优秀作文能够用简练而生动的语言表达出复杂的思想，给人以耐人寻味的感觉。小编特意为大家准备了几篇优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
我喜欢开封年级（模板16篇）篇一
很小很小的时候，我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字，我就精神焕发；一听到爸爸讲的故事，我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋，在那里自由自在的畅游，享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊！
可惜的是，爸爸没有充分的时间满足我的愿望，因此，我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。
终于有一天，一个愿望在我心中诞生了：“我要学会自己阅读！”。
那以后，我开始拼命记字，希望有一天，愿望能成为现实。过了不久，我果然与好多文字交上了朋友。
这天，我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读，可是，中国的语言实在是博大精深，还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了，呜……呜……呜”，我好伤心，伤心得号啕大哭，那时我心如刀割、疼痛难忍，突然我想起了爸爸讲过的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中，铁杵磨成绣花针”……我想起了一切，他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕，只要你不退缩就能战胜一切！”，这句话似乎指引了我，让我知道了下一步该怎么做。
我拍了拍又红又肿的眼睛，抹了抹眼角的泪水，咬了咬牙，对自己说：“没关系，这次不行还有下次，总有一天我能学会阅读！”，这以后，我更加发奋记字。
时间过得飞快，一转眼一年就到了，我信心十足地拿了一本书，翻开第一页。“咦？这是什么意思？为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’？”我查了新华字典才知道：那只小蝌蚪叫逗号，如果读书时遇到他，就应该停顿片刻……慢慢地，我读完了一篇文章，我真是既高兴又激动，我真的学会阅读了！！
时间过得真快！现在，我都上三年级了，但我仍然喜欢阅读。当我伤心时，它会“安慰”我，让我的心情变得非常平静；当我高兴时，它会“分享”我的快乐，让我变得更快乐！
阅读是一件多么令人愉快的事！阅读是一件多么令人舒畅的事，我会爱阅读一辈子！
我喜欢开封年级（模板16篇）篇二
我喜欢旅游，旅游能让我心情舒畅，增长见识。
假期里，我又去旅游了，这一次，爸爸妈妈带着我来到了伏羲山大峡谷。
爸爸开车带着我们沿山路盘旋而上，虽然一路上峰峦叠翠，却也并没有感觉到跟别的山有什么不同，但一进入景区，却发现在群山环绕中，峡谷深邃，静谧宜人，有飞瀑流泉，有树茂花香，别有一番雅致。
峡谷里的景观地貌以峭壁飞瀑为主，穿行其间，时而两边石崖耸立，崖壁上石梯悬于空中；时而地势平坦，绿树鲜花，潺潺溪流相伴；又时而头顶飞瀑直下，脚下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人叹为观止。这里既有北方粗犷豪放气势，又兼南国秀丽婉约情调，整个峡谷蜿蜒曲折，犹如一幅徐徐展开的水墨山水画，山间溪水流，人在画中游。
最让我难忘的是飞龙瀑。崖顶凹陷成沟，一股激流喷泻而下，似巨龙吐水，银珠四溅，声如弦乐，落到崖下石坡上汇聚成溪，再沿阶而下注入池潭，让我不禁想起了李白的那首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
