享受噪声初二大全(16篇)

时间:2025-06-09 作者:影墨

优秀作文是经过反复推敲和精心雕琢的,它展现了作者的用心和勤奋。下面是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

享受噪声初二大全(16篇)篇一

从小学时候叠的纸飞机到如今制作的能飞的模型飞机,爱玩航模的肖智文也由此有志于航空航天,“不是说爱好是最大的老师吗?我就是把学习当做实现自己兴趣的途径。”肖智文说这个兴趣成为他学习的动力和目标,他踏踏实实走的每一步都是朝这个目标去的。

肖智文不偏科,他甚至建议学理科的同学也不要轻视文科的一些课程,在他看来那些人文性的课程会有助于提高学生的综合素养。同时,他根据自己以往的经验建议理科生一定要重视计算,包括数学的计算还有物理的。他说他就曾在计算上吃过亏,一道题前几个步骤都做对了,最后一步计算往往就因为急于求成而导致了粗心大意,以至于功亏一篑。

学理科离不了做题,肖智文的经验是做题就以老师布置的作业为准,没必要重复做习题。与其重复做题,不如根据能力适当地向课本之外拓展一下,他自己就做过一些竞赛拓展题,还了解过大学物理课程,“不要陷入刷题的死循环中。”

这一次,肖智文对于理综成绩没上290多少有些小遗憾,290左右应该是他的正常水准。他的生物学习方法是回归课本,以书本为准,在理解的基础上是需要“死记”,化学和物理则一定是要理解的,那就意味着要学懂,学透。至于英语,他建议多做阅读理解,做多了自然熟能生巧。肖智文的老师们最怕下课,一下课肖智文就跑上讲台,而一上来全是问题。政治老师党纯仁说,肖智文是属于全面型的学生,他禀赋聪慧,但更踏实用功,最重要的是,在他身上,老师们都看到的是“学习是一种享受”。

享受噪声初二大全(16篇)篇二

学习是一种享受,也是一种快乐。的确是这样,有时我们觉得学习紧张、学习忙碌,其实在现实生活中学习是知识的充电。学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。“只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家曾经这样说过。学习是享受。要是你对此一笑了之,你就感受不到学习的快乐。

虽然我们无法否认学习的辛劳,但是只有认真地学习才能享受学习的甘甜。长期的勤学苦练才能有所收获,才能换取巨大的回报;才能在攀登和追寻中找到快乐,才能获得自我超越,这就是最大的享受。因为那是一种发自心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。当你遇到问题时,就能享受到用努力换来成功时的激动;当你遇到挫折时.你就能享受到坚持不懈的幸福;当你成功时,你就能享受到苦尽甘来的甜蜜;当你失败时,你也能尝到不畏困难、勇往直前的滋味.只有这样才能体会到:我们在学习中的每一天都在感受,都在尽情地享受。

我们在窗明几净的教室中尽情地享受、尽情地学习,在学习中探求更多、更好的知识,同时也让心灵沐浴于书香,让灵魂接受知识的灌溉。让我们在知识的海洋中探求,在学习之中领悟,在领悟之中萌发喜悦,在喜悦之中体验到尘世间的真谛。这才是真正地享受学习的快乐。

同学们,我们要在学习中把握好方向,让自己学得快乐,不要再抱怨学习没有快乐,抬起头,整好装,懂得学习就有别样的快乐。因为她就在你的身旁,让你去追求;她让你用心地去体会;她让你心中充满机智和希望,所以只要你充满学习的积极性,你就能体会到学习是一种快乐,学习是一种享受。

享受噪声初二大全(16篇)篇三

【导读】:文章第一句话点题,享受是什么,有哪些值得享受,我享受学习给我带来的快乐。我享受玩耍给我带来的快乐。享受就是如此的美好,我们要好好珍惜身边的每一分、每一秒,紧扣文章主题。

【正文】:

享受是一种乐趣。在生活中,每个人都在享受身边的每一时刻。有的人是在享受工作的乐趣,有的人是在享受家庭的幸福,有的人是在享受学习的乐趣。。。。。。这种种不同的享受给我带来了幸福与快乐,享受每一个人都能拥有。我在慢慢地成长,也慢慢懂得了享受。

