青春是一个人热情洋溢的时代，充满了追求和冒险的勇气。怎样培养积极向上的心态和乐观的生活态度？以下是一些建议，供大家参考。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇一
青春的学涯与拼搏。
在课堂上，老师在抓紧时间的讲解每一道题目时，我们坐在教室里全神贯注的倾听着，思维在不断地运转着，生怕浪费一分一秒。当老师考题时，我们都勇跃的举起手来，每个人都不甘示弱地展现着自己的才能与智慧。与原来的七八年级相比，我们比以前更努力，更向上。因为每个人都拥有自己的梦想，都会为了自己的梦想不断地努力拼搏、奋斗。
青春的活力与激情。
那是一个烈日炎炎的下午，炽热得太阳烘烤着大地，让人多了几分厌倦之情。但是，这并没胆识冬夏我们比赛跑步的心情。我与我的对手们并在排站在起跑线上，彼此十分“仇恨”地瞪了一眼对方。做好了预备起跑的姿势，两眼注视着前方，仿佛对面有着无数的鼓励和鲜花在等待着你。我正悄快地迈开步伐，向前冲去。顿时面红耳赤，豆大的汗珠不断地往下滴着。使出吃奶的劲，不断地向前“奋斗”着，咬紧牙关直冲着，胜利遥遥在即。
青春的成熟与蜕变。
记得在那段时间里我变得有点“叛逆”，甚至是没有把学业放在第一位。我躲在角落里独自一个人偷偷地玩，用课桌前的书本挡住老师看我的视线，一个人正享受着乐趣。灵魂早就被飘到不知什么地方去了。这时，老师不知什么时候出现在我的面前……可想后果，罚站了一节课而且还语重心长的教育了一番。现在的我懂得了老师的用意和用心良苦，并且上课很少偷懒，懂得了做好学生的职责。
青春是赋有活力地，是积极向上的。在这美好的时光里，让我们的人生变得更加炫丽，多滋，与众不同，珍惜美好的青春吧，为青春的魅力点个赞。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇二
韶华易逝、红颜易老;属于青春年少的那份感动，在岁月的无情辗磨下支离破碎、物是人非!
二十五载光阴，犹如指间流沙、悄然而逝。一转身，冬去春来;一回眸，流年似水;已经流青春的尾端。‘忆往昔青葱岁月，直教人感叹日月蹉跎!清晨，走在家乡的田野，看着那片“葱葱郁郁、千娇百媚”的油菜花，处处蜂鸣蝶舞，行走于油菜花田间，感受着哪缕柔风拂面，不由仰首伸臂，尽情地呼吸，使身心放松、自然、和谐在无限春色里空明一切，将精神的力量和大自然的力量相互交融，忘却了一切烦恼、疲倦、忧愁，心中宽广无限。凝眸处，千娇百媚，亿万花开仿若置身在花的海洋里。这场景一切都那么的熟悉!沉思间，哪童年时的记忆如潮水般涌来。昔日追蜂逐蝶的场景，犹如就在当下：‘童伴小胖的高声哀嚎在仿佛内心深处响起“〃啊!小鱼快儿过来，我被蜜蜂蛰了”我急忙跑到小胖跟前，看着他满脸通红，泪水在眼中不断徘徊时，忍住了笑意，一脚真诚道：“你被蜜蜂蛰哪里啦”“我被蜜蜂蛰到后颈了，快帮我把蜂针拔出来”小胖的声音有点颤抖。我忍住笑意，走到小胖的后面，翻下他的衣领，果然那里红肿了一圈，蜂针还在不停挪动，我不再犹豫，一下子拔了出来。“好了，没事啦，过几天就会消肿的，你一个大男孩，整个‘秋水蕴碧波’像什么样子”“哈哈哈”我的笑声在田野间不断回荡……”
午间，站在田野间眺望，东边那座天峰山依旧葱葱茏茏、巍峨挺拔。山根处还残留着雾气氤氲，脚步不由自主蔓延而上……驻足山脚，看着高山、听着从山涧曲蜒蜿转，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了儿时和三五童伴，在山间追逐、在溪流里伐水嬉戏场景r22;“小鱼，我在这里、快来追我我呀!”这是童伴山鸡的声音!“小鱼，你不是很能跑嘛，有本事就来抓我啊。嗬嗬嗬”右边，右边也传来了童伴子鼠的声音……想起这一幕幕……嘴角不经意间微微翘起，一切都是哪么自然、和谐，就像一幅大自然的画卷。