英语不仅是国际交流的工具，更是一门世界文化的综合体现，学好英语可以更好地了解其他国家的文化。下面是一些英语学习的案例分享和心路历程，让我们一起来看看吧。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇一
大学英语四级考试由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试，以下是“大学英语四级试卷分值”，希望能够帮助的到您！
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（cet-4）和大学英语六级考试（cet-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单。根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间cet全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分。
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
试卷结构测试内容测试题型分值比例对应分值考试时长作文作文短文写作15%106.530分钟听力短篇新闻3段选择题单选7%49.730分钟长对话2篇选择题单选8%56.8听力篇章3篇选择题单选20%142阅读理解词汇理解选词填空5%35.540分钟长篇阅读匹配题10%71仔细阅读选择题单选20%142翻译汉译英段落翻译15%106.530分钟总计。
100%710分130分钟。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇二
为适应国家改革开放的需要，“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( cet spoken english test )
• 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，四级成绩过550,六级成绩过520。
等 | 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难 |
等 | 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际 |
等 | 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际 |
等 | 尚不具有英语口头交际能力 |
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
cet-set 考试要求考生参与不同形式的`口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇三
阐释：写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
在这部分里面，你需要达到63.9分才能及格。
时间：30分钟。
二、听力部分=248.5分。
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、阅读理解35%=248.5分。
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分。
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇四
英语四级总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型，作文占比为15%，106.5分;听力占比35%，248.5分;阅读占比35%，248.5分;翻译占比15%，106.5分。
听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。听力满分249分。
阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解(选词填空)占5%，仔细阅读部分(carefulreading)占20%，长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。阅读满分249分。
翻译比例为15%。翻译满分106分。
写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。作文满分106分。
四六级口语。
cet纸笔或cet网考四级的成绩为500分以上(含500分)，或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。
写作评分标准。
基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。--39分。
切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。--57分。
文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。
20起，大学四级考试成绩采用满分为710分的计分体制，不设及格线，但是一般认为英语四级的及格线是425分。
英语四级成绩550分及以上可以报考口语，大学英语四级考试425分可以报考大学英语六级考试。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇五
当孩子到六岁的时候，他们需要上学，完成义务性教育。人们承认读多点书能给他们带来更多的知识和开阔他们的眼界。但是一些人相信有选择性的读书才是正确的方法。两者都有优点。
有选择性的读书帮助人们得到更多的细节。读书需要花很多的时间，更不用说研究书，如果人们选择书本来读的话，他们可以有更多的时间来研究细节，这样他们可以享受到书本，了解更多关于作者写书的目的。
博览群书可以让人们对书本有更多的了解。人们可以对书本有大致的了解，知道作者写了什么。人们读得越多，他们得到的`知识就越多。中国有句方言，博览群书，走遍天下也不怕。
