小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)

时间:2025-05-28 作者:雨中梧

通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,表达自己的想法和感受。以下是一些优秀作文范文,通过阅读和学习,我们或许能够更好地提高自己的写作水平。

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇一

每年寒假,我们全家都会到三亚去小住一段时间。

三亚在我国的最南端,那里是一个四季如春,风景优美,物产丰富的地方。三亚到处是又高又大的椰子树,树上挂满了一串串黄绿色的椰子。当地的孩子会像猴子一样飞快的爬上树,摘下一个个椰子。每次我都会上前买下几个,在椰子上面敲一个洞,用吸管一吸,一股香甜可口的椰汁涌进喉咙。让我尝到了正真的天然饮料。

同学们,你们觉得三亚美吗?是不是也很想去呢?

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇二

走进校园,首先看到的是一个长方形的大水池,池水下面有水灯,晚上漂亮极了,五颜六色的,水里有可爱的小金鱼,大大的眼睛,圆圆的脑袋,嘴里不时的吐出小泡泡,身子一摇一摆,就像我们天真可爱的同学。

走进教学楼,整齐的读书声在耳边响起,伴着清晨的阳光开始一天的学习,还有教师们忙碌的身影。再向左边走,就是操场,红白相间的跳道,独轮车队在练习,足球队在拼搏。

这就是我们的学校——汝河路小学,是我们成长的乐园,我爱我的学校。

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇三

我爱富饶的祖国,更爱我那可爱美丽的家乡。

我的家乡在湖北省赤壁市,那里风景优美、物产丰富。家乡的四季都很诱人:娇嫩的春天,热情的夏天,金黄的秋天,洁白的冬天。四季在我眼前变幻出丰富多彩的色彩。

春天,树木抽出新的枝条,树枝上长出嫩绿的叶子,那叶子小小的,非常可爱。小草从地上探出了嫩嫩的、尖尖的头,东看看、西瞧瞧,好像也在欣赏春天的美景。“叮咚、叮咚”。咦,这是谁在弹琴?哦,原来是调皮活泼的小溪在高大的山上欢快地弹着动听的曲子呢!小鸟从鸟巢里飞出来了,它们有的在枝头上欢快地唱歌,有的在蓝蓝的天空上自由地飞翔,还有的在枝头欢蹦乱跳。

夏天,火红的太阳火辣辣的把阳光给了大地,那刺眼的金光像利剑般照射在绿绿的草地上,草地上长满了五颜六色的野花,红的、紫的、黄的、各种各样的颜色,真漂亮!树木的叶子绿油油的很有光泽,像涂了颜料一样。

秋天,树上的叶子黄了,许多叶子都随风飘落了,在空中翩翩起舞,活像一只只飞舞的蝴蝶。果园里,苹果和柿子露出了红红的笑脸;香蕉划着弯弯的黄色小船驶来了;葡萄把自己的眼睛涂上了紫色的眼影,它真会打扮呀!还有猕猴桃和桔子,它们也争着让人们去摘呢!菊花仙子闻到了香甜的气味,也来凑热闹了。菊花早就换上了一身漂亮的新衣服,它们像是在比美呢!

冬天,雪花飞舞,洁白的雪花好像一个个身穿白裙子的小天使,飞到了人间,“小天使”拿起魔法棒,把大地铺上了洁白的地毯,给房子戴上了一顶洁白的帽子,给大地换上了一件洁白的衣裳……。整个世界变得洁白无瑕。小朋友们有的堆雪人,有的打雪仗,可开心啦!

