动物的小学二年级(优质16篇)

时间:2025-05-25 作者:琴心月

优秀作文需要有恰当的语言运用和精确的表达,让读者能够感受到你的思想和情感。下面是一些优秀作文的佳作,让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。

动物的小学二年级(优质16篇)篇一

9月13日星期六可以。

我的祖父母住在农村,他们家有许多长毛兔子。每次去爷爷奶奶家,我都要和小白兔一起玩。

今天,我和爸爸去看望爷爷奶奶,我又看到了那些可爱的小白兔。他们披着长长的白发,红眼睛像电灯一样明亮,三瓣的嘴吃起来很好看。草和青菜是它最喜欢的食物,我回来总会给它一顿“大餐”——胡萝卜,这次也不例外。他们津津有味地吃着,不时发出“啧啧啧”的叫声,好像在感谢我!

两三只兔子在一起,最好玩的就是追着玩。一只兔子轻轻碰另一只兔子,它们就会互相追逐。在跑的过程中,前面的兔子会用两只背去追它的兔子,它们打架的样子可爱极了!

我很喜欢他们。

动物的小学二年级(优质16篇)篇二

狗是人类忠实的朋友。小狗的可爱可以给我们的生活带来很多的乐趣。小狗聪明活泼,可以成为我们最好的朋友,小狗一旦认定了主人就不会离开,会一直忠诚于自己的主人,让我们学会从一而终。在寂寞的时候,小狗可以陪你玩耍,在孤独的时候,小狗可以倾听你的心声,在难受的时候,小狗会用它黑亮的眼睛关心你,让人心里暖暖的。狗狗还可以看家,帮我们戒备着小偷,如果有陌生人来到家门口,小狗便会发出叫声来告诉我们,是忠诚的护卫。我爱我们家的小狗,它的名字叫淘淘。

动物的小学二年级(优质16篇)篇三

我很喜欢小狗,本来我可以拥有它。它很漂亮,可是却被我送人了。

过了几天,我很想念它,就特意去阿姨家看小狗。小狗似乎认识我,跑过来舔舔我的脚,好像在说:欢迎光临!欢迎光临!只听妹妹在叫我:“萱萱,萱萱,小狗会给我们表演很多动作。”小狗好像听懂了,拼命地摇着尾巴,还费劲地跳着。我看了小狗的表演,摸摸小狗的头说:“你真厉害。”

没想到我的小狗那么可爱,那么机灵。我实在很想念它,真想把它带到我们家住几天。

动物的小学二年级(优质16篇)篇四

以前,爸爸给我买了一只可爱的小花狗。它的.身子白白的,胖胖的,看起来很健康,尾巴一摇一摇的,好像在说:“现在你是我的小主人了!”

小狗刚到我家来的时候很害怕:我端水给它喝,它嗅了嗅就走开了。听妈妈说,这只小狗是吃肉的。我把火腿肠放在它身旁,它果然狼吞虎咽地吃起来,好像怕我跟它抢食似的。这只小狗很爱干净:每次它拉屎、拉尿的时候,都会汪汪地叫几声,然后,我就解开链子,让它去外面撒尿。

它总想藏起来,好像要我和它玩捉迷藏的游戏。有一次,我放学回家,找遍了整个屋子也没找到它。我把这个坏消息告诉了爸爸,然后我和爸爸一起找小狗,最后还是爸爸在屋顶上找到了它。我抱着它走进屋里,它伸出舌头舔着我的小手,好像在说:“小主人,我再也不敢乱爬到屋顶上去了!”

