开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)

时间:2025-07-28 作者:文轩

运动会是学校为学生提供的一次放松心情、健康成长的机会。运动场上的风景夺人眼球,每个人都展现了自己的风采和实力。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇一

为丰富教职工文体生活,展示教职工风采,进一步弘扬“竞和”学校精神,经学校研究决定,举行首届教职工趣味运动会。现将有关事项通知如下,希望老师们积极准备,争取优异成绩。

学校操场。

教工组队:参赛队员分甲、乙两个组别。

甲组:六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组(校领导:办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心)共五个组。注:其他各处室的教职工归属自己的代课级部。

乙组:一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。

1、个人项目。

女子组:托球跑跳绳踢毽子足式保龄球。

男子:定点投篮自行车慢骑足球射门投掷飞镖。

2、集体项目。

拔河比赛沙包投准4x50m接力抢收抢种。

要求:教师必须参加个人项目的比赛,个人项目每人限报2项。

1、各代表队可报领队一人,教练员一人。

2、个人项目每人限报两项,可兼报集体项目。

3、报名表于4月10日前报至政教(电子版放ftp中学政教,小学报x处)。

4、集体项目,每个项目每个代表队限报一组队员参加。

1、单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。

2、团体取前三名,以各队在各单项中得分之和计算团体总分,如遇两队或两队以上得分相等,则以获第一名多的队名次列前,余类推。

每个项目根据竞赛结果,评出一等奖、二等奖、三等奖进行奖励;凡参加人员每人一份纪念品。

1、运动员必须服从大会组织安排,遵守竞赛规则。

2、运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到,点名不到者,作弃权论处。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇二

为了丰富我校的校园文化、同学们的课余生活,提高学生的身体素质和学习积极性,同时增进各班级与各年级同学之间的交流,增强学校凝聚力,也给同学们提供一个展示自我的舞台,决定举办四川水电高级技工学校20__年秋季球类运动会。

主办部门:教学处。

承办部门:文化教育系。

协办部门:各系(部)、处室。

竞赛时间:10月20日至11月5日每天下午15:20分开始。

开幕式时间:10月20日16:30。

运动会主题:激扬青春、为梦想努力奋斗!

比赛地点:学校篮球场、训练馆(个人项目)。

一、组织机构。

(一)组委会。

主任:石尚书。

副主任:李怀明、王岳城。

(二)仲裁委员会。

主任:王岳城。

副主任:吕金卫、赵文田。

委员:蒲朝凡、张韶、李花、邓绍东。

(三)裁判组。

总裁判长:赵文田。

副总裁判长:邓绍东。

篮球裁判长:张韶。

台球裁判长:蒲朝凡。

乒乓球裁判长:李花。

羽毛球裁判长:邓绍东。

组委会办公室设在文化教育系,赵文田任办公室主任。

二、比赛项目。

1、团体:男子篮球。

2、个人:乒乓球、羽毛球、台球。

三、分组。

高职组、中职组。

四、参赛办法。

团体项目:以班级为单位组织一支队伍参加比赛,每队人数6至9人,队员必须为本班级学生,不得混班、合班组队。

个人项目:以班级为单位报名参赛,每班每项限报两人,每人限报两项。

五、竞赛办法。

1、篮球:

第一阶段进行淘汰赛。

第二阶段进行淘汰赛。

第三阶段进行交叉半决赛、决赛。

2、乒乓球:采用抽签淘汰赛。

3、羽毛球:采用抽签淘汰赛。

4、花式台球:采用抽签淘汰赛。

六、奖项设置。

团体:中职、高职组分别取前两名给予奖励。

个人:高职、中职组分别取男女前四名。

优秀组织奖:以班级为单位取高职组第三名。

体育道德风尚奖:以班级为单位取中职组第三名。

七、参赛人员注意事项。

1、运动员资格:

a、身体健康;。

b、属于各参赛单位人员。

2、必须统一服装(篮球比赛)。

3、参赛队须开赛前10分钟到达比赛场地,做好准备活动。

4、在规定的比赛时间开始后迟到10分钟,判该队0:20告负。

5、运动员要做到服从裁判,尊重对方,尊重观众;。

6、在比赛过程中如有异议,请于比赛结束后24小时内以书面形式报仲裁委员会。

7、如遇下雨天,当天比赛推后进行。(以通知为准)。

8、每天下午第五节课停上,由文教系统一组织运动会竞赛事宜,各班主任进班进行指导,宣传球类竞赛注意事项及班级管理。

八、未尽事宜及时通知,解释权属组委会,裁决权属仲裁委员会。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇三

