一个月的工作总结是对自己工作态度和责任心的体现,只有通过总结才能不断进步,实现自我价值的提升。这里收集了一些优秀的月工作总结案例,希望能够为大家提供一些借鉴和参考。
规范办学工作总结范文(13篇)篇一
6月15日,我公司对xx市公司下发的《xx新华书店集团xx市公司进一步深化改革实施方案(征求意见稿)》等文件分别召开了中层骨干成员和全体员工的讨论会。会上,xx经理向大家通读了改革方案,与会人员各述己见,积极发言,经汇总向市深化改革领导小组作以下情况汇报。
xx新华书店集团顺应社会发展变化,及时推出企业体制机制改革的方案,非常符合当前形式发展的需要,必将得到广大员工的大力支持,对激发企业活力,调动员工主动性具有积极的作用。与会人员一致认为,新华书店能有今天的经济发展速度,得益于对教材、课本的垄断发行,得益于国家在政策上给予的大力扶持,但随着教材招投标的全面实行和学生九年制免费教材的普及,我们面临的形势越来越严重,我们新华人要看到繁荣背后的危机,它如同建立在沙滩上的大厦,经不起折腾,我们必须居安思危,增强紧迫感。这次企业体制机制的全面改革,将进一步深化三项制度,建立健全激励与约束机制,实现企业精简高效,避免职能重叠和人浮于事,提高工作效率,激发企业活力。
企业多年来的薪酬制度和人事制度,已经在部分职工心中根深蒂固,认为进了国有企业就有了铁饭碗,就是国家的人,只要企业存在就有自己的一份,干好干坏一个样。通过这次学习讨论,参加会议的工作人员清楚地认识到,这次薪酬制度和劳动用工制度的出台,是一次彻底打破平均主义“大锅饭”的体现,实行岗变薪变,打破薪随人走的旧有模式。同时,也打破了论资排辈的旧有观念,实行能者上,平者让的择优上岗制度,把那些身体好、文化高、技术精、有自我牺牲精神的员工安排到技术要求高的重要岗位,而将那些不能适应本岗位工作的职工按待岗、试岗等方法进行安置,这些方案的实行,员工思想上将会产生了较大的压力,很快会形成一种你追我赶的局面,职工们不但会认真学技术,而且都会将全面发展作为自己的奋斗目标,都会努力地工作,不断加强全方位的学习,用积极的心态和良好的素质迎接新的挑战。
1、为减轻企业负担,降低单位的人工成本,我店上届领导班子采取内部员工承包门面的方式来操作。我店中心门市二楼有近400平方米,如果以单位名义对外出租承包,当地职能部门要收取租金的40作为管理费,我店经理室考虑实际情况,采取由内部5位同志承包这种灵活的方式,收取的租金由他们自由支配,单位不负责每月工资及其它各项福利费用,这一措施减轻了企业的人工成本。按照这次新的改革政策,物业收入将由省集团统一管理,这5位承包出去的同志与单位的合同关系也自动废除。由于出去多年,他们在外有了自己的产业和发展空间,回单位上班已经是不可能了,他们的年龄没有达到内部退养的条件,但又不愿停薪留职,更不愿提前解除劳动合同,考虑到他们为新华书店做出的贡献,是否可以采取这样的方式:先让这五位同志签订待岗两年的合同,再回单位上班,再又签订待岗合同,直至达到内部退养的条件。或者重新制定一项新的政策,以平衡处于这种情况的员工。
2、我店原老经理xx和xx两位同志已经达到离岗休息的条件,按照这次新的改革政策,两位老领导都没有两届连任,只能按新工资标准中第四级岗位的岗位工资标准发放月工资(含年功工资),毕竟两位老经理曾经担任过一把手,没有功劳也有苦劳,考虑到他们工作的特殊情况,在对待老经理薪酬政策上,能不能适当做出一些调整。建议市店改革领导小组是否可采取这样的方式:根据县级店经理换届离岗审计的情况,审计企业出现营利100万元以上的,离岗休息的经理可以享受部长级待遇;出现营利50—100万元之间的,离岗休息的经理可以享受主办级待遇;出现营利1—50万元之间的,离岗休息的经理可以享受组长待遇;出现企业亏损的,离岗休息的经理按新工资标准中第四级岗位的岗位工资标准发放月工资(含年功工资)。
3、按市店文件设置的岗位机构,我店认为设置太多,比如县级店部门的有些主办可以由部长兼职,建议各个县店设置机构数统一模式,统一一盘棋。并由市店领导召集所有县店经理和相关人员一起研究,制定出县店的改革具体细则,再统一实施。
6、现在文件中更名图书业务部和教材业务部,相应两个部门的负责人就更名为图书业务部长和教材业务部长,同志们尤其是老同志对以前的图书营销公司经理和教材公司经理的提法很有看法,认为一个县级书店,上也叫经理下也叫经理,很乱套,给工作带来不便,建议在县级店的中层干部中以部长或主办称呼比较适宜。
规范办学工作总结范文(13篇)篇二
教务处在校长室的正确领导下,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,认真落实“规范办学行为,促进内涵发展,构建和谐教育”的指导思想,在规范政教处工作和学生管理工作方面取得了显著成效,现将具体工作总结如下:
1、每学期开学初,组织政教处、安全办工作人员及班主任集中学习《安徽省规范办学40条》及市区各类规范办学方面的文件和材料,提高所属部门全体人员的规范办学意识,确保一切教育教学活动不违规,不违纪。
2、定期召开班主任例会,对班主任的班级管理工作进行指导与要求,规范其教育行为,不体罚变相体罚学生,不乱收费,办辅导班,不歧视学生讽刺挖苦学生,不公布学生成绩,不按照成绩进行排位等。
3、健全、规范各种班级和学生管理制度。上学期开学初,制定了《班主任工作方案》,修订或完善《班级管理量化细则》、《刘圩小学对违纪学生的处理条例》和《小学生一日常规》,坚持班级量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。
1、开展了以“树立文明新风、构建和谐校园”为主题、以“讲文明话、做文明事、成文明人”为活动宗旨的“学生行为规范养成教育月”专题教育活动。通过活动的开展,使全体学生的整体素质得到了全面提升,使校风、班风得以改观。
2、围绕两大验收进一步规范正基础工作。本学期,教育示范县和省规复评工作牵扯了每一个教育人的精力。政教处所有人员,所有班主任在秩序维护、学生教育、卫生打扫、应急性工作等方面做出了应有的贡献。为两大验收的顺利通过打下了基础。
3、带好三支队伍。一是班主任队伍。本学期,在减少班主任会议负担的前提下,加大了对班主任的培训力度,分批组织了班主任外出学习。二是政教人员队伍。明确了每个人员分工,实行分级部联系班级制度,调动了每个成员的积极性。三是学生干部队伍。经常召开班干部会议,定期对主要班干部进行培训,指导学生干部开展工作。
4、领学规章制度,强化行为习惯落实。组织各班全体学生认真学习并背诵了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《刘圩小学学生一日常规》和《刘圩小学对违纪学生的处理规定》,并要求班主任引导学生落实到日常行动当中去。
5、举行“学规范知识、做文明学生”知识竞赛活动。开展“校园文明好少年”和“班级文明之星”评选活动。坚持每周颁发纪律和卫生流动红旗;坚持每月评选“文明示范班”;坚持每学期评选优秀班集体活动。各班级和全体同学热情空前高涨,参与意识非常强烈,有力促进了校风的转变。
6、注重大型活动对德育的带动作用。
