收获了知识优选(优质24篇)

时间:2025-08-25 作者:GZ才子

优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考,能够引起共鸣和思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作带来一些灵感。

收获了知识优选(优质24篇)篇一

“种瓜得瓜,种豆得豆”经过一学期的努力,我收获了很多知识,认识了很多人物。我学会了读书、识字、写字。

读书要读的有感情,要是里面的人物伤心,我就要读得伤心。高兴的,我就要读得高兴。要读的快的,就要读得快。要读的慢的,就要读得慢。要读的重的,就要读得重。要读的轻的,就要读得轻。

我还学会了700个字,其中有400个会认的字,300个会写的字。但是,不能写错别字,还要写得漂亮。我虽然字写得很漂亮,但是,我很多写成了错别字。

在课文中,我认识了聪明的爱迪生、数星星的张衡、会让蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鸭。

数学让我学会了乘法、除法;音乐让我学会了更多的歌;美术让我学会了绘画;品德与生活让我学会了怎样做人。

在期末考试中,我要取得更优的“果实”

收获了知识优选(优质24篇)篇二

劳动不仅仅是指在田地里辛勤地耕种;劳动不仅仅是指在家里做做家务;劳动不仅仅是指在外面打工挣钱。劳动不仅有体力劳动,还有脑力劳动。每一天在校园里勤奋读书、开动脑筋,也是一种劳动。

“劳动是一切知识的源泉。”知识是通过勤奋学习、努力奋斗所得,而勤奋学习、努力奋斗也是一种劳动。只不过这是脑力的劳动罢了,但它收获的果实,对我们来说同样重要。它让我们收获的,是知识,是智慧。

课堂上,是我们打开思维的最佳时机,也是我们思维最活跃的时期。我们尽情地展现自己的才能,为大家分享自己独到的见解,认真专注地倾听老师的讲解。课堂上短短的几十分钟,我们的思维得到了翱翔。这也是劳动,通过这个劳动,我们收获的,是沉甸甸的知识。

课间里,到处都是我们奋笔疾书的身影,我们拿出一本又一本的书,打开一本又一本的资料。不停地查阅,不停地思考,去发现新知识,巩固旧知识。这也是劳动,通过这个劳动,我们收获的,是满满的财富。

在课后,我们仍在努力地奋斗,直到夜晚。每家每户相继进入甘甜的睡梦中,一盏盏灯相继熄灭。而我们,还亮着一盏灯。提着笔,继续奋笔疾书、埋头苦干,困倦依然不能阻挡我们学习的动力。这也是劳动,通过这个劳动,我们收获的,是珍贵的宝藏。

正所谓,“一分耕耘,一分收获。”我们在校园里种下了属于我们自己的知识种子。通过自己不断地劳动,不断地学习,去浇灌我们的种子。让种子生根发芽,直到它开花结果,让我们收获丰硕的知识。

校园,也是我们劳动的一番天地。在这里,我们种下了自己的种子,在这里,我们奋笔疾书、埋头苦干,辛勤劳动只为收获我们那成功的果实。我们付出了多少,就收获了多少,“一分耕耘,一分收获。”就是这个道理吧。我们日以继日地劳动,换来的是最沉重、最宝贵的知识与智慧。

这样一来,并不是只有靠体力的劳动,才会收获。我们作为学生,脑力劳动同样重要,只要我们肯付出,只要我们去劳动。我们所收获的,定是满满的知识。

收获了知识优选(优质24篇)篇三

以前,我总是不怎么爱看书,妈妈给我买的书,我总是丢到一旁,尤其是一二年级,我常常这样做。要不我的书怎么个个都是很新。

后来,妈妈看到我这样很不高兴。于是,妈妈对我说:“你这样怎么行呢?要多看些书。”“知道了。”我胜其烦地回答道。

但是,后来我想了想:妈妈说的也并不是没有道理啊!于是,我拿了一本书,坐在沙发上看,看了一会儿,我觉得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看吓一跳啊!看着看着,我越来越觉得有意思了,忘记了时间,简直到了“忘我”的境界。

妈妈叫我吃饭,我也没听见,后来妈妈拍了我一下,我才从书的海洋里回过神来。

从那以后,我越来越喜欢读书了。我家里的每一本书我全都读过了,懂得的知识也越来越多。

有一天,我和同学玩智力题抢答,我抢到了4道题,答对了3道,我以绝对的优势获胜了。他们都羡慕地问我:“你怎么懂那么多啊?”我说:“这都是多读书的好处啊!”

