我校教研工作总结(实用13篇)

时间:2025-06-11 作者:雁落霞

一个月的工作总结能够帮助我们发现工作中存在的问题和不足,提升自身的工作能力。如果你还在苦恼于如何写一篇出色的月工作总结,不妨先来阅读一些范文,获得一些灵感。

我校教研工作总结(实用13篇)篇一

一学期来,我校坚持以伟人理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以实施“教育强市”工作目标为重点,紧紧围绕学校的工作目标,以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化学校教研组的辐射作用,深化教育教学改革,为学生的可持续发展做了许多工作,取得了一些成绩。

一、认真抓好学校的常规管理工作。

1、一学期来,学校能加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织全体教师进一步解读新课程,实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案,继续开发校本课程,办出特色。

2、加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索,坚持每周业务学习的制度。

3、加强艺体卫管理,做好《学生体质健康测试》工作,培养全面发展的人才。

4、强化质量意识,基础学科的教师能认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作,学生作业、教师批改等常规性工作好于往年,基础学科的教学质量有明显地进步。

二、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质。

1、继续开展“一师一课”活动,集中进行评课,并做好评课记录。本学期,组织全体教师分学科进行业务学习,学习内容包括新课程实验的教学教育讲座、资料包、教学录像等。用先进的教学观念来指导日常的教学工作。业务学习做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录。

2、本学期,我校将继续发挥集体备课活动的作用,在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制,实现教学资源共享,让教师有更多时间学习理论,钻研教材,实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新,积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。

3、能认真落实并开展好“四个一”活动。本学期,认真落实“教学反思—课改理论学习—教学案例—学生访谈录”四个环节,全面提高全体教师的课堂教学能力。

4、本学期,学校将继续开展师徒结对子活动(肖子宁—曾碧雅),共同探讨新教材的教法和学法,努力提高驾驭新教材的能力,并取得了一定的成效。

三、强化教育科研,提高课题实验研究的质量。

我校能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性。本学期,我校继续多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,尽可能多安排教师外出听课,参加各级各类研究会和课题研讨活动,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。面对我校实际,在不能满足让所有教师参加高一级培训的情况下,通过教师返校后把学习精神带回来与全校的教师进行交流,全面提高我校教师的整体素质。

四、抓好完善常规工作管理,提高教育教学质量。

1、一学期来,学校能加强学籍管理。规范转学、休(复)学等手续,杜绝辍学;规范学籍档案、资料的管理。进一步规范办学行为,以各级文件精神为指导,落实好“外来生”、“三残生”入学工作,不断完善提高制度建设水平,提高教育教学管理效能。

2、一学期来,学校能严格执行《课程标准》和《课程计划》,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻了学生的学习负担。

3、学校能加强教学常规管理工作,提高教学实效。学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。

4、认真抓好毕业班教学工作(由校长、教导亲临第一线)。一学期来,毕业班的任课老师能以夯实双基,促进全面发展,提高学业考试优生率为目标,做了大量工作,利用双休日时间为学生补缺补漏。教师能做到精讲和精心备课,并选择合理的教学方法,关注学生个体差异,注意指导学生学法;讲评习题能及时解决学生暴露的问题;答疑能让学生学会自己去进一步思考,自己找到正确的答案。

5、能加强对各专用室的管理,提高各室和各教学具的使用率。规范使用电脑室、阅览室等专用教室,对现有的教学具能充分利用,并做好登记。

6、发挥兴趣小组的功效,在特色上求突破。本学期首先江兴趣班纳入地方课程,每星期三下午第三节开展美术、音乐、体育、英语、腰鼓、前鼓等兴趣班,做到有所创新,有所发展。体育类活动能围绕增强学生身体素质,培养有体育特长的学生竞,开展课内外的组织训练活动,并取得了良好的效果,在参加镇田径运动会上李琦雪取得女子60米第四名,李加仁获得男子垒球第五名,曾建君获得男子跳远第六名。

五、积极推进课程改革,努力完善评价办法。

1、本学期,我校将继续开发校本课程,让校本课程成为形成办出特色的有力依托。

2、能根据自身实际,落实师生成长记录工作,切实做好材料的滚动工作和管理工作。

3、继续实行新课程评价体系,全体班主任能认真做好《泉州市小学生素质发展评估手册》的填写工作。

六、加强学校的德育工作,增强德育的实效性。

1、一学期来,学校能认真抓好学生的养成教育。以新《守则》、新《规范》为基本内容教育学生。认真落实《中小学礼仪常规》,各班级能以“五有”为突破口,继续实施《小学生在校一日常规》、《日常行为养成教育若干要求》规范学生言行,在校园内营造一个健康向上的人文环境。

2、一学期来,学校加大校风、班风的建设。在办公经费紧张的情况下,挤出一部分资金在校园内营造良好的德育氛围,发挥环境育人的作用。各班级有班刊,做到经常更换,有卫生角、有废纸袋,培养学生良好的环保意识,努力搞好校园绿化、美化工作,保持校环境的整洁,优化育人环境,学生的精神面貌有了明显改观。在晋江市德育常规督导中,检查团给予了“活动开展正常化,记录翔实、资料完整,学校管理很到位”的评价。

3、全体任课老师能寓德育于各学科教学之中。要把德育工作贯穿于整个教学之中。各个教学班能通过班队会,早会课和重要节日开展传统道德、革命传统、法制、科普、安全、劳技教育,认真上好思品课、班队活动课。一学期来,学生中没有出现较大的违纪事件及安全事故。在市安全生产主体责任级别三年行动工作大检查中,教育局执法科长的评价是“安全工作很重视,活动很实在,常规化,资料很完整,管理很好”。

4、加强少先队组织工作,不断完善充实少先队组织的软、硬件建设。学校少先队充分发挥作用,举行了丰富多彩的活动:“珍爱生命伴我成长”少先队主题系列活动,纪念“改革开放三十周年”校园卡拉ok比赛。

七、参加各级各类活动取得的一些成绩。

1、学校被镇定为“素质教育督导评估合格校”,并与本学期进行素质教育督导评估的验收,拟定在201x年春季接受晋江市的验收。

2、丁荣权校长《水调歌头颂改革开放30年》、高玉云《瞧,这30年!》、江丽萍《我和祖国共成长》都获得陈埭镇三等奖;李琦雪的《改革腾飞的家乡》、张杰的《30年,我们一路走来》、邓丽的《改革开放到我家》都获得陈埭镇优秀奖。

八、存在的问题。

1、在常规检查中,个别班科的作业二次批改不够到们,《同步训练》的批改个别班科不够认真。

2、在日常的巡课中,部分技能科课堂秩序不好,有待改进,个别班级体育课未能认真上好。

3、个别教师常规工作未能做到位,思想认识和业务素质有待提高。

我校教研工作总结(实用13篇)篇二

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为学校谱写教育新篇!

