一个好的活动方案可以提前预测和解决可能出现的问题，确保活动的成功举办。科技创新竞赛：组织参与者进行创新实验和竞赛，培养他们的科学思维和创新能力。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇一
六（4）班教室。
全班同学及班主任。
xxxx。
懂法、学法、守法，做普法小卫士。
法律与我们同行。
对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
本班学生年龄大多11、12岁，正处于个性活跃期，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。
1.加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2.通过案例分析及小品表演让学生学法，知法，加深体会。
组织法律知识竞赛；观看法制教育小品；普法演讲等，采用讨论、交流方式。
查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，
学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动。
以小组为单位排练文艺节目。
1.引入法律词典（违法与犯罪）——导语；
2.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况；
3.讨论：找一找平时哪些行为属于不良行为；
4.了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征；
5.接触案例：《死囚犯写给弟弟的一封信》；
6.欣赏歌曲：心声；
7.法律知识问答及案例分析；
8.小品表演，学生讨论，指出行为人的错误；
9.普法演讲：推动法治，匹夫有责；
10.集体宣誓，争做守法好学生，普法小卫士；
11.班主任总结，校领导讲话。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇二
通过大力宣传新中国成立60年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题。
20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。
三、宣传重点。
(一)结合纪念新中国成立60周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
四、活动安排。
本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动：
1.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2.开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。
誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
4.召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。
5.邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。
五、活动要求。
1.加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2.多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
3.突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4.认真总结，及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动，于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇三
为了切实开展好20xx年"12.4"法制宣传日活动，进一步推动普法依法治镇工作的深入开展，结合我镇实际，特制定高沙窝镇20xx年度国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案。
弘扬宪法精神推进依法治县。
从11月下旬开始，到12月中旬结束。
（一）深入学习宣传宪法。在全社会普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法基本原则和内容，深入宣传宪法至上、依宪治国、依宪执政等理念，让广大公民充分相信宪法，真诚信仰宪法，主动运用宪法。组织不同层次的理论政策宣讲团、百姓宣讲团，大力弘扬宪法精神，树立宪法权威，教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识，以宪法为根本活动准则，自觉维护宪法尊严。宣传宪法实施，实行宪法宣誓制度，推动全社会形成学习宣传宪法、贯彻实施宪法的常态。
（二）深入学习宣传党的十八届六中全会精神。深入学习宣传全会的重大意义，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，教育广大党员干部特别是领导干部充分认识《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的重要意义，带头认真学习，带头严肃党内政治生活，带头开展党内监督。
（三）深入宣传中国特色社会主义法律体系。大力宣传宪法相关法、民商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规，服务经济社会发展，促进保障和改善民生，维护社会和谐稳定。大力宣传党的民族宗教政策和相关法律法规，维护民族地区稳定，促进民族地区发展繁荣、民族和睦宗教和顺。大力宣传自治区地方性法规和规章，促进地方性法规和规章的.贯彻执行。同时，注重弘扬法治精神、培育法治理念，引导人民群众平时自觉守法、遇事主动找法、解决问题靠法。
（一）开展“12.4”集中宣传活动。紧扣“弘扬宪法精神，推进依法治县”宣传主题，结合本镇工作实际，组织力量集中开展宪法集中宣传活动。镇综治办、司法所、派出所于12月5日上午10：00—11：30，在镇文化广场组织开展集中宣传活动，采取摆放宣传条幅、发放宣传资料、法律咨询台等形式，开展法律咨询和法治宣传活动。
（二）开展“送法进村（居）入户”活动。开展以发放法律书籍、法律咨询解答、法治文艺演出等为主要内容的送法进村（居）入户活动。