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇四

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的溱湖美丽的湿地公园作文800字-小学六年级游记,欢迎大家分享。

溱湖湿地公园以水、湿地、生态为内涵,孕育了湖幽水静、林奇兽异、民风浓郁的自然风光。溱湖又叫喜鹊湖,是湿地公园内最大的湖泊,终年水平如镜,流水清洁。秦湖湿地公园是国家宝地,那里不仅风景优美,而且空气清新。

一到溱湖公园大门口,我们就看到了一块大石头,上面写着溱湖国家湿地公园几个大字。沿着宽阔的甬道向里走,我看到道路的两边种了许多树木,其中我最喜欢的要数松树了,它虽然很平凡,不像其他树木那样有姿态,却像高大挺拔的士兵守护在溱湖公园内。进了公园,远望天空,就会看见瞬息万变的白云。湖水清澈见底,无数条小金鱼在水里游来游去。

登上游轮,蓝天下,一望无边的`溱湖展现在我们的眼前。在阳光的照耀下,水面像撒了一层金屑,闪闪发亮。湖光与天影融为了一体,十分壮丽。我突然一转头,看到一个大的观礼台。在礼台的两边分别写着水上狂欢到溱湖,百舸争流看会船。原来一年一度的溱潼会船节都在这里举办。据说,每年的这时候,沿湖四岸游人如织,呼声如潮;会船节就在人们的热切期盼中拉开帷幕。各种船应有尽有,热闹非凡。其恢宏壮观的场面,惊心动魄的比赛,多姿多彩的表演,被人们盛赞为天下会船数溱潼。

随后,我们去了湿地公园。我们就看见了扬子鳄,它们长着一张血盆大口,身上披着一身铁甲,有的在岸上悠闲地晒太阳;有的在水中尽情地嬉戏;有的还趴在窗子上,威严地注视着我们。看到了一只丹顶鹤正悠然散着步,象个绅士,它全身雪白,丰满的白羽毛,头部是黑的,头的正中留一点红,像一块红宝石在闪闪发光,优雅极了。再往前走,我们看到了人称四不象的麋鹿,它长着驴的身子;鹿的角;马的面;牛的蹄。我国古代神话小说《封神榜》中把四不像当做姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。

秦湖,多美的一个地放啊!喜鹊湖多好听的一个名字啊!

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇五

不知何时听过一句话:“只要你永远站在阳光下,你便不会孤单,因为你的影子永远陪伴着你。”但在雪的世界中,虽没有那轮红日,我却依然不感孤单,因为有飞雪在我身旁飘荡。

那天下的雪,大概是2012年的最后一场雪。当闹钟里的小鸟又用悦耳的歌声将我唤醒的那一刻,我惊呆了:在窗外,不是以前那熟悉的世界,而是雪花交织的一幅画!抬眼望去,不再是那熟悉的屋顶,分明是一块散发香味儿的糖糕!这一切在茫茫白雪中,显得如此静谧。

我忽听得一声门铃,忙跑去开门,门口站着的.是小伙伴,她想去玩雪,我当然也去。一只只雪球飞掠过去,在我们之间连起了友谊的桥梁。一个雪球击中了一棵大树,雪花立即飞溅开来,又悠悠地落在我们身上。汽车不见了,取而代之的是一个个大雪块,我们用舌尖接了一点雪,没有味道,只是那么冰凉的一点,它们变化成水,滋润万物。小伙伴说,她尝到了味道,是一种心愿达成时快乐的味道。雪花悄然落下,不过在那一刻绽放了自己的美丽,为了心愿,它们愿意付出一切,是一种甜蜜又苦涩的味道。

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇六

三亚一带海水清澈见底,海滩上遍地都是漂亮无比的贝壳。有的像一把雪白的扇子,有的长相非常奇特,表面有突起来的各种各样的条纹。人们开心地在海里畅游,还玩起了水球,打起了水仗,玩得不亦乐乎。

三亚还有很多好吃的美食。螃蟹、龙虾,特别是蛤蜊,做好以后,用嘴一咬——真香!各种美味的鱼就更别说了,我吃了一口还想吃一口,每次都把整条鱼吃得精光!三亚有多种多样的水果,芒果、菠萝、香蕉、菠萝蜜,特别是美味的椰子,一个个大椰子非常诱人,喝完甜美的椰子汁,还有白白的果肉可以吃。

每一个去过三亚的人都会迷恋上这座城市,不愿意离开。请到三亚来吧!它是一个如此美丽的地方!

