最新一年级万里长城（模板14篇）

优秀作文应当准确把握文体特点，运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。

最新一年级万里长城（模板14篇）篇一

_曾经写过这样一句诗：“不到长城非好汉，屈指行程二万。”长城雄伟壮丽的风景令人充满憧憬。今天，我也来到了长城，饱览了万里长城的气势与风景和古代劳动人民的智慧与力量。

从远处望去，长城就像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。每隔几百米就有一个烽火台，好像是巨龙身上的突起的骨头。踏上长城，就好像来到了远古的战场，四周尘土飞扬，炮火轰天，炸弹爆炸的声音接连不断的响起，令人毛骨悚然。

我扶着扶梯，一步一步往上爬。“巨龙”一会儿上下翻腾，一会儿扭曲身子，似乎想把我们甩下去。眼前是一个八十度左右的上坡，似乎随时都会倒下来，和较平坦的地方形成了极大的反差。我头也不敢回，靠着扶手使劲往上爬，凉风一阵又一阵，轻轻地抚摸着我的脸，使我心旷神怡。

离烽火台越来越近了，我的好奇心越来越重，迫使我回头。瞬间，一幅壮丽的图画映入我的眼帘：周围都是树，铺满了所有的山峦。这漫山遍野的绿，绿的纯真，绿的动人。微风过处，夹带着缕缕清香，仿佛远处山峰上渺茫的歌声似的。我好像站在天与地的连接处，享受着天地赐予我的奇妙感受！

在崇山峻岭之间的长城是怎么是起来的呢？在古代，秦始皇为了戒备外来的敌军，才命人修建了万里长城。那时候，没有平坦开阔的大路，也没有先进的器械，全都靠一双双手，把砖块运上陡峭的悬崖。中华民族的人们为了长城付出了多少心血，长城也不知被鲜血染红过多少次。长城是中华民族的象征，也是人民艺术的瑰宝，我为自己是个中国人感到自豪！

我站在这儿，仿佛站在喜马拉雅山的顶峰，唱着中华民族的赞歌。歌声响彻天际，传到了九霄云外，回荡在祖国的边疆。我到长城了！我是真正的好汉！

最新一年级万里长城（模板14篇）篇二

今天，爸爸妈妈带我去天安门广场看升旗。我十分兴奋，早上四点就起床了，连早饭都没吃呢!

我急匆匆地换好衣服，刷好牙，洗好脸，就一把拎起包，背好，对爸爸妈妈说：“老爸老妈，我们快走吧!不然就看不见升旗啦!”由于我太兴奋了，等不及，便先到了宾馆门口等他们出来。

爸爸妈妈出来后，我们就开始踏上了通往天安门的道路。凌晨，风微微地吹着，虽说是“微微地”，但却特别冷，我和妈妈冻得直发抖。爸爸说：“不冷，走走就热了。”果然，不出所料，我走走就热了，不过还是有点冷哦!

街上的人还算热闹--虽然还是凌晨。不一会儿，人渐渐多起来，甚至还出现了一队旅游团!

到了天安门广场上，灯还亮着。那些武警叔叔和解放军叔叔们都早早地起了床，好辛苦啊!

等我们到了天安门广场，前面的人早已经黑压压一片，好像成群结队的小蚂蚁一般。由于我太矮，看不见天安门，爸爸就抱起了我。只见东方的天开始有了亮色，而西边的天还黑压压的。我们估计等了半个小时，升旗仪式才开始。只见升旗手排着整齐的队伍，踏着整齐的步伐，从金水桥走过来。那位在左边的排头扛着国旗，闻声带着队伍来到升旗台前，在嘹亮的国歌声中，五星红旗与太阳一起冉冉升起，让祖国那艳红的五星红旗在天安门前飘扬!

升旗仪式结束了，只见有两位武警叔叔看守在那里，一个面朝国旗，一个背朝国旗。

天安门前挂着毛主席爷爷的像，他，看上去是那么和蔼，那么慈祥，真可谓是“伟大的领袖毛主席”!

当国旗在天安门前飘扬时，我就感觉这是多么壮观!