7、适时召开家长会,并成立了两级家长委员会。
8、突出重点,加大对学生常规的管理力度。重点抓好校园环境卫生整治和评比工作;重点抓好文明礼仪养成教育。学会使用文明用语,杜绝脏话粗话,坚决制止穿奇装异服、化妆戴首饰、留怪发、带手机、校内乱骑乱放自行车现象。;重点抓好常规纪律的管理工作。严禁迟到、早退、旷课、逃学等违纪现象的发生。;重点抓好对学生的安全教育工作,注重强调让学生在校内外注意安全,增强安全意识;;重点抓好校内乱串、搞恶作剧等严重影响刘圩小学声誉的违纪行为。坚决制止敲诈勒索,打架斗殴,顶撞老师等不文明习惯的发生。;重点抓好学生心理健康教育。
主要表现为九个提高:一是学生的文明素养得到了进一步提高;二是学生的公德意识得到了进一步提高;三是学校卫生程度得到了进一步提高;四是班主任管理水平得到了进一步提高;五是老师的全员育人意识得到了进一步提高;六是政教处人员和班主任的服务意识得到了进一步提高;七是学生干部的管理水平得到了进一步提高;八是学生的纪律和法制观念得到了进一步提高;九是学生管理的社会声誉得到了进一步提高。
回避矛盾就是否定成绩,目前学校的整体秩序虽然有了很大的改观,但我们不可否认在我们的校园内仍然存在不少问题。
一是学生小规模的打架现象时有发生,这也在严重影响学。
二是不思学校形象习、不想进教室、课间聚窝扎堆的现象比较严重,尤其是六年级部分学生。
三是男女生交往不够文雅,有失自己尊严,早恋的现象比较严重。四是吸烟现象又有抬头。
五是环保意识淡薄,公德意识较差,乱扔现象仍然存在。六学生的文明习惯依然欠佳、文明素养教育等有待加强。
1、定期召开班主任工作会议,适时带领班主育、爱国主义学习,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从五个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化,加大对问题学生的管理力度;四是沟通家庭、社会教育推动班级活动的有序开展;五是落实班级文化建设的各项要求,积极构建班级管理特色品牌。
2、继续坚持班级量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。
3、落实好班级管理的有关制度,公开、公正、合理、认真第做好“优秀集体、优秀班主任荣誉评选工作,加强宣传工作,弘扬优秀班集体、优秀班主任的先进事迹,树立典型以榜样引路,营造良好的班级、学校、社会的舆论氛围。
4、加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度一是按照县教育局新学期要求,利用两个学期时间开展“爱护公共设施,提升文明素养、共建幸福新峄城”主题教育活动。
二是利用九月份扎实开展“日常行为规范养成教育活动月”活动,强化文明礼仪和纪律教育。
三是坚持主题班会教育活动。利用主题班会对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。班会要有重点、有纪录,充分发挥主题班会在学校德育工作中的.积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录,根据《班主任工作方案》和《班级量化细则》进行量化考评。四是加强法制教育活动。通过法制专题讲座、报告会、观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪守法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
五是开展家长委员会联系活动,定期召开家长会,并通过家访、信访、电话联系等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育子女的内容、方式和方法。搞好学校、家庭、社区的结合教育,优化教育环境。六是开设心理健康教育和安全教育专题讲座。进行心理咨询引导,培养学生良好心理素质和健全健康的人格和安全保护意识。
七是继续开展“校园文明好少年”和“班级文明之星”评选活动。适量开展教职工文体活动。坚持每周颁发纪律和卫生流动红旗;坚持每月评选“文明示范班”;坚持每学期评选优秀班集体活动。
规范办学工作总结范文(13篇)篇三
开发区教育分局坚持以“办人民满意的教育”为宗旨,多点发力,综合施策,狠抓源头预防和师德建设,实行阳光招生和“一科一辅”政策,规范办学行为,切实维护广大学生家长的利益。
坚持义务教育“就近免试入学”原则,公办中小学一律按照划定公布的学区接收学生,从源头上预防和治理教育乱收费现象。加强学校和教师违规补课整治,制定全区教育系统“十个严禁、十个不准”规定,划定了收费的“红线”和“高压线”,并印发放到全区所有中小学校和幼儿园,以及各类教育管理、培训机构,警示提醒、规范行为。
健全约束机制,制定印发阜阳开发区《关于进一步加强和改进师德建设的通知》、《关于加强师德师风考核评估的意见》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等,把师德建设作为衡量学校办学水平和教师教书育人的重要指标,在职称晋升、评优树模时对师德问题“一票否决”。
对违规补课的在职中小学教师,实行“零容忍”,依纪依规处理,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。
制定印发《进一步规范幼儿园办园行为的通知》、《进一步规范中小学招生行为的通知》,重申招生纪律要求,明确各学校不准自行组织招生考试和提前录取学生,严禁招生学校恶意抢挖生源。招生学校不得在录取前对考生和班主任作任何承诺、签订任何协议。各中小学、幼儿园严格按照学区划分方案,认真对照检查,保证适龄儿童全部就近入学。从目前检查情况来看,没有发现不规范的'招生行为。加强民办学校办学和收费行为督查,严防侵害群众利益的问题发生。
严格落实《中小学教辅材料管理办法》,把好教辅材料选用关,严格准入、严密监管,不使用省颁目录以外的教辅材料。坚持“一科一辅”、自愿购买的原则,严禁学校强制学生购买,书店不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料,坚决制止以订购复习资料名义从中牟利行为的发生。严禁任何部门组织编写或参与编写中小学教辅材料,严禁各级负责实施考试命题、监测评价的单位组织编写或参与编写供中小学生有偿使用的同步练习册。
定期到各自管理的中小学、幼儿园实地调研,发现问题,及时纠正,及时处理,及时整改,采取月报制度,每月自查一次,及时上报,督导室及时抽查,随时反馈,设立举报电话,如此才能还开发区教育一片净土,让开发区学生健康成长。
1、社会培训机构监管、取缔难度大。
2、学校周边社会上流动摊点取缔难度大。
规范办学工作总结范文(13篇)篇四