对于我来说，我觉得人们一开始应该尽可能地多读书，当他们开始选择专业的时候，他们应该有选择性的读书，这样他们就会有更多的时间来研究书本。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇六
关于作文，我很惭愧地表示并没有太多练习，只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文，至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学，至少还是要多看看范文，尤其是往年真题给出的范文。
总的来说呢，对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说，只要不退步，过六级一定是没问题的。当然，如果想要在六级考试里取得更好的成绩，还是要多加练习。我在大一下，即备考的大半个学期中，做了开始至最新的真题卷，并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷，外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦，因为我在各方面水平比较平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特别弱的，可以根据自己的情况调整练习量。
最后还有一点点想说的，大学里的学习氛围可能不如高中浓厚，周围会有一些根本就不重视考级的，几乎次次裸考的同学或室友。如果你是想要一次过级，或者想要拿高分的，切记不要随波逐流。在和同伴们愉快玩耍的同时，保证一定的学习时间和练习量并不困难，这个平衡就考自己把握了。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇七
1.先看题目后看文章。尽管信息匹配题在考细节，但是题干涉及的细节信息往往反映文章的主旨或段落主题，所以，通过快速浏览题干中的若干条细节信息，考生可以迅速把握文章的主旨，从而能够在回头阅读原文时加快定位速度，节省阅读时间。
2.先易后难，步步为营。采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于那些能迅速找出定位信息返回的`句子，考生不妨先做。而对于答题线索较少的题目，考生可留在最后再解答。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇八
录音放四遍。你可能认为这个相当简单了，实际上错一个标点符号就扣分，0.5分也决定生死大权啊。本来想写得立立整整，结果听写答题卡就成了图画本。
听力理解。
录音放送有且只有一遍。连专八的题型都上来了，talk的材料这么难，我还没理解明白就结束了。好多单词不会写。对话部分数字傻傻分不清，为什么原文里出现这么多转折词啊，让我一遍一遍改答案。
语法词汇题。
考反问句什么的也就算了，考形近词、意近词也就算了，怎么还考时态的作用，还有动词的分类呢？语法题真的是考得越来越细了，搞不好以后单词的读音都能成为考题。
完形填空题。
完形填空变了题型，四选一还能给我一个参考，至少我准确率还能挺高的。这下好了，随便写abcd完全不行了。15个字母，10个选项，不会的话我也没法扔橡皮，毕竟一个萝卜一个坑，萝卜的数量比坑多。
阅读题。
阅读题客观题的数量少了，但是有主观题了啊。主观题没有限制字数，答哪些内容才能达到点子上。而且，主观题和客观题的位置还不在一起，很容易被忽略掉的。写一点儿字还能得分，万一漏掉了可就麻烦大了，就彻底不及格了。
作文题。
过去写个应用文，写个大作文，满分25分我还能得到十八九分。这下好了，只有一个作文，而且跟专八也算有得一拼。读一段文章摘取主要内容，然后写出不少于200字的文章。原来那种题型的作文，我都已经觉得很费劲了。写个应用文还比较好，写个大作文真的好费劲啊。
考试技巧。
no.1听力部分。
首先要特别注意听写的题目，因为它是整篇听写的总提纲，而且在听写中这个题目肯定会出现。然后最好是在平时的练习中设立一些自己惯用的缩写形式。对于有些听不懂的单词也不要着急，最重要的是要听出整个句子。因为听写的文章一般都不会很难，你可以猜一下单词。还有，听第一便的时候，最好先在草稿上写出每一句的开头，这样的话有助你后面的听写。
听力。
注意选项的迷惑，有时候太简单的的答案一定不会是它。如果有两个选项基本一样但细节不一样，那就一定是在这两个选项里选了。听新闻的时候一定要在听的时候注意选项。要是你听到了某个选项里的有关单词，那就是它了。因为新闻不会有太多的转折，它一般是平铺直述的。
no.2完型填空。
如果有however这个单词的选项，那基本上就是它了。有些选项其实会在文中出现。还有一些固定搭配，平时要注意积累。这部分考语法的很少，有也是从句部分的，注意that，which，who等的用法。一般在你拿不准的情况下，选which的可能性大。如果有inwhich这样的选项，那就选它。
词汇与语法：把历年的真题全部做熟来。万变不离其中。是真的，而且我特别要讲一下下面这个语法。ifhehadworkedhard，它在考题中一般会设成下种形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。
no.3阅读理解。
关键在于跳读。其实里面有很大一部分是废话，与选项无关的。大家肯定都知道要先看问题再去看文章，但要注意，你要看懂问题来。然后就直接去文章里找答案。有一些问题是可以直接找到答案的。如果是关于作者的态度或者是给文章最好的标题，那就要特别注意最后一段了。态度绝大部分是中立的。标题最好是用排除法来选。记得用铅笔在看的过程中划出与选项有关的部分，这样方便检查。选项中太绝对的答案肯定是不对的，太简短的也不是。一般是很完整的，很全面的，很委婉的，很中立的答案才是对的。如果选项中有类似与俗语之类的，那一般是选它。如果你实在没时间做了，那么就选最长的那个选项。
no.4写作。
三段式，背几个基本句型，多写几个从句，其实很简单的，最好不要打草稿，作文的时间也不是很宽裕的。注意字要写好看点!