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最新一年级万里长城（模板14篇）篇三

今天是放假的第一天，妈妈说：“我们来分析一下，你这次语文没有的原因。”我说：“好啊！可是试卷已经交给周老师的呀？”妈妈说：“我已经用手机照好了！”妈妈将试卷给我看了一遍，问我：“你这张试卷主要扣分点在哪里？你自己知道吗？”我仔细的看了一遍试卷，发现这次阅读扣分多。我说：“阅读扣分多了。“妈妈说：“那你为什么阅读会扣这么多分呢？我们一题一题来分析。”

妈妈让我看第一篇阅读的'第一题，是用横线画出中心句。你怎么没画的，一般中心句式文章开头或结尾。我说：“这题是我没看到，没画。”妈妈说：“这种错误是最低级的，不会做，我们可以教你，你没看到题目，是不认真。没做是不可以的，这样扣分多可惜啊！”我点点头。心想：“以后再也不能犯这样错误了，这样的扣分真可惜。”

接着，词语解释俯看，我写成向上看，妈妈说：“你在第六课那篇文章里，小女孩俯下身子，这个俯是什么意思的？”我说是往下的意思，妈妈说：“对呀，俯看的意思，就是从上往下看呀。”妈妈就带着我把后面的错题一题一题的分析解释给我听，让我总结错题的原因。有的题目是我没有将短文完全理解就写了，扣了分。我让妈妈把的错题抄在本子上，让我重新做一次。妈妈又找了几篇阅读让我练习。

这个五一我好快乐！我体会的不是游玩的快乐，而是学习的快乐！

最新一年级万里长城（模板14篇）篇四

尊敬女士，先生们大家好，我是这里的导游。欢迎大家来游览我国气魄雄伟的万里长城，请大家不要乱丢垃圾。我来介绍一下万里长城吧，万里长城是《世界遗产名录》里的文化遗产里的一处。

自从公元5世纪春秋战国时期的诸侯国为了防御各国互相攻打，所以就开始修筑万里长城。公元3世纪时，秦始皇统率了中国以后，就派蒙将军率领三十万勇敢的大军北击匈奴，后来为了防御匈奴再次攻打秦国，所以把原来断了的长城重新修建起来。现在的长城大多是指明代修筑的万里长城，长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关，共有一万三千多公里。

在修筑长城时还发生了一个感人的故事。这个故事就是孟姜女哭到长城，孟姜女的丈夫被抓去修长城。孟姜女见丈夫很久没回家，就去寻找丈夫，最后孟姜女的丈夫却累死在长城，孟姜女就一直守在丈夫的坟墓旁哭，最后把其中的一段长城哭到了。这是一个民间故事。

万里长城是古代千千万万个劳动人民的智慧和血汗建成的，是世界上最伟大的奇迹！

好了，这次旅游就到这里大家再见！

最新一年级万里长城（模板14篇）篇五

小学作文万里长城。

大家好，今天我带大家去游览万里长城，我很高兴，希望大家也要保持一个愉快的心情。

现在，我们已经来到万里长城。大家请注意，不要在城墙上乱涂乱画，不要乱扔垃圾，以免给后来的游人留下不好的印象。

我来介绍一下万里长城吧!万里长城始建于公元前5世纪春秋战国时期，当时，诸侯国们为了防御各国互相攻打，所以修筑了万里长城。公元3世纪，秦始皇统一了中国，派蒙田率领三十万大军北击匈奴后，为了防御匈奴再次攻打秦国，所以把原来分段的长城连接起来，筑成西起临洮，东至辽东的万里长城。其后历代不断维修扩建，到公元前17世纪中叶明代末年，前后修筑了二千多年。

现在的万里长城多指明代修建的长城，它西起甘肃的嘉峪关，东到辽东的鸭绿江边。其中山海关至鸭绿江边一段约长二千公里，现已全部毁坏，但山海关到嘉峪关一段，大部分仍然保存下来。城墙平均宽五米，可容五马并骑，十人并行。内侧砌成高约一点五米的矮墙，外侧砌成高约一点五米的墙垛，墙上的t望口是用来t望敌军军情的，射击眼是用来架枪大炮来射击用的，排水沟和吐水嘴是用来排水的。在关口和险要的地方设有凸出的罗城，还有供传递军情的烽火台。这些设施就在这儿，大家可以摸一摸、观察观察。

大家请沿着万里长城向前看，就会发现万里长城规模宏大。一次修筑用的砖石如果用来修筑一道厚一米，高五米的长墙，这道长墙足以环绕地球一周而余;如果用来修筑宽五米，厚三十五厘米的马路，那就要环绕地球三四周。如果包括历代的重修和补筑，那工程总量就要增加许多倍了。因此，以工程的艰巨浩大，则要居世界七大奇迹之首，为世界人民所瞩目。现以列入《世界遗产名录》，是重点保护的文物。