在推进素质教育的进程中,我镇以课堂改革为核心,抓集体备课,抓集体教研,教师的教育教学水平得到了很大提高。成绩固然可喜,但问题亦不容忽视,如:个别学校学生在校时间过长,个别教师搞题海战术,学生课业负担出现了加重倾向。为此,3.10大会后,首先,我们召开了全镇中小学领导干部会议,认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求,重温了《xxx市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见》及《保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知》;其次,要求各中小学组织教师认真学习新《义务教育法》,并依据相关要求,对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠;第三,总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组,设立举报电话,加大对各校落实有关规定的督查力度,规范各校办学行为。
规范办学工作总结范文(13篇)篇五
教育的深入发展,呼唤全新的办学思想。进一步规范办学行为,既是学校管理的常规工作,也是我镇当前十分紧迫的重点工作,大会以来,我镇认真落实全市教育教学工作会议精神,严格依法行政、依法办学、依法执教,全面实施素质教育,全力营造良好教育环境,不断规范各中小学的办学行为。现将有关工作情况总结如下:
在推进素质教育的进程中,我镇以课堂改革为核心,抓集体备课,抓集体教研,教师的教育教学水平得到了很大提高。成绩固然可喜,但问题亦不容忽视,如:个别学校学生在校时间过长,个别教师搞题海战术,学生课业负担出现了加重倾向。为此,大会后,首先,我们召开了全镇中小学领导干部会议,认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求,重温了《xxx市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见》及《保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知》;其次,要求各中小学组织教师认真学习新《义务教育法》,并依据相关要求,对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠;第三,总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组,设立举报电话,加大对各校落实有关规定的督查力度,规范各校办学行为。
1、严格控制学生在校时间。总校制定统一作息时间表,各校不得提前或推迟,确保小学生每日在校时间不超6小时,初中生不超7小时;各中小学认真制定课外活动计划,积极开展丰富多彩的课外活动,每天安排课间操、眼保健操,保证学生每天1小时体育活动时间。目前,我镇中小学学生在校时间过长现象已得到有效控制,并保证了学生每天1小时的体育活动时间。
2、减轻学生课业负担,控制学生作业量。总校以集体教研为抓手,加强教育教学研究,改革课堂教学模式,用先进的理念指导教学,提高课堂教学效果,激发学生自主学习;教师精选作业内容,提高作业质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业,提倡布置弹性作业,各校教导处采取不定期检查的方式,加强对各科作业的管理与协调。目前,我镇小学一、二年级不留家庭作业,其它年级作业量控制在1小时以内,初中作业量每天不超小时。
3、严格执行国家和省颁布的课程计划。我镇认真开设写字课、诵读课,确保做到“五要五不要”(要坚持按标准课时开设,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划开展教学,把握进度,不准提前结束课程或搞突击教学;要坚持按规定进行考试,不准随意增加考试次数。)对课程改设情况,尤其是“音、体、美、劳”及“两课”开设情况进行督查,对在督查中发现不开齐课程的学校进行曝光,并给予严肃处理,被曝光的单位不得评为“先进单位”,被通报学校的校长不得评先评模。目前,我镇所有中小学已开齐课程,但个别学校不能开足、上好音、体、美课程。
4、坚持科学的评价观。全面评价学生的发展,不以“分数”论英雄,不以学科成绩作为评定学生的唯一标准,严格控制考试次数,小学每学期仅进行一次学科考试,初中每学期只进行期中、期末两次考试,不公布学生考试成绩,对学生的评价实行等级制。目前,我镇已出色完成了上学年的义务教育阶段教学评估,各中小学的考试次数明显减少。
5、加强师德教育,严格师德考核,不断提高教师的道德素养。我镇各中小学经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及师德先进个人事迹,学习现代教育理论,要求教师有敬业爱生精神,树立高度的责任感和事业心,关心尊重每一名学生。目前,我镇各中小学已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象,完全杜绝了有偿家教现象。
6、严格学生用书管理。我镇严格按市教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书,严格按省定标准收费,不定购和使用盗版教学用书,不超标准收费,不以任何形式组织学生购买教辅资料。目前,各中小学没有向学生推荐或要求学生统一购买教辅用书现象。
1、音、体、美三门课程个别学校只能开齐,不能开足、上好。主要原因:一是学校领导轻视“小三门”,将这些课程安排给年老体弱的教师;二是音、体、美专业教师匮乏,现有音、体、美教师专业水平较低;三是小学体育课程教学资源短缺,小学体育教师没有编排有序、科学合理的教材。
2、每当临近考试个别教师和学校便展开题海战术,推迟放学时间,或挤占音、体、美课,补习文化课。主要原因:一是受应试教育的影响,“分数至上”的思想依然根深蒂固;二是教师害怕“中考”、“小考”失利,领导和家长“兴师问罪”;三是个别教师的课堂教学效果差,学生不能自主学习所教科目。
3、对学生评价在形式上是等级制,而实质上仍是百分制。主要原因:一是现行考试仍以百分制为主,以分数确定等级,注定无法真正落实等级制;二是家长通过多种渠道扫听学生分数,最终学生的分数成为公开的秘密;三是个别学校和教师仍以分数论英雄,用一把尺子衡量学生。
1、实行目标责任制。明确校长规范办学行为的责任目标,与校长的评优、评模、晋升挂钩,凡违反规定,情节严重,整改不利的,实行一票否决。
2、实行校际资源共享。在全镇范围内选拔音、体、美教师,加强培训,利用这些教师在全镇2至3所学校内巡回上课。
3、接受社会监督。面向社会公开规范办学的基本要求,以公告形式在公示栏公示,积极主动接受群众和社会的监督;学校定期举行教学开放日、开放周、开放月等活动,主动接受社会和家长对学校教育教学质量和水平的监督。
总之,今后我们将以《教育法》为指针,认真贯彻大会精神,积极推进素质教育,不断规范办学行为,全力提高我镇教育教学质量,营造和谐的教育教学环境。
规范办学工作总结范文(13篇)篇六
在这一年中,成果是什么?问题是什么?有什么建议?都可以透过年终工作总结展示出,阅读下文,相信你会有更深一步的了解!