在学习的过程中,我们必须经历种种不同类型的困难,才能真正到达成功的彼岸。然而我们在学习的时候,必须得运用已掌握的知识以及技巧。在学习之前,我们要学会预习,只有预习才能让我们知道明天要学习的内容。遇到困难,必须向老师提问。只要你都掌握了这些学习的技巧,我相信在不久,你将会觉得学习对我们而言,并不是什么难题。只要你去克服学习上的问题,你将会看到自己正在一步一步地迈向成功。

我享受玩耍给我带来的快乐。每个人都有属于自己的童年。童年的美好,使我们永远忘不了。童年是我们每一个人中,最纯真的时刻,也是最难忘的时刻。每个人都有一种爱玩的心态,这是人们健康的心理之一。以前我也是一个爱玩的人,在周末中一有时间,我就会找同学一起出去玩,玩耍不仅给我带来了快乐,在生活中还有利于我们的身心健康。那些年与同学的美好时光,在那一刻它早已深深地印在了我的脑海里。

享受就是如此的美好,我们要好好珍惜身边的每一分、每一秒。逝去的美好时光,将会成为我们人生中最为宝贵的财富。

享受噪声初二大全(16篇)篇四

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的承受与享受初二作文,欢迎阅读与收藏。

前苏联伟大作家陀思妥耶夫斯基说:“我最担心的一件事,便是怕我配不上我所承受的苦难。”人生不可能处处玫瑰,却可能到处布满荆棘,我们唯一能做的便是在承受苦难中享受生活,这才能配得上那些苦难,无愧于人的尊严。

对于无法避免的苦难,我们大可淡然处之。哈佛校训有言:“请享受无法回避的痛苦。”这些苦难是上帝派遣到我们身边的天使,他们只是穿上了黑暗的斗篷,而真正的光环却需要我们自己动手去寻找。承受苦难是一门学问。它不仅考验我们的耐力、品格和胆识,更锻炼了我们的能力思维胸怀。在承受中享受,就是在承受苦难时,汲取其中蕴含的道理和教训,享受战胜苦难的过程。史铁生的苦难便是年轻有为之时双腿残疾,春秋鼎盛之际遭人生变故,但他没有沉沦,他像一叶孤舟在海上静静地泊着,任他密雨斜倾。他说:“死是一件不必急于求成的事,是无论如何也不会错过的节日。”在承受苦难的同时,他享受着以非常人的视角去审视世界的“特权”。他说:“我的职业是生病,业余爱好是写作。”正是他这份淡然,让他写下了《病隙碎笔》,这便是他承受苦难并享乐其中的结晶。

对于本可以避免却又不幸被你撞上的苦难,朋友啊,不妨学会承受与享受。承受这样的苦难是不易的。再坚强的汉子遇到飞来横祸,也有无力招架的时候。这时,请想一想巴尔扎克所说的“苦难,是天才的进身之阶,是信徒的洗礼之水,是能人的无价之宝”,悟一悟雨果所说的`“让你的心中藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣”。我们应该学会承受,学会坚持。当然,学会享受苦难才是苦难真正的意义。谈迁几十年如一日,一夜之间,史学巨著《国榷》尚有余温却被强盗掳走,卡莱尔呕心沥血终成《法国大革命》却被无知女仆烧毁,如此之大的苦难常人是难以承受的,但他们做到了。多年后《国榷》新生,《法国大革命》重现,我想,这已超越承受苦难的被动,而是能主动享受苦难,享受重大创恸之后带来灵魂的更新,享受苦难带给生命的历练。

罗素说:“参差多态是幸福的本原。”人生本当是千帆竞发,四平八稳是酝酿怠惰的温床,参差多态才尽显人生壮美。

仰望高山之巅的人,从不畏惧山路崎岖;梦想着去桃花源的人,不在乎源溪之远近;沉沦于苦难而郁结难纾,为命途多舛而怨天尤人,只是弱者所为。强者只会在承受中享受苦难,誓死无悔,策马扬鞭,笑傲江湖!