万里长城是人类历史上耗费人力最大，时间最久，物资最多的建筑，它是一座稀世珍宝和艺术非凡的文物古迹，万里长城像征着中华人民的坚不可摧、永存于世的意志和力量，是中华人民的骄傲，是整个人类的骄傲。

好了，这次旅游就到这里，再见了，万里长城。

举世闻名的长城全长6000多公里，合1多华里，它被誉为“万里长城”，可谓名副其实。长城初为秦始皇下令修筑，前后共动用了几十万民工，用39年的时间才完工。长城的修建，有利于抵御北方匈奴的骚扰，因而保证了那里农业的正常进行，对中原一带的经济发展起了重要作用。

远望长城，高耸雄伟，蜿蜒万里，四周被连绵起伏、危峰兀立、高大雄伟的青山环绕着。在这绿色的海洋中，它犹如一条灰色巨龙，盘绕于峰峦之间。曾有一位南北朝诗人，用这样的诗句来形容它的险、长、高：“长城地势险，万里与云平”。据报载第一次登上月球的美国宇航员说，在太空中望地球，最明显的建筑物就是长城了。

长城由砖砌成，城墙高3--5米，墙头是齿形的，很适合防御敌人。长城上有八大关：山海关、居庸关、紫荆关、雁门关、娘子关、偏头关、嘉峪关、玉门关。其中的山海关最为有名，它背山面海，处于万顷波涛、千丈绝壁之间，号称“天下第一关”;山海关是历代兵家的必争之地，明末李自成曾与降清的吴三桂在此酣战。其次为居庸关，在这个关口，成吉思汗曾同金兵刀枪相见。在近代，山海、居庸两关脚下的农民，也在此奋勇抗击过八国联军侵略者。20世纪30年代，手持大刀、长枪的中国健儿曾在这两关阻击过侵华日军，他们用血肉筑成了保卫民族的长城。

万里长城是座不朽的奇迹，是中国人民智慧的结晶，是中华民族悠久历史的象征，也是中国人民英勇不屈的体现。

最新一年级万里长城（模板14篇）篇六

今天，我参观了雄伟的长城。长城最雄伟的部分是八达岭段。那一段美景再加上雄伟的长城，真是一个景点。

长城是石头造的，没有任何工具，但是有无数的手和肩。但是现在人们已经摧毁了雄伟的长城，果皮、饮料瓶和私人摆摊费用随处可见.

于是我和同学开始了爱城卫士。当我们看到果皮和饮料瓶时，我们立即把它们捡起来，放进垃圾袋。垃圾袋装满后，我们把它们倒进垃圾箱。看到私摊收费马上改正。人家可能会问我不听怎么办。我会告诉大家，我们马上通知环保队的大叔制止，看他们还听不听！

一天很快过去了，我依依不舍地离开了长城。

（四年级，200字）。

参观长城。

今年寒假，我和爷爷奶奶去北京玩。终于见到了向往已久的长城。

我们去了北京最著名的八达岭长城。爷爷说，这是长城的精髓。从远处看，它就像一条游荡的龙，躺在群山之间。走进入口处，长城上挤满了人，他们都和我们一样来到这里。

一流的陡峭台阶出现在我们眼前。导游说：“这是长城的通行证，是中国古代劳动人民创造的奇迹。自秦朝以来，修建长城一直是一项重大工程。据记载，秦始皇用近百万劳动力修建长城，占全国人口的1/20。春秋战国时期，诸侯国为了抵御别国的侵略，修建烽火台，用城墙连接起来，形成了最早的长城。每个朝代之后都要加固修复。长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约12600英里，称为长城。

我和爷爷奶奶都很惊讶。当时我们没有任何机械。我们所有的劳动都要靠人力，周围都是山。很难想象我们的祖先是如何努力建造如此宏伟的长城的。

往上走，台阶越来越陡。奶奶起不来。她无奈的说：“亚雅，我们起不来。反正我们也来过。”

我觉得：爷爷奶奶老了，上学难；我不这么认为。很遗憾，我一路走来，没有爬长城。

见我不说话，爷爷说：“走！_说，不到长城非好汉。奶奶在这里休息，我陪孙女。”

