通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，表达自己的想法和感受。以下是一些优秀作文范文，通过阅读和学习，我们或许能够更好地提高自己的写作水平。
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇一
每年寒假，我们全家都会到三亚去小住一段时间。
三亚在我国的最南端，那里是一个四季如春，风景优美，物产丰富的地方。三亚到处是又高又大的椰子树，树上挂满了一串串黄绿色的椰子。当地的孩子会像猴子一样飞快的爬上树，摘下一个个椰子。每次我都会上前买下几个，在椰子上面敲一个洞，用吸管一吸，一股香甜可口的椰汁涌进喉咙。让我尝到了正真的天然饮料。
同学们，你们觉得三亚美吗?是不是也很想去呢?
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇二
走进校园，首先看到的是一个长方形的大水池，池水下面有水灯，晚上漂亮极了，五颜六色的，水里有可爱的小金鱼，大大的眼睛，圆圆的脑袋，嘴里不时的吐出小泡泡，身子一摇一摆，就像我们天真可爱的同学。
走进教学楼，整齐的读书声在耳边响起，伴着清晨的阳光开始一天的学习，还有教师们忙碌的身影。再向左边走，就是操场，红白相间的跳道，独轮车队在练习，足球队在拼搏。
这就是我们的学校——汝河路小学，是我们成长的乐园，我爱我的学校。
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇三
我爱富饶的祖国，更爱我那可爱美丽的家乡。
我的家乡在湖北省赤壁市，那里风景优美、物产丰富。家乡的四季都很诱人：娇嫩的春天，热情的夏天，金黄的秋天，洁白的冬天。四季在我眼前变幻出丰富多彩的色彩。
春天，树木抽出新的枝条，树枝上长出嫩绿的叶子，那叶子小小的，非常可爱。小草从地上探出了嫩嫩的、尖尖的头，东看看、西瞧瞧，好像也在欣赏春天的美景。“叮咚、叮咚”。咦，这是谁在弹琴？哦，原来是调皮活泼的小溪在高大的山上欢快地弹着动听的曲子呢！小鸟从鸟巢里飞出来了，它们有的在枝头上欢快地唱歌，有的在蓝蓝的天空上自由地飞翔，还有的在枝头欢蹦乱跳。
夏天，火红的太阳火辣辣的把阳光给了大地，那刺眼的金光像利剑般照射在绿绿的草地上，草地上长满了五颜六色的野花，红的、紫的、黄的、各种各样的颜色，真漂亮！树木的叶子绿油油的很有光泽，像涂了颜料一样。
秋天，树上的叶子黄了，许多叶子都随风飘落了，在空中翩翩起舞，活像一只只飞舞的蝴蝶。果园里，苹果和柿子露出了红红的笑脸；香蕉划着弯弯的黄色小船驶来了；葡萄把自己的眼睛涂上了紫色的眼影，它真会打扮呀！还有猕猴桃和桔子，它们也争着让人们去摘呢！菊花仙子闻到了香甜的气味，也来凑热闹了。菊花早就换上了一身漂亮的新衣服，它们像是在比美呢！
冬天，雪花飞舞，洁白的雪花好像一个个身穿白裙子的小天使，飞到了人间，“小天使”拿起魔法棒，把大地铺上了洁白的地毯，给房子戴上了一顶洁白的帽子，给大地换上了一件洁白的衣裳……。整个世界变得洁白无瑕。小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，可开心啦！
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇四
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的溱湖美丽的湿地公园作文800字-小学六年级游记，欢迎大家分享。
溱湖湿地公园以水、湿地、生态为内涵，孕育了湖幽水静、林奇兽异、民风浓郁的自然风光。溱湖又叫喜鹊湖，是湿地公园内最大的湖泊，终年水平如镜，流水清洁。秦湖湿地公园是国家宝地，那里不仅风景优美，而且空气清新。
一到溱湖公园大门口，我们就看到了一块大石头，上面写着溱湖国家湿地公园几个大字。沿着宽阔的甬道向里走，我看到道路的两边种了许多树木，其中我最喜欢的要数松树了，它虽然很平凡，不像其他树木那样有姿态，却像高大挺拔的士兵守护在溱湖公园内。进了公园，远望天空，就会看见瞬息万变的白云。湖水清澈见底，无数条小金鱼在水里游来游去。