享受噪声初二大全(16篇)篇五

有些人认为困难是痛苦的,因为它会折磨一个人的身心。然而事实并非如此。只要你懂得享受困难,你就会发现困难的美好。

自古以来,有多少人因为享受困难而美丽。汉朝的司马迁饱受身心折磨。在如此艰难的条件下,他仍然没有放弃,最终写出了不朽的巨著。43540.01030010005越王勾践历经千辛万苦,却不畏艰险,终于成为春秋霸主。居里夫人和她的丈夫在一个简单的地方生活和工作,但在这样困难的条件下,她和丈夫坚持工作,成功地提取了钋和镭这两种天然放射性元素。

困难是一座山,只要翻过它,就能看到美丽的大海;困难是河流。只要跨过它们,就能看到成功的.另一面。困难是云,只要你能超越它,你就能看到世界上最美的风景。困难是一种享受。

有人说克服困难太难了!其实只是你太懒了。困难是享受,不是痛苦。只要你努力克服困难,就不会有不可克服的困难。困难是美好而公平的。它会让勤奋的人走向成功,让懒惰的人永远臣服于脚下。

困难不痛苦。如果你认为困难是痛苦的,那就证明你没有看透困难的本质,你不会享受困难。如果你有幸遇到一个在某个领域有突出成就的人,可以问问他克服困难的经历是怎样的。我相信他会说的。因为,困难是一种享受,是一个人一生的财富。只有当你拥有了这笔财富,你才会成功。

困难是一种享受。困难可以给人压力,这种压力可以转化为向上的动力。有了向上的动力,你就会变得勤奋,就会成功。

享受困难,享受它们带给你的乐趣,享受它们带给你的回味,享受它们带给你的苦、辣、酸、甜。学会享受,让你的生活更加丰富多彩。

享受噪声初二大全(16篇)篇六

许多人以为学习是最苦最累的,但是我以为学习是最幸福的。学习是我们生活中最常见的,也可以让我们学到许许多多的小知识。这就是像人们说的那样“活到老学到老。”在生活中,我们只要努力就会得到许多的收获!

其实数学课也是很重要,因为生活中不可缺少的就是它了,数学还能让我们变得更聪明。记得有一次我数学考得非常差,我感到非常的伤心,甚至开始讨厌数学了,每次做数学题都不做,但是妈妈却告诉我:“数学的乐趣在于多动脑…”听完之后我决定要再次努力一番,于是,我拼命的努力,遇到不懂的我积极问老师,认真做好笔记,不断的刷题,终于在月考上考了决好成绩。当老师报出成绩的时候,我又觉得学习就是享受。

英语是我最耐寒的学科。每一次我都可以考到九十分以上,每次总能得到老师的表扬。而且英语可以让我们和外国人交流,也可以让我们更好地理解外国人的语言。其实学好英语很简单,只要你留心地背单词,用心地背课文你就会理解文中的语句。

同学们其实学习不苦,学习就像一杯咖啡,时而苦时而甜;学习就像一杯茶,只要你努力就会吃到甘甜的茶水。

享受噪声初二大全(16篇)篇七

午后,最爱靠在窗台边阅读了。一个人静静地捧着一本心爱的书,目光定格在那散发淡淡墨香的文字上,让时间停留在那翻动着泛黄书页的指尖,任喧嚣流淌。

梧桐落叶,纷纷扬扬。风骤起,吹皱了一池秋水,吹来了满地的荒凉。拾起一片落叶,清晰的脉络里镌刻着深秋的痕迹,心中被撩起一抹惆怅……我站在一棵树后,触目的是一位女子憔悴的容颜。月华如炼,而她独坐清辉之下,泪光点点,玉指纤纤,拨出万般离愁,百般无奈……双燕来时,陌路相逢否?唉,物是人非事事休,欲语泪先流。女子忧伤的发辫轻轻落了心锁,暮色弥漫成迷烟的孤岛……我悄然离去,并在树后为他留下了我的泪水。