记忆中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒网捕鱼的，走一起上山捉鸟的，一起爬树摘果的r22;哪时我们天真烂漫，哪时我们无忧无虑，过着世外桃源般的生活，可惜那时候的一切，都在时间的长河里冲刷得破碎不堪，只能偶尔的触景思忆。青山依旧，光阴不再’夜，在我的不经意间降临。静静地站在窗台，远眺夜空，月朗星稀，繁星点点，思绪随着夜风飘飞，穿、越了时间的长河，回到青春年少时的点点滴滴。“哪时儿，为情而执着;为工作而热情;为朋友而冲动;因相聚而开心快乐;因离别而悲伤难过r22;这一幕幕犹如剪影，在脑海深处不断重复。”多么希望，时光能倒流、青春能重演。但，理性告诉我这是没有可能的，人生就像一场只能前进，不可后退重演的戏。没有谁能将青春完美演绎，青春总要一些痛苦与挫折来刻骨铭心，总需要一些伤疤证明我们的年少。葱茏的脚步，已经走到尾端。
站在青春转角的十字路口，我也只能潇洒地举手挥挥、在心中呐喊：“别了，青春尽管时过境迁、沧海桑田，你我“野狸岛”的初见，现在仍然余音萦绕。别了，青春我无法忘怀，你我携手漫步海滨长廊的那份甜蜜点滴。别了，青春我永远忘不了，相聚一座桌时的豪言壮语!”
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇三
我不知青春为何物，但我深知怦然在青年人胸膛里那炙热如火的心;我不知青春为何而勤奋努力，但我深知一切美好无一不是血汗泪的交织;我甚至不知青春有多宝贵，但我深知那荒芜了青春的人如今有多悔恨，多无助与痛苦……朋友，我愿寄尔青春以三思。
第一思：沉沦与奋斗。
现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。这一字一足迹，无不触动万千饱含理想的奋斗者，身为其一员，在酷夏中勤学苦读，在凛冽中走笔飞书。深夜安宁，聆听领袖的谆谆教导，赋予笔尖作响以“沙沙”，点亮通明的深夜。化用哈姆莱特的惊天之问：是沉沦，还是奋斗?只有用奋斗书写光辉岁月，才不会在倾颓老矣时徒伤悲。
第二思：璞玉与雕琢。
人人都是一块玉，就看你怎么雕琢自己。用真善美来雕琢自己，培养高洁的操行和淳朴的情感，使自己成为高尚的人。可谓君子之道，人人仰慕;想成为君子，就必须承受成为君子的磨练，勇于担负君子的责任。天降大任，苦心志，劳筋骨，饿体肤，乏其身......
我知道，孟子的教导点醒多少梦中人，正如领袖说“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生”。万物皆如此，不经历苦寒，梅花如何娇艳?不经历冶炼如何铸就好钢?不想成为烂泥，要想成为好钢。追梦的坎坷与磨砺，可助力攀登巅峰;艰辛与痛苦中奋斗，正是践行中成功。
第三思：反思与展望。
有意义的人生是迎难而上。“你的人生就好比那心电图，倘若一帆风顺，那也便失去了存在的意义。”最后一思——反思，回想曾经荒芜的时光已消失在时间的长河里，看到一旁休息的我如同骄傲的兔子，身边不知有多少努力的乌龟把我狠狠地落下。我不禁悔恨，每个人亦是如此。反思，是为了让自己突飞猛进，奋起直追。
恍然间，人生“三思”令我眼前一亮：“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”现在不去奋斗，将来用什么回忆?青春的光辉岁月应与祖国的繁荣富强而律动;青春如此珍贵，错过一时，悔恨一世。我寄青春以明月，随风直上九重霄。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇四
走在青春的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着走过风风雨雨，也走过一段平凡而又奇特的青春路。
手牵手，父母伴我们启程走进青春;。
肩并肩，师长陪我们奔跑追逐青春;。
心连心，你我他在命运的琴弦上谱写青春。