地点:科技大学体育馆。

(时间:一个半小时)。

(一)主持人宣布开幕式开始。

(二)裁判员、运动员入场。

(三)介绍出席开幕式的领导、嘉宾。

第一项:升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。

第二项:广西工学院领导致欢迎辞。

第三项:柳州市领导致辞。

第四项:自治区教育厅领导讲话。

第五项:自治区教育厅领导宣布广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕。

第六项:升会旗。

升广西壮族自治区第七届大学生运动会会旗、奏大运会会歌。

第七项:宣誓仪式。

裁判员宣誓。

(五)文体表演:

1、龙狮舞大运(龙狮表演)。

2、文艺演出(相会柳州(管乐演奏舞蹈)阳光运动)。

1、礼花闪耀(放礼花)。

2、裁判员、运动员退场。

(三)入场队伍的服装整齐,精神面貌要好。

(四)国旗队人数:6人。

(五)会旗队人数:6人。

(六)红旗队人数:32人。

(七)裁判员代表队人数:20人。

(一)预演时间、地点。

时间:

第一次预演时间:20xx年11月6日上午8:30。

第二次预演时间:20xx年11月8日上午8:30。

地点:科技大学体育馆。

(二)参加预演人员。

举牌手(引导员)、国旗手、会旗手、红旗队以及舞龙舞狮、啦啦队和文艺演出队员等。

(三)入场式音乐。

《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》。

(一)会场布置。

1、开幕式主席台的位置:设在体育馆东面。

2、主席台就座人员:组委会主任、副主任、柳州市有关领导以及各高校领导。

3、领导嘉宾休息室设在体育馆会议室。

4、主席台背景板设计内容:

(1)背景板为橙黄、粉红颜色交错黄字。

(2)背景板内容:

会徽。

主办单位:

(4)承办单位:

(5)协办单位:

(6)比赛时间:20xx年11月11日-12月12日。

5、彩旗、拱门、横幅摆放:

(1)彩旗插放在体育馆四周;。

(2)拱门摆放在广西科技大学南门、西门;。

(3)篮球场两侧悬挂各参赛代表团的'团旗;。

(4)篮球场内四周悬挂宣传横幅;。

(5)在广西科技大学南门、西门以及体育馆北侧、东侧、南侧等主要道路悬挂宣传横幅。

(二)会场布置工作要求。

1、会场布置在8月28日完成;。

2、要确保开幕式的正常用电;。

5、领导嘉宾休息室要准备椅子、茶水、电风扇、茶几以及烟灰缸等服务实施。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇四

为了丰富我校大学生的课余文化生活,拓展大学生素质,增进团队合作与交流,提高大学生心理健康水平,进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展,我校将举办__师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下:

一、组织单位:

心理健康教育与咨询中心。

二、比赛时间:

三、比赛地点:

__师范学院体育馆。

四、活动对象:

1.各学院组织一支心理运动队,每队人数为21人(参加竞赛20人,男女生各半;1人为队长负责现场联络工作)。

2.各学院组织啦啦队(至少三十人),到场加油助威。

3.现场设置自由区,非参赛队员可自由参加、体验游戏,娱乐为主。

五、活动安排:

(一)团队展示。

在运动会开幕时,各学院运动队分别进行团队展示,每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意,如在队形、队旗、口号等方面。

(二)竞赛项目及规则。

1.无敌风火轮。

参赛人数:各学院16名队员(8男8女)。

比赛规则:16人一组,站在布履带上,利用队员之间的协调带动步履带向前滚动,中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后,各队开始出发,到达终点,全程30米。

评分标准:发令后开始计时,风火轮完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环,全程30米。

2.心心相印(背夹球)。

参赛人数:各学院4名队员参赛(2男2女),2人为一组。

比赛规则:各学院4名队员,2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后,每组2名队员用背夹住球,将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力,单程距离40米。

比赛过程中只能用背接触球,不可以用身体其它部位协助运球,否则按犯规处理(犯规1次,总时间增加1秒;犯规3次,该项比赛时间无效。);如果比赛过程中,球落地,捡球后,从球落地处继续进行比赛。

评分标准:发令后开始计时,各学院两组队员完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球或气球进行练习。