no.5考前。
要想考好还是要平时多练，要是时间不多了，就不要背单词了，真的，很浪费时间。又没有效。只要把你每天作题时碰到的单词背一下就够了。然后注意复习你做过的题目。不要一错再错。
no.6考前注意事项。
考试前注意调整你的作息时间，很多人习惯晚睡晚起，这样很不好，因为考试是在早上8点。你要7点钟起来准备一下。在考前一个礼拜的时候开始调整你的习惯。
no.7考中注意事项。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇九
大学英语考试的性质大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。
英语四级，即cet-4，college english test band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (cet-4) 和六级考试 (cet-6)，每年各举行两次。从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。
由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会"，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成， 设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由"教育部考试中心"负责。
考试委员会设办公室作为常设办事机构(办公地址设在上海交通大学校内)
1.大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的'重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2.大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。
3.由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4.大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5.大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
大学英语四六级考试历来被视作大学生英语水平的“试金石”，作为全国规模最大的英语考试，其考查内容即将进行局部调整——来自全国大学英语四六级考试网站的消息，2013年12月起，四六级英语考试题型将发生变化：
1.听写变成全部考查单词短语;
2.快速阅读变成段落信息匹配题;
3.翻译扩充至 150～200字的整段中译英;
4.不再考查完形填空。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇十
掌握一些实用的考试攻略有助于大学英语四级的备考以及考试，以下是小编要与大家分享的大学英语四级考试攻略，供大家参考!
精听vs泛听
准备四级听力，要精听，不要泛听。这是第一个需要明确的问题：精听历年四级考题。虽然从宏观上来看，任何听力资料都是有益的，但是鉴于有限的可利用时间，复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四级考试，一个与提高能力同样重要(而且简单得多)的任务是迅速地熟悉考题。每天要坚持听1个小时左右的听力。
四级词汇大概有4500多个，很厚的一本，书店里有关这方面的词汇书也是很多的，可以选择一本。
熟悉常考的语法难点和词汇题型。做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象。
把握细节，养成习惯
1.首先精研历年真题。
2.重视阅读理解中的细节性问题。
3.养成适合自己的阅读习惯。
4.做历年真题，以提高考试阅读能力。
平时要进行针对性的训练，在做阅读的过程中，一定要把握好时间，不能一味追求准确而花费大量的'时间。
对于快速阅读，具体方法，先大概看一下十个题，查找出现频率最的几个词，记在大脑里，然后回头看第一题，记下几个关键词去原文里定位，快读其实很简单，只要定位准确，一般一眼就出答案。
阅读分为选词填空和精读，选词填空考查大家的四级词汇量，这个要大家平时多积累，精读方法也选读题干，带着问题去原文里找答案，具体方法和快读差不多，只是精读有的时候你读懂也答不出题目来，说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇，做的时候不要速度要质量，搞懂每一题目在原文里哪里出现，怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。
选词填空
第一步：快速阅读全文，获取有用信息。
第二步：简单标注所给单词的词性和词义。
第三步：结合上两步进行解题。
综合全文，着眼细节
1.对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。
2.然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。
3.最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。
掌握原则按部就班
英译汉首先要掌握4个原则：
一、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯;
三、能够直译尽量不意译;四、翻译的过程应该是先理解后表达。
具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有：
(1) 增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。
(2) 减词法。根据汉语习惯，删去一些词。
(3) 肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。
(4) 变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。
(5) 分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。