在伏羲山，我度过了快乐的一天。
我喜欢旅游，还有一个更重要的原因，是因为旅游能陶冶我的情操，让我更加热爱生活。
我喜欢开封年级（模板16篇）篇三
有一天，我的好朋友小明骑着自行车来找我玩。
我下去看见他有自行车，大吃一惊，说：“你这自行车哪里来的？”他说：“我妈给我买的，这不刚学会就来找你玩了。”“学会就学会呗，有什么大不了的，这里就你一个人有自行车。”我说。这回轮到他大吃一惊了，然后马上转为微笑。他说：“不，不这里就你一个人没有自行车了。“真的？”“真的!”“真的？”“真的！”“你不会骗我吧？”“不会的”“好吧，我得赶紧让我妈给我买一辆自行车，要不然就被淘汰了。”
我回到家向妈妈要自行车，当时妈妈正在做饭。最后妈妈被我吵得不行了，就只好答应给我买自行车，并教我怎么骑。
过了几天自行车终于到了，妈妈把自行车推到了外面，让我学骑，这时候小明骑着自行车来了。我看见他心想：这家伙肯定是来看我笑话的。
刚开始的时候我连上去都不敢上去，但是怕小明嘲笑我，就鼓起勇气上去了。上去是上去了，可又不敢蹬脚踏板了，怕一蹬，保持不住平衡摔下去了。最后，还是妈妈推着自行车大喊一声“快点儿蹬。”我才明白过来，我赶紧蹬脚踏板。由于怕妈妈突然间松手就说：“你不要松手啊。”“好”后面传过来妈妈的声音，听到了妈妈的声音，我就信心十足了，像学会骑自行车一样，无忧无虑。小明也在后面跟了上来，他说：“注意着点儿，自行车的老虎脾气可不好惹，我都摔了好几次了。”他说完，我就哈哈大笑，认为有妈妈推不会摔倒的。“砰”的一声巨响，我摔倒了，他又哈哈大笑起来了。我从地上起来赶紧往后看，人呢？没影了，我压住心中的气火说：“有什么大不了的，不就是骑车吗？我也会。”“哈哈，你刚才还说要人推才行的，现在又吹牛了。”他说，“那我也会骑！”我怒声道，我扶起自行车刚骑上就又摔倒了，小明又开始哈哈大笑了。我又试了几次，终于控制住了自行车的老虎脾气了。“耶。”我欢声到，“唉。”我控制不住自行车的把了，顿时又摔倒了，小明先是一愣，又变为哈哈大笑了。
看吧，骑自行车有苦有甜，有衷有乐。自行车很好骑的，大家也来骑吧！
我喜欢开封年级（模板16篇）篇四
宁静的夏天的夜晚，有我最喜欢做的事情——捉爬叉。
每逢暑假，我都会去参加篮球训练班。在训练班的旁边是一片茂密的杨树林。当我上完篮球课的时候已经是傍晚了，我和爸爸就会拿着手电筒、空瓶子和一节长长的杨树枝去捉爬叉。
我们举着手电筒，沿着杨树林里坑坑洼洼的小路，走入树林深处。
在树林深处，我们一棵树挨着一棵树的细细寻找。有时会往树的高处看看，有时会往树干上看看，还有时会往树的根部看看。我们一般会在树的高处找到，个别时候会在树干的中间找到。但是，在树根底部找到的，大部分都是千足虫、甲壳虫之类的。
捉爬叉的时候也会有很多的趣事，现在，就让我给大家讲一件吧！
有一天，我照旧去捉爬叉。可这会不同，在平时我捉的爬叉都很大，这一天连续捉了好几个小的，我突然想到刚进树林的第二棵树上，经常有大爬叉。于是，我就拿着手电筒走了过去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛织了一张网，旁边还趴着一只“大蜘蛛”！虽然看见了这些，我还是不死心，就绕着树仔细寻找起来，可是这棵树又不粗，我转了一圈以后，又转到“蜘蛛”趴着的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到这只“蜘蛛”的一刹那，我就恐惧的想：“它不会用毒针刺我吧！”这时候，我睁开眼睛看见这只大的“蜘蛛”，才看清原来他是一只大爬叉。看这事闹得。
到了早上，爷爷会把爬叉放到锅里炸一炸，大家都很喜欢吃，这就是我喜欢做的事。
我喜欢开封年级（模板16篇）篇五
我的学校在登封东区，身处城市新区，却没有城市新区里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