3.毛毛虫行走。

参赛人数:各学院6名队员参赛(不限男女)。

比赛规则:6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后,把毛毛虫提起来行走,全程50米。

评分标准:发令后开始计时,毛毛虫完全通过终线后停止计时,按用时排名。

4.合力运球。

参赛人数:各学院5名队员参赛(3男2女)。

比赛规则:每队5人接力赛,前4名队员着袋鼠服,最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后,第1名队员抱球跳10米,第2名队员接球后抱球跳10米,第3名队员接球后抱球跳10米,第4名队员接球后抱球跳10米;第5名队员接球后,抱球向前跑,用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌,并跑向终点(10米)。

比赛过程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。

评分标准:发令后开始计时,第5名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球进行练习。

5.珠行万里。

参赛人数:各学院20名队员参赛。

比赛规则:20人排成一行,每人各拿一块道具,搭成一条“水渠”,在水渠的起点放上一个小球后,组织者发令后,小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程25米。

在小球向前滚动过程中,小球不能掉落,不能停顿,不能回流,否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球,否则需重新回到起点。

评分标准:发令后开始计时,小球滚进终点的塑料杯后停止计时,按用时排名。

6.多人多足。

参赛人数:各学院20名队员参赛。

比赛规则:20人在起点站成一排,将相邻的腿绑在一起,组织者发令后,一起跑向终点,全程50米。

比赛过程中,要求队列不能松散,出现断裂现象时,各队要及时调整,否则取消比赛资格。

评分标准:按每队总时长排名。

赛前练习:可用绳子绑腿进行练习,注意安全。

六、报名方式:

下载报名表(见下表)并认真填写,5月8日前将加盖学院公章的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心(逸夫楼a213办公室),逾期视为自动弃权。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇五

1、8:00运动员进场(播放运动员进行曲)。

2、升国旗、奏国歌(播放国歌)。

3、校长致开幕词。

4、运动员代表发言。

5、裁判员宣誓。

5、校长宣布运动会竞赛开始。

6、各班代表团退场。

退场负责人:钱一波徐丽萍。

1、国旗队(四名学生)。

2、会徽队(四名学生)。

3、各班代表队(从101班开始)。

1、队形:以班级为单位,引导员一名(女),领队一名(班主任),班级(全班参加,着装统一),有道具。进场时引导员、领队、班级之间距离为5-10米。

2、集合地点:操场西南方。

3、代表团经过主席台,须进行各种形式的表演。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇六

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

一、主办科室。

教务处、德育处。

二、竞赛日期和地点

20__年__月__日至__日,地点:学校田径场。

三、参加办法。

1、各班级组队参加;

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

四、运动员资格。

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法。

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装。

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次。

(一)个人项目。

取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖。

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

八、裁判员。

由组委会统一指派。

九、报名。

(一)各参赛队须于__月_日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到。

各参赛队于赛前10分钟报到。

附:比赛项目。

五六年级个人项目:

1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年级项目:

队列队形和广播体操比赛:

每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目:

1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳。

规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)。

比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多:(20人男女各10人)。

起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

附:市_小学队列队形及广播体操比赛评价办法。

为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间:

20__年__月_日(周_),各年级具体时间另行安排。

展示对象:

全体学生。

评价方式:

百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇七

二、参赛单位。

公司各销售部门、仓库、车队、财务室、供应部、综合办。

三、比赛项目。

共设各类比赛项目14项。

(一)球类比赛项目:

1、篮球(男子)---定点投篮、三人比赛。

2、乒乓球(男子单打)(男子双打)。

(女子单打)(女子双打)。

3、羽毛球(男子单打)。

(女子单打)。

4、台球(男子)。

(二)趣味比赛项目:

1、跳绳(女子单跳)。

2、五人齐步走(男女项目)。

3、飞镖(男女项目)。

4、托球跑(男女项目)。

5、拔河(男女,每队10人,指挥1人)。

6、双人排球(女子双人项目)。

7、足球射门(男女项目)。

(三)棋牌比赛项目:

1、象棋(男子)。

2、跳棋(女子)。

3、双升与斗地主扑克(男女项目)。

四、报名办法。

以现有各部门为单位组队,各代表队报领队1名。篮球项目按每队3或7人报名;乒乓球、羽毛球、台球项目限报4人。趣味比赛项目中,拔河比赛、五人齐步走、限报1队,每队5人。其他项目各限报5人。每个代表队人员不超过20人。

各有关部门务必于4月30日前将参赛人员名单报公司综合管理办公室。逾期不报名,视为弃权。

联系人:韩兵部/王建强。

联系电话:

五、奖励办法。

(一)大会设优胜组织奖,取前三名,颁发奖杯和证书;。

(二)各比赛项目录取前三名,不足6个队(人)的减1录取;。

(三)按金牌产生的先后顺序确定前三名名单,各部门名次以金牌榜排列最后名次,并累计金、银、铜牌得奖总数。

(四)根据个人获奖牌的总数量,确定“男运动员”与“女运动员”称号。

六、组织领导。

本次运动会由路遥公司领导小组主办,综合管理办承办,有关部门协办。

运动会设组委会,由主办单位和承办单位领导组成,组委会下设仲裁委员会、会务组、竞赛组、场地器材组,具体负责运动会的各项事务工作。

七、有关要求。

(一)各部门要高度重视此项活动,明确专人负责,精心组织,积极派队或派人参加各项比赛,充分展示路遥公司员工良好的精神风貌和竞技风采。

(二)各部门要根据各自实际情况,可申报参加全部项目的比赛,也可参加其中某些项目的比赛。

(三)报名参赛的队员必须是路遥公司的在编职工,严禁从外单位借人参赛,否则,将取消比赛资格。

(四)各代表队务于竞赛当天8:00前到大会比赛地点报到。

(五)比赛具体时间另行通知。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇八

为了更好地展现x员工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立双舟形象,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质投身与工作中,特举办此次趣味运动会。

20xx年3月、4月间(具体时间待定,临时通知)。

所有抽签在赛前抽取,

(1)灭火器接力赛。

道具:灭火器、火种道具。

参加人员:比赛规则:比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上,当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上,依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。

工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责在终点检查动作是否完成;xx准备四张凳子。

(2)运气球比赛。

道具:气球多个;多个纸箱。

参加人员:比赛赛制:本项目采取分组淘汰制,限时十分钟,抽签决定预赛的顺序及成员组,预赛局先分为四组,最后以决胜组进入决赛,剩余的'进行亚、季军的争夺。

比赛规则:比——在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上,当裁判员发令时,运动员背靠背夹住一个气球横向前进,将气球放入指定位置,再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球,以此程序行进,途中如气球落地则重新返回起点搬运气球,并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。

(3)结对而行。

道具绳子若干。

参加人员:

比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,两组分别并排站在起跑线上,裁判发令时,各组齐出,最先到达终点的队获胜,运动会。

(4)集体跳绳:

道具:跳绳一条。

参加人员:

比赛赛制:在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组;

比赛规则:每组安排两人摇绳,四人齐跳,如中途有人绊绳则不计数,限时五分钟。

工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责记数;

(5)拔河。

道具:拔河长绳一条;

参赛人员:

比赛赛制:每组获胜方进入决赛,决赛取一名;

工作人员安排:xx发口令,xx负责现在安全;xx负责清点人数;

(6)自行车慢骑比赛:

8赛道可同时进行,设定30米的距离,设起点和终点,听到裁判发令枪响视为比赛开始,比赛开始后参赛运动员必须保持双脚不接触地面并不能将自行车前后轮同时压出指定赛道(接触地面或压出赛道即判定为出局),以最后一名到达终点人获胜。

裁判:4人,每人监管2个赛道。仲裁2人。

评分标准:

2、拔河:以最终获胜组加10分为标准;

5、如有分数相同则需加赛,加赛以拔河胜负取获胜组加分为标准;

6、比赛设集体奖与个人奖;

集体奖:

第一名:奖金200元;

第二名:奖金100元;

第三名:奖金50元;

个人奖:只奖冠军;奖品为精美礼品一份。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇九

为了提高教职工身体素质,活跃教职工业余化生活,促进“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,认真贯彻落实《全民健身计划纲要》,根据市教育局4月份局办公会安排和《xx市教育工会20xx年工作要点》要求,市教育局、市教育工会决定,举行20xx年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下:

主办:市教育局、市教育工会。

承办:xx市第二十四中学。

20xx年4月2日(星期六)上午8:0。

xx市第二十四中学。

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。

第一项:60迎面接力赛。

1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。

3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(××学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(××学校女2号),完成一次接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

第二项:男女混合跳长绳比赛。

1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。

3、规则要求:每人每轮跳一次,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。

4、绳长:每一轮长度不少于6。

5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。

六、奖励办法:每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。

七、竞赛要求:

1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。

2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。

3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用xx市二十四中比赛用绳)。

5、各学校领队由主要负责人担任。

6、各学校派拉拉队不超过10人。

7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的重要依据。

请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。

市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。

xx电视台、xx日报、xx晚报、楚天都市报、xx教育网等。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇十

12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)

学校室内乒乓室和操场

:社工1302

以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学

们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

1、就位准备与点到(10分钟);

2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);

3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);

4、班长宣布比赛开始(30秒);

5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。

男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打

1、花样跳绳

参加人员:以寝室为单位派3个参与!