本学期社政组全体老师在学校的统一布局下,以课堂教学为中心,以教书育人为主线,有计划、有步骤地开展学科教研组工作。在过去的一学期里,组内老师继续响应深化新课改的号召,完善飞翔课堂模式,切实落实学校各类教育教学工作,较为出色地完成了社会、思品教学的各项任务。组内老教师老当益壮,中年教师干劲正旺,青年教师后来居上,形成了人人参与课改的良好局面。

一、苦练内功。

我们组内11名社会思品老师,其中有4名教师担任班主任。众所周知,社政组的老师本来课时就多,又有教学成绩的压力。而如果是一位当班主任的社会老师,每天的课时量则在四节以上。即便如此,我们全组老师对自己的专业有着深刻的理性认识,切实做到立足三尺讲台,苦练教学内功,在教育教学岗位上默默奉献。

1、加强教育教学理论的学习,尽量把握教育教学理论的前沿。

(1)采取形式:自学与统一学习相结合的形式。今年我们为全组老师统一购置的自学书籍是《中学教材相关法律知识汇编》和《在历史与社会的现场》。

(2)充分利用我校的图书馆的资源优势,向老师们征集推荐书目上报给教务处的同时,倡导和督促教师涉猎新理论新知识。

(3)利用我们学校潘素梅名师工作室设站学校的优势,全组老师经常有机会能一起参与名师工作室的活动,得以分享到各种专家讲座和各类专业培训,让我们的每一位老师能够尽量把握教育教学理论的前沿。

2.从常规着手,立足于课堂,以学生为本,优化课堂结构,不断提高教学质量。

(1)备课是上好课的前提,是教师教学工作的最重要组成部分。我们组在总结先前经验教训的基础上,结合《____市初中教学常规》的要求和学校教学发展的实际,不断改进和完善备课的环节管理和落实。在开学初的教研组活动中,从思想观念入手,学习备课常规和要求,不管是老教师,还是刚分配的新教师,都要学习,以便使每一个教师都能按《____市初中教学常规》的要求来进行备课。

(2)按“飞翔课堂模式”开展教学,上课以学生为本,抓好教学的全过程。抓好上课这一中心环节,以抓落实为突破口,尽可能把时间还给学生。同时积极探索新的教学模式,以提高教学质量。如:黄艳艳老师利用绘本来上思品课的探索以及何洁老师利用拼接学习法来上试卷讲评课的探索都取得了不错的成效。

二、精诚合作。

团队合作是教育事业取得成功的关键。只有团结一致、通力合作的教师集体,才能保持教育的一致性和完整性。我们组内老师之间相互信任、相互学习、相互探讨、共同进步。

(1)加强资源整合,实现资源的开发与共享。我们利用学校现代教育技术的优势,全员参与进行资源的搜集和整理开发教学资源,并以此为载体加大自编导学案和初三复习材料的力度,实行各年级间教学资料的相互交接交换制度。

(2)配合新课改和学校“一体三化”飞翔课程体系,加大拓展性课程的探索和研究。继上学期组内老师合作开发的拓展性课程《服饰的历史与文化》荣获____市义务教育课程开发比赛二等奖后,在原有的基础上本学期进一步完善和创新。刚毕业的李思然老师也开设了《小小评论家》的拓展课程。同时,组内合作的立项课题《基于综合思维素养提升的拓展性课程开发和实施》在本学期也逐步展开深入的研究。

(3)加大对青年教师的培养力度,使之尽快成才。近几年,我们组每年都有青年教师的充实,培养青年教师作为学校教科研的一个重点工作。通过拜师结对、听课开课评课相结合等方式,促成青年教师的专业成长。而组内的青年教师努力上进,短短几年就取得了优异的成绩,如王海敏老师的“一师一优课”获市一等奖,黄艳艳老师的课被评为部级“一师一优课”。这些成绩的取得与组内其他老师的帮助和指导有着密不可分的关系。

三、凝练特色。

反思本学期以来的工作,看到成绩的同时,我们也在思量工作上的不足。“凝练特色”这一点恐怕是我们组一直以来的软肋。要想在教育教学教研中取得骄人成绩,靠的是把课堂作为提高学生核心素质的主阵地;靠的是把知识转变为能力,把教研工作落到实处。而在这一方面我们组的教研工作还不够有特色,工作缺乏创新性、主动性和研究性,仅停留在传统做法和浅层研究上,还有待突破。

以上就是本学期社政组开展的主要研训活动,期待各位同仁的批评指正!

语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、认真学习理论,更新了教育观念。

作为学校的学科组——语文教研组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动。

认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。近年来,随着学校教师队伍的不断壮大,我们语文教研组的教师也逐渐扩大。如何使不同的教师在教研组这个集体^v^同成长呢?我们的做法是:扎实开展如集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、优质论文交流等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、诊断、总结。

三、进一步落实集体备课制度。

“尺有所短,寸有所长。”每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。

四、教学常规检查常抓不懈,落实到位。

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。

总之,在本学期里,我们语文组的中青年教师处处带头垂范,新上岗教师敢于大胆创新,都取得了一定的成绩。如:朱保进老师和范桂英老师就代表淝南学区参加了中心校举行的公开课评比活动。但我们也看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,一部分教师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。

我校教研工作总结(实用13篇)篇三

增强参与性和实效性以教研组为活动平台,改变传统的教研活动方式,定期开展教研活动。一方面采用参与式教材分析的方法,针对《科学》教材中的每个单元,提出若干问题,让教师们先在小组中合作思考、再互相交流探讨;使教师在亲身介入的活动中熟悉教材,深入地理解编者意图,确立教学目标,把握教材重难点,灵活地创造性地处理教材,全面实现课程的三维目标。同时集思广益,共同探讨和设计让学生主动参与、贴近学生生活实际的主题活动和探究任务;并针对教师们在教学中遇到的疑难问题,组织中心组教师共同质疑、释疑、研讨教材与教法,解决课堂教学中的实际问题,提高教师结合学生的实际情况,构建师生互动、民主和谐的教学氛围、设计和实施个性化的主题活动和探究活动的能力。另一方面,让教师亲历科学过程,促进教改实施。

对科学课程而言,探究是科学课程的主旋律,强调要让学生亲历探究活动的全过程。这要求教师能依据学生实际预设出适合学生探究、发展学生思维能力的教学方案。在中心组教研活动中,每小组选择一个单元,小组中的每位教师在本单元中选择一个课题写出教学设计,在小组内交流、评选,修改。为学生创造了自主发展的空间,改变了学生的学习方式,学生主体得到了较好体现。

评价改革是科学课程改革的一个重要方面,本学期科学课程评价改革的主要工作是继续探索和改进科学学科考试方法,注重在评价内容、评价主体、评价方式、评卷方法上改革创新。同时更关注过程性评价,把指导学生建立成长记录袋作为评价改革工作的重点。成长记录袋作为一种物质化的资料,在显示学生学习成果,尤其是显示学生持续进步的信息方面具有不可替代的作用。在众多的评价方式中,指导学生建立成长记录袋评价体系是全面、有效地对学生进行评价的方法之一。

本学期,科学教研组以课题研究加强理论学习,促进教师提高,带动教研教改。定期学习交流,明确分工,互相研讨。要求课题组成员结合自己的教学实践,围绕设计科学探究活动的策略、探究活动的目标、探究活动的评价等方面进行有益探索,精心设计科学探究活动,形成有价值的课例与论文。

为提高学生动手实践和创新能力;普及科学知识,弘扬科学精神,引领孩子们学科学、爱科学、用科学,增强学生对科学的学习兴趣,本学期教研组组织学生参加了各类科技手工制作比赛。在实践中还存在一些问题,值得进一步探索和研究:

一是新课程理念与教师传统教育观念的矛盾,教学教程中,教师往往忽视情感态度和价值观的培养。

二是科学师资队伍不稳定,且都是兼职教师多、因此静下心来研究课题的时间较少。

力求不断解决问题,深入推进课程改革。为科学教研组的建设掀开一个新的篇章。

我校教研工作总结(实用13篇)篇四

1、加强理论学习:

我教研组每学期继续集中利用1~3周的教研活动时间,采用了自主学习和集体学习的形式认真学习了《七里河区教学常规管理细则》(实行稿)进一步了解如何制定教学工作计划,如何备课、上课、布置作业、辅导学生等,强化教学过程管理,规范教学流程,确保了学校的综合质量迈向新的水平。要求教师认真学习《新课程标准》,解读所任学科,了解教材编排的框架特点,教学目标,重难点,做到吃透课标,吃透课本,在次基础上制定出了切实、准确、务本、求实的教学工作计划。继续认真学习《走进新课程》以及有关的教育教学理论,积极参加中心校、区、市级安排的教育教学活动,进一步转变了教师的教学观、教育观。通过学习了解了最新的教育信息和学习了他人的先进经验,以便运用于自己的教育教学中。

2、强化岗位练兵活动:

在组织我组教师加强业务、理论学习和教学研讨活动的同时强化岗位练兵活动。岗位练兵活动是教学工作中的重要窗口,是提高教师个人素养,促进教师专业发展的一条有效途径和交流的平台,因此我组一如既往地开展此项活动。从某种意义上说,充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求,我教研组继续根据学校要求,在岗位练兵的过程中本着从实际出发,因地制宜的原则,在发挥传统的各种教育技术手段在教学中的积极作用的同时,继续把现代教学技术和传统教学手段结合起来,协同互补,使现代教学手段为教学服务。每位教师自制课件,有一定的质量,在教学中起到了一定的教学辅助作用。在岗位练兵活动中继续抓好说,讲,评,思等环节,做到了不走过场,力求扎实有效。(有资料可查)在活动中评出优质课配合学校参加与兄弟学校手拉手教学帮扶活动,共同探讨教育教学方法,(第一学期与深沟掌小学,第二学期与琅峪小学)通过听课交流相互提高、互相学习;通过评课,取长补短。我组部分教师本年度听课节数达40节以上。进一步提高教师的教育教学水平和教研能力。

3、积极组织教师配合学校完成了与兄弟学校开展的对口帮扶活动,共同交流。

4、举办个人教学经验交流或课后反思专题研讨。

叶澜教授指出:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。反思是一种教师改进教学策略、不断提升自己教学水平的好方法,是不断提高自身教育教学素养的过程。要求教师通过反思正确地认识自己,通过反思客观地评价自己,进而提高教师教育教学行为的自觉性。教师要想使自己的业务能力不断地提高,让课堂中的成功或失败等能为以后的教学提供借鉴,也就是使经验得以提升、失误得以避免,实现这些最好的办法就是勤写教学反思。写教学反思既可以随时记下教学中的教育机智、教学感语,弥补教学中的“缺陷”与“遗憾”,也可以为我们今后的经验总结、进行行动研究提供鲜活的素材,还可以促使教师有效地进行自评、自查、自省、自改,达到自主提高的目的。为此,我们强调教师勤写教后反思或单元反思,及时记录教学过程成功、失败之处,记录课堂意外收获。反思书写形式上灵活多样,篇幅上有话则长、无话则短,但一定要有实效性。因此,我组每学期利用2~3周的教研活动时间,采用专题演讲的形式进行了交流,供大家借鉴和吸收。通过交流,解决了我们有些同志面临的问题,从而提高整体教研水平和教学能力。

5、注重校本培训和课程资源的开发:

(1)语文教学的最终目的是让学生掌握阅读方法,最后形成其能力。阅读方法的掌握与否,直接影响学生获取知识的质与量。根据中心校的倡导提高我校学生阅读能力和学校教研工作的要求,我语文组在第一学期组织教师开展了“小学生阅读的启蒙性”专题研讨活动,并在组内进行交流。要求语文教师了解学生阅读的一般特点,结合学生阅读过程中表现出来的个体差异,主要从识字、词到句、到段、到篇进行针对性的指导,以便使学生尽快地掌握良好的阅读方法。因此要求教师认真对待每一堂阅读课,及时总结方法,以便在教研活动时交流。每学期末交心得一篇。另外,组织教师参加了我校的计算机培训活动,现在每位教师都能应用计算机为教学服务。在中心校、我校领导的组织下还参加了区教培中心在中心校开展的校本培训活动。

(2)、本学期我组教师继续配合学校开展了以“弘扬民族文化,丰富校园文化生活”为主题的校园文化建设活动,继续鼓励学生诵读、背诵古诗词、《三字经》、《白家姓》、《千字文》等,在对中国古典诗文的诵读中强化学生的语言积累、提高学生的语言表达和审美水平,从中受到美的熏陶,把传统文化的种子播撒到他们幼稚的心田里。

开展读书活动。首先教师养成认真读书的习惯,大力推进“阅读工程”不断充实知识量,定期开展读书心得体会交流。(完成心得体会达三篇以上)在此基础上鼓励学生多读书、读好书,在经典阅读中让学生走进传统、亲近经典,做个有根的人,提升学生的人文素养。在读书节中让学生遨游书海,享受读书的乐趣,培养学生爱书的兴趣,教会学生读书的方法,训练学生读书的能力,让孩子在阅读中成长。并召开读书心得演讲会。

岁月如梭,时光流逝,伴随着又一个暑假的来临,一个学年转眼间就过去了。一个学期以来,六语文教研组在领导的亲切关怀和教导处的直接领导下,全体语文教师认真学习先进的教育理念,积极参加各项教研活动,共同努力,顺利地完成了本学期的教育教研任务,实现了学期初制定的教学目标。

回顾半年来的工作,感慨颇多——有工作上的欢乐,也有工作上的苦闷。为了更好地完成今后教育教研的任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教研工作总结如下:

我校教研工作总结(实用13篇)篇五

本学年工作结束了,大学英语教研室在学院各级领导的关怀指导下,根据本 部门的工作部署和教研室的工作计划,围绕大学英语教学及科研,认真全面地完 成了本学期的工作任务。为了把今后工作做得更好,现从以下几方面加以总结。

(2)审核各位教师本学期的授课计划并检查授课计划的执行情况;

(4) 定期开展英语沙龙活动,为教师进行学术研究讨论和学习提供平台;

(5)完成了补考、重修工作以及下学期教学任务的安排;完成了期末的出卷; 积极参与学院、系的各项活动,加强与各个教研室沟通,以确保教育教学工作的 正常有序进行。

(6)积极响应学院“以科研促教学“的指导方针,组织教研室老师参加各级学 术讲座,本教研室徐朝晖老师更是以身作则,积极促推英语教学外教讲座; (7)定期开展英语角活动,积极营造课外英语口语学习氛围。

2、重视英语沙龙活动,认真利用每一次,充分发挥教研活动的功能。英语 沙龙活动不仅仅,也成为真正意义上的教学研讨、教学交流、理论学习、共同提 高的一个平台。本学期主要由王平和涂秀清两位副教授主持开展英语沙龙活动, 沙龙主题及内容附后。

5、坚持推行自主学习,丰富学生课后英语学习资源,提高学习主动性和独 立性;

6、组织教研室教师互相听课,集体交流,共同提高。教研室领导同时也提高 了对任课教师教学水平的了解程度和督察力度; 7、20xx 级一级起读和二级起读的期末口语成绩比例由 15%到 20%,强 化学生口语训练的目的性和导向性。

充分的将教研室骨干教师、党员教师的个人力量与集体智慧相结合,发 掘教学及教研室活动的好点子、新思路。教研室与党支部积极配合,为下学 期教师中进一步推广现代多媒体技术营造了很好的学习范围。

5、一名教师:绳薇老师评上讲师;

6、教研室全体教师积极参加 20xx 年暑期各项英语教学科研研讨会议。

我校教研工作总结(实用13篇)篇六

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期继续实施了我校关于提高教学质量的实施方案,坚持了月测、期中测,并及时收集信息及时反馈,学校及时对优秀学生和进步学生进行张榜公布,使学生的学习积极性大大提高,营造了一种良好的学习氛围。同时期中考试与其他乡镇进行了联靠,及时对比,让教师及时总结,采取相应的措施,缩小与其他乡镇的差距,使我校的教学质量有;一定的提高。

新的课程改革与实验虽然在我校迈出了坚实的一步,但针对大班额教学的现状,如何有效地实现学生自主、合作学习的问题还值得教师探讨和摸索;课堂教学的“真实性、朴实性、扎实性”有待进一步得到重视和落实。今后,改革要在教育理念、学习方式、教学模式上有所创新,认真做好校本培训工作,在特色上下工夫,在研究上下工夫,建立竞争意识,使教、学、研齐步发展。

我们二年级语文教研组有八位成员,虽然在教龄、性格上各不相同,但都有着共同的特点,那就是热情好学,工作认真。本学期,我们立足岗位,团结协作,以兢兢业业,踏踏实实的工作态度较为出色的完成了本学期的教研任务。现将本学期的教学工作情况总结如下:

一、抓住契机,加强学习,转变观念。

面临新课改的挑战,我们也确实感到了压力。但我们觉得机遇同时也并存着。我们教研组的老师一有时间就会聚在一起,一起学习新课程标准;一起讨论新教材特点;一起领会新课改精神。应该说是不断地学习,不断地探讨使我们对新课改越来越有信心。新的课程迫切要求教师更新教育观念,我组成员普遍树立了“人才多样化,人人能成才”的人才观;树立了“一个好的教育者必须首先成为好的学习者”,“做个有智慧的学习者和实践者”的学习观;树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。通过平时与教师的交流与沟通、通过一些研讨课和展示课等反馈的信息我们感觉到,我们老师们的教育观念正在发生着细微的变化。那我想随着活动的稳步推进,新理念不仅被教师们接受,并且会融入课堂教学改革之中,转化为有效的教育行为。

二、立足课堂,加强实践,得益学生。

其次,创设问题情境,激发学生兴趣。创设问题情景是在教学中不断提出与新内容有关的情景问题以引起学生的好奇心和思考,是激发学生学习的兴趣和求知欲的有效方法,也可以培养学生解决问题的能力和信心。

三、注重反思,加强研讨,共同成长。

集体备课,资源共享是我们学校的特色。总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注重反思”16个字。在利用集体研究资源的同时,注重教师们的独立思考。即拿到别人教案后,每个教师根据本班学生的实际和自己在以往教学中遇到的问题进行经验反思,使之教学过程中有自己的观点,做到“因班施教”。

四、同上一节课、校内公开课,共走课改之路。

每年,学校都会组织老师进行课堂教学研究,在参加这样的活动时,老师心中都有个不成文的规定:同一年级的老师绝对不选同一篇教材。因为教同一个年级同一个学科的教师之间的竞争是显而易见的,而且老师都好面子。而当今,随着新课改实验的深入开展,特别是校本教研制度建设的提出与完善,教师个人反思、同伴互助、专业引领的理念已深入人心,从而催生了各种各样、行之有效的教研新形式,本学期,学校就隆重推出“同上一节课”校内公开课教研的新颖形式,我们二年级语文教研组怀着忐忑,但又憧憬的心情,上课是教学的关键环节。本组教师努力上好每一堂课,人人上展示课,且尽量自己做课件。本学期9月份,我教研组郭小妮老师首先执教《植物妈妈有办法》阅读课示范课,年轻教师王蓓蓓、王倩老师参考郭小妮老师的设计思路,也设计出并执教《植物妈妈有办法》,在教导处领导的指导下,两位老师的教学越来越成熟,卢红云老师执教《乘法口诀》展示课,戚研、常芳菲老师也执教了这一课,常老师是第一年任教,她的教学语言诙谐,给听课教师留下了好印象。11、12月份每位老师都上校内公开课,王蓓蓓老师设计的《浅水洼里的小鱼》一课深受好评。每节展示课上课前,我们都团结合作精心设计教案,积极准备教材,放弃了大量的休息时间,一遍遍修改,始终保持着良好的心态,取得了可喜的成绩。这样的活动中,教师开放自己,加强专业切磋,分享经验,形成互助合作的人文关怀氛围,促进教师共同成长。

一年多的教研工作又快结束了,在这个教研组里,我们学会了与同事之间的和谐交往,学会了及时深入的教学研究,学会了彼此之间的取长补短,学会了真正的团结协作,学会了共同分担艰难困苦,学会了合作中的共同提升,更学会了彼此快乐地工作、快乐地生活。如果说,一学期来,我们教研组取得了一点成绩,那我想跟大家说,成绩只代表过去,今后的路我们仍会塌实地走下去,我们会付出更多的努力。

__学期,本人担任高一年级3个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自我,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。

二、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自我的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。五环节的考评主要形式有以下四个:

1、自检——管理上,努力体现以人为本的思想。要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的职业表现是否规范、得体。

2、互观——由组长牵头,组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。

3、校查——a随机查:管理人员进课堂(通知听课、推门听课、跟踪听课),听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。b集中查:每月对不同年级、不同常规项目集中抽查。

我校教研工作总结(实用13篇)篇七

中学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就^v^合格公民的起点。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想。为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:。

(一)健全学校德育管理系统。

1、调动班主任教师加强班级管理的积极性。

因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。

2、调动各科教师教书育人的积极性。

3、调动服务者育人的积极性。

学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为庆扬好职工,进行奖励。学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

我校教研工作总结(实用13篇)篇八

我们组的教研活动每两周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识,王育才主任,符强,陈元圣老师每人都上了一堂校级公开课,教师经常相互听课、评课、交流,教研气氛浓厚,加强随堂听课,听课都在15节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。

广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,初一、初二数学兴趣小组,发挥学生特长,推进素质教育,在活动中讲究计划性、知识性、科学性,初三年级组组织了校级数学竞赛。

我们初中数学组全体教师纪律观念强从无迟到早退现象,他们总是早起晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,我们初中数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把白中建成质量一流的中学作出应有的贡献。

我校教研工作总结(实用13篇)篇九

1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人,教学能手争创意识,加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。

2、抓好教师的业务学习

3、鼓励教师积极参加了联片教研活动及省、地、县级开展的各项培训活动,回来后还上好汇报课,并写出了自己的学习体会,达到了“一人学习,大家受益”的效果。

4、定时对教师进行“远程教育培训”的同时,加入有效教学培训内容,让教师理解有效教学不是一项活动,而是一种意识和方法的改变,这种转变渗透到了教育教学的各个环节。

5、认真组织教师上好公开课、示范课。优质课。课后,授课教师认真说课,听课教师认真,客观公正地评课。另外,每学期教师听课都达到了8节以上,课后及时评课,取长补短,共同提高。

2、各教研组都进行了课题研究。每位教师都在结合本校的学生学习情况,及教师的教学情况进行研究,并认真地写出课题研究报告。

总之,在本期中,我校虽然做了不少教研教改工作,但由于师资力量不足,教学经验和教学方法欠佳,于是还存在许多不足的地方,为此,在今后的教育教学工作中,还要加强教学常规管理,进一步开展有利于提高教学质量及利于学生身心健康的活动,力争让我校的教研工作有新的突破。

我校教研工作总结(实用13篇)篇十

随着期末考试的临近,一学期的教学工作也即将结束。回顾本学期,我们组的老师坚持教育教学理论的学习,积极参加教研活动,完善和改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

学期初,根据我们学生的现状和教学案的反馈信息,重新学习了“成功教学案”的设计思想及方案,便于调整自己的教学,更适应于现在学生的学习水平;随后在每周两次的教研会议上,总有一位老师主讲,其他老师补充,形成浓厚的研讨氛围,从备课、说课、课堂等几方面听取教育名家的意见,更是从自己的教学实际谈感受;而之后通过学习霍懋征老师的事迹,全组人谈体会,明确了自己的教育目的;学习基于标准的教学,使自己的教学有理论可依,老师们围绕这个开展的教学也更明朗化。

为了提高教师的课堂教学水平,我们坚持开展听、评、说课活动。每大周的小组教研开展单元说课,通本单元的重、难点,通学生应掌握的解题规律、技巧。而在每周的听评课上更下功夫,课前备好课,课后大家诚恳地提出自己的不同意见,不仅看到课堂上的生成与亮点,更看重课堂上需要改进的地方。一人上课,大家受益,在这样的氛围中我组老师使用教学案的水平也日渐成熟。

同时还即时教研,充分利用空课、课间几分钟的时间进行,一起探讨教学手法,反思自己的教学行为,使教研渗透在日常工作中的时时刻刻。就这样,我们一起努力着、成长着。

我校教研工作总结(实用13篇)篇十一

4、结合课题研究,进行课改研究活动。

进一步加大了对教学过程管理的检查与指导力度,提升制度执行力,扎实有效地把常规教学的各项要求落到实处。

4、加强校本教研,促进教师专业化发展

1、积极推进“青蓝工程”,重视做好青年教师、骨干教师、学科带头人的培养工作。针对学校青年教师所占比例较大的特点,学校进行帮扶,老、中、年青共同进步;要求青年教师多学习、多听课。本学期,指导教师听新教师30节以上,新教师听指导教师40节以上。老教师在平常的工作中认真做好了对新教师的生活帮助和业务指导,促进了新教师专业快速成长。