谁该为我们的青春买单?你无言，我无言，大家都无言。或许我们都经不起时间的拷问，就匆匆给青春画上了句号，但那不该，不该是我们应有的人生。
风雨无常，父母的手再温厚也只能温暖我们一时半刻而非永远;师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊;社会，投来的期冀和希望也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在自己手中，没有永远都幸福的人生。
曾经，为那个大学生感动得落泪，只为他用自己书写的青春向我展示了男子汉的坚韧刚强。一方有难，八方支援，或许洪战辉应该手捧着四面八方而来的捐助去继续青春，或许他该凭着学校与家庭的关怀去追求另一种人生。但是，洪战辉，他没有。再难也要一个人踏实地走过，再苦，也不接受社会一分钱的捐助。这就是他的坚守，坚守青春，选择自己的青春。
也许，你会认为他是造作，也许你会认为他冷漠，也或许，你把他定格为男子汉的倔强与任性。也罢，青春是自己的舞台，为自己的青春买单是洪战辉人性的亮点。
相反，社会上那些靠别人买单的人。却似乎平淡而漠然地走过青春的舞台，只留下永远的遗憾。记得有篇报道上有这样一个故事：兰州市民周女士收到儿子千里寄来的脏衣。这怎能不让那些在温室中成长的花草深深低下他们的头呢?家长的溺爱让他们迷失了道路，师长的宠爱又让他们时刻以自己的成绩来定位人生，社会呢?又在为他们营造保护的氛围，摔倒了他们会大哭，永远不会考虑如何站起。在青春的舞台上，他们只是被人搀扶的弱者。
我想，父母爱孩子都是天经地义，学校和社会保护孩子也是应有的本分。但是，孩子的青春不是用无边无境的爱做筹码的，他们想要放飞，就让他们飞吧，飞翔在湛蓝色的天空下，飞翔在广阔的海洋上，去搏击长空，俯瞰人生。
青春，要有保尔的精神，要能绝境中求生，要有爱有痛，不在爱的旋涡中丧生，只激流勇进，追逐一生。
不是家庭，也不是学校，更不是社会，而是我们自己。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇五
吃过晚饭，我和妈妈出来散步，偶然经过学校，发现里面灯火通明，好不热闹!我们感到非常奇怪，于是就走进去看个究竟。原来学校的田径场现在对外开放了。很多老年人、中年人、青年人、小孩，都在学校里健身，尤其以老年和中年的妇女居多。
看小广场上已经安置好了电灯和录音机，老人和妇女早已整齐地排好了队形，8列纵队，7列横队，随时等待音乐响起。当音乐响起，大家像得到了命令似的，随着节奏有序地舞动起来。排在前面的人动作做得很到位，步伐完全一致，可见她们已不是练习一天两天了。排在后面的显然是新加入的，她们的眼睛紧紧地盯着前面的人，有时一阵手忙脚乱，然后又赶紧跟上，毫不懈怠。突然前面的队伍里传来“一二三四，二二三四……”铿锵有力的口令。原来是一位领舞的老爷爷，在动作要变换的时候喊口令来提醒大家。大家知道后就呼应老爷爷的口令，整齐地踩着节奏。音乐一曲接一曲，不停变换旋律，妇女们的舞姿也不断的变化。一段舞曲结束后，一些跳得不是很熟练的妇女在原地细心地练习毎个舞步，还向身边的人请教。一位热情的阿姨邀请妈妈也来跳，说着还示范给妈妈看，手把手地教妈妈。那些跳舞的阿姨毎个人的脸上都洋溢着笑容，容光焕发，好像回到了年轻的时候。据说，这支跳舞的队伍由原先的十多人在几天里面就已经发展为五、六十人的队伍了。这一支支青春的舞曲，就像青春的号角，召唤着人们想着青春进发!
月光下，田径场像披上了一层银纱。人们漫步在跑道上。一些老夫老妻手挽手，相互扶持，缓缓地漫步;几个老奶奶并排行走在跑道上，相互问候并谈论着家里的琐事，你一言，我一语，不知不觉一圈已经走下来了;一对祖孙相互搀着手，孙女依偎在奶奶怀里撒娇，说着今天发生的有趣故事……跑道上弥漫着温馨的一幕幕。
青春在召唤，谁能拒绝?来吧，大家一起来吧，奏响青春的琴键，舞动青春的彩练，踏出青春的舞步，拥抱青春的明天吧!
