优秀作文能够通过细腻的描写和生动的场景再现，给人以直观的感受和体验。在下面的范文中，我们能够感受到优秀作文的独特魅力和深入思考的力量。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇一
那天晚上，我正准备休息，忽然，一只小飞虫落在了我的作业本，我心里颇为不舒服，想把它拍死。
我拿起笔，用笔尖在他的周围晃来晃去，拖动着他左右移动，这突如其来的“攻击”使他惶恐不已，它被吓得像无头苍蝇一样，四处逃窜。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厌恶，我狠狠地把手一甩，企图能和它分开，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看着它惊慌而颤抖的身体，我才发现我是这麽残忍，我连忙把它放在桌子上，而这奄奄一息的小东西却就此一命呜呼！透过我自己，我看到了人类的残酷之处，有多少人为了一饱口福而吃那些野生珍贵的动物？鲨鱼的身体流出丝丝血迹，熊掌也成为盘中餐，大雁，海豹，也难逃厄运，就连那美丽的孔雀，也被粘上了标签，出现在饭店中！
我为人类感到可悲，羞愧。
我们总认为自己是高高在上的，不把其他生命体放在眼里，而这个小飞虫却让我知道了：人类不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同样可贵，伟大，更是平等的，缺少了种种生物，我们的'地球就会黯然失色！
小飞虫死了，可它带给我的启示却珍藏在我心中。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇二
去年暑假的一天，我在厨房里翻东西。突然看见一个小瓶子，可是它被压在一堆盒子上面。我的好奇心太强了，想：哼哼！就你们？还想跟我斗？于是，我大喊：“呀！接招吧！降龙十八掌！”“哗！”不但盒子被打下来了，一大堆东西全部“涌”出来，什么水壶啊，旧锅盖啊、包装袋啊数也数不清。我都有点佩服我的“功夫”了！
总算拿到了那个令我好奇的小瓶子。这个小瓶子很可爱，只有茶杯那么大，外面还有很多小花。我捧着这个“宝贝”来到我的“实验室”――书房！这个小瓶子里装了一种“不明液体”，是蓝色的。我拧开瓶盖，闻了闻，“啊！真香！”我不由自主的说。我望着这瓶怪怪的东西，顿时产生一种念头――做试验！
我端来一大堆工具，什么自来水、纸杯、勺子等等。尖声说：“来了！梁大人！你要的我全部拿来了！”有用另一种声音说：“好！就放在这里吧！”我喜欢这样自言自语的对话！对别人来说肯定觉得我特无聊……其实我也有点！
我先把这“不明液体”放进纸杯里，又在另一个纸杯里倒进两厘米的自来水，用勺子舀了一勺那个蓝东东放进这个装有自来水的纸杯里，一倒进去，那蓝色的“不明液体”便像丝带一样在自来水里面扩散开来，马上就不见了。不过，这杯自来水比以前要蓝一点。我又想：不如，做杯饮料吧！
我赶快下楼买了一小瓶橙汁、一包豆奶。跑回家后，把豆奶袋撕开一角，把豆奶倒进装蓝色“不明液体”的纸杯里，又橙汁倒进装自来水的纸杯里。我用勺子舀了一点放了橙汁的水，倒进放了豆奶的“不明液体”，有一点点变化！然后，我就这样放啊、放啊……最后放完后，那杯装有“不明液体”的杯子里已经是一杯“饮料”了！是我研制出来的啊!捧着我研制出来的“饮料”，心里可乐了！
晚上，妈妈回来了，她放下包，在厨房里翻东西。我说翻什么？她说：“我那个香水呢？蓝色的？你看见了吗？”我想：糟了！是不是那个“不明液体”啊！我偷偷的溜进房间。妈妈察觉到了什么，跑到我跟前，说：“是不是你拿走了？那么贵重的！”“是……的！”妈妈发火了：“在哪？快拿出来！”我像犯罪嫌疑人一样，紧张的拿出“赃物”给老妈看。
不用说，我肯定被骂了……不过，不过我发明了“饮料”，妈妈最后还是表扬了我的！
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生活中的小实验小学（精选18篇）篇三
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的，仅供参考，大家一起来看看吧。