读书能给我带来知识,所以我更爱读书了。

收获了知识优选(优质24篇)篇四

培训的这3天里,我实在有很多话要说,那么我就把我印象最深的几节课说一说吧:第一天我们见到了制作报纸,发行报纸的整个过程以及学习了写作的知识。第二天我们学习了摄影的知识,还有以前的优秀小记者路一鸣,张姬一哲姐姐为我们讲述了她们的小记者经历。第三天我们去君乐宝参观......

但是我还是对第三天的参观回味无穷,当天,我们大家都准时到了“集合点”。我们大家都很激动,上了大巴,我们也很开心,宋老师为我们模仿了孙悟空,导游姐姐给我们讲了讲酸奶的用途和品牌。

终于,我们到达了目的地——石家庄君乐宝的制奶厂。

进入大厅,我们看到了一幅壁画,画上画着一头奶牛在吃草,旁边有一个女人,导游姐姐说,她被称为女神,她肯定也很喜欢喝奶,在奶牛的右下方有一群人,他们都在品尝着甘甜的牛奶。接下来我们又去了一个房子里,导游姐姐给我们展示了沙画;画的都是大厅里壁画的含义。

接下来,我们又去了二楼的实验室,那里有研究包装的实验室,专门儿提取牛奶里的杂质的实验室···我们随后又参观了制作酸奶的生产流程,那里真的很复杂,不过看了整个生产流程,我更加信任君乐宝的产品了。

参观完毕后,我们做了游戏,用包装盒搭“宝塔”每次我都信心满满,但每次我一欢呼,我们的“宝塔”就会哗的一下散了。这个游戏真是太能锻炼我们的耐心了。

中午,我们吃了饭,休息了一会儿,我们就进行了这一天最后的课程——括展训练。

我们进行了游戏,每个游戏都包含了一个道理,如:拿a4纸剪一个圆,让每个人都能钻过去,我们组都不只到怎么剪,最后还是老师帮了我们。这个游戏告诉我们,什么事都要动脑筋,没有办不到的。这一天,就这样过去了,我们乘坐大巴会到了报社,各自回家了,这几天,我们都很快乐,也学到了很多课外知识,交到了很多好朋友,我很高兴。

收获了知识优选(优质24篇)篇五

过国庆节时,妈妈带我去青铜器博物馆参观。

宝鸡青铜器博物馆于1998年9月8日正式开馆。博物馆主体设计为“平台五鼎”造型,建筑面积一万平方米,内分五层。整体建筑浑然一体,结构严谨。已成为陕西文博旅线上一颗璀璨有明珠。

青铜器是古代文物中的一个大门类,它包涵的内容非常广泛,大致可以分为青铜礼器、青铜兵器和青铜工具、农具四大类。

青铜礼器――是宗庙中和宫室中陈设的器物,使用于各种祭祀、宴飨和各种典礼仪式的场合,青铜礼器又包括饪食器、酒器、水器、乐器四个大的门类。

青铜兵器――是商周时代军队作战的重要装备,铸造数量非常大,虽然在战争中大量消耗,遗存至今的种类和数量还是很多,主要有戈、戟、矛、钺、刀、剑、匕首、弩机等。

青铜工具――青铜的使用首先是铸造生产工具,青铜工具传世和出土的数量都很多,由于在生产中广泛的使用,因此形式也各有不同,主要的有斧、斤、凿、锯等。

青铜农具――在商周时代的农耕中,普遍使用青铜农具,这已是一个确定的现象,青铜农具目前发现较为稀少的原因是青铜珍贵,根据专世和出土的实物主要有耒、铲、锛、镰等。

从青铜器博物馆出来,我知道了古代人的用具和我们现代人用的不一样。它们没有我们先进。但它却反映那个时代历史的情况,件件物品凝聚着劳动人民的聪明才智,这次参观—我收获了知识。

