创业热潮的论文（优秀12篇）

范本是对优秀作品进行总结和评析后形成的一种样本性文本，对于写作有很大的借鉴意义。下面是一些值得阅读的总结样例，希望能够帮助大家更好地掌握总结的写作技巧。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇一

文章根据有关影响大学生创业决策的理论构建创业决策模型，设计相应的指标，并以此为基础设计量表对云南省的部分高校学生进行问卷调查;通过探索性因子分析和信度分析对量表的结构效度和信度进行检验，确定模型和量表的适用性;通过相关分析测量各个影响因素对创业决策的影响程度，并简单统计分析大学生的创业意向和创业动机。结论表明，家庭因素是大学生创业决策的主要影响因素，学校和政策因素次之，大学生的个人因素与创业决策没有明显的相关性。最后据此给出合理建议。

创业决策;影响因素;相关分析。

自1999年开始，我国高等院校大规模扩招，每年的大学毕业生人数不断攀升，但社会的就业岗位却没有按比例增加，这必然导致劳动力市场供给与需求的矛盾。全球金融危机对中国的影响不仅表现在实体经济方面，也使本来就有矛盾的就业形势更加严峻。以创业带动就业的经济政策不仅可以为大学生化解就业的尴尬，创造大好的机会，创业也会为社会带来新的经济增长点。

近年来的大学生创业，不仅让社会和学校认识到学生的潜力，还对大学生群体这一宝贵的人力资源的开发和利用给予全新的认识。心理学研究表明，创造力最活跃的时期为25—29岁，这一年龄阶段的青年处在创造心理的觉醒时期，对创造充满渴望和憧憬，受传统的习惯势力束缚较少，有一种“初生牛犊不怕虎”的创造精神，而且创新意识强，敢于标新立异，思维活跃，他们理所当然是创业的主力军。

对于大学生创业决策的影响因素，国内主要侧重于学生的人格特质、能力素质等自身因素和学校、社会教育服务体系等方面的研究，只是定性的分析家庭、学校、社会等因素对大学生创业有重要影响，但各个因素的影响程度究竟有多大却并未进行深入的探讨。文章以云南省的高校为例，通过构建影响创业决策的模型，定量地分析各个影响因素对决策的影响程度，并对当前的创业热潮提出合理的建议。

1.指标构建和模型假设。

根据相关文献资料，假设家庭、学校、政策以及大学生个人是影响大学生创业决策的4个主要维度，并构建指标来测量各个维度，同时也构建了测量大学生创业决策的相关指标。这些指标包括：父母意愿、资金、社会关系、创业课程、创业培训、创业大赛、实践活动、创业咨询、贷款、税收、审批手续、知识、能力、特质、对大学生创业的看法、创业的打算。

以大学生创业决策为因变量，影响大学生创业决策的四个主要维度为自变量建立模型及假设，如下：

图1-1初始假设模型。

h1：家庭对大学生创业决策有显著正向影响。

h2：学校对大学生创业决策有显著正向影响。

h3：政策对大学生创业决策有显著正向影响。

h4：个人知识能力对大学生创业决策有显著正向影响。

2.量表的设计。

为了量化分析的方便，本研究选取利克特量表来测量各个指标。针对每个指标设计问题项，并将备选答案五等分(“非常符合、符合、一般、不符合、极不符合”，赋予的分数值分别为“5、4、3、2、1”)，要求被访者就每个指标的评价按自己的实际情况做出选择。

比如，对父母意愿的测量问题是“父母希望我将来能自主创业”，备选项是“a、非常符合，b、符合，c、一般，d、不符合，e、极不符合”。

3.样本的选择和基本情况描述。

在云南的高等院校中，本研究选取了云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南财经大学4所办学类型为大学的2012级毕业生为调查对象。本研究共发送问卷400份，回收有效问卷290份，回收率达到72.5%。

4.分析方法。

本文主要通过统计分析软件spss13.0进行因子分析、信度分析、相关分析和简单统计分析。通过探索性因子分析和信度分析检验量表的效度和信度，以便改进模型和确定正式用于测试的量表;在此基础上通过相关分析测量各个影响维度对决策的影响程度;最后简单统计分析大学生创业意向和创业动机。

1.因子分析与信度检验。

通过统计软件spss13.0分别对自变量和因变量进行kmo检验和巴特利特球度检验，得到因变量和自变量的kmo值分别为0.777和0.721，表明该问卷适合做因子分析;同时，巴特利特球度检验统计量值分别为1367.777和81.973，相应的概率sig.均为0.0000.01，达到显著，表明相关矩阵间有公共因子存在，适合进行因子分析。

对自变量和因变量分别进行主成分分析，方差最大法旋转，在自变量和因变量中分别得到特征值大于1的4个因子和1个因子，自变量中的4个因子累计解释了数据中总方差的64.064%，因变量的1个因子解释了数据中总方差的74.904%。经过因子旋转后重新排列了大于0.5的因子负载值，表明问卷有较高的结构效度。

从信度分析的结果来看，各个因子和问卷整体的信度系数都大于0.7，因此问卷具有较好的信度。

2.相关分析。

四个影响维度和创业决策的皮尔逊相关分析表明，大学生的创业决策与家庭、学校、政策三个因素显著相关，其中与家庭关系最为密切，其次是学校和政策，而与大学生个人因素没有显著相关性。

3.简单统计分析。

(1)创业意向分析。

由统计结果可以看出，现阶段有信心要创业的大学生占被访人数的7.6%，虽然落后于发达国家20%-25%的大学生创业水平，但却高于我国2011年调查的全国平均大学生1%的创业率。比较想创业但觉得时机未成熟和有点但还处于迷茫阶段的大学生依然占多数，分别未35.9%和33.1%。说明在一定的家庭、学校和政策的影响下，越来越多的大学生有创业的意向。

(2)创业动机分析。

由统计结果可以看出，追求财富是大学生创业最大的动机，大约有66.21%的被访者选择了该项。除此之外追求自由，就业压力和提高社会地位也是大学生创业的主要动机，分别有44.14%、33.1%和26.9%的被访者选择了它们。另外还有提高社会地位，企业家的榜样作用，爱好创新及其它一些事物也是少数大学生的创业动机。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇二

创业热潮的论文（优秀12篇）篇三

家纺行业因为产品结构、消费习俗和气候特点等因素的制约，存在着明显的淡旺季之分，海尔张瑞敏曾说过“没有淡季的市场，只有淡季的思想”。近几年来，众多家纺企业纷纷转变淡季经营思路，从“无所为”到“有所为”。时下，传统意义上的家纺销售淡季早已来临，然而各家纺企业内部却依然忙得如火如荼，他们都在紧锣密鼓的筹备着秋冬新品发布会。

新品发布会作为一种有效的营销手段，短短几年时间已经在家纺行业迅速普及，特别是到了，秋冬新品发布会更是呈现出一派繁华的景象，表现出以下几大特色：

一、会议召开普遍化。如果说新品发布会，对于早几年的家纺行业来说是“犹抱琵琶半遮面”，那么今天完全可以用“你方唱罢我登场”来形容了。在国内最大的家纺市场――叠石桥国际家纺城，几乎每天都可以看到不同企业新品发布会广告的发布，一些从未举办过的企业也纷纷参与了进来。据不完全统计，今年举办秋冬新品发布会的家纺企业接近百家。

二、会议规模升级化。随着秋冬新品发布会的深入，会议规模也是迅速升级。会议规模直接体现着企业的实力，为了彰显实力，各企业在会议规模上可谓是煞费苦心。蓝丝羽家纺近几年快速崛起，今年的参会人数据说已接近千人；而明超家纺在会议造势上，则采取了“高空+地面”的广告造势模式，放眼整个家纺市场，明超广告无处不在；宝缦家纺更是将十周年晚会放在南通体育馆举行。

