学校是我们每个人成长道路上的重要一站,它承载着我们的希望和梦想。小编为大家整理了一些学校生活的趣事,希望能让你在忙碌的学习中放松一下。
我的学校活动(实用16篇)篇一
编者按:课堂改革势在必行,作者向优秀的课改学校学习,积极改进自己的课堂教学,下面我们来看看《我的理想课堂》这篇教育感悟吧!
随着滑县教体局高效课堂的推进,课改核心校的引领,各校正在如火如荼的进行教材研读、看课议课,同时各校还有各自的课改模式,此时滑县的教育真是百花齐放,百家争鸣啊!
我们学校刚刚加入滑县课改核心校,积极向课改先进学校学习,大胆尝试我们的“二主三自”模式,依托小组合作学习、捆绑式评价,把学生的主动积极性调动了起了。以往我们只是重视教师的教法改革,而忽视了学生的学,现在我们不仅要改变教法,更要重视学法的改变。只有把学生的积极主动性调动起来了,课堂的效率才会大大提高。
我在课堂上把时间和自主权全部交给学生,也是真正把课堂还给了学生,下边是我处理练习册和评讲月考卷的具体做法。
把当节内容的练习册交由小组内部处理,轮流批改,共同纠错,相互讲解,积极参与,热烈讨论,效果很好,这也就是常说的“兵教兵”啊!听听这个小老师讲解,我们就应该相信他们的能力了,更应该相信成绩会不断提高的。
听听这么热烈的讲解和讨论,我就非常的自信,这就是我心中的理想课堂。
看看各个小组认真的讲评,看看他们积极的参与进去的样子,这样的课堂不正是我们想要的吗?第一次月考后,我没有像以前一样,发给学生,然后纠错评讲,结果会的学生不想听,不会的学生听不懂,结果我是白费劲,效果不大。这一次我打破传统,让他们自己纠错,自己评讲,会的学生通过讲提高了自己,不会的学生也有了不同层次的进步,各有所得,这也就是我们希望看到的理想课堂。教无定法,关键是看适不适合学生,能调动了学生的积极主动性的方法就是最好的方法,每个学生都有收获的课堂才是最理想的课堂。
作者|滑县大寨乡小田小学。
我的学校活动(实用16篇)篇二
书屋是心灵得到归属的地方;书屋是人们得到智慧的地方;书屋是我开始梦的地方。我的书屋很小,其实就是我的房间。我的书柜上放满了书,旁边摆了一张小书桌。我就伴着书一起起床、入眠,度过了许多快乐的时光。
我走进书屋,就听不见外面的嘈杂声音。打开一本喜欢的书,在这安静的地方专心看书,仿佛自己融入了书中,与书中的人物一起欢笑,一起流泪。我从书中看到了许多:我看到了《爱丽丝漫游奇遇记》爱丽丝天真可爱的美梦;看到了《钢铁是怎样炼成的》保尔从淘气少年蜕变成一名意志坚强的老兵的经历;看到《红楼梦》里的人们在封建时代的痛苦,看到了《人间有晴天》虎娃最后深深的感到“智障”双亲对她的爱;看到了《昆虫记》里作者把昆虫描绘得活灵活现、栩栩如生;看到了《爱的教育》让我感到人与人之间的温暖与真情……从书中我了解到很多精彩的故事,也获得了很多启发和感触,它们像一面镜子,时常照耀着我,在迷茫的人生旅途中为我指引方向。
慢慢地看着书,细细地品味书。书中的人物丰富多彩,个性鲜明,他们中有许多因为有理想而成就丰功伟绩的人。他们的故事隐隐地也点燃了我对未来的憧憬。我时常在想:我的理想是什么呢?看了许多的书,书中的一些句子,美得像七彩的阳光,美的像孩子灿烂的笑脸,美的像湖水的碧波荡漾。我渐渐的想当作家,我希望自己像那些作家一样写着优美的句子,让人们心灵上得到满足,同时也获得智慧。这样,我就好开心。
书与书屋让我插上了飞翔的翅膀,遨游在梦想的璀璨天空。
我的学校活动(实用16篇)篇三
传说冬至吃饺子,冻不了耳朵。冬至这天,我们学校就举行了包饺子活动。
终于到了准备工作,包饺子前,雷芮溪妈妈给我戴好了手套、帽子,我快快地系好了围裙,只见大家的装扮都十分像一个个小厨师。
家长们把饺子皮和馅儿都摆放好后,我们便开始了包饺子。我连忙抓起一张饺子皮,给里面放上一些馅儿,先把上面和左右捏好,再用手一压,一个圆滚滚,胖乎乎的饺子就包好了。我看了看王一帆,他却包了几个“四不像”,他告诉我很简单,先拿一张饺子皮,再放上一点点一点点的饺子馅儿,把它压平,胡乱捏几下子。我埋怨他是在浪费饺子皮,提醒他包好一点,他点点头。我环顾了一下四周,大家包的饺子各种各样:金元宝,小包子,花朵,棍子……都包得有模有样。最后我也想调皮一下,包了一个小包子,肚子鼓鼓的,还挺好看。包饺子的肉馅一会儿就用完了,家长们把饺子端下去,放到食堂去煮。
过了好一阵子,我把两本书都看完的时候,饺子端了上来,真的是香气扑鼻啊!一个个红的、紫的、黄的饺子都是那么漂亮,我用勺子将饺子舀起,慢慢地送到嘴边,轻轻一咬,鲜美满口,不知不觉间两碗饺子全到了肚子里,自己包的饺子真好吃!