我高兴地拉着爷爷的手跑了过来。

过了一会儿，我看到七个英俊的角色，“除非你到达长城，否则你不是英雄。”爷爷告诉我这些话是_写的。我不由得赞叹了一声，仔细看了起来。

爷爷问：那些歌颂长城的人你都认识吗？我边走边跟他背诵，说“秦时月关，长征时人不还”，“我劝你喝一杯酒，人无故出西关阳关”.爷爷还告诉我，孟姜女千里送寒衣，哭下长城的传说。

就这样，我们不知不觉就上了顶峰。我兴奋地大叫：我上来了，长城！

爷爷笑着说：“我们亚亚也是英雄。”

从长城的高度鸟瞰，一条巨龙穿过绿色的土地，蜿蜒曲折，上下奔腾，威严地俯视着龙的后代。能让人感觉到秦始_队击鼓呐喊燃放烟花的烽火台，就像是一座牌楼的龙背；附近有蜿蜒起伏的通道，那些沉重的砖块像龙的鳞片。巧妙的搭配真的很神奇。

古代的长城一直是抵御外敌入侵的巨大屏障。一旦敌人入侵边境，守卫边境的士兵就会点火打鼓。后续部队及时赶到，就会打出“敌进我退，敌疲我打”的战术。它是人类宝贵的文化遗产，闪耀着中华文明和智慧的光辉。

长城是我们民族的骄傲。它象征着中华民族不屈不挠的精神，永远激励着我。

（五年级，1000字）。

黎明看着月亮僵硬地坐在轿子上，被带走。他流了两行泪，月儿也莫名其妙地流了泪。突然，黎明的阴阳咒文越跳越快。忽然，石兰觉得奇怪，说：“这不是阴阳家……”。但是已经太晚了，早上很疯狂。他拿出非攻【他带着非攻】跳上轿子。他砍了一剑，轿子被砍成两半。轿子前的两个木偶被砍了，不见了。露娜心想：这孩子越来越单纯了，封了技能和记忆，连轿子都砍了，还没尽全力。

天明眼睛红红的，喘着气，他终于筋疲力尽了，石兰和余韶不敢透露他们的身份，他们一直躲在黑暗里，天亮筋疲力尽后，轿子也离开了，他们跳下来，举起天亮，迅速消失在夜色中.

最新一年级万里长城（模板14篇）篇七

在墙上四处张望。

万里晴空，

在起伏的山峰上，

那里躺着一条巨龙，

那就是长城。

她是世界闻名的历史遗产，

她凝聚了我国劳动人民几千年的血汗，

她是我们中国文化和智慧的结晶。

啊，长城，

我们为她感到骄傲，

为她骄傲，

祝福她。

（五年级，100字）。

今天，我参观了雄伟的长城。长城最雄伟的部分是八达岭段。那一段美景再加上雄伟的长城，真是一个景点。长城是石头造的，没有任何工具，但是有无数的手和肩。但是现在人们已经摧毁了雄伟的长城，果皮、饮料瓶和私人摆摊费用随处可见.

于是我和同学开始了爱城卫士。当我们看到果皮和饮料瓶时，我们立即把它们捡起来，放进垃圾袋。垃圾袋装满后，我们把它们倒进垃圾箱。看到私摊收费马上改正。人家可能会问我不听怎么办。我会告诉大家，我们马上通知环保队的大叔制止，看他们还听不听！一天很快过去了，我依依不舍地离开了长城。

（小学四年级，）。

今天，我去了著名的八达岭长城。

一到达目的地，我就异常兴奋。然后我们开始爬长城。父亲说：“爬长城之前，一定要补充体力。登长城跑不掉，浪费体力。”说完，我们吃了点东西就上路了。因为我是个孩子，跑得快，所以很轻松地爬上了第三座烽火台。但是爸爸妈妈叔叔阿姨同学还在那边慢慢爬下去！直到他们到达，我才继续前进。在这段旅途中，我每隔一段时间就发现一座烽火台，很多台阶都是垂直陡峭的。当我走到最高的烽火台——号昊涵坡的时候，我发现了一块石碑，上面写着：“不到长城，你就不是英雄！”这句话是_说的。我还在濠山坡看到了长城全景：地形很陡，长城也是起伏的，随着地形类型的变化蜿蜒曲折，好壮观！最后我们开始下山，父亲提出了一个想法：“我们比赛的时候，谁先说累就少玩30分钟电脑。”“好”我和同学异口同声的同意了。这段时间我默默走着，听到同学说：“好累。”突然，他好像想起了什么，又加了一句，“反义词”，可惜没用，唉！直到下了长城，我才明白“上山容易下山难”。