操场右上角有门卫伯伯种的各种花类和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表达能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
我喜欢开封年级（模板16篇）篇六
我喜欢森林的小溪，那叮叮咚咚的响声使我陶醉。它那蜿蜒曲折的身躯，像一条巨龙伸向远方。我喜欢那清澈见底的溪水，给人一时的清凉。
我喜欢森林的早晨，百鸟齐鸣。鸟儿们穿着华丽的衣裳伴奏，为森林添上一笔五彩的颜料。
我喜欢森林的雨，给这儿带来生机。人们会去森林散步、去玩耍、去呼吸，去感受自然的美。
我喜欢森林的生灵。每个清晨，调皮的风儿带着花儿、小草和大树向我们轻轻招手；而傍晚来临时，它们点头微笑。鸟儿总是喜欢用歌声迎接我们；而我们离去时，它们总用不舍的低鸣向我们告别。
我喜欢森林的土地，又送又软。踏上去，就会有一种莫名的安全感涌上心头，更何况它还带有无与伦比的大自然芬芳的味道和一切。
我喜欢森林的大树。天气炎热时，它可以为我们遮住火辣辣的太阳；而当阴云密布时，它大可为我们遮风挡雨。
我喜欢开封年级（模板16篇）篇七
我喜欢秋天美丽的秋姑娘穿着一件金灿灿的外套，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了人间。
秋故娘轻轻地、缓缓地来到了花园里。她看到蔷薇花爬满了围墙，茉莉花香飘满园，牵牛花吹起了小喇叭，好像告诉人们：“收获的季节到了，快去收割吧！”柳树阿姨在秋风姑娘的吹拂下，正在梳理她柔软的辫子。
秋姑娘悄悄地，悄悄来到小溪旁。溪流哔啦啦，哗啦啦欢快的尚着，像是在唱着一曲悦耳动听的歌儿；偶尔从树上飘落下来的落叶，像一把小鱼儿的伞。
秋姑娘静静地、静静地来到了田野里。田野像铺上一地金子，沉甸甸的谷穗低着头，像个害羞的小姑娘；红彤彤的高梁像个喝醉的汉子，高昴着的脑袋，也低下头来。
秋姑娘的脚步慢慢地慢慢给大地涂上的绚丽的色彩，给人们带来了丰收的喜悦，秋天果实成熟，有许多粮食等着人们去收割它们！
秋天给人类做出了很大的贡献，它让果实成熟、穗谷成熟、高梁成熟，让人们有一个好收获，让人们吃饱。所以我喜欢它！
我喜欢开封年级（模板16篇）篇八
我的天空，承载着我的愿望，我的希冀。
——题记。
我喜欢天空，是因为它的广阔？是因为它的缥缈？是因为他的湛蓝？没有原由。
我喜欢天空，所以我向往天空，我想成为天空中的一切，让它变成我的天空！
我想成为我的天空中的白云，悠闲自在，可以两耳不闻窗外事，可以跳出三界外，不在五行中。可以自由自在，不管不顾，体验没有重量的感觉。当看到火灾时，还可以化身为丝丝细雨救人于水火之中。
我想成为我的天空中的太阳，作太阳系的中心，看其它行星围着我转，唯我独尊的感觉真好。
我想成为我的天空中的月亮，在黑夜给人光芒，既使不及太阳，也不自卑，为世界贡献自己的一份力量。
我想成为我的天空中的星星，什么星星呢？我想成为天狼星，一人之下，万人之上，作星星的头；我想成为北极星，给来往的航船指点方向；我想成为恒星，为自己的星系发光发热，直至能量耗尽；我想成为行星，为自己中心的太阳而旋转不停；我想成为启明星，给人们带来希望，告诉他们黑夜将要过去，黎明就在眼前；我想成为长庚星，提醒人们提高警惕，黑夜即将来临，危险潜伏其中，小心，小心；如果不行，那就成为一颗流星，送给人们一个愿望，抑或是携手同伴，化作一片流星雨，给世间带来美丽！
我想成为我的天空中的星云，旋转，变幻，孕育着无限生机。我想成为我的天空中的黑洞，吸收，吸收，将知识无限吸入腹中；我想成为我的天空中的白洞，为帮助他人，不断的向外喷，倾尽所有。
白日里，抬头仰望天空，蔚蓝的被水冲洗过似的，朵朵白云点缀其中，着实想到其中遨游一番。
黑夜中，抬头仰望天空，深邃而悠远，似乎无穷无尽，吸引着我去探寻。
