狮子王的英语读后感(专业15篇)

时间:2025-08-01 作者:曼珠

读后感是我们对书中文字的解读和理解,也是我们通过写作来整合和延伸自己思考的过程。以下是一篇精彩的读后感分享,读者对作品进行了独到的解读和评价,给人留下了深刻的印象。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇一

每一部电影都隐含着它所希望传达的讯息,也许是珍贵的友情,也许是温暖的亲情,也许是浪漫的爱情……电影《狮子王》便是如此。

《狮子王》是一部脍炙人口的动画电影,展示了小狮子辛巴成长的点点滴滴。电影从太阳自地平线升起拉开了序幕,小辛巴诞生了!他在众多好友的陪同下,经历了生命中最光荣的时刻,也遭遇了最艰难的挑战,在历经生、死、爱、责任和生命中的种种考验,在周而复始、生生不息的自然定律中,体验出生命的真义。

小狮子,也许我应该谢谢你。谢谢你的英勇无畏,谢谢你对责任的正视和承担,谢谢你遇到困难时的不退缩,你让我学会了坚强,你教会了我遇到困难要迎难而上。你让我长大了,成熟了。

难忘辛巴,难忘《狮子王》。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇二

《狮子王》主要讲了小狮子辛巴在爸爸去世后,经历磨难成为了狮子王。当时,《狮子王》刚刚上映时引起了巨大的轰动,它甚至受到了许多成年人的青睬。其中,有一段非常吸引我的对话:

狮子王:辛巴,你看,阳光照到的。

地方都是我们的国度。一个国王的统治跟太阳的起落是相同的,总有一天我会跟太阳一样慢慢下沉,在你当上国王的时候就彻底消失。

辛巴:这一切都是我的吗?

狮子王:对是的,太阳能照到的所有东西。

辛巴:那有阴影的地方呢?

狮子王:那在我们的国度之外,你决不可以去。

辛巴:我以为国王可以随心所欲。

狮子王:世界上所有的生命都有它存在的价值。身为国王,你不但要去了解还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。

整部电影是小辛巴的成长史,看着电影想到自己,真的好像,父母对我的关心时刻萦绕着我,经常不听话的我还给爸妈使小性子、发发脾气,真不应该。我谨以此片献给爸爸妈妈和所有支持帮助过我的人,真诚的说声---谢谢,这部片子看完给我很多欢喜、很多愁。我喜欢里面的人物,喜欢这充满快乐情趣的`故事,喜欢深思每一个人物的得与失。

我们也是从电影中的小辛巴一样成长起来的,在成长过程中虽没有电影中的坎坷,但也不是一帆风顺的。既要学会吃一堑长一智,还要适时的丢掉心里的包袱。做人真的好难,需要不断的思考。可能现在的思想会变的很快,以前的童真已不再,但我可以和同学们一起快乐的学习生活,我真的好快乐。跟同学们一起的日子才是最快乐的日子。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇三

我在这个寒假中,阅读了《狮子王》这本课外书籍。

辛巴和伙伴们走了好久。不知不觉中辛巴长大了,在——老猴子的引导下,辛巴回到了原来的地方,打败了刀疤叔叔,重新当上了国王。

看了这本书后,我懂得了,做坏事最终会得到惩罚的。我要从小学习辛巴身上的优点,正义、勇敢、不放弃。今后我会努力学习,争取得到更大的进步的。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇四

一个真正的君王,在乎的不是所有人都要听他的,在乎的是百姓们幸福安详的生活。

——题记。

国王,谁都想当,狮子也不例外,但并不是每一头狮子都能胜任。

影片开始,是万众为狮子王欢呼一个新生命的诞生,这十分正常,所以我认为这部电影很平常没什么可看的,只想看个大概,就差不多了,直到我看到后面,我才知道,我错了。

电影给予了动物人类的语言,把人类之间的王位之争,换一个角度来写。让观众与主人公一起笑一起哭,当我看到刀疤一次次骗辛巴,想让自己当上国王时,我很愤怒,一个真正的君王会为了名利舍弃亲人吗?辛巴,这个幼小的君王什么也不懂就被骗了,让我感到心酸。