今天爬长城，了解到古代的士兵很辛苦，因为他们的食物和水要从山上带上来，要在烽火台下冰冷的山洞里休息。但是，我不明白修建长城的人是怎么运块石头修建长城的，这么高的山，这么陡的坡，这么险的悬崖，没有水，没有食物，没有地方休息。想到这，我佩服古代劳动人民的勤劳勇敢和智慧！

（小学三年级，）。

最新一年级万里长城（模板14篇）篇八

从春秋时起，中国北方诸侯割据，在各方的领土筑起一段段防卫墙。

秦始皇嬴政雄才大略，一统中华，欲将分段的防卫墙连接起来，于是下令征集大量人力。边关上传来叮叮当当的响声。有的壮丁高高举起锤头，用力砸下去。有的粗汉弯着腰，吃力地搬动着大石块。寒风吹起，似一把把寒气逼人的利剑在身上乱刺，一把把刀在脸庞上肆意地挥舞。寒风又起，一个又黑又瘦的汉子倒了下去，永远地闭上了眼睛。大家无奈地摇摇头，叹了口气，把他草草地埋了。这样的程序已经重复了n遍，殊不知，哪一天自己也将成为土地的肥料？如这黑汉一般。

外面下着雪，河面又结了一层厚厚的冰，冻锝人们直发抖，牙齿在嘴里大家。孟姜女站在门前的槐树下，光秃秃、孤零零的槐树下。她犹记得那年丈夫被一群官兵拉去修长城的情景，他们在绿叶葱茏的槐树下依依惜别，丈夫说：“等槐树再绿的时候我就回来。”可这槐树枯了又绿，绿了又枯，他始终没有出现。

孟姜女带着她花了五个晚上，磨破了手指做好的棉衣，踏着厚厚的积雪去找丈夫。

孟姜女在想：见到他该说些什么呢？无数美好的片段在她的脑中闪过，她做着幻想。

然而造化弄人，孟姜女几经打听才知道丈夫早已死了。孟姜女呆了，傻傻地站在那里，那还带者体温的棉衣掉落在地。她仰天大叫，继而大笑。大家都说她疯了。然而她并没有疯，她只是在嘲笑，嘲笑老天处事不公，造化弄人；她是在对嬴政暴政的一种反抗，一种愤慨。

最新一年级万里长城（模板14篇）篇九

hi!大家好，我是你们的小导游，小姓唐，你们就叫我唐导吧。旅途中，希望大家做一个文明游客，不要在长城上乱刻乱画。现在我们一起登上长城去感受一下它的雄伟吧!

游客们，你们知道吗?长城是我国古代一座防御力极强的工程，它兴建于秦始皇年代，长城有一万三千多里长，据粗略计算，长城还能绕地球一圈呢!怎么样，够惊人吧!

各位游客们，请看我们脚下的长城。我们单看这些数不清的'条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的智慧和血汗才凝成这前不见头，后不见尾的万里长城。

游客们，现在让我来给你们细细地讲一讲关于长城的故事，你们可要仔细听噢!传说中有一对金龙玉女下凡，男的叫万善良，女的叫孟姜女。当他们要结婚时，秦始皇派官兵们把万善良捉去修长城。孟姜女在家里苦苦地等着自己的夫君，日复一日，年复一年，孟姜女始终没有等到夫君。于是孟姜女给夫君做好寒衣，万里寻夫，来到长城脚下。不料，夫君早已成了一堆白骨，在悲伤之下，孟姜女哭倒了长城，自己也成了望夫石。这就是著名的孟姜女哭长城的故事。大家听了这个故事，是不是对长城又有新的认识呢!

不到长城非好汉?，现在大家都当了一回好汉，我们的浏览到此结束了，祝你们旅途愉快，谢谢!

嗨，游客们。我是你们的导游，我姓刘，大家可以叫我刘导。我将带领大家去浏览气魄雄伟的长城。let'sgo!