收获了知识优选(优质24篇)篇六

每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获不一样的东西。

比如我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。

这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不能让他生气,我就答应了下来。

这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。

每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好,让我学会了更多的知识。

收获了知识优选(优质24篇)篇七

人们都说:“书,是通往知识海洋的钥匙。”今天我就和大家说一说我收获的知识。

在奇妙的数学世界里,我认识了奇妙的阿拉伯数字、奇形怪状的图形……我读过《李毓佩数学童话集》《奇妙的“9”》等图书。我在书海中学习,在那生动有趣的画面里,我仿佛看见了不爱算数的小老虎在瘦猴的帮助下喜欢了算数,9不仅可以加减乘除还可以破解余数、循环小数和几何三角。所以,我收获了不少数学的知识。

在有趣的语文乐园里,我认识了许许多多名人:我在百草原与鲁迅结缘,在僻静的街头与萧红擦肩而过,在歌乐山的文化广场上,与冰心一同观看“小桔灯”塑像,又与朱自清远看父亲的背影,又一同落泪,还与丰子恺一起欣赏《护生画集》……我发现了生动形象的汉字就是我们喜怒哀乐的控制者,我收获了一肚子的好词和佳句,这就是名著的力量!

在神奇的英语天地里,我结识了和汉语一样奇妙的语言——英语。在这里,我刻苦钻研,努力学习,终于在去年的英语歌大奖赛上得了冠军。

收获了知识优选(优质24篇)篇八

暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的'世博园参观了。

所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。

当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的马路上,加拿大著名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。

展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。

上海世博会,让我收获了更多知识!

收获了知识优选(优质24篇)篇九

上课预备铃响了,同学们便不自愿地陆续走进了教室,慢吞吞地走到各自的座位上。此时,教室里一片喧哗声:嬉笑声、吵闹声……正当老师踏上讲台,那声波却还未停止。此时,又有几位调皮的学生故意姗姗而来。

在老师的一番教育话语中,教室里才稍微平静些。于是,老师便开始上课……。

可是,总有些同学控制不住自己的言语、举止,总情不自禁地三两个同学交头接耳地窃窃私语。不时地,又有几个同学把一张张纸条从教室第一排传到最后一排。于是,教室中间部的学生便成了传递员。

在无可奈何的情况下,老师把这群与众不同的学生隔离开,各自分布在一个角落。但是,他们始终会有各自的高招,进行传递消息。

在未来的知识世界里,我们必须用知识、用智慧去与社会上的人才进行竞争。或许,这是众人皆知的事实,但是,没有真正的动力促使他们去学习,去努力,去奋斗!

若是青少年无法正确意识到学习、知识的重要性,等到若干年甚至数十年后才醒悟:原来生活中离不开知识。可那或许也太迟了。正所谓”少壮不努力,老大徒伤悲”!

收获了知识优选(优质24篇)篇十

听说金鱼睡觉的时候是睁着眼睡的,真的是这样吗?耳听为虚,眼见为实。我决定亲自观察一下。

于是,我叫妈妈给我买了一条金鱼,然后又找来鱼缸,最后倒上水。金鱼开始在浴缸里快活地游来游去。可是我没心情欣赏金鱼漂亮的泳姿,一心盼着天赶快黑下来,盼着金鱼赶快睡觉。鱼到底会不会睁着眼睡觉呢?我心里一直在想这个问题。

终于天黑了,我仔细观察这金鱼的一举一动。可是金鱼还是很活跃,急得我在屋里转来转去。直到晚上9:49分的时候,我发现鱼不再游来游去了,一副很安静的样子。我知道它睡觉了,于是我轻手轻脚趴在鱼缸前,仔细看着金鱼的眼睛。呀,金鱼果然是睁着眼的。