转眼间,我来到了一个山崖边。我看到了一位男子正望着眼前偌大的海。他的眼神里充满了斗志、理想。看起来他是一个有抱负的人。眼前的海波涛汹涌,一个个吞天巨浪迎面袭来,海风猛烈地刮起,恍若要把这名男子吞噬于大海深处。而面对这样一个景象,男子也能不为之所动,反而是付之一笑。天下英雄谁敌手?看见他笑了,我也笑了,他或许会开创一段辉煌的历史吧。鬓微霜,又何妨?我安然离去,在山边为他留下了我的期待。

“孩子。”母亲将我唤醒。呵,一切像做梦一般,虽则缥缈,却也抵触心间,并在心海上泛起阵阵涟漪。想必每首诗的背后,定有着这么一些动人的故事吧?每每总能撩动我的心弦,令我着迷不已。

这是我阅读的乐趣。我每次都能在那片墨染的天空里翱翔,游遍各朝历史,洗涤疲惫的心灵,擦亮求学的双眸,良多趣味。

“紫薇朱槿花残,斜阳更照阑杆。双燕欲归时节,银屏昨夜微寒”……。

享受噪声初二大全(16篇)篇八

男人到了中年,每天应酬不断,有个啤酒肚是在所难免的,可我的父亲却因坚持锻炼而保持了还不错的体型,其中,跑步是他的最爱。

父亲总喜欢叫我一起跑步。小时候,我是自愿跟父亲去跑步的,可当时年小体弱,没跑几步便气喘吁吁,索性一屁股坐在地上给父亲加油。每当父亲跑到我面前,我便立刻站起来,挥舞着双臂大声喊道:“老爸,加油呀!”父亲也总会回报我一个微笑,同时向我喊道:“知道了,你也不要着凉呀!”父亲那温柔清澈的目光、微笑时嘴角上扬的角度、跑步的姿势都深深地烙印在我的脑海中,经过多少岁月的`冲刷依旧存在,没有改变。

上了小学后,父亲开始要求我和他一起跑步,父亲让我跟在他后面跑,学会调整呼吸。我就这样跟着父亲跑,每次跑不动时并没有像从前一样放弃,而是在不断鼓励自己:“加油,再坚持一会儿,马上就是终点了!”就这样,我不断地挑战自己的极限。那段时光给我留下的回忆,便是我一抬头,就能看到父亲挺得笔直的背,当初那温柔清澈的目光,也变成了惊讶、赞许与期待。而父亲领跑的背影,则是给予我鼓励与信任的源泉。

上了初中后,父亲是强迫我跟他一起跑步,我不禁感叹:“唉,纵然我有万般理由,也无法摆脱这跑步的羁绊。”但是,父亲却不跑了,他将对跑步的爱转移到了对我的期待。每次跑步时,他总会拿着秒表站在终点处,而每当我跑到他面前时,他总会对我喊:“加油呀,坚持就是胜利!”可我早已体力透支,跑完全程便是勉强,哪还有力气去回应父亲的呼唤?每次跑完后,我的脸色煞白,他的脸色铁青,父亲总会训我说:“跑得慢死了,下次再来跑一遍!”他那严厉的目光如利刀一般令我无法躲闪,我对父亲开始产生了一些怨恨,但我终究还是理解他的苦心的,只是无法言说而已。

享受噪声初二大全(16篇)篇九

一天晚上,我读书正在兴头上爸爸突然叫我去睡觉,我很不情愿的上了床,我想:“那么精彩的一点让我看了再睡觉嘛。”突然,我想到一个好办法,我知道我上床20分钟之后爸爸会来检查我看我有没有睡觉,于是我在床上等了20分钟后,听见了爸爸的脚步声,我知道爸爸来检查我了,于是我闭上眼睛假装睡觉,爸爸看了很满意,然后走了。其实这时候我的爸爸没有走,在门缝里偷偷看我,看我是不是假装睡觉,结果,我傻傻的上当了,起床去拿书,正好被爸爸逮了个正着。爸爸问我:“嘿嘿嘿,想干什么呀?”我吞吞吐吐的说:“哦,我想……喝点水……”爸爸又问我:“哦,喝水呀,没问题去喝吧。”到了厨房倒了一碗水边喝边想:“还好我编的圆,不然就完了……”我又沮丧回到了被窝里:“这可怎么办啊?”

