幼儿园春游活动(优秀12篇)

时间:2025-05-28 作者:笔尘

优秀作文以其深入的洞察和独到的见解展示作者的思考能力和语言表达能力。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法,它可以拓宽我们的思维和视野。

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇一

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:xx年3月15日(星期四)。

1、校车3台:8:20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的`安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观。

活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐。

8:00——8:20幼儿活动前准备。

8:20——准时出发。

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。

10:30——11:00幼儿午餐。

11:10——返园准备工作,清点物品及人数。

方案一主题:亲亲自然快乐成长地点:石家庄植物园。

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

方案二主题:保护野生动物珍爱绿色家园地点:石家庄野生动物园。

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

活动安排:

a、车上组织科普教育文娱活动。

b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

方案四主题:体验民间风情(亲子游)地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

活动安排:

a、车上组织爱我家园文娱活动。

b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村。

活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶。

方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆。

活动安排:车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

a、参观伏羲台,感统训练游戏。

b、参观正定科技馆。

方案七主题:实践探索感悟真善美地点:龙凤湖。

活动安排:车上组织道德教育文娱活动。

a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……。

b、生肖八卦广尝龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

方案八主题:热爱祖国振兴中华地点:正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场。

活动安排:车上组织爱国教育文娱活动。

a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

b、参观范仲淹文化广常感统训练游戏。

方案九主题:开拓视野亲近自然地点:巨龟苑。

活动安排:车上组。

织环保教育文娱活动。

环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。团训游戏:a、万众一心。b、动感地带。

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇二

活动目标:

1.积极动脑,与老师、同伴互动交流解决问题,获得积极愉快的情感体验。

2.综合运用6的计数、加减以及食物营养等知识经验进行合理计划,发展理性、逻辑思维能力。

3.能将6元钱自主的进行合理分配,并运用图画、数字记录自己的购物计划。

活动准备:

1.幼儿有超市购物和食物营养相关经验。

2.超市商品图片和写有“六元钱”的图片;幼儿用记录表;板夹;水彩笔;实物投影仪。

活动过程:

每人只准备6元钱,要准备一顿午餐及春游需要的东西,该怎样选择商品?我们先来做一个购物计划。

二、幼儿综合运用6的计数、加减以及食物营养等知识经验制定购物计划。

1.出示记录表,引导幼儿观察分析表上有什么?表示什么意思?

引导幼儿总结出有购物篮的一栏记录所买商品,有数字的一栏记录所用钱数。

2.幼儿第一次计划,运用图画、数字进行记录。

强调要求:只有6元钱不能花超,要准备一顿午餐,再买些其它春游需要的东西。

3.幼儿展示计划:我买了什么东西?花了多少钱?午餐是什么?教师引导其他幼儿一起计算钱数,并分析计划的合理性。分析重点:(1)花了多少钱,怎样花的`正合适;(2)午餐是什么?营养是否合理;饮料是否健康;(3)除了食物,还准备了什么;(4)记录是否清晰条理。

4.幼儿进一步明确要求,进行第二次计划。

请幼儿分析自己第一次计划存在的不足,结合教师的要求进行更合理的计划。

个别幼儿展示第二次计划,教师引导分析,让幼儿感受第二次计划的更合理性。

三、结合春游需要对幼儿进行安全和环保教育春游的时候我们还要注意什么?

大班音乐活动《小鸟落落》。

活动目标:

1、感受三拍子歌曲的优美旋律,萌发幼儿爱鸟和关爱大自然的情感。

2、幼儿能理解歌词,有感情地演唱歌曲。(重点)。

3、演唱时能表现休止符处的跳跃以及旋律的连贯。(难点)活动准备:图片、节奏图、钢琴活动过程:

一、模仿小鸟唱歌,做发声练习。

1、幼儿随伴奏一起学小鸟叫:叽喳叽喳叽叽喳。

2、幼儿和教师一起前面轻轻的学小鸟叫,后面高兴的连贯的学小鸟叫。

二、给小鸟选地方安家。

1、春天来了,小鸟喜欢把家安在什么地方呢?