本学期,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;

2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;

3.有待提高学校特色教育的工作;

4.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;参与交流的意识还有待加强。

我校教研工作总结(实用13篇)篇十二

依据《数学课程标准》,开展数学核心概念与核心能力的专题研究,引导教师从实际情况和学生特点出发,明确学生数学学习应该达到的程度要求,指导教师准确把握教学的深度和广度,把学科核心能力和学业质量要求落实到日常教学中。

2.推进课堂变革实验,促进学生有效学习。

依据《温州市小学数学课堂变革实验项目实施方案》,深入开展“基于学情分析的‘活动导学’实践研究”项目研究。建立课堂变革试点学校群,提炼课改实验典型,突出学生数学学习思维分析,举办小学数学第五届“课改领航”现场会,促进学生有效学习。

3.加强数学常规建设,切实提高教学质量。

实施《温州市小学数学教学常规》,开展“新课标·新教材·新课堂”专题培训及教学设计评比,以“关键学习活动”为抓手,优化备课、上课教学等常规建设,切实提高教学质量。加强低段数学教学研究专题调研与视导,加强评价研究,引导评价改革。

4.创新教研方式,启动“云教研”计划。

充分发挥“互联网+”在教研领域的应用优势,以信息化促进教研方式的转型。完善“温州小学数学”公众平台建设,继续做好教研现场的网络互动研讨,实时搭建展示、交流的互动平台。启动“温州好课”计划,开发基于“线上学习”的辅助资源,启动优课资源库建设,实现教研资源的共享,扩大影响力、辐射力。

5.倡导“做中学”,开展“小数学家”活动。

调整制定《温州市“小数学家”培养计划》,开展丰富多彩的数学文化活动。倡导“做中学”,加强数学小课题(小论文)实践研究与指导,开展“数学益智游戏”活动。加强校际交流,推广典型经验,打造学科品牌特色。做好“爱阅读”主题活动,推广数学阅读优秀书目。

二、教学调查的内容和方法。

关注科学数据分析,通过集体调研、视导、听课、评课、座谈、问卷调查、专题研讨等途径,关注教学改革热点问题,加强教学疑难问题的研究。

三、学科教学研究课题。

基于学情分析小学数学的“活动导学”实践研究。

我校教研工作总结(实用13篇)篇十三

1、以目标为动力,中考再次创佳绩。

在县局的统筹安排下,以去年秋季全县初三期末统考成绩为依据,教研室对基层十一所中学进行成绩比对,制定了20xx年中考教育目标任务,于20xx年2月27日,全县中考工作动员会在县城召开,各中学校长和学校教学管理人员参加了本次会议,明确划定了各校的中考各项目标,强化了中考意识。重压之下必出高招,经过一年上上下下的协作与努力,教育领导的全力支持,一线教师的奋力拼搏,教研力量的鼎力相助,精细化的教学管理,使得中考及格率、万人及格率、总均分三项指标均居全市前列,有的进入第三的行列,给中阳教育、给社会交了一份满意的答卷,“完成中考新目标,再铸教育新辉煌”的誓言再一次实现。

2、以服务为初衷,教研员全力研教研学。

中考全程复习,县教研室中教组人员倾巢出动,外搞信息,内搞研究,深入基层,听课、研讨、讲座——真正实现了教研人员的导演角色:教师中的“教师”。

前半学期教研室工作的重心就是中考复习与研究,仅从今年二月中旬至四月底统计,十周时间内,教研室人员从未休息过一天,每周日都是在学校度过的,全组人员分头出击,分片下乡。

一是分析研究初三教情、学情,协助基层研究中考复习,制定措施,调整策略,优化教学;

三是讲座辅导,从宏观上把握复习的导向,从微观上进行复习方法的指导和研究性学习辅导。

转入后半学期,中考复习进入攻坚与练兵阶段,

一是广泛获取中考信息的基础上,外出考察,采集试题,拜师讨经。

二是强练内功,组织安排了全县初三实战演练;

三是反思与矫正,分散复习,集中讨论,发现问题,及时解决,出现偏差,随时矫正,真正发挥了以研促教,以研导教的功能。中考复习全程中,我们始终坚持和把握中考复习的“四大研究”,为中考复习提供了一种无形的智力资源,指导了全县的中考复习工作,有力地推动和提升了我县中考复习效益。

另外,为及时传递教学信息,服务基层教学教研,由教研室主办,创办《教研通讯》,双月刊出,为全县教师创建了交流与学习的阵地,成为教学与研究的喉舌,交流信息的窗口,营造了中考复习的浓郁氛围。

3、以攻关为策略,确保复习工作有效推进。

在局领导的宏观调控下,从去年年底教研室就开始策划,本着“全县教育一盘琪”的思想,由教研室各科教研员牵头,吸收基层学校有经验、有实力的骨干教师,组建了学科攻关组,成为指导全县中考复习的骨干力量。组织命制中考复习试题,组织中考质量分析研讨,编印中考复习资料,采集中考最新信息,研究中考课堂等常规教学,我们将中考复习全程分三阶段实施,第一阶段过基础,攻关组联手互动,内外研讨,抓信息,搞试题质量分析,组织教师分科交流研究复习对策,第二阶段大综合,将学科知识分块复习,分层推进,分类教学,攻关组组织跨校牵手结对,开展校际交流,实现资源互补,整体提高;第三阶段大练兵,基层学校组织考试,县教研室组织评阅试卷,攻关组分析教情学情,一线教师查补缺漏,通力合作,齐研共进,形成了以考促学,以学论教,以教促研,以研助教的复习优势;攻关组建设,这对初三教师,尤其是初次代毕业班的教师,开了一剂良方,助了一臂之力,使中考复习工作扎实有效推进。

4、以研讨为契机,达到共同提高的目的。

根据教研室的工作安排,三月份,中教组人员组织基层骨干教师分期分批赴省参加中考复习研讨,聆听了省教科院贺斌等主讲的关于新课程背景下中考改革思路、20xx年中考各科命题走势及命题技术研讨,以及20xx年中考复习经验交流的报告。回来后,紧接着教研室又请了省级专家,对全县初三各科教师184人进行了面对面、手把手的中考复习指导。

中教组各科教研员既是组织者,又是参与者,使得这两次交流研讨活动有高度,有力度,有知识,有方法,组织上严密,活动上紧凑,指导上有效,反映上良好,各科教研员与同科教师通过讨论与交流,进行问题反馈与反思,达到了资源共享,共同提高的目的。

5、以月考为抓手,强化练兵重实效。

为及时掌握各校中考复习的学情与教情,不断探究和指导今年全县中考复习,教研室统一安排,对全县初三学生进行大范围的中考模拟练兵训练,本着“三统一”,“三自主”的原则,科学安排了五次模拟测试,两次优生竞赛。县教研室中教组人员,从试题选制到组织发放,从资料的收集到成绩的通报,从分析反馈到考试,步步到位,有条不紊,滚动推进。结果证明,五次练兵,两次优生竞赛,无论从轰动效应,还是实质效应,对后来中考产生了巨大的推动作用。

我县实施课程改革已过五年,推进全县各中小学新课程实施和发展已进入一个新的常态化阶段,新理念、新行为渐行渐深,新情况、新问题也渐行渐现。如何立足我县的实际,发挥教研、教学、师训三线整合“研训一体化”专业引领优势,做好新形势下的新课程实施工作,是一个迫切需要研究的课题。

在实践中,我们将工作重心下移至基层学校,阵地前移到课堂,与教师一道研究新课程,与新课程共同成长,通过开展新课程“教材解读、理念实践、专题调研”系列活动,努力突出研训工作的“真”“实”“深”。

