我与廉洁同行(优秀15篇)

时间:2025-05-02 作者:QJ墨客

在写作过程中,优秀作文常常具备清晰的思路、准确的语言和丰富的事例。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些启示。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇一

我家在德兴北路,在离我家不到100米的地方,就是城市的大花园——锦绣川风景区。

早上,晨练的人们,从四面八方汇聚到这里,这里的树木显得更加苍翠欲滴了,映着初生的太阳,树叶都像在欢笑。锦绣川的树木有高大的乔木,有低矮的灌木,高高低低、层层叠叠,满眼都是深绿、浅绿和嫩绿。河边柳树垂下的枝条上,一只小鸟在欢唱,它也因这浓浓的绿意而高兴吗?清澈的`河水,打着旋儿向前流去,仔细一看,连流水也是绿色的呀,那是水里蓬蓬勃勃的水草和岸边的芦苇染绿的呢!绿色植物就这么静静生长者,晨练的人们心里全都明白,是满眼的绿色带来了清新的空气,带来了这生机勃勃的美景,带来了人们美好的心情。他们一边走一边跟朋友谈着发生在身边的好事、孬事、新鲜事,在太阳的映照下,人们的脸上有满满的笑容,有满满的幸福,也有满满的希望,真是一片其乐融融的美丽风光。

我们在享受着绿色带给我们的快乐,我们也一定要爱护这里的每一点绿色。作为小学生的我们,要时刻牢记老师的教诲,不随便践踏草坪,不攀折花草树木,不乱丢垃圾,不破坏大自然的和谐……只有这样,我们才可以更好的享受绿色。

现在,我们正在为创建全国园林城市而努力,每个公民都应该学会爱护和珍惜优美的环境,让绿色永远与我们同行。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇二

爱是一种情感,有朋友间的爱,亲人间的爱,情侣间的爱,也有爱国的大爱……爱相融着彼此的心,融化了阻隔彼此的那座雪山,爱无处不在,爱就在我们的身边。

90后的我们,生于这幸福的时代,在父母的翅膀下长大,似乎我们缺少了爱,不是缺少了别人的爱而是缺少了去爱别人。我们的爱只有自私没有无私,我们的爱只有得到没有付出。反而还玷污了爱,什么“早恋”,谈爱,只是好玩而并不是真爱,我并不是说要反对“早恋”,记得有一期中学生报上写过一篇文章叫做《早恋要早练》,而我要说的是不要欺骗爱,玷污了真爱,毁了自己。

爱与我们同行。就在我们的生活中,什么爱情歌曲,爱情诗,青春校园爱情小说满角落都是。有一首诗是阿赫玛托娃写的,名叫《爱》,诗中运用了意象的手法,生动形象的写出了“小蛇的阴冷”和“小鸽子的可爱纯洁”等。是的,爱就是这样有着阴冷也有着纯洁可爱的一面。

爱就在我们的家庭中。当你学习到夜晚,母亲端来的一杯热牛奶;当你晚些回家,母亲发来的一条信息;当你出去玩,母亲一句句的嘱咐……这都是爱,是伟大的母爱。或许我们中间会有很多人没有在乎过,或许还很厌烦母亲的嘱咐,嫌她整天唠叨个没完,可是“唠叨”是每个母亲的天性。当有一天我们为人父母的时候也会对自己的孩子唠叨的。去试着体会母亲的爱,你会发现原来母爱是那样的纯洁伟大,只有真心没有假意。

爱,熟悉平凡的字眼,却有着不平凡的内涵。爱就在我们的身边,用我们的那颗真心与爱同行!