当我看见木法沙为了救辛巴,纵身跌下悬崖,这让我看到了木法沙伟大的父爱,这是一个真正的君主所干的,换作别的动物有生命危险,我肯定木法沙也会毫不犹豫去救。

后来,辛巴长大了,去找回属于自己的一切时。丁满和彭彭一直支持它,我也支持它,刀疤这么自私的人,即使有千军万马也斗不过一个正人君子。

它们战斗时,我一直提心吊胆,知道辛巴会赢,但又怕它打败战。

辛巴登位,我不由露出一丝微笑,果然,正人君子是不会输的。

看完这场电影,我目瞪口呆,明白了——属于我的,谁也抢不走。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇五

《狮子王》主要讲述了狮子刀疤一次次地让辛巴陷入危险,目的是想夺取王位。因为辛巴是现任国王木法沙的儿子,是王位的继承人。而勇敢的木法沙一次次地救了辛巴。

有一次,刀疤叫土狼把成群的羚羊赶到了辛巴所在的地方,木法沙又一次救了辛巴。但木法沙在爬峭壁时想让弟弟刀疤帮助他,没想到被刀疤无情地推了下去。木法沙光荣地牺牲了。刀疤当上了国王。辛巴逃到了另一个国度,遇到了彭彭和丁满,三个人无忧无虑地生活在一起。渐渐地,辛巴长大了。后来他的朋友娜娜叫他回去。在朋友彭彭和丁满的帮助下大胜刀疤和土狼,辛巴终于当上了国王。

还有一次,辛巴的父皇木法沙教育他不能到大象墓园去玩,但他的'叔叔刀疤诱惑他说:"没错,那里很危险,只有勇敢的狮子才可以去那里。"辛巴以为自己就是只勇敢的狮子了,于是想方设法要到大象墓园去看个究竟。于是邀上他的朋友娜娜一起去。辛巴的妈妈为了孩子的安全起见,派总管沙祖跟随他们一起去。但辛巴他们嫌沙祖爱管闲事,太唠叨,千方百计摆脱沙祖的跟踪。辛巴和娜娜到了大象墓园受到了土狼的攻击,差点成了土狼的烤狮子晚餐。随后赶到的沙祖也差点成了白切鸟。好在辛巴的父亲木法沙及时赶到,才救了他们的命。

所以孩子一定要听家长的教育,不要嫌大人太唠叨,一定要注意安全,不可掉以轻心。孩子一定不能骄傲,要虚心听取家长的意见。家长教育孩子,都是为了孩子能健康快乐地成长,将来能有一个美好的前程。家长只有严格要求孩子,孩子虚心听取教育,才有利于孩子的健康成长。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇六

我在这个寒假中,阅读了《狮子王》这本课外书籍。

这本书主要讲了辛巴的成长故事。一开始辛巴的爸爸带他去荣耀石上看了整个国家,告诉他光明的地方是他们的国家,不要去黑暗的、不被太阳笼罩的地方。自从辛巴出生后,辛巴的叔叔刀疤非常想得到王位。他引辛巴去大象墓园,想让土狼吃掉他。但是辛巴的爸爸木法沙救了他,刀疤叔叔想办法把木法沙杀了。刀疤叔叔命令辛巴走得远远的,永远不要回来了,之后辛巴躺在沙漠里,晕倒了,野猪彭彭和猫鼬丁满把他带到了有水的地方,之后刀疤叔叔就当上了国王……。

辛巴和伙伴们走了好久。不知不觉中辛巴长大了,在——老猴子的引导下,辛巴回到了原来的地方,打败了刀疤叔叔,重新当上了国王。

看了这本书后,我懂得了,做坏事最终会得到惩罚的。我要从小学习辛巴身上的优点,正义、勇敢、不放弃。今后我会努力学习,争取得到更大的进步的。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇七

我选的是其中的一篇:《狮子王生日快乐》这一篇。这个故事主要写的是杨自热知道了今天是他的同桌,也是他们班的班长“狮子王”(蔡一心)的生日。杨自热正在去学校上学的路上,想着如何庆祝她生日快乐时的情景:他对她说出了祝她生日快乐,“狮子王”感谢了他,想着想着———结果,太入迷了,他撞到了学校门口的大水泥柱子上。不小心被他们班的同学看见了。到了班级里,同学们都说他的头上就是一个五颜六色的“荷包蛋”!“狮子王”开始发动她的“狮吼功”,同学们立马跑到座位上坐了下来。吵闹的教室里突然变得安静下来,连一根针落下来都能听见。令人想不到的事情发生了,她拿出一张纸巾给他擦眼泪,还问他疼不疼,要不要去医务室?他真是不敢相信自己的`眼睛和耳朵。她原本是一位特别“爱管闲事”的班长,今天却是一位温柔体贴的好同桌。

通过这个故事我懂得了:有些班长经常管你事,是为你好。多管管你,是希望你改掉坏毛病。这真是“患难见真情啊!”在杨自热遇到困难的时候,“狮子王”帮助了他,可见她是一位合格的好同桌,好班长。学习班长:遇到困难的同学,不管是学习上还是生活中,互相帮忙、乐于助人的精神!