它很可爱,我本来打算要把它训练成警犬,可是它已经走了,带着我的梦想走了,我真想再买一只和这一样可爱的小狗。

动物的小学二年级(优质16篇)篇五

我家里有只小狗,它呀,有一个非常好的名字叫可乐,有一双乌黑的眼睛,四条细小的腿,一身棕色的毛,一个团在一起的尾巴,还有一个小巧玲珑的身子,再加上它那清脆的叫声,十分惹人喜爱。但是,不是它的外貌惹人喜爱,而是它那通人性的特点让人喜爱。

我有一个亲戚来我家,因为那时他有我们家钥匙开门,门开了,可乐看到是面生的人,它开始狂吠,提醒我们有它不认识的人进来了。我们听到叫声,出房间去查看,看到是亲戚热情迎接。可乐看到这一幕,停止了叫喊,变成了热情,在亲戚的腿上蹭,并且开心地跳起来,跑到厨房叼起一根火腿肠,给亲戚。亲戚表示不要,可乐就开始吃火腿肠了。

中午,吃中午饭时,可乐在桌下看有没有从桌上掉下来的菜,亲戚看到这一幕,把自己碗里的肉给可乐,可乐开始吃了起来。

午饭过后,以往最粘我的可乐,开始粘着亲戚。直到亲戚走了,还恋恋不舍。

果然,狗都是通人性的,谁对它好,它也对谁好。

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动物的小学二年级(优质16篇)篇六

我喜欢的动物有小兔,小狗,小猫等。但是我最喜欢的是我家养的那只牧羊犬,它的名字叫——天宝。

天宝是一只被驯服的狗,既聪明又乖巧,有时候比人还聪明,可讨人喜欢了。它长着三角形的脑袋,小巧玲珑的脸蛋上嵌着两只黑宝石一样的眼睛,闪闪发亮;尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在脸上像扇子一样的大耳朵非常灵敏,一身棕黄色的卷毛摸上去既光滑又柔软;灵活的四肢,行动非常敏捷,是一只真正的.看家好手。

天宝很通人性,,每天我放学回家就出来迎接我,用它的舌头舔着我的手,汪汪叫,好像在说:“主人,我饿了,给我火腿肠吃吧!”每当这时,我会连忙去给它拿火腿肠,它吃饱了,就会摇摇尾巴,心满意足地去找同伴玩。天宝平时看上去很温顺,谁要是对它好,给它吃的,它就会对你又亲又添,但看到不认识的人或谁要是把它给惹急了,它就会凶猛无比。

我喜欢这只被驯良的,可爱又聪明的小狗。

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动物的小学二年级(优质16篇)篇七

让我们先来审题:描写动物。“动物”都是活动的,有生命有感觉的生物。它们的种类很多,一般分为飞禽、走兽、昆虫、水族等。这些动物有的能在天上飞翔,有的能在地上奔跑,有的能在水中遨游。它们各有特点,而且不断变化。从中我们明白:第一,这篇文章能选择写的动物范围很广。第二,要写的每一个动物有其在外形、习性(活动情态、鸣叫)的特点。

2.突出外形特征。

描写动物,首先要突出它的外形特征。常见写法是:

(1)先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前,人们首先会对它的外形有一个整体的评价。即,它是一种可爱的、威风凛凛的、美丽的、丑陋的、娇小的、还是灵巧的、笨拙的动物。这就是先整体描写。

(2)按部分抓特点。整体描写之后,就要将所描写的动物按照头、身、四肢(翅膀)、尾巴等几部分细致描写。动物的外形各有特点,描写细致重要的就是突出它各部分的特征。例如:长颈鹿的脖子又细又长,脑袋却很小。蝴蝶的翅膀有的背面是嫩绿色的,上面有漂亮的花纹,不动时像一棵小草,飞舞时像一朵小花。

要注意的是:抓住各部分的特征不是面面俱到,只需要抓住最具特点的地方来写。例如:这是一只令人注目的雄虎――“红虎”。瞧,它身体壮实,步伐稳健。头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高,令人胆寒的双眼,好像时刻在搜索着猎物。粗壮的四肢,锋利的爪子,铁鞭似的短尾……整个身子威风凛凛。

