感恩节目的主持稿(优秀19篇)

时间:2025-05-04 作者:MJ笔神

在这个令人激动的时刻,我感到无比荣幸能够担任今天的主持人。现在,请准备观看一些优秀主持人的范例,希望能够给大家提供一些借鉴的思路。

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇一

男:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

女:今天是20**年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

男:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

女:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

男:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

女:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏校长《我的日子春暖花开》。

男:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

女:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。

男:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

女:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,xx老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领赏!请郭校长颁奖!

男:辛勤的工作没有轰轰烈烈。

女:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》。

男:工作的每一天,我们都在一起。

女:忙碌的每一天,我们都在一起。

男:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

女:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

男:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

女:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中xx等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领赏!请么校长颁奖!

男:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

女:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。

男:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

女:美丽的身影美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

男:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

女:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识。

男:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

女:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。

感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇二

乙:黄叶遍地,巾帼显风流!

合:各位领导,各位来宾,妇女姐妹们,小朋友们,大家上午好!

乙:当冬姑娘翩然而至的时候,又一个全世界的节日感恩节来到了!

甲:又是一个秋收时节的秋天,世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦,世界的每一种声音都在祝福感恩节节日快乐。

甲:母爱是伞,为我们撑起片片晴空;父爱是书,教我们读懂爱的真谛;父母的爱无悔付出,从不索取任何回报。

乙:妈妈,在我成长的这些年里让您辛苦了!虽然有时我有点儿强词夺理,总是很倔强,但请您一定要相信我,我永远是爱您的!

(小脚和大脚)小朋友们,我们主持人身上两只脚丫有不一样的吗?哦,一大一小是不是呀?小的是代表小时候我们的脚丫,大的是代表我们爸爸妈妈的脚丫是吗?小朋友们,小的时候是谁帮我们穿袜子,帮我们洗脚丫呢?哦~~是爸爸妈妈用勤劳的双手给我们洗脚,特别的幸福是不是呀?可是我们现在慢慢长大了,爸爸妈妈也慢慢的老啦,那谁帮爸爸妈妈的洗脚丫啊?~~~~哇~小朋友们都特别爱爸爸妈妈是不是呀?~~那今天所有的爸爸妈妈都在这,我们就给我们的爸爸妈妈洗洗脚,也让爸爸妈妈知道我们有多爱她好不好。

每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇三

各位家长,大家早上好!

感谢你们今天能抽空来参加我们的“感恩亲子活动”,在此,我代表全园教职工欢迎各位家长的到来,祝在座的各位家长身体健康,工作顺利,幸福美满!今天,我们凤塘镇实验幼儿园准备了不一样的感恩活动,我们非常荣幸邀请到潮州市“学仁社”的专家来我园开展“感恩亲子活动”,今天专家老师将会把他们多年的经验传授给我们在座的每一位家长,让家长懂得如何教育好自己的儿女,知道怎样做才算是合格的爸爸、妈妈。

下面,我们就以热烈的掌声欢迎“学仁社”的专家老师为我们讲课。(老师讲课后)。

感谢老师为我们上了人生中最重要的一节课,让我们再一次用热烈的掌声感谢老师。

各位家长,接下来是“亲子活动”时间,今天,爸爸妈妈和宝宝都是运动场上的主角,我们要和宝宝一起来运动,一起玩游戏,让我们与孩子之间的关系更加的融洽、愉快。下面请各位家长找到自己的宝宝,牵着宝宝的手到宝宝所读班级排好队......

(有请“学仁社”的老师为我们主持)。

感谢家长的支持与配合。

最后,再次祝福各位来宾家庭幸福,工作顺利!祝全体小朋友健康快乐,茁壮成长!祝全体教职工百尺竿头更进一步!祝我们凤塘镇实验幼儿园明天更美好!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇四

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在民大附小把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;。

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

主持合:老师,您辛苦了!

主持乙:六(1)班《老师,您辛苦了!》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:一支粉笔,指点知识王国的迷津;。

女:一块黑板,记下老师无限的深情;。

男:一个讲台,映着老师高大的身影;。

女:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;。

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。

主持甲:尊敬老师是我们中华民族的传统美德,古人能够这样,老一辈革命家能够这样,我们更应该发扬这一优良传统。

学生分组讨论,之后全班交流。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》。

是谁。

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁。

把幼稚的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!

