六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇一

人生中三大重事：读书、生活、读书。每个人一生，生来在生活中再现的也罢是读书了。渠道不同，读书生涯也就断断续续的，一生从未离过学习，也就此证明她见识广，有内涵，但有的未必，他，胡思乱想、见识广，未必有内心知识十智慧。

从三岁起，第一次结识书本，第一次在书香中熏陶，第一次结交朋友。当我们用轻盈的脚步踏进校门，不知未来。你可能一起结伴而出，当你再遇难题时，你感受到人心温暖，当你在绿茵场上失足，朋友，同学的慰问让你的新暖和起来，当你在认真朗诵时，教室里鸦雀无声，只有你一人用心歌颂，他们倾听着，憧憬着。热烈激情的掌声，回送了你精彩的朗诵。

你因胆小，不敢踊跃认错，这时，同学们给你勇气“人非生而知之者，孰能无惑？”你就立刻走向老师，向老师道歉你的不雅之语。你的'勇气，使得你培养真友。“孩子，爸爸妈妈回来了。”你心痛的望着父母，父母在外上班，一天辛勤工作，为的是让我们快乐学习，过好生活。报名时你牵着父亲的手，高兴地奔向校内，父亲掏出腰包，从里面拿出几张邹邹巴巴的百元大抄，给你顺顺利利的报好了名·。

你背着新买的书包，一蹦一跳的来到教室，你轻轻的抚摸着那崭新的书本，那一年，你获得了校里颁发的奖状。你拿给父亲看，他轻轻的接过，奖状在爸爸手中颤抖，嘴里不停的嘀咕着什么，没白花、没白花……渐渐的你，成为了一名重点大学的学生，你经过四年的刻苦学习，来到一家大型企业公司上班。你依靠着之前的知识，在这家公司备受重用，你挣的钱即使很多，你还是省吃俭用，你一笔笔存钱。

只为填补父母亲十多年给我的费用，你十多年前用父母的钱开始了读书之路，你用努力与成功让父母觉得钱没有花冤枉钱。几年后，你大有成就，让父亲过上了富裕的生活，你的“光”衬托着父母，每次出门，父母都会夸，十多年前的他们，日出日落的生活只盼你将来有出息，现如今的你，不仅有出息，还给父母脸上天光。

读书，我们的“伴侣”，人从读书中成长，从读书寻找未来，从读书中获取真友，读书改变人生，改变未来，改变心德，读书成就一生，憧憬一生。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇二

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，”“读书吧，就像一个饥饿的人拥向面包。”这两句名言让我对读书有了兴趣。

如果一个人没有读过书那他的世界一定是一片荒漠。书就像一名导游带我们去欣赏广阔的海洋，去游览祖国的大好河山，奇山异石。所以说书是人们不可缺少的东西。没有书我们也不会看到直插云霄的雪峰，乡村人们的习俗和风情，各种各样的文章。书是一片知识的海洋，书是打开智慧的钥匙，书是一位博大精深的老人，他带我们领悟人世间的.真情。

书就是这么神奇，就是这么使人猜不透的东西！同学们，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇三

书，大家都见过。书里面确实是一个五彩缤纷的世界，在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观；我读过鲁迅的小说、安徒生的童话、李白的诗、苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了！

多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句摘抄录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番。

有悲有喜，有笑有泪，既陶治性情，又增长知识，这就是读书的乐趣。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇四

书是人类进步的阶梯，书是开拓视野的窗口，书是探索奥妙的金钥匙，书是天才成长的摇篮，书成就了辉煌。书萌发了智慧，我对此有切身体会。

“焚书坑儒”是一个历史见证。秦始皇为了加强思想统治做出了不可饶恕的错误。书是多么重要啊！书是人类精神文明的进步结晶。

幼时，书的奥妙深化使我憧憬着，若是有个人是我那该多好；童年时，书的哲理使我期待着，若我是哲学家那该多好；少年时，书的诗词使我渴望着，若我是那漂亮不凡的诗仙那该多好……读书自顺便成为了我生活中良好的习惯，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