劳动创造幸福,包饺子真快乐!
我的学校活动(实用16篇)篇四
活动目的:
1、使全体学生更进一步的认识到,社会要发展、进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。要实现梦想,必须相信自己、相信生活、相信未来。
3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想,畅谈梦想,以激发学生鞭策自己去努力奋斗。
活动准备:课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。
活动过程:
一、老师宣布本次班会主题,预祝我们此次的班队会顺利举行。
二、主持人发言:
1、开场白:有梦想就有希望,有希望就有未来.我们开心,我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的梦想。我们团结,我们努力,我们进步,我们成长。
三(3)班的口号是:团结、努力、进步、成长。
2、营造氛围,明确理想重要意义。
(1)、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家好!
伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。
理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)。
(2)诗歌朗诵《理想》。
三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心。
1、学生谈观后感。
2、教师根据学生交流进行小结。
3、学生谈理想。
主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(学生交流)。
主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!
4、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.
5小结:我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。
6、游戏:
我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,说一说,教师提问,帮助理解。
主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。
7、听歌曲《明天会更好》。
歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。天下没有不散之筵席。班会无限好,只是近铃声。我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
六、班主任总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。
文档为doc格式。
我的学校活动(实用16篇)篇五
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。阅读可以使我们增长知识,阅读可以拓宽我们的视野,阅读可以丰富我们的精神世界,阅读可以给国家和民族带来希望。培养学生爱读书、善读书的习惯,就是为培养高素质人才打下坚实的基础.
一、活动内容。
本次活动面向在校学生,以“我的书屋。
我的梦”为主题,鼓励小学生在参加阅读实践活动的基础上,用自己生动质朴的语言书写收获和感受。
二、组织协调活动启动。
根据实际情况,启动组织工作,进行广泛宣传,调动学生参与的积极性,引导社会各界关注。以书写为平台,有针对性地面向小学生组织开展爱国教育、科普安全教育等活动,提高我校学生的知识面,我校高度重视这次活动,通过举办各种活动和创造各种条件,让学生方便地进行阅读活动。首先,学校选取了一些适合学生学习成长的书籍供学生借阅。其次,各班利用班会进行宣传学习,召开好主题班会。
通过开展“我的书屋,我的梦”实践活动,我校的学生改变了以往“看电视,打游戏”等不良习气。他们用书籍丰富了自己,拓宽了视野,增长了知识,大部分的孩子在参与活动后爱上了读书,爱上了写作,语文整体素养也得到了大幅度的提升。
总之,生们阅读了,快乐着;阅读了,收获着;阅读了,成长着,真正借助书屋的平台,圆了自己的读书梦,让书籍伴着自己的梦想飞!看着如此显著的成效,我们决定这样的活动会坚持开展下去,这不是结束,阅读的道路上我们永不止步。
**小学。
20xx.9.10。
我的学校活动(实用16篇)篇六
二、活动时间。
20年5月22日星期三下午2点。
三、活动地点。
管理系会议室。
四、活动对象。
11级公共事业管理班全体成员。
五、活动目的及意义。
面对越来越令人担忧的现代文明诚信问题,我们展开以“文明校园,诚信青春”为主题的团日活动,引起同学们对校园文明的重视,加强同学们的思想道德建设,促使同学们进一步增强诚信意识,帮助同学们认识到建设校园文明的重要性,从而提高个人的文明道德文化素养,自觉培养文明诚信的品格,树立以信立人、以信处世的和谐理念,养成言行一致、诚实守信、出演文明、相互礼让的优良品格和文明习惯。
六、前期准备。
1、确立主持人;。
2、制作ppt;。
3、收集活动视频、图片等资料;。
4、班委向全支部宣传本次活动;。
5、布置活动现场。
七、活动流程。
1.团支书点到;。
2.全体起立,齐唱团歌;。
3.活动内容:
1)ppt展示。
2)诚信视频播放。
3)诚信故事宣讲。
4)诚信教育与主题讨论。
5)同学们述说自己眼中诚信的内涵;。