3.细描生活习性。

为了生存,动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面。它们在这些方面各具特点。抓住这些方面细致描写,才能将它们描写得惟妙惟肖。

例《小狗帅虎》:帅虎吃食的.时候非常有趣,当觉得食物大,不好嚼的时候,就用一只前爪把食物按在地下,另一只前爪把食物一扒成为两半,然后再嚼。跟别的小狗一样,帅虎也特别喜欢吃肉。我一拿着几片出来,它就围着我跳上跳下的。我一松手,它轻轻一跳,张开嘴接住便“叭叽叭叽”香香地吃了起来,好像连味道都没有品。那样子真可爱。

帅虎特别机敏。它睡觉时平平地躺在地上,两只前爪向前伸着,两只后腿向后伸着,头搭在两只前爪中间。但我一跺脚时,它就立刻抬起头,把眼睛睁得大大的,仿佛从来没有闭眼睡觉一样。

4.比拟表达情感。

动物虽然不像人一样会思考、会说话,但是,它们也有自己的“喜怒哀乐”。我们在观察描写时,就应该从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪、思想”变化。这样适当运用比拟,文中的动物才会更逼真。

例:小金鱼吃食也很有特色。每天早晨,只要我拎起那个装满红绿两色的鱼食袋时,它仿佛明白要“开饭”了,便迅速在水面仰起头,身体垂直,嘴紧挨着水面,好像在喊:“我饿了,我饿了。”我用手一捻,刚将鱼食颗粒丢入水中,它就猛张嘴一吸,便将食物吞进肚里。但有时或许是偷懒,或许是没看见,它还在水里无动于衷。我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能“破译”,立刻浮上来准备开饭。

这个片断中,作者写小金鱼吃食的情景,将它的动作与人的行为相联系,“饿、偷懒”的描写就非常生动形象,写出了金鱼的可爱。

总之,我们在描写动物时,只要抓住动物的外形、生活习性的特征来描写,并且将自己的感情融进对动物的观察描写之中,就一定会写出惟妙惟肖的动物。

动物的小学二年级(优质16篇)篇八

大爷家养了一只小狗,叫妞妞。它的头很小,嘴巴尖尖的,圆圆的眼睛,眼珠很黑,很讨人喜欢,身上的毛是黄色的,尾巴很长很大,像松鼠的尾巴一样,很可爱。

每次我去大爷家,它都会粘着我,我走哪它就去哪,要是有陌生人靠近我,它就会冲着人家汪汪的叫,没事的时候我俩就去院子里跑步,玩球。

我喜欢妞妞,它就像我的好朋友一样。

可爱的小花猫。

周莉轩。

邻居家阿姨养了一只小花猫,乳白色的身体上布满了土黄色的条纹,脑袋上竖着两只毛茸茸的耳朵,一双透亮灵活的眼睛,别看它四肢短小,跑得可快了,我给它起了个美丽的名字叫“小公主”。

一天晚上,我正想睡觉,听见走廊有响动,从门缝里看去,呀!有一只老鼠,吓得我一直往后退,突然走廊里出现了一团绒球,仔细一看是小公主,小公主发现这只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注视着它。我屏住呼吸,生怕吓跑老鼠,小公主离老鼠越来越近,老鼠企图逃跑,小公主纵身一跃,用锋利的爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,欢快地叫着似乎在向主人报捷:“瞧,我又抓住了一个罪犯,还不快奖赏我!”然后,它叼起半死不活的老鼠,到墙角独自享用去了。

我喜欢这只可爱的小公主,因为它给我的生活带来了快乐!