(6) 省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略。
最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点。
借助阅读善打草稿。平时可以练习一下写作，哪怕是一两句话都行，天天坚持下去，日积月累，考试的时候你不会有无从下笔的感觉。
写作文时要放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。
试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时，大脑一片空白，无从下手。
作文无非就考一下记叙文和说明文，偶尔会考写信图表作文等，但这些都归于记叙文和说明文两大类，这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架，比如说，大结构为总分总，总分等等，漂亮的连词要用进去。
一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。
具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。
注意 ：
最重要的一点，在考试前一个月，把前10次的考试题目集中做一遍，卷纸大同小异，思路，方法，包括很多知识点总是反复出现，一定是有用的。一定不能不做。有时间的话应该至少做3遍。
最后一个具体的建议，目前，每周做两套听力，一天一篇真题阅读(不能超过10分钟)，一周一篇写作。等到离考试还有20天左右，每天做一套真题，以提高应试能力。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇十一
听力部分占整套试题的35%，总分248.5分考试时间：30分钟。
说明：
1、短对话8%。
2、长对话7%。
3、短文理解10%。
4、短文听写10%。
分值占整套试卷的35%分数248.5分考试时间：40分钟。
说明：
1、选词填空5%。
2、长篇阅读10%。
3、仔细阅读20%。
汉译英分值占整套试卷的15%分数106.5分考试时间：30分钟。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇十二
英语四级写作是一项长期的、循序渐进的过程。只有踏踏实实从根基抓起，从一词一句，从语法练起，开展多种形式和体裁的写作训练，多读多写，英语写作将不再是拦路虎，而是成为生活和交际的纽带和桥梁。
要做到思路清晰、层次分明，首先要有一个自己的观点，全篇围绕这一主题进行写作。平时训练时最好三两个同学组成一个小组，大家讨论一些题目，互相启发，再把这些好的观点记下来，然后分别写，最后攒成一篇好的英语作文。每天用十分钟，找一个题目自己动手写，看自己能写出多少观点，如果有时间不妨每天抽出十几分钟练一练这种方法，和同学一起练会更有效哦。
平时可做一些相关的练习，着重从以下方面努力：
1.练习合并句子，把简单句合并成复杂句，如定语从句、主语从句，“rather than”等句式。对此，同学们可以借鉴外国人编写的雅思、托福等写作书，也能让我们的作文提升一个逼格。
2.要学会写文章概括，把一些好范文或自己写的文章做一个几句话的概括。
3.要学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读，习惯只注意字词的学习，从而忽略了一些修辞方法的积累。想要取得高分，句式结构也是评分的重要标准。文章中的排比句、比喻句、拟人句等修辞方式，可以成为英语作文中的“卖点”，也会给阅卷老师留下很好的印象。
大学英语写作重点考查考生的英语表达能力。阅卷老师最重视的是语言，所以考生最需要提高的也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分，其实不然。中英文写作都讲究“平淡如水”、“绚烂之极，归于平淡”。美国作家海明威经常使用小学词汇，但他也得取了诺贝尔文学奖，可见语言的好坏不在词藻的华丽与否，而在于使用是否得当。只要把所学习的词语用的恰到好处，完全可以取得各种英语写作考试的`高分。当然基础较好的同学，恰当使用高级词汇也有助于提高分数。但是不要盲目追求难度，与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句。
大学英语写作话题、观点和字数都有严格限制，它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。因此，考生可以把构思的时间减到最少，将主要精力放在推敲语言上，争取将语法、拼写、标点等低级错误降至最低，力求用词用句准确恰当。这样，即便没有使用高难词汇和句型，也可以保证稳得及格分数。平日练习时，考生可以多阅读一些范文，学习其中的文体写作套路和各类结构句型。学会用多种句型来表达一种意思，阅读范文时总结大的套路(如说明文、议论文、图表作文、书信等)，还有小的套路如各类句型(如表比较、作用、变化、优缺点、原因结果等)，如果在写作中有意识地多改换句型，就会得到较高的分数。
阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判：
1.基本正确
基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。
2.丰富多变
基础较好的同学，要想取得大学英语写作高分，应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。例如：think可以替换为reckon，assume，argue等词。如果想到同义的词组，也可与单词进行替换。此外，句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。
大学英语作文如果量化成句数，只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主，长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句。同时，全文应有一定数量的长句，一般15～20词即可，太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。
在此，小编祝各位四六级考生考试顺利通过!