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇七

1、学会本课生字,绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。

2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

3.欣赏并摘抄描写落日的语句。

4.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

[教学时间]。

两课时。

第一课时。

一、导人新课,激发兴趣。

今天,我们学习一篇写景的课文,题目是:2三亚落日(板书)。

(出示*地图)谁能从地图上找到三亚?

二、范渎课文。

三、初读指导。

1.自学生字词。

(1)自由读课文,读准字音,读顺句子,画出不理解的字词。

(2)或联系上下文理解下列词浯:

美妙绝伦硕大无比收敛涨溢。

赤朱丹彤热带风情悄然无声笑颜。

2.检查自学效果。

(1)出示词浯:

赤朱丹彤溅出收敛光芒硕大无比玫瑰。

涨溢一盏蘸椰子树摇曳搔着醉醺醺。

指名读,注意“硕”“盏”是翘舌音,“硕”的韵母是“uo”,“搔”是*舌音。

(2)了解词语掌握情况,重点领会下列词语的意思:

赤朱丹彤:赤,红色;朱,大红色;丹,红色;彤,红色,本课指程度不同的红色。

硕大无比:硕,大;无比,没有什么可比得上。形容无比的大,

美妙绝伦:美好到了极点。

收敛:(光线等)减弱或消失、

3.指名分自然段朗读课文,教师相机正音。

4.默读课文,思考:

课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?

(第3~5自然段)。

课文第1、2自然段分别写什么?

(在三亚看落酬艮有诗意,三亚洋溢着浓浓的热带风情)。

学生划分段落。

四、精读训练。

1.轻声读课文,画出概括全文内容的一句话。

讨论交流。(板书:真右诗意)。

你是怎么理解“真有诗意”的?

(有涛情画意,能止人产生非常美好的想象)。

2.指导朗读第1自然段。

(1)学生试渎。

(2)指导读好“真有诗意”、“美妙绝伦”、“一点也不……逊色”等词句,(要求读出喜爱、赞美之情)。

(3)范读、齐读。

五、指导书写。

仔细观察田字格中生字,提示:

溅、涨:左中右结构,三部分要写得紧凑。

芒:-亡下结构,“亡”不要漏掉点。

敛:第二画是“、”,第七画是“-”。

第二课时。

一、复习旧知。

1.听写生字词:

2.齐渎第一段。

二、精讲第二段。

过渡:在三亚看落日怎么有诗意?三亚是个怎样的地力?

1.(出示三亚风光图)自由读这一段,图文结合,想一想:你从这段中读懂了什么?

2.集体交流。

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇八

棋盘山中心小学是一所非常美丽的学校,它给我带来了无尽的快乐,我非常爱它。

走进校园,首先映入眼帘的是操场,操场大约有一公顷那么大,被甬路分成两部分,南侧是男生的天下——篮球场、足球场,北侧有我们女生的地盘乒乓球场地,还有单杠、双杠、秋千的活动区,这则是捷足先登者的世界。

沿着甬道往里走,你会看到方正的国旗台以及飘扬在蓝天下的五星红旗。国旗台两侧是两个大花坛,里面的花散发出的清香,召唤着蜜蜂和蝴蝶。

绕过国旗台就来到了我们的教学楼前,教学楼有三层,分布着学生教室、教师办公室、实验室、图书室、微机室、语音室等。虽然我们的教学楼不是很大,但我们却得到了无穷无尽的知识。

春天,柳树的枝条垂下来,小草悄悄的伸展着腰脚,校园里的花渐次开放,一切充满着生机。

夏天,天气炎热,柳树的枝条像撑开的大伞,浓绿的可爱。那片片绿荫,像沁人心脾的绿茶,带给我们无尽的清凉。

秋天,鲜花凋谢,树叶纷纷落下,校园像落花铺成的地毯。

冬天,白雪一片,校园穿上了漂亮洁白的裙子。

这就是给了我快乐的校园,它曾送走了无数优秀的学子,将来我也将从这里踏上更高的学府,但无论何时,我都深深爱着这美丽的学校。

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇九

罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”我带上一双发现美丽的眼睛去感悟美。

感悟自然之美。在那万物复苏的春天,我欣赏“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,感悟这种欢快;在那列日炎炎的夏天,我欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”我感悟这种壮观;在那硕果累累的.秋天,我欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”感悟这种沉静;在那银装素裹的冬天,我欣赏“山舞银蛇,原驰蜡象”感悟这种圣洁。自然之美,陶冶我的情操,让我的心灵得到了洗礼。