大家一定都认识水、洗洁精和食用油吧！今天，我做的实验就是关于它们三种液体的。请大家注意了，实验开始了。
第一个实验，我先拿出一个透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我带着问题打开电脑，查了又查，费了千辛万苦，终于找着了，嘿！结果果真是水的比重比食用油重呢！
第一个实验做完了，再看看第二个实验吧！我再拿出一个透明的杯子，杯子中加入与第一个同样多的水，再把洗洁精滴入水中。我猜这更定和油一样浮起来了吧！没想到洗洁精不但不浮起来，也不沉入水中，竟然在水中不见了。
是伪劣产品，对，是伪劣产品，我要告诉妈妈。我心想。想着我便跑去告诉妈妈。“傻孩子，这可不是什么伪劣产品。这是因为水把洗洁精给溶解了。”妈妈笑着说，第三个实验开始了，这个实验是将前两个杯中同样多的液体倒入新的一个透明杯子里，结果水变清了。
我迷惑不解的打开电脑查了查，原来洗洁精能把油质成分分解了，使它容与水中。同学们你们只要细心观察周围的小事，你们就会得到许多知识的。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇四
在校园，多的是甜，但也有在失败时那柠檬般的酸。酸得催人泪下，令人久久难忘，发人深省！这酸又如一个闹钟，在自己得意忘形、无法自拔的时候，告诫自己，太骄傲的话输得会很惨！
我正是如此，在不久前的一次考试中，我重重地跌了一跟头，那失败的滋味可真难受！
那天，同学们端坐地位置上，年轻的语文老师抱着一叠试卷急匆匆地走上讲台，霎时，教室安静了下来。同学们都急于知道自己考试的结果，都伸长脖子翘首以待！我却自我感觉特好，认为自己一定能考个满意的分数，自信地等待！激动地心跳伴着我轻松地等待！同桌看了不以为然地说，“切，卷子还没到手，别得意得太早！”我想，他那是妒忌！由他去吧，天妒英才嘛！瞧着吧，哪次不是让他惊叹不已呢！哈！
正想着，就听到老师念到我的名字，我急步上台，接过卷子，刺眼的“86”一下把我震了！我傻了眼！回到座位，把卷子看了个遍！没错，老师没改错！订正过程我都不知道听了些什么，只想着怎么去面对老妈！
生活中的小实验小学（精选18篇）篇五
罗丹曾经说过：“对于我们来说，不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。”是的，这个世界并不缺少美，只是我们没用眼睛仔细观察罢了。
一个秋天的下午，太阳用温暖的阳光给这个萧瑟的秋色带来一些暖意。街道旁老树的枝丫上剩下没几片叶子，光秃秃的。秋风一吹，摇摇欲坠的叶子就都飘了下来，与地上的同胞们一起给大地铺上了一张棕色的地毯。
我走在街道上，“地毯”沙沙作响。忽地我看见树根处有一片金黄的树叶，它在那些赭色的树叶中显得那么醒目，我不假思索就快步上前，把它捡起。
回到温暖的家，我躲进书房。坐在椅子上，我把那片叶子放在书桌上。该用它干什么呢？我思忖着。突然，我灵光一闪，想起了去年上写生课时，老师让我们把树叶按在可塑橡皮上，取走树叶，橡皮上就留下了树叶的轮廓和纹路。我何不仿照这一方法，留下属于我独特创意的树叶。
我拿出了一张a4纸和铅笔，把树叶放在a4纸下，握着铅笔，轻轻地在纸上来回划着。树叶的纹路留了下来，瞬间这片树叶竟然脱胎换骨地长在了纸上。大自然赋予了它完美的外形，我用纸张为它留下了永恒的美。在树叶的轮廓里，一根根经络清晰可辨，再细小的纹路也被铅笔一丝不苟地展现了出来。好一片灰色的树叶，我被这一原始的静态的美惊住了，久久凝视着……原来树叶还可以这样美！
生活中的小实验小学（精选18篇）篇六
美丽就在我们身边。大自然的美是平凡、朴实、轻松和快乐的。它非常漂亮。
我已经看到了大自然的美，并试图找到生活中的美。捡垃圾和帮助孩子找到他们的母亲是很美好的。
一个普通的早晨，校园里躺着一张色彩鲜艳的糖纸。许多学生路过时没有看到它。就在纸要随风飘动的时候，邹振宇拿起鲜艳的糖纸扔进了垃圾箱。这时，我觉得那张纸也很欣慰！我对自己说，“我终于回到了我的家。”