6)主持人宣布团组织活动结束;。
八、活动后期。
1、班干部留下来清理现场,做好教室卫生工作;。
3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题;。
4、写团组织活动后的感想。
九、经费预算。
待定。
11级公共事业管理班班委会。
20年5月21日。
诚信故事:
晏殊信誉的树立。
北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。
商鞅立木树信。
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下,必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
感动中国的信义兄弟。
孙水林、孙东林兄弟,湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人,建筑商人。
20年2月9日(农历腊月廿六),在京、津做建筑工程的孙水林,驾车带着妻子、三个儿女和26万元现金从天津出发,准备赶回老家过年,同时给先期回汉的农民工们发放工钱。次日凌晨行至南兰高速开封县陇海铁路桥路段时,由于路面结冰,发生重大车祸,20多辆车连环追尾,孙水林一家五口遇难。孙东林为了完成哥哥的遗愿,顾不上安慰年迈的父母,在腊月二十九将工钱送到60多名农民工手中。由于哥哥的账单多已找不到,孙东林让农民工们凭着良心报领工钱,还贴上了自己的6.6万元和母亲的1万元。“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”,孙水林、孙东林兄弟20年信守承诺,被人们誉为“信义兄弟”。
20年2月24日,湖北省总工会授予兄弟俩“湖北省五一劳动奖章”;3月3日,湖北省文明委授予二人“湖北省道德模范特别奖”;3月26日,全国总工会授予兄弟俩“全国五一劳动奖章”;9月,兄弟俩入选“中国好人榜”;今年1月8日,人民网“责任中国”评选委员会授予孙水林、孙东林兄弟及其母亲“十大责任公民”;1月15日,湖南卫视携手百度娱乐举办的20年度沸点颁奖典礼,授予兄弟俩“最给力网络民星”。
我的学校活动(实用16篇)篇七
自xx年开展经典诵读活动以来,我校严格遵照上级部门的规定,在全体师生中深入开展了经典诵读活动,切实做到了全员参与,全心投入。现将近两年来我校开展经典诵读活动情况进行一个简要的总结。
一、围绕一个核心。
“教育教学”是学校工作的最终目的,我校开展的经典诵读活动紧紧围绕这一中心,切实发挥我国悠久历史和文化积淀下的经典诗词文章特有的艺术感染能力、思想启迪效果,在建设书香校园的同时激发学生的学习欲望,培养学生的学习能力,陶冶学生的学习情感,让经典诵读活动不仅成为弘扬文化、承续传统的过程,更成为学生素质成长的过程。
二、发挥两大功效。
1、让读书成为习惯。
2、用经典唤醒灵魂。
三、集合三方力量。
1、学校的职责。
(1)广泛宣传,营造氛围。
为了使家长、学生认识到经典诵读的意义,积极主动参与到活动中来,我校通过家长会、专题讲座等形式,广泛宣传诵读经典的好处,同时,我校还积极创设诗意盎然的环境,如在校园的墙壁、专栏、楼梯上张贴名言警句,经典诗文等作品,让学生感受到由书香形成的视觉冲击和精神陶冶的基础上浸润着学生的心灵,陶冶着学生的性情,开拓着学生的视野。
(2)成立机构,组织落实。
学校成立以校长为组长的“中华诵・经典诵读活动”领导小组,制定“中华诵・经典诵读活动”规划,安排师生全员读书活动,指导活动开展,督促检查各项活动落实情况,评核活动成果。
2、社会的支持。
学校经典诵读活动的顺利开展还与各级部门领导的关心以及社会群体的支持密不可分。我校切实做到与当地乡党委政府密切联系,在学校遇到场地、设施、资金、技术等方面难题时,都能在短时间内成功克服,保证活动的正常有序进行,同时也在适当的时间邀请相关人员参与到我校的活动当中,起到了一个良好的宣传推广作用。
3、家长的配合。
在每学期开学的家长见面会上,我校切实做好与家长的沟通交流,并在经典诵读活动要求中对家长也做了一些时间、次数、质量等方面硬性要求,在为了孩子成长的共同利益下,家长们都能欣然接受,并也较好的落到实处,为学校经典诵读活动工作的开展起到了一个监督反馈的作用。
四、形式四个结合。
1、经典诵读活动要与课堂教学相结合。
我们首先要在语文课堂上加强经典诵读工作的尝试练习,尤其侧重学生朗读水平的提高上。此外还可以加强与音乐课的联系,利用音乐课教学生唱古诗,并在课前、集会时吟唱,让师生感受音乐美,并在歌唱中进一步识记诗词。并把这种吟唱用到集会、课间、路队,取代以前单纯的唱歌形式。
2、经典诵读活动要与课余时间相结合。
经典诵读形式为每天三个时段,分别为晨诵,即早操前10分钟,各年级晨诵要以编写的诵读教材为主,达到背诵的要求。午读,即中午上课前20分钟,师生共读整本书,1―2年级跟读,3―6年级默读;晚读,即晚饭后30分钟,亲子共读,要求家长陪孩子读、帮助孩子读、指导孩子读书。
3、经典诵读活动要与竞赛活动相结合。
(1)利用升旗仪式进行班级诵读,红领巾广播站开展诵读展示。各中队以主题班队会、宣传阵地、学习专栏、书画、手抄小报、读书笔记为平台,以每月的纪念日和重大节庆活动为契机,组织开展“诵经典、讲经典、画经典、唱经典、演经典”活动。
(2)每月同级进行一次读书交流活动,分享读书成果,展示读书笔记、手抄小报、书画作品,教导处、大队部进行评价考核,促进全校读书活动持续发展。
(3)学经典,画经典。学校定期举行“学经典诗文,展书画才华”活动。“诗如画,画如诗”是中国文化的特点,将书法和绘画与诗词进行整合,让师生对经典诵读歌唱后再写一写,画一画。通过书画表现诗词意境,感受诗词的意境美。既陶冶情操,促进师生的全发展,又能加强学生对书画的理解。