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇六
切题立意：
1.西迁精神砺我行。
2.发扬西迁精神，走好人生之路。
3.携西迁精神，走新长征路。
4.让国家需要领航青春。
5.携西迁精神，奋斗前行。
……。
偏题立意：
1.青年的未来。(立意宽泛，审题偏颇，缺少对材料的整体分析)。
2.青年发展要关注兴趣爱好。(没有结合材料中“到祖国最需要的地方建功立业”的情境)。
3.青春任翱翔。(脱离了材料关于“西迁精神”的启发，如果写作过程中能紧扣材料论述尚可，如果脱离西迁精神，就属于跑题作文)。
4.可贵的“逆行”。(如果仅结合抗疫写“逆行者”就过于狭隘，如果能从抗疫中的“逆行者”写到改革开放以来逆行到大西北建设祖国的精神，进而结合自身写出自己的人生规划，就切合题意)。
……。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇七
手执一支湖笔，在黄色的牛皮卷上刻下青春的诗卷，抑或用想象的笔墨挥洒澎湃的激情。娴静岁月，用青春一词肆意喷发专属点滴。
有关学习。
学习如池中水静。或许，对于大多数青春的人来说，玩命努力奋斗的唯一方式是学习，奋力奔跑唯一的方向是大学。青春，或快乐，或哭泣，或乏味，或精彩。关于它，我们能否可以用不后悔，完美。来修饰这段路程?我们不能总以为学习的路还很长，不能用活到老学到老来掩饰这段本应该无悔的年华。真正努力的人只需用我尽力了来描绘美好青春。
有关情感。
青春里的我们，大概会被情感困惑。或欢笑，或流泪，或纠结，或成长。有亲情的亲切，宽容，无奈，理解;有友情的真挚，善意，欺骗，背叛;有爱情的甜蜜，荒唐，痛苦，快乐。我们用很努力认真地走完这一段青春路，跌跌撞撞地成长，为青春化妆，补妆，卸妆……最后，我们还是会用一个饱含泪水的笑容冰释这一切。
有关未来。
不成熟的孩纸总喜欢幻想，总喜欢想自己的未来，用大脑去补全像是残缺的记忆，总喜欢自言自语，仰天傻笑，对着阳光，眯着眼睛，自信的说：我不怕!青春诗里的韵脚是我们不顾一切留下的神秘，青春诗里的典雅是我们挥洒汗水得到的甘露。
青春总在舞动，舞动的轨迹是一颗星，而这颗星有五个棱角，分别是五个努力奋斗不同方面的自己，是一颗完整而美好的自己，因为它的属性便是真实的自己!
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇八
我已经在不知不觉中步入了中学，这既表明我已经结束了轻松的小学生活，又暗示我将开始忙碌、充实的初中生活。
站在这条新的起跑线上，我蓦然回首，可以看见曾经有过的灿烂辉煌;我又放眼远方，看见了无数闪光的希望。
刚走进这所我只耳闻，却并不了解的学校时，我感觉耳目一新，但更多的是焦虑、忧愁和担心：我能和新同学相处好吗?我能给老师留个好印象吗?我能跟得上初中的学习节奏吗?这些问题很快就烟消云散了。班上的同学都很友好，也很热心;老师对我也很好，很信任我，给予了我很大的鼓励;至于上课，老师讲的很细致，通俗易懂，让我一听就会了。
我选择的是寄宿学校，很多老同学都劝我别读，一星期才回一次家，不能见到家人，还要自己洗衣服、叠被子，多苦呀!可是我不那么认为，我觉得这是对自己自立能力的一种测验。而且早些习惯寄宿生活，以后会更轻松。再说了，和那么多好朋友住在一起，多热闹呀，大家亲亲热热就像一家人，困难时还能互帮互助……总之，开学这么久了，我已经习惯的这种生活，而且它给我带来了很大的欢乐和感动。
一个多月辛苦的学习过去了，我虽然已经融入了这个新集体，但有时一个人发呆时，会这样想：我在哪里?是中学吗?我真的进了中学了吗?我已经是中学生了吗?……一连串奇怪的问题浮现在了脑海中，但他们耶提醒了我，你的理想和抱负呢?不要像无头苍蝇一样的学习，要向着目标前进啊!
同学们，就让我们携手一起踏着青春的脚步，努力向前，奋发向上，并且发挥出你无穷的斗志吧!
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇九
很长一段时间我都在想，青春应该是什么样的?是短暂的雨季，还是漫长的忧伤?仔细一想才发现也许一生中只有那段时光是单纯不掺夹杂质的，也只有那段时光给予你敢爱敢恨的勇气。青春，是写给自己的一本不浪漫的童话，里面记载着你早已失去的一切和一道你一直不敢揭开的伤口。
我们或许都花过时间、精力去爱过一个人、恨过一个人，爱到精疲力竭，恨到厌倦了所有。我们自以为付出了一切，自以为做到了极致，自以为失去了全部。最后，却连恨的勇气也没了，干脆直接变成刺猬，把所有泪水都藏在了眼角的骄傲后面。可是也因为这样，总发现自己越欠越多。其实我们都不曾欠别人什么，青春就是一场你情我愿的博弈，我们欠的始终是自己，欠自己一段轰轰烈烈的时光，欠自己一份敢爱敢恨的勇气!