三、明星助阵空前化。由于家纺品牌化进程呈现大势所趋，明星代言自然成了司空见惯的现象。今年的秋冬新品发布会，各企业为了提升规格和档次，加强与客户互动，也是纷纷邀请明星助阵。居梦莱家纺的黄圣依、宝缦家纺的孙俪、群爱家纺的曹颖、圣路易斯家纺的董璇、喜丹奴家纺的陈小艺等数十位明星纷纷出场，成了家纺行业销售淡季最靓丽的一道风景线。

在这个问题上，几乎所有的企业老板或高管都存在着局限的思维认识，他们简单的把秋冬新品发布会等同于客户订货。笔者认为：召开新品发布会，目的至少存在三个方面。带着对秋冬新品发布会举办目的的全面认识，再回过头来比照一下各企业举办的新品发布会，我们会蓦然发现：绝大多数企业的新品发布会流于形式，看似繁华的表象背后，却隐藏着些许的苍凉。

目的之一：从渠道管理角度而言，可以提升客户的市场经营信心和能力。秋冬新品发布会作为公司重要的年度营销活动，应发挥更多的渠道整合和提升的功能。厂商之间可以通过秋冬新品发布会这个桥梁，以促进交流、加深信任、推进合作为宗旨，以铸造、提升品牌的市场竞争力，实现品牌可持续发展为目的。通过一系列精心安排的会议、培训以及活动努力构建厂商互通、互信、互惠、互利的平台，在深层理解与信任的基础上，共同寻求新的市场形势下品牌的提升和发展之道（如下图所示）。

通过图示，我们不难发现：秋冬新品发布会的过程应该通过知识灌输、信心传递以及情感交流，来提升经销商的经营能力和信心，进而促进销量的增长。纵览家纺企业秋冬新品发布会，过程可谓杂乱丛生。

问题一：生搬硬套、内容空洞。秋冬新品发布会在家纺行业的普及速度可谓“突如一夜春风来”，令人不敢想象。因为绝大多数企业都没有举办的经验，他们或是生搬硬套其它公司的会议流程，或是把项目外包给相关咨询策划公司。特别是咨询策划公司，因为不了解企业文化，往往遵循着千篇一律的会议流程。笔者服务的一家家纺企业，曾邀请一家咨询公司进行会议策划，制定出来的方案完全雷同化，最后被弃用，可惜那数十万元的咨询策划费最后打了水漂。会议流程的生搬硬套，导致会议内容的严重空洞化。一位纵横家纺行业十多年的经销商说：参加了这么多企业的秋冬新品发布会，感觉就像是一个模版里雕刻出来的，甚至连发言的内容都一样。这样的会议流程不但不能增强客户的信心，反而会引发客户的排斥。我们知道：会议内容一定要凸显企业特色，只有这样才能增进客户对企业的认同感。群爱家纺今年的秋冬新品发布会，融入了团队风采、文化展示等诸多企业因素，使得客户对群爱公司的销售团队高度认可。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇四

一方面，学校开设的创业课程大多是创业理论和模拟实践课程。另一方面，学校还专门创建了“创业模拟管理公司”，让所有想创业的学生都可申请进入这个公司参加创业实践活动。“创业模拟管理公司”内设总经理办公室、人力资源部（诚成人力资源公司）、财务部（迅捷代理记账公司）、采购销售部（梦想大超市）、宣传部（卓越文化传媒公司）。每个部实际上都是独立运营的公司或门店。每个公司（门店）分别设置人事部（负责人员招聘和培训等）、销售部或生产部（负责到市场上获取顾客需求信息）、宣传部（负责做好公司的各项宣传工作，包括公司市场营销计划的设计和制作）。公司不设财务部，财务一律委托“迅捷代理记账公司”完成。“创业模拟管理公司”为学生设置近百个创业岗位，为想创业的学生提供了很好的创业实践平台。创业培训和模拟实践有机结合增强了学生自信心，激发了学生的创业激情，提高了学生的创业实践能力，为学生创办企业、自主经营打下了坚实的实践基础。

（二）线上创业与线下创业相结合。

在电子商务飞速发展的今天，让学生体验网络创业是顺应市场发展需要的举措。学校专门聘请网络创业指导教师，负责指导一批有志于网络创业的学生开网店、找货源、策划设计网站等，让初学者帮人代销产品，有能力的网上独立开店，因人而异，因材施教。同时，学校鼓励并指导“创业模拟管理公司”各子公司、学生创业园内的各实体店的ceo或店主定期学习网络创业的方法和技术，力争线上、线下双管齐下。实践证明，这是提高实体创业项目存活率（走出校园后）的有效渠道之一。

（三）校内实践和校外实践相结合。

创业教育最终需要回到创业实践。学校内的大部分实体项目是把校园内的师生作为主要客户，每逢周末、寒暑假，学生就无法进行创业实践，因为失去了场所。创建校外创业实践基地就显得非常重要。有了校外创业实践基地，学生既可在学校实践，也可到校外创业实践基地实践。校内外创业实践的有机结合才能使想创业学生的需求得到满足，创业的种子才能在他们的心中扎根。第一，选定校外创业实践基地。学校选择一批规模不大但复制存活概率较高的企业作为学校校外创业实践基地，为将要毕业的学生提供实践机会。第二，选定到校外参加创业实践的学生。学校在“创业模拟管理公司”中挑选有过创业实践经历且有自己的创业想法的学生进入学校“校外创业实践基地”参加创业实践。第三，学生选择创业实践企业。坚持由学生自主选择企业，教师可参与引导与指导，帮助学生选择与自己想做的项目相关的企业。只有校内实践和校外实践相结合，才能有效提高学生的创业综合能力，选拨出适合创业的好苗子。

（一）人员。创业教育的关键要素是由创业教育个体、过程与环境三个要素构成的，因此确定人员在创业教育实践中至关重要。一是定教师———确定创业指导教师；聘请创业导师，二是选定学生———选定培训对象，选定实践人员。

（二）时间。时间是创业教育的根本保障。创业培训和实践都需要时间，一要确保创业培训的时间：gyb创业培训、“领航者”创业培训，集中培训两周；syb创业培训需集中培训一周。二是确保创业实践的时间。培训任务完成后学生可申请进入“创业模拟管理公司”参与实践，也可去校外创业实践基地参加实践，实践时间不少于一学期，学生创业园的项目每天课余营业，创业孵化园项目全天营业。

（三）程序。参与创业学生可首先参加gyb创业培训，然后申请进入创业模拟管理公司参加实践。接着参加领航者创业培训或sby创业培训，完成创业计划书，参加学校创业计划书大赛，优胜者的项目通过审核后进入学校创业园创业。经营状况好的项目可申请进入创业孵化园创业，创业者可继续参加iyb创业培训，提高经营能力，改善企业经营状况。

（四）项目。项目来自市场，源自客户的需求和抱怨。学生只有在创业实践中学会捕捉市场信息，找寻顾客需求，倾听顾客抱怨，才能不断验证适合自己的创业项目。确定项目后完成项目计划书，通过创业计划书大赛展示自己的项目。确定项目的过程是一个很艰难的过程，更是创业教育过程中的难点，也是创业指导教师的工作重点。

（五）场所。创业实践需要场所。因此，学校为学生创业特设各种不同的创业场所：创业模拟管理公司、校外创业实践基地、学生创业园、创业孵化园。学生可在不同的创业场所参与创业实践，积累经验，不断成长。

（一）保障机制。学校创建了各种适合学生的创业实践平台与基地。但是，要提高创业实践平台的利用率，就需要从制度层面给予保障。学校制订了一系列管理机制和优惠政策，如《学生创业基金管理办法》《创业模拟管理公司管理办法》《学生创业园日常管理规定》《创业孵化园管理规定》等。鼓励并保障有想法、想创业的学生有机会走上创业实践平台，不断提升创业综合素质。