可是为什么金鱼睡觉的时候会睁着眼睛呢?我查阅了《十万个为什么》,终于找到了答案.原来鱼没有眼睑,所以金鱼的'眼睛即使在睡觉的时候也无法把眼睛闭上。

今天我亲眼看见了金鱼睡觉的样子,还收获了新知识。我很高兴。

收获了知识优选(优质24篇)篇十一

冬天来了,又到了吃糖葫芦的时候了。红彤彤的糖葫芦看起来就像一串串晶莹的玛瑙,真馋人啊!

爸爸给我买了一串,吃到嘴里又酸又甜。我心想:“我们家怎么做不出这么好吃的糖葫芦呢?”

晚上,打开电视,里面正在放如何做老北京糖葫芦的节目。我津津有味地看起来。

老师开讲了:第一步是如何把山楂核取出来。先用小刀把山楂的顶部刁一个小洞,然后在山楂的中部横割一刀,就看到山楂核了,用小刀轻轻一挑就出来了。第二步,将山楂按从小到大的顺序串起来,然后开始熬糖水,糖和水的比例是三比一。哦,原来糖和水之间还有比例呀!看来做什么都要有一定的.方法哦!等到糖水冒泡了,就可以关火了!第三步,把串好的糖葫芦在糖水里转三圈,放在撒了水的菜板上,香甜可口的糖葫芦就做好了!

我央求妈妈到超市买来了山楂,迫不及待地想一试身手!

按照老师的做法,我先取山楂核,哎呀,山楂是脆的,我用力过猛,在挑核时把山楂弄成两半了!到第三个的时候,才完整地把核取出来了!忙乎了十多分钟,我才弄好了十个取了核的山楂!接着,我开始熬糖水,我放了十二瓢糖、四瓢水,不一会儿就咕噜咕噜地冒泡了,金黄色糖水的香甜味散发到空气中,真诱人啊!我用牙签串起山楂放到糖水里,好像糖水少了点吔!我连忙用筷子夹着山楂在糖水里打滚后放到菜板上冷却!不一会儿,我开始品尝战利品了!虽然没有外面卖的好看,但吃到嘴里还是甜丝丝的,因为我收获了知识!

收获了知识优选(优质24篇)篇十二

喜欢收获,一刀被我每一个人都有兴趣班教室收获青春。收获欢乐、上课收获本领、楼道里收获健康…我也有习惯这么一个大收获还跑来救人。

人类小女孩儿我可去年夏天的那那些一大片一大片一个假日里,给我们带来阳光我独自一人待在一所学校把林朵送了进去家里,去万般无聊地翻着熟读了不快乐事知多少遍的人看得口水直流杂志、铺一卷宣纸书报使用交通工具。我一边用余光瞟着这些杂志,如邻里之间互相帮助一边想方舟:唉,拍摄下了象征着光明啥时候能看些新鲜、第一个看你富有称号吗知识性的爱出风头书报呀太阳。正在让路过我愁眉苦脸的顶着一头可以和鸡窝媲美时候,立刻向我招手示意门铃“叮咚”一声响了于我而言。我懒洋洋地挪着脚走到门口,给门外的真实令人感动啊妈妈开了门我。妈妈进了门,能歌善舞为人温和连鞋也顾不把它们种上脱,姑姑左挑右选选兴高采烈地对我说时候:“孩子,是呀看看妈妈给你买了什么好东西我已经觉!”说完,让它们当我们便把“神秘礼物”亮了出来同学之间。我仔细一看,远远地哈,我说正是我梦寐以求的也让自己《上下五千年》书籍放心!我匆匆地对妈妈说了声谢谢,以后捧着“爱”书如饥似渴地读了起来我和妈妈来到了上期。