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇八

故事发生在荣耀王国的土地上。辛巴是王国的小王子,他的`父亲木法沙是一个威严的国王。然而叔叔刀疤却对木法沙的王位觊觎已久。他要想坐上王位宝座,就必须除去小王子。于是,刀疤利用种种借口让辛巴外出,然后伺机大开杀戒,无奈被木法沙即时来救。在反复的算计下,木法沙惨死在刀疤手下,刀疤别有用心的劝辛巴离开,一方面派人将他赶尽杀绝。

辛巴逃亡中遇到了机智的丁满和善良的彭彭,他们抚养辛巴长成雄壮的大狮子,鼓励他回去森林复国。在接下来一场复国救民的斗争中,辛巴真正长成一个坚强的男子汉,领会了责任的真谛。

电影的最后,辛巴在母亲和朋友们的欢呼与祝福声中,正式宣布执掌政权。简而述之,电影讲述了一场王位之争。将残酷与爱、无情与有情融合在一起。而故事的结局告诉我们,面对自身的错误,只有通过面对才会有所解决,并不能一味地逃避。

《狮子王》是动物界中的“哈姆雷特”、历史上最受欢迎的多国语言动画片、华特迪士尼公司的巅峰之作。1994年6月15日在美国首次上映,是华特迪士尼公司的第32部经典动画长片。主角为一头名叫“辛巴”(simba)的狮子。并且本片从莎士比亚的《哈姆雷特》获得灵感,成为迪士尼动画的里程碑作品之一。

《狮子王》利用了当时最先进的2d动画技术,并且配上宏伟的交响乐,融合非洲当地原始音乐,荣获1994年奥斯卡最佳原著音乐和最佳电影主题曲两项大奖。《狮子王》这股热浪随后席卷世界各地。此片配置了27种不同语言,在46个国家和地区都受到观众的热烈欢迎。成为历史上最受欢迎的英语影片。

电影最突出的还是因其而获奖的音乐。该片以音画的完美交融、人性化的叙事方式传递了生命链与进化的原理。从而成为迪斯尼历史上最成功的动画电影。而它在儿童和成年人中孵化出的流行音乐《今晚你是否能感受我的爱》、《生生不息》等使他成为唯一一部有动画电影而发展成的音乐剧的电影。《纽约时报》曾评论“他的电影音乐洋溢着浓厚的世界乐风,成功的营造出了片中非洲大地自然有邻浑厚的生命气势。进入《狮子王》里,它向我们展示了一个新生的壮阔世界,让我们体验到爱与冒险的生命感动”。而且由世界顶级音乐制作人艾尔顿约翰和著名的配乐大师汉斯季默为其量身配乐,作为主题音乐的《荣耀大地》贯穿影片,承上启下抒情达意。在不同的段落采用不同的演奏方式来表达影片的内涵。先是一支长笛独奏,柔和的旋律配合着画面转到了雨季。这时,合唱队加入了进来,浓厚的合唱音色配合着画面上出现的电闪雷鸣。紧接着长笛独奏又一次出现,情演唱风格吸取了美国摇滚乐中朗诵调的各种元素,把沙祖的那种开朗、幽默性格表现得淋漓尽致。整段音乐最后在黑人女歌星提姆莱斯的风格强烈的独唱声中结束。

影片中的插曲同样非常精彩。《我等不及当国王》由年幼的、不知天高地厚的辛巴以欢快的舞台化的形式演绎,整个段落运用了装饰感极强的色调配合这段无拘无束的歌声。这使得画面富有节奏和戏剧性,叙述了辛巴渴望长大的愿望和心境。而当年轻俊美的狮王辛巴与久别重逢的女友娜娜在森林中嬉戏时,在绿树、湖泊、瀑布、月光这无比精致的画面的映衬下,唱起了二重唱歌曲《今晚感受我的爱》,抒发了辛巴和娜娜相互表达的爱慕之情,让观众自然地进入到一个美好而富有想象的世界。爱、成长、生命、自我救赎这类有深远意义的感性主题,在影片中伴随音乐慢慢流动,带给我们永恒的感动。