读书嘛，当然是读好书了。读一本书，就似品一杯茶，如《谁动了我的奶酪》，细细体会，你就发现一个深刻的道理。读一本书，有似喝一杯酒，如《鲁迅文集》，才思良久，你的热血便会沸腾。读书有好象吃五味豆，如《大林和小林》，慢慢咀嚼，五味豆具全。如茶，如酒，如五味豆的书才是好书。正如冰心奶奶的《忆读书》说的：“那些堆砌了华丽辞藻的文章，一下从脑中抹去。”我读文章，就是要读带有真情实感的文章，那写风花雪月的文章让人看得扑朔迷离。

读多了书，也要活学活用，若不如此便会成为“书呆子”。

读书是摆脱贫穷的拐杖，是摆脱愚昧的良药，是向往光明的指路灯！

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六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇五

我喜欢读书，不仅是像妈妈说的，读好书才能成就一番大事业，而且主要是读书给我带来无穷的乐趣。

小时候，爸爸妈妈忙农活，没时间照顾我。他们买了一本《唐诗三百首》，让它陪伴我。我捧着这本书，觉得好新奇，里面有好多字，而且还有拼音，旁边是五颜六色的插图。我像捧着宝贝似的，欣喜若狂：“我有书了。”

自从有了书，我每天都要看：这个字怎么读？这句诗什么意思？这可把我忙坏了，大多数要请教爸爸妈妈。如果他们空闲，也会和我一起读，我被幸福所包围，享受着“亲子阅读”的快乐。

我爱上了读书。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这些朗朗上口的诗句，诗中表达的思念之情，让我受到深深的感动。

我如此喜欢读书，妈妈又买了《安徒生童话》、《三字经》、《弟子规》等书籍。那一个个精彩的故事，一句句极富韵律和哲理的短句，使我对书越发爱不释手。

冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”读书给我带来了乐趣，我的快乐的时光总是有书陪伴着我。

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六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇六

在家里我爱看课外书，读书不仅丰富了我的知识，还让我感受到了很多快乐，从中也懂得了很多道理。

有的童话看着入了神，就像自己是书里的人物一样，有坎坷，有悲伤，也有快乐，读书会让我感觉到虽然有时会遇到一些不如意的事，但得到的是更多更多的知识和道理。

让我们从书中寻找乐趣吧，他将是我们永远的朋友，它有我们学不完的知识，享不完的快乐。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇七

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇八

在一个阳光明媚，暖意洋洋的日子里，在你完成了学业的琐事后，这是大脑最为疲倦的时刻。这时的我，会在那一方小小的净土，拿出一本作文集，或是一本语文杂志，在那片安宁中，渐渐地进入文中的情境。只听到外面鸟儿的欢鸣，或是闻到桂花的.清香，只是看着那本作文集，泛着微微涟漪，荡入故事的情节里。有时也许会看到些动人的场面，伴着星星点点的清香，簌簌地，泪下了。有时也许会看到些令人欢欣的场面，夹杂着小鸟的鸣唱，缓缓地，笑洋溢在脸上。

天空如混了水的墨，浑浊昏暗，空气窒息感布满在周围，或许在这样一个令人不欢的日子里，你的内心十分烦躁，这是大脑最为杂乱的时刻。这时的我，会找一片躲开阴暗的角落，小心翼翼地掏出一本诗歌集，也许会是一本《飞鸟集》，或是一本《繁星·春水》，在那片小小的角落里，安详地看着书，渐渐地坠入诗境。那带着暑意的风，再也吹不乱你逐渐安宁的心;那令人窒息的空气，再也扰不到你逐渐沉静的大脑。也许会伴着那朴素淡雅的语言，你的笑意溢满了你的心湖，安抚你的心灵，安抚你的大脑。

那些狂暴的乌云密布在那一方天空中，随着几声雷鸣电闪，它们便虚伪地落下了泪，却自以为是地讥讽着大地，和大地上的一切。也许大家都在狠狠地骂着这黑暗的乌云。这时的我，会惬意的斜躺在床上，翻出一本鲁迅的散文集，让那狂风暴雨在窗外尽情地咆哮。也许会在那么几刻，看着鲁迅先生对旧社会批判的文字，心中也翻腾着对当时社会的不满情绪。在那阴暗的环境和气息中，我感受到了那文字间的铿锵。