一年来,在区委、区政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深化公共财政体制改革,化解金融危机的不利影响,实施积极的财政政策,围绕“四保”中心任务,强化服务意识,大力培植财源,狠抓增收节支,突出保障重点,全面推进“五型财政”建设,做到生财有道、聚财有方、用财有规,极大地促进了我区经济的平稳快速发展。
一、积极有为,真抓实干,全面完成年工作任务。
今年以来,我局积极开展学习实践科学发展观活动,局领导班子高度重视,精心组织,结合实际,务求实效,通过学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的扎实工作,进一步理清了发展思路,转变了工作作风,改进了工作中的不足之处,促进了党风廉政建设,提高了干部队伍的凝聚力和战斗力,形成了风正心齐、团结向上的良好氛围。
(一)强化财源建设,财政收入保持较快增长。
年,面对严峻的经济形式,把“保增长”作为财政中心工作,把财源建设作为工作关键环节,努力克服减收因素影响,积极实施区街财政体制,大力培植优质财源,与征收部门密切配合,严格依法治税理财,坚持大税小税一起抓,深挖地方小税种和非税收入征收潜力,确保了全区地方财政收入稳定增长和全年预算收入任务的圆满完成。
年,全年一般预算收入实际完成182801万元,完成预算的107.53%,比上年增长18.51%。其中:国税局完成53562万元,比上年增长16.84%;地税局完成118067万元,比上年增长16.54%;财政等部门完成11172万元,比上年增长57.42%。在一般预算收入中,税收收入完成175422万元,比上年增长19.74%。
(二)优化财政支出结构,财政保障能力逐步增强。
年实现财政支出133364万元,完成预算的127.01%,比上年增长19.14%。全局上下牢固树立勤俭节约过紧日子的思想,严格落实厉行节约规定,有保有压,突出重点,为我区各项事业发展提供了坚强保障。
1、加大“三农”投入,促进社会主义新农村建设。
贯彻落实支农惠农政策,围绕农业增效、农民增收,不断加大对“三农”的扶持力度,大力推动现代农业发展和新农村建设。
一是积极推进农民增收和生态富民行动。投资155万元支持阳光屋顶工程、秸秆还田、龙头企业、农民专业合作社等项目。二是全面、足额兑现农民补贴政策。拨付种粮农民补贴资金539.97万元,大、中型水库移民补贴91.76万元,能繁母猪保险补贴资金21.17万元,家电、汽车、摩托车下乡补贴资金135万元。三是加大水利基础设施建设投入。投资96万元用于村级小型水库的加固除险工程,增强了农业的抗灾能力。四是投入78万元,开展禽流感、美国白蛾防治、森林防火工作,为维护生态安全、保护森林资源提供了重要保障。五是重点扶持了南绕城绿化工程。投资650万元,完成造林绿化施工5883亩,改善了南绕城高速两侧的生态环境。
2、关注改善民生,进一步提高财政保障能力。
全面落实各项社会救助和保障政策,围绕和谐社会建设,着力保障和改善民生,切实为人们群众“办实事,解难题”。年,财政社会保障支出18631万元,较去年同期有较大幅度增长,其中:拨付城乡最低生活保障金1428万元,新型农村合作医疗资金850万元,再就业资金530万元,一次性生活补助150万元,甲型h1n1流感防治资金60万元,加强村级卫生室建设,探索居家养老服务,让人民群众得到了实惠,财政保障能力进一步提高。
3、加大社会事业投入,发挥财政政策的导向和调节作用。
xx年,继续加大了对教育、科技、文化等领域的资金投入和扶持力度,不断推进各项社会事业发展。一是加大对教育的投入,先后减免城市义务教育学杂费、农村义务教育的“两免一补”,提高农村义务教育生均公用经费标准,实施教育“211”工程和校舍安全工程,共增加支出近千万元;二是积极落实国家扩大内需的政策,通过政府债券转贷资金3000万元,加大对体育、社区卫生和环境卫生的支持力度;三是全力支援抗震救灾,筹措对口支援灾区财政性资金1543万元,确保对口灾区灾后恢复重建工作需要;四是注重发挥财政政策导向作用,科学安排各类专项资金703万元,用于扶持第三产业发展,支持企业技术创新和节能减排,缓解中小企业融资难问题,培植和壮大财源。
(三)深化财税体制改革,逐步健全科学发展的财税体制。
今年以来,按照创新型财政的目标要求,从机制性改革和技术性改革两方面入手,实施财政工作的机制创新和管理创新,推行了一系列新的财政管理模式。一是实施综合部门预算改革,改进部门预算编制办法,实行科室归口管理,制定财政资金的管理办法,完善内部工作规范和流程,提高了预算编制的科学性、完整性和准确性。二是实行区街财政体制,充分调动街道办事处服务企业、协税护税的积极性,深入挖掘增长潜力,完善税收征管长效机制,有效堵塞“跑冒滴漏”,形成了全区上下齐抓共管的良好局面。三是继续推行国库集中支付制度改革,已有85个预算单位纳入集中支付范围,通过财税库行计算机系统的规范运作,提高了财政的宏观调控水平,增强了综合保障能力。四是不断深化非税收入改革,严格执行“票款分离”制度,建立健全征管体制,将非税收入纳入了综合预算统筹安排,集中财力办大事。五是逐步规范政府采购行为,提高政府采购效能,通过开发采购管理软件,加强内部系统建设,强化采购监管,推进阳光采购。
(四)强化监管服务职能,不断提高财政管理服务水平。
加强财政监督,不断完善收支并举、内外并重、事前事中与事后相结合、日常监管与重点检查相结合的财政监督机制。一是建立财务核算集中监管体系,利用财政集中收付系统,实现了财政资金的全过程、全方位监控。二是开展契税、耕地占用税的执法检查,摸清了全区的纳税情况,发现了征收过程中的薄弱环节,为明年的征管工作打下了良好的基础。三是加强财政工作的专项督查和整治。对非税收入的征管情况、“小金库”的专项治理和会计信息质量进行了检查,对会计基础规范化工作进行了评审。四是强化服务意识,投资30万元,在六个城郊办事处设立新农合服务大厅,使老百姓在家门口享受到一站式报销服务;在财政局设立综合服务大厅,将会计管理、票据管理、政府采购纳入服务范围,切实强化服务功能,提高行政效率。
7.计划生育年终总结。
规范办学工作总结范文(13篇)篇七
开发区教育分局坚持以“办人民满意的教育”为宗旨,多点发力,综合施策,狠抓源头预防和师德建设,实行阳光招生和“一科一辅”政策,规范办学行为,切实维护广大学生家长的利益。
一、狠抓源头预防。坚持义务教育“就近免试入学”原则,公办中小学一律按照划定公布的学区接收学生,从源头上预防和治理教育乱收费现象。加强学校和教师违规补课整治,制定全区教育系统“十个严禁、十个不准”规定,划定了收费的“红线”和“高压线”,并印发放到全区所有中小学校和幼儿园,以及各类教育管理、培训机构,警示提醒、规范行为。
二、狠抓师德建设。健全约束机制,制定印发阜阳开发区《关于进一步加强和改进师德建设的通知》、《关于加强师德师风考核评估的意见》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等,把师德建设作为衡量学校办学水平和教师教书育人的重要指标,在职称晋升、评优树模时对师德问题“一票否决”。
三、分局开展有偿补课专项治理,紧盯暑假易发多发期,加大查处力度,坚决制止有偿补课。对违规补课的在职中小学教师,实行“零容忍”,依纪依规处理,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。
四、教育科狠抓招生规范。制定印发《进一步规范幼儿园办园行为的通知》、《进一步规范中小学招生行为的通知》,重申招生纪律要求,明确各学校不准自行组织招生考试和提前录取学生,严禁招生学校恶意抢挖生源。招生学校不得在录取前对考生和班主任作任何承诺、签订任何协议。各中小学、幼儿园严格按照学区划分方案,认真对照检查,保证适龄儿童全部就近入学。从目前检查情况来看,没有发现不规范的招生行为。加强民办学校办学和收费行为督查,严防侵害群众利益的问题发生。
五、教育科狠抓教辅管理。严格落实《中小学教辅材料管理办法》,把好教辅材料选用关,严格准入、严密监管,不使用省颁目录以外的教辅材料。坚持“一科一辅”、自愿购买的原则,严禁学校强制学生购买,书店不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料,坚决制止以订购复习资料名义从中牟利行为的发生。严禁任何部门组织编写或参与编写中小学教辅材料,严禁各级负责实施考试命题、监测评价的单位组织编写或参与编写供中小学生有偿使用的同步练习册。
六、分局督导室按照督导条例,分工明确,各司其职,定期到各自管理的中小学、幼儿园实地调研,发现问题,及时纠正,及时处理,及时整改,采取月报制度,每月自查一次,及时上报,督导室及时抽查,随时反馈,如此才能还开发区教育一片净土,让开发区学生健康成长。
七、存在问题:
1、社会培训机构监管、取缔难度大。
2、学校周边社会上流动摊点取缔难度大。
规范办学工作总结范文(13篇)篇八
这学期我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育,积极开展行为规范月活动,下面就我班同学在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。
具体教育措施:
“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。这是著名教育家陶行知关于德育教育根本任务的基本阐述。从教以来,我始终遵行陶先生这一朴素教育思想,立志让每个学生,通过天天求知,日日求真,成为大写的人、高尚的人、“四会”的人,成为真人。
求真的核心是习惯养成,求真的起点是求细做小。面对多属独生子女,思想尚不成熟,志向远大模糊,良好习惯尚未养成的现代中学生(我们的养成对象),班主任德育工作最原始最有效的办法,就是从小处着眼,从细节入手,实抓细节教育。让每个学生,心如明镜,勤扫小屋;不好高骛远,不求大弃小;关注生活中的每一细节,做好身边的任何一件能够做好的小事;追求细心、细行和细德。
“重细”是理念和态度,“善细”是教师的诗外工夫。善细的结果未必能事事如愿,善细的过程一定真实而感人。
陶行知说:“教人求真,先做真人”。真的班主任,敢于直面微薄的待遇,敢于正视“非优”的考验,我行我素教人求真,兢兢业业常抓细节,这是怎样的殉道者和幸福者。
我虽是一个临时的代班主任,但我也以恬淡心态和求实的作风,引导学生做好细节!