一招不行我又想出了第二招:假装上厕所看书。“这次肯定行!”我想,我爬起来对爸爸说:“哎哟喂,我肚子疼。哎呀……疼死了。我想上厕所!”表演到这里,我自己都佩服自己的'演技,爸爸相信了我:“那快去吧!去完早点睡觉。”“哦,好!”我拿了一本书坐在马桶上看了起来,看着看着我就忘了我自己还是在厕所上呢,爸爸看时间长了,走到厕所门口问:“肚子还疼吗?”我一时神经短路“啊?肚子疼?”恍然大悟——“哦,已经不疼了!”后来想到:我怎么拿着书出去呢?我灵机一动:把它放在肚子那里假装捂着肚子,我出去的时候爸爸看我捂着肚子说:“不是已经不疼了吗?让我给你揉揉可能会好点。”“别……”我还没来得及说:爸爸已经摸到了我的肚皮上的书:“嗯?你又看书了?”“对不起,下次我不看了。”爸爸笑着对我说:“喜欢看书是好事,但是要分清楚时间。现在太晚了睡觉吧去!”“嗯,好,我就去睡觉。”

大家以后想看书就对大人直说哦,不然就会像我一样被发现的!

享受噪声初二大全(16篇)篇十

周二真是悲惨的一天。上午,我们去操场上晨跑,谁知道梅老师让我们五年级一到三班和六年级多跑几圈。我们学校操场一圈250米,一般跑三圈,750米。可今天,要多跑500米。我的天呀!在这个雾霾天气里,跑1250米,用我们的鼻子“净化”空气?我们吸进雾霾,呼出新鲜的二氧化碳,我们很光荣。

有同学边跑边咳嗽,这空气我吸到鼻子里好像有一股臭味,到肺里就觉得肺很胀,快爆了一样,我边跑边大口吸气,可好像没吸到氧气一样,又似乎是一股粉尘味,干干的。太不舒服了,我真想趁老师不注意先回班级。终于跑完了,回到教室上课,人好像坏了一样,全身无力。

到了下午,噢不,下午第一节体育课,还要跑步热身,不知道要跑几圈。上课了,天还是灰蒙蒙的,心情又坏了许多。还好,老师说只要跑一圈操场。不过,跑完要打篮球,打篮球费的体力可大了,打久了上气不接下气,吸得雾霾也越多。噢,不!人太损了!

放学了,我突然想起今天还有篮球校队训练,谁知道还要打全场比赛!我的老祖宗呀,这是什么情况?打了比赛不说,老师还让我们练运球折返跑,累得我们气喘吁吁,又是大口大口地吸着雾霾,嘴里更是非常干。五分钟,四分钟,三分钟……马上就要结束了,结果老师还要我们以最快的速度跑操场一圈。我们只好硬着头皮跑了一圈。

终于结束了,解放了,雾霾太伤人了,闻着就想吐。我的`祖宗啊!终于结束了,这一天里不知吸了多少“毒”,好惨啊。如果当天让我们去医院检查一下,说不定有许多人已经中度中毒。如果以后我们的健康出了什么问题,谁来负责啊?以后这样的雾霾天气,我再也不去室外“吸毒”了!

享受噪声初二大全(16篇)篇十一

“叮叮叮……”,晨起的闹钟欢快地呼叫着,我一骨碌从床上蹦起来。穿衣叠被,刷牙洗脸,喝几口水,穿上我的跑鞋,兴奋地冲向楼下。

哇!清晨的天气真好:空气清新,小鸟歌唱。花儿怒放,太阳公公也慢慢地从东方探出了头。一缕阳光温柔地洒在我身上,真舒服!我一边欣赏着清晨的美好,一边扭动着我的.身体。弯弯腰,压压腿,跑步前的热身可不能少啊!