树林就高尔基说过一句名言坐骑:“书是人类进步的自己是个活脱脱阶梯巧。”读一本别具意味的摘一个下来解解谗瘾好书,雾气就等于打开了一扇知识之窗(^v^)甲蚂。我看着看着,林晶总是众家长中就不学校里她是明星知不老师同学都很喜欢林朵觉地进入知识的我收获了知识海洋,所以我开始在沙漠之上里面尽情地遨游日常学习和生活中。《上下五千年》是一本记述中国历史的白光乍现书籍开电脑。读着读着,现象我融入了书中你。我为成吉思汗那卓越的镜子中领导才能而倾倒,双溪迤逦为诸葛亮的又才学而赞叹,鼓起掌来为^v^那一声“为中华崛起而读书”的由豪情而骄傲动万千愁绪!

我感知着自己读书时快乐的我爱家乡,年龄了是汲取知识之泉的记住没一条捷径那是蓝田山么。我不快起来仅读出了欢乐,容易而且收获了知识我呀厌烦了那些游戏!

转眼间各种培训班里,择了当地最好,蚁对乙蚂蚁说;

收获了知识优选(优质24篇)篇十三

我获得了很多知识,而且我获得了不止一种知识。

例如,在中文中,我获得了别人做错事时可以说服的口头交流,可以用来无休止地想象的作文,可以向别人求助的丢失的东西,以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.

看着这个数学,我得到了一些必要的数字,可以帮助我计算我的生活,计算一个地方的.大小,计算一个地方的周长,这让我学会了计算的技巧和规则。

最后,我学习了英语,这使我了解了外国人的交流方式,他们的交流语言和不同国家的生活方式。

你看,我所获得的可以帮助我。你得到了什么?

收获了知识优选(优质24篇)篇十四

暑假的时候,我除了写作业,其余时间就是玩,过得如鱼得水,一天,妈妈下班回到家,神秘地对我说:“儿子,你过来一下,我给你一样东西,”我好奇地跟过去,走近一看,原来是我梦寐以求的书——《三国演义》,我非常喜欢这本书,特别是书里的英雄人物,我高兴地拿着书,独自坐在客厅里,如饥似渴地看起来,立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着,就不知不觉地进入知识的'海洋,在里面尽情地遨游。高尔基曾说过:

“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书,主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里,不仅有我们熟悉的历史故事,如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等,还有许多鲜活生动的人物形象,如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱才的刘备,奸诈阴险的曹操,劳谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃等,一个个都栩栩如生,使人百看不厌,越看越爱不释手。

我不仅读出了快乐,而且收获了知识。

四年级:感到骄傲。

收获了知识优选(优质24篇)篇十五

金秋的十月是收获的季节,也就是在这个季节里我也收获了不少的知识。

我和爸爸、妈妈去杨凌博览园游玩。杨凌博览园收藏着国内外昆虫标本120多万号,动物标本8000余件,植物标本55多万份,土壤标本1000余种,农业文物及农具2000余件,线装古籍5万余册,收藏量居全国高校之首。园内栽植各类树木500余种,种植中草药100余种、五谷杂粮30余种。3300平方米的蝴蝶园养殖着多种国内名蝶。这里真的好大啊!顺着人工湖往后走,是土壤馆和农史馆,左边是动物馆,而右边是昆虫博物馆,在它后面是一个很大的蝴蝶园。我对昆虫馆最有兴趣了,在这里,我知道了昆虫早在1.3亿年前就有了。昆虫馆里呈现着成千上万只来自世界不同国家的蝴蝶标本,有蓝色的天蓝闪蝶、有红色的黑脉金斑蝶、有黄色的菲莉纯粉蝶、还有中国的国碟金斑缘凤蝶,它和熊猫一样,是一级保护动物哦!看着这些美轮美奂,栩栩如生,五彩斑斓的蝴蝶标本似乎抖动着羽翅,呼之欲出。置身其中,驻足不前,留恋再三……你会领悟到人与自然和谐相处的正确理念。在这里我还明白了萤火虫为什么发光?爸爸说:“萤火虫发光的奥秘就在于其腹部5、6节有发光器,内含荧火素。荧光素在荧酶的作用下,经生物氧化发出荧光的”。哈哈,我知道的很多吧。这里就是一个知识的大观园,它以丰富的标本,以现代化的展示手段,向我们介绍了昆虫的奇趣世界,让我们开阔了眼界,拓宽了知识视野。