月大学英语四级题及（精选18篇）篇十三
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。以下是小编整理的大学英语四级报名方法，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
在四六级考试官网报名，具体时间由学校统一组织。报名截止后，不再接受报名。
1、避免被较难的文章缠住：进行练习的阅读材料不要选得生僻，如专业词汇过多的文章等，科普知识类的文章比较合适。
2、掐时间做题：每天保证至少2个小时的复习时间，重点可以放在做模拟试题上。如果时间允许的话，最好按照考试规则，坚持2个小时做完一套试卷，也可以按照分值计算出每部分的答题时间，分部分进行。
3、总结犯过的错误：把以前做过的题目翻一遍，总结做错的题目所涉及的语法知识。
4、听力练习：平时多做听力练习，看些英文的电影。
二、不按试卷设定的章法“出牌”大学英语等级考试共有四个部分，考生一般都是按照试卷设定的题型顺序依次答题，但对于一些有点困难的考生来说，可能会因为被卡在某些难度较大的题目上而耽误了整场考试。因此，培训老师提出不妨来个不按试卷设定的章法“出牌”的招术。
打乱顺序的依据是题目的难易程度和分值。长期的经验证明，第一部分听力，考生比较容易得分，可以排在第一位。接着是阅读，综合，写作，考生根据自身的情况分易到难进行答题。
阅读。
第一次阅读文章的时候，不需要非常仔细的阅读，最重要的.在于把握大意，为后面寻找答案做好准备。有的考生习惯先看题目，在看原文，一定程度上能够提高做题效率，节约时间。在四选一的题型中，大多数情况下出题顺序与原文一致，考生可以利用这一点进行高效答题和审题。同时，看清楚题目问了什么也是至关重要的，否则所有的努力就是无用功。
翻译。
翻译中所选用的句型和单词首先要保证正确性。如果能选用较为清晰简单的句法和词汇，就不要用复杂的句法词汇。
听力。
在听力考试中，由于设备问题或是心理紧张问题，考生难以把握听力材料中的每一个单词，因而听力之前考生应首先阅读题目，了解清楚问的是什么，为之后听力寻找关键词缩小范围。同时，听力中要重点把握“but”等转折词之后的内容。此外，在短文听写中要注意细节，不要因为一些类似单复数的小问题而丢分。把握时间，不要将思绪停留在没有听见的部分，必要的阿q精神有时候也是有益的。
写作。
首先，我们要选择能够“驾驭”的题材。很多人在写作是都出现“文字跟不上思想”的问题，即个人的表达能力和思维力度使我们无法完整、出色地表达我们的观点。我们要选择我们有把握，能够写得出彩的思路，选择贴近生活的构思，只有让我们有话可说的主题，才能帮助我们有话可说，有话可写。其次，清晰的结构骨架会为作文极大地加分，学会用一些连接词将会锦上添花。最后，我们选择的语法和词汇首先要保证正确性，在考前积累一些“黄金句型”和“黄金词汇”，做到熟能生巧。
要有兴趣。
你要通过多媒体接触并了解英语，如你可以看美国电影，听欧美歌曲，或者对说英语的国家的传统礼仪产生兴趣等等。这是你学英语的动力也是能消除你对学习语言的枯燥心情。
背单词。
你可以先背单词表的单词，不要怕麻烦，也不要产生不良情绪，如果你要巩固你的单词就应该多做单元卷，做多了，精华的东西你也就掌握了。
反复读英语文章。
语法的问题。
这是最令人头痛的部分，如天书一般。其实语法特简单，它就像语文的语法一样。两者有很多的相似之处，只要找到主谓宾，定状补，那么名词性从句你也就掌握一大半了。至于什么虚拟语气，让步从句那都是英语才有的。你要把这些语法集中在一个大本子上，反复去看，反复写就行。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇十四
很多考生在复习过程中，开始几天积极性高、主动性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可是时间长了就难免产生厌倦情绪，感到备考枯燥无味，效率下降。
这个时候其实只要稍微改变一下复习方式，就能轻松地备考。比如，把业余爱好和四六级复习相结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项用法，而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的情景下学习会变得更容易。
四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分，其中的`小对话，场景真实、用语地道，是复习时可以拿来使用的好资料，把它作为备战四六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间，将历年英语四级真题听力中的对话进行跟读、背诵，熟读每一个句子，首先对口语就会有很大提高，其次，听力原文里无论是对话还是语段，都会有生词出现，对于这些词汇，考生如果能做到一听就懂，放在阅读中自然是没有问题，很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了，不仅掌握它的意思，还懂得如何去应用在句子中，词汇量会大幅度扩大。由此可见，四六级听力原文其实浑身上下都是宝，好好利用会令考生获益多多。