在生活的任意一刻，你都可以拿出一本书，静静地看，享受读书的乐趣。

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六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇九

书，大家都见过书，书里是一个五彩缤纷的世界。在书中，可以与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生童话，李白的诗，苏轼的诗句。

还记得那次看《花木兰扫北》我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了。

我们应该“好读书、读书好、多读书。”从中我懂得了什么是真、善、美。什么是假、丑、恶。

有悲有喜，又笑有泪，陶治怡情，有增长知识，这就是读书的乐趣。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十

歌德曾经说过，“读一本好书就是在和高尚的人谈话。”高尔基也曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。这些名言都充分说明了读书的好处，都告诉我们要多读书才能增长知识，才能明白书给我们带来的`乐趣。

“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他”。这就是圣地亚哥的信念。同时也是我看完这本书的感想，这句话我一直都不会忘记，因为它已成为我的一种生活信念。

书就如一位老师，无声地教给我知识;书就是知识大海中的一座灯塔，指引我们向前进;书如同十字路口的路标，引导我走正确的方向。

走进书的世界，你可以和主人公一起冒险、破案，你会在书的世界里开心或者烦恼，沉思或激动，正如有一句话说的那样：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，所以读书能让我们的生命更充实，鲜活动。

有人说：“快乐就是有许多钱”。也有人说：“快乐就是整天无忧无虑没有负担”……可是我认为快乐就是读书，所以我们要读书，感受读书带来的乐趣。

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六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十一

我非常喜欢读书，我读的书可多了，在家里的书柜上摆的全部是我的书，比如《西游记》，《三国演义》，《济公传》，《施公案》，《三侠五义》，《水浒传》等等书，这些书给了我知识，给了我乐趣，给了我智慧，每次读书，我都是像在享受精神的大餐。

我读书的故事还非常有趣呢！有两件事——有一次，妈妈炒菜没有酱油了，给了钱我，叫我去买，我在路上想：买酱油，买酱油。——忽然，我看见了一家书店，我跑了进去，看书看得津津有味，妈妈看我还没把酱油买回来，就去找我了，妈妈在书店看见了我，说：“乔枫，你买的酱油呢？”我抬头一看，啊！是妈妈大人，我才猛然想起买酱油的事。“我没买。”我结结巴巴的说，“哎，还是我自己去吧！”妈妈无奈的摇摇头，自己去买酱油了。

还有事哦，奶奶在喂鸡，叫我去看一下鸡，别被黄鼠狼给吃了啊！我却听成了你看一下书啊！我就拿起了书津津有味的看了起来，黄鼠狼刚好听见了，一冷笑，黄鼠狼就拖了一只鸡出去吃了。我却不知道，等奶奶回来的时候，数鸡，却发现少了一只，奶奶问我怎么回事，我却一问三不知，“你不是要我看书吗？”我问道，“我叫你看鸡，不是要你看书！”巧巧巧啊，那只黄鼠狼又来偷鸡，我说：“就是它偷了鸡！”奶奶把它打死了，问我鸡是不是给黄鼠狼给吃了？我结结巴巴的说：“应该是的吧！”就这样，我被奶奶k了一顿。

以前，我只欣赏精彩的故事情节，没有品词品句，没有深入思考，领会作者写作意图，囫囵吞枣，不求甚解，现在的我，年龄10岁了，读书越来越认真了，画好词好句，画难词难句，品词品句，让我的作文水平提高了，让我的成绩突飞猛进，我都成了班里的班长呢！

我酷爱读书，我读一本好书，就像在和一个睿智，高尚的朋友对话，就是在享受的大餐，书伴着我一天一天长大！

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十二

在生活中，我喜欢做小制作，喜欢看课外书，喜欢养宠物——但是，我更喜欢钓鱼，因为每次钓鱼都给我带来了无限的乐趣。

暑假里的一天早晨，爸爸说带我去钓鱼，我兴高采烈地和爸爸带着渔俱，坐汽车来到了山门水库。

我首先坐在凳子上，然后把鱼食拴在鱼钓上，把鱼饵抛到水里，等待着鱼上钓。心里还暗暗地想：这回我要大显身手，与爸爸决一雌雄。可是，事与愿违，坐了一会觉得天气越来越热，太阳像刚喝完酒的醉汉，涨红了脸，光线直射在我身上，汗水从脸上滴滴答答地落在草地上，可恶的蚊子乘人之危，不时地向我发起进攻。