我的天空中，有日，有月，有云，有星，有我。
在我的心中，有日，有月，有云，有星，有我的天空。
我喜欢开封年级（模板16篇）篇九
“游泳健将、班级跳绳王、爱运动、羽毛球高手……”哇！这是谁这么拥有那么多关于运动的头衔？是我！如果你第一次看见我，总觉得我比较瘦，但是很高。知道我为什么这么瘦？是因为我有一个运动计划！每天我都要转一下呼啦圈，除了转呼啦圈，我在夏天的时候，还会在柳江河“穿梭”呢！就因为这样，我在xx年的时候还得过柳州市小学生游泳比赛仰泳第七名的好成绩呢！
我除了爱转呼啦圈和游泳以外，我还喜欢跳绳、溜冰、羽毛球呢！在我们学校举行运动会三年级跳绳比赛的时候，我一举拿下跳绳比赛女子组第二名的好成绩。我在小区里面，我的羽毛球技术可是数一数二的。在xx年，我夺下了少年组第一名的成绩！冬天的时候我喜欢溜旱冰，我现在的技术可是连高手也未必比得上我呢！除了上面这些运动，我还喜欢跑步。我跑步的技术并不像打羽毛球这么好，可是我现在努力练习，将来我一定能超越更多人！
看完了大家肯定觉得我是一个只会运动而学习成绩差的孩子，就用一句话来说，你们眼中的我纯属“四肢发达，头脑简单”的类型。no，no，no！其实别小看我，我可是得过我们学校三年级的英语默写亚军呢！除了英语，我的语文和数学成绩也不差，我的作文经常被老师范读，我还是数学课代表呢！
除了这些特长，我还会做一些小手工。我做过的手工，不是送给别人就是给家人玩。每次大家拿回家一天，第二天肯定是说我的手工做得太好了或者说是我可以去把这个拿去申请诺贝尔奖了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，现在我做的手工都能塞满一个书架了！
我喜欢植物，我经常摘几朵野花来作为我制造手工的原料。家里也种了很多的花，我把那些叶子轻轻摘下来，然后拿出一张硬卡纸来，弄一会儿就变成了一个精美的书签！我喜欢看书，我把那些书签放在书里，树叶露出来，就像书是一个枝干，树叶变成了一个可爱的嫩叶，我经常这样看看得很着迷。
这就是我的特长和我喜欢的东西！你知道我的特长了吗？现在你想和我交朋友了吗？
我喜欢开封年级（模板16篇）篇十
我喜欢我家的小狗，因为它太可爱了！
它有一双炯炯有神的大眼睛，身体像一个毛茸茸的大肉球，鼻子小，嘴巴大。它有一个最大的特点就是懒。
一次，我在躺在床上睡午觉。突然，我感觉身上压着一个又大又热的“肉球”。我睁开模糊的眼睛，用手揉了揉，原来是我家的小狗趴在我身上。我准备把小狗抱起来，丢到一边去，可小狗只是打了个哈欠，伸了个懒腰，又睡了。小狗的举动把我逗笑了，我就没忍心再把它丢到一边，便相拥而睡啦！
还有一次，小狗趴在沙发上睡觉。妈妈做好了饭，也准备好了狗粮。我模仿铃铛的声音，对小狗叫了起来：“叮铃铃，叮铃铃……”小狗瞬间跑过来，“清空”了狗粮。
小狗还很喜欢看电视，尤其是一演到武打片的时候，小狗就乱叫，还在沙发上“练功夫”。一看到很危险的镜头，小狗就大叫一声，躲在枕头下面。当他觉得没意思的时候，看着看着就睡过去了。
我真喜欢我家的小狗，它真是太懒了。看！我家的小狗还在睡觉呢！
我喜欢开封年级（模板16篇）篇十一
面容清秀，眼睛明亮——这，就是我的滕老师。
开学第一节课，她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔，开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着，井井有序地列出了上课以及作业要求，并且读起来朗朗上口，我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。