（三）开展“讲一堂宪法课”专题活动。加强国家工作人员宪法教育，重点加强各级领导干部宪法教育，积极推动各级党委（组）中心组宪法专题学习。组织普法讲师团、学校法制副校长、法律服务工作者和法治宣传志愿者，面向社区、村组、学校、企业、单位开展“讲一堂宪法课”活动，在全社会形成学习宣传宪法的热潮。组织收看中央电视台和宁夏电视台“国家宪法日暨全国法制宣传日”特别节目。
（四）开展“全屏宪法宣传活动”。利用电视、电脑、手机屏幕、电子显示屏宣传宪法知识、播放宪法宣传标语。
（一）始终坚持正确导向。各部门要高度重视、精心组织，牢牢把握正确导向，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治理念。
（二）着力突出宣传重点。重点学习宣传宪法和党的十八届六中全会精神，让广大群众牢固树立宪法意识，深刻把握全面从严治党的核心要义，更加紧密的团结在党中央周围，更加扎实的把党中央的各项决策部署落到实处，为推进四个盐池建设努力奋斗。
（三）不断提升宣传实效。按照“谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”的要求，从实际出发，深化“法律九进”，综合运用各种方式方法，统筹运用传统媒体和新媒体，扩大法治宣传覆盖面和影响力。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇四
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的.好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营造良好的法制教育校园环境。
一、班主任谈话导入。
给出一组青少年犯罪的数据，触动学生们的心灵。解释“违法”“犯罪”两组概念，并列举违法犯罪的事例。
二、班主任提出问题，学生讨论交流。
班主任围绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的实际情况进行分析。
让学生讨论并列举身边不良行为，在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。
列举青少年犯罪的自身原因。
案例分析，向学生介绍相关法律。
以小组为单位进行法律知识问答。
三、班主任组织学生集体宣誓。
我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
通过这次班会，同学们的心中都感触颇深，纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思，但是，这一个个真实的例子也在告诉我们，告诉每一位学生，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中学生！要做好自我预防，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇五
根据学校法制教育规划和县教育局《20___年法制教育安排意见》的精神，20___年我校以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展，办人民满意的学校，促进两个文明建设，创造良好的法制环境。结合学校实际制定20___年法制宣传教育工作如下。
一、指导思想。
以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
二、工作措施。
(一)健全组织领导，狠抓责任落实。
健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。
组长：林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长：张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。
政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。
办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。
班主任及政治课教师：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
(二)加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学。
1、确定年度学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本年度法制学习重点是：
《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。
2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的领导。
3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与集中培训结合。
通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
三、工作任务。
1、进一步加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
2、组织教师学习相关法律法规，提升教师法制意识和水平。
4、严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。
四、主要工作内容。
(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学。
校建设为平台，首先加强领导班子学法、守法、用法工作，完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识，以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式，加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式，营造学校法治氛围。
(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平，进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。
(四)开展法制宣传教育的主题活动。“12·4”全国法制宣传日宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
(五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，培养健全人格。