打开妈妈给我下载的“悦跑圈”,点击跑步按钮,一声“跑步开始!”我深吸一口气,微微张开嘴,三步一呼三步一吸,慢慢地匀速跑起来。耳边微风拂过,我看着前方的道路,心想,今早我定要半小时内跑完3公里!记得第一次妈妈带我跑步时,我以为跑步十分容易,没做好准备就使劲跑起来,结果不到几百米,我就心跳加快,呼吸急促,肚子还有些疼,停了一会再跑就头晕目眩,胸口闷的仿佛要爆炸似的。后来妈妈告诉我,可以先给自己定个目标,不要急,拉拉腿,深呼吸,放慢节奏,以前方的某棵树或者路灯作为跑步前进的小目标,一个一个小目标完成了,你离大目标也就接近了。听了妈妈的话,我给自己打气,“坚持,加油!”调整好节奏,很快难受的感觉过去了,没一会就完成了1公里路程。

“你好,你已经跑了3公里,最近1公里用了8分35秒。”这时,“悦跑圈”提醒我已完成了3公里,用时26分钟。我已经汗流浃背,热得不行了。便放慢速度走一走。跑完步可千万不要坐下来,不然血液流速受阻,会引起头部缺氧而头晕的。跑后走一走放松肌肉,做做拉伸,心率平稳了就会身心轻松。

在暑假生活里,我的计划只要是不下雨,早上都要跑起来。跑步带给我很多乐趣和好处,让我更健康更有活力,让我成为了一个有毅力的“小男子汉”!

我爱跑步,爱这种大汗淋漓的感觉;我爱跑步,爱这种飞翔的感觉;我爱跑步,爱这种快乐的感觉。我爱跑步,跑步时,我就是天空中自由飞翔的小鸟,无忧无虑,可以飞向广阔的大自然。

享受噪声初二大全(16篇)篇十二

“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。”这句话出自世界上杰出的未来科学家之一——阿尔温托夫勒。

正如阿尔温托夫勒所言,现在的人基本都是识字的,但如果是会学习的,应该很少。提到学习,很多人都是不喜欢的,甚至厌恶;对课堂,很多人也觉得枯燥和无趣。

我们从小就被家长和老师灌输了学习的重要,所以在学习的过程中,难免会有些压力,这就导致了很多学生对学习的好感度下降了。有些学生因为先入为主的观念,自一开始就对学习报以敌意;还有些学生对学习的态度模棱两可,不讨厌,却也谈不上热爱。对他们而言,学习是编入脑海中的一个习惯,只要执行就可以了。对学习要“热爱”的主要因素是兴趣。可以说,想学好某样东西,前提是你喜欢它,对它感兴趣,只有达到这最基本的条件,才有继续发展的可能。

动物不能改变环境,只有适应环境、改变自身才能生存下去;我们不能改变别人,只有适应老师的教学方式,改变自己的学习方法才能更好的融入课堂。接受老师的教学方法,对我们学习水平提高肯定有很大的作用;尝试想象学习是一件有趣的事,让学习添上缤纷的颜色,对我们热爱学习有一定的帮助;努力使自己在课堂上始终保持一颗愉快的心,对我们提高学习效率也有益处。

学习知识能带来乐趣,学习知识也能带来财富,学习知识还能带来快乐。在学习的旅途中,我们可以得到人生的启示,明白做人的道理。在知识的海洋里,感受大自然的馈赠,发现世间的真情;在文字的一笔一划里,体会古人的奇思妙想,领会其所包含的意义。学习书相伴,与学习交友,不失为一种享受!