我与廉洁同行(优秀15篇)篇三

在古国文化传统中,廉洁是一个国的基本需要,它表示着国的成立,表示着国的品德。所以作为一个中学生,我们要学会廉洁,与廉洁同行,为国家贡献出一份廉洁的荣誉。

可廉洁又是什么呢?廉洁是公正,是像包青天那样大公无私;廉洁是不损人利己,要像白求恩那样毫不利己、专门利人。同时也要严格要求自己:不吸烟、不打架、不欺凌同学。这样,你遵守了规则,那么你也是一个廉洁之人了。

回想起往事,让我更加了解廉洁两字,我知道我所做的,我是对的,如果是我们班的卫生不及时清理,我同样会公正解决,我做出了廉洁的`榜样,我做到了公平,公正,我毫无愧对,这一系列的做法也让明白了,众人拾柴火焰高,我们大家都应该做起廉洁的榜样,做出让“我与廉洁同行”。

廉洁是一种态度,一种品行,是一个人的基本需求,在今后的道路上,让我们与廉洁同行,廉洁自律,让我做起,学会做一个清正廉洁之人。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇四

廉洁,是中华人民的传统美德。如果每个人都能做到这一点,我们国家就没有小偷、没有坏人。

诚实守信,不说假话;不跟风不攀比,吃穿用不挑剔,不浪费;不索要红包,不为家人、朋友做一点事就讲价钱要奖励,树立正确的金钱观,拾金不昧;没有经过别人允许,不可以拿别人的东西……这些都是廉洁的.基本做法。

我们还可以扶老年爷、老奶奶过马路;进超市时,为老爷爷或老奶奶开门;就一些受伤的流浪狗或流浪猫;救一位将被大货车撞到的小男孩……生活中有许多这样的例子。

我曾在新闻上看到这样的画面:这是一个大约3、4岁的小男孩,他在马路上玩耍,但他并没有注意身边的大货车。当他将彼大货车撞到的时候,他被一名12岁的小学生推到了马路边上。后来,那位12岁的小学生被送往医院。

还有一个例子:这是一名二、三年级的小学生,她在回家的路上,看到了一个钱包。她把钱包捡起来,打开一看,发现里面有几百元钱,那几百元钱散发着灿烂的光芒和诱惑人的味道。心想:几百元钱可以买很多东西,可以买梦寐以求的玩具,可以买……可是他又想到老师说的话:捡到别人的东西,必须得在原地等待失主或者交到学校,让学校找到失主。这位小学生在原地等待了许久,也没看见失生。第二天,她把钱包交给了老师,老师帮她找到了失主。

通过这些例子,我们能感受到她们拾金不昧的精神、舍己为人的高尚品质,希望大家能向她们学习。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇五

随着这个新时代的脚步,人们的生活条件越来越好,对物质的需求也日益提高。瞧这大街上吃的、用的、玩的是五花八门,应有尽有呀!最近这几年,形形色色的车辆是越来越多,从几年前的寥寥无几到现在的遍布满大街。可见得这改革开放带来的变化有多大呀!出入平安就成了一个困扰。现在拥有私家车的人越来越多,的确给生活带来不少便捷,不过这样一来,堵车、乱停车的现象就越来越严重,就给交通造成了拥堵,给路人带来不便。

当然,只要人人遵守交通规则,这种现象就能不攻自破。当你走在大街小巷,各种包香露水俱全的诱人小吃就会让人忍不住要停下脚步,想去品尝一番,当这些美食美美地下肚后,你又是否注意到它们存在的卫生问题究竟有多大吗?也许还是应该少吃为妙吧!当打开煤气罐后,你是否会记关阀门;当家用电器用久后,你是否会检查有无损坏,又是否检查过电插板,电线等这些关于电的问题呢?它们都存在着极大的安全隐患。

家,是一个遮风避雨的港湾,当你累了倦了的时候就会想到它,当你跨进家门的那一刻,我就会感觉整个身心都放松了。所以,家宅平安万为重根。

“创建美好城市,共建平安家园”,一年365天,愿平安时时刻刻相伴,让安全无处不在,愿幸福永相伴!

我与廉洁同行(优秀15篇)篇六

轻轻的合上《与梦同行》这本书,我的思绪已化成风,开始在家乡这片美丽富饶的土地上风飞,它就像无形的精灵,时时牵动着我的心弦。

这本书主要写了我的家乡浙江的山水之美、人文之美、发展之美,还有浙江人敢为人先的追梦精神。读了这本书,我的内心久久不能平静,心中总有一个问题在我的思索中回荡,为什么我的家乡这么美丽?在细细的品味这本书后,似乎我找到了一丝答案。