主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。有人说这是不尊重老师的行为,可他说这与尊重老师无关.

你同意这位同学的观点么?请说出理由。

主持甲:其实,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。何况,我们民大附小的老师们比其它学校的教师还要累。

主持乙:而我们六(1)班,作为一个新组建的团队,许多教师都是跨年级任课,备课任务更重,他们的辛苦可想而知。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持甲:作为民大附小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

学生畅谈心目中教师辛苦的留影。

主持人甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,请发挥自己的想像,说出我们心中对老师的赞美和祝福吧。

学生发言。

主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课,许多同学早早的就想好了许多祝福送给敬爱的老师。同学们,让我们把对老师的祝福永藏心中吧!

主持乙:祝福的话对于老师给予我们的奉献虽然微不足道,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

请听合唱《每当我走过老师窗前》。

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------。

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

(全班起立,齐读:为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自信、自治,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)。

主持乙:最后让我们一起说:

全体学生:谢谢您,老师!

主持合:主题班会《老师,您辛苦了》到此结束。

感谢父母,是你给我一双漆黑的双眼,自由的身躯。

感谢老师,是你给我丰富的学识和敏捷的思维。

感谢生活,是你给我蓝蓝的晴空,暖暖的阳光和那绿绿的春天。

感谢学院,是你给我学习的摇篮和绚烂的舞台。

多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。

感恩的心是流泪的红烛,只愿奉献,不问索取。

感恩的心是作茧的春蚕,默默无语,创造奇迹。

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇五

齐:敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家下午好!

男:每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。

女:今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。

齐:\班“感恩的心”主题班会现在开始。

男:首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白。

女:多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的.羽翼保护着我们。

女:下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言。

男:真是感人啊!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

女:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情,让我们喊一声:

齐:感谢您,老师!

男:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!

女:同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了,每一句话语都充满深情,每一个表情都包涵真挚,我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶,同学们,让我们记住这个美好温馨的下午。

男:让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

齐:“感恩的心”主题班会到此结束。

[1][2]。

文档为doc格式。

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇六

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好:

在这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们在这里隆重、简朴的举行“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”,第六小学感恩在行动主题活动。

感恩情怀始终占据着我们的内心世界,感恩系列活动陪伴我们第六小学走过了五年时光。今天,11月26日,周四,每年的11月份的第四个礼拜四是感恩节;今天,很荣幸的请到了各位同学的家长来参加我们的活动,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我们从“相约六小,祝福兵山,感恩中国”大型文艺汇演为起点,经历了“学会感恩、与爱同行”主题班会,“感恩的心要常在”思想引领,“给予爱,享受幸福”感恩在行动表奖会,到今天的“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”活动,我们每一名平凡的六小师生无数次的将爱传递,将感恩表达!(音乐)。

六小是一个被爱包围充满温暖的大家庭,在这里有积极参加上级比赛为学校赢得荣誉的师生,有在学校活动中涌现出的佼佼者,更有团结和谐的领导队伍。

1、下面,让我们邀请第六小学张书记宣读教师获奖名单:

敬业奉献之星:他们是张敏、王晓霞、侯淑新、都丽影、陈艳秀。

进取向上之星:他们是刘艳丽、孙宏宇、王亚观、高扬、霍红静。

班级管理之星:他们是王旭、桂丽、曹叶、徐万奇。

无私忘我之星:他们是肖玉梅、李卫东、吴艳娟、班国红、宋杨、

周岩、张芳、刘春雪。

任劳任怨之星:他们是杨淑敏、洪欣子、李亚男、郭柏菊、刘艳红、王冰。

服务保障之星:他们是孔秀菊、刘金霞、陈英新。

2、让我们邀请第六小学副校长刘丽宣读学生参加比赛获奖名单:

参加教育局双优写作大赛获奖学生:

优秀奖4.1黄麟、

三等奖3.2张金玉、

二等奖4.2姜琳琳。

参加教育局实践活动大赛:

获奖学生:赵洪杰刘家宝赵海东。

指导教师:郭柏菊。

校作文大赛获奖学生:

三等奖:3.1姜乃心3.2张金玉何宇涵4.2徐佳博。

6.1刘博刘宇前刘佳欣徐晓晴。

二等奖:4.1梁艺馨杨宇乾4.2姜琳琳6.1刘哲6.2鲁明茜。

一等奖:3.1魏星3.2于舒瑶李婉峪4.黄麟4.2李鑫悦5.1徐嘉翼6.1卢佳梁。

校百题大赛百分获奖学生:

1.1谢嘉涵李盈树解皓然李文竹王豪晴郭加文。

1.2王子亮翟悦竹杨舒涵刘剑峰马子文李若曦。

2.1王嘉怡毕雨萌党鑫柳青青张庆一安鼎男李浠风。

2.2于家鑫孟泽宇宗楚涵林芷杉陶一鸣。

3.2马正洋朱婉舒杨缪佳姜源朱俊楠霍典泽张仝。

李子健张逸轩李县玮党贺新卢尚慧曹晓旭李婉峪张金玉刘雨迪于舒瑶于博洋。

4.1杨玉乾杨文玉冯禹淇张子琦杨宁王琪泽史昊蒙金美贺。

4.2孟祥靖徐佳博尚祖明。

5.1王思翔陈吉延刘珊珊徐嘉翼王淼陈雪雷。

5.2田雪延曹诗寅王美娇石宇彤张浩楠。

6.1赵佳吴佳欣徐佳欣薇李睿鑫刘宇前。

6.2梁柏铭闫越郝诗文杨阿敏李思瑶郝彤。

校百题大赛优胜班级:1.22.13.24.15.16.1。

3、下面有请获奖教师上台接受感恩节礼物,有请教务主任李晓梅、副主任李秀敏为他们颁发礼物:(14位班主任)。

有请政教主任马晓涛、大队辅导员李楠为他们颁发感恩节礼物:(14名科任)。

4、在我们六小,有团结向上、锐意进取的领导班子集体,为六小的明天献计献策,无私奉献,有请学校党支部副书记张海艳为他们颁发感恩节礼物:(9名)。

5、有请获奖学生上台接受感恩节礼物:

(领导颁奖顺序刘丽、李晓梅、李秀敏、张海艳、马晓涛、李楠)。

6、在我们六小,每个班级都有表现突出、全面发展的优秀学生,和一直以来默默无闻、可亲可敬的家长,今天,在感恩节,我们要对12名优秀学生和她的家长颁发感恩节小礼物,以表达我们的情感。

(旁白)现在,走向讲台的是一年一班刘麟和她的妈妈,刘麟同学是一个文静可爱的女孩,每天到校都能听见她清脆的问候,她热爱同学、尊重师长,她的妈妈积极响应学校的号召,关心班级,为班级添置了扫除工具,学校为你的行为感动。

一年二班杨舒涵和他的妈妈,她的妈妈不但温柔漂亮,而且她十分重视孩子综合能力的培养,是一位优秀的妈妈。帅气的杨舒涵深深地懂得妈妈的良苦用心,各方面都努力做到最好,在这里我们祝愿这对母子永远快乐,健康。

看,那正在展翅,跃跃欲飞的小雏鹰就是二年一班的毕雨萌和她的妈妈。毕雨萌乐观、向上、自立、自强,懂得感恩,品学兼优的她正在努力让自己的羽翼日渐丰满,让自己小小的体魄愈发的强健。

二年二班宗楚涵同学和他的妈妈。每天早上总是看到他领着同学忙碌的打扫着教室,活泼开朗的他经常带领着同学们在操场上玩耍、嬉戏。他就是二年二班的班长,是同学们的亲密伙伴,老师眼中的好学生,他正以他孩子的方式感恩于他要感恩的一切。

三年一班鲁佳妮和她的妈妈。她品学兼优,乐观向上,团结友善、能歌善舞,是一个全面发展学有所长的可爱女孩。她的妈妈善于与孩子交朋友,在交流沟通中,她快乐生活、快乐学习,感恩每一个对她有帮助的人,相信在老师和家长的共同培育下,鲁佳妮同学定会茁壮成长。

三年二班张金玉和她的妈妈。她善于动脑、一丝不苟,在家中是个乖巧、懂事、自立的好孩子,而且还帮助妈妈做力所能及的家务活,是妈妈的好帮手,作为家长为有这样的孩子感到骄傲。

四年一班苗瑞博和她的家长,苗瑞博是一个诚实淳朴、善解人意、感情丰富、好胜心强的女孩,回到家里,她是一个乖乖女,更是一个孝顺的孩子。她健康成长,父母是她最好的老师。