20___年，学校将继续努力，不断探索，不断增强法制宣传教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教育、自我管理、自我提高，促进和谐校园建设。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇六
为进一步增强审计机关人员的法制观念和法律意识，为全县经济社会发展营造一个和谐稳定的社会环境，根据县委、县政府的要求，我局决定从6月中旬开始，在县审计机关集中开展“学法守法用法”法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下：
全面适应机关干部对法律知识的现实需要，以促进社会和谐稳定为目标，教育引导广大干部群众牢固树立法律意识，正确理解国家利益、集体利益和个人利益的关系，依法合理地表达诉求，依法维护自身利益，自觉维护社会大局稳定，为推进我县跨越式发展、实现绿色崛起，打造平安奉新和全面建成小康社会营造良好的法治环境。
通过广泛开展法制宣传教育，切实增强干部群众的权利与义务、权利与责任相一致的意识，为促进我县改革发展稳定奠定良好的法治基础。
1、加强对社会主义法治理念的宣传教育。深入学习宣传宪法，牢固树立宪法权威，形成崇尚宪法、法律的社会风尚。
2、加强对维护社会和谐稳定相关法律法规的宣传教育。
3、结合审计机关的特点，积极宣传《江西省审计条例》。根据不同对象，在《条例》内容的宣传上有所侧重，做到宣传《条例》与宣传审计工作成果相结合，提高宣传效果，努力营造良好的审计执法环境。
4、认真履行审计监督职责，坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针，积极探索建立财政审计大格局，加大对民生工程、民生资金和重大建设项目的审计监督，充分发挥审计保障国家经济社会健康运行的“免疫系统”功能。
根据县里工作安排，活动从20xx年6月中旬开始至9月底结束，分四个阶段进行。
（一）动员部署阶段（6月13日—6月25日）。
广泛宣传活动，提高思想认识，认真研究制定方案，落实工作责任，抓好工作落实，确保活动扎实有效开展。
（二）排查梳理阶段（6月26日—7月25日）。
对排查出来的各类以矛盾纠纷，建立台账，消号调处，做到各种矛盾发现的早、化解的了、控制的住、处理的好。
（三）宣传教育阶段（7月26日—8月31日）。
采取摆展台、办宣传栏、法制咨询、资料发放等形式，努力把法制教育大宣讲的过程变成服务群众、教育群众、引导群众的过程。
（四）总结提交阶段（9月1日—9月30日）。
认真总结法制宣传教育活动中的好经验好做法，并加以推广。同时，查找问题和不足，及时改进，努力推进法制宣传教育工作取得新进展。
1、开展一次情况排查、调处一批矛盾纠纷。在法治实践中提高干群法律意识，起到调处一起纠纷，教育一片的作用。
2、上好一堂法制课。为干职工释疑解惑，提高干职工法律意识，增强法制观念。
3、开辟一个宣传专栏。通过以案释法、图片解法、现身说法等形式，向干职工普及法律知识。
为加强对法制宣传教育活动的组织领导，成立xx县审计局“学法守法用法”法制宣传教育活动领导小组。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇七
题目：
关爱生命、文明出行。
教学目的：
提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。
教学重点：
自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的`行为的辨别能力。
教学过程：
一、问题情景。
观看动画视频，思考“大脑瓜”什么地方做的不对，有什么危害?教师小结。
二、学生活动。
展开小组讨论：日常生活中，你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢?
(不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等)学生汇报，可以用表演的方式，对于表演好的组进行鼓励。教师小结。
三、教师讲解：
(1)不良的行为习惯不但会影响交通秩序，更有可能发生人身伤亡事故，因此一定要树立安全意识，遵守交通规则。
观看事故视频。
(2)血的事实告诉我们，一时的疏忽可能会造成终身的遗憾，关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起，亲爱的同学们：为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面我来告诉大家应该如何去做。
(3)怎样走路：
1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。
2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。
3、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确定安全后方可通过。
4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿公路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不许跨越、倚座道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
(4)怎样乘车：
1、乘座公共汽车或者长途汽车时，要在站台或者指定地点依次侯车，待车停稳后，依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘座摩托车时，必须戴头盔。
6、不准跳车，乘货运车辆时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
7、上下车时，不要拥挤，要排队按先后顺序上下车。
8、不要乘座家用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。
四、深入提高。
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多，年纪小的同学很难驾驭，容易发生交通事故，因此我们必须严格遵守此项规定，否则不但危险，你的行为也已经触犯了国家的法律。
2.对于家里有私家车的同学，老师要问你们一个问题，平时你都坐在哪个座位呀?
(学生回答。)。
那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗?