阅读《与梦同行》这本书的过程中,我们的美丽浙江让我感受到了它是如此之美,各地的景色如一幅幅美丽的画卷浮现在我的眼前:有浙东的海天佛国――普陀山;有浙南的世界地质公园――雁荡山;有浙西的天下第一秀水――千岛湖;有浙北的千年古运河――京杭大运河;还有著名的世界文化遗产――西湖。几千年的文化熏陶和浸染,让浙江的山山水水都充满着浓郁的文化气息,让我深深感受到了美丽浙江的自然美,心中倍感幸福和骄傲。

书中让我最为感动的是“运河的美容师”。为了运河的整洁,他们每天在船上打捞京杭大运河中的漂浮垃圾,夏天风吹日晒,灼热的太让他们汗流浃背,熏鼻的臭味令人作呕。冬天寒风刺骨,冰冷的河水让他们浑身颤抖。是他们三十余年与一日的勤勤恳恳、艰辛付出,为京杭大运河留下了美丽的“妆容”。

在我们身边,还有许许多多这样的“美容师”,有清晨中美丽的马路天使――环卫工人,有苗木中辛勤的园丁――园林养护工人,还有许许多多的最美浙江人,正是他们的美带来了我们美丽浙江精神美!

那我呢?或许我觉得,美是无时不刻在我们身边的。我不是最美,也许永远不会是,但是没关系,我有一颗美丽的心灵。他们的事迹告诉我们,这些并不是简单的事迹,而是不屈服于恶劣的环境,不轻言放弃,脚踏实地坚持不懈的美丽精神和品质。

这就是我要学习的,也是值得我学习的,它会让我成为一只追梦的美丽凤凰。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇七

梦想能给我们带来无限的憧憬,让我们拥有无限动力。与梦想相伴,我们的生命旅程就不再荒凉,不再单调,不再孤独,而是处处充满生机,时时拥有活力。

与梦想相伴,我们就会不断努力,不懈奋斗,不停拼搏。若是生活在梦想中,我们会很幸福,但若缺乏朝着梦想奔跑的动力,那它永远只能停留在空想的“温床”上,枯死在瞎想的荒野中。

朝着梦想奋进的人,常常不怕困难,不懈努力,最终攀援上成功的巅峰。明朝文豪宋濂小时候就心怀梦想。因为家贫,他总是想方设法借别人的书,然后再手抄下来,刻苦攻读。他在求学路上经历了许多艰难困苦,但所有的困难都吓不倒他。他不羡慕别人优越的生活,长期不懈地坚持读书,从而成就了自己,铸就了人生的辉煌。从他留下的文章《送东阳马生序》中,我们感受到主人公奋斗不息的精神,并从中汲取了无限的动力。

与梦想相伴,宋濂使自己人生的荒漠升起一片片绿色;与梦想相伴,我国游泳健将张琳也给祖国增添了一分光彩。张琳与梦想相伴,历经非常艰苦的训练,遭遇诸多的失利,他也绝不气馁,而是不断在生命中涂抹努力拼搏、不懈奋斗的色彩,最终他成功了。在世界游泳锦标赛男子800米自由比赛中,他将世界记录提高了6秒53。

可以设想,如果宋濂因为自己家境贫寒,读书毫无条件可言,就孜孜于温饱,愍愍于哀叹,他就不会有上进的动力,就不会成为伟大的文学家。

我们也可以想象,张琳如果因为看到我国男子游泳项目从来没有出现过世界锦标赛冠军和奥运冠军的“严酷现实”,就放弃梦想,失去追求梦想的勇气,不去刻苦训练,那么他肯定不会取得如此好的成绩。

与梦想相伴,经过努力、奋斗和拼搏,我们的世界将处处是绿色,处处是绚丽的风景;与梦想相伴,我们的人生就会多一分生机,生命就会多一分鲜活,心灵也就会多一分慰藉。与梦想相伴,我们的人生将永远充满阳光!