登上游轮，蓝天下，一望无边的`溱湖展现在我们的眼前。在阳光的照耀下，水面像撒了一层金屑，闪闪发亮。湖光与天影融为了一体，十分壮丽。我突然一转头，看到一个大的观礼台。在礼台的两边分别写着水上狂欢到溱湖，百舸争流看会船。原来一年一度的溱潼会船节都在这里举办。据说，每年的这时候，沿湖四岸游人如织，呼声如潮；会船节就在人们的热切期盼中拉开帷幕。各种船应有尽有，热闹非凡。其恢宏壮观的场面，惊心动魄的比赛，多姿多彩的表演，被人们盛赞为天下会船数溱潼。
随后，我们去了湿地公园。我们就看见了扬子鳄，它们长着一张血盆大口，身上披着一身铁甲，有的在岸上悠闲地晒太阳；有的在水中尽情地嬉戏；有的还趴在窗子上，威严地注视着我们。看到了一只丹顶鹤正悠然散着步，象个绅士，它全身雪白，丰满的白羽毛，头部是黑的，头的正中留一点红，像一块红宝石在闪闪发光，优雅极了。再往前走，我们看到了人称四不象的麋鹿，它长着驴的身子；鹿的角；马的面；牛的蹄。我国古代神话小说《封神榜》中把四不像当做姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘。
秦湖，多美的一个地放啊！喜鹊湖多好听的一个名字啊！
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇五
不知何时听过一句话：“只要你永远站在阳光下，你便不会孤单，因为你的影子永远陪伴着你。”但在雪的世界中，虽没有那轮红日，我却依然不感孤单，因为有飞雪在我身旁飘荡。
那天下的雪，大概是2012年的最后一场雪。当闹钟里的小鸟又用悦耳的歌声将我唤醒的那一刻，我惊呆了：在窗外，不是以前那熟悉的世界，而是雪花交织的一幅画！抬眼望去，不再是那熟悉的屋顶，分明是一块散发香味儿的糖糕！这一切在茫茫白雪中，显得如此静谧。
我忽听得一声门铃，忙跑去开门，门口站着的.是小伙伴，她想去玩雪，我当然也去。一只只雪球飞掠过去，在我们之间连起了友谊的桥梁。一个雪球击中了一棵大树，雪花立即飞溅开来，又悠悠地落在我们身上。汽车不见了，取而代之的是一个个大雪块，我们用舌尖接了一点雪，没有味道，只是那么冰凉的一点，它们变化成水，滋润万物。小伙伴说，她尝到了味道，是一种心愿达成时快乐的味道。雪花悄然落下，不过在那一刻绽放了自己的美丽，为了心愿，它们愿意付出一切，是一种甜蜜又苦涩的味道。
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇六
三亚一带海水清澈见底，海滩上遍地都是漂亮无比的贝壳。有的像一把雪白的扇子，有的长相非常奇特，表面有突起来的各种各样的条纹。人们开心地在海里畅游，还玩起了水球，打起了水仗，玩得不亦乐乎。
三亚还有很多好吃的美食。螃蟹、龙虾，特别是蛤蜊，做好以后，用嘴一咬——真香！各种美味的鱼就更别说了，我吃了一口还想吃一口，每次都把整条鱼吃得精光！三亚有多种多样的水果，芒果、菠萝、香蕉、菠萝蜜，特别是美味的椰子，一个个大椰子非常诱人，喝完甜美的椰子汁，还有白白的果肉可以吃。
每一个去过三亚的人都会迷恋上这座城市，不愿意离开。请到三亚来吧！它是一个如此美丽的地方！
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇七
1、学会本课生字，绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。
2、通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。
3.欣赏并摘抄描写落日的语句。
4.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
[教学时间]。
两课时。
第一课时。
一、导人新课，激发兴趣。
今天，我们学习一篇写景的课文，题目是：2三亚落日(板书)。
(出示*地图)谁能从地图上找到三亚?