朋友们，这就是长城，它是在公元前五世纪到前三世纪修建的。那时各国诸候为了互相防御和抵抗北方游牧民族的南下侵扰，在各自领地上修筑了防御用的城墙。秦始皇统一中国后，用三万多人力，十多年时间，把原来秦、赵、魏、燕、齐等国所筑的城墙加以修缮并且连接来。现在我们通常说的万里长城是指明朝修建的西起甘肃省的嘉峪关，东到濒临渤海湾的河北山海关，中间主要关口有：山海关，嘉峪关，玉门关、居庸关、紫荆关，偏关，雁门关，平型关，娘子关，横亘七个盛市，全长六千七百多公里。万里长城工程坚固，气势雄伟，蜿蜓起伏，势若游龙，是中国最有价值的历史文物和旅游胜地。

呀，时间不早了，大家该吃午饭了。走，吃北京鸭去。因为俗话说：“不到长城非好汉，不吃烤鸭真遗憾。”在大家吃饭的同时，我给大家讲一个故事，故事是这样的：“传说在秦朝，有一个叫孟姜女的姑娘。知书达理，伶俐非凡。她嫁给了苏州的范喜良。那年，秦始皇召集百万民夫修筑长城，范喜良也被抓去了。半年多过去了，已经是冬天了。孟姜女决心千里迢迢为丈夫送寒衣，到那里才知道丈夫已经死了，她便哭了起来，哭倒了好多里长城。无数具白骨暴露在长城脚下，孟姜女想：“即使见不到活的丈夫，也要把丈夫的尸骨带回去。”