“人生不能失去梦想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。”一直以来,我都坚信这一点,并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的,还是长远的,它都在我的人生中发挥着重要的作用,它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在,都是因为我正与梦想同行。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇八

曾经,有过这样一个人物:孔子;也有过这样一个人物:孟子。他们是儒家学派的创始人,并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典,在这之中,给我影响最大的,便是《论语》,从论语之中,我学到了“仁”,学到了“德”。更重要的是,我懂得了怎样学习。

“温故而知新,可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心,或许,正是由于你的一次探索,从而明白了一个新的道理,或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”,如果你做到了这一点,便可以做一名老师了,因为你懂得了学习的真谛。

现在的我,还正处在一个迷蒙的阶段,对于学习,还处在一知半解的状态,但是,在我刚刚接触《论语》这一本书时,我就明白,学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书,将翻译其中的语句当成了一种乐趣,这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典,不只因为他极其富有哲理,更重要的,是因为他就好像我的老师一样,教会我做人的道理,《论语》是一本好书,但是更重要的,是你要读懂他,只要你融入到其中,我相信,你也会与我一样,深深地爱上经典。

在最近一段时间,我掌握了社会主义核心价值观,在他的第三层:对于个人,我看到了这样一个词:“友善”。我恍然发现,这完全是《论语》思想的衍生:“仁”,以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的,友善是我们每一个人都应该具备的,不论是对于我们学生来说,还是对于所有人,都应该友善待人。如果你的行为恶劣,语言粗鲁,我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

但是如果你连友善待人的条件都不具备的话,那你还有什么地方是可取的呢?国家为什么要提出社会主义核心价值观,就是为了让我们做一名品学兼优的好学生,或许,有的人会认为诚信是最重要的,有的人会认为爱国是最重要的,毕竟每个人的理解层次不同。但是我相信,在他们的内心深处,都烙印着同样的一个字:“仁”。因为,人性本善,不管你现在成为了怎样的一个人,你最初的样子,仍然和大多数的人一样,是纯真的,是善良的,是稚嫩的。

不论是《论语》还是《孟子》,它们都足以洗涤我们的心灵,使我们成为德才兼备的人。我坚信,我会成,因为,“!”

我与廉洁同行(优秀15篇)篇九

走上中学讲台,成为一名不见经传的中学语文老师,这是9月的事。那时候我有一个梦想:让学生成为有文化底蕴的年轻人。尽管我一直反对将审美感受作为语文课堂教学的内容,但是潜意识中还是希望学生不仅具有丰富的文学知识,更具有深厚的文学素养。于是,对语文教学熟悉了两周之后,我迫不及待地将名著阅读纳入教学视野了。

学校允许每周有一节课外名著阅读课,但当时教室离图书馆较远,来回需要二十分钟,太浪费时间了,于是我选择了在教室上名著阅读课。第一次上课发现很多学生没有课外书,更不用说文学方面的课外书了,我那时才发现来自农村的孩子在语文方面是多么贫瘠。第二次上课,教室的课外读物多了起来,但大多是《读者》、《青年文摘》、《格言》等杂志,还有一些七堇年、韩寒、郭敬明等人的小说。我忽然发现,每周安排一节教师引导的课外阅读课是多么需要。于是绞尽脑汁,准备了一节《水浒传》的课,结果就是失败了,学生没有兴趣,课堂及其沉闷。