(4)每学期进行一次读书活动展演。学校通过活动课,组织学生根据经典诗文的内容,通过情景再现、小品、快板等形式,将识古诗文、音乐、表演等结合在一起,让师生学习接受艺术和中华文华的熏陶。
(5)举行“诵读中华经典,感悟做人道理”等主题征文比赛、“亲子诵读比赛”、“经典故事演讲”等活动。
4、经典诵读活动要与兴趣小组相结合。
我校在兴趣小组工作开展“对话古诗改古诗”活动。在诵读的基础上,指导学生理解古诗文的内容和表达的情感,结合评时的作文教学,将诗文中的故事扩写、续写出来。让古诗文的情节更具体生动,这样即练习了写作,也识记、感知了古诗文。
我的学校活动(实用16篇)篇八
10月10日,我们刚上完历史课,徐老师就组织我们去静远楼一楼参观各种模拟实验。
一进门,管理员就让我们根据实验装置下面的解释和说明进行操作。首先,我走到一个装有不规则立体图形的透明箱子前,蹲下来仔细看了看科学原理。原来这个模拟装置是让白光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,而白光又是由光的三原色——红、绿、蓝混合而成的,利用立方体的不规则立面对三种原色光的不同遮挡便产生了绚丽多彩的块面。我慢慢地把手探进了小洞,只见手的下面出现了绿色、黄色、蓝色等不同的块面,让人看了忍不住去抓住那些好看的光。
还有一个叫“无皮鼓”的实验装置。它的做法很精致。两个圆环搭在一起,呈朱红色,外面被镶上了银色的圆钉,内部白光闪烁,就像一幅完美的艺术品。当我的眼睛扫到“无皮鼓”这三个字时,我疑惑了:鼓没有皮怎么想呢?那不就不是鼓了吗?很快,我便知晓了答案。原来“无皮鼓”装有一套光发射接收装置,当用手做模拟敲鼓状时,感应指光的接受或发射端光电开关就会给出信号驱动,带有鼓声的语音块就会随之发出相应的鼓声。看到这儿,我情不自禁地按照指示牌上去做:用手在“无皮鼓”上做模拟击鼓动作,便能听到不同的鼓声演奏。我用左手在鼓的里面用力甩了几下,声音浑厚;又在靠外侧的鼓内拍了拍,声音和前者大不相同,后者清脆婉,十分有趣。
其中最让我难忘的是“手眼协调——笔画”。这台装置上有一个数字显示器和一个形似兔子的图形,下面有一个带圆环的手柄。我看见前面的同学手握手柄,用铁环画完“兔子”。终于轮到我了。我手持手柄,还没画多少,显示器就不停地发出警告声。我开始烦躁了,胡乱地画了起来,而“滴—滴—”声音始终伴着显示器上的数字。这时,一位管理员走过来对我说:“小姑娘,做什么事都应该细心哟!况且你还是一名女生!”听完这话,我的脸“唰”的一下红了,脑海里浮现出我因粗心而成绩名落孙山,我因马虎而被人嘲笑,我因大意而被父母责骂……的画面,但我却依旧不肯丢下“马虎”这个人。是啊,一个人的细心是多么的重要!好一会儿,我才回归神来,对着正在看着我如有所思的管理员说:“对不起,我以后一定会改掉这个坏毛病的。”说完,按下了装置上的重启按钮,郑重地拿起手柄,又来了一次,我的心也随之忐忑不安。快了,快了……到终点了!尽管有47次碰到了“铁兔子”,但我却依旧品尝到了细心的硕果。
30分钟很快就过去了!
10月10日,武昌起义的纪念日。过去,多少人为了使中国繁荣而牺牲;现在,他们如愿以偿了。现在中国科学越来越高科技,历代英雄们也可以放心了!亲爱的同学们,中国的今日来之不易,让我们好好珍惜吧!
我的学校活动(实用16篇)篇九
今天上午,班主任告诉我们一个好消息:下午班级要举行拔河比赛,希望同学们踊跃参加。老师的话还未说完,大家就欢呼起来,大家七嘴八舌,讨论着下午比赛的事情,渴望着比赛时间的到来。
好不容易熬到课外活动时间,下课铃一响,同学们就争先恐后的冲出教室,来到操场上。在操场的中央,一条大粗绳子摆放在操场当中的两条白线上,绳子的中间扎着一条鲜红的红布条,谁能把绳子当中的红布条拉过靠近自己的白线就是胜利方。班主任挑选部分同学分成两队,被选中同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想试试自己的力气。剩下的同学就是拉拉队员,为喜欢的队友加油助威。
“预备!”裁判员大喊一声,双方队员都紧紧的抓起绳子,卯足浑身力气,做好了拔河的准备。
“嘟——“嘹亮的哨声响了,比赛正式开始。我们齐心协力一起往后拉,尤其是我们队的“大力士”刘强,只见他两腿下压,身子后倾,使劲往后拽绳子,眼看着红布条一点一点的向我们队方向移过来,胜利在望,大家不由的松了一口气。对方却利用我们松懈的时机,调整作战方针,加大力气,我们好不容易拉过来的绳子又一点一点拉过去。僵持了一会,我们队的人员十分疲累,刘强的脸都变成了猪肝色。突然,对方猛一使劲,我们猝不及防,好多人被带翻在地,我们输掉了第一局。
交换场地再战,这次我们吸取了上次的失败的教训,挑选我们班的“大嗓门”孙宁喊号子,在僵持不动的情况下,谁能坚持到最后就是胜利。重新上场后,队员了充满了胜利的信心。我们跟随着孙宁的号子,有节奏的使劲,拉拉队员围在我们旁边高声喊着“一二一二”,经过几分钟的战斗,我们终于夺回了胜利。
对方不服,要求再战。老师说拔河比赛体力消耗很大,不能再战了,过一段时间你们再比吧。通过这次拔河比赛,我们比出了团结,比出了友谊,真期望下一场比赛的到来。
我的学校活动(实用16篇)篇十
冷空气南下,天气骤降,刺骨的寒风吹得脸上生疼。寒冷的天气,也阻挡不住同学们参加“圆梦”首届滨东小学校园义卖节的热情。
操场上,每个班级都有自己的展示区域。主持人宣布:“义卖活动正式开始。”大家立即行动起来。一时间,吆喝声、叫卖声、欢呼声,交织成一首热烈的校园交响曲。小义工们使出浑身解数,在各自的摊位上,或挂起了五光十色的灯笼,或摆出了自己设计的精美板报,或表演精彩节目,想方设法吸引同学们的注意力,聚敛人气!