（二）审核机制。不同的创业培训项目适合于不同的对象，学生必须经过面试、筛选方可参加培训。不同的创业实践场所都有准入制度。学校建立了一系列创业实践准入机制，如《学生创业园准入制度》《校外创业实践基地实践申报程序规定》《创业孵化园入驻规定》《创业孵化园项目审批程序规定》等。学生逐层申请后方可走向创业实践平台，获得充分的创业实践锻炼。学生都很珍惜通过审核程序获得的培训和实践机会，从而提高创业能力。

（三）评价机制。创业教育质量评估需要建立一个切合创业实际的评价标准和质量保障体系。学校针对创业培训、创业实践的参与者。培训讲师和培训学员，创业指导老师和实践的学生，分别制定了相应的评价标准，并进行严格的考核。考评机制可衡量学校创业教育实施的效率。

（四）奖励机制。奖励制度在创业教育过程中满足了学生的需求，提高了学生参与实践的积极性。学校制订了《创业计划书大赛奖励办法》《“创业之星”评选办法》等奖励制度，定期举办学生参与创业计划书大赛、“创业之星”评选活动，给予优胜者以表彰和奖励，并推荐优胜者参加更高一级的比赛或评选活动。优胜者可以无条件进入高一级创业实践平台进行创业，在学校创业孵化园创业还可以免交租金。

（一）创业培训的全面性。创业培训的面一定要广，应做到面向全体学生。siyb创业培训中的gyb培训模块就属于创业意识培训，可对一年级的学生全面铺开进行培训。然后，在gyb培训学员中进行面试、筛选，选择想创业、有想法的学生进行syb创业培训（创办你的企业）。创业培训的全面性是创业教育的基础。

（二）创业指导的全程性。学生在创业模拟管理公司、校外创业实践基地、学生创业园、创业孵化园等不同的创业实践平台上实践时，专职、专业的创业指导教师或创业导师必须全程跟踪指导。只有这样，学生的创业实践活动才会少走弯路，并逐步走向成熟。

（三）创业管理的过程性。学校从创业培训到创业实践，从项目申报到审核，从开店到日常经营到项目改善等，除制订一系列管理制度外，还要开发一系列能帮助创业实践过程中解决实际问题、排忧解难的校本教材和专题讲座，适时地有针对性提供培训指导，对项目和项目负责人进行管理和服务。

（四）创业模拟的真实性。有创业想法的学生进入创业模拟管理公司体验创业，在体验过程中学生会思考、验证自己想做的项目是否适合自己，是否有市场，市场有多大，同时也在一定程度上提升了学生的创业综合素质。因为学校创业模拟管理公司中任何一个子公司都是独立的，自主经营、自负盈亏的，所以模拟公司实际上都是一个个真实的与市场对接的项目，这样的创业体验完全是真实的。

（五）创业项目的恰适性。创业项目没有最好的，只有最适合的。首先，创业项目要从顾客的需求出发进行挖掘，其次，创业项目要与创业者的兴趣相结合。再次，创业项目要尽可能地与创业者所学的专业特长相结合。总之，职业学校要推进创业教育工作，学校首先要从顶层设计入手，辅之制度上的保障和各个层面工作的推进，同时把创业教育过程中正在进行的各种实践活动纳入整个系统工程中，并且使这个系统工程有效运行起来，才能真正实现创业教育应该达到的.目标。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇五

市归国华侨联合会与常熟理工学院联合举办的创业指导系列讲座日前开讲，海归领军人才宋波博士为大学生们讲述了创业经历和心得体会，让有志创业的大学生获得了创业方面的启发与激励。

宋波博士专注于透平机械领域的研究，后就职于美国佶缔跨国集团公司，在离心压缩技术方面取得显著成就。凭借自己成熟的科研技术和满腔的创业热情，他选择了回国创业，创办了江苏乘帆压缩机有限公司。他用自己多年的`经验指导大学生们树立正确的创业理念，制订完整的创业规划。

近年来，常熟理工学院积极为毕业生创业创造良好的环境，为有创业意向的大学生提供创业指导和服务。通过学校投入、民间募集等方式，学校设立了大学生创业基金，同时积极开展创业教育和培训，加强创业基地建设，在校内设立了“大学生创业孵化基地”，为创业大学生提供办公场地、成果转化、导师扶持等服务，所需建设经费和创业孵化资金部分由学校资助。同时，学校还举办各类创业成功者报告会和事迹宣讲会，举办创业模拟公司实训班、校内创业方案设计大赛等，大学生创业热情高涨。

据介绍，学校每年均有30至40名学生申领到高校毕业生自主创业证，入驻“大学生创业孵化基地”的创业团队已成功创建校园意创之家、校园快递中心、图社设计工作室、校园奶茶吧等项目。该校物理与电子工程学院学生创建的信息技术有限公司已成功入驻江苏省大学生创业园，年营业收入达100万元；“基于金针菇酱生产技术的创业计划”项目，更是被列为国家级大学生创新创业训练计划项目。（王怀诗）。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇六

大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象，鼓励大学生创业“以创业促就业”成为缓解就业压力，提高大学生核心竞争力的有效途径。欢迎欣赏关于创业教育论文!

创业教育与大学生就业的相关问题研究。

摘要：随着社会的不断发展，就业难成为一个比较普遍的社会现象，其中大学生就业难更是受到社会的广泛关注。为了缓解大学生就业难的现状，我国高等院校开展实施创业教育，积极鼓励大学生进行自主创业，以此来解决并带动大学生的就业。为了进一步促进大学生就业问题得到较好的解决，我们积极开展创业教育与大学生就业相关问题的讨论研究。在此我们分析我国大学生就业的社会现状，了解高等院校创业教育的内涵、课程设计、途径等，并深刻明确创业教育的开展对大学生就业的有利影响。

关键词：创业教育大学生就业现状研究。

创业教育是一种培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种综合素质的教育，旨在是通过各种教育指导活动培养一批具有创业能力的大学生。

在传统的社会思潮的影响下，广大学生毕业之后，总是习惯性地寻找工作，安分守己地完成工作，他们缺乏创业意识，匮乏创业知识，所以创业对于他们来说是艰难且遥远的。而创业教育首先要唤醒广大大学生的创业意识;其次要传授给学生全面系统的创业知识和能力;最后要使大学生具备企业家的战略眼光，认识与了解当今时代的特征，发掘现今社会的潜在商机，开创全新的事业。

1.2创业教育课程的基本内容。

关于创业教育的课程内容，主要分为理论教学和实践教学。理论教学主要向大学生介绍关于创业学的概述，创业的基本要求，创业成功的基石，创业者能力的培养，让大学生树立创新意识，不断适应社会变化，具有决断和领导能力;了解与学习相关企业的成功经营案例，明确小企业的定位，学会投资和对企业进行经营设想，掌握一些营销知识;了解企业开业的步骤和一些申办的程序等等。

实践教学环节中，高校可以举行参观活动，带学生参观一些成功的中小型企业。开展创业大讲坛，请专家对大学生的创业进行指导。邀请一些成功的大学生创业者回校进行现身说法，分享关于创业的经验与教训。对大学生进行一些关于政策导向的教育，相关的工作人员讲解关于实践操作的知识。鼓励学生做创业的实干家，组织学生进行模拟创业等实践教育活动。

1.3创业教育的完善与发展。

在现如今的创业教育发展中，存在一些不足之处：创业教育不够普及，不能够对大学生产生显著的影响，创业教育并不能彻底解决大学生就业难等问题。所以，我们要不断完善发展创业教育，使更多的大学生通过创业教育能够有一个较好的发展。