我是不甘心失败的。经过一段时间的思考,我重新调整了课程思路,准备了一节以托尔斯泰的《安娜・卡列尼娜》为中心内容的名著赏析课。我找来苏菲・玛索主演的同名电影,利用剪辑软件将我需要的视频片段剪辑下来,第一片段是列文向吉蒂求婚,第二片段是安娜在火车站偶遇渥伦斯基,第三片段是安娜跳轨自杀。我又通读了全书,找到了与视频配合的三个语言片段。然后又去查找了有关托尔斯泰的资料,几天时间之后,终于揣着一颗忐忑不安的心走上了讲台。上课之后第一句话就是:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸,大家知道这句话出自哪本名著吗?”很多同学答不上来,这也不奇怪,然后我引出了托尔斯泰和《安娜・卡列尼娜》。围绕着“列文――吉蒂”的幸福家庭和“安娜――卡列宁”的不幸家庭,我开始了对故事的叙述。学生还是很爱听故事的,一个不会讲故事的语文老师是不合格的,很幸运,我是一个讲故事的能手。故事情节叙述完之后,我打开了准备好的三个视频,边看边介绍,介绍影片人物关系,介绍演员,十分钟过去了,电影片段看完了。当看到安娜纵身倒向车轨,画面中出现了她小时候跳水的场景,然后就是一根火柴,燃烧殆尽,只剩下微弱的光亮,在寒风中熄灭了,学生也沉浸在这种悲剧结局中了。我又趁热打铁,带领学生欣赏了相应的三个文字片段。托尔斯泰是个心理描写大师,车尔尼雪夫斯基称这种心理描写为“心灵辩证法”。读到吉蒂面对列文和渥伦斯基时的复杂细腻而又矛盾的'心理时,学生会心微笑;当读到托尔斯泰描写安娜的外貌――有一股压抑着的生气流露在她的脸上,学生唏嘘不已;当读到安娜在火车站愁肠百结、痛苦不已、进退两难时,学生对安娜减少了指责,充满了同情,小说写道:“她就抛掉红皮包,缩着脖子,两手扶着地投到车厢下面,她微微地动了一动,好像准备马上又站起来一样,扑通跪下去了。同一瞬间,一想到她在做什么,她吓得毛骨悚然。‘我在哪里?我在做什么?为什么呀?’她想站起身来,把身子仰到后面去,但是什么巨大的无情的东西撞在她的头上,从她的背上碾过去了。‘上帝,饶恕我的一切!’”有的学生已经被打动了。这个时候,下课铃声打响了,学生没有像以前那样急不可待地冲出教室,而是净净地坐在自己的座位上,意犹未尽。

走下讲台,我知道:学生喜欢这样的课。第二天上课时,学生围在我身边问:“老师,什么时候再上名著阅读课?”我假装生气地说:“这节课花费了我好几天的时间,你们倒是爽了,我可累坏了。怎么弥补一下我的心里损伤?”学生很无辜地说:“那我们写篇读后感吧。”这个提议正中下怀,于是一次小作文训练也顺便完成了。

一周之后的同一时间,我又开始了第二次名著赏析课的尝试。这次选取的是《简爱》。同样的手法,先是去剪辑影片,然后再去寻找文字片段。课堂结构和上周差不多,先是介绍小说的内容,然后让大家谈谈对主人公简爱的看法,接着看视频片段,最后赏析语言片段。我选取的片段是简爱的爱情和自尊宣言:“你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?――一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?――你不是想错了吗?――我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等――本来就如此!”这段话写得太好了,我让学生齐读、分开读,反复读,读出简爱的感受来,读出自尊和坚强。

接下来的几周,由于没有准备太多的材料,名著赏析课一度中止了。我内心也充满了遗憾,内心一直谴责自己为什么不能抽出时间备备名著赏析课,让学生每周都有一次“文学盛宴”。终于,学生开始写意见书了,提得最多的就是希望将名著赏析课的传统延续下来,成为每周必上的课程。学生的热情也感染了我,我又放下部分读书计划,开始了正式的名著赏析课的备课。这种课程终于成为了高一上学期的传统课。

下学期分班之后,学生换了,我不知道新的学生喜不喜欢名著阅读,再加上担任了班主任,杂事多多,名著阅读课再次终止了。有一天,和1班的几个学生聊天的时候,一个学生说:“老师,我听说你在上学期带领他们阅读名著,为什么到我们班没有了呢?老师不能太偏心!”我有点惭愧,但是手头又没有新的课件,于是又拿以前赏析过的名著,“炒炒冷饭”。和以前的反应一样,学生对于文学名著充满了神往,渐渐地,名著阅读课成为了每周的常态课。

我一直认为:文如其人。有伟大的作家才会有伟大的作品,一部经典的文学作品里面不仅有作家的政治社会观点,更重要的是作家的伟大人格。读一部作品,重要的就是能够触摸作家的心灵,感受他心脏的跳动,从而有助于养成自我健全的人格。做了班主任之后,我才明白教育之于一个学生的重要意义,明白管理不是教育,教育意味着人格的熏陶和养成。文学和教育看似相差很远,其实近在咫尺,一部优秀的文学作品就是一本最好的人生教科书。因此,我希望我的名著赏析课发生作用的范围不仅仅在语文教学方面,而且要拓展到更广阔的教育天地中。