这个方法新东方在线在辅导中多次尝试过，收效良好。即考生专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用历年英语四级真题听力。
考生应该把英语融入到日常生活中，循序渐进地真正提升英语水平，不要过分地将它看作考试，以平常心对待，挖掘到学习的乐趣，自然能顺利通过考试。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇十五
重点攻克四六级短板：哪里不会攻哪里！
阅读在四六级考试中占据了很大的比重，在考试中往往起着决定成败的作用。想要顺利攻破阅读，需要在此阶段按以下几个步骤去执行。
第二，对完答案后，请重点关注错题部分。将题目还原到原文，并理解出题句，确保自己完全认同该答案。
第三，划出该篇文章的重点及难点词汇，并进行记忆。
整套工作完成耗时应控制在半小时左右。
每天保持一篇四六级真题的听写练习。听写的意思是指将一篇听力录音原文全部听抄下来。
为什么要这么做？因为它是提高听力最有效的方法，它能将你听力中所有细枝末节的问题都暴露出来。只有这样，你才能真正解决掉问题。
听写材料的选择可根据自身的水平来决定。如果基础较差，可以从最简单的对话来听抄；基础较好的，可以直接从复合式听写开始。如果能够坚持三十天听写不间断，听力想不提高都难。
词汇量不够的确很让人头疼，但不建议每天花超过2小时在背单词上面，持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。现在市面上帮助背单词的软件很多。如我们的开心词场提供了良好的背词体验。选择任意一款，每天花半个小时背词即可。此外，平常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。词汇量的提升不是一蹴而就的，不要急于求成。
千题百练，查漏补缺。
很多同学反映做题时间总是不够用，这些均是由于平时所做训练较少，没有养成良好的做题习惯而造成的。平时多做训练除了能提高自己的做题速度之外，还可以来检验自己的复习成果，进而查漏补缺，指导下一步的复习计划。
在此阶段，大家可以拿真题和模拟题进行交替模拟测试。如果备考时间有限，一张试卷可以分成两天来完成。第一天，完成听力、阅读部分；第二天，完成写作、完型、翻译部分；确保自己在这20天内完成10套题的演练。
另外，此阶段必须开始对写作进行特训。保持每周两篇的写作量，并坚持交给老师或者成绩较好的朋友进行检查和修改。
：助跑冲刺，最后一搏。
最后10天，以复习巩固为主。以复习真题中的重点知识点为主，中间安插两次模拟考试。如果是对自己过级信心不是很足的同学，此阶段可增加模拟测试量，通过做题来反复增强知识点的记忆。
提醒大家，这种考前高强度练习短时间内能带来一定效果，但不推荐大家首选使用。英语的学习需要循序渐进，急于求成的做法，只会让大家对英语学习产生厌恶感。
在考前一个星期前，注意调整自己的作息时间，避免在考场上因为精神不济而影响考试发挥。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇十六
了解自己，了解四级，可谓“知己知彼，百战不殆”!首先可以以自己所参加的几次综合考试，以及做全真题的成绩和感受来定位自己的英语水平，至少是英语应试的水平，可以大略地确定自己的长处和短处。长处继续发扬，短处必须恶补。
考英语四级需要准备什么——积累词汇和语法。
关于词汇和语法的学习，你可以选择一本适合自己的复习资料。如果说你的基础不好，可以选择一本解析详细的真题资料，巨微英语《四级真题/逐句精解》就很不错，书中逐句精解单词和语法知识，可以不用查阅字典直接学习，为大家节省了不少的复习时间。而且在真题中学习词汇和语法知识，能够帮助大家更加深刻的理解其意义，从而掌握的更加牢固。
听力可能是许多考生头疼的问题，但必须要慎重地抓住。造成听力薄弱的.环节很多，词汇量、语音、语法结构(意群)、语气语调重读(语感)等。
在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，每天或至少经常加强听力真题(可以在免费的零元课网站上下载)练习，以听和四级命题相类似的练习为主。如果不懂，可以反复听几遍，直到完全听明白为止。
考英语四级需要准备什么——掌握阅读理解。
阅读是四级中最重要的部分，得阅读者，得天下。掌握阅读的技巧和方法是必须要做的，建议大家先做真题，完成一篇文章后，最好要对照答案，提炼自己的得失，总结出题特点和思路，同时提炼好的词汇搭配，结构甚至写作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。
如果说你的基础比较差，可以用书中送的阅读做题技巧的小册子进行学习。它里面把阅读每到题型解析的很详细，能很快学会。结合里面的实例剖析，做题技巧够很快得到巩固。
考英语四级需要准备什么——训练写作。
唯一一项是由人工批阅的部分。也是综合基本功的体现。注意平时不仅要背诵范文，还要练笔，交给朋友修改，找出自己的问题，最好可以分类练习(记叙，说明，论说，信件，图表等)。同时注意把阅读和写作结合起来，积累好的词汇搭配，表达法，结构，篇章等，毕竟读书破万篇，下笔如有神嘛!