四年二班迟依璇和她的妈妈,她活泼、开朗,听话、懂事,有一颗金子般的心灵,能默默主动地承担起家里力所能及的劳动,懂得感恩,是个孝顺的女儿。

五年一班王森和她的妈妈,这对闪耀的母子是大家学习的榜样,他的妈妈每天持之以恒的为王森检查作业,批改作文,并积极协助老师工作,正是有这样负责的母亲才培育出学习优秀的王森,王森用自己优异的成绩来感恩妈妈对他的爱。

五年二班王美娇和她的妈妈,她文静、乐观、自立,脸上挂着甜甜的笑容,她团结同学、尊重师长、在家帮助父母做力所能及的事,他正努力地使自己变的更加懂得感谢父母、感谢老师,感谢身边的一切人和事。

六年一班刘宇前和他的妈妈,刘宇前是个全面发展、待人诚恳、活泼乐观、求思进取的好学生。他好的品质和学习习惯与家长的指导密不可分,母亲的言传身教使他懂得了自立、自信、感恩。相信他定会创造属于他的更辉煌的未来。

六年二班韩朋洋和他的家长,韩朋洋是一个待人诚恳、阳光乐观的男孩,他团结同学、乐于助人,有着良好的学习习惯。从小学会感恩,学会爱与被爱,来回报父母、老师和社会,让心灵更加美丽。

(有请张书记、刘校长、李晓梅主任、马主任为他们颁发感恩节礼物。)。

让我们再一次把热烈的掌声献给这些学生和家长。

7、下面,让我们的孩子为家长送上他们亲手制作的小礼物,表达一份对父母的感激之情。

(旁白)爸爸妈妈,我想对你们说:谢谢!

感谢你们给了我宝贵的生命,让我来到了这美丽世界,感谢你们给了我健康的体魄,让我享受了这五彩生活,感谢你们给了我执着的精神,让我勇敢地面对挑战。父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是_爸爸妈妈……爸爸妈妈,我想对你们说:鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,你们的爱却永远留在我的心间!同学们,给你们的父母一个温暖的拥抱吧,让我们的父母体会到你爱的心跳、爱的节奏、爱的音符(此处,互动!)。

8、今天,学校也为每个同学准备了一份小礼物,请每班派一名代表接受感恩节礼物。

今天,感恩节!六小人的节日!温暖的一天!这一天被感动填满,这一时被幸福充溢!这一刻,让我们以感恩的心欢迎我校党支部书记、校长沈致辞!

老师们、孩子们,只要我们把弘扬中华民族感恩的美德传承,只要我们用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人,只要我们心怀感恩,就一定会发现,生活原来如此的美丽!心境原来如此的高远!

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,让我们一起来,同唱《感恩的心》,让我们在感恩的旋律中继续我们的感恩之旅!

老师们,祝你们身体好!工作好!孩子们,祝你们心情好!学习好!让我们以一颗感恩的心共同祝愿我们的第六小学越来越好!

“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”调兵山市第六小学感恩在行动主题活动到此结束。

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇七

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学,刘小溪伴奏。

甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳

感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

乙:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

甲:同学们,父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!

乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

ps:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

甲:非常感谢老师和同学们!请回原位!

乙:同学们,生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

乙:请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇八

男:感恩节是美国人的一个重要节日。每年11月的第四个星期四,美国家庭都要举行丰盛的感恩宴。最常见的传统食品有火鸡、南瓜馅饼和玉米面做的印第安布丁。一些美国人在这一天或举家出游,或探亲访友,尽情享受天伦之乐。感恩节期间,美国城乡都要举行化装游行、戏剧表演和射击、打靶等体育比赛。一些美国家庭、宗教组织及慈善机构还为穷人、孤儿及流浪者们提供免费的火鸡宴,让那些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。

女:感恩节起源于马萨诸塞普利茅斯的早期移民。这些移民在英国本土时被称为清教徒,因为他们对英国教会的宗教改革不彻底感到不满,以及英王及英国教会对他们的政治镇压和宗教迫害,所以这些清教徒脱离英国教会,远走荷兰,后来决定迁居到大西洋彼岸那片荒无人烟的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。