有时见到很好的句子，我会把它摘抄下来;见到很美的叶子，我会把它摘下来夹在书层里像宝贝一样地珍藏。我像一本旧书籍，收满了曾经。忽然一阵风吹来鼓动了书本，纸张被风翻动，那些用时光描摹的回忆就如此一段段地浮现在了眼前。我把它重新整理好放入书架，虽然，青春中或许会收到一些忧伤的片段，但这也是生活的一部分，我们必须直视，而不该把它遗弃在角落。
把人生分成三个阶段：童年、青年和老年，能有精力拼搏的也只有青年时光，也许当我们正值青年时会想自己还有很长的时间，以为一切都还来得及，于是我们放弃了自己手中已有的一切，去追寻更多，却没发现逝去的时光，失去的一切都不会再回来。不要等失去了才去珍惜，虽然现在的我们每天都是不一样的。就算受伤也要重新站起，不要掩饰自己的真心，放弃自己的勇气，青春需要直视。
握住一个最美的梦给未来的自己，pleasevalueyouradolescence,泪水是青春的开幕式，这是开始，不是结束!
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇十
时光蹉跎了多少年华，该走的终归留不住，折一条纸船，任它在记忆的小河里游荡。
哪怕仅仅只是一丝的感动，在那个年纪，我也会倍加珍惜。我不知道处在青春期的我为什么会那样的多愁善感，我会因为别人的一句安慰，感动好久。时常会悲伤，觉得这个世界好假，可是我却无力改变这一切。那一年，我处在青春期，那么寂寞，那么无力，又那么颓废。我知道那样是最美好的，16岁已经悄然离去，我已经褪下了幼稚的外衣，我知道，我的青春不美丽，因为我从始至终，都没有一个能够真心爱的人，这恐怕是我最大的遗憾了吧。如果上帝再给我一个机会，让我回到16岁，回到学校，我会想我还会怎么做。
我不记得哪年的那个谁对我是否赠与一抹微笑。在这个对感情懵懂的年代，我总是天真的以为最美好的永远是我的，我承认我霸道，可是回头想想，我该有多傻。再美好的年华都会流逝，那个时候，我自由自在，无拘无束，放荡不羁，却始终还是一个人，身边的朋友一批一批的换，看透了，也就结束了，朋友终归是朋友，没有兄弟那样真心相待，我会因为失去一个朋友把烟头撒了一地，()也把我的心撒了一地。
那年，我还16，美好的事情没经历过，可是感伤却时常陪伴着我，不过我还是很怀念那个年代，无拘无束，自由自在，放荡不羁。我宁愿永远都停留在16岁的脚步，任时光飞逝，我心不老。
慢慢的，那个年代也就被遗忘了，好久没有再去想16岁那一年经历的所有，那个花季，我的人生没有开花，也算是遗憾，所以我从来不敢对别人提起我的青春，慢慢的，也就被搁浅了。
如果那个年代，那个青春，能够真正的遗忘，也算是件快乐的事吧。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇十一
我的青春出走，千年未归。
春意惨淡，猎猎东风依旧扯着嗓子宣泄它们的快意，却再不见记忆中的馨和，感叹着掏出课本，徒呼奈何。因为自己不愿去启开童年的檀木盒，毕竟里也填满了懵懂与无知。
恍若隔世。淡淡的云外，雾霭浅笑着，拂去傲然厌世的尘埃，捋顺丝丝忧郁，笑着迎接远方飞来的晨光。
这就是青春吗?我的青春出走，千年未归。
jesse这样说，满是忧郁。他言：青春不是那几本艰涩苦书的陪葬品，青春的王国里，自由在舞蹈，洒脱在歌唱，快乐在燃烧。我们并未曾拥有青春，她已逝去千年。
我说你错了，多年寒窗为的是前途的闪耀。年少不知勤，老大怎能苦心创业，努力拼搏?青春的奋斗本身就是快乐，泪水与汗水并存的青春，自由和洒脱同在。
青春，四季无泪。晃眼的华美与倔强的叛逆充斥着这个世界，春花憧憬秋实，残叶飘零着思悔，青春少去了固有的那份热情，那份爽朗。而春华妩媚，也换不来秋实的饱满;残叶离恨，终讨不回往昔的浓郁。
薄浅的绸缎，透明的痴狂，席卷着年岁的脉搏……还有亭台上翩跹的舞影;那是我们无尽的纯真。
我的青春出走，千年未归。
幽篁密林己承载不了我颤微的魂灵。于是抖落，日月间的和风拂煦，思绪在风中和着清曲，摇曳。
清冷的朝晖和弥蒙的晨雾。露珠在叶面上荡漾着幽梦，不愿苏醒。我用力吹动那一颗精致的透明，她滚动、坠落，绿荫中盘旋着无悔，蝉舞中刻录着真诚，却始终是那样的完整，剔透，永不污浊。