我们班的小伙伴们也准备了崭新的文具、酸甜的糖果和心爱的玩具来参加活动。随着活动的推进,旁边摊位上的物品越来越少,而我们摊位上的商品,还是原封不动地躺在桌子上,我开始焦急起来。他们的叫卖声萦绕在我的耳畔,我想:要不要学着他们这样叫卖下,会不会更好卖出去?我鼓起勇气,小声地说:“大家……快来买……啊。”然而,我的声音在吵杂的环境中根本微不可闻。
我涨红了脸,握紧拳头,决定再尝试一次。我放大音量,喊道:“大家快来买啊,棉花糖便宜卖哦。”话刚出口,就立马吸引了一些小弟弟小妹妹前来围观。我仿佛得到了鼓励,精神一振,再次大声吆喝:“瞧一瞧,看一看,又香又甜的棉花糖,走过路过,不要错过……”我们的摊位,开始围满了人。我灵机一动,拆开一包棉花糖:“这么好吃的棉花糖,免费大酬宾,凡是购买我们摊位上的物品赠送棉花糖一颗。”
看来,“酒香也怕巷子深!”被我的吆喝声吸引来的同学们,开始了解我们展示的小物品。小伙伴们互相协作,越卖越起劲,不一会,摊位上的商品销售一空。扣除三包棉花糖的成本,我们还赚了不少钱!真是收获满满。
义卖活动筹集的爱心款,将为贫困山区的孩子们购置精美图书,帮助他们实现“读书梦”。“赠人玫瑰,手有余香。”操场上,寒风依然凛冽,但我们每个人的心里都是暖暖的。
我的学校活动(实用16篇)篇十一
高升镇华升社区市民学校自成立以来,得到了高升镇政府、党委及其它各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。志愿者队伍流动成员已有8人,服务时长6。5小时,举办了三次活动,覆盖人数在400人以上,争取镇政府资金逾1000元,现将今年市民学校开展学习情况总结如下。
高升镇华升社区居民以中老年人为主体,社区虽小,但配套设施齐全,人口稀少,但在赶场日比较热闹。
由于大足区的每个社区市民学校只分配了一名志愿者,各志愿者又不仅仅是只负责市民学校活动,还要在所在服务单位工作,高升镇团委书记从实际出发,通过志愿者与镇上村官相结合的方式,有效地开展活动。活动时间定在每月20号左右的星期二,每个月中旬制定出活动方案,培训场地定在社区居委会办公室。
在与志愿者取得联系之后,镇团委书记带着志愿者一起察看了社区周边的环境,并为志愿者详细介绍了镇上的情况。然后,镇团委书记召集了镇上的几名年轻村官与志愿者做了一些交流,村官发应积极,愿意全力支持活动的开展。
为做好市民学校的宣传工作,使社区的居民群众都知道市民学校的成立,8月中旬,由志愿者制作体现高升镇华升社区市民学校特色的条幅标语、宣传单,镇团委负责张贴以及会场布置。张贴完条幅标语后,镇团委书记立即与志愿者一起到街道上挨家挨户发放宣传单,为社区居民详细讲解什么是市民学校,一一回答社区居民提出的问题,并邀请他们到居委会办公室参观。此次宣传,为市民学校活动的开展揭开了序幕。
自高升镇华升市民学校成立以来,已经举办了三次活动,分别在8月、9月、10月各举办了一次,每次活动的对象和活动形式都有所不同。
1、第一次活动
8月20日上午,高升镇华升社区市民学校正式开班,来自高升镇老年大学的十多名学员、以及社区居民30余名参加此次市民学校学习。本期课程以“如何识别假币、学习人民币发行史”为主题,开展居家实用技能培训。本次培训聘请高升镇邮政银行主任邓福禄主讲,并现场指导社区居民识别人民币真假。通过生动活泼的活动形式,使大家提高防范假币和识别假币的能力。
2、第二次活动
9月17日上午,大足区高升镇20xx年“迎中秋贺国庆庆佳节”文艺表演活动在高升镇华升社区隆重开幕。此次活动高升镇华升社区共青团市民学校、大足区老年大学拳剑六班以及高升老年大学分校协同高升镇党委、高升镇人民政府共同举行。大足区老年大学拳剑六班40多名文艺表演员以及高升老年大学分校、高升共青团华升社区市民学校的各位成员参与了此次演出,内容涵盖了太极拳、歌唱、舞蹈等方面共计17项表演节目。
活动现场,大足区委书记江涛同志前来视察并陪同群众一起观看演出。
3、第三次活动
10月22日下午,来自高升镇小学的20余名学生参加了以“小学生安全教育”为主题的活动。志愿者自制教学ppt,以生动有趣的方式为小学生开展安全知识讲座,针对防火、防传染病、交通安全、用电、游泳、食品安全等方面教育小学生如何保护自己。
活动中,志愿者现场示范了一些应对危险的措施,并和小朋友们一起分饰不同的角色,表演生活中的实例,让小朋友们在快乐中学到应对危险的方法。