男:1620年9月,“五月花号”轮船载着102名清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆,经过两个多月的艰苦航行,在马萨诸塞的普利茅斯登陆上岸,从此定居下来。第一个冬天,由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过度劳累,这批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,当地印第安部落酋长马萨索德带领心地善良的印第安人,给了清教徒谷物种子,并教他们打猎、种植庄稼、捕鱼等。在印第安人的帮助下,清教徒们当年获得了大丰收。首任总督威廉·布莱德福为此建议设立一个节日,庆祝丰收,感谢上帝的恩赐。同时,还想借此节日加强白人与印第安人的和睦关系。1621年11月下旬的星期四,清教徒们和马萨索德带来的90名印第安人欢聚一堂,庆祝美国历史上第一个感恩节。男性清教徒外出打猎、捕捉火鸡,女人们则在家里用玉米、南瓜、红薯和果子等做成美味佳肴。就这样,白人和印第安人围着篝火,边吃边聊,还载歌载舞,整个庆祝活动持续了三天。

男:亲爱的朋友,当街道两旁和超级市场内堆置了金黄色的大南瓜时,它提醒我们感恩节不远了。“感恩”实在是一个美好的名词,也是每一个认识恩典的人共同的经历。

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇九

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,家好!

女:世界上,有一个深沉的称号是父爱。

男:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

合:下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题晚会现在开始!

女:父亲,他总是忙忙碌碌,从不停止。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父亲。

男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信家也一定带给你许多触动,下面就请xx来为家朗读她眼中的父亲。

女:许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

男:父亲无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。

女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班歌唱《感恩的心》。

男:最后,有请我们的班主任x老师,为我们做最后的总结,请家掌声欢迎!

男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那时去忏悔。

女:不要再等到那时去自责。

合:下面我们宣布“感恩父亲”主题晚会到此结束!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十

合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,乙家早上好!

甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!

乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:

(主持人甲)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

(主持人乙)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

(主持人乙)对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

(主持人甲)感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。

(主持人甲)十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起乙声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

歌曲。

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

表演小品。

(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

(主持人乙)一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

(主持人合)心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢乙家!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十一

全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的.时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》。

四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感。

受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦:爱在传递,感恩在延续。

大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十二

合:尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

甲:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;

乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

甲:我们感恩祖国,是她让我自豪;

乙:我们感恩社会,是它给了我发展的空间;

甲:我们感恩父母,是他们给了我生命并抚育我成长;

乙:我们感恩亲友,使他们给了我无私的关怀;

甲:我们感恩学校,是它给了一个温馨的学习环境;

乙:我们感恩老师,是他们给了我知识;

甲:我们感恩同学,是他们给了我帮助和欢乐。

乙:因为感恩才会有这个多彩的社会,

甲:因为感恩才会有真挚的友情。

乙:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

合:今天我们在这里举行感恩主题活动演讲,看看同学们是怎样看待和诠释感恩的。

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十三

合:各位来宾,亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,主内平安!

女:转眼之间。岁月的列车将我们送进暮年。

男:然而。内心总有一个期盼。我们的生命依然绽放光彩!

女:今朝联欢。天父的大爱重新让我们展露笑颜。

男;因为耶稣就在我们中间。我们要用所有的爱和热情来向祂颂赞!

合:今天早上,我们代表教会所有的弟兄姊妹为您们送出一份衷心的问候,祝您们节日快乐,在主里永远年轻!

二、女、唱诗(众唱):主我赞美你,

爱使我们相聚在一起(众立)

三、祷告

四、女、诗班献诗:

五、男、信息分享:幸福人生

六、女、唱诗:这一生最美的祝福

七、男、发礼物:诗班唱:我今天为你祝福

八、女、献诗献唱

九、男、诗班献诗

十、女、会众唱诗:耶和华祝福满满

十一、祷告,谢饭:

女:又是一次联欢,我们在这里载歌载舞心儿相连。

男:又是一股温暖,天父在心底脉脉挥袖轻声呼唤。

女:时间是那么的短暂,我们的聚会即将结束

男:在这里,我们代表教会祝福在主里永远年轻的长辈们

合:晚年拥有,雅各的忠心、迦勒的心志、摩西的精力、更有儿女从上帝而来的孝敬与关爱!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十四

甲:丹桂飘香十一月,秋风萧瑟!

乙:黄叶遍地,巾帼显风流!