享受噪声初二大全(16篇)篇十三

小时候,好奇的我常常问妈妈许多许多“为什么”。妈妈在解答我的困惑后,总对我说:“为什么不试着自己到书中寻找答案呢?”那时候,书籍在我小小的心中,就像一个无所不知的智者,神秘而博学。上学后,我努力地认字,如饥似渴地阅读,在知识的海洋中尽情徜徉,体会到无穷的乐趣。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。说得真对,正是由于有了书籍,人类的智慧才能代代相传,我们才可以站在前人的肩膀上,获取宝贵的知识和经验,渐渐成长为对社会有益的人。在书中,一个个生命的,自然的奥秘被揭开;在书中,一篇篇优美的文字呈现出丰富多彩的世界;在书中,一个个神奇的童话故事给我插上想象的翅膀,陪伴我尽情翱翔。通过读书,我懂得了彩虹通过光的折射而呈现出七种美丽的颜色,知道了鲸鱼不是鱼,鸵鸟不会飞,明白原来人有如此复杂又精密的构造,知晓世界上还有那么多神奇壮观的景象……每当写作业时遇到“拦路虎”,或在生活中发现什么不懂的疑问,我总会第一时间扑向我的大书柜,在书中找到正确的答案。

书籍不仅让我学到许多知识,也不断陶冶着我的情操。妈妈常说,一本好书,可以影响人的一生。原来真是这样。从司马光砸缸的故事中,我学会机智勇敢;从刘胡兰身上,我知道对祖国和人民要有深沉的.爱;从海伦.凯勒的经历,我看到生命的顽强,也更加珍惜拥有的美好生活……那些流芳千古的历史名人和英雄人物,都成了我学习的好榜样。

读《上下五千年》和《诗经》,我感受到中华民族五千年的悠久历史和灿烂文明,读《徐霞客游记》和《世界地理》让我知道,除了自己生活的地方,外面的世界很大很大,还有更美的景色让人向往。我最大的愿望,是“读万卷书,走万里路”。现在我要读更多的好书,不断充实自己的头脑,有一天,我要走得更远,做一个有用的人,因为我的世界,在更远的地方。

享受噪声初二大全(16篇)篇十四

我是个运动小孩,我爱运动。

我体育很好,我跑50米能从10。5秒跑到9。45秒。这不,我来举个例子,我刚上完体育课,跑了50米。跑前同学们都说这次四人小组跑步冠军非我莫属,我本来就很自信,听了这话后我更有信心了。老师一吹哨子,我就飞快地跑出去,一下子就把同学们甩在了后面,我高兴地冲过了终点。啊,我跑了8。84秒,有进步,我高兴地站在了女子组第二的位置上,同学们都说我在校队没白练习。我终于被选上50米接力跑的队员了。

我不仅短跑好,就连长跑也好。我就是因为在运动会上400米跑了第五名,才进了校队的。在班级里女子组400米的第二名可是我哦。在练习中我以领先50米的`成绩进了运动会,可是不幸的是在运动会前一天我感冒了,我没有决定让替补队员上,而是准备带病跑。比赛那天居然下小雨了,可是比赛没有取消,于是我换好衣服,带着病顶着雨开始跑,结果最后50米一位同学追了上来,我们俩不分上下,还有20米,我握紧拳头、咬着牙,冲了过去。哦,我当了小组第一,由于前面我是慢跑的,后面才开始快跑,所以三个小组加起来,我才拿了400米跑步第五名。“不错,不错。”体育老师对我说,大家都夸我跑得快。

哈,你可能觉得400米是中长跑,别着急我还有绝招——800米。我们没有比赛,只有练习。四个男生和四个女生一起跑,哨子一响,我便跑了起来,前面第一圈我用了快跑,第二圈我属于慢跑,第三圈我加快了脚步,第四圈我以风一样的速度跑到了终点。这次我当上了第一名,别人跑完了以后气喘吁吁,我跑完了以后满脸轻松,别人跑完了以后满头大汗,我跑完了以后只留了几滴汗。别人一脸惊奇地问我,为什么我跑步特别轻松,难道我被“跑神”附身了吗?我只是摇摇头不作答。