感悟关怀之美。“临行密密缝,意恐迟迟归”关怀是母亲手里的针线;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,关怀是老师口中的教导;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,关怀是朋友眼中的期待;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,关怀是自我心中的肯定。关怀之美,让我懂得了关心他人,善待自己。

感悟艺术。聆听音乐“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”我的心随着音符飞翔;阅读文章“读书破万卷,下笔如有神”我的心随着情节起伏;欣赏绘画“远看山有色,近听水无声”我的心随着色彩舒畅;观看对弈“观棋不语真君子,落棋不悔大丈夫”我的心随着局势而张弛。艺术之美,让我获得了知识与做人之道。

感悟着美丽,让我的生活变得多姿多彩,我的生命因此而充实。

这是一篇关于感悟与美丽的议论文,作者用议论抒情的手法感悟自然之美、关怀之美和艺术之美,语言优美富有诗意,文章结构完整,行文流畅自然,对众多名家名句的引用是文章的一大特色。

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇十

春天不像夏天小姐那么炎热,不像秋天绅士那么凉爽,不像冬天舞蹈家那么寒冷,她就是一个让人感到温暖的小精灵,一个来点缀大地、装扮大地的小女孩。

春天女孩来了!小草儿哥哥脱掉那枯黄的、难看的外套,换上碧绿的西装。千金小花们高兴地抬起它那个美丽的小脑袋,穿上色彩斑斓的公主裙,在微风的抚摸下跳起了优美的芭蕾舞。这个时候,枯黄的草堆变成了一片碧绿的草地,那不起眼的小花丛变成了万紫千红的花海。

嗯?以前那光秃秃的桃树枝呢?难道消失不见了不成?嘻嘻,它在这儿哩。这光秃秃已经抽出了嫩绿的叶芽来,而且有几朵桃花小姐不管大树妈妈的劝告,悄悄地打开花瓣大门,偷偷地看着在个美丽的世界。一阵轻风吹过,可爱的桃花小姐摆动粉红的裙子,在向你招手,绿叶小男孩也对你哗啦哗啦地唱起动听的歌谣。

咦?小河上那些厚厚的冰哩?难道被可恶的小偷偷走了吗?呵呵,这不太简单了,被太阳公公用金手指点化了吹!小河好像终于被讨厌的冰块解放了,它哗啦哗啦”叮叮咚咚,唱着欢快地歌曲向目的地奔流而去。

”淅淅沥沥““”滴滴答答“”下起了雨来啦!春雨密密的、细细的,时不时还被淘气的风“送”进小屋子里去呢。不过春雨再调皮,它还是个好孩子,帮助大地妈妈,用自己的乳汁去滋润大地妈妈。

雨滴喜欢制造音乐。“滴滴答答”是雨滴妹妹拥抱花雨伞发出的,“叮叮咚咚”是雨滴妹妹亲吻屋顶发出的。叮叮咚咚、淅淅沥沥、哗啦哗啦、滴滴答答,那么多声音组合在一起,就是一支动听的乐曲。

春天啊,你是生机勃勃的,你是温暖美丽的。我喜欢你!