她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候，她给我们示范怎样朗读：有时提高声音，嘹亮地读，如歌唱家引吭高歌；有时放低声音，轻轻地读，仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地，我们也学会了朗读课文，喜欢朗读，也渐渐地喜欢上了她。
她讲课生动，充满了感情色彩。记得开学后不久，她讲《秋天的怀念》时，声音由小到大地说：“在那年秋天……”转而，说着说着声音又低沉了下去：“那人，早已不在……”我们都知道她未说完的话，也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静，有风吹来。
文言文很难学，但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法，让我们记下加字法、换字法等，还让我们在检测本上再写了一遍，才放心。令我印象最深刻的，还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法，她依照字数由少到多的原则排列了顺序，第一种用法一个字，第二种用法两个字……语言简洁，便于记忆。
这就是我的滕老师。
老师，感谢您为了我们付出了那么多，我们喜欢您。
我喜欢开封年级（模板16篇）篇十二
在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去春游，欣赏美丽的景色。
我们信步在满目春色里，柔柔的春风轻轻地吹着，吹醒了青蛙，吹来了燕子，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫儿。再看远处那一大片一大片的油菜花就像金色的海洋，而那初生的桑树就像一颗颗翠绿的宝石，零星地点缀在金色的海洋里。如果把眼前的美景看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
泥土里的小草偷偷地探出小脑袋，嫩嫩的，小小的，可爱极了。路边、田间，到处都是深深浅浅的绿，像是给大地换上了绿色的新装。我不禁吟道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
柳树抽出了新的枝条，长长的，绿绿的，垂挂在路的两旁，一阵轻风拂过，柳枝发出“沙沙”的声音，仿佛在讲述昨晚的好梦，又仿佛是春姑娘奏响的美妙乐章，缥缈悠扬。
小朋友们在草地肆意地奔跑、打滚、踢球、放风筝。形态各异的风筝迎着轻风徐徐升起，争先恐后地去拥抱蓝天，偶尔有不知名的鸟儿飞过，我们不知道那是鸟儿，还是风筝，好一派“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐景象。
田间的农民伯伯忙碌着，他们播下种子，就好像是播下了希望，农民伯伯不时擦擦额头的汗水，想到秋天的丰收，他们又露出满意的微笑。
红桃花，绿垂柳，满目春色信步走。每一年的春天都那么美丽，却又美丽得那么的不同，我喜欢春天！
我喜欢开封年级（模板16篇）篇十三
你们喜欢唱歌吗？动人的歌声非常美妙！
一年级的时候，tfboys是我的音乐偶像，所以他们的每一首歌我都喜欢听，听着听着就开始跟着唱，慢慢地就记住了歌词。后来知道了全面k歌，我就在全民k歌上唱，唱完了还能打分。我唱的青蛙也会变王子得了8千多分，平凡之路6千多分，渐渐地，我也积累了很多音乐方面的知识，知道了有高音、低音，通俗歌曲、民歌、流行歌曲等等。不过我发现自己在唱歌方面还是有缺点的，高音高到一定程度的时候就上不去了。
在午托的时候，我们女生分为两拨，一拨是大姐姐们，四年级到六年级的，一拨是我们几个低年级的，我们是4个人，她们那边是6个人。虽然我们在一个房间，但中间有个帘子隔开。中午的时候，午托老师可以让我们4个玩半个小时的全民k歌，我们几个轮流演唱，呵呵，每次都是我最高分。那时候我有一首最拿手的歌曲，你们猜叫什么名字？答案：你是我的眼。