首先，进行创业教育的高校可以加强与当地企业的联系与合作，让大学生有机会参与企业的实践，从中获得一些工作经验，为以后的创业打下一定的基础，让创业教育得到更好的落实。其次，在教学过程方面，我们要更加重视大学生的实践能力，重在培养大学生的表达能力和工作能力，关键是通过教学让学生获得真正的能力和知识。最后，就是我们的政府要加强对创业教育的关注，加强全民的创业指导，给大学生营造一个良好的社会氛围，支持创业教育。

1.4实施大学生创业教育的意义。

对于许多的大学生来说，大学毕业即意味着失业，在激烈的社会竞争面前，许多大学生很难得到一个理想的就业机会，更不用说在一个更高的平台上施展自己的才华。而创业教育的意义恰恰是引导广大的大学生找准自己的定位，确定努力方向和目标，做好生涯规划，最终实现自己的创业梦想与人生价值。

创新是国家发展之源，创业会促进我们社会的发展与进步，而创业教育则是一个很好的推动力。创业教育有助于发掘更多的人才资源，进而转化为强大的社会生产力。同时，大学生积极创业，还能够创造更多的就业岗位，可以在一定程度上缓解我国的`就业难问题，在一定程度上有利于社会的稳定发展。

2大学生的就业现状。

在现代社会的发展过程中，高等教育也日趋大众化，大学生的数量越来越多，因而也就导致大学生就业竞争日趋激烈。首先，许多大学生持有错误的就业观，他们往往倾向于在北京、上海、广州、深圳等一线城市就业，追求物质生活的奢华，大多数大学生不愿意去西部欠发达地区发展，也不屑于参与基层工作，这就导致了大学生的就业意向容易扎堆，造成经济发达地区的就业竞争激烈，欠发达地区则缺少优秀人才的窘况。其次，许多大学生往往眼高手低，都倾向于选择公务员、企业白领等稳定、高收入的工作岗位，而没有正确地认识自己的性格、能力以及未来发展前景，不愿意放下身段，从最基层的工作开始做起。大学生缺少科学的职业生涯规划意识，也是导致就业难的重要原因之一。

另一方面，大学生不积极主动创业，许多大学生只是被动地寻找工作机会，且最希望能得到安稳、薪酬尚可的工作机会。在工作生活中缺乏创新意识，不太愿意选择自主创业。另外，大学生缺乏必要的创业知识，所以在创业实践中存在较大的难度。在大学生的创业过程中，通常会缺乏创业基金，这是影响大学生创业的一个重大因素。并且，大学生在创业过程中通常会面对很多的风险，由于大学生缺乏社会实践经验，不能够较好地处理创业过程中面临的各种状况。

3创业教育对大学生就业的影响。

3.1培养大学生的创业意识。

在传统的教育理念中，大学生毕业之后找到一份较为理想的工作，就算是实现了就业，这也是每个大学生所渴求的。在高校开设创业教育的课程，通过课程指导，让大学生了解创业的相关信息，了解创业的一些步骤流程，了解创业也是一种就业途径，了解到创业也可以实现成功。通过创业教育，帮助学生打开思路，转变传统的就业观念。可以邀请一些创业成功者到校园里现身说法，从而激发大学生的创业热情。总之，创业教育的开展有利于培养大学生的创业意识，有助于顺利开启创业之路。

3.2培养大学生的创新思维。

创新是一个民族进步的主要动力，而创业重在创新，于市场上寻求出新的商机，于传统的模式中开创出新的服务理念等等。教育重在对学生进行培育与引导，创业教育则有利于培育大学生的创新思维。在教育过程中，通过一些头脑风暴等游戏不断激发学生潜力，唤醒大学生的创造力。在创业教育过程中，积极开展创业大赛，通过比赛的形式，吸引大学生积极参加，这在一定程度上能激发大学生的创造力，形成一种创新发现的良好氛围，鼓励更多的人改变传统的思维模式，去努力实现创新发展，在这过程中，需要有更多经验丰富的老师，对大学生的创业活动予以积极的指导和帮助，引领大学生开拓思维，培养创新精神。

3.3培养大学生的创业素养。

在创业过程中，创业者的创业素养是非常重要的，它是决定创业成功与否的关键因素。在创业教育教学过程中，要传授给学生一些基本的创业知识，人际沟通的方法技巧等。在创业课程的模拟演练中，大学生可以通过实践活动，学会如何与人交际沟通，同时在实践活动中培养了大学生的团队协作能力。在实践过程中遇到的一些挫折和挑战，有利于大学生形成良好的心理素质。创业是一个艰苦的过程，所以创业者必须要有艰苦奋斗的精神和勇气，这样才可以面对一切挑战，实现自身的成功。例如北大硕士张天一，毕业之后没有从事与本专业相关的职业，自己创业卖米粉，和一群年轻的伙伴发掘商机，赚取人生的第一桶金，在这过程中经历种种挫折，面对旁人的非议，仍然坚持自己的选择，以永不言败的精神实现了创业的成功。

3.4有利于缓解大学生的就业压力。

创业教育的开展虽然不能从根本上解决大学生就业难的问题，但是在一定程度上缓解了大学生的就业压力。通过创业教育，大学生渐渐了解并接受创业，越来越多的大学生投身于创业，这样就解决了部分大学生的就业问题。这些大学生在创业过程中，创造了更多的就业岗位，这样就带动了更多人的创业。因此，在创业教育的影响下，广大大学生纷纷创业，或在家乡开展养殖创业，或利用互联网技术开发新的软件，或投身于备受关注的低碳行业，或热衷于革新传统产业的服务模式、生产技术等。创业者们不断探索，勇于创新，在创业中实现自我，取得成功发展。

4小结。

在全球化、信息化、知识经济快速发展的今天，这是一个最好的时代，同时也是一个需要创业的时代，为大学生的创业发展提供了一个宽广的平台，处处潜在的商机，等待一批具有创造力的青年大学生去开创，去实现一个全新的发展。而创业教育在这过程中起着至关重要的作用，推动大学生积极主动地创业，实现更好的就业。创业教育培养了大学生的创业思维、创业素质和创业技能，为国家培育了一批优秀的自主创业者，促进了社会的良性发展。

参考文献。

[1]段颖.当代大学生就业教育问题探析[d].兰州理工大学，2011.

[2]曾茜.高校大学生创业现状调查[d].西南大学，2014.

[3]李会峰.我国大学生创业教育研究[d].兰州大学，2010.

创业热潮的论文（优秀12篇）篇七

在农村找项目，其实只要用心就会发现适合创业的机会是很多的，就以往到现在的发展趋势，在农村就有如下一些适合创业的好项目：

一、特色养殖业。

养殖业一直是老百姓倍受关注的行业，农村地广，资源丰富，适合发展特色的养殖项目。思麻兔，一直被农村看好，它肉质较为细嫩、营养价值高，常常在一些农庄、酒店都会有这样一道兔肉美食，受到众多消费行业的青睐。思麻兔的市场价格一般都在一百多到两百元一只，在冬季还经常出现供不应求的想象，所以农民百姓适合大力发展这样的特色养殖业。

二、发展绿色饲料种植业。

在农村，养殖业盛行，我们常常想到就是饲料，特别是农村养猪、养牛、养羊等畜禽行业，都需要大量的饲料。对于这些牲畜业的发展，人们也正在接受一种新型的养殖方式，种青饲料草养畜禽，这是一良性循环的养殖方式，利用粪水种草，能起到净化环境的作用，利用饲料草养畜禽，可降低成本，满足营养，增加产子数，改善肉质等，所以在农村发展这样的种植业也是很有前景的，据了解，在我国青饲料草有很多，如玉米草、黑麦、苜蓿等都是高产的优质饲料草，有田地的农民可以考虑发展这样的绿色种植。

三、农业园的开发。

农业园在近几年的发展情况良好，生态农业配套的产业链很多，比如农产果园种植、有机蔬菜等，这些都是有市场潜力的。同时还可以开发一些配套的服务，种植观光、体验采摘等，这样还能吸引众多的人来农业园消费。