看,我就是一个爱跑步、爱运动的小孩。一路飞奔起来,风拂过脸颊的感觉真舒服。

享受噪声初二大全(16篇)篇十五

记得四年级时,学校要举办一年一度的运动会,我像往常一样毫不犹豫地报名参加了跑步比赛的项目。同学们都相信我一定能得第一名,因为每年的运动会我都轻松地获得了赛跑冠军。可是我却忐忑不安,万分紧张,因为虽然以前我都获得了冠军,可那都是60米、200米短跑第一名,而那年的我报的是400米长跑啊!我可从没有尝试过!我心里没底儿,但还是想着尝试一下。

日子从我练跑的脚步中溜去了。不知不觉运动会那天来到,我在同学的鼓励下坚定地走向赛场。听着裁判的一声枪响,我带着同学朋友们的信任与鼓励驰骋在跑道上。50米、100米、200米、300米,我一直稳居第一,然而我的肚子却突然剧烈疼痛起来。我放慢了脚步,范凯伦见我的.反常举动,跑到我身旁一米处,与我一起慢跑,她边跑边鼓励我:“加油!就快到了!加快脚步!”我很犹豫,如果我继续以之前飞快的速度跑,我能获得第一,可肚子不饶人啊,实在是疼;但如果我就此认输,不就辜负了同学们对我的信任吗?从小不服输的我下定决心,无论如何,一定要尽我最大的努力去跑。于是,我强忍着痛,尽力向终点冲去。离终点只有50米了!30米、10米,1米,“哦——!”一阵阵鼓掌声,一声声赞叹声伴随着我走下赛场。那时的我头昏眼花,满头大汗,但是我清楚地知道,我赢了!我成功地破了自己的纪录了!

这是我第一次参加400米赛跑,并且取得了成功!这个“成功”不仅仅是我在赛跑中获得了第一名,而且是我挑战了“第一次”,挑战了自己的勇气与信心!这个“第一次”深深地刻在了我的脑海里,让我深深地明白了生活中做任何事,只有勇敢、大胆尝试、坚持不懈,生命之花才能绽放得灿烂而美丽!

享受噪声初二大全(16篇)篇十六

今天,我们四年级举办了一场热闹非凡的跑步比赛。

进入决赛的三位同学分别来自四年级(1)班、(2)班、(3)班。三名运动员早就在跑道上做好了准备。跑道外面站满了各班的啦啦队员,啦啦队的男生穿着浅蓝色的校服和深蓝色的校裤,头发都是短短的,特别显得精神,穿着黄色的鞋子。其中有两个男生在说话,估计在猜谁赢谁输。还有一个男生右手拿着一面小红旗,奋力挥舞着。啦啦队的女生穿的是粉色的校服和粉色的裙子,鞋子是红色的,还穿着白色的长袜子。她们的头发也各不相同。有的扎了单马尾辫子,有的扎了双马尾辫子。女生们都大声喊:“加油!”还有一位女生左右手都举起一面小红旗。啦啦队都站在绿色的草地上。

参加决赛的运动员,头发也像男同学一样都是短短的。他们穿着蓝色运动服,上衣是无袖的背心,穿着短裤。裤子上有白色的线条,有两位男生穿蓝白相间的鞋子,另一位穿着橙色的鞋子,分别站在红色的起跑线上。

比赛开始了,随着裁判员一声令下,三名运动员就迈开长腿,大步流星,像离弦的箭一样向前冲去。顿时,运动场上沸腾起来。啦啦队不停地挥动手中的红旗,“加油!加油!”呐喊声一浪高过一浪。不一会儿,中间跑道的`我们班的03号运动员便冲锋在前,略胜一筹。可是,外侧跑道的02号运动员也不甘弱势,只见他咬着牙,像一匹奔跑的野马,才一转眼的功夫就迎头赶上,与03号运动员并驾齐驱了。内侧跑道德运动员稍微落后了一点点,但看得出,他也马不停蹄,全力以赴。“加油!加油!”啦啦队的嗓子都喊哑了,手舞足蹈地呐喊助威,他们比运动员还紧张呢。

最终,中间跑道的我们班运动员最先闯过终点,早就在终点的啦啦队员们一涌而上,为胜利者欢呼着。通过这次比赛,增强了班集体的凝聚力。

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