当然,一部好的电影也离不开精彩的台词。《狮子王》台词,在某些地方体现了情感内容;在另一些方面有存在潜台词,让人去细细品味;而最能体现的则是人物性格。当木法沙向突然出现在岩石上的弟弟刀疤求救:“刀疤,救救我!”时,他却冷冷地说了一声:“国王万岁!”接着,把木法沙推下了山谷。这里,刀疤为什么说“国王万岁”呢?其中一方面符合人物的阴险个性。和他的表里不一;另一方面说明他对于“国王”的耿耿于怀,才使他会做出篡位杀兄的可怕的事。同时,片中也不乏有好的台词令人回味无穷。如:世界上所有的生命都在微妙的平衡中生存等。

总之,《狮子王》以绚丽的色彩、动人的音乐、夸张的形态、幽默机智的语言和人性化的动作,使辛巴、娜娜、穆法沙、西满、彭彭与刀疤、鬃狗之间的故事赢得了无数不同国度儿童的喜爱。而本片史诗般的宏大场面和意味深长的人性演绎又引起了成年人有关生死轮回、智慧传延等终极问题之哲理的思索。是一部不可不看的电影动画。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇九

由气势磅礴的非洲音乐序曲,到动人心弦的闭幕乐章。《狮子王》均展现了迪士尼动画的至高成就。进入《狮子王》,探索新生的壮阔世界,体验爱与冒险的生命感动,你会得到的惊喜将不只是这么多!让我们走进塞瑞盖提大草原,身临其境,感受这一切。让我们随着辛巴曲折的成长历程,明辨是非,获得朋友、智慧、信心、力量……因为它们会给你欢乐,给你成功。

金橙色的阳光普照大地,在这春光明媚,群芳争妍的时光,一个新的生命在荣耀王国诞生了!充满幻想、心地善良的动物们聚集荣耀王国,准备着观望新的小生命,它就是令荣耀王国引以为荣的小狮子辛巴,木法沙王位的继承人。当太阳升上高空,拉飞奇举起小狮子辛巴时,一素圣光照向辛巴,这就是狮王家族的圣光!小动物们见到未来的国王后欢呼雀跃,这就是荣耀王国一个新的纪元。

辛巴出身在贵族家庭,并且是将来的国王,是一个无比幸运的小狮子。剧中有一段非常有吸引力的对话。

木法沙:辛巴,你看,阳光照到的地方都是我们的国度。一个国王的统治跟太阳的起落是相同的,总有一天我会跟太阳一样慢慢落下,在你当上国王的时候就彻底消失。

辛巴:这一切都是我的吗?

木法沙:对是的,太阳能照到的所有东西。

辛巴:那有阴影的地方呢?

木法沙:那在我们的国度之外,你决不可以去。

辛巴:我以为国王可以随心所欲。

木法沙:世界上所有的生命都有它存在的价值。身为国王,你不但要去了解还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。

辛巴:可是爸爸,我们不是吃羚羊吗?

木法沙:是啊,我来给你解释一下。我们死后,尸体会成为草,而羚羊是吃草的。在这个生命圈里,都是互相有关系的。

这段话说明了:木法沙非常爱辛巴,它不想失去儿子。而木法沙不让辛巴去有阴影的地方是因为那里危机四伏,如果辛巴去了,就有可能在也回不来了,还告诉了它做人的道理以及生命是相互联系的,作为父亲它是称职的。由此可见,狮子王是多么爱它的儿子啊!