四、开展农技服务。

发展农业需要懂得一定的专业知识，深入农村，首先就要掌握一些农业技术，在农村可以办一家农技培训的服务机构是很有潜力的，可以提供一些专业书籍，资料出售。同时定期开展一些知识讲座，或者一些研讨会。农技培训是提供农药、肥料、农膜、植保技术等农业知识与信息服务。

五、农业设备租用。

现在的农村还在不断发展中，集约化的农业生产成为未来的方向，旧的农事设备将逐渐淘汰，新的科技产品进入农业，给人们带来更大的方便与实用。农用设备的租用是很有市场的，如果您有一些资金，可以引进一些最新的农用设备，这样能大大提高农活的效率，比如现在的一些高科技产品，抛秧器械、喷农药器具、农事相关的设备等等，这些都是容易被百姓所接受的。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇八

中药产业链包含较为广泛，从中药农业到中药工业以及中药商业等各个方面，中药农业主要包括中药材的种植栽培采集以及养殖和捕猎等方面，包括对野生生物物种的栽培和驯化管理，随着现代科技不断应用到重要农业的各个方面，现代中药农业在许多中药产地已经发展为大规模栽培和养殖。中药产业链中中药工业的发展已经相当成熟，范围也相当广泛，主要包括中药饮片炮制加工，中成药制剂以及重要保健品的生产，由于中药是纯天然的药物，而且在治疗老年病以及疑难病症方面有着独特的功效，拥有很大的潜在市场，未来中药产业的发展趋势也主要在中成药，饮片以及保健品方面，另外随着高新科技的应用，对于中药材的提取物中间体研发和生产也成为一个重要的方面。中药产业链下游产业主要是中药商业，即对药材以及中药制成品的流通和销售以及服务内容。随着科技水平以及制药水平的提高，中药知识产业也成为中药产业链中令人瞩目的产业，包括对中药的科研，教育专业，以及信息技术服务以及产品技术产权和技术转让等内容，成为新兴的中药产业，为中药的其他产业提供技术和设备以及生产销售提供强有力的支持。改革开放以来，国家就一直支持中药产业的发展，中药产业也到了飞速的发展，国家政策的引导使得中药产业向集群化方向发展，有力提高了我国中药产业的竞争能力，另外国家对于中药学专业的教育支持以及科学研发也有力地促进了我国中药学教育和人才教育的发展。中药学专业包含的方面较为广泛，涉及的领域也很多，这种专业特点使得中药学专业的就业也有其独特的优势，中药学专业主要集中在中药工业以及销售行业方面，参与中药农业就业的大学生很少，主要集中在中药材养殖技术以及栽培技术的研发方面。中药产业是一个有待开发的潜在市场，专业内的大学生在中药产业的自主创业机会很多，国家和学校要给予相应的培训和政策支持，提高中药产业在创新经济的发展。

影响大学生创业成败的因素有很多种，但很大程度上取决于创业者对于创业机会的识别因素，一般来说，准确的市场定位识别和掌握市场中供需关系的创业者创业成功的几率会很大。把握好创业机会要求创业者具备一定的机会识别能力，而影响创业机会识别能力的因素主要是创业者创业实践中的经验积累以及创业者专业知识以及相关领域知识的掌握，另外国家政策以及社会创业环境和氛围也是影响创业者机会判断的因素之一。相关的社会实践以及领域内的各个流程的把握以及信息的掌握对于大学生创业机会的创造和识别都有着显著的影响。这种创业警觉性的积累是必然的，成功的大学生创业者很大程度上都具备一定的市场分析能力，领导科学的素质以及信息的掌握能力，这让他们能够在竞争激烈的市场中规避风险，准确把握市场的供需关系，能够清楚定位自己的创业方向。中药产业链涉及的内容和行业较为广泛，需要的专业能力较为广泛，这就要求有志于中药产业的创业者具备全面的专业知识，以及对相关领域的专业知识的熟练把握，在中药产业的领域内进行必要的实践和磨练，才能保证创业道路的正确性，然后坚定自己的创业信念。另外，良好的社会网络能够为创业者提供必要的创业信息，也有利于大学生创业者能够在良好的社会环境中更加便利地获取市场信息，对于创业者新思路以及创业机会的判断和把握都能起到重要的指导作用。

三、丰富中药产业链下大学生创业机会的策略。

(一)个人素质方面。

1．创业动机以及创业精神。创业在当今竞争激烈的社会中是一件十分可贵但是也很不易的事情，这需要创业者具备很强烈的自我成就感和很大的自信力，要求创业者具备很强的抗压能力和良好的心理素质，敢于创新，敢于挑战自我，这种对生活的'韧性一部分是性格的因素一部分也需要大学生创业者能够在实践中摸索总结，总之这是一条没人走过的路子，需要大学生创业者具备这种创业精神。

2．创业技能和创业经验。随着创新经济的不断发展，国内外对于创业对国民经济强有力的推动能力不再怀疑。国家政策以及高校相继开设的创业课程以及创业活动都能够看到。然而，对于一个成功的创业者来说，这些还远远不够，因为创业技能的掌握以及创业经验的积累是提高创业者创业机会识别能力的关键因素之一，而这两者是在课本上找不到的，理论知识是必然要掌握的，但还要加大对创新能力，实践能力以及创业技能的实际操作，鼓励企业和学校为创业者提供必要的实际操作和工作的实践机会，开放式的教学方式才能够让创业者真正把控每一个环节，增强大学生创业者的机会识别能力。

(二)社会创业环境方面。

1．营造更加良好的创业氛围。良好的创业氛围能够为大学生创业者提供一些有用的创业信息，激发大学生的创业灵感以及创业热情，因此，不仅是学校，全社会都要努力创造一个鼓励创新，鼓励创业的氛围。要充分利用网络，通讯，以及校报校刊和社团的传播等，进行创业知识的普及，以及创业故事的宣传。例如进行创业知识讲座，创业知识竞赛，以及邀请成功创业人物的访谈演讲，创办创业内容主题的社团，探讨讨论创业点子，为创业提供必要的人才，知识，以及人脉的帮助和链接，最大程度促成创业。另外，邀请和鼓励企业能够为创业提供必要的实习帮助，当然企业也要鼓励和吸收创新人才的创业点子，达到互利互惠双赢的成果。

2．给予创业必要的支持。一是创办有关创业以及相关专业的团队，把这部分人集中起来，把创业点子集中起来，这样每一个大学生都能够获得更快更准确的信息，不仅能够激发学生的创业灵感，还能为创业者寻求创业伙伴，人脉资源，信息资源等帮助，从而能够提高创业的成功率和创业的效率。这是创业者构建信息通道提高信息搜索能力的一个很重要的方面。大学生创业者还要养成获取信息的良好习惯，做好报纸、新闻、财经信息以及相关网站的信息搜索，提升自己的搜集水平，增强对市场的警觉性和判断性，提升自己的创业识别能力，增加创业的机会。二是要开展必要的创业通道，包括设施场地和资金的支持，增加学校与企业的合作程度，为创新人才的培养和创业机会提供必要的资金技术支持。

四、结语。

如何提高中药产业链下的大学生自主创业机会，还需要我们认真分析和理性思考，中药产业的集群化发展道路是机遇，中药产业的巨大潜在市场同样也是机遇，大学生自主创业需要抓住中药产业链的这个发展机遇，投身中药产业的各个流程，用自己的创业能力去发展中药产业链的供需差，寻找这个点，把握商机，创新中药产业经济的发展。当然，对于高校而言，大学生的自主创业仍然需要进行必要的创业知识普及，这个也是当前中国教育的现状要求，也需要国家进一步完善教育体系，创业教育及创业规范。

参考文献:。

［1］陈弘．现代中药产业集群模式与发展研究［d］．中南大学，2009。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇九