月大学英语四级题及（精选18篇）篇十七
时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来崭新的学习生活，不妨坐下来好好写写学习计划吧。相信许多人会觉得学习计划很难写吧，以下是小编精心整理的大学英语四级学习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
制定一个好的英语计划能够让你事半功倍，特别是对于课余时间空闲的大学生来说。因此我们平时要注意不要虚度空余时间、多利用学校的免费资源、注意考前强化、考试时一定要镇定。
在闲暇时间经常背背单词，不要用单词书背，而是选择边读文章边记下自己想背的单词，做成自己专属的单词本，这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣，单词也更容易记牢。养成看英语电影的习惯，但不追求情节，而是借此练习听力，对照剧本学习语句。不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语，只有不断保持一定量的训练，才不会生疏。
例如平时可以上好学网查阅资料，跟进自己感兴趣的节目，查找一些有利于自己学习的英语软件（能飞视听学习软件），一方面可以提高英语学习的兴趣，另一方面可以拓宽英语方面的视野，训练自己的语感，习惯用英语阅读。图书馆有外文资料，比如说报纸杂志等，可以有空就去阅读，养成摘抄的'习惯，在优美的句子的熏陶下，自己用英文写作也慢慢不成问题。
四级考试的考前强化不用太早，大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题，每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。一定要掐时间，并且在做题的过程中总结做题规律，做题的顺序，而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做，才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。
考试前的强化训练也要科学的进行，比如尽量把时间安排在考试时段，使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练习，并重点练习自己不熟练的题型，不断分析自己的错误主要出现在哪里，举一反三，节省时间。
考试前休息好是非常重要的，良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。但是，也不能太过放松，以“裸考”的心态去应付，拿高分是不太可能的。最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段，这样能帮助自己快速融入考试。
月大学英语四级题及（精选18篇）篇十八
四六级总分为710分，分值比例为：作文15%，听力35%，阅读35%，翻译15%，即作文106.5分，听力248.5分，阅读248.5分，翻译106.5分。
从分值可得粗，作文和翻译是很重要，光一项就是106.5分!故二者皆不可丢!
四六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译40分钟。
二、四六级分项题型描述&分值比例说明。
a作文：
写作部分测试学生用英语进行书面表达能力。写作测试选用考生所熟悉题材，要求考生根据所提供信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级12x-180词，六级150-2x0词。分值占比15%。
b听力理解：
测试学生获取口头信息能力，录音材料用标准英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。
听力部分各项占比为：对话15%，短文2x%。分值占比15%。
1)对话部分(listeningconversations)：
短对话：短对话有8段，每段提一个问题;分值占比8%。
长对话：有2段，每段提3-4个问题;分值占比7英语四六级各题型分值及结构说明2x16年英语四六级各题型分值及结构说明。
2)短文部分：
包括短文理解及单词和词组听写。
采用单选形式进行考核，四级每篇长度为22x-250词，六级为240-270词，每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒答题时间。分值占比10%。
c阅读理解。
阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上阅读理解能力，包括理解篇章或段落主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。
该部分各项分值占比为：选词填空5%，长篇阅读10%，仔细阅读2x%。
1)选词填空：
2)长篇阅读：
每句所含信息出自篇章某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配段落。有段落可能对应两题，有段落可能不对应任何一题。
为较长篇幅1篇文章，总长度四级约1000词，六级约12x0词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟12x词。篇章后附有10个句子，每句一题。
3)仔细阅读部分：
d翻译。
翻译题型为段落汉译英。
测试把汉语所承载信息用英语表达出来能力;翻译内容涉及中国历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-2x0个汉字。分值占比15%。
相信这个绝对是很多童鞋关注点呢，毕竟事关分数哦!
1)作文评分标准。
各档次评分标准见下表：
2)翻译评分标准。