指导教师:王丽。

公众号:教科语文之家。

动物的小学二年级(优质16篇)篇九

我奶奶家原来养着一只既漂亮又可爱的小狗。它圆圆的脑袋毛茸茸的。黑黑的眼睛圆溜溜的,像是一对玻璃球。黑色的鼻子往外鼓着。嘴巴不停的张开,像在打瞌睡似的。那一对三角形的小耳朵向下耷拉着,黄里带白的毛裹着它的身子,柔软的像个绒团,黑尾巴往上翘着。脚上有尖尖的爪子,走路摇摇摆摆,像个小鸭子。

几天以后,小狗便跟我很熟了。我喂它吃东西的时候,我把食物举得高高的。这时候,小狗总是把前腿抬起来,后退站在地上,给我作揖,让我快点把食物给它吃,那样子真是有趣极了。

我去上学的时候,它也尾随在我后面。我要是放学回来,小狗又蹦蹦跳跳地跑到我面前,轻轻的咬我的手。这时,我就忍不住逗它玩一玩。在我写作的时候,它还会跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。小狗还特别贪玩,它经常到花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落,你见了,决不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱。

我喜欢我的小狗。

动物的小学二年级(优质16篇)篇十

有人喜欢吼声震天的大老虎,有人喜欢振翅高飞的苍鹰,也有人喜欢活泼可爱的小白兔,但是我却喜欢我家顽皮可爱的小狗——笑笑。

它长着一身洁白如雪的毛,还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,总是瞪着一双大眼睛,这看看那看看,别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,可是它的耳朵灵着呢,哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时,它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候,它就会把鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家,它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。

笑笑也像一个小闹钟一样,每天早晨我起不来时,它就会汪汪的把我叫醒,而每次醒来时我都会发现袜子没了,这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我捉迷藏,而且它还有个挺有意思习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏到同一个地方。

动物的小学二年级(优质16篇)篇十一

麻雀喜欢停在路边的树枝上。一双小巧玲珑的小爪子紧紧的抓住树枝。它们的样子真有趣呀!瞧,那胖乎乎的大肚子,后面长着一个短短的小尾巴,一上一下看起来真有趣。但我觉得麻雀飞行的样子才好看呢!快看,它在天空中时,胖乎乎的肚子和短短的尾巴加起来,是不是很像一个小小的q字呀!

一天早晨,我和妈妈在小区里散步,看到了许多麻雀。它们可快活了,完全像一个个天真活泼的小朋友。看,有的小麻雀正歪着头,看人们打羽毛球呢!它们看的多入迷啊!有的还叽叽喳喳的叫着,好像在说:“加油,加油!”有的在树上大声的唱着,那美妙的歌声像是唱个不停。我突然觉得自己就像是在美丽的童话里。

动物的小学二年级(优质16篇)篇十二

我家有个小狗,它有一个水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个像铃铛一样的鼻子,鼻子下一张贪吃的嘴。哦!我还没有告诉你们我家狗叫“仔仔”!现在我要和你说我和仔仔的事情!

有一天,放学我回到了家我看见小狗不见了,我大哭大闹。我停住了哭声走进了房间听见了一声“汪汪”!我想:我听错了!晚上我上床的时候我一躺下碰到了一个软软的东西,我一看是仔仔!我说:“给我下去!”真是调皮捣蛋呀!

星期六,我回到了家给小狗吃东西小狗连着喝了二瓶水,它还把一瓶水打开,我火冒三丈地把狗抱了起来放在了房间,突然仔仔趁我不注意就跑出来用嘴巴蹭我的脚,可怜巴巴地看着我,好像在说:“对不起,主人!”我看着可爱的小狗,我再也气不起来了!真是一只既调皮,又可爱的狗!