1、以培训为抓手,促进教师观念转变。

《纲要》精神得到县委政府的高度重视,在县委政府的领导下,县基础教育课程改革领导组的安排部署下,县教研室制定了中阳县基础教育课程改革实施规划,参与了省市级培训,组织了县级培训。

(1)、县教研人员、骨干教师的全面培训。全年中,组织县教研室有关教研人员和基层学校部分骨干教师30余人,分批分期赴省和地进行学科技能培训,使每位参训者从思想观念,包括教师观、学生观、课程观、质量观、评价观等有了更新的认识,更高的理解。

(2)、县级特岗教师培训。在省市培训的推动下,经过赴省市培训者的精心酝酿准备,在县教育局组织安排下,本着“先培训,后上岗,不培训,不上岗”的原则,于20xx年暑期在进修校,组织全县中小学新聘特岗教师,进行了我县基础教育课程改革培训,内容有“多元智能理论”、“新课标解读”、“新教材解说”、“新课程理念下的教学设计”和“示范课讲评”等内容,累计培训人数达一百多人次。这次培训与以往培训最大的不同是:严肃了培训纪律,每天至少点名三次;观摩录象示范课,采取互动学习培训方式,培训结束考试考核评定。

这次培训,特岗教师的积极性很高,为了更新教育教学观念,积极要求参加。大大激发了新教师积极投身教学改革洪流的热情,新教师们都愿意通过新课程改革来提高自己,促进自己。

通过上述的两级培训,增强了教师对实施新课程的实力,进一步强化了新课程标准意识和教学改革意识,进一步更新了教育观念,提升了教育教学理念,明确面对课改应如何做准备,为教师走上新岗位,走进新课程、实践新课程创造了条件。

2、以课改为导向,确保教学有序展开。

课程改革要卓有成效,扎实展开,还必须要有一个富有成效的纲要和计划,以此来统一提高教师的认识,明确课程改革的目标、任务和要求,引领全县教师明确课改方向,健康稳步发展。

为此,学期初,我们按照上级教育部门的精神,认真执行新的课程计划,开齐开足每一门课程。为避免课程改革表面上轰轰烈烈,实质上走过场,搞应付的现象,由县教研室牵头,制定了《课程改革实施计划》和《学科课程实验计划》,对全学期的实施工作提出了明确的任务、要求和进度目标,并于20xx年春秋两季开学初,由分管教学的李永生局长和教研室胡海明主任亲自带队,带领中小教全体教研员,对全县各中小学校常规教学,从备、讲、改、辅等几方面进行检查、督促和指导,大力推动和规范了学校教学与教研工作的开展。

3、以活动为载体,营造浓郁研究氛围。

课程改革关键在于行动,在于实实在在的探索与实践。因此,我们以丰富多彩的活动为载体,营造浓郁的研究与探索氛围。

在教育局的宏观指导和教研室的具体组织下,于20xx年4月,举办了一次小学优质示范课活动,参加活动的教师积极主动反思,进行问题研究,为青年教师做示范,铺路子;还组织进行了新课程公开课活动,评选出了一些本土示范课,选拔了一批课改新秀,确保了我县课改实验有序展开。

同时,利用《教研通讯》这一窗口,进行宣传交流,全年共举办六期,及时宣传报道课改动态,传播课改信息,营造了浓郁的课改气氛,提升了教师的研究品味。

4、以评价为突破,创建师生发展舞台。

随着基础教育课程改革的实施,过去的那一行之有效的教学常规和管理评价制度,现在有的方面已经过时,以前考虑的是如何教,现在是注重如何引导学生自主学,以前是突出结果的获得,现在重视的是探究过程。课程改革的核心任务是教师教学方式和学生学习方式的改变,所以评价机制必须对此进行有效的监督和调控,因此我们县教研室重新修订了新的课程评价办法,逐步向着构建新课程评价体系努力,以“评价促发展”的理念,着重关注如下三点:

一是建立促进学生全面发展的评价体系;