驶人开车。因为相对于成人来说，小孩的上身比较短，气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶，非但保护不了孩子，反而会造成伤害。此外，气囊瞬间张开的爆发力很强，像是一记迎面击来的猛烈重拳，大人如果直接挨上都会受不了，更何况孩子。所以，12岁以下的儿童必须坐在后排。
此外，还应该注意以下几点：
(2)绝对禁止家长抱着儿童乘车;。
(4)不要让儿童绑成人安全带，它是为成人设计的，并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧，可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤;如果绑得太松，则起不到任何防护作用。
(5)儿童乘车时不要吃东西或饮水：道理很简单，汽车的颠簸会导致食物进入气管，极其危险。
(6)不要让孩子把身体探出车外：第一，在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是非常危险的，也是交通法规严格禁止的;第二，有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能，此时将身体、尤其是头探出车外，都会因车窗关闭而引发意外;第三，车外汽车的尾气，也对你的健康不利。
五、认识交通标志。
六、学习交通安全儿歌。
七、教师总结。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇八
为深入贯彻党的十八大精神，全面落实“六五”普法规划，经研究决定，在全局广泛开展国家宪法日暨“12.4”全国法制宣传日活动，县体方案如下:
20xx年从11月中旬开始，到12月底结束。
幸福双流 法治同行
以“四个新常态”为指导，全面落实党中央提出的科学发展观，深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕“落实‘六五’普法规划，促进和谐社会建设”这一主题，在全局干部职工中广泛开展以宪法为核心，以与人民群众切身利益密切相关的法律法规为重点的宣传教育活动，进一步增强人民群众的宪法意识和法治观念，为构建和谐社会和平安双流建设奠定良好的法治基础。
（一）认真组织全局职工参加全国、省、市“12.4”法制宣传教育相关活动。组织全局干部职工收看好12月4日晚中央电视台一套黄金时间播出的法治特别节目。
（二）开展“六五”普法干部法律知识考试活动。
（三）制作能源、电力、天然气、价格方面等宣传资料汇编向群众发放。
（四）针对12.4制作一期专题法制宣传专栏，大力宣传法治城市（县）创建和相关法律法规。
（五）开展悬挂一条横幅活动。
（六）大力开展“法律六进活动”，深入基层，把法律知识和法治精神送进千家万户。
（七）组织计经口人员参加由县治办组织的大型法制宣传活动。
（一）加强领导，认真贯彻落实相关措施。局依法治县办公室领导小组要高度重视“12.4”国家宪法日活动，加强对活动的指导，围绕中心工作，结合创建全国法治城市（县）工作，精心组织，认真部署，切实开展系列宣传活动。
（二）要围绕主题，突出重点，紧紧围绕“落实‘六五普法’规划，促进和谐社会建设”这一主题，突出以宪法为核心的'全民性法制宣传教育，着重宣传与群众利益密切相关的法律法规等知识。同时，广泛开展法律宣传进千家万户活动，提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。
（三）创新宣传载体，提高宣传效果。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、宣传栏、开展法制讲座、法律咨询等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚地法制宣传氛围。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇九
在广大社区群众中宣传法律知识，让居民能够知法懂法守法，学会用法律知识保护自己，维护自己的基本权利。
深入学习宣传和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法、国家的基本法律制度以及党和国家关于民族法律建设理论、方针和政策，努力x提高广大干部群众的宪法意识，爱国主义观念和国家安全统一意识。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和重大理论，促进党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，爱国主义观念和国家安全统一意识。
普法宣传对象：社区居民，社区工作人员
普法要求：
1、继续开展普法宣传教育活动，提高广大社区群众的.法律意识。
2、加强社区干部法制宣传教育，着力提高依法管理能力。建立中心组集体学法制度，组织学习有关的法律法规，每两个月组织1次，每年不少于6次，参加学习人员应达100%。
3、强化法律培训和学习，进一步提高依法治居能力。
以社区主任为组长，社区工作人员和法律宣传志愿者为成员，成立普法工作领导小组。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇十