接下来的一年,我带着学生阅读了《远大前程》,皮普和艾斯黛拉经过十几年风风雨雨,最后明白什么东西对于自己才是最重要的。最重要的不是地位,不是金钱,而是人与人之间最真挚的感情,最后他们重逢于郝薇香的旧宅,学生若有所思。我带着学生读了池莉的《烦恼人生》,印家厚如何挣扎在平凡而又琐碎的日常生活中,作者说:“所谓家,就是一架平衡木,他和老婆摇摇晃晃在平衡木上保持平衡。”学生觉得这种体验似乎离自己很远。我带着学生读了《陈奂生上城》,一个农村小人物身上是如何保留了中国根深蒂固的“国民性弱点”,学生开始反观自身。我又带着学生读了白先勇的《永远的尹雪艳》,尹雪艳是个不死的精灵,她一身白衣,她善于交际,她热情如火,她冷艳动人,她就是死神。我记得在阅读这篇小说的时候,讲到了徐壮图被工人刺死,尹雪艳出现在徐壮图的灵堂的时候,下课铃声响了,学生非要求拖堂将小说欣赏完。

名著阅读课有欢笑,有沉静,有愉悦,也有悲凉,所有的感情都会在那节课登场,所有的学生也都沉浸在名著的滋润中,享受这短暂的“每周一节”。这节课总是过的最快,总是感觉意犹未尽,学生在这节课真正地体验着文学,和文学对话、沟通。这是一节课,一节普通的名著阅读课,这节课没有分数的困扰,没有成绩的烦心,没有教材的单调,没有试题的繁重,有的只是浸淫于名著中,流连忘返。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇十

步入《钢铁是怎样炼成的》那硝烟弥漫的年代,我看见了你――保尔,你在枪林弹雨的战场上勇往直前,在与吞噬生命的病魔搏斗中,多次令死神望而却步。你创造了“起死回生”的奇迹,你总是那么坚强,即使生活一次又一次的欺骗了你,你总是那么乐观,即使最后连四肢不能动弹,你依然像一个钢铁般的战士,永不摧折,因为你坚信:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。’”

这不禁又让我想起了奥斯特洛夫斯基的一句话:“钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。”这正是保尔一生的写照,他用坚强书写了人类最动人的华章。

绘・书香画卷。

与书香同行,我学会了勇敢。

漫步《汤姆索亚历险记》那幽静的小山村,我遇见了你――汤姆。一个人见人厌的坏小孩,却成了顶天立地的'大英雄。在漆黑的山洞里,面对杀人犯的恐吓,你竟不畏惧,毅然向法庭提供了宝贵的证据。你总那么勇敢,再大的危险也吞噬不了你勇敢的心。你虽是一个孩子,却践行着男子汉的职责――把贝琪带出了山洞。

你――用勇敢描绘了世间最感人的画卷。

奏・经典乐章。

与经典同行,我学会了理智。

徜徉《鲁滨逊漂流记》那荒无人烟的孤岛,我碰见了你――鲁滨逊,记得你被风浪冲上海岸时,早已神志不清,精疲力尽,可喜的是你能够幸存下来。你在孤岛上生活了二十多年,这是一个多么漫长而又艰难的岁月!野人的骚扰和恐吓没有让你失去理智,生活的艰苦和恶劣没有让你失去理智,这反而让你更加机智勇敢,让你燃起了生的希望,让你扛过了二十多年的风风雨雨,终于回到亲人的身边。你说过:“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花。”使多少人清醒了头脑。

你――用机智奏响了世间最惊人的乐章。

我盼望,跋涉于塞外战场,在夕阳的余晖中欣赏保尔百折不挠的精神;我盼望,漫步于幽静的小路,在满月的银辉中体会汤姆天真调皮的天性;我盼望,远足于海外小岛,在壮阔的波澜中领悟鲁滨逊积极乐观的心态。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇十一

旅游,对我们来说是一种身体的解放。每逢五一,国庆,双休日,出来旅游的人都会人山人海,绵绵不绝。然而,我们也应该时时刻刻与文明在一起,对于这一点,我的看法是旅游要和文明同行。