二是建立促进教师不断提高的评价体系。

三是建立促进学校不断发展的评价体系。

一年中,下基层,进课堂,评教学,我们就是用新的评价办法指导基层教学活动。

新一轮的课改常态化运作,必须以新的评价做支持,而新的课程评价建立,将为新一轮课改常态化运行提供切实有力的保障,评价体系的建立,有利于教学的实施,有利于学生的全面发展,有利于我县基础教育的可持续发展。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
一个月的工作总结是对自己努力和进步的一种记录和回顾,也是对自己工作计划的检验和调整。请大家参考以下月工作总结范文,了解如何将个人的工作经验有机地融入到总结中。
在写作演讲稿范文时,演讲者可以适当加入一些个人经历或感人的故事,以拉近与听众的距离。这些演讲稿范文的精华在于其思想深邃、表达精准和情感震撼。要始终坚持以习近平新
自我评价是一种重要的自我反馈机制,能够帮助我们及时发现问题并作出相应调整。以下是一些关于自我评价的实例,希望能给大家提供一些思路。不管是简历中的个人自
一个良好的规划计划可以帮助我们提前预见和应对未来的变化和挑战。通过阅读以下范文,相信大家能够对规划计划的写作和实施有更深入的了解。你花在做计划和组织上的百分之十
通过工作鉴定,我们可以了解自己在工作中的价值和贡献,从而更好地提升自我价值感。小编为大家搜集了一些工作鉴定范文,希望能对大家写作提供一定的参考。时光飞逝,不知不
作文的优秀需要具备良好的结构与条理,清晰的语言组织和行文的连贯性。这里有一些经过精心挑选的优秀作文范文,供大家参考写作时,能够更好地把握文章的结构和内容。
通过研究范本,我们可以从中学习到一些优秀的写作思路和表达方式。以下是小编为大家推荐的范文范本,里面涵盖了不同主题和文体的作品,供大家参考。20xx年7月11—1
优秀作文能够打动人心,引发读者共鸣,让人产生深深的思考。以下是一些经典优秀作文的片段摘录,希望能够给大家的写作带来一些新的思路和灵感。以前的厦门,人民生活拮据,
通过年度总结,可以发现自己在过去一年中的成长和不足。通过这份年度总结,你可以看到作者对工作和学习的热爱和投入,以及对自己能力和潜力的自信和肯定。时间一晃而过,弹
优秀作文能够表达作者独特的观点和感受,给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文的典型篇章,希望能给大家以启示。或许吧,总是对那天所看道的那一副画面忘不
述职报告是对过去一段时间工作情况的回顾和总结,可以帮助自己更好地规划未来的工作计划。通过学习一些成功的述职报告范文,我们可以提高自己的写作水平和表达能力。
填写入团申请书是我对自身在学习、工作和社会实践中的表现进行总结和梳理的过程,也是我对自己对组织和社会的责任和承诺的表达。以下是小编为大家收集的入团申请书范文,仅
入党积极分子是一支重要的后备力量,他们肩负着传承党的优良传统和革命精神的重要使命。以下是小编为大家收集的入党积极分子培养经验,希望能够给大家提供一些参考。
优秀作文需要有合理的结构和逻辑,使得读者能够轻松理解并沉浸其中。在下面的范文中,你可以看到一些优秀作文的写作思路和技巧,希望对大家有所帮助。翻开记忆的相册,忆起
自我评价不仅可以发现问题,还可以找出解决问题的有效方法。在自我评价的过程中,我们可以发现自己的不足和提升空间,为自己的成长规划提供参考。家长对孩子的评价精选30
个人简历是求职过程中不可或缺的一环,它可以帮助雇主了解求职者的背景和能力。在这里,小编为大家选取了一些个人简历范文,希望能够给大家提供一些写作思路。
一个好的自我介绍可以给人留下深刻的印象,提升我们的形象和信任度。以下是一些经过专业编辑和校对的自我介绍示范,希望能够帮助大家写出更好的自我介绍。大家中午好,我叫
优秀作文能够在短短的篇幅内展示出作者的想象力和创作才华。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。雨点,落在万物上,万物接受这洗礼,
自我评价时可以借鉴他人的意见和建议,但要保持独立思考和判断能力。自我评价是一个自我反省和成长的过程,以下是一些优秀的自我评价范文,供大家共同学习和进步。
优秀作文是通过深入思考和精心组织语言,用准确、生动的叙述表达自己观点和思想的一种文体,它能够引起读者的共鸣和思考。写一篇优秀作文不仅需要有丰富的知识和清晰的逻辑
通过撰写演讲稿,我们可以提高自己的演讲能力和思维逻辑能力。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考学习。尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫刘x,沂水
自我评价是一种了解自己的方式,通过它我们可以发现自己的潜力和需要改进的地方。小编为大家整理了一些自我评价的要点和注意事项,希望能对大家有所启发。本人自信,热情,
自我评价需要细致入微地分析自己的行为和思维方式,找出问题,并提出改进措施。以下是小编为大家整理的自我评价范文,供大家参考和学习。简历上有些东西必不可少,例如自我
自我评价可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的能力和潜力,从而更好地发挥自己的长处和优势。为了帮助大家更好地写好自我评价,小编整理了一些相关的资料和例子,供大家
自我评价是对自己在某一特定时间段内表现和能力的客观评估。接下来是一些值得一读的自我评价范文,它们能给你提供一些写作思路和参考。本人性格开朗大方,待人热情真诚,有
优秀作文需要有独特的观点和深刻的思考,它能够反映出作者的个性和人生观。在这里,我们为大家整理了一些优秀作文范文,希望对大家有所启发。放假,爸爸带我去动物园玩。我
通过自我评价,我们可以发现自己的优点和不足,激励自己不断进步。自我评价帮助我认识到自己在学习方面的进步和成就,我会保持积极的学习态度,持续提升自己的能力。
自我评价是对自己在一段时间内的表现进行客观评估和总结的一种方式,它能帮助我们认清自身的优点和不足。自我评价是一个动态的过程,以下是一些成功人士的自我评价分享。
在竞聘中,我们需要通过自身的努力和准备,为自己争取成功的机会。以下是小编为大家精选的一些关于竞聘中求职技巧、面试技巧等的文章,一起来学习吧。尊敬的各位领导、各位
留学申请可以帮助学生丰富自己的学术背景和文化经验,对未来的职业发展有着积极的影响。最后,祝愿所有正在进行留学申请的同学们取得满意的结果,实现自己的留学梦想。
范文范本可以帮助我们了解不同领域的写作规范和风格特点,提升我们的综合素养。以下是小编为大家收集的范文范本,仅供参考,希望能给大家带来一些启示和帮助。
学生演讲稿是学生展示个性和才华的一种方式,它可以让学生的声音被听到和重视。请大家阅读以下学生演讲稿,或许能够给你提供一些新的思路。。各位领导、各位同学:大家好!
演讲稿要符合演讲的主题和目的,遵循一定的逻辑结构,使演讲内容更具连贯性和条理性。下面是一些经典之作的演讲稿范文,这些范文无论是在逻辑结构上还是在语言风格上都值得
竞聘总结是一个思考自身优势和不足的过程,能够帮助我们更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家准备的优秀竞聘范文,希望对大家的竞聘之路有所帮助。各位领导、同志们
自我评价是提高自我意识和自我管理能力的重要方法之一。下面是一些专业人士的自我评价范文,希望能对我们的职业发展有所启示和帮助。本人20__年6月毕业于浙江师范大学
通过自我评价,我们可以及时发现自己的优势和劣势,从而更好地调整自己的学习和工作方向。阅读他人的自我评价范文,可以帮助我们更客观地认识自己和提高自我认知能力。
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和进步,也可以给他人提供一些建议和启发。心得体会是我们在学习、工作、生活中积累的宝贵财富,它可以促使我们思考,我想我
在现代社会,无论是求职、升学还是申请各类机构,更多申请书的撰写都是非常重要的一步。不同的领域和职位有着不同的申请书要求,这些范文可以帮助你定位自己的申请方向。
月工作总结是对个人发展的规划和调整、职业能力的提高以及自我反思的机会。小编为大家推荐了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习,希望能够帮助到大家。
应急预案的有效性和可行性需要经过不断演练和实践的检验,才能真正发挥作用。为了更好地宣传应急预案的编制和执行,我们整理了一系列相关的范文,并且希望能够引起大家的重
在写报告范文时,我们需要准确把握要表达的观点,用简练的语言和清晰的逻辑进行阐述。接下来,我们将为大家推荐一些具有权威性和可读性的报告范文,希望能够为大家的写作提
英语学习不仅是一种学习方法,更是一种思维方式的转变。小编整理了一些常用的英语学习工具和学习资料,供大家参考和使用。经过一个星期的准备,在第一周的周三我主持了新学
策划书可以帮助我们更好地理清思路,合理安排时间和资源,以实现活动的目标。策划书的写作需要经验和技巧,通过学习范文可以更好地理解和运用。校级直播已成为各高校开展在
优秀作文往往能够给读者以强烈的心灵震撼,让人久久不能忘怀。以下是一些优秀作文的精彩片段,希望能够激发大家的写作热情,并从中学到一些有用的写作技巧。清明节的时候,
个人简历是一份展示个人工作经历、学习成就和能力的重要文档,是求职或申请学校等场合必备的材料之一。以下范文展示了如何在个人简历中突出教育背景和培训经历,以及如何通
自我评价可以帮助我们总结过去的经验,为未来的发展制定更加明确的目标。借鉴他人的经验和思路,我们整理了一些多样化的自我评价范文,希望能给大家提供参考和启发。
优秀作文能够给读者带来美的享受,让人感受到文字的魅力和力量。推荐给大家一些优秀作文的范例,希望能够对大家的写作有所帮助。还记得的一切,都是那么的美丽,那么的诱人
优秀作文的行文流畅,不拖泥带水,能够吸引读者一直往下看。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文佳作,希望能够对大家的写作有所启发。今天是星期天,妈妈让我洗碗。午餐一
心得体会可以让我们更好地反思自己的成长过程和取得的成绩,从中吸取经验和教训。通过写心得体会,我更加意识到了自身的不足,并找到了改进的方法和途径。我很高兴在x年x
演讲稿是一种需要演讲者在实践中不断积累、学习和提高的写作技巧。下面是一些成功演讲者的精彩演讲片段,让我们一起来欣赏和学习。老师们同学们:大家好!在传统的节日里,