一天晚上，我在河边散步。看到一个小弟弟迷了路，他哭着喊着要妈妈。当他只有三四岁的'时候，一个阿姨突然走过来，抱起他的弟弟问道:"小朋友，你怎么了？"弟弟哭着说:“我要妈妈，我要妈妈。”阿姨呆了一会儿，她应该在想:“这个孩子一定是偶然和他妈妈分开的。”他和弟弟呆在一起，直到妈妈来找他。
生活中美丽无处不在，我们无时无刻不伴随着它。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇七
实验，一个新鲜的词语带给世界上的人们无穷快乐，同时还带有思考，它就像一本书，当然只有认真理解，才能够掌握这本好书。
彩虹糖摩天轮。
这个名字很梦幻，而实验很赏心悦目，准备材料，彩虹糖，一个白盘子和一杯冷水。首先把糖豆摆在盘子里，各种各样的图形都行，接着我屏息凝神的把冷水倒进盘子，不仔细看是看不出我的'手在颤抖的。
魔法棒。
这个名字很有吸引力，让人引人注目，准备材料有牛奶，颜料，洗洁精和棉棒，刚开始听到这个名字的我胡思乱想起来，是棉棒被施了魔法吗？魔法棒又能变出什么？变什么都可以吗？我就像十万个为什么想知道一切答案。
刚开始需要把牛奶倒进盘子里，滴上几滴颜料，接着最激动人心的时刻！把棉棒蘸上洗洁精，我希望精益求精，所以先蜻蜓般的点了下。那一秒那一霎那时间好像静止般停在那儿，又好像时间被放慢了发条，终于我看见了最精彩的一幕，彩虹出现了，仿佛是蝴蝶搭出的完美弧线，仿佛是孩子唇角勾勒出的天真曲度，更像是纯净宝石折射出的无暇光芒…太美啦！
彩色的雨。
需要准备的材料有玻璃碗，食用油，水，食用色素，搅拌棒。
一开始先把食用油倒进玻璃碗中，接着把色素滴几滴，到玻璃碗，色素好像一个水母游来游去，其次把它们充分搅拌，然后，倒进水中，刚倒进去时，杯里有许多泡泡升上去。接着，所有的泡泡都在水最上方，这一步是重中之重，一定要让这杯水静止，直到水和油分层，几分钟后用搅拌棒轻轻搅拌使沉在水底的油也浮起，最后必须要等待，我目不斜视的观察着，可我大惑不解，为什么没变化？后来上层的油往下飘，远看就像蓝色雪花一样美，又宛如蓝色棉花糖般梦幻，近看像一个个精灵在迁徙。不同视角感官不同，做这个实验需要耐心。
科技，对我而言，是对现代社会和以后牵连的一条线，有时帮我们走向未来，可有时走火入魔的科技带我们走向深渊。
我喜欢实验，更喜欢真理，他让我敏而好学，更让我爱上科学。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇八
小男孩因为住校，一个学期没有回家。
寒假回家时，打开卧室的电视机，发现开不了。叫了修电器的师傅，一看，坏掉了。
小男孩不解，自己卧室的电视机与爸爸妈妈卧室的电视机同时购买，可爸爸妈妈的电视机好好的，而自己没怎么用的反而坏了。
师傅却笑着对小男孩说：你的电视机开得太少了，所以坏了。
小男孩更不解，爸爸看着他的表情笑了。等师傅一走，爸爸赶紧对他心中有一点点惰性的孩子说，你知道吗？电视机，电脑，甚至汽车，若买了少用或者不用，它们的寿命往往更短。许多东西，是越折腾越有寿命。
小男孩似懂非懂看着爸爸。爸爸抓住机会教导孩子：没有生命的用品如此，生命更是如此。你想想，假如小鸟、老鹰没有扑棱翅膀的折腾，老虎、狮子、各种野兽没有奔跑的折腾，它们的生命就是一曲哀歌。人，更要生命不息,折腾不止，千万不能贪图安乐，让懒惰驾驭了自己。只有敢于使用自己，折腾自己，才会每一天都斗志昂扬，才会拥有精彩的人生。
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生活中的小实验小学（精选18篇）篇九
两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。爷爷还可以这样付：
1.先给营业员40元，再付5元，找1元。
2.如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。
通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
这篇关于小学三年级数学日记：买药的故事，是晒课网小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!