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小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇十一

一年四季都有着自己的特色,有美丽的春天,炎热的夏天,硕果累累的秋天,还有寒冷的冬天。

春天,春天的代表就是那嫩黄的迎春花。它的颜色金灿灿的,像一颗颗金光闪闪的小星星,不时引来一些穿着黄黑色外套的小蜜蜂,它们煽动着那透明的小翅膀,发出“嗡嗡”的声音,像是在给美丽的春天唱赞歌。有时还会下起一阵细细的春雨,在那蒙蒙的细雨中,还能隐约地看见几朵鲜艳的小花随风舞动。小河也终于解冻了,他发出“哗哗”的声音,像是在说:“春天终于来了。”

夏天,夏天的代表就是那高雅的荷花。那一朵朵粉嫩嫩的荷花,就像一位位亭亭玉立的少女。那些绿油油的荷叶,像一把把撑开的小伞,漂浮在池塘里。池塘的小鱼不时跃出水面,鳞片在阳光下闪闪发光。在空中划过一条美丽的弧线后,扑通一声落入水中,溅起了一朵朵美丽的小水花。池塘里的青蛙“呱呱”地叫着,像是在唱着动听的歌。

秋天,秋天的代表是那火红的枫叶。道路两旁的枫树上长着火红的枫叶。秋雨打在枫叶上,发出滴答的声音,像是在说:“你弄疼我了。”雨后,一片片火红的枫叶落在地上,像是给大地铺上了红色的地毯。秋天,到处洋溢着水果的香气。农民伯伯的果园里硕果累累,有红彤彤的大苹果,粉嫩嫩的桃子,黄澄澄的大鸭梨,还有葡萄架上那一串串紫莹莹的葡萄,像一颗颗紫宝石。

冬天,冬天的代表是那不畏严寒的梅花。它穿着梅红的衣服,在寒冷的冬天翩翩起舞。一片片洁白的雪花,飘落在梅花上,像一个个圣诞小精灵,构成一幅美丽的图画。春节的年夜饭有香喷喷的饺子,刚出锅的时候,热腾腾的香气冒出来,让人直流口水。吃完年夜饭,迎来放鞭炮的时刻,一串串鞭炮像一条条在舞动的龙;一颗颗烟花像雨夜的闪电,又像在夜空里盛开的各色菊花。

嫩黄的迎春花打开春天的大门,粉嫩的荷花打开夏天的大门,火红的枫叶打开秋天的大门,傲霜斗雪的梅花打开冬天的大门。四季各有各的特色,我爱美丽的四季。

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇十二

(二)。

我们六点钟就起来了吃完早饭,我们就随着导游来到了第一个景点大东海。

一来到大东海,我就和妈妈去买潜水票,学会了手势,就坐快艇向潜水区出发。到了潜水区,我就背上了氧气瓶,下了海,这时教练游了过来,他叫我把氧气嘴含住。在海上我喝了几口水,我适应了以后,教练就把我带下海水了。

我们又去了亚龙湾,这里的沙子细如沙,白如雪。接着我们还去了蜈知洲岛。

晚上,吃过晚饭,我们就回宾馆睡觉了,真累啊!

(三)。

今天,我们一大早就前往兴隆植物园。

我们一进门,就看见一棵棵槟榔树再那亭亭玉立。

这种树属于长绿乔木,树干很高,羽状复叶。果实可以吃,也供药用,能帮助消化,又有驱除虫的作用,生长在热带地区。吃了它的果实,就像喝了酒似的头晕晕的。

我们又来到了可可圆,可可树,叶子卵形,花冠带黄色,花萼粉色,果实卵形,红色或黄色,用它制作出的粉末可以做饮料,能起到兴奋作用,也叫蔻蔻。

我们又参观了海南四宝之一――苦丁茶,它的叶子呈椭圆形,花粉红色,有苦味。

参观了植物园,我们有去了一些景点。

晚上回到旅馆准备最后一天的旅程。

(四)。

一大早,我们就来到了博鳌,的时候主席曾经在这里开过秘密大会。

我们做快艇来到了玉带滩,这里的沙子非常的黄。

我们在岸边挖了个大坑,在大坑旁建了座围墙。突然,一个大浪打了过来,围墙没了,我们也成了“落汤鸡”我们又建了个更大的围墙,哈哈现在大浪打不倒围墙了吧!