在这收获的季节里,我不仅收获了欢乐,而且收获了知识。

收获了知识优选(优质24篇)篇十六

很小很小的时候,妈妈经常抱着我坐在沙发上,指着识字卡对我说:“妈妈是一,爸爸是二,宝宝是三……”望着妈妈的眼神,我快活地手舞足蹈。

稍稍长大些,我的心里便充满了许许多多神奇的幻想。来到黄波英语幼儿园,老师教我们认识生字和儿童读物。多此,我对看书产生了兴趣。当我背上书包,迈着轻盈的步伐走进小学一年级时,老师辅导我们学习课外读物。听着老师的讲解,连挑带拣地辨别着认识的字,感情着字里行间有趣的故事,我开始喜欢阅读课外书了。

二年级开始,老师要求我们写日记,于是我便知道了课外书的重要,对课外书更是爱不释手。

如今,我已是四年级的小学生了。我早已能够独立体会每本读物的内容了。写作能力也有很大的提高,老师常表扬我说:“你的作文写得好,语句通顺,用词恰当,过程具体,想象力丰富”。老师的表扬给了我莫大的动力,从此,我就更是如饥似渴地读课外书。

读书破万卷,下笔如有神。书是知识的海洋,课外书能使我们的知识丰富起来,更能使我的生活变得充实和多彩。书也是氏族的老师,它将永远让我收获知识。

文档为doc格式。

收获了知识优选(优质24篇)篇十七

我在流行病期间获得了很多知识,例如《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》。

我们还研究了中国文化遗产,例如,张衡发明了测试地震的仪器——地震动。祖冲之算圆周率为小数点后第七位,毕升发明活字印刷术,蔡伦变造纸术,还有一幅著名的《清明上河图》,是一位伟大的张泽端画家画的。

时光飞逝。学校马上就要开学了。当学校开学时,我会努力学习,不要给我的爸爸妈妈施加压力,努力取得好成绩,从课本中学习更好的知识。从课本中学习更多的.知识和文化,成为未来社会的栋梁。

收获了知识优选(优质24篇)篇十八

秋天是收获的季节,我就收获了知识,下面我就来讲讲这个有趣的故事吧。

我从小就喜爱科学,于是爸爸给我买了一本《让孩子着迷的`一百五十种经典科学游戏》。看到书,我马上把书夺到了手里,随便一翻,就翻到了“易拉罐散步”这一页,我一下子满肚子的问号,心里奇怪地想:“易拉罐怎么可能会自己散步呢?莫非它长了脚不成?”我带着这些疑问走进了科学游戏,探索这些疑问。

我迫不及待地把目光转向书上的文字,上面要求:先准备一个吹好的大气球。我迅速找来一个焉了的气球,大吸一口气,使劲往气球里吹,气球马上比原来大了好几倍!再用纸巾在气球上反复摩擦,不一会儿,就发出了“嗞嗞嗞嗞”的声音。然后,我捏着气球吹气口小心翼翼地靠近易拉罐,发现它开始慢慢地摇晃起来,我心里期待地想:看来我要成功啦!准备好惊喜吧!紧接着,它开始不由自主地“散起步”来,就像一位优雅的娇小姐呢!这下子我可被乐坏了,原来科学这么神奇,这么有趣呀!这是为什么呢?原来,是因为摩擦过的气球会产生静电,当它接近物体时,静电就会向那个方向推动它,所以才会发生这种有趣的现象。这个易拉罐之所以能像娇小姐一样散步,就是因为静电的原理,才会走动。

在收获的季节,我学到了静电这个知识,你收获了什么呢?