最新一年级万里长城（模板14篇）篇十

教学目标：

1、学会本课15个生字，理解34个词语。

2、给文章分段，了解课文大意。

3、初步学会用摘录法概括段落大意。

4、感受万里长城的伟大，激起民族自豪感。

教学重点：学习生字词。

教学难点：用摘录法归纳段意。

教学过程：

一、谈话揭题。

谁见过万里长城？谁能向大家介绍一下长城？

二、学习首尾两段。

1、出示第一段。说说哪些词语读重音？为什么？

2、出示最末一段。

（1）指名读。

（2）说说你有什么问题？

三、自学课文。

带着刚才提出的问题自学课文。

1、开火车读词语。

正音：鸭绿江、了不起、为了、成为、得用。

字形：魄、嘉峪关、御、巍。

2、指名朗读课文。

3、说说课文主要写了什么？

四、再读课文，理清脉络。

1、按课后第2题分段。

首段与尾段有什么作用？

3、引读。

4、用摘录法归纳大意。

五、巩固练习。

1、抄写词语。

2、作业13题。

第二课时。

教学目标：

1、初步学会用摘录法概括段落大意。

2、能用赞叹、巍然屹立造句。

3、熟读课文，读出感情。

4、感受万里长城的伟大，激起民族自豪感。

教学重点：感受万里长城的伟大，激起民族自豪感。

教学难点：理解万里长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。

教学过程：

一、复习巩固。

听写词语。

二、学习第一段。

1、比较句子。

（1）长城是我国古代的建筑物。

（2）长城是我国古代伟大的建筑物。

（3）长城是我国古代最伟大的建筑物。

通过比较性朗读，体会意思的不同，说说差异。1/212下一页尾页。

2、背诵第一段。

三、学习第二自然段。

1、课文的第二小节是围绕哪一句话来写的？

看图或根据自己的经验说说长城的气魄雄伟。

课文是从哪些方面来说明长城的气魄雄伟的？用。圈出来。

[板：像一条巨龙。

气魄雄伟长、宽、高。

赞叹]（穿插自己的经验）。

2、说说你喜欢哪个句子？为什么？应该怎样读？

3、为什么说长城坚强、刚毅、庄重呢？

（作者把长城当作了民族之魂）。

齐读最后一句，重点词读出重音。

四、学习第三自然段。

1、这么长、这么高的长城，不是几年，几十年可以完工的，而是经历了漫长的岁月。填表：

历史时间离现在多远怎样筑长城长城当时作用。

战国时期。

2、集体校对、订正。

五、巩固练习。

1、用赞叹、巍然屹立造句。

2、作业本4、5题。

像一条巨龙。

气魄雄伟长、宽、高。

赞叹。

第三课时。

教学目标：

1、熟读课文，能默写课文最后一个自然段。

2、了解长城工程浩大，施工艰难。

3、用巍然屹立、智慧造句。

4、体会长城是古代劳动人民血汗和智慧的结晶。

教学重点：了解长城工程浩大，施工艰难。

教学难点：体会长城是古代劳动人民血汗和智慧的结晶。

教学过程：

一、复习巩固。

1、根据板书来说说长城的气魄雄伟。

2、说说长城的建筑史。

二、学习第4自然段。

1、指名读。说说这段话是围绕哪一句来写的？

思考：你从哪里看出长城工程浩大、施工艰难的呢？

（找出书上有关句子）。

2、汇报：

（1）如果可以[板书]。

地球的周长有多长？（约4万公里）。

4万公里的墙需要多少石料呢？

联系长城现在的景观、长度再说说长城的工程浩大。

（2）施工艰难你从课文哪个地方可以看出呢？

[板：得用多少巧妙的方法。

得有多少人为它付出血汗和生命]。

为什么要用很多种方法？

师补充：用作长城外壳的`条石，整齐，但非常重，每块重达1吨多，它们是怎样从采石头场被运到崇山峻岭之顶的呢？就是在我们拥有巨大马力起重机的今天，这恐怕还是一个难题。我们的祖先到底用了什么方法呢？这还是一个谜。

相传明朝修建嘉峪关时，工匠事先计算用砖的数量极为精确，竣工时只剩下一块砖，现在这块砖仍然放在嘉峪关的小楼上，是古今建筑史上计算用料精确度的顶峰。

说说你的感受。

（4）朗读指导。

三、学习第4自然段。

1、齐读第4自然段。

2、说说段意。

（长城是我们中华民族的骄傲）。

作者为什么不用这句话作为结尾呢？

3、汇报。

（巍然屹立、万里写出了长城的气魄雄伟，第二句强调了长城是中华民族用血汗和智慧修筑起来的，写了这两句使第三句话更显得理直气壮）。

4、感情朗读。

最新一年级万里长城（模板14篇）篇十一

1.初步了解长城的基本构造，表现简单的重叠，近大远小。

2.进一步感受万里长城的雄伟。

活动准备。

1.图片：长城。

2.画纸。油画棒。

活动过程。

一、图片导入。

1.欣赏：长城。

教师：你们知道图片上是什么？（长城）。

小朋友知道长城在哪里吗？（北京）。

谁去过长城？给大家讲一讲你见到的长城好吗？

2.了解长城的基本信息。

（1）观察图片。

这是我国最古老最伟大的万里长城，是古时候用来防止敌人入侵的军事工程，长城很长很长的，长城很宽，只有我们中国才有，是世界上的奇迹，是我们中国人的骄傲。

（2）长城很雄伟很壮观，很厉害。有的.小朋友去过，有的小朋友没有去过。

没关系，我们今天可以用我们画笔来画画长城，我们就看到了长城。

二、教师示范。

1.初步了解长城的基本构造。

长城是有哪几部分组成的？（有烽火台和城墙）。

画出烽火台。

烽火台的两边是什么？（城墙）。

（教师演示画城墙）。

2.小朋友可以画很多很多长长的城墙。

瞧！多么雄伟的万里长城呀，我看到长城了，真开心！

3.教师示范城墙的重叠，近大远小。

教师：小朋友你们看，登上长城可开心了！你也来试一试好吗？

三、幼儿创作。

鼓励幼儿大胆绘画，表现雄伟的万里长城。

四、作品评价。

请幼儿讲解自己绘画的万里长城，鼓励幼儿编成故事情节。

最新一年级万里长城（模板14篇）篇十二

最新一年级万里长城（模板14篇）篇十三

万里长城主要景观有八达岭长城、慕田长城、司马台长城、山海关、嘉峪关、虎山长城、九门等。下面是本站带来的二年级万里长城。

导游词。

欢迎大家阅读。

各位游客，大家好，我叫小楚，很高兴成为大家的导游，希望大家玩得开心。现在我们来到了长城的脚下，它从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里长。

当你们来到长城脚下，一定会想起孟姜女哭倒长城这个故事吧!孟姜女的丈夫被捉去修长城，她等了好久也没见她丈夫回来，非常着急，于是独自去长城脚下找她的丈夫，结果得知丈夫早已死了，哭了三天三夜的孟姜女把长城都哭倒了，多感人啊!

现在，我们站在长城上，我来给大家介绍一下长城吧!这段长城修建在崇山峻岭之中，像一条长龙弯弯曲曲地延伸。长城的路可以容五六匹马穿越，还有瞭望口和射口，瞭望口是用来观察敌人的，射口是射击用的，每隔三百多米就是一座巨大的堡垒，是给战士们休息用的，还可以存必须要备的物品。

通过我的一番介绍，你们现在对长城上应该有近一步的认识了吧!你们想想，修筑长城的劳动人民是多么的聪明啊!那时候没有交通工具，就靠着无数的肩膀和无数的手，一步一步地抬上这陡直的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧呀，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊!