音乐类大学生在面临就业和创业的选择时往往会同时面对各种各样的来自于社会外部及自身内部的问题，这些问题归根结底都与当前我国高校音乐类专业的教学现状紧密相连。

（一）学生综合素质有待提升。在我国的高等艺术院校及高校艺术院系的教学过程中普遍存在着重视专业教学而轻视提升学生综合素质的问题，简而言之就是重“技”轻“艺”。这种教学现状的直接影响就是导致音乐类大学生的综合素质不高。这种教学理念也使得学生的学习态度发生改变，不少音乐类大学生在面对纷繁多样的大学课程时往往有着“学好专业课就行”的意识，对于其他发展自身综合素质的课程兴趣不高、关注不够、参与不足。

（二）学生社会竞争能力差。社会竞争能力是在日益复杂的社会竞争中所必备的包括团队配合能力、自主创新能力、抗压能力等在内的综合能力。音乐类大学生在这方面的表现经常不能令人满意。由于音乐类大学生大都有着较为鲜明的个性和相对独立的个体意识与自我表现能力，因而在团队配合精神与合作意识等方面的表现往往比其他专业的大学生差，再加上音乐课程的专业授课大都是小班教学形式，学生相互间交流沟通机会较少，甚至与教师也缺乏合理的互动沟通，更不用提对学生集体主义和合作精神的培养了。

（三）就业期望错位。很多学生在选择工作时存在着“挑肥拣瘦”、“拈轻怕重”的问题，归根结底是由于其对于自身的定位不准确，在选择就业方向时存在着期望值错位的现象。有些学生专注于事业单位、国有企业、外资企业等，甚至“非编制不进”，因而高不成低不就，自己反而满腹牢骚。应该客观地看到，包括政府机关在内的事业单位在招聘普通文职人员时，音乐类的大学生本身并不具备什么优势。私营企业、私立学校乃至培训机构都需要大量的有专业技能的音乐类大学生，然而由于学生的期望值过高，他们往往不加考虑就直接拒绝这些工作，宁愿待业也不愿意接受眼前现成的工作，因此加剧了音乐类大学生就业难问题。

二、推进音乐类大学生就业创业发展的对策

（一）结合社会需要深化教学改革。在高校人才的培养工作中需要将社会对于音乐类人才的实际需要特别是对于职业技能与综合素质的要求充分考虑进来，通过不断深化教学改革，优化音乐类大学生的课程内容设置，提高专业课程与社会就业岗位的匹配程度，从而不断增强学生的综合技能。同时要特别重视学校所在地区的人才需求，根据该地区的经济社会发展程度结合社会需求的市场导向，进一步优化高校音乐类大学生的培养目标和教学过程。

（二）鼓励音乐类大学生自主创业。音乐类大学生有着活跃的思维和张扬的个性，这些特点在自主创业中均能发挥重要的作用，近年来党和国家不断加大对大学生自主创业的扶持力度，通过了一系列包括小额贷款、税费减免等在内的政策，因此要不断鼓励音乐类大学生在毕业后开展自主创业活动。实践表明，音乐类大学生在毕业后以自主创业的形式开设艺术培训班、开办乐器行乃至演艺公司等方式能够更好地将自身所学的专业知识与所从事工作结合起来。随着当前家长对于孩子艺术技能的逐渐重视，音乐培训和乐器行的市场也渐趋好转，这就为音乐类大学生的自主创业提供了更好的社会环境。

（三）提高学生的社会岗位适应能力。随着社会企业对于人才需求的数量渐趋饱和，人才的综合素质越来越成为社会用人单位考量的主要标准，很多用人单位反映音乐类大学生在处理问题能力、抗压能力、创新能力等方面的表现不足以满足要求，从根本上来说这与高校音乐专业教学重理论轻实践的现状有很大关系。因此在高校音乐教学过程中必须不断提升大学生的社会适应能力和对未来工作岗位的适应能力，强化理论教学与实践教学的结合，通过增加实践活动的学分和教学时间不断提升学生的实践能力。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇十

资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右。是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后，就必须考虑是否有足够的资金支持企业的日常运作。

对于初创企业来说，如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的现金流中断，都会给企业带来极大的威胁。相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展，甚至错失商机而不得不关门大吉。

2、缺乏创业技能。

很多大学生创业者眼高手低，既不了解创业的相关政策法规，也没有在相关企业的工作、实践经历，缺乏能力和经验，却对创业的期望值非常高。当创业计划转变为实际操作时，才发现自己根本不具备解决问题的能力，这样的创业无异于纸上谈兵。很多大学生容易陷入眼高手低、纸上谈兵的误区，他们长期待在校园里，对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上缺乏经验。所以要注意知识的储备。

3、管理风险。

创业失败者，基本上都是管理方面出了问题，其中包括：决策随意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、意志薄弱等等。特别是大学生知识单一、经验不足、资金实力和心理素质明显不足，更会增加在管理上的风险。

4、资源贫乏。

由于长期身处校园，大学生掌握的社会资源非常有限，而企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源，大学生在这方面会感到非常吃力。

5、做好市场调研，切记盲目开始。

大学生创业的一个“通病”就是盲目性比较大，对于整个市场没有过多的经验和调查，看别人的成功案例就依样画葫芦。但但通常情况下，他们只能看到别人成功的表象，背后需要付出的和试错过程，他们完全没有了解，因此，缺乏创业充分准备是大学生创业成功率低的主要原因之一。

6、了解供销渠道，把握市场动态。

创业前这几年，你最好选择与你即将创业的专业相同或相近的公司及企业作为学习的基地。你的目的是去学习，所以，不要计较收入高低。要多长心眼，多做工作，多接触业内人士。

7、一定要有创业计划。

通过自己的家庭背景开展创业的前期调查研究，调查研究一定要建立在现实、有效的市场调查基础上，不能凭空想象，主观判断，规划总结出哪些项目合适自己，哪些业务比较好开展比较好上手，以及预估出能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。

【拓展阅读】。

目前，大学生创业的有很多，而融资难题是他们普遍遇到的问题，主要原因是大学生属于缺乏创造收益的能力，很多银行会有较为严格的标准，而且贷款额度低;除此之外，大学生经验不足或者是自身能力的欠缺也是造成融资困难的原因。所以说要想融资变得容易一点，大学生必须注重自己的创业融资能力。在创业融资之前一定要做好相应的准备，六个方面不能少。

1、想清楚再做决定。

创业不是想干就能干的决定，一时的头脑发热也许仅仅只是头脑发热，在决定创业之前一定要慎重，认清自身是否具备创业的素质及能力。

2、创业知识的储备。

大学生长期呆在校园里，对社会缺乏了解，在创业方面上经验相当匮乏。因此，大学生创业前要有充分的准备，和创业导师交流，参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，为自己充电，以提高创业成功率。

3、组建团队。

一个默契合作的团队对于创业起着事半功倍的作用，所以首先必须架设好核心团队，人数不要太多，要保证每个人都有话语权。成员之间相互信任、能力互补、性格互补，以团队的力量共同前进。

4、技术创新。

好的想法、好的点子往往会吸引投资人的目光，而技术创新则会真正打动投资者，在高科技领域创业的大学生，一定要注意技术创新，开发具有独立知识产权的产品，吸引投资商手中的资金。

5、资金的准备。

没有资金，再好的创意也难以转化为现实的生产力。在获取资金前，首先得明白自己需要多少资金，如何获得资金，资金的来源渠道如何。大学生要开拓思路，多渠道融资，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外，还可充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。

6、个人能力。

大学生除了个人专业、创业项目相关知识能力储备，还要在理财、营销、沟通、管理方面的能力下功夫，同时还应具备基本的商业能力、执行能力和运营能力，提高个人能力，为创业成功奠定基础。