合:各位领导,各位来宾,妇女姐妹们,大家上午好!

乙:当冬姑娘翩然而至的时候,又一个全世界的节日——感恩节来到了!

甲:又是一个秋收时节的秋天,世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦,世界的每一种声音都在祝福感恩节节日快乐。

乙:在家庭生活中,孝敬父母,关爱子女,和睦邻里,勤俭节约等中华民族的传统美德在你们身上体现。今天,我们在这欢聚一堂,共同庆祝属于我们自己的节日。

每天看着晚风吹落安静的花瓣

父母抱着我给我讲大灰狼的故事

童年的时光就这样锁在了妈妈温暖的怀抱,爸爸的坚实的臂弯,是我一生爱的襁褓。

有您晒过的衣服味道。这爱既简单又幸福地陪伴着我成长!

甲:母爱是伞,为我们撑起片片晴空;

父爱是书,教我们读懂爱的真谛;

父母的爱无悔付出,从不索取任何回报。

乙:妈妈,在我成长的这些年里让您辛苦了!虽然有时我有点儿强词夺理,总是很倔强,但请您一定要相信我,我永远是爱您的!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十五

男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的主持__。感谢大家的光临!

女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持__。今晚,我们将在这里举办朗诵文学区欢度20__年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场!

女:是啊,中国自古就是一个文明礼仪之邦,中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族,孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。

男:今天,在西方感恩节前夕,我们举办这样一场感恩主题的晚会,旨在弘扬中华民族的传统美德,弘扬中华民族的优秀文化,繁荣我们的网络文化生活。

女:那么现在,就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞!有请静水流深先生!

(两位主持不下麦,淡入,静水流深上二麦)。

第一篇章——叩天拜地。

男:感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!

亲爱的朋友们,日有阴晴圆缺,人有善恶忠奸,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。

女:我们不可能改造世界,我们也不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。

女:我们要感恩大地,给予我们生存的空间,提供丰饶的资源和物产,带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河,灌溉富饶的土地,滋养沿岸的百姓黎民!

男:学会感恩,你的内心会豁达而开朗,你对世界上所有的美好会心存感激,你的生活也会快乐许多。朋友们!现在让我们一起走入本场感恩晚会的第一篇章——叩天拜地!

在这一篇章中,大家将欣赏到各位嘉宾演员带来的精彩节目——。

01、朗诵:《仙境》作者:李钢。

朗诵者:__。

02、朗诵:《念奴娇.昆仑》作者:毛泽东。

朗诵者:__。

03、朗诵:《我爱这土地》作者:艾青。

朗诵者:__。

女:朋友们还将欣赏到——。

04、朗诵:《长江号子》作者:十三郎。

朗诵者:__。

05、朗诵:《黄河——我的母亲河》作者:北落师门。

朗诵者:__。

歌曲:《母亲河,我该喊你一声妈》。

演唱者:__有请各位嘉宾演员闪亮登场!

第二篇章——亲吻祖国。

男:感谢各位嘉宾演员朋友们的精彩演绎!

每一片绿叶都在树林中吟唱,所有的大树都相互依偎着,谱写他们对大地感恩的乐章;

女:白云在蔚蓝的天空描摹着动人的图像,明月醉情荷花,沙漠挽手斜阳,缤纷的色彩感谢阳光,所有的生命感谢爱的芬芳!

男:让我们感谢,感谢我们的祖国!从雄伟的高山俯瞰历史的风狂雨落,祖国坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑!

女:让我们感谢,感谢我们的祖国大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡!

男:感谢我们的祖国,地大物博、风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,

广袤大地上璀璨的文明熠熠闪烁!

女:感谢我们的祖国,人民勤劳、五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说!

男:感谢我们的祖国,源远流长的灿烂历史,盛开成祖国每一寸土地上的花朵;

女:感谢人民坚韧执着的性格、祖国风光旖旎壮丽的河山、感谢祖国、闯过蹉跎岁月,感谢改革开放勇往直前气势磅礴!

男:亲爱的朋友们,现在让我们一起走入晚会的第二篇章——亲吻祖国。在这一篇章里朋友们将欣赏到以下嘉宾演员朋友的精彩演绎!