生活中的小实验小学（精选18篇）篇十
我曾经看见过一个故事：父亲正在教儿子骑学骑自行车，儿子不过七八岁，和自行车一般高，学了半个多小时，仍旧没有进步。一上车，车就倒了。即使车没倒，也只是歪歪斜斜走了几米后，就连车带人一起摔倒，这时，父亲郑重其事地对儿子喊道：“学会骑自行车注意二点，先要身子正，上了自行车不要斜着身子，身子歪了是骑不好车的;再是眼睛向前看，选择好前路;还有一点是脚下要用力，才能使你的自行车走得快，走得稳了。”
我觉得这位父亲说得这三点要求有些地方说得对，有些地方不对，我也学过自行车，也有这样的经历，不过我外公教得和他的要求不一样，但我也很快的学会了。
记得有一次，我想学自行车，我叫妈妈去买了一辆。刚开始，我兴高采烈的`骑到自行车上，可是刚骑了几下，就连人带车地摔在了一边，我气坏了。
外公看见了，就教我首先要骑快，掌握平衡。我按照外公说得做，飞快地骑着，绕着花坛转着，然后外公又教我骑慢，我就试着减速，而且能骑得非常慢，我非常高兴，绕着花坛直打转，可是突然一辆车开了过来，我还不会刹车踮脚，情急中一个急刹车，就连车带人一起摔倒了。后来我开始小心谨慎了，只要有汽车来，我会提早慢慢刹车，我在这当中慢慢地学会了刹车。
骑车是要不断地练习，虽然会有一次次得失败，但并不可怕，有一句话说得好：失败是成功之母，只要在失败中汲取教训，就一定能取得成功。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇十一
你瞧，走廊里多热闹呀!同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊，看着同学们玩着各种花样，怪痒痒的。于是，下午一放学，我就冲进玩具店，毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个——“鬼异”。
刚一买上，我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知，在同学们手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不听使唤了，我把它扔下去，它却弹不起来，一点弹性都没有。第二天，我急忙去请教“溜溜高手”，原来，把溜溜球一扔下去，要及时一拉，它才会“跑”上来，得把握好火候!我昨天之所以不会，看来是没有掌握要领!于是，我利用空闲时间，一遍一遍地练着，终于找着了感觉，我的溜溜球变乖巧了，我自如地让它上下、高低、快慢地悠着，好开心呀!
我对溜溜球真是爱不释手，它成了我的掌上明珠，写作业累了时玩玩它，会使我写得更快；放学路上玩玩它，会使我忘掉所有烦恼；睡觉时我都会把它放在枕头底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“小猴爬树”，我已成为一名溜溜高手了！
别看一个小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋，就一定能学会、做好!
生活中的小实验小学（精选18篇）篇十二
早上，和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞，我披着朝霞来到院子里，开始一天最重要的晨练。
一、二、三、四、五、六、七、八；二、二、三、四、五、六、七、八耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲，身上沐浴着霞光，挥手虎虎生风，踢腿刚劲有力，浑身就像有使不完的力气，锻炼身体使我聪慧机敏，使我精力旺盛，我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好！
来到学校，同学们正在不知疲倦地朗读文章，我也身不由己地参与其中，抑扬起伏的音调响彻校园上空，脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言，胸中升腾起一股豪气，连周围的人也受到我的感染，一下子心情愉悦起来，境界也得到了升华，口中自然而然地发出一声赞美——读书真好！
放学后，学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点，有的径直去食堂打饭，有的赶往球场占个场地打球，有的急急忙忙回家帮忙我喜欢在操场上与同学们打球比赛，不论是输是赢，我都能收获开心，因为旁边就有围观的女生，还有不少我忠实的支持者，在这样的环境中，谁还计较输赢？顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好！
生活中的小实验小学（精选18篇）篇十三
pk，是多种多样的，而生活中可是什么pk都有呀，看看我记录的生活pk过程吧！
第一种pk：抢电脑pkpk选手：全家人一起上！
“哈哈，终于给我盼到了星期六啦，今天谁也别和我抢电脑，我要好好的在创网写作文，精华，等着我吧！”我一边打开电脑一边欢呼。突然，老妈以一千米跑1秒的速度，冲到我面前：“呃，婷婷呀，英语课文背好了吗？”“早就搞定了。”我毫不犹豫的回答。“那，周末作业写完了吗？”“没写完我还打开电脑？”“那……”老妈好像没有理由让我离开电脑了，我以为可以安静的写完作文，没想到：“啊，婷哪，爸爸有急事，要用电脑，对不起啦。”爸爸抢先一步，噼里啪啦的敲着键盘。“不嘛……”老妈见我不肯走，就拉我到客厅，一本正经地说：“你爸在工作，少去打扰他！”没办法，我只好乖乖待在客厅看着无聊的电视。
本次pk胜利者：爸爸惨败者：竟然是我！