文明,这个词说起来容易,做起来也容易。可是,一些人为什么就做不到呢?在课文里,我学会了孔融四岁能把梨让给兄长,黄香九岁能替父亲温席,这也是一种文明的行为。

文明就是不扔乱扔垃圾。不随地吐痰,不乱摘花草树木,《我不是最弱小》的疑问就是讲诉了文明的行为。

去年,我们班组织了雏鹰假日小队活动,就是去雨花台捡垃圾。现在,地震、水灾等自然灾害现象经常发生,就是与环境气候有关。

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我与廉洁同行(优秀15篇)篇十二

随着国家反腐败斗争的深入推进,党风廉政建设成为了时代的要求,而在这个过程中,政治纪律和廉洁自律是最为核心的要求。其实,政治纪律和廉洁自律的实践,需要大家一起努力。在我个人的行业领域中,廉洁同行心得体会也是与时俱进的,对于我自己的成长和提升很有帮助。

作为一名从业多年的从业者,我最早接触到“廉洁同行心得体会”的概念是在公司的管理培训课上。因为当时整个行业出现了一些不好的行业习惯,为保护自己和公司不受其影响,公司对管理层进行了一系列的廉贝教育。当时我对这个概念感到新奇,并且课上也展示了一些作为“同行”的工作人员如何在业务场景中遵守职业道德、不做违法乱纪的例子,所以对“廉洁同行心得体会”产生了浓厚的兴趣。

在我完善自身职业技能的同时,廉洁同行的理念也始终贯穿我的工作实践。在许多难题和困境中,如何合法、合规地解决问题,让我深刻理解了职业道德和初心的重要性。总的来说,我学到了许多实用的技巧和方法来防范管理风险,如在领导交办任务时候及时反馈。在与同事、上下级之间的沟通和合作,我遵循着“公私分明,知情不报”的原则,力求做到公正尽责,以社会的利益为出发点,积极地使用我的职业素养。

对于“廉洁同行心得体会”,我们必须深入贯彻,不断地学习和实践,“廉洁同行心得体会”将成为我们在行业中最为本质的素质和标准,我认为,作为行业的先进分子,不仅要在行业中有自己的道德标准和工作标准,而且还要把它推广给其他的同行,让更多的从业者了解和实践,就像战士们互相带路,在不断探索的过程中共建一个高效、公正、廉洁的行业。

第五段:结语。

“廉洁同行心得体会”秉承着国家的政策和期许,注重着职业道德和职业规范,其价值不仅源自自身价值的提升,更是引领行业的推进和发展,深入应用好“廉洁同行心得体会”,将有助于推动行业改革和规范,让当前反腐败斗争取得满意的收官。我们应该坚信,遵守正道、勇担社会责任必定能使我们在职业和行业的发展中产生更加显著、更深远的作用。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇十三

谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同爱相比,它们都是尘土。

——题记

爱也并非亲人才可以给予你,其实陌生人也可以。

依旧记得那是一个早上,雨下得特别大,像野兽一般,好似要把城市淹没。

唉!照这样一直下是没办法骑车了,爸妈又要上班,只好自己打车去学校了。

雨似乎下得更大了,一打开门风和雨就夹杂着冲了进来,一瞬间我衣服就湿了大半。吓得我赶忙撑起伞,冲进了雨里。

雨下的这么大,车子一辆又一辆从我面前走过,可里面早已坐满了人。

终于在我被雨打湿前,来了一辆出租车。

上了车,我赶忙告诉司机目的地,生怕迟到了。

在汽车的飞奔下,终于在上课铃打响之前到了学校门口。我正准备付钱,忽然发现口袋里一分钱都没有,这时我才想起,由于早上走的匆忙,桌子上的.钱忘拿了。

这可怎么办?说没钱,司机一气之下还不把我送回家?我的脸涨得通红,仿佛要爆炸一般。风透过窗户打在了我的脸上,使我打了一个寒颤,此时车内的温度好像在不停地降低。

司机一看,仿佛明白了什么,满不在意地说:小朋友,时间不早了,你赶紧去上课吧!这车钱就我请了,你们是国家的希望,我做这点算什么,快去吧!

