似的牙齿:“没带伞吧?怎么不去找我啊?”说着拍打了一下我的肩膀并递给我一把伞。那时候您在我心中就是一位天使,一位帮助他人无私奉献的天使。后来啊,当我走过马路往后望时,却看到了您那充满青春活力的头发被雨珠拍打着,我手中的伞一下子沉重了些许,混合着雨水的泪水无声滑下……或许,您早已忘记了这件事,但我却一直记着那一把大伞,那随风飘扬的短发和那位美丽的天使。

我总也忘不了刚上小学那会,是您第一时间发现了我喜欢日记,然后鼓励我坚持每日一篇,并拿给您看,就这样,我从一句话日记到后来的长篇大论,每一篇您都仔细阅读并加以批注,而我每天最最盼望的就是日记本发下来那会,看着王老师您那幽默风趣的评语,感觉浑身上下又有了力气,就好像与您正在对话一般。正是有了您当初每天和我的心灵对话,我渐渐地爱上了写作,并在今年贾老师的鼓励下不断有作文投稿被选中刊登在微信公众号。

王老师,现在虽然您已经不教我们了,但我和同学们都很想很想您,为不辜负您的一片苦心,我和同学们都在发愤书。小升初在即,我一定会向您交上一份满意的答卷。

愿王老师身体早日康复,生活一帆风顺!

爱您的学生:王彦昊。

20xx年5月30日。

小学生初见王老师范文(18篇)篇十六

在人生道路中,有许许多多的人帮助过我,让我最感动的是——王老师。

小时候,我没有自信,从来不敢上台演出,一想到面对那么多的人,我就胆战心惊。现在,我长大了,13岁啦,当王老师让我参加学校的演讲时,我非常犹豫,但想了想还是一咬牙,就同意了。

接下来一个月里,我开始了演讲背诵生涯。我早上6点起来读,在学校读,晚上读,只恨时间太少,恨不得不睡觉练习。我精心准备了一个月,终于,演讲的那一天来到了。

我坐在礼堂的座位上熬了二个小时,忐忑不安地盯着台上侃侃而谈的同学。虽然,我演讲前练习了那么多遍,但在我快上台前,我控制不住地紧张起来,紧紧地攥着演讲稿,演讲稿都被浸湿了。

讲完后,台下响起一阵阵掌声,我看见王老师在对我笑。

老师点评:

懂得感恩,是我们每个人所必须的。小作者选取了学习生活中的一件小事,表现了对老师的感恩之情。虽然事情有些微不足道,但字里行间,却体现了一种真实,一种经常被我们所忽视的真情。

老师的帮助体现在哪儿呢?小作者由之前的“犹豫”“忐忑”“紧张”“恐慌”,到台上的“流利”,这一切的变化,就是因为老师的帮助。特别是老师那亲切的话语、赞许的微笑,都是令人难忘的。

学会关注细节,特别是老师神态上的细节,更能表现出老师对“我”的帮助。

泰州市读书吧俱乐部夏钰彤。

小学生初见王老师范文(18篇)篇十七

最近我们学了一篇《新来的王老师》的课文。这篇课文讲述了一位叫蔡林的“差生”,由于受到同学们的冷落而自卑起来。新来的王老师给了蔡林一封信,叫“差生档案”,上面写的都是近代的一些伟人们小时候被人认为是“差生”,可后来却成了世界着名人物的故事,里面有贝多芬、爱迪生、爱因斯坦、牛顿……蔡林心中充满了自信,踏着大步回家去了。

“差生”,就像一顶硕大的遮阳帽,紧紧地盖在蔡林头上,一直都脱不下来。直到王老师的到来,才把这顶硕大的遮阳帽给脱了下来,使他重新看到了天空中的太阳。

王老师很公平,他没有把学生们分成“差生”和“天才”两大类,在他眼里,学生都是一样的。正是因为这样,蔡林才有了信心,他不是差生,他和别人一样!

并不是每个成功者都是天才,文中的那些伟大的科学家,不也是所谓的“差生”吗?他们并不是天才,他们只是挣脱了“差生”的魔咒,才成就了一番事业。

小学生初见王老师范文(18篇)篇十八

今天是爸爸出差的第三天,哇哦!真是越来越想老爸啦!

今天还是像昨天那样,很早就起了床,很早就去上学了。今天的.心情非常好,今天有冰课嘛。终于等过了第一节数学,可是没想到老妈意外来晚了。上冰课了,我穿着冰鞋上去滑了两圈,感觉很爽,接着我滑了一圈、二圈、三圈……玩到最后我竟然把时间忘了。

到了晚上放学,我跟着托管班走,可是我竟然看到张超逸,张超逸可是我老朋友啊,想知道他的信息吗?请看作文《好朋友张超逸》。

我妈来了,跟着妈妈一起回家,回家路上我说:“妈妈晚上吃什么呀!”

“不知道,你想吃啥呀?”老妈说。

“吃苏老大牛肉面吧”我说。

“好!”吃完饭回到家,我就在家四处看老爸,然后我去抓哦没抓着,没了,哦,睡觉吧!

啊!真是越来越想我爸了。

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