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)

14:00-14:20 倒跳比赛

道具:跳绳(提前向学校借)

现场仲裁(兼计时 手机):赵敏 吴侃珩

2、趣味接力

参加人员:每队1人

道具:凳子×4(提前向学校借)

现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研

参赛人员:所有人

道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)

现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗

3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)

方式单打:男男 女女 男女

道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)

裁判:贺琳超 贺佳

方式单打:男男 女女 男女

道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)

裁判:王越芳 ,杜无忌

通过裁判讨论决定胜利者 奖品由班长颁发。

1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促

2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作 大家才能玩的开心!

最后,预祝趣味运动圆满成功!

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇十一

为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动,使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

每天锻炼一小时

健康工作五十年

幸福生活一辈子

组长:

副组长:

全体教师

2018年9月28日下午5点

地点:学校操场

(一)比赛办法:参赛队员分成8个小组,每组选10队员参加比赛,两个年级同时比赛,总共4轮就完成,时间排序,时间少为胜。

(二)比赛项目

乒乓球投篮(道具桶球球拍100米),企鹅漫步(道具是篮球100米),袋鼠跳(道具尼龙口袋100米),背人过河(100米),这样一次5人参加,两次完成10人。

(三)活动分组

第一组组长:

第二组组长:

第三组组长:

第四组组长:

第五组组长:

第六组组长:

第七组组长:

第八组组长:

按第一、二、三名分别给予一定的奖励。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇十二

第38届运动会即将召开,我们将再次迎来运动盛事,体会运动精神。但是鉴于往年运动会期间的场地环保问题,我们有必要在运动会召开之前做出环保宣传,并在运动会期间开展环保工作,为此次运动会建造绿色文明的竞技环境。

二、活动主题。

绿色、文明与运动同行。

三、活动时间。

四、活动地点。

东校区西体育场。

五、活动对象。

安徽财经大学全体学生志愿者及绿in社全体会员。

六、活动内容。

活动分三个阶段开展:

第一阶段(运动会前期):

网络媒体宣传:

1、运动会前期,利用qq、微博等网络媒介宣传此次活动,并且面向全体学生进行志愿者招募。

2、通过qq转发点赞形式领取绿in社自制扇子,为大家送去一丝清凉的同时使活动影响力更加渗入校园。

第二阶段(运动会期间):

1、运动会当天绿in社的工作人员将组织相应人数的志愿者负责当天体育场卫生整洁情况,对运动场内丢弃的一些垃圾进行清理,并对有乱丢行为的学生进行劝教,鼓励学生爱护场内环境,共同营造良好的运动氛围。

2、当天赛事结束后,组织志愿者拿着垃圾袋清理体育场。

第三阶段(运动会结束):

1、运动会结束后,召集志愿者进行最后的体育场清理工作。

2、将垃圾箱清点回收,以备他用。

七、活动意义:

1、在运动会期间开展环保活动,可以加强同学们的环保意识,以保证体育场的干净整洁,给运动员们一个良好的'竞技环境,真正实现运动会的圆满举办。

2、大力宣传环保,使同学们认识到环境保护的重要性,养成环保的好习惯,净化心灵的同时美化我们的生活。

八、活动所需物资及经费预算:

桌子3张,凳子3个,书签200份,环保垃圾箱70个,大垃圾袋5个,胶带5卷。

物资名称数量单价(元)总价(元)书签2000.7140环保垃圾纸箱701.5105胶带5315胶水2.5410a3纸1000.550垃圾袋(运动会结束在运动场上捡垃圾使用)5315合计——335本次活动共需经费335元,向校团委申请335元经费支持,望批准。

主办单位:__。

承办单位:__。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇十三

为了更好地展现xx员工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立双舟形象,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质投身与工作中,特举办此次趣味运动会。

20xx年3月、4月间(具体时间待定,临时通知)

所有抽签在赛前抽取,

(1) 灭火器接力赛

道具:灭火器、火种道具

参加人员:比赛规则:比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上,当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上,依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。