然而来自刀疤(辛巴父亲的兄弟)的嫉妒之心,因为辛巴的出生表示着他当国王的愿望破灭,觉得生活对它很不公平觉得自己有当国王的才能却当不了国王,于是勾结豺狗谋杀辛巴父子让自己当上国王。所以在看似平和的狮子王国却隐含着严重的危机,那就是来自刀疤的谋反。一直想篡夺王位的刀疤,令这无知的孩子一次又一次上当。可怕的大象墓园、松树脚下都是可恶刀疤布下的“死亡陷阱”。刀疤曾几次想害死木法沙和辛巴……可怕的事终于发生了,木法沙为救辛巴而被刀疤推下羚羊深谷,刀疤当了国王,而辛巴却怀着一颗内疚的心,逃到了一个素不相识的荒原,但幸好的是两个好搭档在困难与失落中帮助了它。风趣幽默的丁满还让它品尝含蛋白质丰富的“虫子”,教会它“无忧无虑”的人生信条。

战后的一场雨预示着被刀疤所统治的黑暗时期已经过去了,狮子王国即将迎来他的黎明,随着拉飞奇的一声“是时候了!”辛巴登上荣耀石,成为荣耀王国新的领袖!就这样狮子王国又恢复了往日的生机勃勃。

人生旅程,坎坷不平,你要去体会它的真谛。

尝尝人情冷暖,或是体会世间的风险,没有办法逃避。

尽管向前走,是对是错,希望和失望,事事没有绝对。

朝着阳光走,慢慢你会知道,看这世界,是生生不息!

人生之路是非常漫长的!我们在这个世界上生活,就是从摇篮到坟墓这一过程,但在我们生存的一天中,你为这个世界作出了什么贡献呢?即使我们的人生旅途是坎坷不平的,但我们依然要向前走,因为地球还在转动,我们的心还在跳动,我们就要用我们唯一的生命来谱写一曲壮丽恢弘的篇章!

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇十

钟婉婷是一个传奇人物,她只用了三年时间就达到了普通人学习十三年的水平。她是怎么做到的呢?这还得从她小时候说起。

在琬婷小时候,她爸爸没有立刻让她学习英语,而是先让她认识英语,在培养了她学习英语的兴趣之后,才开始让她慢慢接触英语。刚开始,英语书上的每一课只有十五个基本句子,琬婷就一句接一句地反复跟读,为了不犯错,必须是一词不差而且是纯正发音,才能练习下一个句子。全部句子会读后,才进行下一个步骤,爸爸把每两句之间隔适当的一段时间录好音,然后让琬婷一直跟读,读到熟练背诵的程度为止。此后,琬婷每天一直这样听、读,直到舌发软、嘴发麻为止。读完后,她爸爸就陪她一起对话,婉婷说错了,爸爸就立刻指出来,按正确的再教一遍。这时,爸爸还是不让她背单词,而是在熟练背诵课文的前提下,又让她分组重点理解句子。为了让琬婷真正用上英语,她爸爸建议她把毛绒玩具当成人物,让他们在一起对话,这下可好,枯燥的英语学习摇身一变,成了有趣的游戏,为了让“人物们”说更多的话,她就拼命地学英语,这下学英语的劲头就全都上来了!从学第三课开始,在能熟练背诵的前提下,增加了复述环节,而且是先不看书、听懂了再读,爸爸只让她听一遍,为了听清楚,精力要高度集中才能完成。遇到了长的句子,可以断开来复述,就记得又快又好了,这个方法使她在以后的英语学习中有了很大的突破。琬婷自然而然地学会了26个字母后,她爸爸让她慢慢用纯正的口音读48个音标,直到像拼音一样熟练才行。因此,琬婷整理出了学习英语的方法:

1、读课文单词;

2、只看书中漫画听录音;

3、讲述课文大意;

4、不看课文,边听边读;

5、看着课文,边听边看边读;

6、看着课文大声朗读;

7、看着课文中的漫画背诵课文;

8、合上书背诵课文。

学习英语不怕慢、就怕站,一定要有一个合适的进度,才能达到效果。同时,讲英语故事也是锻炼口语的一个好方法,因为,学习英语,不是为了考试,而是为了能灵活应用。

琬婷抓住一切机会锻炼自己,一天,琬婷和爸妈在饭店吃饭,看见一个外国人,琬婷主动上前去打招呼,开始了谈话。回来后,琬婷高兴地说外国人夸她英语非常好。这又为她学习英语埋下了兴趣的种子。