为组织开展好我校今年的12.2“全国交通安全日”和12.4“全国法制宣传日”主题活动，营造全校共同关注交通安全的浓厚氛围，根据省公安厅、文明办、教育厅、司法厅、交通运输厅、安监局《福建省20xx年“全国交通安全日”主题活动工作方案》的通知要求，结合我校实际，制定本方案：
20xx年11月30日至20xx年12月4日。
守规则保安全。
通过多种渠道，开展对全校师生法制和交通安全知识的教育，增强师生法制意识和交通安全意识，从而提高自我保护能力，切实避免交通伤害等事故的发生。
1.在校园内外利用led、宣传栏、广播台、校讯通等进行一次广泛的宣传活动，围绕“守规则保安全”营造氛围。（负责人：保卫科）。
2.进行一次“守规则保安全”交通安全知识讲座。（12月2日上午课间操，负责人：保卫科）。
3.部分班级出一期手抄报。主题是：“守规则保安全”交通安全内容。（负责人：保卫科）。
4.组织学生观看一场交通安全教育宣传片。（12月2日上午写字课，负责人：各班主任、保卫科）。
5.开展一次主题班队会活动，五、六年级为“守规则保安全”主题班队会活动，一至四年级为“知危险、会避险”交通安全主题班队会活动。（12月4日下午班队会，负责人：各班主任）。
6.进行一次公益活动，部分学生上街发宣传单。（12月2日上午写字课，负责人：保卫科）。
7.与每一个学生签订一次交通安全承诺书。（负责人：各班主任、保卫科）。
8.组织学生观看一次交通安全展板活动。（负责人：保卫科）。
1.加强领导，周密组织。
全校师生要高度重视12.2“全国交通安全日”和12.4“全国法制宣传日”宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好交通安全和法制宣传活动。
2.做好动员，营造氛围。
要调动全员参与宣传教育活动，营造“遵纪守法、文明出行”良好氛围。
3.突出主题，注重实效。
紧紧围绕12.2“全国交通安全日”和12.4“全国法制宣传日”宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。
通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。
“学法守法用法，在阳光下健康成长”。
第九周（4月9日—4月15日）。
（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。
（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。
1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇十一
今年12月4日是全国第xxx个法制宣传教育日，今年的主题是：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为了让广大人民做一个守法的好公民，市司法局决定于l2月3日（星期六）上午9:0一l1:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动，特制定以下活动方案：
工人文化宫广场。
镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。
1、现场解答、咨询各类涉法问题；
2、有奖答题（答对者有奖品）；
3、现场受理法律援助；
4、现场受理调解案件；
5、散发传单、资料，宣传法律知识；
6、镇门口大型平板电视播放法律宣传标语和视频；
7、群发短信宣传“12.4”活动主题。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇十二
为了贯彻落实《xx市教育局关于做好暑假期间全市学校安全工作的通知》文件精神，做好学生的思想教育和法制教育，指导学生合理安排假期的生活，让学生拥有一个平安、充实的假期。根据上级有关部门的部署，结合我校的.实际情况，特制定本活动方案。
通过开展法制、安全知识讲座，使全体师生潜移默化地接受教育，并正确掌握一些法制常识和安全知识，具备自我防范能力及心理素质，自觉抵制不良行为;通过假期生活和学习的指导，让学生学会合理规划自己的时间，从而过上一个充实、有意义的假期。
讲座。
x年x月x日下午x:x——x:x。
学校体育馆。
高一、高二级学生、年级组长、班主任。
(一)xx副校长作学生安全及法制教育的报告。
(二)xx校长作学生假期生活与学习指导。
(一)x月x日下午考完试后，各班主任立即组织学生迅速在指定地点坐好，不需携要带凳子。
(二)要通知学生带笔记本做好笔记，活动后学生回到课室，各班主任要对这次的报告进行这方面的教育和小结。
(三)高一、高二年级组要组织人员对本年级班级从人数、纪律等个方面进行考核及维护，德育处派人实行抽查。
(一)主持：
(二)横幅、矿泉水准备。
(三)拍照、摄影。
(四)舞台音响。
(五)划分场地：
(六)整队(各年级组长)。
(七)布置会场主席台：
(八)清理会场：
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇十三
弘扬法治精神，促进公平正义。
二、指导思想。
采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围，为建设美丽幸福高村营造良好的法治环境。
三、时间安排。
从20xx年11月底开始，到20xx年12月中旬结束。
（一）大力宣传法治建设和法制宣传教育工作在促进经济社会发展与维护社会和谐稳定中的重要作用以及取得的成效。