我很想报一个音乐班，教唱歌的那种，但妈妈说我们这附近没有专门教唱歌的，大部分都是教乐器的，妈妈说想学唱歌要先学习乐理，慢慢地学习唱歌的技巧，哎，好失望啊。
你们喜欢唱歌吗？如果喜欢，请热爱它，因为它会带给你无与伦比的快乐！
我喜欢开封年级（模板16篇）篇十四
一阵微风吹过了原野；一串数字更新了时光。一个喜欢的东西可以给人带来一段诗情画意。
我喜欢春风踏着轻轻的步子，随着河流汇入大海，应着嗡嗡的船鸣驶向远方。它带着人们的笑容卷起一阵海浪。
我喜欢在夏日的阳光下玩，玩的大汗淋漓。汗水随着风的“热浪”飘在空中。它如一把烈火燃烧了人们的困劳与懊恼，带给我们的却是一串串快乐的音符。
我喜欢树林中的第一颗粗大晶莹的露珠映着太阳的光彩，还有小溪里的“落花流水”，那奔腾的溪水顺势而下拍打着一个个形态各异的石块，奏出了一首优美的幻想曲。
我喜欢夜晚的雨滴。一阵雨点打破了夜幕，雷声惊醒了梦中的人们，告诉大家：下雨了。天空被乌云笼罩着，看不见星星的踪迹。人们在“沙沙”的雨声中等待着夜尽天明。
我喜欢马。不管是什么马。我喜欢高贵的白马，飞奔的黑马，矫健的胡马，高大的伊犁马，黑白纵横的斑马…..不管是哪一种马，他们都有自由的向往。
我们的喜欢就是快乐的向往。
我喜欢五彩缤纷的颜色。
我喜欢红色的花朵在微风中不断绽放。
我喜欢绿色的柳树在微风中摇曳着自己柔软的长发。 我喜欢金色的阳光在天空中光芒四射。
我喜欢世间百态。
我喜欢开封年级（模板16篇）篇十五
我喜欢冬天，因为冬天可以和朋友打雪仗，堆雪人。
冬天很冷，可雪景很美。下雪了，下雪了，大地妈妈铺上了一层厚厚的棉被，房子和树木都穿上了银白色的衣裳。雪大了，雪花娃娃调皮的飞舞着，那雪轻柔、洁白，像柳絮，像杨花，像鹅毛一样纷纷扬扬的飘洒下来。不一会儿，大地妈妈的怀抱里就有许多雪娃娃了。
冬天，我和许多小朋友堆雪人，先把雪团成一团，然后滚成一个大雪球。然后再做一个不大不小的雪球放到大雪球上面，雪人就成型了。接着，拿两个龙眼核当眼睛，拿个胡萝卜当鼻子，用树枝画一个嘴，用石头做纽扣，用一个铁桶做雪人的帽子，扫把做雪人的手臂，再给她围个红领巾，雪人就做好了。
打雪仗更好玩了，先把雪团成一个个雪球，然后你扔我，我扔你，雪落到身上，冰冰凉凉的，大家开心极了。
我很喜欢冬天，冬天真的很美，你觉得呢？
我喜欢开封年级（模板16篇）篇十六
我今年九岁了，生日的那天，妈妈送给我一个精致的小闹钟。
这个小闹钟的外壳是黄色的，头上有两个圆圆的“大耳朵”，活像一只机器猫，真可爱!小闹钟的钟面是圆形的，上面全钻镶嵌着12个晶莹的阿拉伯数字以及带有荧光的时针、分针和秒针，十分精致。三兄弟和睦相处，各跑各的跑道。秒针跑一圈分针才走一步，分针走一圈，时针就走一大步。它们团结一致，互相合作，不分昼夜地为我服务。现在已经是从第三年了，它已经成为我生活中不可缺少的好伙伴。
小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点20分，它就会“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。这样，我天天都能准时上学，老师还经常夸奖我上学不迟到呢!
小闹钟的本领真大，它不仅能叫人起床，还有更大的一小领呢!有一次，它还帮了我一个特别大的忙呢!
那天，妈妈正在厨房煮稀饭，突然手机响了，妈妈有事要出去，走前叮嘱我说:“半小时后，一定要记得熄火。”我大声回答:“好的，我有小闹钟呢!”妈妈走后，我调好小闹钟就去看书了，不想看着看着我就睡着了。时间到了，小闹钟叫了起来:“丁零零，丁零零，时间到，时间到。”我被惊醒了，大叫着:“丁你个头，现在又不用上学，干吗要叫?吵死了!”可它却越叫越猛，我心想:“叫得这么猛，是不是有什么重要的事?”过了一会儿，我突然想起来要熄火，一下子跳了起来，冲进厨房把火熄灭，稀饭差点就烧糊了。幸好有小闹钟，不然就麻烦了。
我很喜欢我的好伙伴――小闹钟，你们呢？