我实在忍不住了，开始手舞足蹈起来。爸爸看见说：“钓鱼一定要耐心，不然只能一事无成”。爸爸的话提醒了，我使我想起小猫钓鱼的故事，绝不能像小猫那样做。

时间一分一秒地过去了，虽然鱼没有上钓，我却毫不恢心，一直坚持一个小时左右，还目不转睛地盯着鱼漂。突然，鱼漂向下沉了几下，我抓起鱼杆，向上提了一下，可怎么也拉不动，这条鱼仿佛在跟我较劲，我只好等它挣扎得筋疲力尽为止，才终于征服了这条鱼，把它拽上岸放到水桶里，这时心里充满成功的喜悦。

钓鱼给我带来了许多乐趣，它丰富了我的业余生活，更重要的是，使懂得了一个深刻的道理：“功夫不负有心人”。

做饭的乐趣。

今天不知怎么了，心情超级的棒，好像有些好事在等着我。

过了好久，一条从记者班林老师发过来的新信息隆隆地叫了一下。我被吓到了，拿着手机看着信息。“耶，耶，耶!家常菜啊家常菜!”我高兴地大吼起来。

妈妈听到了，跑过来说：“别吵!正煮饭呢!再吵饭就不好吃了!”话音刚落，我急忙跑进厨房，跟爸爸说这件惊喜，爸爸是很喜欢，所以让我从明天开始就让我学习煮饭做菜。

时间像沙漏一样艰涩的流动过去，终于到了第二天晚上。那时正好4：30左右，我来到厨房，心里不停地想着今晚要吃什么，我到橱柜里东找西找，害我在奶奶眼里是个小偷。突然，我看到了妈妈买回了学生营养榨菜和鸡蛋。我灵机一动，眼睛一眨，心里面又想着：榨菜炒蛋、炒花菜、西红柿炒蛋……呀!对了，还有稀饭啊!

我将奶奶已弄好的一切东西都放在了炉灶边上。我把火弄成小的，然后倒进一点点油，等待放鸡蛋。过了一会儿，油好了，我就不知道要干嘛了，我想起了我看妈妈的做饭情景，“先把鸡蛋放进去……”

啊，懂啦!我拿起鸡蛋敲了两下，放进锅中。我再用铲子给鸡蛋翻来翻去，不一会儿，鸡蛋渐渐变色，我看好了，就放进了榨菜，我又再炒，不料，焦了。“啊!”我大叫起来，奶奶跑过来说：“小心点，我来煮!”哎呀，这次就这样浪费了。

虽然煮的不怎么样，但是最重要的我懂了基本的要领，体验到了做饭的乐趣，我会努力的!

享受画画的乐趣。

绘画，是一种艺术，是一种精美的艺术，是一种无可挑剔的艺术，这就是艺术之美。感受着绘画的乐趣。

我是最讨厌绘画也是最喜欢绘画的人。

我在一年级的时候，我的绘画技术很差，画一个苹果都不好，别说画一个圆圈了，就连一个车轮都画不好，一直到二、三、四、五、六、七年级，还对绘画这一门艺术一点也不行，画什么都不像样，之后我就对绘画反感了，产生了厌卷，在也不绘画了，真是气死我了。

呢?我带着这个问题去问老师去。

老师说：“他们是有一种坚持不懈的精神，一种力量，这些是和有没有艺术细胞是没有关。

系的。他们哪里画得不对，就立即修改过来，不过还要一种全神贯注的精神，只要坚持就会胜利，失败了不要紧，可以重新在来。失败乃是成功之母。记住哦!