经过这几次的活动,高升镇华升社区市民学校已经在社区范围内产生了一定的影响力,社区居民已经知道了市民学校的存在,参加活动的积极性已经被调动起来。第二次活动由大足区的记者专门做了采访,第一次和第三次活动都已记录并制成简报,第一次活动的投稿已经被重庆志愿服务网采用。
由于人力、财力以及场地的限制,活动做的还不够大,每次参加活动的人员有明显的年龄区分,且数量不是很大。希望上级团委放开市民学校活动内容的限制,让各社区市民学校根据自己的实际情况开展活动,围绕促进社区和谐这个宗旨开展活动。今后我们会探索新的方式,丰富活动内容,让每次参加活动的人员涵盖各个年龄段的人。11月份计划邀请镇党委合作宣讲党的十八届三中全会的精神,12月份计划与与卫生院合作举办卫生知识宣传活动。
我的学校活动(实用16篇)篇十二
一、活动背景:
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的:
通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。
四、活动对象:学院所有青年志愿者。
五、活动时间:11月27日。
六、活动内容:
1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)。
七、策划主办组织:院青年志愿者协会。
赞助单位:合肥旅游网。
八、活动经费预算:
孔明灯—10个(25元)。
xx志愿者协会。
2015年xx月xx日。
我的学校活动(实用16篇)篇十三
地点:
【主办承办】
主办单位:20xx商领(秋季)班20xx商领(春季)班20xx商领(秋季)班
承办单位:xxx河南教学中心大数据班诸集团班
媒体支持:
【参加人员】
学院中心领导、特邀主讲嘉宾、商业领袖班学员、内训集团班学员、合作机构代表
【晚会版块】
内容丰富:精彩回顾、主题演讲;表彰优秀、班级节目汇报演出;领袖企业家、同学企业家分享和交流。
趣味正向:通过表彰优秀、红毯入场、节目演出等多种形式,来打造本次年会的正能量和趣味性,同时延续社会责任的倡导和践行。
【拟邀嘉宾】
陈xx,一个地地道道农民出身的军人,1950年11月出生在河南太康。老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄,如今年过花甲的他仍战斗在一线的工作岗位上,现任许昌万里运输(集团)有限公司党委书记、董事长,河南省万里运输集团有限公司董事长、北京万里投资(控股)有限责任公司董事长、中国交通企业管理协会副会长、中国交通企业协会多种经营管理委员会理事长、河南省道路运输协会副会长、河南省货运管理委员会主任、河南省交通物流协会第二届理事会副会长。曾先后获得“全国模范军队转业干部”、“全国五一劳动奖章”、“建国60年·中国道路运输企业十大杰出人物”、“许昌市劳动模范”、“许昌市第二届优秀社会主义事业建设者”等殊荣。
他“敢想、敢闯、敢干、敢为人先”,使其所领导下的万里运输集团跻身于中国道路运输企业前10强、中国交通物流aaaaa级企业;打造出了“万里”品牌,创造出了一艘“运输航母”,在平凡中创造出了奇迹,他就是许昌万里运输集团董事长陈xx。
【优秀颁奖】
在过去的一年中,在众多班级中,有哪些班级,以及他们的班委,用出色的表现征服了所有人呢?又有哪些老总凭借他们的才干和魅力打动了学员与老师呢?不能再让他们默默无闻下去了!
为了表彰这些优秀的集体和老总们,我们将在本次年会上颁发5大奖项,实现从个人到集体,从台前到幕后的全面覆盖,挖掘在即将过去的20xx年当中那些所有的值得老总纪念的闪光点,并将这些难以掩盖的光芒铭刻在一段难忘的记忆之中。
今年的奖项设置,我们按照集体奖、个人奖,活动奖,分为了三类大奖。所有奖项的评选范围均为参加本次晚会的班级和班级学员。
第一类:集体奖
“优秀班级奖”2名
“优秀班委奖”1名
一个成功男人背后往往有一个为之默默付出的女人。一个运转顺畅,亲热团结的班级背后,也一定有一群为之默默付出的班委们。他们内部拥有明朗的组织架构,执行力很强,主动的让班级参与到各项校内外活动中去;有图有真相,为了建设好班级,优秀班委们还会定期召开主题鲜明,有意义,针对性和时效性都不错的班委会;不仅如此,优秀班委们还会定期举办有主题,有意义,传递正能量的班级活动,彻底让一个班级“动起来”成为同学们学习交流的最佳平台。优秀班委们默默的付出,让我们动容,我们还有什么理由继续让他们做无名英雄呢?让我们一起来发掘他们吧这群优秀可爱的的班委吧!