由此,我也想到了自己的英语学习。在以前的生活中,我和琬婷最大的区别是两点:方法和坚持。

光在学习方法上,我就已经输了一半。每天,我表面上是在读英语,其实是拖拖拉拉,根本没读几句,而且还看看这儿,摸摸那儿,一会儿就把时间磨蹭光了。到了中午,说是有时间就复习,可其实,中午一有时间,我就看漫画书,根本把读英语的事抛之脑后,又是磨磨唧唧时间就到了。最不该的是,晚上写作业差不多写到九点多,我要休息一会儿,可这一休息就到了十点多,我一晚上只看了一两句英语就得睡觉去了,只有星期六、星期天,我才能认真地学一会儿,但时间也不长。在坚持上,我又输了另一半。老师让我们每天听一听课文,而我的录音带上都落了厚厚的一层灰了,我都没去碰它。有各种各样的学习方法,可我就是不用。在学习课文后,我从来不读,总是在要考试时临时抱佛脚。要复习才能牢记,可我就是不复习,学完就不记了,这样造成了记了忘、忘了记的后。看了《钟婉婷学习英语》后,我才知道只有坚持不懈、持之以恒地学习英语,并且在生活中灵活应用,这才是学习英语的真正目的。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇十一

看了《英语神厨》这本书,让我感慨万千,就像《站着上北大》一样感动着我。虽然文字朴实,没有什么特别动情的描述,但是往往动人的就是不造作的反映出真实的情感及默默的付出。这是励志篇,告诉我们:做人就得倔,越是打击,越是奋起,条件苦心不能苦。

那讲讲我理解的大概情节吧:开篇是主人翁张立勇成名后给我们讲叙他如何坚持自学英语十年并通过国家等级考试,获得托福630分的高分的成绩。他回忆到当时家庭条件差,还有弟妹,所以在高二的时候毅然辍学南下打工,后经介绍到清华食堂做厨师,那是他梦寐以求的地方,于是他靠着自己的意念在工作之后恶补英语,能用上的时间能省下的钱都用在了英语上,把英语当成他的“女朋友”。无论条件再怎么差,他都咬紧牙挺着,敢说敢做敢拼,最终成为清华学子的一员并取得成功。

我把本书总结了两组关键字:环境和坚持。

可以说张立勇是聪明的人,他能够最大限度的利用身处清华这个大环境中的资源武装并提升自己。所以他说一个人要有抵制环境诱惑的能力,还要有给自己创造学习环境的能力。正是因为这种环境促使他更加努力奋斗。他和《站着上北大》的相伟一样利用了环境这个大资源去追寻自己的梦想并实现。想想自己也是中途辍学的,因为年少时的傲气而下了一个看似爽快实则草率的决定。()现在虽然还能看看书写点什么,但是环境不同氛围不同所导致的成果也是不同。早几年更是根本看不下什么书,就像很多人说的出了社会心也静不下来了。而“孟母三迁”的成语故事,在告诫和强调我们选择良好环境的重要性。

光有环境是不行的,还得靠坚持。并不是每一个从北大出来的学生都是光环照身而得到认可的,是要付出艰辛和努力并持之以恒才能回报。我们往往看到的是光鲜的一面,而忽略了底下的努力和坚持。除了坚持努力外,还得坚持自己的原则。所以张立勇给自己立了一个“永不动摇的时间表”而背了个“铁公鸡”的绰号。而这种执着让我动容,也鞭策着我坚持下去。做与不做都在一念之间,做下去却是一鼓作气的,我要给自己争口气,坚持到最后胜利!

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇十二

作为一名入行不久的小学英语教师,我深知自己需要学习的知识和经验还很多很多。教学的各类书籍和期刊很多,而且众说纷纭。但是,所有的实践和经验都要在课程标准的指导下。借寒假之际,学习了一下课程标准,我有以下几点体会:

面向全体学生,注重素质教育是国家义务教育阶段的基本要求,教师面对的不仅是一个个学生个体,而是群体。每个学生的智力水平和情感因素都各不相同,教师的教学理念、教学目标和教学内容的设计和实施都必须面向全体学生。不能跟着学习最快的学生的节奏,而是综合考虑到全班学生的学习水平。

《英语课程标准》提出:“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现教学目标,感受成功。”它所强调的是教学过程是师生交往、共同发展互动的过程。教师在教授学生英语知识的同时,更加需要培养的是学生自主学习的能力,要让学生能够学会独立学习。教学,教的不是知识,而是教学生会学习,并使其过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析和解决问题的过程。

在小学英语教学中,兴趣、情境和活动是三个非常重要的因素。兴趣是学习英语的动力,活动是提高小学生英语运用能力的主要途径。教师要保持学生学习的兴趣,就必须设计教学活动,并使活动情境化。设计和组织教学活动是一项创造性的劳动,有了情境,各种活动有了依托,活动就会生活化、趣味化和真实化。