听了老师这一番话后，我立即努力。在这几天假日里，我一直在努力。在家里练习绘画。我相信我一定会成功的。在这些努力当中，我享受到了绘画的乐趣。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十三

我看的书很杂：作文书、漫画书，小说，还有地理、动物方面的书，可谓五花八门。在我看来，生活中的乐趣大都是在书上得到的。书就像一扇扇窗户，让我看到外面的世界。打开每一扇，都让我为此而着迷。

有一次，爸爸和妈妈有事情要出去，留我自己在家中。刚开始，我极不情愿，但也没有办法。她们走了，我感到十分的寂寞，但我只能在家中孤独地等待。那时的我就像掉队的的小羊，在充满绝望的黑夜里哀叫。突然，我在桌子上看到一本书，便顺手拿起来，漫不经心地读了起来。这是一本介绍极地的书，我越看越觉得有趣，竟然着迷起来。读到有疑问的地方，我就会皱起眉头进行思索；读到幽默的句子，我就会露出笑脸。这本书好有趣啊！

时间过得真快。突然灯一下子亮起来，啊，原来是爸爸妈妈回来了。还埋怨我天都这么黑了，看书也不开灯。这时我才发现，哦，一本书伴我度过了漫长而又无趣的整个下午。

书，可以陶冶性情，开阔我们的视野；书，伴随着我慢慢成长。我从读书中真正体会到了无穷的乐趣。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十四

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十五

我喜欢在傍晚读书，因为傍晚得我头脑最不灵光。可是当我开始阅读后，原本呆呆的脑袋瓜又忽然灵光了起来。

我最爱看小说，每当小说带我进入了文字的城堡时，我也会想和让我进入城堡精灵分享上一次文字带了我去了哪里，也想和故事里的文字说声谢谢你们带我去了许多地方。

当看到漫画时，我会想浏览一番，但是我会突然想起有一次我把整套的多啦a梦看完后只得到了空虚的感觉，什么都没有，就像一只狗被人丢弃了，只能孤独的流浪。

而当我读到好看的书，就会感觉被上长了翅膀，准备飞到天堂，读到无聊的书，我则会觉得阎罗王把我拉到地狱十八层。

一本书就可以让我把喜怒哀乐都表现出来，书就像上帝一样，生气时就让我看无聊的书，高兴时就让我看好玩的书。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十六

书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

记得有一次，妈妈从绿宝回来，给我带了一本题为《钢铁是怎样炼成的》的书。我打开书一看，原来是世界名著。读了《钢铁是怎样炼成的》,我宛如饱食了一顿丰盛的精神食粮：毅力亦是成功的前提，是一种韧劲，是一种积累，更是一种享受。荀子有云：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可。主人公----保尔·柯察金总是将祖国的利益放在第一位，在那烽火连天的时代，保尔和同志们一起驰骋沙场，为保卫苏维埃政权，同侵略者们进行了不屈不挠的斗争，在那医治战争创伤，恢复国民经济的年头，保尔又以全部热情投入和平劳动之中，他那种若干拼命精神，正显示了第一代建设者们的崇高品质。在修建临时铁路中保尔所在的潘克托拉夫小队拼命走在最前，以疯狂的速度进行着工作。保尔从未屈膝过。他总是准备承受对自己最沉重的打击。他曾经受住了一切考验，在对待友谊、爱情和家庭的种.种号召前，他坚强地经受住了考验，表现出崇高的共产主义道德原则。保尔全身瘫痪，双目失明后，十分苦恼，难以自拔。从而，他开始有自杀的念头，此时的故事情节也是十分紧张。自杀就等于背叛革命----正因为如此，手枪的枪口才那样“鄙夷的瞪着保尔的眼睛”“以太为太极”，认为世界的本源;以生元为细，于是他冷酷无情的谴责自己说：“老兄，你平时说什么要干出一番英雄的事业来，原来全是纸上谈兵!……你有没有尝试过这种生活……你已经尽了最大努力冲出这个铁环吗?即使是到了生活实在难以忍受的时候，也要设法生存下去。要使生活变得更有益。没有比掉队更可怕的了。”对于一个双目失明的共产党员来说，他生命的全部需要，就的能继续为党工作，他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，开始了争取归队的斗争。保尔也以自己的毕生精力，证明了自己。现在我才真正地体会到了“书中自有黄金屋”的真谛!