小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。著名的教育学家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”良好的学习习惯对小学生来说能为终身学习打下良好的基础,使人终身受益。我围绕求真目标,实抓细节养成。现将三个月中细节教育的点滴,汇报如下。
1、良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则。
2、良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。
3、良好行为规范的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。
1、明确意义,激发动机。
2、制定计划,明确目标。
根据学生年龄结构,心理特点,我班确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容,分别是:卫生习惯养成目标,行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。
3、建章立制,规范言行。
良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。
(1)值日制度:由本班小干部负责每天的“五项”竞赛检查,主要是学生的行为表现,及时作好记录,并且作好教育,一周作好总结工作,真正从细小处入手,把行为规范落到实处。
(2) 学生文明行为考评制度:每月都要对学生行为进行考核,作好记录,评出文明小标兵并且进行存档,与“文明班级”和“优秀中队”相结合,使学生的行为表现处于集体的舆论监督下,使学生能较自觉地遵守规范。
收到的成果
卫生打扫及保持。值日学生能够坚持早到校,彻底打扫干净室内外卫生。教室、卫生区不留任何卫生死角,不存任何垃圾物。门窗玻璃要全天保持清洁无任何尘土,室内外地面无废纸、饮料盒、塑料袋、卫生纸等垃圾物。值日生要将将室内桌凳摆放整齐,凳子一律放在课桌下。
1、养成了良好的饮食习惯。杜绝零食、塑料袋等白色垃圾物进校园。学生不在校外小摊上买饮料、面包、鲜奶、糖块、辣椒条、菜饼等不卫生食品,也不从家里往学校带零食。
2、切实做好安全工作。全体同学认真遵守《班级制度》,做安全有益的游戏,创建“平安校园”。严禁攀爬篮球架、杆子、柱子、树枝、窗台、楼栏杆等,严禁在楼梯、走廊、教室、操场、厕所等地追逐打闹。
3、严格到校、休息时间。
课前预习、自学,课后认真复习,不懂就问;按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁;认真做广播操、眼保健操;认真上好朝读和自习,老师不在时自觉遵守纪律。
尊敬老师,对老师有礼貌;体贴父母;礼貌待客;爱护课桌凳,不乱刻乱画。
4、严格训练,及时反馈。
行为规范养成教育,必须“晓之以理,动之以情,导之以行”。强化训练,我们主要采取以下做法:
(1) 在活动中让学生感受、体验。
(2) 在学校生活中训练。要求学生在校生活中规范化、科学化、有序化。
(3) 及时反馈,矫正强化。良好行为养成,我班及时表扬、鼓励,使其产生强化作用,对不良行为我班及时指出,要求及时整改、矫正。
第三、取得的成效与努力方向。
在各个学生的共同努力和配合下,每人都能根据训练目标完成,取得了一定的成效。无论是老师,强化训练,都能够在思想上形成共识,清楚在知道良好行为习惯的养成,对学生今后的自身发展非常重要。
另外,对行为规范训练不够到位,落实不是非常到位,没有从细小处入手,还有我班是农村子弟和外籍务工子女班,家长素质差次不齐,普遍不高。很多活动都在尝试、探索当中,还有很多缺陷与不足,有待不断完善。
根据少年儿童身心发展的特点,行为规范训练是一项长期的工作,贵在坚持,持之以恒。今后如何将活动与行为规范养成教育更好结合,这将是今后努力的方向。
规范办学工作总结范文(13篇)篇九
为促进我校教育收费规范化、制度化、法制化进程,推动治理教育乱收费工作的深入开展,切实规范学校的收费行为,维护人民群众的根本利益,树立教育系统的良好形象。根据靖江市教育局创建规范教育收费示范学校的要求,结合我校的实际情况,自20xx年学校合并以来,我校在规范教育收费方面取得了一定的成效,现把我校几年来这方面的工作总结如下:
学校领导班子对规范教育收费工作的极为重视,成立了以校长为组长的规范收费领导小组。通过召开校务会、教代会,拟定了学校规范收费的工作目标和措施。为把创建规范教育收费示范学校工作的目标和措施落到实处,健全了相应的组织机构,明确了工作职责和工作内容。
1.组织机构
组 长:冯纪宏 (校长、书记)
副组长:陈卫兴 (副校长)
成 员:黄桂华 朱远康 丁圣涛 陈礼俊 徐济权
李勤东 (总帐会计) 薛敏(出纳会计) 各班班主任
2.工作职责
坚持“谁主管,谁负责”的原则,认真贯彻落实教育收费的有关规定,把各自负责的工作做好,完成组织交给的任务。
3.工作内容及分工
冯纪宏 主持学校全面工作及党支部工作。分管体育和后勤。 陈卫兴 分管师生的政治思想工作、心理健康教育,学生的综合素质评价,教职工考核和职称评定,学校的安全法制、图书教辅资料的征订等工作,蹲点初二年级,是英语、化学学科的质量责任人。
黄桂华 主抓学校教学、教科研、学籍管理、继续教育、档案管理、省绿色学校创建等工作,是学校管理规范精细化、语文、政治、历史学科的质量责任人,蹲点初三年级。
朱远康 全面负责团委工作,协助教导处工作,安排课务、油印审批、主抓住宿生管理和文明单位创建。是数学、音乐、美术、综合实践等学科的质量责任人,蹲点初一年级。
陈礼俊 全面负责总务处工作,主抓学校安全、兼学校水电工。 徐济权 协助总务处工作,主抓学校食堂、食品卫生。
1.没有规矩,不成方圆。依法治校,以德立校。一直是我们学校的追求。为确保学校规范收费工作的顺利进行,我校制定了《礼士中学规范收费工作方案》,坚持“谁主管,谁负责”的原则 。认真贯彻执行中央、省、市有关教育收费的各项政策规定,严格按照有关部门审定的收费项目和收费标准进行收费,严禁发生擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的现象以及其它违反教育收费管理政策法规的行为。
2.开展校务公开活动,实行“阳光收费”,严格执行收费公示制度,规范公示办法,及时向社会公示学校收费项目,标准和依据及举报电话,设立永久性的公示牌。规范教育收费票据的使用和管理,主动接受学生家长和社会的监督。
3.严格执行学校财务管理制度,严格按规定使用省财政部门统一印制的行政事业性收费标据,实行“收支两条线”管理;支出方面,按照规定的用途使用学校资金,坚决杜绝乱发奖金、补贴、津贴、实物或组织公费旅游等现象。xx年学校合并以来,我校没有组织教师外出旅游。
生防疫都是政府推行的惠民工程,学校根据相关文件精神协助有关单位做好宣传,学生自愿参与,收费工作有这些单位来校设立收费窗口,几年来,学校一律不参与收费,更没有搭车收费。
5.在教材、教辅的征订和发放过程中,严格按章办事,按规定程序操作。学校由分管校长陈卫兴严格把关教材的征订和发放工作。学校每学期都向老师、学生、家长及时传达市教材教辅征订工作会议精神,成立了教材教辅领导小组,协助新华书店做好相关工作,学生自愿预订和购买规定标准的教辅资料,学校决不强迫,近年来,我校每学期都有极少数人因某种原因不购买教辅资料。对家教周报等优秀教育报刊和杂志的征订,我校也是按照市教育报刊征订工作会议精神,向家长和学生宣传,发放靖江市统一的《告家长书》,学生自愿订阅,这些书刊学生的订阅率为10%--15% ,除上述书目之外,学校没有做其它书籍和报纸的宣传工作。
6.对贫困学生的“两免一补”政策落实到位,同时,积极为贫困学生争取助学金,切实落实助学制度。三年来,没有单位和个人向学校进行捐资助学,学校也没有向外来务工子女收取任何额外费用。
7.设立乱收费“投诉箱”,建立“校长接待日”制度。及时化解收费工作的各种矛盾。