第二类:个人奖
“优学奖”5名
在企业,他们是果敢勇毅的领导者,让企业焕发出了无穷的活力与热情。在浙大,他们是放下姿态、德才兼备的优秀学员。他们本身已经很优秀,但他们仍然保持端正的学习态度,到课率不低于80%;他们乐于参加每次课程和活动,也乐于与学员分享自己的收获与感悟,他们支持教学中心的工作。他们本不是明星,但他们的好学精神为他们增添了无穷的人格魅力。如果你发现他们,请不吝的推荐他们!让他们获奖,这是我们给他们最好的鼓励!
“新锐奖”2名
参考标准:
·在行业细分领域需为前五名,或年销售额超过3000万元;
·至少最近3年拥有持续的企业成长,没有明显的下滑期。
第三类:活动奖
“年度最佳活动”1名
在20xx年当中,总有那么一个活动让学员印象深刻,难以忘怀。哪一个才是最具有影响力,最受学员欢迎,并且兼顾较高的社会价值和正面的社会影响力的呢?各位心里是否已经找到了答案呢?快把他写给我们!
所有奖项的评选范围均为参加本次论坛的班级和班级学员。
为了保证您所倾心的班级、组织或学员能够顺利参与评选,请符合条件的班级和学员在20xx年12月20日之前,在各自所属班主任处报名,并提供尽可能详细的资料(文字、图片,甚至是视频等),如果您心中已经锁定这样的班级、班委和学员,也请您不要吝惜您的推荐,伸出您的大拇指为他点赞吧!
【节目汇演】
为了让你的班级节目顺利登台论坛,我们为您撰写了一份如何成为当晚大明星的简要指南,包含了从报名到登台,从准备到评奖的最重要环节。
1、每班主持人2名。热情正在悸动,我们正期待点燃,饕餮盛宴已在酝酿,温暖正在春天中汇聚,浙江大学商业领袖班“爱,在一起”20xx新年晚会帷幕即将震撼拉开。此时此刻,我们需要才华横溢的你们挺身而出,组建最强悍的主持人阵容,为同学们合奏一曲最欢快的新年晚会。
2、每班节目5个。为了保证质量,我们建议每个班报名五个节目,以此来确保节目品质。此前参加过20xx年新年晚会的班级,演出节目不做硬性要求,但鉴于机会难得,如果精力允许,也不妨为自己的.班级带去一个露脸的机会。一旦您的班级确定表演内容,就可以联系您的班主任报名。
3、形式不限。从相声到小品,从舞蹈到歌唱,从杂技到武术,任何形式都可以进入大家的选择范围。出于安全考虑,请尽量不要选择具有一定风险(对自己,也是对现场观众)的表演形式。
4、正能量。节目内容当然必须是积极向上,充满正能量的。我们相信,节目所蕴含的内涵,往往也能代表整个班级的风貌。由于所有的班级都充满了积极向上的良好风气,因此,节目自然只可能具备正能量,区别,仅仅是多少而已。
5、8分钟。每个班级选送的节目,肯定都希望拥有充裕的表演时间;对我们而言,也希望公平对待所有班级的精心准备。因此,我们只得忍痛对节目的时间做出非常具体的要求,即节目长度必须控制在8分钟之内,可以少,不能多。这一时间是在通盘充分考虑到节目之间的报幕,道具准备等因素之后所得出的较为合理的数字。相信这是难不倒我们商领班的各位精英的。
6、预先提交。出于保证整体演出效果的要求,我们需要各班级在12月15日之前,将节目形式、主题,大致的节目时长报给您所在班级的班主任。特别的,语言类节目(小品、话剧等)还需提供脚本。
7、节目颁奖。在晚会现场,每位学员都将收到一份精美的打分卡,对学员们精心准备的节目打分,选出您最喜欢的节目,并最终评优颁奖;具体标准将从节目内容(思想主题、班级风貌,时长控制),表演状态(动作、表情、感染力),艺术水平(吐字,音准,流畅度),服装道具(服装、道具、化妆)等四大方面进行量化评选。确保评选公平公正,力求结果真正体现了学员的认真准备程度和现场发挥程度。我们为大家准备了1个1等奖,2个二等奖,3个三等奖以及若干群星奖。
【诚邀赞助商】
为了确保新年晚会顺利进行,特邀首席合作单位两名,场地赞助、酒水赞助、晚会用品赞助、礼品赞助若干,请班委和同学们主动付出、积极推荐优秀资源。
a、首席合作:
回馈如下:
1、企业宣传回报:河南商报、东方今报、郑州晚报、腾讯大豫网等主要新闻媒体或网站刊发含有企业品牌的活动简讯。
2、活动现场宣传回报:
(1)在晚会背景板上署名特别承办单位;
(2)可在会场外醒目地点放置企业印刷宣传品;
(3)可现场派发带有企业logo的宣传礼品。
(4)主持人串词强调首席合作单位。
3、企业董事长ceo接待回报:
(1)企业董事长或ceo可享受与会贵宾待遇,可安排在年会上演讲(3分钟);
4、人脉资源回报:与会200多家高端企业家对接及交流。
5、可收藏类回报:浙江大学20xx年会手册;
回馈如下:
1、企业宣传回报:河南商报、东方今报、郑州晚报、腾讯大豫网等主要新闻媒体或网站刊发含有企业品牌的活动简讯。
2、活动现场宣传回报:
(1)可在会场外醒目地点放置企业印刷宣传品;
(2)可现场派发带有企业logo的宣传礼品。
(3)主持人串词强调特别赞助单位。
2、人脉资源回报:与会200多家高端企业家对接及交流。
3、可收藏类回报:浙江大学20xx年会手册。
我的学校活动(实用16篇)篇十四
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学校感恩节活动
一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月27日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,教室出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以教室为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热度高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的.活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
感恩节敬老院之行活动方案
爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实,这些老人能有个快乐而安逸的晚年。
一、活动主题:爱心之旅 传递幸福
二、活动时间:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00
三、参与人员:馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)