读书真有意思，它能使我懂得许多道理，分辨出什么是真、善、美，什么是假、恶、丑;。

读书真有意思，它可以丰富我的课余生活，让我烦闷的生活变得更有滋味;。

读书真有意思，它可以引领我走进文学的殿堂。

读书，真的很有意思!

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十七

才能做一个有智慧的人，有才能的人。读书教会我们该怎样做人，该怎样活着，读书给了我们知识，我们应该秉承“活到老，学到老”的理念，从更多的书籍中汲取知识，享受读书的乐趣。

走进童话的世界，你会发现书籍是多么美妙：读《卖火柴的小女孩》，你会忍不住想伸出援助之手，帮助她，温暖她，陪她度过寒冷的圣诞夜;读《丑小鸭》，你会发现在遭遇不幸或遇到挫折时，不应该自怨自艾，而应该抬头挺胸，勇敢面对，任何事都能化解;读《皇帝的新衣》，你会懂得人不应该只看外表，并应用勇于说实话，一味的撒谎，最终不会有什么好下场……走进童话王国，你会感叹这世上的纯洁与邪恶，一切美好的东西都化在这些美妙的文字里了。

读书是智慧的源泉。读书破万卷，下笔如有神，多读书，享受读书的乐趣，获得多方面的知识，在知识的海洋尽情遨游，是多么惬意的事情啊!

高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。读了《奇奇镇的怪事》这篇文章，我更深切地体会到书籍对我们是多么重要。

文章讲述了这样一个故事：因为小明的调皮，所有有字的地方都被改了。交通标志乱了，商店名称换了，课本里的字不见了，厕所门上写的“男女”两个字抱在了一起……其实引起这场骚乱的原因很简单。小明把一本字典扔了，字典里的字很生气，他们以这样的方式对小明进行报复。幸亏全镇的人一起行动，抓住了这些字。经历了这件事后，奇奇镇还因此制订了一条法律，规定从此“不准虐待字典和书籍。

我在生活中可不像小明那样，是大家公认的“小书虫”。

书能带给我前所未有的快乐。畅游在书海中的我结交了不少朋友，有美丽可爱的人鱼公主，高贵优雅的王子，蛇蝎心肠的老巫婆……当我看到奸人得道时，恨得咬牙切齿;好人遇难时，泪流满面，所以往往让旁人莫名其妙。由于我爱看书了，最近和眼镜先生成了形影不离的朋友。

记得有一次，我正在看《红楼梦》，我可是一个红楼梦迷，做什么事都捧着这本书。那天大年夜晚上，我们一家人围坐在一起吃团圆饭。这时，我还没忘记我的宝贝《红楼梦》，捧起它津津有味地看了起来，故事跌宕起伏，情节委婉动人，人物栩栩如生，我看得入迷了。当我拿起筷子夹了一块肉，尝了尝，怎么味道不对?仔细一瞧，原来把筷子伸到姐姐碗里去了，难怪味道怪怪的。爷爷见状说道：“孩子，再捧着书看，三心二意的，压岁钱就没你的份了。”为了我那心爱的压岁钱，我也只能忍痛割爱，放弃那《红楼梦》了。

听了奇奇镇的怪事和我的爱书经历，大家都知道书籍能给我们带来快乐了吧。海伦.凯勒说过：一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。让我们读好书，好读书吧。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十八

世间上最温柔的东西莫过于风，她易感触但难以捕捉。她能给困难的人以帮助，给迷茫的人以鼓舞，给寂寞的人以快乐。我最爱听风，与风倾诉。

我是一个处于青春期的少女，生活时常给我带来了烦恼和感伤。好要面子的我不愿在朋友面前表现我的不安和悲观，便喜欢独自到一个没有人的角落聆听风的柔语，让它抚平我的伤口，给我鼓励、帮助和乐趣。