那一刻我呆住了,这是一份来自陌生人的关爱。

此时雨越来越大,风越吹越响,可我却并不觉得寒冷,因为在人生之路上,一直有爱伴我同行。

我与廉洁同行(优秀15篇)篇十四

2019年,在新中国的发展史上非比寻常。面对严峻挑战和困难,我国经济继续保持平稳较快发展,各项社会事业稳步前进,全国人民团结奋斗,在现代化建设道路上取得了新的成就。“5.12”大地震、北京奥运会、残奥会、“神七”上天,中国首次太空漫步。

在“5.12”大地震发生后,全国人民团结一致、万众一心、众志成城,这种弥足珍贵的精神激励着灾区人民重建美好家园的信心。

北京奥运会、残奥会的成功举办,实现了中华人民百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神勇夺金牌数第一,创造了历史最好成绩。开、闭幕式表演、志愿者服务、场馆设施和中国人民热情好客给世界留下了深刻的印象,赢得了社会的高度评价。北京奥运会使中国进一步走向世界,使世界进一步了解中国,也让中国人民满怀豪情走向了更加灿烂的未来。

中国在腾飞,神七同样在腾飞。“5、4、3、2、1,发射!”指挥员一声令下,“神舟七号”一飞冲天,此时,熊熊烈火燃烧着,大地震颤、热血沸腾,宇航员翟志刚经队员帮助,首次实现太空漫步。“我已出舱,感觉良好。”这些话语将永远载入史册,铭记在每一个炎黄子孙心中。从神舟五号到神舟七号,再到“嫦娥一号”都见证着中国的发展,见证着中国一步一步地迈向一个世界强国的过程。

回顾走过的60年风风雨雨历程,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少荣耀铭记在我们心中,写进历史画卷。我们深深感受到,改革开放是中国成为一个大国一个强国的必经之路。回首建国60年,中国人民以一往无前的进取精神谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽诗篇,改革开放,神七一飞冲天,奥运成功举办,这些具有里程碑的辉煌成就,令中国人民倍感自豪。人们发自内心地赞叹:共产党好,社会主义好!

中国,我为你的崛起而骄傲,为你建国60年所取得的成就自豪!

我与廉洁同行(优秀15篇)篇十五

【导语】本站的会员“zssll”为你整理了“我与书同行作文”范文,希望对你有参考作用。

在成长的路上,有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长,它就是让人百读不厌书藉。

记得刚上小学时,我不是太喜欢看书,课余时间也只是与朋友打打闹闹,那时的我愚蠢地想:“书有什么好看的。”到了四年级,我才知道我太低估了书的价值,我疯狂地爱上了读书。

为此,妈妈把电视墙装修成一面书橱,放了满满一墙的书。我每天放学后都要看上两个小时,否则决不罢休。可能是因为喜欢读书的.原因,我的语文成绩一直很好,但数学总是像是我的一根软肋,拉我的后腿,为此我伤透了脑筋。“这是什么原因呢?”忽然脑海里闪过一个念头,我为了看书,数学作业总是草草了事,不管对与错,有时数学课前也会偷看几眼,有种窃读的快感。老妈知道后,严肃批评了我,我依旧屡教不改。

上了初一,我爱看书的“恶习”有增无减。记得有一次老班课上,我把课外书夹在英语书里,手里装模作样的拿着笔,眉头紧锁着,好像挺认真在听讲,其实在偷偷看书。老班突然走到我身边,吓得我把书掉在了地上。哎,我的书啊,我才看到一半,就被老班抓“现行”了。回答问题时,我丈二和尚――摸不着头脑,半天才开“金口”,随便说了几句,当然是老师说东我说西,课下受了老师一顿猛批。心里虽然有点小难受,但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。

随着年龄的增长,我读书的范围更宽广了。我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。在书的海洋中,我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历,也积累了很多知识。我知道了韩国的吉祥物是老虎,在瑞典扔垃圾要排队;也让我了解中国历史知识,知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂,“诗囚”孟郊。我学到了许多做人做事的道理,让我回味无穷,终身受益。最让我感到骄傲的是,我的语文成绩考到了全班第二,这对于我来说,是开天辟地第一次,我多么开心啊!为此,我对书更加深爱了。

但是因为对书的痴迷,也严重影响我其它科的学习。我决心好好调整一下读书的时间,制定合理的读书计划,其它学科也要齐头并进,把各科学习成绩都搞上去。

成长路上,有得有失;但有书与我同行,我从不后悔。

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