出走千年，青春却从未冥逝。花儿正开，我得守侯。用最香浓的执着浸泡，呵护，祈愿它永不凋谢。因为青春，需要坚持。
我的青春出走，千年未归。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇十二
丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。
往事如烟，时光流逝，岁月如歌，那些遗落在时光记忆里的痕迹，伴随着我们一生的故事，以一种最温情的姿态，撩动了谁人的心弦。
——题记。
回望，回望那往事如烟，伸手触摸时光的记忆，岁月如歌，在青春岁月里，那些在我们身边出现过的人或事，在寂静的时候，有时难免会不经意间想起。
是谁挂起一阵风，乱了人的思绪，让回忆的思绪飘扬在这八月里。岁月如歌，那一首首青春岁月之歌，那些晃动的音符在空气里回旋盘转，画面依然清晰如昨。
听，那些随着时光的流逝而散落在时光里的印记，在婉转轻吟，随风蔓延，弥漫旷野，留下一丝丝微温的气息。透过时光的隧道，我们走过不少风风雨雨，风也好，雨也罢，一个人的路，总要面对太多，经历太多。
漫步在一条曾经走过的街道，听着曾经熟悉的一首音乐旋律，读着似曾熟悉的一段文字，你会在心里想起谁曾与你一起经历风雨，想起谁陪在你身边一起欣赏沿途的风景，陪在你身边在动听悦人的音乐旋律中沉醉其间，谁又与你一齐惬意伴读享受书的芬芳。
岁月如歌，听，那些青春岁月里荡漾的音符在空气里回旋盘转，就着斑斓的时光浅浅地吟唱着，谱写着一曲豆蔻年华里的心情故事!
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇十三
步入初中，我的青春有点“忙”睁开朦胧的眼睛，同学们已经穿好衣服，我问问时间，匆忙的穿衣、洗刷：再匆忙的上操、吃饭。
每天的早上都是如此，充实，平淡。上课，背着历史的意义，理解着数学的趣题，清洗这语文阅读的思路，记者英语繁多的语法。下课，还没有喝杯水、上厕所的功夫，下节课的老师已步入教室。忙碌，新鲜。吃完晚饭，昏霞依然红了大片天空，我们迎着余晖，大步赶到教室，上晚自习。晚自习时，听不到半点说话声，只听见“沙沙”的手磨本子声，作业多时，下课依然安静，我奋笔疾书。作业少时，我不出教室，伏在走廊的栏杆上，沐浴着晚风，十分惬意。晚自习过后，带队回到宿舍，洗着脚，叙谈一天的趣事，一天的紧张得到放纵，明，又是新的一天。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。
只有如即思科的汲取知识，才不是虚度光阴！我们既称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！
让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇十四
细节彰显品质，品质决定细节。青春，是一个美丽的字眼，它以细节演绎精彩、活力、个性，它也用细节凸显责任、勤奋、追求。细节，使青春风姿毕现;细节，让青春定格在过去、现在、未来的美妙时光里。
请以“青春的细节”为题写一篇写人记事的记叙文，不少于800字，立意自定，不得抄袭或套作。
依稀记得在家佯装成熟青年的幼稚。换上老妈的长裙拖曳着，穿上大大的高跟鞋对着镜子抹上口红幻想着成年之后的模样，学着model摆着pose自以为是地对着镜子挤眉弄眼，自以为是地做着或深情或妩媚或妖娆的表情，对着镜子高呼“我长大了!”那时候的我总是幻想着能够早日长大，那时候的我无知地以为“口红”与“高跟鞋”是一个女人成熟的标志，那时候的我总是老气横秋佯装一小大人……只因青春，因为青春我们无所顾忌，肆无忌惮，偶尔憧憬着未来。
青春，总是伴随着点滴烦恼。撩起刘海，那烦人的'痘痘似乎又大了些，又红了些，又多了些，油油的，都说“女人不漂亮那就有气质些，要不然丑也要丑得有特点些，就怕长相普普通通让人瞬间就忘。平凡的长相，胖胖的身材再加上这烦人的痘痘，自卑的我总是默默地坐在角落，不敢用正眼看人，时不时地拿起镜子，不知如何是好地望着它坚毅地长在额头上，总想要挤破它，买了许多的消痘产品，但总是消停了一阵又长出来了，爱美的我无可奈何只好盖上厚厚的刘海在痘痘面前举起了白旗。