那是一个晴朗的下午，班主任来到教室，脸拉得长长的，我想暴风雨即将来临。只见她大步走上讲台，用手狠狠地拍了一下讲桌吼道：“今天小英是怎么打扫教室的，连垃圾都未倒，堆在门口等谁来弄！”她的声音如晴空霹雳，我惊栗了，低着头回答道：“我已经―个人连续扫了四天的教室，其他三位同学从不打扫，怎么不批评他们?”老师怒了：“放屁！”把我叫上讲台骂了一通。我无话可说了。心里如刀割，好冤呀！

放学后，我来到校园的僻静角落，真想痛苦一场。一阵凉风拂过我的脸庞，我感到一丝惬意。我发出了颤抖的声音：“风呀，为什么老天如此不公呀！”风儿轻飓，她告诉我：“不要害怕，不要伤心，坚强些，你没有错。受了一点儿委屈就痛哭，漫漫人生你能挺过么?你要学会忘记不愉快的事，快乐总会伴你左右。”我顿时笑了，喃喃低语道：“风儿，谢谢你，让我记起了钱钟书的名句‘人的快乐是由精神决定的’，用良好心态才能构筑优秀人生。”又是一阵子微风，好像在为我喝彩，为我祝福。

我如释重负，步行十里回家，一路上与风畅谈，心里美滋滋的。

……。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇十九

我们都知道许多关于读书的名言警句，如“一日无书，百事荒芜，读书的乐趣作文。”“读万卷书，行万里路。”等等。

去年夏天，妈妈从厦门千里迢迢的给我带回了一本书，这本书就是《挖掘孩子潜能的`101个勤学故事》，读了这本书，我才懂得了做人处世的“独立思考”的大道理，还真正明白了什么叫“书是人类进步的阶梯。”“书是人类世代的生命。”这两句话。

正如美国作家狄金森所写的《神奇的书》一文所说：“没有一艘非凡的战舰能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。也没有一匹神气的坐骑能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。虽然一本书很小很小，还比不上一桌好菜，但是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！”

·古人说：“学习如逆水行舟，不进则退。”很形象的说明了学习需要坚持，更需要毅力；毅力并不是坚持一两天就可以的，而是需要长久的保持，小学一年级作文《读书的乐趣作文》。说起来容易可做起来就难了。

我们现在大多都是独生子女，平常娇生惯养，都是家里的“公主皇帝”，吃不得一点苦，受不了一点委屈，来学校上学一切要靠自己，就难免有很多不习惯。有的同学害怕困难，不愿意努力学习，“三天打鱼，两天晒网。”成绩一跌再跌。也有的同学不怕辛苦，克服了困难，成绩很快就赶上来了。

·读书宛如品味一道菜肴，宛如朋友交谈，与亲人见面，会令人回味无穷。

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。不过不好的书也会像不好的朋友一样，可能会把你残害。

如果我要寻求一种足以我如意的乐趣，那乐趣便是读书的乐趣。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇二十

书，带我在知识的海洋中游荡;书，它能帮我解开心中一个个的谜团;书，它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事，看着他们羡慕的眼神，我高兴极了。

记得在幼儿园的时候，我已熟读四大名著中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色，不仅是同学们，就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉，是一种享受。在幼儿园毕业之时，老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事，我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想：这可全是书的功劳啊!

刚上小学的时候，在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时，我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于，在一次班会辩论课上，我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起，我更爱书了。

上了四年级之后，我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时，我开始迷上了历史，一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇，知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城，竟保留到至今，而被称为世界七大奇迹。

书，我爱书，它让我更加了解祖国的伟大，人民的伟大。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇二十一

我是个挺爱读书的小学生，我的生活中几乎少不了书。

我刚上小学的时候，性格十分胆小，不爱与别人说话，但是，在我读三年级的时候，妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书，却改变了这一切!级的时候，妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。

我一开始读这本书的时候，就十分喜欢里面的小主角---金玲。她是一个刚升六年级的小学生，虽然成绩不怎么好。但她性格活泼，有许多好朋友，我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时，都会有同学及时地帮她补习，当她遇到困难时，身旁也总是会有好朋友的帮助。

这与我刚好相反，因为我不太爱说话，所以交不到这么要好的朋友。因此，我想从现在开始，多与别人说话，使自己的胆子变得更大一些，试着去交更多的朋友。甚至在上学的路上都学着主人公习惯地和路边的人打招呼。