在这个特别的场合,我将担任主持人的角色,希望能为大家带来欢乐。在接下来的互动环节中,我们将从大家那里收集意见和建议,共同推动事业的发展。一天下午,放学章老师把我
自我评价是一个对内部自己进行自我激励和鼓励的过程,有助于我们树立自信心。以下是小编为大家收集的自我评价范文,供大家参考和借鉴。希望能帮助大家更好地进行自我评价,
决定一个人成就的,不是他的才华,而是他的意愿去努力。希望以下这些励志的名人经历,能够给你带来坚持不懈的动力。记得巴罗曾说过,一个热爱读书的人,他必定不致于缺少一
自我评价可以帮助我们了解自己的优势和劣势,从而更好地提高自己。如果你还不知道如何进行自我评价,不妨看看下面这几个例子,或许会给你一些启示。在这短短的一个月里,我
编写个人简历时,要明确自己的职业目标,突出自己在该领域的优势和特长。有时候,简历并不一定只是纸面上的文字和信息,个人的形象和面试表现也是构建个人品牌和形象的重要
演讲稿的撰写要充分考虑听众的需求和心理预期,以达到预期的效果。以下是小编为大家收集的精选演讲稿范文,供大家参考和学习。尊敬的老师,亲爱的同学们:我是1702的王
通过做好月工作总结,我们可以及时发现和解决工作中的问题,进一步提高自己的工作能力和水平。下面为大家提供了几个不同行业的月工作总结案例,希望对不同领域的人员都有所
安全工作总结是对过去一段时间内工作中所存在的安全问题进行梳理和总结,以期改进安全工作。安全工作总结是提高工作安全意识和水平的一种方式,下面是一份典型的安全工作总
通过写心得体会,我们可以更深入地认识自己的优势和不足,从而做出相应的调整和改进。通过这个经历,我收获了许多关于团队协作和沟通的经验,意识到合作的重要性,也学会了
在月工作总结中,我们可以反思自己的工作方法和效率,进而提出提升自身工作能力的目标。下面是一些值得阅读的月工作总结范文,供大家学习和借鉴。20xx年,xx县地税局
安全工作总结是对安全管理效果的一次检验和评估,有助于实现持续改进。阅读这些范文,我们可以从中找到适用于自己单位的经验和改进方向。当安全阀阀瓣下的蒸汽压力超过弹簧
每个月的总结都是一次自我审视和成长的机会,让我们对自己工作的优势和弱点有更深刻的了解。以下是一些优秀员工的月工作总结,他们的经验和方法或许能够对大家的工作有所借
月工作总结是自我反思和提高的机会,有助于我们更好地发现问题并改进工作方法。欢迎大家阅读以下月工作总结案例,相信能够对你的写作有所帮助。20xx年,开发区切实把推
优秀作文可以通过独特的观点和精彩的语言给读者留下深刻的印象。通过阅读以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。也许我们的生命不是最精彩的,但却是最
演讲技巧是公众演讲和商务演讲中必备的技能,它能够让我们更好地与他人建立良好的关系。以下是一些重要会议上的精彩演讲片段,让我们一起欣赏一下他们的演讲风采。
优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间。优秀作文是以一定的主题为中心,通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。如何写一篇
优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础,对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。逆流而上:跌倒了无所谓,重要的是能够带着笑容站起来,
在人生的道路上,自我评价是不可或缺的一部分,只有不断反思和总结才能不断提高自己。随着社会的发展,越来越多的人开始重视自我评价,以下是一些值得借鉴的自我评价范文,
保密协议是为了确保商业合作中的机密信息不会被第三方知晓。小编为大家搜集了一些保密协议的关键要点,希望对您撰写保密协议时有所帮助。本协议所称“双方”指甲方和乙方,
优秀作文能够通过精准的词语选择和准确的语法运用,给读者留下良好的语言印象。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,希望能给大家带来写作的灵感。盼望着,盼望着,春
在写一篇优秀作文时,我们可以借鉴一些名家的作品,学习他们的写作风格和表达技巧。下面是一些经典的优秀作文范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和思路。我看见了有人在玩碰
作文是我们与他人交流和沟通的重要方式,通过书写文字能够传递自己的情感和思想。以下是小编为大家搜集的一些范文范本,希望能够对大家的写作有所启发。回顾学习三年,透过
入团申请书的目的是让组织或团体对申请人有一个全面的了解和评价,以便做出是否接受加入的决定。以下是一些入团申请书的真实案例,供大家参考和学习,希望能够对大家写作有
销售合同是指双方就商品销售达成的具有法律效力的协议。销售合同是商家和客户之间合作的开始。在销售合同中,我们需要详细描述商品或服务的具体规格和数量。以下是小编为大
一份精心完成的月工作总结可以帮助我们向领导和同事展示自己的工作能力和价值。以下是一些月工作总结的经典范文,希望可以给大家写作带来一些启发和思考。环境教育是社会主
医院工作总结是一种对医务人员职业发展的重要辅助手段,可以帮助他们不断提升自己的专业素养和技术能力。在小编整理的医院工作总结范文中,你将会看到不同岗位工作人员的心
范文范本是对不同题材和类型的作品进行整理和分类,它可以为我们提供丰富的写作素材。下面是一些经典的范文范本,它们对于我们提高写作水平非常有帮助。为切实做好本团组因
通过月工作总结,我们可以对自己的工作表现进行客观的评估和反思。如果你对写月工作总结不太熟悉,那么下面这些范文或许能帮助你更好地理解和掌握写作的技巧。
通过月工作总结,我们可以了解自己的工作状态,找出问题所在,为下一个月的工作做好准备。在阅读月工作总结范文时,我们可以从中学习到一些写作技巧和表达方法。
通过月工作总结,我们可以更好地分析自己的工作方法和效率,找到提高工作效能的途径。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家在写总结时提供一些启示和借鉴。
优秀作文需要有严谨的逻辑和连贯的思路,使得文章具备自洽性和说服力。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法,希望以下范文能给大家带来一
幼儿园工作总结有助于我们发现问题,总结经验,提高教育质量。请大家认真阅读这些幼儿园工作总结范文并加以思考,相信会对大家的工作有所启发和帮助。在__年初,我有幸与
月底到了,为了更好地提升工作效率,我们需要写一份月工作总结。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。不知不觉一学期又在忙忙碌碌中即将过去,本学期
月工作总结可以让我们对自己的工作进行梳理和回顾,发现自己的优点和劣势,进而更好地发挥个人优势,提升工作表现。接下来,为大家分享一些优秀的月工作总结范文,供大家参
范本是一种示范性的文本,它能够展示出一种优秀的写作风格和结构,帮助读者更好地理解和掌握写作技巧。范文范本的收集和整理是一个持续的过程,小编将会不断为大家奉上更多
月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,有助于发现问题并制定改进计划。以下是小编为大家精心整理的一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习,希望对大家写好自己
作为一名学生,我们应该努力提升自己的写作水平,争取写出更多优秀作文。接下来,我选择了一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些启迪和思考。在我成长的记忆里,常常
在教案模板中,教师可以提前预设教学策略和教学资源,为教学提供有力支持。希望以下教案模板能够为您的备课工作提供一些有益的参考和借鉴。知道三月八日是妇女节,是妈妈的
转让的过程需要确保合法性和有效性,以免引发纠纷或风险。以下是一些成功转让的案例分析和经验总结,供大家参考和学习。甲方(委托人):联系地址:联系电话:乙方(居间人
在幼儿园小班,孩子们通过与其他小朋友的互动,学会合作、分享和尊重他人。以下是一篇幼儿园小班的观察记录范文,希望能够帮助教师对幼儿进行全面的发展评估。
自我评价能够帮助我们更好地了解自己在某个领域的实际情况,为今后的进步提供指导。这些自我评价范文可以给大家提供一个参考模板,帮助大家更好地撰写自己的自我评价。
元宵节是一个举国欢庆的节日,人们会举办各种传统民俗活动来庆祝。在元宵节这天,小编为大家推荐了一些适合全家共庆的游园活动,快来参加吧!夜的帷幕渐渐地掀开了,城市失
写一份月工作总结,我们能够更好地反思自己,在工作中不断进步。小编搜集了一些值得借鉴的月工作总结样本,希望能够给大家提供一些写作思路和模板。龙苍沟镇坚持以《中共荥
优秀作文是对一个主题或一个事件进行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者独特的见解和感悟。欣赏优秀作文范文,是一个提高写作水平和审美能力的过程。每次考完试,妈妈
作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。今天下午是我最开心的时刻,我们班要举行
一个好的月工作总结不仅要记述工作内容,还需要对工作中的困难和突破进行详细分析和说明。请大家参考以下月工作总结范文,从中找到适合自己的写作思路和方法。
撰写月工作总结可以让我们更好地调整思路,发现问题并寻找解决方案。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望对大家撰写月工作总结有所启发和帮助。作为县纪委委员,*
通过月工作总结,我们可以发现自身的优点和不足,为下个月的工作制定更好的策略和计划。如果你正在为如何写一份出色的月工作总结而发愁,不妨先看看下面这些范文。
在撰写月工作总结时,也要加入个人的思考和感悟,体现出对工作的思考和改进的意愿。小编为大家准备了一些月工作总结的范文,希望能够帮助大家写出一份完美的总结。
工作鉴定是对个人在工作中的表现和成就进行评估和总结的一种方式,对于自我提升和职业发展都具有重要意义。小编整理了一些优秀的工作鉴定样稿,供大家参考和借鉴。