四、活动场所:嘉乐老年公寓
五、活动目的:虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照顾,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。
六、活动具体安排:
(一)前期组织:
3.活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参与人员去敬老院;
4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,并于11月27日前汇总。
5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助
6.组织策划部做好活动路途中的安全问题
7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作
(二)活动项目:
学校感恩节活动策划方案策划书 策划方案1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
2.帮老人捶背,要有经验;剪指甲要细心。
3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。
4.全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。
(三)活动注意问题:
1.参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人。
2.下午队员们的就餐将不作安排,队员们自备干粮。
3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,
4.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5.有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。
我的学校活动(实用16篇)篇十五
今天,我们学校举办了“灯笼会”主题活动的展览。参展的是各个班级里手工灯笼制作的优秀作品。
开始了!我怀着激动的心情,迎着人潮的涌流走向展区。
刚一下楼,我们的目光就被那五彩斑斓、千姿百态的手工灯笼吸引了。最前面的一个就是三年级一位同学制作的巴士灯笼。随着同学们的惊叹的呐喊声,我们像是坐上了飞驰巴士似的。
看!一个小狗灯笼!这个灯笼红艳艳的,充满了过年的气息。细听,似乎还能听见小狗“汪汪汪”的叫声,好像正在祝我们新年“旺旺旺”呢。
瞧!一个大象灯笼!这个灯笼里的大象正卷着象鼻,似乎想把我们抛到天上呢!
除了动物灯笼,更多的喜迎新年的灯笼。有炮仗的、写倒福的、画年画的、在灯笼上绘制过年景象的……一看到这些灯笼,过年气氛便扑面而来。
我最喜欢的就是一位一年级同学做的灯笼了。那是一个小房子灯笼,门、窗做的都很精细,不禁让人佩服这是一年级同学做的。
被这些动物灯、新年灯、花灯、剪纸灯等各式各样的灯笼包围着,仿佛置身于灯笼的世界一般。
我制作的是一只蓝色底色的圆形灯笼,上面手工绘制了青花瓷图案,仅绘制图案就用去了我一个多小时。我不由感叹,那些精美的灯笼背后,都是同学们的努力付出。看着我们的灯笼挂在那里,在午后的阳光下随风飘动,伴随着同学们的啧啧赞叹,我们心里都很开心,把做灯笼的辛苦全都抛之脑后,只剩下单纯的快乐了。
这次活动使我明白了有付出才会有收获,只要你付出了,就一定会得到同等的收获的。
我的学校活动(实用16篇)篇十六
xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是"世界卫生组织《烟草控制框架公约》",口号是"烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命"。
2、提高市民的,增强"无烟日"这一天的意识;
3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。
(一)系列活动之一:校园烟头清扫活动
(1)活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园"打扫烟头"活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。
(2)负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助
(3)活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。
(4)活动流程:
1、准备一条宣传标语"无烟校园、师生在行动"
2、宣传本次活动,让同学们积极参与。
3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。
4、会长对此次活动进行总结。
(二)系列活动之二:海报设计
活动安排
(1)吸烟解毒食品海报
海报:吸烟解毒食品,走进健康
1、美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章
2、找到合适的海报背景
3、用适当的画笔制作海报
(2)戒烟标语口号书法展示
1、承古书法社确定合适的戒烟口号
2、用遒劲的书法将标语描绘出来
3、制作合适的背景用画笔画在海报上
4、将标语安放在海报中合适的位置
(3)英语版戒烟海报
1、英语吧社征集有关戒烟的英文版文章
2、制作海报背景用合适画笔画在海报上
3、将文章写在海报的合适位置
(4)无烟日未来化学人科技协会标识设计
1、自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品
2、制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上
3、在无烟日当天展出
(三)系列活动之三:无烟日宣传活动
(2)活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:"无烟日与我"。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。