8.校长与教职工签订《行风建设责任书》,规范收费是其中的一项重要内容,违反收费政策,年度考核实行一票否决。
9.严格教育教学秩序管理,近年来,未经教育行政部门批准,我校没有随意停课放假;没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动;没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动;没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。 学校无一例因成绩差、行为差为理由,拒绝学生入学、劝其转学或勒令退学,人为造成学生流失。学校教师不搞有偿家教。
10. 积极开展廉政文化进校园的活动。学校寓“廉政文化进学校”教育于学科教学之中,梳理整合学生品德课的教学内容,在教学中渗透廉政文化,增加廉政教育内容,通过感受、交流、讨论等形式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来,促进校风、教风、学风建设。
综上所述,由于我校在教育收费方面,严格执行规范,按章办事,学校收费工作受到上级领导和施教区干群的好评。
规范办学工作总结范文(13篇)篇十
2012年是区委办全力打造忘我型、出彩型、高效型机关,取得新成效,迈上新台阶的一年。近一年来,我办紧紧围绕区委、区政府以“两个70%”为抓手,四化同步推进,率先走出资源型经济转型跨越发展新路的总体战略部署,以高度的政治责任感,认真履行岗位职责,高质量办文、高标准办会、高效率办事,较好地完成了各项工作任务,有效提升了办公室的“三服务”水平。我办被省委办公厅评为“全省党委信息工作先进单位”,被省密码管理局评为“全省党政密码工作先进单位”,被市委、市政府授予“全市机要保密工作先进集体”,被市委、市政府评为“全市反邪教工作先进集体”,被区委、区政府授予“妇女工作先进集体”,被区委授予“先进基层党组织”,被区政府评为“人口计生工作先进集体”。
一、立足于当高参、谋大事,参谋服务的主动性得到进一步增强。
区委办公室是区委的“参谋部”、“智囊网”和“思想库”。为了真正能参在关键处、谋到点子上,我们坚持把提高决策服务水平作为做好办公室工作的核心来抓,要求办公室工作人员既要善于“开门当秘书”,又要敢于“关门当书记”,力求“站得高”、“想在前”、“跟得紧”,努力多出创新的思想,多谋创新的办法,多提创新的对策,真正做到参之有道,谋之有方,言之及时。
1、下功夫做好文字材料工作。文字材料是办公室参谋水平和工作能力的重要体现,文稿质量是衡量办公室服务水平的重要标尺。今年以来,我们尽力调动办公室能写材料、能写了材料、想写材料的每一位同志的积极性,力求在办文上有新起色,增强以文辅政的思想性、针对性和指导性。期间,高质量、高标准起草领导讲话稿、区委重要汇报材料、典型经验材料及各类调研文章100多篇,其中《扎实推进党的纯洁性建设,努力开创转型跨越发展新局面》《在加快转型跨越中提升党的纯洁性》《后发崛起强势推进倾力打造防风固沙绿色长城》等多篇领导署名文章在省级以上报刊杂志发表。同时,我们还把为领导提供全方位、高质量的决策服务作为重要工作,深入开展理论研究,印发了20期《工作研究》,创办了《工作动态》并印发140期,为领导全面掌握全区工作动态和及时了解各方面情况提供了准确翔实的资料。
2、下功夫抓好工作信息反映。信息是党委把握大局、科学决策、推动工作的前提。面对办公室从事信息工作人手少、外部竞争比较大、主要领导对信息工作的要求又比较高的实际,按照决战五个月、决胜争一流的工作思路,下大力气拓宽信息收集渠道,下大力气提升信息资料质量,下大力气整合信息工作资源,下大力气提高信息报送实效,下大力气推进上下协调对接,特别是我办专门选派了一名干部到省委办公厅信息处进行了为期两个月的跟班学习。经过努力,信息工作全省位次在去年年尾追至全省第17的基础上,今年又赶超到全市第3,结束了信息工作连续多年低迷的状况。1-10月份,共编发《平鲁信息》372期,被省市信息载体采用286条(篇),在《山西信息》刊发调研类信息9篇,同期采用量和积分数再创历史新高。
二、立足于强管理、重实效,后勤服务工作实现了高效运转。
今年,办公室在承担任务非常多、非常重的情况下,坚持以“严、细、慎、实、快”为标准,注重强化日常工作的规范化运转、精细化管理,确保工作“零失误”、“零差错”。会务方面,高标准筹办了全国三北防护林工程建设平鲁现场会、我区与山大附中的振兴平鲁教育三年行动计划签约仪式、与罗克佳华工业公司的信息产业战略合作框架协议签字仪式、全市项目推进大会、全区庆祝建党91周年暨创先争优表彰大会、第三届门神文化节等大型会务活动,接待省、市领导和兄弟县区领导来平调研、参观、考察100多次。特别是在服务重大参观、观摩活动中,从选点、看路到开会,从事前预案准备、事中及时应变到事后总结汇报,都实现了制定方案“零疏漏”、上下衔接“零缝隙”、工作细节“零失误”,保障了各项活动圆满成功。机要工作方面,站在确保党的十八大期间安全稳定的高度,深入开展了密码安全保密专项检查,并及时调整了密码工作领导组,充实了机要工作人员,提高了密码津贴待遇和值班补助标准,以严密有序的措施做到了工作“零失误”,全力确保了密码安全和密码通信畅通,在保密工作方面,以确保党的十八大期间安全为中心,深入开展了全区保密检查“回头看”、国家考试保密检查、涉密网络监管三项行动,全区涉密载体管理做到了严格规范,实现了无泄密。今年以来,连续高规格迎接了全省普通密码安全保密、保密工作等三个检查组,我办工作受到了省领导的高度评价。全年收发办理文电1200多份,以区委、区委办名义下发各类文件40多个。反邪教工作方面,深入开展专项整治“中功”工作,全面加强农村、社区反邪教警示教育阵地建设,全力以赴抓好十八大安保防控工作。360个村和社区全部建立了反邪教警示教育阵地,90%的家庭签订了拒绝邪教承诺书。应急管理方面,我们始终保持高度警惕状态,特别是在党的十八大召开期间,从确保全区安全稳定的大局出发,全办上下严阵以待,坚持24小时不间断轮流值班,保持了应急通讯畅通,形成了快速反应机制,做到了平时重岗守责、关键时刻应急有力。全年没发生一起迟报、漏报现象。后勤保障水平得到进一步提升。
三、立足于促工作、抓落实,协调和督查工作有了新成效。
协调方面,我们积极发挥办公室“总枢纽”的职能,根据区委的工作步调,有效协调区委班子成员之间、四大班子之间、与其他部门之间的关系。对涉及全区工作的重大事项,及时向领导汇报请教;对需要领导出面推进的工作,及时与领导沟通报告;对需要部门联合完成的事情,及时牵头协调,把各方面的意志和行动集中在了区委的坚强领导下,把区委的决策部署有效贯彻落实到了班子领导和部门的行动中,做到了全区一条心、上下一盘棋。督查方面,我们着眼于维护区委权威、确保政令畅通,认真抓好督查工作,推动区委决策部署深入贯彻落实。年初,根据区委全委会和三干会安排意见,将全区重要工作任务分解落实到了区四大班子领导,落实到了基层乡镇和部门。同时,按照责任分解,配合纪检部门对全区煤场清理工作进行了全面督查;会同政府办联合督查了全区护林防火和全区低收入农户冬季取暖用煤供应工作;联合区人大办、政府办、政协办、宣传、组织、纪检等部门对全区乡镇和部门开展保持党的纯洁性学习教育活动、机关效能建设与重点工作和重点工程建设情况等进行了全面督查;对市委督查室交办的两大园区建设事项进行了专项督查,确保了上级重大决策部署的深入贯彻落实。截止目前,印发《督查专报》12期。同时,我们还按照区委组织部安排,在榆岭乡西梁村继续开展了下乡住村包村增收活动,帮助村民制定了今年的增收计划,规划落实了增收项目,帮扶工作正扎实推进。
四、立足于讲学习、强效能,办公室整体工作水平得到全面提升。
区委办公室是区委的“窗口”,办公室工作人员的素质形象代表着区委的形象。因此,建设一支政治合格、素质优良、作风过硬、敢于奉献的队伍,是做好办公室工作的重要保证。为此,我们着眼于建设一流班子、打造一流队伍、创建一流环境,以保持党的纯洁性学习教育活动和机关效能建设为载体,大力弘扬勤思勤为不懈怠、脚踏实地不漂浮、立说立行争朝夕的作风,班子建设、干部队伍建设和环境管理得到进一步加强。