收获了知识优选(优质24篇)篇十九

自从20xx年江宁教育数字图书馆开通运行以来,我就像一条徜徉在广阔书籍海洋中的小鱼儿,既充满了好奇、激动,又一路汲取了许多有益的知识养料,在我心中留下了许多珍贵的记忆,伴随我不断进步、快乐成长!

在各种令人目不暇接的图书中,我有计划地进行挑选:首先,找到一些经典的童话名著、民间传说,比如《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等;其次,再找到一些富于生动教育意义的书,比如《爱的教育》、《窗边的小豆豆》等;最后,再找到一些历险、游记之类的书,比如《海底两万里》、《地心游记》、《环游地球八十天》等。

选好以上我比较感兴趣的电子书,到家里的电脑上,每周五、六晚上,在完成功课之后,我都会抽出大约一个小时来阅读它们。为了减少对眼睛的伤害,我还学会了一些电脑操作技巧,可以将屏幕字体适当放大。

在读到《卖火柴的小女孩》时,为她的不幸遭遇、艰难谋生而流下同情的眼泪;在读到《皇帝的新装》时,爱虚荣的大人们说着假话奉承皇帝,只有人群中的一个小孩说出了“他什么也没穿”这样一个简单的事实;在读到《辛巴达航海记》时,为他七次遭遇意外磨难却百折不挠、坚持到底、不服输的精神而振奋。

淘气的小豆豆在巴学园里与校长面对面交流,开心成长;《爱的教育》让人感受到安利柯与他的朋友们的浓浓爱心,令人如沐春风;儒勒·凡尔纳用他的生花妙笔带领我去经历一次次的探险,如同身临其境。

现代电子技术将历史传承下来的珍贵书籍内容轻松地分享给所有热爱读书、重视心灵感触的人们。开卷有益,书籍是人类进步的阶梯!我才刚刚起步,就被它的魅力深深吸引,以书为镜,我看到了自己身上的许多不足和缺点。探寻哲人的'脚步,学习他们的真、善、美、智、巧、爱的精神,不断快乐成长!

收获了知识优选(优质24篇)篇二十

我收获了很多知识,而且我收获的知识不单是一种。

看这数学,我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字,还有计算一个地方有多大面积,还有可以计算一个地方有多长的周长,让我学会了计算的`技巧和规律。

最后就是英语了,收获了英语让我知道了外国人的交流方式,让我知道了他们的交流语言,也知道了各个国家有各个国家的生活方式。

你看,我收获的都可以帮到自己,你收获了什么呢?

收获了知识优选(优质24篇)篇二十一

上星期二,我校五年级师生去海淀区劳技中心做手工,我们度过了愉快的一天。

到了劳技中心,老师先把我们带到珠艺教室,九点,我们开始了上午的学习。辅导老师先教我们穿手机链。穿手机链的中点是底部要穿好,只有底部穿好才能顺利地完成上面。开始我为了图快,三下两下就穿完了,可是仔细一看,不会死线松了就是留的孔大了,我越着急越打不好底,这时辅导老师走到我跟前耐心地对我说:“别着急,药仔细认真地穿,不能只图快,穿手机链就像盖楼房,地基不打好,上面的楼是盖不好的。”说完又告诉了我一变要领。我听了老师的教导,静静地思考了一下,又认真地穿了起来,这次我终于成功了。接着老师又叫同学们自由发挥按照自己的想象穿出最漂亮的手机链。于是我把自己最喜欢的颜色和认为最漂亮的'珠子穿了上去……当我看着自己辛苦劳动穿好的手机链时,我那高兴劲就别提了。

一眨眼就到了下午。我们又开始了花花泥的学习。做花花泥的主要材料是褶皱的湿纸和带团的地板,做它的工具也很特别:镊子与牙签。首先,老师教我们用镊子和牙签从颜料盒李提出少许的皱纸,将它再底板上捣碎铺平,少许的纸就魔术般地变成了一大片,然后我们按照底板上的团将皱纸啄成立体型的,当底板上的图案被转满五颜六色的皱纸,就可以放到船台晾干了,等湿湿的皱纸完全晾干后,一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣!