2、出示图片,幼儿说出老师给小鸟选的地方都有什么?三、理解歌词,感受三拍子歌曲的优美旋律。

3、边打节奏边演唱歌曲,幼儿用身体动作突出三拍子的特点。四、学唱歌曲,表现休止符处的跳跃以及旋律的连贯。1、幼儿欣赏歌曲,说说每一句前面和后面的不同感受。2、出示节奏图,帮助幼儿幼儿唱好休止符和连音处。每一句前面唱的轻巧、跳跃表示很喜欢小鸟,后面把爱鸟用连贯、舒展的声音表现出来。

3幼儿完整地演唱歌曲,注意休止符和连音处。

重点指导幼儿唱好最后一句,用渐弱的声音来表达爱鸟的亲切感情。

4、这里不但风景美,人也很好,很自然的学习第二段。5、接唱。幼儿分组演唱,表现休止符处的跳跃以及旋律的连贯。

五、加上一定的动作快乐的演唱歌曲。

1、幼儿根据歌词每一句前半部分和后半部分唱时有什么不同?根据歌曲内容自由表现对小鸟的爱。2、学小鸟快乐的飞出活动室。

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇三

亲爱的各位家长:

1.活动时间:4月23日上午。

2.上午9:00准时在西湖集合,各班级清点人数、做好准备工作。

3.9:30出发以游园形式寻找春天、观察春天的变化及美化环境。(以家庭为单位自备塑料袋,一起动手保护身边的.环境及花草树木,增强幼儿的环保意识)。

请各位家长注意集合时间,做好孩子的安全防护,积极配合老师。

2016年4月14日。

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇四

活动目:

活动时间:5月12日(星期四)。

活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演到科普天地、儿童乐园游戏。

活动准备:

1、校车3台:8:20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服背好书包。

6、参观。

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇五

今天,我们按照幼儿园的活动计划组织孩子到戚城公园进行春游活动,在这个温暖和煦的下午我们排着长长的队伍走出了幼儿园。

这次的春游活动显得特别的热闹与开心,虽然孩子。

年龄小又是徒步背包前行,但是路途中没有一位孩子喊累,他们真的很棒,可见孩子们要比我们想象的坚强。我们年级组老师都感到孩子们今天玩的很开心,活动中由赵园长和王主任带领,各班的老师比较负责,特别是对于幼儿的安全教育体现的还是比较好,孩子们在过马路的时候都是按照老师要求进行的,而且也没有出现孩子走丢等情况,而且清点人数也比较积极。

这次的春游活动显得特别的热闹与开心,虽然孩子年龄小又是徒步背包前行,但是路途中没有一位孩子喊累,他们真的很棒,可见孩子们要比我们想象的坚强。我们年级组老师都感到孩子们今天玩的很开心,活动中由赵园长和王主任带领,各班的老师比较负责,特别是对于幼儿的安全教育体现的还是比较好,孩子们在过马路的时候都是按照老师要求进行的,而且也没有出现孩子走丢等情况,而且清点人数也比较积极。

草地上午点及游园活动进行的也是比较顺利的,孩子们在草地上进行午点是多么的放松,每个孩子小脸上都洋溢着幸福的微笑,点心结束每个班级都没留下一片垃圾,可见孩子们良好的行为习惯在老师的引领下已逐步养成。游园环节有的是两个班结伴,有的是一个班独往,带领孩子们赏牡丹、看恐龙造型、看郁金香花展等等,孩子们就像春天围绕在花丛中的蝴蝶一样翩翩起舞,从远处看像是一幅美丽的画面,我们和孩子一样感到无比的幸福!