这个时候妈妈叫我们走了,我们坐着旅行车回到了三亚飞机场。

在飞机上我望着美丽的三亚,回想起这几天的经历,不禁笑了起来……。

海南岛之旅。

今天,爸爸妈妈和我坐飞机去海南岛的三亚度假。

我怀着激动的心情登上飞机。飞机起飞了,坐在宽敞的机舱里,从窗外向下望去,飞机离地面越来越高,地面上的人呀,房子呀,越来越小。渐渐地,飞机穿过云层,我们置身于蓝蓝的天空,美丽的白云在我们的身边飘舞。当我正全神贯注地欣赏窗外的景色,一位空中小姐笑容满面地端来了饮料:雪碧、可乐、橙汁,还有各种点心。

过了一个小时,飞机降落在三亚机场。这里的天气真热,大家都戴着帽子遮挡太阳。我们乘车来到喜来登酒店。酒店很大,里面设施齐全,三个泳池,健身房,还有儿童乐园。酒店的旁边是白色的沙滩。

快乐的时间总是过得特别的快。三天后,我们依依不舍地踏上了回家的路程。

春节海南岛之旅。

经过行前的准备,我们四家15人,开了三辆车,在1月31日早上9点准时从佛山出发。经过6个多小时车程,我们三辆车来到了徐闻南山的北港码头,上了粤海铁路的轮渡船。船很宽敞,能载下一辆火车。经过1个小时的海上航行,就到达了海南岛的海口市,然后再经过3个多小时的车程,终于到了我们此行的目的地??海南岛的三亚市。

晚上,听爸爸说我们要去天涯海角、亚龙湾、三亚湾、和蜈支洲岛这几个地方。

第二天早上,我们首先游览了著名的景点“天涯海角”。只见这一边有块大石头,那一边也有块大石头,分别写着“天涯”和“海角”几个大字。这里的浪特别大,我刚要捡起一个贝壳是时,只听“哗”地一声,浪把它吞没了。我们还游览了该景区的南天一柱。

第三天的清晨,我们先去三亚湾捡了一些贝壳,捉了几条鱼,然后就出发去蜈支洲岛。

海南之旅四部曲来源:m.201503/。

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小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇十三

我的家乡是建阳,这里有许多风景,如卧龙湾、庵山、北门草坪等,但我最喜欢的是潭山公园,它坐落在建阳北门的一座小山上。我们沿着步行街走到了潭山公园的门前,看到了好些台阶,台阶两侧有两只威风凛凛的石狮,石狮后面有一个高高的大门,大门正上方有一个古色古香的门牌,上面写着“潭山公园”四个大字。走进大门,一下就看到一座建阳的著名的文学家朱熹:他是宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。印入眼帘的是茂盛的花草树木,树木像士兵一样守着潭山公园。有的像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨,有的像亭亭玉立的少女,展示着她的风姿。走上一段石级栏杆,两边的树木更加郁郁葱葱、苍翠挺拔。地上的草伸直了腰。

沿着窄窄的小路向前走,到了“翠云阁”,走上了台阶,看到一个亭子,亭子的名称叫“朱子阁”,朱子阁有三层,有五个亭顶,亭顶四个角翘起来,像古代的官帽,太美了!旁边立着漂亮的'孔雀和英俊潇洒的白马。从右边的楼梯往下走,看到了一片运动场地,场地上有各种各样的运动器材。往前走,有一个高高的台子,台子的名字叫“登高台”,人们在上面舞剑、玩耍、嬉戏。顺着凹凸不平的小路往前走,看到小路两旁长着高高的毛竹,青青的毛竹一棵紧挨一棵,粗壮挺拔,高雅别致。翠绿的竹叶郁郁葱葱,和着微风,不时泛出阵阵波浪。

走着走着,我们来到了太阳山纪念碑前,走上石级,就看到用砖块铺成的平地,平地中央竖着纪念碑,纪念碑分成上下两部分,下面是长方体的平台,上面是英雄雕像,平台上有五个石头雕像,有送干粮的妇女,有教书先生,还有三名战士,他们都手握拳头,心里想:一定要打败敌人。到了最高的宋慈亭,爬着旋转似的楼梯,到了三楼,放眼望去,房子变成了火柴盒,汽车变成了小蚂蚁,整个建阳城在我的脚下。

潭山公园的风景真美啊!我爱潭山公园,我更爱我的家乡!