教师传授英语的过程,是提高学生增长知识、掌握技能、学习文化、提高语言运用能力的过程,也是他们丰富情感、陶冶情操、展开联想、进行创造性思维的过程。因此在课堂上要培养学生的创新精神和实践能力;抓好语言技能训练,促进学生综合语言运用能力的发展;培养学生的观察、思维及想象力;注重营造生动的理念和活泼的课堂。

教学评价是教学活动不可或缺的一个组成部分。评价主要是为了了解学生的学习发展,检查英语教学是否达到教学目标,揭示英语教学过程的价值和效果,进一步调整和改进教学方法,促进每一个学生的发展,提高教学质量。在倡导发展性评价的同时,我们要充分体现在教学评价中的人文性、过程性、开放性、激励性和多元性。

课程标准对教师在各方面提出了要求,既有知识结构、教育方式等方面,又有对教学目的和学生评价方式的调整,其核心便是教育对“学生主体”的尊重,正式这些话题,让我开始深思和探索,关注每位学生的身心健康发展,争取给每位学生的英语学习带来新鲜的色彩。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇十三

今天,我和妈妈又一起读了《狮子王》这本书,和妈妈一起读的感觉就是不一样。

书中写到,一天早上,动物们狙击到狮王岩,老法师两手拖着刚出生的小辛巴,小动物们一齐跪下,表示对小王子的敬意。“要是我是小心吧多好,不用上学,不用写作业,还能成为众人尊重的王子。”我天真地对妈妈说。妈妈语重心长地说:“小辛巴要经历很多磨难才能成为狮王。荣耀的日子,要经过艰苦的额努力才能拥有。”我继续读下去。

我和妈妈一边读,一边演绎着故事,我当小辛巴说他的台词,儿妈妈就说别的动物的台词,妈妈还做着各种动作,当读到小辛巴被举起来的时候,妈妈也把我举起来,我开心地叫着,我们已经完全融入到书的世界里了。

“可是,只有一个人没来,那时狮王的弟弟刀疤,狮王找一只鸟通知他,它不但不来,还打算吃了那只鸟。”读到这里,我知道,刀疤肯定是个坏蛋。不就,刀疤骗了辛巴的妈妈带去坏人的领地。读到这里,我知道,一场斗争就要开始了。刀疤早已串通好了三条野狗,我真替辛巴担心。这时,狮王即使感到,把三条野狗打得东倒西歪,可刀疤一下吧把狮王推下悬崖。

小辛巴逃到远方,交了很多朋友,它慢慢长大了,后来,内心的责任感和强烈的愤怒,让辛巴内心充满复仇的火焰。它回到原来的领地,和邪恶的刀疤一决死战。我读着,仿佛自己就是那个辛巴,妈妈又把我抱起来,欢呼着,说:“小辛巴,你长大了,你是个英雄的国王!”我们乐着,我还在床上打滚,为书中这个美好的结局而欢呼。当然了,小辛巴战败了刀疤,成为万众归心的国王,把自己的领地治理得和谐美好。

妈妈说:“咱俩读书多快乐啊,比玩电脑强多了,你要像勇敢的小辛巴学习。”我深深地点了一下头,我相信,我就是那个小辛巴,妈妈眼里勇敢的小辛巴。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇十四

我有一本书,名字叫《狮子王》,我很喜欢这本书。

这本书的作者是金波,一个著名的儿童作家。书里头讲了辛巴(一个小狮子)因为没有听爸爸的叮嘱去了大象的墓地,遇到了危险,幸好爸爸赶来了,把他们救了。

辛巴又去山谷玩,鬣狗把角马群引进了山谷,辛巴为了躲避角马群,从山上掉了下来,这时,辛巴的爸爸赶来了把辛巴救了,可是,辛巴的`爸爸却被他阴险狠毒的弟弟刀疤推下了山崖,死了。刀疤骗辛巴说是辛巴害死了他的爸爸,辛巴很伤心,于是,离开了荣誉国。

辛巴在流浪中遇到了两个好朋友,慢慢地,辛巴长大了,他长成了一头很威武的雄狮,有一天,他儿时的好友娜娜出现了,劝他要勇敢,要夺回他的荣誉国,在娜娜的鼓励下,好朋友的帮助下,辛巴打败了刀疤,夺回了他的国家。