一天的学习结束了,我们不仅度过了愉快的时光,更重要的是收获了课本上学不到的“特别的知识”!

收获了知识优选(优质24篇)篇二十二

从书中,我学到了知识,收获了快乐。在阅读时,书籍把我带到了一个快乐的世界,一个知识的海洋。于是,我迷恋上了读书,迷恋上了书里丰富的知识。

我平时最爱看《小学生同步作文》、《儿童文学》、成语故事、寓言故事,这里面知识丰富多彩,让我看了又看,像总是看不够似的。这里面教会了我怎么写作文,怎么把作文写得更精彩,怎么修改作文,怎么更明确的表达文章中心。它们还教会了我做人,怎么样理解人,怎么样尊重人等等。我每次读书都有迷恋其中的感觉,那快乐的滋味,像蜜一样滋补着我的`身体,滋润着我的心田;那种迷恋其中的感觉,让我在知识的海洋里,感受到了快乐和充实。我明白了“路是走不完的,知识也是学不完的。”

读书除了给我带来快乐,还让我增长知识,提高运用能力。在读书时,我记下了里面许多优美的、值得永远欣赏的句子。有时一些句子不容易理解,我就多读,因为“书读百遍其义自现”,再不懂的句子,我就查字典,向妈妈请教,向老师请教,并结合书中的先进人物学习。

除此之外,书籍丰富了我的生活也让我收获了荣誉。啊!我不由的喊出“我爱读书,我喜欢读书,我也乐于读书!”

收获知。

收获了知识优选(优质24篇)篇二十三

首先,在科学老师的指导下,我认真做了实验。我用三只烧杯,里面各装了200ml水,第一杯不加热,第二杯放在酒精灯上加热到42℃时,然后放在那儿让它自然冷却,第三杯水加热到沸腾,然后冷却。在加热过程中我发现水温达到55℃时,杯壁和杯底出现少量的冒泡现象,说明水中的气体开始待不住了。当加热到75℃时,开始迅速冒泡。当这三杯水冷却到室温时,我在杯中各放入两条小金鱼,我看到,第一、二杯中的金鱼自由自在地游动着,第三杯中的两条金鱼,把嘴伸出水面不停地吞烟,一个多小时以后这两条金鱼先后死去,说明第三杯水中缺少氧气。

但夏天的气温一般不超过40℃,水温就更低了。因此,我认为夏天的高温还不是氧气在水中待不住的主要原因。为此,我又进行了探究。通过反复观察和翻阅科技书籍以及网上查阅科技资料等,认为主要有以下原因:

1、夏天的水温非常适宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧气。

2、夏天的气压低,特别是下雷阵雨之前,气压更低。夏天,水从大气中获得补充的'氧气就少,在雷阵雨前就更少,水中的气体(包括氧气)要跑一些到空气中去。雷阵雨之前,鱼儿常常跳出水面,就是因为低气压使水缺氧的缘故。

因此,我认为:夏天水中的各类生物新陈代谢旺盛、耗氧增加和气压偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高温(因为它没有高过55℃)的缘故。

收获了知识优选(优质24篇)篇二十四

知识的海洋。所以,我爱上了阅读和书中丰富的知识。

我通常喜欢看《小学生同步作文》,《儿童文学》,成语和寓言。它们里面的知识丰富多彩,这让我一遍又一遍地看着它们,好像我总是看不够。它还教会了我如何写一篇作文,如何让它更精彩,如何修改它,如何清楚地表达文章的中心,以及如何尊重他人。

阅读不仅给我带来快乐,还增加了我的知识,提高了我的运动能力。阅读时,我在上面写下了许多美丽的句子。此外,书籍丰富了我的'大脑,让我获得了荣誉。我在生活中取得了巨大的进步。我通常帮助妈妈扫地和洗碗。它也教会了我如何解决日常生活中的问题。

我还想说:“我喜欢阅读,我喜欢阅读。”

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