小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇十四

春天在哪里呢?春天藏在小河里,它用自己美妙的嗓音在歌唱。春天在河岸上,小草从地下探出头来,好像是春天的眉毛吧!

春天躲在桃花丛中笑红了脸。春天还躲在柳树后面,柳树姑娘长长的头发被风吹来吹去,漂亮极了!金灿灿的迎春花开了,好像在迎接春天的到来。公园里一两朵早开的小花,好像是春天的眼睛。春天在风筝尾巴上荡秋千,还一边和杜鹃鸟说话呢!

到处是春天,春满人间!

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小学六年级三亚游记美丽的三亚(专业15篇)篇十五

今天,天气晴朗,阳光灿烂,我怀着快乐的心情,和老师还有伙伴们一起来到塘埔公园游玩写作。

一下车,我就被美丽的公园吸引住了。哇!这里好宽广,空气好清新啊!

我一下子走到公园门前,看到两头石狮子,它们张着口,仿佛在跟我们打招呼。我上前摸着它的胖肚子,它好威武啊!进门的左边有一座假山,要进假山就要经过一座长长的小桥。站在桥上,就能看到桥下清清的流水,水里有好多小鱼在游泳,我很想下去抓。

沿着大门正面走进去,面前就是红柱子的长廊,长廊很宽阔,两边各有一排长长的木椅,供人们坐下休息,我们把东西放到长廊上,就跟着老师往右边有一排石碑的地方走去,走近一看,只见石碑上面写着:信、智、礼、仁、忠等字。老师给我们讲它们的意思。石碑前面有一个美丽的小亭子,亭子里面有几个人在那聊天。

我走到一条小溪边,望着对面一座老房子,排列得整整齐齐,房子前面是一个很大的篮球场,比我们学校的`大多了。这时我看见天上有架大大的飞机从我头顶飞过去,隆隆的响声,惊飞了地面的小鸟。

不久老师叫我们从大道穿过去,到湿地公园,刚到那边,我看到远处的江面上有一座长长的的大桥,雄伟壮观。湿地公园的地上有碧绿的小草,有蛋黄色的、雪白色的、紫红色的小花,还有菊花,微风吹过,送来阵阵花香,吸引着许多游人来赏花。我走过一条小木桥,桥对面有一间木屋,外墙上挂着一只大风车,后面还有一架木水车,我们在那里玩得很开心。水车前面还有可爱的熊出没,有熊大、熊二、光头强等,这里真是孩子的王国啊!

不久老师叫我回长廊写作文,我们只能依依不舍地离开。

今天我们玩得很开心,学到了许多做人的道理,懂得了做人要讲信用,要孝顺父母,要关心小伙伴…..

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英语是世界上最广泛使用的语言之一,掌握好英语对我们的学习和工作生活都有很大的帮助。学习英语需要有一个系统的学习计划和方法,只有有条不紊地进行才能取得好的效果。
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学生演讲稿是学生在某种场合下以演讲的形式表达自己观点和思考的一种文稿。接下来是一些令人印象深刻的学生演讲稿,值得学习和借鉴。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好
演讲稿范文的语言应该简明扼要、通俗易懂,以便于听众理解和接受。以下是小编为大家整理的一些优秀的演讲稿范文,希望能对大家的演讲写作有所帮助。珍惜生命,在有限的生命
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演讲稿是集思广益的过程,可以通过演讲的方式来汲取他人的意见和建议。演讲稿范文是一种用于演讲活动的主要写作材料,它具有一定的结构和特点,可以帮助演讲者更好地组织思
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感恩是一种底蕴,让我们从内心深处向他人表达我们的谢意和敬意。最后,小编为大家推荐一些关于感恩的图书,希望能够给大家带来一些启示和反思。秋天和九月是凉爽的季节,是
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范文范本不仅可以帮助我们学习写作,还可以增加我们的阅读量,拓宽我们的知识面。小编特意为大家精心挑选了一些范文范本,希望能够为大家的写作提供一些思路和方法。
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