06、朗诵:《祖国,我亲爱的祖国》作者:舒婷。

朗诵者:__。

07、对诵:《我有祖国,我有母语》。

朗诵者:__。

女:朋友们还请欣赏到——。

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十六

1,亲爱的弟兄姊妹。

2,敬爱的主内同工。

1,随着夏季的离去,收获的日子已然来临。

2,望着丰收的五谷百果,我们要满口称谢神的奇妙创造与赏赐洪恩。

1,感恩!!因着主爱的播撒,栽种的种子得着了春雨的滋润。

2,感恩!!因着主爱的守护,将熟的庄稼得着了秋雨的赐福。

1,感恩!!因着主爱的洗礼,我们才有心的归回,信仰的纯正。

2,感恩!!因着主爱的浇灌,我们才有喜乐的生活,生命的丰盛。

1,曾经,你为生活而忧虑,此刻,主必赐你安息。

2,曾经,你为家庭而烦恼,此刻,你必躺卧在主温暖的怀抱。

合:曾经,我们在世界中颠沛沉迷,如今,主的生命已经将我们更新,使我们在真理的道路中奋勇前行。

1,今天,我们将再次品尝主爱的滋味。

2,今天,这里都是神蒙爱的儿女。

合:今天让我们同声颂扬主的圣明,让赞美永不止息。

20xx年感恩节感恩赞美会现在开始。

结束:今天,我们相聚在这敬拜的殿堂,向我们的神欢呼歌唱。

你的重担主已担当,你的软弱主变刚强。

生活的苦涩压伤,因为有主已成为了过往。

我们见到了主爱的光芒,主的恩典已尽尝。

让歌声响起,让赞美飞扬。

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十七

全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx幼儿园的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

男:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

男:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

合:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。

男:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

女:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

男:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

女:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

男:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

女:下面请xx朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

合:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

男:下面请xx学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

女:爱在传递,感恩在延续。

那:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

女:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

男:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

合:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十八

关于感恩节主持词,心存感恩,回报他人,那么关于感恩节主持词怎么写呢?下面推荐关于感恩节主持词范文,欢迎阅读参考。

1,踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香,迷人的秋天向我们款款走来。

2,满了以琳河水的喂养,黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。

1,曾经蘸满汗水的种子,如今已经缀满了成熟的籽粒。

2, 遍得雨水滋润的土地,正在诉说着神的奇恩满溢。

1, 看!那饱满的葡萄露珠点点,这是主爱的美丽展现。

2,闻!清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。

1, 沙伦的玫瑰,谷中的百合。

2,青翠的橄榄,金色的麦田。

合:神让我们富足平安,尽尝主爱的甘甜。

1,一幅幅美丽的画卷。

2,一张张幸福洋溢的笑脸。

合:将神的丰富从山岗传向平原,从平原传向田间。

1,回忆从前,处处显现主的恩典。

2,无数次的跌倒与爬起,无数次的失落与哭泣。

1,我们始终如一,

2,因为我们深知。

合:天父永居你我心间,主爱就在你我身边。

1,看锡安的草场碧水蓝天。

2,听牧羊人在歌唱,那是主 爱的呼唤。

1,当称谢进入他的门。

2,当赞美进入他的院。

合:愿我们都收获满满,与天父共聚活水的泉边。

20xx年秋收感恩节赞美会现在开始。

结束词

1,听:赞美的歌声在耳边久久回响。

2,那是发自内心的感恩,来自灵魂深处的呼唤。

1,想:从旷野到迦南,神的恩典一直的相伴。

2,从迦南到锡安,主的爱手一路的引牵。

合:从田间到心间,从初春到秋天,生命的活水将时时的浇灌。

1,耶和华祝福满满,你的福杯每天都满溢神的恩典。

2,主爱永不变,爱的陪伴从今时直到永远。

1,愿赞美的歌声永不绝断。

2,愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。

合:愿耶和华的军队在主爱中奋勇向前。

愿我们的祖国拥有更加蒙爱的明天。

20xx年秋收感恩敬拜赞美会到此结束。

合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,乙家早上好!

甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是2011年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!

乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲:感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,或许我们经历了许多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是幸运的。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

主持词四:感恩节主持词

(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:

(主持人甲)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

(主持人乙)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

(主持人乙)对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

(主持人甲)感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。

(主持人甲)十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的 心,一起乙声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们 敬爱的老师。

歌曲

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

表演小品

(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

(主持人乙)一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

(主持人合)心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢乙家!