l、深入开展了保持党的纯洁性学习教育活动。我办坚持早安排、早部署、早行动,以“大力弘扬忠诚为要、卓越为先、创新为源、拼搏为荣、奉献为上、自律为基的‘二十四字’精神,全面提升‘三服务’水平”为主题,周密制定方案,精心组织实施,按步骤不折不扣地完成了动员部署、学习教育和对照检查三个阶段的规定动作。活动以来,我们在队伍中大力提倡良好的学风,采取个人自主学、全员集体学、创造机会出去学等多种形式,强化干部的理论武装,更新知识储备,让大家在学习中提高了素养,提升了境界。同时,树立以实干成就事业的工作导向,大力提倡实干第一的作风。在工作机制上,根据实际,整合了业务科室职能,以机制创新促进干部管理,做到了人尽其用,使工作效能进一步提升。同时,在急难险重的任务中放手使用和全面考察干部,用工作实绩客观评价干部,充分调动了干部的工作积极性。
2、大力加强机关效能建设。我办认真贯彻落实全区转变干部作风、创优发展环境推进大会精神,把机关效能建设与保持党的纯洁性学习教育活动同步落实,同步推进。确立了打造忘我型、出彩型、高效型机关的目标,制定出台了《机关作风和效能建设实施方案》,并对办公室的规章制度作了进一步修改完善,出台了岗位责任制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、办事公开制和ab岗工作制,为推进办公室的规范化建设提供了制度保障。以整顿机关纪律为抓手,大力开展纪律作风整顿活动,杜绝了上下班迟到早退等不良现象,机关作风明显转变。大力整治环境卫生,对办公室进行了全面粉刷,杜绝了脏乱差的现象,使办公室卫生环境状况明显改观。
总之,在区委、区政府的坚强领导下,经过全体干部的共同努力,我办的工作取得了较令人满意的成效。但在肯定成绩的同时,我们清醒地认识到,所做的少数工作距离上级的标准和要求还有一些差距和不足;个别干部中的激情淡化、工作平庸、作风懒散的现象仍然存在。下一年,我们将紧紧围绕区委、区政府的中心工作,以深入贯彻党的十八大精神为主题,以各项工作争创一流为第一要义,围绕中心,服务大局,总揽全局,协调各方,锐意进取,开拓创新,全面提升工作科学化水平,全力打造忘我型、出彩型、高效型机关,为区委、区政府决策部署的深入贯彻落实提供优质服务保障。我们将重点抓好以下几方面的工作:
规范办学工作总结范文(13篇)篇十一
为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的通知》和荆门市教育局《荆教监xx【x】号》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平。我校就平时的教育教学工作开展了减轻学生课业负担,规范办学行为,实施素质教育活动。现在就这一活动自查如下:
一、强化思想认识,减轻学生过重课业负担。
我校始终把优化教育教学质量看作是学校工作的核心,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,减轻学生过重的课业负担。
二、深化教育教学改革,提高课堂教学效率。
在以校本教研为抓手,落实教学常规,建立健全教育教学研究制度,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,双休日和节假日不得加大作业量。
三、规范教学行为,严格执行新课程标准。
我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐课程,开足课时,不随意增减课程和课时。按新课标要求进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度。严禁占用体育、音乐、信息、活动等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。
四、严格控制学生在校学习活动时间。
学校规定统一作息时间,确保学生每日有充足睡眠时间。保证学生的午休、自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,保证学生每天有不低于小时的体育活动及室外活动时间。
五、严格教辅资料的征订。
严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。
六、严格教育教学秩序管理。
未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加郊游等活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课。
七、规范管理,认真实施收费工作。
学校向家长承诺不进行任何乱收费,严格按“一费制”有关要求进行收费并公示,学校在显眼位置设立了收费公示牌,使家长对学校任何收费一目了然。学校没有违规收取任何额外费用,没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
规范办学工作总结范文(13篇)篇十二
为认真落实《巴彦淖尔市进一步规范普通中小学幼儿园办学行为的规定》的通知(巴教通字?20xx?60号)的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校召开领导班子会,成立了学校规范办学行为专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:
一、严格落实课程计划。
1.学校严格执行国家和自治区颁布课程方案,落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,按规定开齐开足课程,无增减课程和课时现象,多次派教师参加体育、音乐、美术等专业培训,做到开足了课,上了课,还力争效果好。
2.学校加强对各课程课时的管理,制定制度,不准教师占用其它学科时间,向科学管理要质量,向课堂教学要质量,促进教学方式与学习方式的变革,树立轻负担高质量的典型。
3.学校校严格执行上级有关规定,合理安排学生教学时间,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间,大课间活动不少于30分钟,眼保健操不少于1次。继续巩固“33211”工程成果,全面实施“三化三高”工程。提倡向课堂45分种要效益,严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。
4.学校依据校本课程,继续开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作,形成学校特色。
二、严格规范学生作息时间。
1.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间上午为45分钟,下午为40分钟。
2.严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。
3.严格执行国家规定的作息时间,走读生不安排早、晚自习。
4.学生春冬季上第一节课时间上午为早8时,放学时间为11时40分,下午为14时30分至17时40分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午为15时至18时20分,确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于9小时。
三、严格控制学生课外作业量。
严格按照有关规定,控制学生作业总量。学生课外作业量不超过1.5小时。积极提倡分层次作业,尊重学生的个体差异。学校组织和开好家长会,教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法,开展经常与家长联系,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理,不定期开展学生座谈会,了解并注意学生、家长的意见反馈,在学生家长的配合下,保证学生9小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。