促进大学生融资的成功，需要大学生创业者增强自身素质，同时拓宽融资渠道。除了银行贷款外，大学生经常使用的融资方法是寻找合伙人共同经营，亲情融资，利用政府政策优惠和风险融资的方法。大学生创业者因为没有充足的人脉，可以利用网上投融资平台来对接到天使投资人或者风险投资机构来进行交流。还应多参加创新创业大赛或者商业路演活动来结识投资者获得人脉。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇十一

以太网是一种基带网络规范，它由xerox公司创建，后由xerox公司、dec公司以及intel公司共同开发确定。以太网采用基带传输，利用传输设备和对绞线能够根据不同的要求分别实现10mbps、100mbps以及1000mbps的传输速度，是目前应用范围最为广泛的局域网络。从目前的应用情况来看，控制网络系统、校园局域网络、证券网络系统、办公自动化系统等均采用了基于以太网的通信传输模式，使得以太网技术已经成为当前局域网络的主流技术。另外，成本经济、性能稳定、实时性强、技术成熟以及应用范围广等都是以太网的优势所在，这些都会使其在可以预见的将来内获得良好的发展。

1.2拓扑结构。

宽带局域网络的常见拓扑结构主要包括以下几种：

1.2.1环形网络结构该拓扑结构是一个非常典型的从点至点的环形结构模式，它主要就是以串联的形式借助通信链路把每一台计算机连接成为一个闭合的环，例如令牌环形网。在环形网络结构形式中，数据和信息依照固定的方向进行传送，即不是顺时针方向便是逆时针方向。环形结构的优点和缺点都比较明显，首先，其优点是由于每一个网络节点与相邻两个网络节点的连接均直接通过物理链路，因而，数据和信息传输控制机制比较简单，而且传输过程中具有很好的实时性；另外，网络中的每一次信息传输都有固定的最大传输迟延。其次，其缺点是如果网络中的任何一个节点出现问题，便直接导致整个网络通信的中断，因此环形网络结构的可靠性比较低。目前，为了克服环形网络结构先天性的可靠性低问题，某些网络已经采用了网络自愈功能，即某个网络节点出现问题之后，该功能便可以进行链路的自动切换，但是由于该功能需要调整访问控制机制和网络拓扑结构，复杂程度相对较高。

1.2.2总线网络拓扑结构总线网络拓扑结构是当前普遍采用的结构形式之一，该种拓扑形式主要是借助通信线路把所有的入网计算机连接到一条通信干路当中；同时，在通信干路的两端连有终结器匹配线路阻抗来借此避免出现信号反射问题。由于总线网络拓扑结构具有相对明显的优点，目前已经成为局域网络应用最广的拓扑形式。它的.优势是经济性好、结构简单、利用效率高，它的缺点是网络延伸距离和网络容纳的节点数量有限制，并且同一个时刻只允许两个网络节点进行通信。如果通信干路上的任何一个节点出现问题便会直接影响整个局域网络的通信。总线网络拓扑结构只需要铺设通信主干电缆即可，因此其安装过程相对容易；其配置过程中也比较简单，节点的增加与删除均非常容易操作，但是如果该主干通信电缆的接入点数量饱和时，便需要重新铺设新的主干通信电缆。但是如果出现故障维修时的难度比较大，因为在进行介质故障排除时，需要把该故障限制在某个区间（网段），位于该区间的非故障用户的正常使用均要受到影响。

1.2.3星形网络拓扑结构该种拓扑结构形式主要将某一个网络节点作为处理中枢，而相关的入网设备均利用物理链路与该处理中枢节点进行连接。星形网络拓扑结构的优点非常突出，即控制简单、网络架设容易、结构简洁，其缺点也比较明显，即作为处理中枢的网络节点的工作负载非常大，降低了可靠水平以及通信线路的利用效率。星形网络拓扑结构可以进行优化“改装”，例如，将一个星形网络拓扑结构隐藏在另一个星形网络拓扑结构当中，便会形成新的层次性网络拓扑结构或者树形网络拓扑结构。星形网络拓扑结构的安装过程中要相对复杂和困难一些，所使用的通信电缆也要稍多一些。但是，星形网络拓扑结构的重新配置操作比较简便，仅仅需要在改变、删除或者增加某个端口的连接即可。但是星形网络拓扑结构的维护管理难度相对较大，主要是因为在星形网络拓扑结构中，网络中的一切数据和信息均需要经过处理中枢的中心设备，并由其汇集处理。因为结构形式特殊，所以一旦网络出现故障，受故障影响的用户则能够降到最少，并可以进行很好地处理。

1.3atm技术。

anchronoustransfermode，即异步传输模式，简称atm。图像、视频、音频等多媒体内容的增多迫使用户来获得更高的接入速率，但是传统的电路交换和分组交换对于日益增加的交换任务显得束手无策。在进行大量任务交换时，电路交换的突发性和传输速率均会产生较大的变化，增加了控制难度；在传输速率较大的情况下，分组交换的协议数据单元需要占用各层处理的大量资源，信息传输延迟问题严重。异步传输模式（atm）的宽带信息交换是它的典型优势，因此，它在广域网和局域网当中均获得了亲睐。异步传输模式（atm）具有高速数据传输率和支持许多种类型如声音、数据、传真、实时视频、cd质量音频和图像的通信，它是一项信元中继技术，数据分组大小固定。你可将信元想象成一种运输设备，能够把数据块从一个设备经过atm交换设备传送到另一个设备。所有信元具有同样的大小，不像帧中继及局域网系统数据分组大小不定。使用相同大小的信元可以提供一种方法，预计和保证应用所需要的带宽。

1.4vlan技术。

virtuallan，即虚拟局域网，简称vlan。vlan系统的交换机配备高速以太网升级接口，并支持交换机间连接协议（isl），具备跨越高速以太主干网连接的兼容性。isl协议可提供跨越骨干网的第二层vlan标识，并将每个数据包直接传送到已配置有相应vlan标识的交换机，从而极大地减少了整个企业中的广播量。任何vlan配置差异都可通过动态配置分析和运行记录生成过程检测出，并可通知到网络管理应用软件。这样保证在安装交换的网络上具有配置兼容性，而且减少了由网络管理员导致的配置错误。vlan通过基于协议类型和网络地址的分段，可在网络层（通常指第三层）上得到进一步定义。这种类型的vlan分段需要子网地址与vlan组映射。交换机将终端站的mac地址和基于于网地址的对应vlan连接起来，同时选定在同一vlan中的其他站的相应网络端口。这种方法的优点在于网络管理员可根据每个包中的网络层信息对网络进行分段。

2应用实例。

某住宅小区为了实现信息化，构建了宽带局域网络。其总体设计方案简介如下：第一，络操作服务平台的基础是局域网络和tcp/ip协议集。选择ciscoworksforwin网管软件，可以实现对内外网的全面、综合管理。第二，确保内部网络的安全，采用内外网隔离方式，与外部网络连接采用防火墙等安全措施。第三，网络应用支持与开发工具包括网络服务功能、外部资源连接、以及应用系统开发工具等组成部份。第四，络服务功能包括信息查询、发布等，支持电子邮件、域名服务、文件传输服务。外部资源连接的功能是实现web服务与企业管理信息数据库的互连。第五，统开发工具是开发基于的多种应用软件系统的开发工具，包括系统互连、面向对象的多种网络应用开发工具。

参考文献。

创业热潮的论文（优秀12篇）篇十二

人类历史,从奴隶社会到封建社会都是一元社会,除了当时社会的主流思想外,其他的各种思想都受到禁锢,甚至迫害,伽利略因坚持哥白尼的日心说而葬身在宗教的熊熊烈火之中,中国清朝的文字狱也是对思想的一种封杀。就如鲁迅先生所说的那样大家都沉睡在一个封闭的小屋内,只要有人醒来马上就会面临黑暗和死亡。