动物的小学二年级(优质16篇)篇十三

有一天,我在路上遇到一只小狗,那小狗好眼熟呀,好象在哪儿见过。我走近一看,那不是被爸爸抱走的小狗“小花”吗?唉!我那日思夜想的小花呀,你可终于回来了。你知道吗?你妈妈为了你,可是茶也不思,饭也不想呀!我一边想着,一边迫不及待地跑了过去,顾不得它身上的一身污泥,抱起它就向家中跑去。

一到家门口,狗妈妈一见我怀中的小狗,以迅雷不及掩耳的速度向我扑来,平时一声不吭的它竟朝着我汪汪大叫起来,尾巴不停地摇着,好象在说:“快还我孩子,快还我孩子……”

我把小花放到狗妈妈身边,好几天没吃饭的狗妈妈,用自己瘦弱的身子,不停地磨蹭着它的孩子,好象在埋怨自己的失误,又好象在检查它的孩子有没有受到伤害。

看到这情景,我想到我的妈妈,原来狗也和人一样,也有人类最珍贵,最伟大的母爱。

动物的小学二年级(优质16篇)篇十四

今天在放学的路上,我一边吹着凉风,一边低头走着。突然,两只小狗从我后面跑过来,在路当中争了起来。我吓得连忙躲到路的旁边。

我眼睛睁睁大,看看清楚,发现是两只小狗正在争一根骨头。我想:这两只小狗一定是流浪狗,没有食物吃,只好吃路上的骨头。其中的一条狗长着一条毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的眼睛,看上去十分威武。那两只狗,你争我抢,它们的叫声不像猫的“咪咪”声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。它们越争越凶,到最后,其中一条特别凶猛的狗竟然还咬住另一条狗的尾巴。被咬的狗只能默默地走开了。而那条凶猛的狗却得意地独自吃起了战利品。

在那条凶猛的狗身上,我们可以看出,不但是我们人类之间存在着互相竞争,动物世界也有着残酷的竞争。

动物的小学二年级(优质16篇)篇十五

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了。

现在,欢欢长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,以前有一把扫把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到小狗能跳得这么高,真是太厉害了。还有呢!爸爸把一条棉绳子(循环的),挂在墙上,小狗看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了!

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

动物的小学二年级(优质16篇)篇十六

我喜欢的小动物是小白兔,它有一双红红的眼睛,竖着两只大耳朵,一身白白的毛,身后有一个短短的尾巴,显的特别可爱。它走路的时候一跳一跳的,仿佛是在炫耀着自己的大长腿。它在吃东西的时候总是用警惕的目光看着四周,用双手紧紧的抓住食物,以防别的动物来抢夺。我太喜欢小白兔了。

我要介绍的动物是袋鼠。

袋鼠的前肢很短,后肢发达,袋鼠跳的很高,就是因为它的后退有力又粗大。

袋鼠的肚子前面有个“大皮口袋”,那可是孩子住的地方,袋鼠妈妈在快要生小宝宝的时候,便忙着打扫口袋,它用舌头把口袋里的脏东西舔掉,好让小家伙们舒服地躺进去,当然了只有袋鼠妈妈有口袋,袋鼠爸爸可没有哦!

这就是我介绍的动物。

我最喜欢的小动物。

今天,妈妈带我去动物园,动物园里的小动物可真多,有小老虎、小狮子、小松鼠、小白兔……。而在这些小动物里我最喜欢的是小白兔。它的眼睛红红的,身子白白的,嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来可爱极了;耳朵长长的直立着,尾巴短短的就像个小雪球。除了它可爱的外表让我喜欢外,还有一个最主要的原因是我就是属兔的。

我最喜欢的小动物是小白兔。它长着雪白雪白的毛,像个大绒球,小白兔有一双长长的耳朵,竖在它那圆圆的脑袋上。一双红眼睛,像红宝石一样亮,嵌在它的脑袋上。一张三瓣嘴,看起来可爱极了。它的前腿短,后腿长,它还有一条短短的尾巴,看起来好像一个绒绒球。它最喜欢吃萝卜和青菜。我最喜欢它了。

有趣的动物。

它有老虎一样的爪子,跑起来健步如飞,还会爬树呢!我就不再瞒你了,它就是大名鼎鼎的豹子。小朋友应该还不知道吧,猎豹的眼睛上还有两道黑色的花纹呢。豹子是动物中跑的最快的,连赛车都追不上它。它纵身一跳就能爬上树呢!