（二）大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。
（三）大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
五、重点活动。
（一）12月2日上午，由乡司法所牵头，组织乡政府相关人员及辖区各单位在场镇举办“12·4”宣传咨询活动。
（二）以“法律七进”为载体，推进“12·4”法制宣传进基层。把“12·4”法制宣传与“法律七进”活动有机结合起来。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传教育志愿者和律师宣讲团深入小学开展“宪法进课堂”活动，集中开展“关爱明天、普法先行”法律进校园活动；组织司法所、法律“明白人”集中开展法律进社区、进企业和“法制宣传村村到”活动；把法律知识送进千家万户，引导基层群众积极参与幸福美丽新村和“法治高村”建设活动。
（三）积极组织参加“普法”征文、法律知识竞赛活动。
（四）组织全乡干部职工及村（居）三职干部进行宪法宣誓。
六、活动要求。
（一）各村（居）、乡辖各单位要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本地、本部门行业特点，结合实际，制定切实可行的活动方案，确保专人负责，抓好活动落实。
（二）要紧紧围绕活动主题，突出宪法学习宣传。要结合美好乡村建设，精心设计宣传内容，增强宣传活动的针对性、实效性。要突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传，把“法律七进”落到实处。
（三）要注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，开设专题、专栏，集中宣传报道“12·4”活动内容，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。
（四）要严格遵守有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇十四
按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际，积极推进青少年法制教育工作，增强青少年法律意识和安全观念，提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展，积极构建和谐而美好的校园。
二、活动主题。
弘扬宪法精神，服务科学发展。
三、活动时间。
20xx年12月3日至12月15日。
四、组织领导。
成立领导小组：
组长：
副组长：
组员：德育处、教导处、法制办、少先队、各班主任。
五、活动内容。
组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的.法律法规;结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
(一)利用宣传画进行普法知识的宣传，让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。
(二)利用国旗下讲话倡议《学法知法，懂法守法，做文明规范的好少年》。
(三)组织三至六年级法制知识竞赛。
五、工作要求。
(一)高度重视，精心组织。开展校园普法活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求，精心安排好各项工作。
(二)整合资源，综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合，努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。
(三)统筹兼顾，合理安排。要从学校的实际出发，作出具体安排，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。少先队、法制办要切实做好宣传工作。具体活动的承担部门要精心策划、组织，德育处要做好本次活动的全面协调及总结工作。
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统计法制宣传活动方案（汇总15篇）篇十五
为了进一步做好对宪法和法律的宣传，提高我公司员工的法律意识和法律观念，全面推进我国民主法制的进程，我公司将通过一系列宣传教育活动，达到进一步普及法律知识的目的，具体活动安排如下：
1、组织法律知识讲座和法制报告。我公司将请法律教授为广大员工做有关《宪法》知识的报告，以强化员工《宪法》是国家根本大法的.意识，提高社会主义民主法律意识，以及如何正确地行使权利和自觉地履行义务。
2、开展法律咨询活动。公司为员工提供法律服务，并发放法律宣传资料。
3、开设模拟法庭、演出法制宣传短句。在宪法宣传日当天，开设模拟法庭、演出法制宣传教育短剧，使法制宣传教育生动活泼，使法律知识更加深入人心。
4、通过广播、板报、宣传栏等形式，广泛开展宣传。
（1）在法制专栏中进行宣传。
（2）通过广播进行宣传，让员工走进法律。
（3）通过宣传栏、展板等形式，图文并茂地进行宣传。
（4）悬挂标语，烘托法制宣传教育的气氛。
5、利用公司网进行法制宣传。
（1）在公司网主页上弹出“四五普法”窗口，设置“四五普法”专栏，使“四五普法”教育深入人心。
（2）把《行政许可法》全文联结到公司网上，组织员工学习。
（3）网上播放法制教育宣传片，组织员工收看。