随着经济的全球化,现代社会越来越开放,各种思想也蜂拥而至,所以历史上存在的一元结构的社会慢慢开始瓦解,多元思想正在或已经形成。随着这种社会结构的根本变革,人们的价值观也开始发生质的变化。多元社会显然是一把双刃剑,我可以从中受益,但也会使我们存在很多困惑。从利的方面来看,我们可以更多的去了解国外的思想,文化和生活方式,在一定程度上,优劣互补,这样会使我们的存在更加的丰富多彩。但是我们也同时也会面临很多难题,这样的难题主要有三个方面:第一是价值的泛化,这是必然的,因为在一元社会,我们无所选择,而当社会复杂多样了,那么我们的选择肯定也多了起来,所以导致价值的泛化,比如我们以前买衣服,男子基本就是中山服,只要拣一条合适大小的就行,而现在衣服的款式品牌琳琅满目,让你目不暇接,这样你的选择自然而然就多了起来。第二是文化秩序的优先性,我们可以举个例子说明,在那次5.12地震中,好多人为了拯救他人的生命,连自己的亲人都无暇顾及,按照传统的道德的观念,这显然是被我们所称道的,只有具备这种观念的人都会这样做。但是随着西方自由思潮的传入,个人主义观念的渗透,好多人对此开始有所怀疑,对名人范跑跑的讨论估计是一个很好的证明。我们究竟该选择哪一种价值观呢,越来越成为一个问题了。最后在多元社会里我们会发生价值选择的疲劳。上面已经提过,在这样的社会里,价值选择日益多样化,但是面临这样的改变,好多人会觉得束手无策,茫然若失,到底我们应该去选择哪个,这已经成了一个很大的问题了。所以哲学界一直在讨论,面对着价值的多元化,我们去如何建构社会的公共价值。

戏曲是中国传统文化中的一个很重要的元素了,在改革开放前曾出现过百花竞放,百家争鸣的现象,戏曲达到了一个空前的高潮,但是随着中国改革开放的步伐日益加大,各种文化娱乐蜂拥的传入中国,比如流行歌曲,交响乐等,在这种娱乐方式的侵蚀下,我们的戏曲艺术却没有站脚之处了,有的几乎开始濒临绝种的危险了,所以现在天下第一团的说法越来越多了(备注:河南的道情、宛梆、怀邦、二夹弦、大弦戏等被称为天下第一团,河南越调只剩下了两个团,河南曲剧也很不容乐观,也只剩下了七、八个团,豫剧团虽然锐减不少,但还算是最多的)。天下第一团并不是剧团的影响是第一,而是天下惟有此一家。在市场经济的因素下,剧团的生存更是岌岌可危,我们看到好多影视音乐明星都住豪华别墅,而我们的戏曲演员有时演出时只能在破庙中安身了。究竟是何原因导致这种现象的出现呢?戏曲是中国传统文化的一个元素,那么我们可以看一下传统文化的命运自然就可以理解其中的原因了。

对于戏曲,特别是对于豫剧,同样也是如此,就像我上面所提到的,在以前,就戏曲这么一种所谓的娱乐方式,我们肯定会选择戏曲,但是随着西方娱乐方式的传入,多元文化的建立,人们开始面临多重选择,在先进的娱乐方式面前,我们不得不放弃自己的武器,乖乖的投降了,那么戏曲的影响力自然而然就淡了下来。并且面临着残酷的竞争机制,戏曲的生存便更是令人堪忧了。以前,我们的豫剧在河南省基本上每个地市县都有,全国二十多个省市自治区都有。现在呢,河南的很多县都没有了能够正常演出的专业豫剧院团,一些地市如南阳就没有市级豫剧团。豫剧在外省更是惨淡经营,河北的豫剧团只剩下了东风团和邢台团,山西太原的豫剧团被撤销了,天津豫剧团也消失了,西藏豫剧团也没有了。即使存在的本省或外省豫剧团,其生存状况也大多不是很好。例如,开封豫剧院常年跑在农村唱高台,市里很不重视,剧团为了生存只能疲于拼命地演出挣钱发工资,根本没有资金和时间去创造新生产的优秀的.剧目。外省的豫剧团很多都被迫更名为什么梆子剧团,因为人才匮乏,剧目陈旧,难以为广大的外省豫剧观众所喜欢,恐来日不多。

所以对待中国豫剧文化,首先我们应该开拓创新,与时俱进,或者更简单的说就是去迎合现代人的口味,对戏曲进行变革,这样变革的有一个成功案例就是小皇后豫剧团的经验可以借鉴。他们创作的《铡刀下的红梅》也是对传统豫剧改革的一个成功的尝试,利用现代高科技因素与传统的豫剧结合起来,并在唱腔中融入民歌成分。除了自身的变革外,我觉的政府支持是必不可少的,如果离开政府的支持,那么我们的传统文化恐怕便会随着社会的发展,成为一种古迹了,那是我们最不愿意看到的。

正确面对社会发展,社会结构变革,在竞争中求生存,恐怕这是每一个戏曲工作者不得不考虑的一个问题了。

二、以发展的眼光来看当代豫剧的风格。

一日,中央电视台播出了一部纪录片,名字叫《大河之南》。在这部纪录片中,有解说词这样概括豫剧:“论历史,她比不上昆曲;论功夫,她比不上京剧;论优美,她比不上越剧;论趣味,她比不上川剧,但她却拥有了最多的观众。”

我对这样的说法不持反对的态度,但是我想为豫剧做一个更为全面的解说。的确,按照豫剧的唱腔特点,不可能演绎出梁祝的缠绵柔情,也不能展现林妹妹的柔情似水,每个剧中都有其独特的特点,也必有其局限之处,我觉得向越剧和昆曲这样的剧种她演不出穆桂英的雄心壮志,也演不出百岁老旦的英雄豪情,演不出包公的刚正不阿,也演不出苦命女的悲恨之情。豫剧的魅力恰恰在于她的唱腔,抑扬顿挫,高低不平,时而如大海波涛汹涌,时而向河湖风平浪浪静;时而像春天般百花竞放,时而像冬日般红梅傲霜。悲愤之处让人拍案而起,动情之处又不禁让人泪流满面,当然豫剧并不是只有悲愤苍凉,幽默滑稽也是她的一个特色。

我觉的豫剧之所以会遍布全国各地,拥有最多的观众,很大程度上是因为她时刻与群众紧密的联系在一起,她的演唱符合人们的心理特点,也符合人的感情变化,并且能够与观众产生共鸣。用红色娘子军的一句唱词来说就是深深扎根在群众的土壤内,才能够茁壮成长经得起狂风吹。所以豫剧未来的发展应该以观众为本,切不可只求艺术性,而忽视其欣赏性。

豫剧会唱也擅唱,她与其他剧种最主要的差别就是其演唱多,像京剧一般只唱四五句,而豫剧基本每部戏都会有一个核心的唱段,穆桂英挂帅中最后一段就达九十九句之多,铡刀下的红梅最后一场演唱了长达二十七多分钟,所以我不赞成把豫剧改的像话剧一样,全场几乎是道白,没有几句唱词。我也不赞成把豫剧改的像歌剧一样,唱腔基本脱离了豫剧的本真味道,我非常同意对豫剧进行改革和创新,在其唱腔和伴奏中融入现代因素,但是不能太离谱了,这样会让豫剧变得不伦不类。我的观点是,豫剧要保持其刚健明快的基本风格,又要吸收柔美的时代特色,形成刚柔并济、雅俗共赏的艺术风格,被更广阔的地域观众所接受、所迷恋。

总之,在现代社会中,虽然戏曲已经不能像以前那样百花竞放,百家争鸣,但是我觉的豫剧肯定会在现在文化娱乐中占有一席之地,好多青少年并不是不喜欢她,而是他们从来没有接触,所以豫剧只要要加强借助现代媒体的宣传力度,并且不断打造精品剧目,相信豫剧热的时代不久就会到来。