工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责在终点检查动作是否完成;xx准备四张凳子。

(2) 运气球比赛

道具:气球多个;多个纸箱

参加人员:比赛赛制:本项目采取分组淘汰制,限时十分钟,抽签决定预赛的顺序及成员组,预赛局先分为四组,最后以决胜组进入决赛,剩余的进行亚、季军的争夺。

比赛规则:比--在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上,当裁判员发令时,运动员背靠背夹住一个气球横向前进,将气球放入指定位置,再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球,以此程序行进,途中如气球落地则重新返回起点搬运气球,并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。

(3) 结对而行

道具::绳子若干

参加人员:

比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,两组分别并排站在起跑线上,裁判发令时,各组齐出,最先到达终点的队获胜。

(4) 集体跳绳:

道具:跳绳一条

参加人员:

比赛赛制:在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组;

比赛规则:每组安排两人摇绳,四人齐跳,如中途有人绊绳则不计数,限时五分钟。

工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责记数;

(5) 拔河

道具:拔河长绳一条;

参赛人员:

比赛赛制:每组获胜方进入决赛,决赛取一名;

工作人员安排:xx发口令,xx负责现在安全;xx负责清点人数;

(6)自行车慢骑比赛:

8赛道可同时进行,设定30米的距离,设起点和终点,听到裁判发令枪响视为比赛开始,比赛开始后参赛运动员必须保持双脚不接触地面并不能将自行车前后轮同时压出指定赛道(接触地面或压出赛道即判定为出局),以最后一名到达终点人获胜。

裁判:4人,每人监管2个赛道。仲裁2人。

项目

部门

灭火器接力

顶气球

结对而行

集体跳绳

拔河

自行车慢骑

团队组织纪律

团队精神面貌

总计

计分员由xx负责。

评分标准:

2、拔河:以最终获胜组加10分为标准;

5、如有分数相同则需加赛,加赛以拔河胜负取获胜组加分为标准;

6、比赛设集体奖与个人奖;

集体奖:

第一名:奖金200元;

第二名:奖金100元;

第三名:奖金50元;

个人奖:只奖冠军;奖品为精美礼品一份。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇十四

为了发扬团队精神,共建快乐、幸福、和谐校园,调动教职工积极性,参与“阳光体育”活动,我校将举行教师趣味运动会。

1、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

2、增加教师之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。

药中操场

全体教师

1、集体项目:

排球比赛、拔河比赛、趣味接力比赛。

2、个人项目:

男子:一分钟定点投篮。

女子:跳绳比赛。

中年组:踩气球比赛。

青年组:踩气球比赛。

集体项目:按性别年龄平均分成四组。

个人比赛:男、女全体参与。

集体项目:

排球比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。

拔河比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。

趣味接力比赛:将每组男、女分开两两一组,采用来回接力的方法。

篮球场20米开始采用两人三足同心协力跑到对面第二组返回。

方法:两人背靠背将篮球运回起点交给下组。

个人项目:踩气球:每人一脚绑两个气球共四个气球。相互进行踩踏,

个人保护自己的气球不至于被别人踩烂。四个气球被踩破的教师离开比赛场地,最终场上留一人比赛结束。

定点投篮:一分钟内投进篮筐的个数排名。

跳绳比赛:以跳的多少排名。

药草学校政务处

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇十五

友谊、责任、拼搏、进取。

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

地点:xx年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。

初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

学生项目包括

男女子组:

100米、

200米、

400米、

800米、

1500米、

5000米、

110米栏、

跳高、

跳远、

三级跳远、

铅球、

铁饼、

4×100米接力,共13项;

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

1、主席团:xx、xx。

2、筹备委员会:xx。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、仲裁委员会:xx。

1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

3、体现班级特色及大会主题、口号。4、解说词由各班完成,100字以内。

5、入场式顺序:

国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

1、大会主席团成员就位。

2、运动员入场。

3、奏国歌、升国旗。

4、校长致运动会开幕词。

5、裁判员代表发言。

6、运动员代表发言。

7、宣布运动会学生纪律要求。

8、运动员退场,比赛开始。

1、大会主席团成员就位。

2、宣布运动会成绩。

3、运动会颁奖仪式。

4、校长致闭幕词。

5、宣布运动会圆满结束。

附:运动会精神文明班集体评比标准

1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇十六

6、现场报名仅限10:30分前。

二、比赛项目及比赛办法。

比赛项目:本次运动会拟设立集趣味性、团队性、运动性于一体的比赛项目,包含:家庭项目、少年儿童项目。

家庭项目:步调一致比赛、滚铁环接力赛、环环相扣比赛、吹气球比赛。少年儿童项目:爬爬乐、障碍跑、三连跳、水桶运水、跳绳。

家庭项目比赛规则:

1、步调一致。一名家长与一名子女参加,比赛开始前,将家长与子女的各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。用时少者名次列前。

2、滚铁环接力。一名家长与一名子女参加,比赛开始前,家长与子女分别站于赛道两端。比赛开始后,由父母先将铁环立起沿跑道迅速滚动至子女一边,跨过起跑线后,再由子女将铁环滚至另一端。用时少者名次列前。

3、环环相扣。一名家长与一名子女参加,比赛开始前,参赛队员分别系上腰带立于跑道两端的`起跑线后(a端站家长,b端站子女)。比赛开始后,a端队员首先出发,行进至b端,b端队员用快挂连接到该队员的腰带上。连接好后,两名队员共同向a端行进,用时少者名次列前。

4、吹气球。一名家长与一名子女参加,参赛队员中的第一人在固定位臵把气球吹大并扎紧,然后运至第二人,第二人将气球坐爆。3分钟之内,以爆破气球个数多者为胜。

5、夹球前行。一名家长与一名子女参加,两人背靠背将气球夹在中间从起点运至终点再返回起点,用时少者胜。

6、送鸡毛信。一名家长与一名子女参加,分别站在赛道两端,短时记忆一组数字后出发至另一端写出这组数字,正确后另一端选手立即出发至对面写出数字正确立即停秒,用时短者胜。中途忘记数字可以随时返回查看。

少年儿童项目比赛规则:

儿童组:

1、爬爬乐。幼儿按照路线爬到指定位臵,哪一队先爬完,那一队胜。

2、障碍跑。幼儿根据路线,快速穿越障碍区到达指定位臵并返回,先跑完为胜。

3、小兔三连跳。参赛选手进行三连跳,跳的最远的胜。

少儿组:

1、小兔三连跳。参赛选手进行三连跳,跳的最远的胜。。

2、跳绳比赛。不限定时间,选手跳绳期间不可间断,间断即比赛结束,坚持时间最长者获胜。

3、欢乐踩气球。每位参赛选手的每只脚后面绑4个气球,比赛开始后踩破别人的气球同时保护自己的气球,1分钟后停止,剩余气球最多者胜。

三、组织形式。

比赛时间:20xx年3月23日。

比赛地点:弘阳广场中心舞台。

赛程安排:

10:00~10:30分组、比赛场地准备。

10:30~12:00开幕、家庭组比赛。

13:00~14:00儿童组比赛。

14:00~16:00少儿组比赛。

16:00~17:00统计比赛结果并颁奖。

分组办法:现场发放参赛贴。

进级办法:根据现场分组数量决定每组进级名额。如:分3组,则每组取前2名进级,继续比赛角逐1、2、3等奖。

四、报名时间。

报名时间:截至3月23日上午10:30。

五、奖励办法。

设单项奖、家庭奖和纪念奖共三个奖项。

纪念奖为未获奖家庭都将获得欢乐世界体验券2张,所有参与家庭均获刮刮卡一张。

六、备注。

借地垫,准备计时器,红绳,气球,打气筒,卡片(数字),画线。

七、比赛准备。

家庭组:

1、步调一致:绑脚布带10条,赛道10条,起点、终点线,计时秒表10个。

2、滚铁环接力:滚铁环10组,赛道10条,起点、终点线,计时秒表10个。

3、环环相扣:腰带20条,快挂10个,赛道10条,起点、终点线,计时秒表10个。

4、吹气球:气球若干,赛道10条,椅子10把,计数员10人。

5、夹球前行:气球若干,赛道10条,计时秒表10个。

6、送鸡毛信:长条桌10张,数字组20,笔20支,计时秒表10个。儿童组:

1、爬爬乐:赛道10条,计时秒表10个。

2、障碍跑:赛道1条,计时秒表1个。

3、小兔三连跳:赛道1条,皮尺1个,粉笔。

少儿组:

1、小兔三连跳:赛道1条,皮尺1个,粉笔。

2、欢乐踩气球:气球若干,打气筒若干,绑绳若干。

3、跳绳:跳神10个,计数员10人。

开展校园运动会的设计方案(汇总17篇)篇十七

一、活动主旨:

为了落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展,丰富学生的校园生活,培育学生良好的个性特长,培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神,让学生感受积极的体育文化,促进学生全面健康地发展。

二、活动主题:

运动创造精彩。

三、活动时间:

20xx年10月16日(周五;如遇下雨顺延)。

四、参加对象:

xx中学初中部全体学生。

五、活动地点:

xx中学田径运动场。

六、组织机构:

主办单位:20xx年xx中学(初中部)秋季运动会、体育节组委会。

协办单位:校办、学工部、教务处、总务处、年级组、体育组。

七、筹备工作:

1、宣传发动:第四周做好前期报名启动工作(学工部、年级组)。

2、训练安排:礼仪队、表演队、国旗队等第五周至第七周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练(体育组、学工部、年级组)。

3、道具准备:主席台横幅(总务处);领奖台(体育组)。

4、音响摄录:准备彩排及开幕当天需使用室外音响设备,运动会当天需进行全程摄影、摄像工作(信息电教中心)。

5、裁判人员:由在校教师和学生志愿者担任。

八、开幕式事宜:

(一)开幕式时间(10月16日上午8:00)。

(二)开幕式注意事项及宣传工作。

1、7:40全体学生按照指定地点在操场上和班级位置上集中,本年级服装相对统一。

2、10月12日(周一),综合彩排(具体时间另行通知),请表演队、礼仪队及全体同学准时到达运动场。

3、入场式评比要求:

评比单位:六年级以班级为单位;七、八、九年级组方阵为单位。

人数要求:班级方阵不少于24人,年级组方阵不少于36人(不包括引导员)。

4、广播操展示要求:

以班级为单位,每班25人(男生12人、女生12人、引导员1人),女前男后成一路纵队站位。

九、运动会比赛准备工作:

(一)、田径比赛项目:

1、六年级:50米、200米、400米、8*50米接力、立定跳远、跳高、

双手头上向前掷实心球。

2、七、八、九年级:100米、200米、800/1200米、4*100米接力、跳远、跳高、双手头上向前掷实心球(七年级:立定跳远)。

3、教工比赛:由工会组织,项目待定。

(二)、参赛办法:

1、以班级为单位组队,每项限报2人,每人限报一项,但可兼接力项目。

2、二线运动员限报一项,可兼接力项目。

3、运动员有冒名顶替、弄虚作假者,除取消该队员运动成绩外,还将取消该班“体育道德风尚奖”的评比资格。

(三)、录取名次办法:(获得前六名的运动员,赛后到主席台前领奖)。

1、田径比赛项目各组别均录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1、记入班级团体总分;破校纪录者在原得分基础上再加7分;接力赛年级前六名记双倍分。

2、团体总分的计算方法:以班级中个人名次得分之和计算,如遇总分相同,班级金牌数多者名次列前。

3、二线队员将与年级学生同组比赛,名次与年级学生并列录取,竞赛项目二线队员按预赛成绩录取名次无决赛。各班级报名时如有二线阶梯队员参加的请在报名表备注栏内用“*”表示。

4、参赛队员号码自制方法:男生用黑字,女生用红字,参赛时粘于胸前便于检录和名次校对。六年级开始,用“6”表示年级(年级班级学号);七年级用“7;八年级“8;九年级“9。如:六年级9班9号学生,其参赛号为60909,各年级以此类推。

5、报名截止期点:纸质报名表一式两份,一份留底保存,一份报名表于10月8日中午前交至各年级体育任课教师处;电子报名表在xx校园网或xx家校论坛下载填好后于10月10日前发送至陆老师邮箱;七、八、九年级的学生志愿者每班限报2名(请填报在报名表相应栏内),并于10月14日课间操时间进行分项分组培训。

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月工作总结要注重事实和数据,而不仅仅是主观的感受和评价。在写月工作总结时,可以参考以下范文的写作思路和技巧,让自己的总结更富有独特性和创新性。我园对保育工作实行
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实习心得体会能够帮助我们总结和分享实习期间遇到的问题和解决方法,为他人提供借鉴与帮助。小编整理了一些同学们的实习心得体会,一起来感受他们的成长和收获吧。
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工作心得是对工作目标的评估和反思,有助于我们更好地制定下一步的工作计划。以下是小编为大家收集的工作心得范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些启示和帮助。
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光阴似箭,日月如梭。转眼间,暑假的日子已经过半,我与大家分享一下我的收获吧!我相信这一本书很多人都读过《一千零一夜》。我先说说《一千零一夜》的由来。传说,有地方
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