总是羡慕好友那高挑的身材光洁的皮肤，婴儿肥的我望着身上那一坨坨赘肉一阵阵打击，曾立誓要减肥发毒誓写座佑铭，但在美食面前，誓言瞬间破灭，并为自己找借口“吃好再减肥。”曾和同学相约一起减肥，晚餐只吃一只苹果，饿荒的我回家又填巴零食，计划又宣告失败。仍记得那年夏季的晚上，女生们三五成群相约晚自习退去操场跑步，“扑嗤扑嗤”粗重的喘息，脚步越来越重，汗水沾湿了刘海，但一想到全向脂肪在燃烧，又重燃起了斗志，“一圈，二圈”，成功。虽然又半途而废，但那曾是我们挥洒汗水，收获欢笑的岁月。只因青春，我们张扬，疯狂无所畏惧。
听着老狼嘶哑的声音演绎《同桌的你》，那般深情，那般不舍令我动容。青春似那完美乐章，那细节是那跃动的音符，因为那些美丽的瞬间，我们的青春别样精彩。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇十五
青春是每个人最美好最怀念的时光。青春时代的我们，哭过，笑过，迷茫过，冲动过……这段岁月，熬过了就可能成功、辉煌，否则就只能平凡生活。青春往往是五颜六色、绚丽多彩!
红色，代表着辉煌与成就。青春时期的我，得到过很多赞赏与表扬，也拿过很多奖项，如成绩排名奖、作文竞赛奖、好学生奖……那一份鲜红的奖状，在阳光的照耀下显得更加耀眼。领奖的时候，我的喜悦也是红色的，好像春节时挂起的红灯笼。
橙色，代表着善变的情绪。青春时期的我，逃脱不了情绪善变的魔咒。和朋友在一起的开心，犯错误被师长们批评的失落，与他人产生争执的愤怒，夜空下一个人的孤单，对未来人生的迷惘等等，都会在脸庞和眼神里泄密。
绿色，代表着生机与活力。我们是祖国的花朵，像三月刚被春风唤醒的嫩芽，在风雨中茁壮成长，表现出无限的活力与坚韧。运动场上奔跑的身影，走廊上侃侃而谈的场景，课堂上生龙活虎的竞争，把青春书写成一个个鲜活的动词。
蓝色，代表着梦想与追求。我像一只蓝天下学习飞翔的幼鹰，正努力地奋斗着，虽然艰辛，但从未放弃，只因对广阔天空的无限向往，对自由翱翔、俯视万物的追求。谁都渴望自己的青春不平凡，可是辉煌过的又有几个呢?所以，我要努力奋斗，不懈追求，让平凡的青春不平凡。
紫色，代表着冲动与反叛。冲动是魔鬼，它让我失去理智，对事物无法做出理性判断。还有不时表现出的叛逆，总会让我的看法与客观的事实背道而驰，从而走了不少弯路。还好，有了父母、老师、朋友们的真诚帮助，我才不至于走上邪路。
青色，代表着懵懂与青涩。青春时代的我，看待问题似懂非懂，特别是面对异性朋友，总会产生盲目的追求，甚至会在朋友与早恋之间徘徊。彷徨得太久，恍然间，发现虚度的青春已被挥霍殆尽，留给自己的只能是品味青涩的苦果。
所有的颜色汇聚到一起便形成了白色，这就是生活。生活就像一张白纸，需要自己去为它涂抹鲜艳的色彩。青春是彩色的，我会且走且珍惜。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇十六
有人说，青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌，痛苦也在这里徘徊。有人写，青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待。有人唱，青春是挥洒的领域;自由在这里走动，封锁也在隔壁守候。
青春是快乐的，正值花季的我们学会了真诚，在同学老师眼里，我们是快乐的精灵，我们幸福，我们自由，我们快乐的对待每一个人，每一件事。
青春是多情的，步入青春的我们忘记了《让我们荡起双桨》的旋律，慢慢地我们喜欢上了许嵩的低调、周杰伦的耍帅、汪苏泷的深情。青春的我们会随音乐情调的变化而变化，当偶然听到一首有特殊意义的歌时，我们会忽然想起一些人，一些事和一些尘封已久的画面。我们变得多情了。
青春是无悔的，十五六岁的我们充满力量，敢于拼搏，我们不怕失败，因为我们坚信：青春没有失败，自信创造精彩。我们是富有生命力的一代，我们想要做成一件事就会坚持到底，我们不怕挫折，我们不怕打击，我们只希望专属我们的青春是给力的，是无悔的!