在读《我要当好孩子》的日子里，同学们对我的一举一动都感到好奇，一个个的都问我“你这几天怎么变的这么热情，性格也变得这么开朗?”之后，我就向大家推荐了这本书，和大家一起分享书中有趣、精彩的内容。

书改变了我的性格，把我从一个胆小、不爱说话、害羞的小女孩变成了一个开朗、大方、自信的小学生。这本书写的特别真实，让我也融入到了整个故事中，使我感受到了另一个世界中的自己。

书就像一种神奇的“药物”，它可以使一个内向，不善于表达的人成为一个阳光、开朗的“社会成员”。

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇二十二

随着气温的升高夏天来了，对于我夏天便又多了一个快乐的去处，那就是洗澡间。

每当洗澡的时间到了，我就会特别的兴奋！不为别的，只是因为在那里我可以跟爸爸展开一种很特别的游戏。进到那个用作洗澡的玻璃房子里，我们会很快的将自己的头上身上涂抹上洗发水和沐浴露之类的东西，两个人看起来就像一个雪人，一般是我先涂抹，爸爸会在一旁帮助，在他自己给自己涂抹之际，我便会发起突然进攻，从自己的身上抹一把泡沫砸在父亲的脸上，大战一触即发，不甘示弱的爸爸也向我的脸上身上扔过来大把的泡沫，浴室里的墙上玻璃门顿时雪白一片，同时也刻录了战争的激烈！短暂的火力接触后大家会谈判停火片刻，我们会利用这点时间“生产x药”清除一下耳朵鼻孔里的泡沫，对于这场化学战争我还是有充分的准备的，由于我事先带上了防毒面具，也就是潜水镜，我的眼睛就不需要带多的保护，爸爸是大人出于公正当然是不能享受这一待遇的。按照一贯的的经验，爸爸会在停火后对我突发偷袭，我都会背对着他，用耳朵密切的注意着他的动向，当然，偶尔也有我事先生产完x药先向他发起进攻的时候，那一刻他正在清理自己的眼睛呢！有时候我们也会使用武器，我用大的水枪，而爸爸只能用小的，但是赖皮的爸爸被我教训的受不了的时候，就会拿起花洒对付我。

快乐的时光过的总是飞快，每当战争激烈的时候，妈妈总是适时的隔着卫生间的门发布了停火命令，这时候再看看对方，你头上长出了尖尖的角，我下巴长出了白花花的胡子。借用妈妈略带嫉妒的话“在楼下都能听见你们快乐的声音”！

六年级命题之读书的乐趣（汇总23篇）篇二十三

它，从不张口说话，只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却认为它是最有价值的物品，它帮我长知识，丰富了我的业余生活，我很感谢它，它就是书。

记得在小学五年级时，我的作文水平很差，每次考试都因为作文拉分而只得70—80分之间。爸妈对此都很生气，也买了很多作文书，但我不看，我认为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》，爸爸也对症下药，给我买了《三国志》想让我喜欢看书，可是我说看电视比这个更真实，更带劲，父母无奈收兵回营，高高挂起免战牌，对我失去信心。

有一天，看完《三国演义》电视剧后，电视节目很无聊，我想多了解点三国，便拿起那本书谁便看看，不知不觉中我变被书中的情节吸住了，情不自禁，心已陷不能自拔了，书中的语言很华丽，情景都浮在眼前。不知不觉到了7点，连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了，妈妈叫我吃饭，我连吃饭都不肯放下书，我妈说别老看了，先吃饭。我当时说人是铁，书是钢，一次不看心发慌。第二天的历史课老师让我讲三国，班里数我讲的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯着我，都被我震住了，当我下台时，同学们掌声如雷鸣般响起，还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文，我的作文是最棒，老师让我介绍秘诀，我说：“书中自有黄金屋，书中自由言如玉。”从这以后，我便对书彻底上瘾了，它使我的语言非常华丽，使我的作文耐人寻味，生动有趣。

伟人泰戈尔说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。”同学们，趁我们还小，不要再虚度光阴了，要利用每一分每一秒多读些书，不要长大后才后悔，到时候追悔莫及呀！