各位领导、各位来宾、朋友们:

大家下午好!

如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!

感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!现在,公司“恩情颂”演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

首先,我向大家介绍今天到场的'评委,他们是……

让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

在比赛开始之前,向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制,评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为:

1、主题鲜明,情感真实。(3分)

2、普通话标准,语言流畅,能够脱稿演讲。(3分)

3、表情自然,举止大方。(2分)

4、演讲富有感染力。(1分)

5、时间控制在4—6分钟内。(1分)

谢谢1号选手的演讲,下面有请2号选手上场,他是来自采矿车间的何敬荣,他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》,大家欢迎!

谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,1号选手的最后得分为……下面有请3号选手,他是来自运输三队的曾强,他演讲的题目是《学会感恩》,大家欢迎!

大家欢迎!

大家欢迎!

大家欢迎!

大家欢迎!

大家欢迎!

大家欢迎!

大家欢迎!

大家欢迎!

随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换,今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请我们今天的特邀佳宾、也是我们公司的老领导、博宏公司党委工作部部长……为选手们的表现进行点评。请!

谢谢…部长的精彩点评。下面有请公司党委书记……为今天选手们的表现作点评。请!

谢谢…书记的点评。好,现在工作人员的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是:……号选手……、……号选手……、……号选手……有请公司副经理……、……、……为他们颁奖!

获得今天演讲比赛二等奖的选手是:……号选手……、……号选手……有请公司经理……、党委书记……为他们颁奖!

获得今天演讲比赛一等奖的选手是:……号选手……有请博宏公司党委工作部部长……为他颁奖!

(结束语):感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。

让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使集团公司、博宏公司和石灰矿业公司的未来变得更加美好和灿烂,使我们的企业、我们的社会变得更加平安和谐!

今天的演讲比赛到此结束,各位朋友,再见!

感恩节目的主持稿(优秀19篇)篇十九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我今天演讲的主题是“学会感恩”。

什么是感恩?感恩像阳光和空气一样无处不在,像水和食物一样不可替代。

此刻,我很感激站在这个讲台上。我感谢老师和同学的支持和爱,感谢学校给我的各种机会,感谢父母的培养和我自己的努力。正因为如此,我今天能够站在这里,满怀信心和激情地发表演讲。

宗教最崇尚的是感恩。他们感谢佛陀、众神和安拉。当然,我们必须感谢你

,远比他们要多得多。

因为我们要感谢父母,是父母给予了我们生命,抚养我们成人;感谢老师,是他们教会我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,是他们让我感受到了世界上最温暖、最纯粹的爱;感谢对手,是他们令我不断努力、不断进取、不断完善自己。

我们还要感谢太阳,是它给予我们阳光和温暖,让我学会用热情去感染、温暖周边的人;感谢江河,它们不仅给予我们清澈的水资源,而且培养了我们水滴石穿的坚韧品格;感谢大地,是它给予了我们生存的空间和万物,让我们感悟到人与自然和谐共生的真谛。感谢!我们要感谢世间万物给予我们的所有一切!

感恩是什么?感恩又是一种心态,一种品德,一种艺术。

感恩是乐观的心态。感谢困难,感谢挫折。因为遇到困难和挫折,我们才会积极思考,寻找解决的办法,才会领悟“办法总比困难多”的其中奥秘;感谢对手,感谢那些对于我们不甚喜欢的一些人和事物,是他们让我历经风雨、让我们在困境中不断成长、不断完善,不断走向卓越。所以说,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是一种美好的品德。我们中华民族是一个极具“感恩”传统的民族。“谁言寸草心,报得三春晖”的感人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”等经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。有人说,感恩是学会做人的支点。感恩之心,是一种美好的品德,是对世间所有人、所有事,给予自己帮助所表示出的感激之情。有人帮助了我们,我们真诚地说声“谢谢”,可能会让对方心里涌起一股暖流。有人为我们付出了许多,我们真诚的谢意,可能会促使他去帮助更多的人。怀着感恩的心,是种礼貌,也是知恩图报的美好品德。

感恩又是一种艺术。它就像马良手中的神笔,笔到之处,生活将变得无比精彩。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

同学们,让我们学会感恩,学会热爱生活,学会珍惜身边的爱与幸福吧。

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听!

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