四、严格控制考试次数和难度。
考试试题都不得超出课程标准要求。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
五、严格规范学生教辅材料使用。
学校开设的课程,是在市、县教育行政部门按自治区教育厅当年审定的书目中选用的版本订足教材,地方课程教材,按省市教育行政部门有关文件规定订足。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,学校坚决不向学生推荐其他学习资料,严禁教师向学生推销练习资料和复习用书,避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
六、严禁学校教师违规补课。
1.加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,对有偿家教的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。
2.严禁教师到校外兼职兼课,不得为培训机构进行招生宣传及组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。
3.学校没有利用节假日举办面向学生的学科培训班和学科培训学校,也没有将校园、校舍出租给其它方办校、办班。学校在节假日免费向社会开放体育设施和教育教学资源,组织学生开展有益于身心健康发展的各项课外活动。
七、严格控制各类竞赛。
1.学校没有组织学生参加学科奥林匹克竞赛,也没有把学生参加各类文化课类竞赛、考级的成绩作为入学、分班和评优评先的依据。
2.学校从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地,也没有组织过学生参加商业庆典活动。
3.严格执行教育行政部门要求,学校不组织中小学生参加任何部门、团体、机构举办的各种竞赛评比活动、读书活动。
4.学校严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。
八、严格落实学生参加课外活动和社会实践活动。
1.学校和教师没有挤占学生参加课外活动和社会实践活动的时间。学生每学年参加社会实践活动的时间不少于20天。
2.没有让学生参加有毒、有害、有危险的、超体力的和有碍学生身心健康的劳动,更没有给学生下达勤工俭学创收任务和与之相关的其它事情。
3.学校建设了音乐、美术、科技、劳作、图书(阅览)及实验室等各种功能室,并按标准配齐设施设备。每天下午第三节课后安排40分钟的课外活动,组织学生参加体育、艺术、科技、等课外活动及社会实践活动,培养学生创新精神和实践能力,确保每位学生在义务教育阶段掌握两项体育技能、一项艺术特长,培养一项科技爱好。
九、严格规范义务教育阶段招生。
1.我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育,并且制定了积极有效的“防辍控学”责任书,保证学生进得来,留的住,学得好。
2.整个过程做到公开、透明、规范,并进行公示,没有在教育过程中按照考试成绩升降重新进行滚动式分班;没有根据考试成绩对学生排名和编排学生座位;没有以尖子班、特长班、实验班等名义举办重点班;没有以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编班依据。
包含各类专业文献、行业资料、各类资格考试、生活休闲娱乐、专业论文、外语学习资料、中学教育、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、高等教育、应用写作文书、五原五中规范办学行为自查报告20xx.227等内容。
文档为doc格式。
规范办学工作总结范文(13篇)篇十三
为认真贯彻、落实xxx省教育厅《关于中小学规范办学行为》和《中小学管理基本规范》等文件,端正办学思想,规范办学行为,切实减轻初中学生课业负担,促进初中学生全面发展和健康成长,规范办学自查报告。我校几年来集中组织全体教师学习了省、市、区有关文件,认真落实规范中的要求,取得了较大成绩,成绩的取得得益于规范办学行为,得益于上级领导的支持关心和教师的共同努力。现将自查情况总结如下:
一、严格执行课程计划。
我校按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求,不准随意增加检测次数。
二、严格控制学生到校和在校时间。
初中学生每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的`时间,不超过7小时,每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课;教师无有偿家教现象。
1.严格控制学生早晨到校时间。为了保证学生充足的睡眠时间,从我校一年四季执行初中学生早晨7:20左右到校制度(7:00学校开门方便于值日生,7:40第一节预备)。中午到校春季、秋季、冬季为1:30学校开门(2:00预备);夏季为2:00学校开门(2:35预备),学生不准提前到校,学校通过家长会等形式告知家长,并做好相关管理工作,整改报告《规范办学自查报告》。
2.严格控制学生中午活动时间。中午安排值班教师值班,让学生有充分发展个性时间和空间,组织学生进行体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课,挤占学生活动、休息时间。
3.严格控制学生放学时间。我校严格按照放学时间放学,放学时间一到,值班校干和班主任马上督促学生离校回家,所有教师不得组织任何形式的集体补差活动。
4.严格控制补差时间。补差要在课内,在平时。我校从不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化课补习。
三、严格控制学生作业总量。
1.严格控制作业时间。我校学生书面家庭作业总量控制在1.5小时以内。双休日及节假日不加大作业量。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。
2.提高作业布置质量。教师要根据课标的要求,精选作业内容,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励教师分层并有针对性的布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。
3..严格作业批改要求。坚持有布置必有批改,有批改必有讲评、有讲评必有反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。对学习有困难的学生要给予指导、帮助,有具体的帮扶措施,不得歧视、排斥。
4.规范作业管理。加强对各科作业布置的协调管理,严格控制每日各学科家庭作业总量,并在学生家长的配合下,按时完成所布置的作业。
四、遵循教育规律办学,进一步规范办班和检测行为。
每学期在期末进行一次学科检测。我校从不按检测成绩给学生排名次。初中学生学业成绩评定实行等级制(a、b、c、d)。我校建立、健全学生综合素质评价体系,不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差,不按检测成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生检测成绩不以任何形式张榜公布。
五、严格控制竞赛活动。
未经教育行政部门批准,我校不组织初中学生参加各种竞赛活动;未经教育行政部门批准,我校从不随意停课放假,从不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。