二、范渎课文。
三、初读指导。
1.自学生字词。
(1)自由读课文，读准字音，读顺句子，画出不理解的字词。
(2)或联系上下文理解下列词浯：
美妙绝伦硕大无比收敛涨溢。
赤朱丹彤热带风情悄然无声笑颜。
2.检查自学效果。
(1)出示词浯：
赤朱丹彤溅出收敛光芒硕大无比玫瑰。
涨溢一盏蘸椰子树摇曳搔着醉醺醺。
指名读，注意“硕”“盏”是翘舌音，“硕”的韵母是“uo”，“搔”是*舌音。
(2)了解词语掌握情况，重点领会下列词语的意思：
赤朱丹彤：赤，红色;朱，大红色;丹，红色;彤，红色，本课指程度不同的红色。
硕大无比：硕，大;无比，没有什么可比得上。形容无比的大，
美妙绝伦：美好到了极点。
收敛：(光线等)减弱或消失、
3.指名分自然段朗读课文，教师相机正音。
4.默读课文，思考：
课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?
(第3～5自然段)。
课文第1、2自然段分别写什么?
(在三亚看落酬艮有诗意，三亚洋溢着浓浓的热带风情)。
学生划分段落。
四、精读训练。
1.轻声读课文，画出概括全文内容的一句话。
讨论交流。(板书：真右诗意)。
你是怎么理解“真有诗意”的?
(有涛情画意，能止人产生非常美好的想象)。
2.指导朗读第1自然段。
(1)学生试渎。
(2)指导读好“真有诗意”、“美妙绝伦”、“一点也不……逊色”等词句，(要求读出喜爱、赞美之情)。
(3)范读、齐读。
五、指导书写。
仔细观察田字格中生字，提示：
溅、涨：左中右结构，三部分要写得紧凑。
芒：-亡下结构，“亡”不要漏掉点。
敛：第二画是“、”，第七画是“-”。
第二课时。
一、复习旧知。
1.听写生字词：
2.齐渎第一段。
二、精讲第二段。
过渡：在三亚看落日怎么有诗意?三亚是个怎样的地力?
1.(出示三亚风光图)自由读这一段，图文结合，想一想：你从这段中读懂了什么?
2.集体交流。
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇八
棋盘山中心小学是一所非常美丽的学校，它给我带来了无尽的快乐，我非常爱它。
走进校园，首先映入眼帘的是操场，操场大约有一公顷那么大，被甬路分成两部分，南侧是男生的天下——篮球场、足球场，北侧有我们女生的地盘乒乓球场地，还有单杠、双杠、秋千的活动区，这则是捷足先登者的世界。
沿着甬道往里走，你会看到方正的国旗台以及飘扬在蓝天下的五星红旗。国旗台两侧是两个大花坛，里面的花散发出的清香，召唤着蜜蜂和蝴蝶。
绕过国旗台就来到了我们的教学楼前，教学楼有三层，分布着学生教室、教师办公室、实验室、图书室、微机室、语音室等。虽然我们的教学楼不是很大，但我们却得到了无穷无尽的知识。
春天，柳树的枝条垂下来，小草悄悄的伸展着腰脚，校园里的花渐次开放，一切充满着生机。
夏天，天气炎热，柳树的枝条像撑开的大伞，浓绿的可爱。那片片绿荫，像沁人心脾的绿茶，带给我们无尽的清凉。
秋天，鲜花凋谢，树叶纷纷落下，校园像落花铺成的地毯。
冬天，白雪一片，校园穿上了漂亮洁白的裙子。
这就是给了我快乐的校园，它曾送走了无数优秀的学子，将来我也将从这里踏上更高的学府，但无论何时，我都深深爱着这美丽的学校。
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇九
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”我带上一双发现美丽的眼睛去感悟美。
感悟自然之美。在那万物复苏的春天，我欣赏“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，感悟这种欢快；在那列日炎炎的夏天，我欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我感悟这种壮观；在那硕果累累的.秋天，我欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”感悟这种沉静；在那银装素裹的冬天，我欣赏“山舞银蛇，原驰蜡象”感悟这种圣洁。自然之美，陶冶我的情操，让我的心灵得到了洗礼。