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇六

为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。

徐天惠爸爸13607306(全程策划)郑伊婷妈妈137075(财务)。

周炫均妈妈1357897(联络代表)谢佳宇妈妈13658199(财务)。

吴子仪妈妈1390272(担任主持)。

黄老师及其家人、李老师及其家人。

共计36家庭91人,其中小孩37人,大人54人。

白鹤小学校门口的加油站。

3月21日早上8:15分。

(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)。

(2)自驾车联系人徐天惠爸爸13607335306。

(1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。

(2)活动费用请交至郑伊婷妈妈(13707333555)或谢佳宇妈妈(13657338199)。

(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。

(2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸担任全程游艺活动的主持人,诚邀雷璐的.爸爸担任全程游艺活动的摄影师。

(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。

(4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。

(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇七

一、活动目标:

1.开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2.热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3.增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

二、活动时间:20xx年4月15日9:10—11:00。

三、活动地点:铁西公园。

四、拍照:杜豆。

五、组织人员:张茹。

六、安全负责人:牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师。

八、活动过程:

1、9:10-9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。

2、9:20-9:30带幼儿上卫生间。

4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9.幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇八

为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园春游活动方案,欢迎大家分享。

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的.心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

xxx

1、活动前教师提前查看地点。

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

3、校车3台:8:30从幼儿园出。

4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个游戏所需要的物品。

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。

2、游戏:顶纸跑

游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。

3、游戏:头顶罐平衡

游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。

4、游戏:齐心协力

游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

五、风筝比赛

以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

六、画“春天”

1、寻找,观察春天的景色。

2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

3、把春天的景色画下来。

七、午餐

八、清理场地

带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

九、点名上车回园

(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇九

布置环境“美丽的风筝“。

二、基本活动。

1、组织幼儿观察各种风筝的特点。

引导幼儿说出,风筝的结构基本上是由竹条和各种丝绸、布、线制作成的。

2、了解风筝的制作步奏,提高幼儿动手能力。

教师示范制作风筝的步奏,幼儿尝试制作风筝。

展示幼儿作品,引导幼儿相互交流自己制作过程,体验成功的快乐。

3、布置环境“美丽的风筝”

三、社会实践活动。

1、乘车到汾河公园,家长在公园门口等候。

2、与幼儿进行社会实践互动游戏“我知道的风筝”。

3、向幼儿及家长提出活动要求,请家长与幼儿一起观察各种风筝的外型特点,在活动过程中注意幼儿的安全。并提醒家长活动结束时间及集合时间。

四、延伸活动。

主题绘画“我最喜欢的风筝”

活动小结:

1、促进幼儿全面、和谐的发展。

社会实践活动“美丽的风筝”在家长和幼儿的欢歌笑语中圆满结束了。通过此次活动,不仅是幼儿开阔了视野,增长了许多社会经验,在活动过程中,孩子们始终以活动主体参与每一个环节,使幼儿的探索欲望、合作能力、人际交往以及对事情安排的.有续性都得到了发展。

2、提高家园合作意识,使幼儿园工作顺利进行得到更大的保障。

通过此次活动,是家长进一步了解幼儿园的工作,并对此项活动表示了极大的肯定,与此同时还进一步提出一些更加合理的建议,从而主动发挥了主人翁意识,是我园工作更加完美和人性化。

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇十

下午半日活动计划。

指导要点:

1、向保育老师了解幼儿的午休情况,特别是一些平时很迟睡、爱哭的幼儿。

2、根据天气的变化引导幼儿合理穿着。

3、提醒幼儿起床时去小便,不能站在床铺上穿衣服,做到保持安静,坐在地垫上穿鞋子。

4、鼓励幼儿要主动喝水,要喝一大杯的水,要排队取水喝,不能开玩笑,不要拥挤。

指导要点:

1、点心前,先把椅子搬到桌子底下,再提醒幼儿把小手洗干净,

2、引导幼儿在吃点心时应注意安静,认真吃完自己的一份。

3、引导幼儿正确的坐姿,不能歪歪扭扭的,吃完点心和水果后才能离开座位,并记得擦嘴巴。

4、吃点心时做到不说话、不挑食,要爱惜食物,并提醒个别速度较慢的幼儿。

内容:结合运动会,引导幼儿进行花样排球(原地单手排球、左右手拍球、转圈拍球)指导要点:

1、排队走楼梯时,做到安静,一个跟着一个靠右走,手要扶着墙壁和栏杆。

2、要求幼儿在老师规定的地点活动,提醒个别幼儿不能乱跑。

3、不遵守游戏规则的幼儿进行个别指导。

4、体育游戏活动后,回班组织幼儿喝水。(要求幼儿去喝水时小花猫走路,先去小便,再轻拿杯子,排队取水,装完水的幼儿站在旁边安静的喝水。)。

指导要点:

1、提醒幼儿背书包,为幼儿整理衣物,检查每一位幼儿的衣服和裤子是否脏、是否出汗湿透等,并帮助更换。

2、热情接待家长,向个别家长交流个别幼儿的特殊情况,并请他们关注当日的“通知”

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇十一

2、培养幼儿的表演欲望和自信心,培养做文明观众意识。

3、幼儿自由结组,合作表演。

1、舞台表演的场景布置:房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。

2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装,道具(各种打击乐器、红绸带、头饰、钢琴)若干。

3、幼儿表演用用到的磁带录音(圆圈舞、好朋友、我爱、藏族舞曲兔子舞曲等)。

4、事先排练好的两位小主持人。

重点:通过丰富的形式激发幼儿的表演欲望和同伴合作的精神。

难点:幼儿能在舞台上用自然的表情、语气语调、动作大胆表演。并会初步评价节目。

(二)装扮准备:请你和好朋友一起商量自己表演的节目,穿什么服装最漂亮,带什么样的头饰最合适,让我们一起打扮起来吧!

(三)观看演出:

主持人:

今天的大舞台真热闹,小朋友们真快乐,今天我们在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

(节目开始表演,每个节目由主持人报幕。)

(四)老师指导

1、节目“圆圈舞”后请小观众也来加入。

t:这么漂亮的舞蹈,谁想来和小演员一起跳?

2、节目“我爱”后请幼儿都来做游客,拿照相机为幼儿拍照留念。

t:小朋友们,唱的真好,我们到北京去旅游,站在前摆一个好看的造型,我来为你们拍张照片吧!

3、节目“好朋友”后让幼儿自由结伴,找到好朋友,进行“好朋友的”的音乐游戏。

t:我们也去找好朋友玩游戏怎么样?

4、节目“钢琴演奏”后请小观众来评价。

t:他弹的好听吗?你觉得怎么样?谁想来说说?

5、节目“兔子舞”请全体幼儿当小演员进行表演兔子舞。

t,看谁跳的最像小兔子、小鸭子、小企鹅?

附:节目单

1、节奏乐:大中国(大二)

2、舞蹈:圆圈舞(大一)

3、歌表演:我爱(大三)

4、歌表演:好朋友(大五)

5、舞蹈:藏族舞(大四)

6、钢琴表演:蝴蝶花(大二)

7、韵律操表演:兔子舞(全体)

这次活动是开学以来丰富多彩的主题活动中幼儿音乐的一个缩影,幼儿通过与同伴一起合作协商在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现,培养了孩子们的自主意识,不同班级的幼儿在这种多样感受的活动过程中,不知不觉地感受了不同的音乐作品,孩子们一直高兴地用心的听、看、并情不自禁地跟着学唱,自觉地投入到活动之中,在这种热闹的环境中,孩子之间产生了“爱祖国”的情感,这正是这次活动的亮点。

幼儿园春游活动(优秀12篇)篇十二

1、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

20xx年4月1号(星期五)

西山公园

保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同、保健员带好药品

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班级集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿园服,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:00钟来园,8:30分从幼儿园出发,小小班可听班主任安排集合地点。

9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:40水果分享会,感受分享的快乐,10:40——10:00整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净,11:00活动结束,家长到西山公园广场接幼儿回家吃饭,下午放假,全园教师回园做课题。

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长,在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达幼儿园集合,核实活动细节。(小小班可班主任自定点集合)

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

水果分享会

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。

4、教师做好分享会组织活动教案及实施。

1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间,写下感言。

2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好,放班级展示风采。

附:园长:毛月清:xxxxx

安全负责人:周小芬:xxxxx

保健员:吴玲玲:xxxxxx

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