这样气魄雄伟的工程能不算伟大的奇迹吗?我介绍完了，祝愿大家好好享受长城之旅!

大家好，今天由我来担任你们的导游员。我叫梅俊波，欢迎来到中国十大名胜古迹之一的万里长城。它是中国伟大的军事建筑，它规模浩大，被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。它主要景观有八达岭长城、慕田长城、司马台长城、山海关、嘉峪关、虎山长城、九门等。

今天我们到的是八达岭长城。它是长城中保存最完好，最具有代表性的一段。这里是重要的前哨，海拔高度1015米，地势险要，历来是兵家必争之地。站在长城上，往远处看，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。大家请看，这墙和地面都是用巨大的条石和城砖筑城的，再请向右边看，城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上有射口和瞭望口，供瞭望和射击用。大家请继续往前走，那一座座方形的城台，打仗时城台之间可以互相呼应。听了这些，长城肯定在你们的脑海中留下了深刻的影像吧!

接下来大家自由活动，一小时后到这里集合。活动期间，你们要注意安全，不要把塑料袋、矿泉水瓶、废纸、，果皮等乱扔，要保护长城的整洁。

天色已经不早了，今天的游览到此结束。明天还有更美的风景等着我们，希望各位好好休息，养精蓄锐，我们明天见。

各位游客，大家好，我叫陈梓婷，很荣幸当今天的导游，今天，我带大家去观赏我国鼎鼎有名的长城，这长城在世界上可是独一无二的，你们期待吗?好，大家安静下来，上车，然后系好安全带。现在，我们的汽车正行驶在八达高速公路上，马上就要进入今天我们即将要参观的八达岭景区。前面那座山是军都山，八达岭长城就盘踞在这座山上。现在，我们的汽车已经到了，大家边参观边听我给你们介绍我国的长城。

大家看吧，这万里蜿蜒于中华大地的长城，以其无比宏伟的雄姿久闻于世。今天在“爱我中华、修我长城”的号召下，许多地方已修缮一新，更加气势磅礴，成为我国名胜之首，不然，它怎么会吸引你们这些游人呢。

大家看，这长城像巨龙腾越在崇山峻岭、沙漠戈壁。长城，它是由城关、城墙、敌台、烽火台等构成的，是我国古代各民族统治集团间的军事防御工程体系。告诉你们吧，它是这两三千年，由各族人民反复多次修筑而成的，体现着中华民族的伟大力量和坚强意志，成为我国古代文明中的一项光辉灿烂的瑰宝。大家喜欢吗?让我给你们讲吧。长城内外各族人民在无数次斗争和长期交往中，发生过许多可歌可泣的动人故事，吸引着历代文人墨客为它赋诗作画，在我国文学艺术宝库中，许多优美动人的篇章与画卷。

告诉你们吧，在春秋战国时期，我国古代人民就已经开始修建长城了，那个时候诸侯争霸，为了保护自己的领地不被侵犯，所以在各自边界上纷纷修筑了长城，叫做互防长城。著名的民间传说：烽火戏诸侯和孟姜女哭长城也是发生在万里长城上的。如今，长城经过几次修整之后，基本恢复了以往的面貌，在1987年被联合国教科文组织列入〈〈世界文化遗产名录〉〉，而且它还是当今世界上最上的防御性城墙!遍布了我国16个地区，全长达到了10.8万里。

各位游客，现在，我们这次长城之旅就到止结束了，大家今天参观得高兴吗?如果高兴，有时间还可以再来喔，thanks!

最新一年级万里长城（模板14篇）篇十四

厚一米，高五米的长墙，这道长墙足以环绕地球一周而余;如果用来修筑宽五米，厚三十五厘米的马路，那就要环绕地球三四周。如果包括历代的重修和补筑，那工程总量就要增加许多倍了。因此，以工程的艰巨浩大，则要居世界七大奇迹之首，为世界人民所瞩目。现以列入《世界遗产名录》，是重点保护的文物。

万里长城是人类历史上耗费人力最大，时间最久，物资最多的建筑，它是一座稀世珍宝和艺术非凡的文物古迹，万里长城像征着中华人民的坚不可摧、永存于世的意志和力量，是中华人民的骄傲，是整个人类的骄傲。

好了，这次旅游就到这里，再见了，万里长城。