感悟关怀之美。“临行密密缝，意恐迟迟归”关怀是母亲手里的针线；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，关怀是老师口中的教导；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，关怀是朋友眼中的期待；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，关怀是自我心中的肯定。关怀之美，让我懂得了关心他人，善待自己。
感悟艺术。聆听音乐“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”我的心随着音符飞翔；阅读文章“读书破万卷，下笔如有神”我的心随着情节起伏；欣赏绘画“远看山有色，近听水无声”我的心随着色彩舒畅；观看对弈“观棋不语真君子，落棋不悔大丈夫”我的心随着局势而张弛。艺术之美，让我获得了知识与做人之道。
感悟着美丽，让我的生活变得多姿多彩，我的生命因此而充实。
这是一篇关于感悟与美丽的议论文，作者用议论抒情的手法感悟自然之美、关怀之美和艺术之美，语言优美富有诗意，文章结构完整，行文流畅自然，对众多名家名句的引用是文章的一大特色。
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇十
春天不像夏天小姐那么炎热，不像秋天绅士那么凉爽，不像冬天舞蹈家那么寒冷，她就是一个让人感到温暖的小精灵，一个来点缀大地、装扮大地的小女孩。
春天女孩来了!小草儿哥哥脱掉那枯黄的、难看的外套，换上碧绿的西装。千金小花们高兴地抬起它那个美丽的小脑袋，穿上色彩斑斓的公主裙，在微风的抚摸下跳起了优美的芭蕾舞。这个时候，枯黄的草堆变成了一片碧绿的草地，那不起眼的小花丛变成了万紫千红的花海。
嗯?以前那光秃秃的桃树枝呢?难道消失不见了不成?嘻嘻，它在这儿哩。这光秃秃已经抽出了嫩绿的叶芽来，而且有几朵桃花小姐不管大树妈妈的劝告，悄悄地打开花瓣大门，偷偷地看着在个美丽的世界。一阵轻风吹过，可爱的桃花小姐摆动粉红的裙子，在向你招手，绿叶小男孩也对你哗啦哗啦地唱起动听的歌谣。
咦?小河上那些厚厚的冰哩?难道被可恶的小偷偷走了吗?呵呵，这不太简单了，被太阳公公用金手指点化了吹!小河好像终于被讨厌的冰块解放了，它哗啦哗啦”叮叮咚咚，唱着欢快地歌曲向目的地奔流而去。
”淅淅沥沥““”滴滴答答“”下起了雨来啦!春雨密密的、细细的，时不时还被淘气的风“送”进小屋子里去呢。不过春雨再调皮，它还是个好孩子，帮助大地妈妈，用自己的乳汁去滋润大地妈妈。
雨滴喜欢制造音乐。“滴滴答答”是雨滴妹妹拥抱花雨伞发出的，“叮叮咚咚”是雨滴妹妹亲吻屋顶发出的。叮叮咚咚、淅淅沥沥、哗啦哗啦、滴滴答答，那么多声音组合在一起，就是一支动听的乐曲。
春天啊，你是生机勃勃的，你是温暖美丽的。我喜欢你!
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小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇十一
一年四季都有着自己的特色，有美丽的春天，炎热的夏天，硕果累累的秋天，还有寒冷的冬天。
春天，春天的代表就是那嫩黄的迎春花。它的颜色金灿灿的，像一颗颗金光闪闪的小星星，不时引来一些穿着黄黑色外套的小蜜蜂，它们煽动着那透明的小翅膀，发出“嗡嗡”的声音，像是在给美丽的春天唱赞歌。有时还会下起一阵细细的春雨，在那蒙蒙的细雨中，还能隐约地看见几朵鲜艳的小花随风舞动。小河也终于解冻了，他发出“哗哗”的声音，像是在说：“春天终于来了。”
夏天，夏天的代表就是那高雅的荷花。那一朵朵粉嫩嫩的荷花，就像一位位亭亭玉立的少女。那些绿油油的荷叶，像一把把撑开的小伞，漂浮在池塘里。池塘的小鱼不时跃出水面，鳞片在阳光下闪闪发光。在空中划过一条美丽的弧线后，扑通一声落入水中，溅起了一朵朵美丽的小水花。池塘里的青蛙“呱呱”地叫着，像是在唱着动听的歌。