怎么样?它是不是特别有趣?

可爱的小动物。

在我身边的动物是最常见的,然而可爱的动物却是成千上万,数也数不清.如果说最可爱的动物,在我的心中,兔子才算第一.因为它那可爱的外形让我着迷.长长的耳朵,头圆圆的,眼睛是红彤彤的,身体是椭圆椭圆的,脚短短的,尾巴也是短短的.看了后,相信你和我一样都会爱上它.所以我觉得兔子是最可爱的动物.

我的动物朋友——小金鱼。

我有四条可爱又活泼的小金鱼。它们的眼睛鼓鼓的,肚子大大的,嘴巴扁扁的。它们分别叫欢欢,贝贝,宝宝,乖乖。

每当我给它们喂食的时候,它们飞快地游了过来,狼吞虎咽地吃了下去。有一次,贝贝跳了起来,尾巴一摇一摆的,好象在跳舞似的。好可爱哦!游泳比赛它们最拿手了。它们吃饱了,游泳比赛就开始了。

我爱我的小金鱼。它们真是可爱极了。

有益的动物。

有益的小动物有很多,比如说:“青蛙有益,因为它可以吃虫子,保护庄稼。猫头鹰可以吃地里的田鼠。七星瓢虫可以吃棉花上的蚜虫。蜻蜓可以吃水面上的蚊子......有益的小动物有很多,我们要保护有益的小动物。

动物园里的猴子。

今天,妈妈带我们杭州动物园。动物园里有许多动物,比如说海豚、老虎、大象、狮子等等。我走到猴子馆里,它们都长得非常可爱。只要大人们扔香蕉过去,它们争着去吃。吃好了东西,就去荡秋千。你瞧,它们多可爱啊!

我最喜欢的小动物--小白兔。

我最喜欢的小动物是小白兔。

小白兔的毛白白的,耳朵长长的,它的耳朵非常的灵,总是一竖一竖立起来听声音。它还长着一张三瓣嘴,最爱吃的就是萝卜和青菜了。它吃起东西来一点一点的吃,只要一有人来它就马上躲到一个角落里不让你发现它。等你走了,它才会跑出来。

我喜欢小白兔的灵敏和可爱,让我们都来保护好小动物,让它们不要受到伤害吧!

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培训心得体会是培训过程中个人对所学知识、技能和价值观的感悟和反思。接下来,我将分享一些获得过培训心得体会优秀奖的相关文章,供大家参考和学习。现在的幼儿,都是家长
演讲稿是教师进行教育宣传的一种重要工具,能够在短时间内传递更多的信息和观点。接下来请大家欣赏一篇精彩的教师演讲稿范文,以供参考。20xx,带着几分激动,带着几丝
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作文是我们展示自己独特思维和感受的一面镜子,也是我们成长和成才的见证。小编精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。书上说最可爱的人
好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。以下是一些经典的优秀作文范文,希望通过这些作品的欣赏和分析,可以帮助大家提高写作水平。
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应急预案的执行要有明确的责任人和时间节点,确保及时、迅速地响应突发事件。预先准备好应急预案,能够在突发情况下事半功倍,减少不必要的损失和伤害。20xx年冬季即将
优秀作文是作者智慧和情感的结晶,能够影响读者的心灵和价值观。接下来,让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文,感受其中的思想和情感。想起你时很温暖——太阳,每当我早
优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。下面是一些具有启发性和思考价值的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。一个早上,天气晴朗,万里无云,
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优秀作文往往能够引起读者共鸣,唤起他们内心深处的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的范文,大家可以参考其中的写作技巧和语言表达方式。小时候我就已经喜欢小白兔了。虽然
作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察,我们应该不断提高写作水平。下面是一些精选的优秀作文范文,让我们一起来品味这些优秀作家的才华吧。风,总是那么柔和凉爽,会
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