第二种pk：猫狗pkpk选手：看到猫狗两个字，不用说也知道了。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇十四
书法，乃中国四大国粹之一。两年前我和妈妈一起报书法班，由此踏上了学习书法的旅途。
一开始忙我对书法有些兴趣，可一上课老师却让我从“一”练起，光是“一”字就练了一个多小时，渐渐地我失去了耐心，后来老师告诉我学书法要从笔划开始，给自己打下坚实的基础才行。明白了道理的我又打起了精神。看着我写出的笔划，像一个个可爱的小人扭动着身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起来。虽然我写的不佳，但我的信心丝毫没有动摇，仍一笔一划认真练习，最终老师笑着表扬了我，我心里喜滋滋的。从那以后，我喜欢上看书法，每周我都盼着和妈妈去上书法课。
日复一日，年复一年。我的书法有了长足的进步。渐渐的，写书法成了我生活中的乐趣，每次上课，我都会与妈妈比谁写的好，你追我赶，谁也不甘落后。每当我看着自己的一幅幅优秀作品拿去比赛，装饰教师时，我心里的那份喜悦和成就感便油然而生。
书法就是如此，不仅仅是白纸黑字间的巧妙结合，更让我领略了民族文化的博大精深，为我美好的生活平添了无穷乐趣。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇十五
今天，我写完了作业，妈妈让我到楼下玩一会儿，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁边堆着一堆垃圾，我心里想：这肯定是那些不爱护环境的人随手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外边，我找我的好朋友和她一起把这些垃圾打扫起来。好，就这么干。
我赶紧跑到她家，把这个主意告诉了她，她拍拍我说：“想不到你还挺聪明的吗？”我们一起找来一把扫帚，她又拿了一支笔和一张纸，我们走到那里，开始打扫起来。我打扫完了以后，走到她身边，原来她正在写“文明只差一步”的标语，然后把标语贴在了垃圾箱上面。我高兴地对她说：“干得好！”她也点了点头。我高兴地跑回家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“你真是个爱护环境的好孩子！”
这件事情给我的启示是：我们在生活中要爱护环境，爱护环境要从小事做起，从身边做起，做一个爱护环境的小公民。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇十六
我自三岁就上了实验小学幼儿园，每天爷爷送我上幼儿园时都会经过实验小学。我看到实验小学里的楼房太高了，光是楼梯就有两层楼高。楼前面还有一个高高的旗杆，我还看到过很多同学们都在旗杆周围看升国旗，有时还看到哥哥姐姐们站着整齐的队伍，穿着统一的校服在跳舞，妈妈说他们跳的是国标，广播里放的'音乐也很好听。
我上大一时，一天，我刚到幼儿园，老师叫我们站成整齐的队伍，要带我们去参观实验小学。实验小学的校园太大了，还种了很多花、大树。教室里有很大的黑板，还有很多课桌，墙上贴了很多画。还有专门让我们自己动手做实验的教室呢！这里的老师很亲切，哥哥哥姐姐也很有礼貌。
我很喜欢这所学校。妈妈说我真正上学要从这里开始，还会给我准备一个崭新的书包，我一定会好好学习的。现在我好盼望着快些长大，快些到实验小学去上学。
实小幼儿园学二班：陈冠冰.5.9。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇十七
1、总是称呼老师职位或尊姓。
2、按时或稍提前到课堂。
3、提问时举手。
4、可以在你的座位上与老师讲话。
5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。
6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
7、所有作业必须是你自己完成的。
8、考试不许作弊。
9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴的`帮你。
10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。
12、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。
生活中的小实验小学（精选18篇）篇十八
今天上午，我们进行了盼望已久的期中考试。一来到教室里，我就看到了老师在黑板上书写的“用考试证明自己”七个苍劲有力的大字。我坐到椅子上，认真地复习了起来，默默地想着：我一定要考好!
“叮铃铃”，上课铃打响了，我的心情也随之紧张起来，心里像有一着小兔在又蹦又跳，马上就要考试了。监考老师走进来了，他给我们分发了数学试卷。我一看，太简单了，心里暗自窃喜。我就以迅雷不及掩耳之势、一口气做完了整张试卷，然后开始认认真真地检查。“呀”这题我错了，“呀”那题我又做错了，我一连检查了三处错误。我算了算，这三道错误题的分数加起来可有8分啊。可是不幸的是，我还有几个“漏网之鱼”没有检查出来，下课铃就已经打响了。
到了下午，数学老师走了进来，我的心里像有一只小兔子在又蹦又跳。当老师开始报分数时，我迫不及待地想知道我的分数，因为越到后面就意味着成绩越差。“周嘉成”，听到老师报我的名字时，我全身绷紧，直到老师说“96分”，我才松了口气，我飞快地跑上讲台，拿着试卷就跑回了座位。
当我看到试卷时，我差点就哭了起来。又是没有加“单位”，题目没看清这种低级错误，导致被扣了4分，原本可以考100分的卷子，现在却只考了96分。“唉”，没办法，我还是不够细心呀。