我很喜欢这本书,因为我从书里学到了很多知识,也使我明白了“不顾生命的安危去冒险,并不能证明你的勇敢”这句话的含义,而且我还学到了要勇敢的面对一切。

狮子王的英语读后感(专业15篇)篇十五

昨天夜里用了2个小时的时间把尚晓明老师的超越一书读了两遍,感触颇多,全书以朴实无华的话语,客观的分析了当今英语教育的现状,困扰英语学习不成功的障碍,和广大英语学习者的怪圈,尚晓明三多英语之学员eric阅读“超越英语巅峰”的读后感。总结下来,应该是以下几点。

一,语言是交流的工具,不是考高分的工具,不应以高分为目的学习,动机出发点错了,结果自然不会好。

三,英语学习者盲目学习,没有冷静的分析语言学习的规律,盲目从众,但真理只掌握在少数人手中。

四,没有一个大家公认的,经过验证的理念,让学习者充满信心的突破英语。

五,能说,会读,会写,但就是听不懂,无法交流等于零。

六,发音不标准,无法讲出美国味儿的英语。

七,表达习惯还是中文模式,老外听着别扭,没有亲近感,无法产生和你长期交朋友的愿望。

发现问题不是关键,关键的是在“超越”一书中作者给出了解决这些问题的答案。全书以千万别学英语的理论体系为蓝本,从听力入手,全方位解决英语学习的难题。千万法自从99年问世以来,受到广大英语学习者的认可,也有很多成功的案例,尚晓明老师本人也是千万法的受益人,但是在他学习千万法的过程当中,遇到了很多,理论无法解决的困境,通过自己的思考,实践,给出了一条实现千万法的有效实施方案,是尚老师在英语领域最大的突破和价值。因为长期传统学习英语的毒害,我们的大脑已经建立起了翻译机制,听到英语本能的大脑就会寻找中文意思,这样就永远跟不上磁带的速度,觉得美国人说话太快,根本听不清。这就是听力的最大误区,就如尚老师所说的,声音都是听的到的,也不可能出现听不清的情况,一遍听不清,多听几遍一定能听清,但是跟不上的感觉主要是由于,大脑的翻译机制在起作用,在翻译的过程中,后面的英文又出来了,造成,听懂的越听越懂,听不懂的永远听不懂的困境。尚晓明老师发明的“同声复述法”主要就是解决这个问题,通过复述的方式,专注于声音的采集,进而避免了大脑的翻译。理论多么的简单有效啊,可是能发明出来,能想到真的很了不起。相信用这个方法很快大家就会走出听力要听懂的误区,达到听清英语的境界。中国人说不好英语,是因为英语和汉语的语系不同,表达习惯差异很大,我们无法忘记汉语,不会像美国人那样思考也成了突破英语的一大障碍,解决的方法也很简单,就是通过科林斯词典的学习和阅读,通过英文原版生活电影的欣赏,了解美国人的表达习惯,了解美国人的思考方式,通过长期的坚持朗读,你就具备了向美国人一样思考的能力,你说出的,表达出的思想,就是美式思维,进而消除文化差异带来的交流障碍,这也是了不起的突破。

最后针对广大学习爱好者的发音问题,也给出了明确的解决方案,因为中英文对人体发声器官的利用不同,所以美国人发声听上去共振时间更长,更好听,像立体声一样。但中国人说的英语,即便语调节奏掌握的再好但声音听上去都略显单薄,没有磁性,感觉扁平没气势。如果能掌握一套独特的方法,可以让发音跟饱满,相信大家都会愿意尝试,尚晓明老师,通过对美语电影的观察,研究出了独特的颈椎后庭发生法,鼻腔呼吸训练法,长期锻炼解决这个难题,真是别出心裁,而且简单易学容易掌握。有了完整的英语学习的理论体系,就一定能成功学好英语了么?答案当然是否定的,再好的老师也无法替你完成学业,所以接下来的事就是大家要坚持学习,加强训练,无论是同声复述,还是阅读科林斯字典,还是发声联系,都不是一蹴而就的,有些人觉得需要坚持一年的时间,听上去就有点儿泄气,但你学英语多久了呢?10年,20年?如果让您重新选择的话,您是否愿意花一年时间攻克英语呢?我相信答案都是不言自明的,希望广大英语学习者坚定信心,早日攻克英语。最后,祝三多英语越办越好。

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