青春是奇妙的，我们会因为一些小事而哭的稀里哗啦，可过后想想也不知到底为什么。我们会幻想几年后，自己会变成什么样子，是不是还能和很要好的朋友畅谈年轻时的梦想，是不是还能记得自己最初的梦想，是不是还能想起那些曾经的曾经。
这就是专属我们的给力青春，它不需要装饰就五彩斑斓，它是纯洁的，它是我们人生中最难忘、最值得留恋的时期。因为青春，我们用力呼吸，用力做梦。因为青春，我们不怕失败，努力往前飞。因为青春，我们有用不完的精力，因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇十七
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春是闭着眼睛逃亡，是一段不想承认，却也不想失去的时光。
——题记。
躺在青春这个人生中春天的怀抱里，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求，沐浴于阳光下，不去尝试生活的多样，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天的狂风暴雨的考验。漫步于青春的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧。
你从未尝试过往上爬所以凭什么看最美的风景。记住你若想得到玫瑰，那必须要给刺浇水。
相信看过电影《阿甘正传》的朋友们都熟知一句话：“明天就像巧克力，没有谁知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或青涩或快乐，或烫嘴或冷却。我们要有品尝下一口巧克力的勇气，不论是苦的让人流泪，还是甜的让人感到幸福。
充满阳光的青春是拒绝胆怯的，我们正青春，风华正茂，我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨，有勇气走或平坦或坎坷的路，有勇气展望未来，有勇气面对现实，无论它是什么。或许，这样的勇气正是青春的魅力所在，正是这样花样年华最有意义和价值的东西。就如一句话：“青春像一把刀子，锋利敏感;而生活像另一把刀子，厚重敦实。当这两把刀子对削的时候，青春这把刀子就会慢慢卷刃。而人也就在生活中慢慢成长。”
因为青春，所以我们美丽。青春的美丽是自然深沉的。素面朝天，帆布平底，在追求理想生活的道路上尽情挥洒汗水，不带丝毫的虚伪。这时的我们活力四射，如原本一张透明画纸上呈现出最真诚最绚丽的色彩。所以，生活因青春而精彩。因为青春的渲染，才使得人生变得光彩夺目。
后记——用美好的青春追求喜爱的生活吧，因为青春是一段不想失去的时光。
青春的高考预测谁为青春买单范文（18篇）篇十八
青春是什么?青春是童年的花朵结出的果实，甜美充实。青春是夜空中最耀眼的一颗星，光芒四射，活力四射。青春是刚破茧而出的蝴蝶，和童年相比，有了质的飞跃。我在青春那令人爱不忍释的美好中，得到了别样的体会。
上了初中以后，我发现，我的性格变得张扬了，几乎没有了小学时的羞怯。这也给我争取了很多的机会，我会的问题我几乎都能抢答上。我的青春充满了挑战与改变，我有很多时间来改掉坏毛病，挑战我未发掘的潜能。
记得在期中考试之前的一天中午，我正和好朋友们玩呢，有几个讨厌的男生到我们这里捣乱。我们真是气不打一出来，围在一起商量怎么收拾他。
我”当机立断“地上楼取来了笔袋，告诉几个朋友：”拿这个吓唬他们!“我们举着笔袋向他们发动”攻击“，把那些男生吓得狼狈逃窜。我们围成一圈，哈哈大笑起来。我感觉真的好高兴!这回，我的好朋友们又有了一个新的讨论题材了!这就是青春中有个性的我，顽皮而快乐，永远不为任何事忧伤。
我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，画画叫做陶冶情操，就连耍小孩子脾气都有一个新名称——青春期叛逆。刚进入青春期的我发现一切都是崭新的：在初中，我可以做我爱好的事情，也可以自己做一些决定。同时，我也给老师们留下了一个独特的印象。乐观是我的主打名片，它让我笑对青春中每一个麻烦。
我就像羽毛渐丰的雏鹰，一次次地练习着飞翔的技巧。虽然有时会犯小错误，但我一直用青春的热情努力着。在生活中，我是一个粗枝大叶的人，不拘小节，还有一点贪玩。可是我认为，这是我的特点，我的个性。
这就是我——一个独特，调皮，可爱，又有个性的女孩。