秋天，秋天的代表是那火红的枫叶。道路两旁的枫树上长着火红的枫叶。秋雨打在枫叶上，发出滴答的声音，像是在说：“你弄疼我了。”雨后，一片片火红的枫叶落在地上，像是给大地铺上了红色的地毯。秋天，到处洋溢着水果的香气。农民伯伯的果园里硕果累累，有红彤彤的大苹果，粉嫩嫩的桃子，黄澄澄的大鸭梨，还有葡萄架上那一串串紫莹莹的葡萄，像一颗颗紫宝石。
冬天，冬天的代表是那不畏严寒的梅花。它穿着梅红的衣服，在寒冷的冬天翩翩起舞。一片片洁白的雪花，飘落在梅花上，像一个个圣诞小精灵，构成一幅美丽的图画。春节的年夜饭有香喷喷的饺子，刚出锅的时候，热腾腾的香气冒出来，让人直流口水。吃完年夜饭，迎来放鞭炮的时刻，一串串鞭炮像一条条在舞动的龙；一颗颗烟花像雨夜的闪电，又像在夜空里盛开的各色菊花。
嫩黄的迎春花打开春天的大门，粉嫩的荷花打开夏天的大门，火红的枫叶打开秋天的大门，傲霜斗雪的梅花打开冬天的大门。四季各有各的特色，我爱美丽的四季。
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇十二
（二）。
我们六点钟就起来了吃完早饭，我们就随着导游来到了第一个景点大东海。
一来到大东海，我就和妈妈去买潜水票，学会了手势，就坐快艇向潜水区出发。到了潜水区，我就背上了氧气瓶，下了海，这时教练游了过来，他叫我把氧气嘴含住。在海上我喝了几口水，我适应了以后，教练就把我带下海水了。
我们又去了亚龙湾，这里的沙子细如沙，白如雪。接着我们还去了蜈知洲岛。
晚上，吃过晚饭，我们就回宾馆睡觉了，真累啊！
（三）。
今天，我们一大早就前往兴隆植物园。
我们一进门，就看见一棵棵槟榔树再那亭亭玉立。
这种树属于长绿乔木，树干很高，羽状复叶。果实可以吃，也供药用，能帮助消化，又有驱除虫的作用，生长在热带地区。吃了它的果实，就像喝了酒似的头晕晕的。
我们又来到了可可圆，可可树，叶子卵形，花冠带黄色，花萼粉色，果实卵形，红色或黄色，用它制作出的粉末可以做饮料，能起到兴奋作用，也叫蔻蔻。
我们又参观了海南四宝之一――苦丁茶，它的叶子呈椭圆形，花粉红色，有苦味。
参观了植物园，我们有去了一些景点。
晚上回到旅馆准备最后一天的旅程。
（四）。
一大早，我们就来到了博鳌，的时候主席曾经在这里开过秘密大会。
我们做快艇来到了玉带滩，这里的沙子非常的黄。
我们在岸边挖了个大坑，在大坑旁建了座围墙。突然，一个大浪打了过来，围墙没了，我们也成了“落汤鸡”我们又建了个更大的围墙，哈哈现在大浪打不倒围墙了吧！
这个时候妈妈叫我们走了，我们坐着旅行车回到了三亚飞机场。
在飞机上我望着美丽的三亚，回想起这几天的经历，不禁笑了起来……。
海南岛之旅。
今天，爸爸妈妈和我坐飞机去海南岛的三亚度假。
我怀着激动的心情登上飞机。飞机起飞了，坐在宽敞的机舱里，从窗外向下望去，飞机离地面越来越高，地面上的人呀，房子呀，越来越小。渐渐地，飞机穿过云层，我们置身于蓝蓝的天空，美丽的白云在我们的身边飘舞。当我正全神贯注地欣赏窗外的景色，一位空中小姐笑容满面地端来了饮料：雪碧、可乐、橙汁，还有各种点心。
过了一个小时，飞机降落在三亚机场。这里的天气真热，大家都戴着帽子遮挡太阳。我们乘车来到喜来登酒店。酒店很大，里面设施齐全，三个泳池，健身房，还有儿童乐园。酒店的旁边是白色的沙滩。
快乐的时间总是过得特别的快。三天后，我们依依不舍地踏上了回家的路程。
春节海南岛之旅。
经过行前的准备，我们四家15人，开了三辆车，在1月31日早上9点准时从佛山出发。经过6个多小时车程，我们三辆车来到了徐闻南山的北港码头，上了粤海铁路的轮渡船。船很宽敞，能载下一辆火车。经过1个小时的海上航行，就到达了海南岛的海口市，然后再经过3个多小时的车程，终于到了我们此行的目的地??海南岛的三亚市。
晚上，听爸爸说我们要去天涯海角、亚龙湾、三亚湾、和蜈支洲岛这几个地方。
第二天早上，我们首先游览了著名的景点“天涯海角”。只见这一边有块大石头，那一边也有块大石头，分别写着“天涯”和“海角”几个大字。这里的浪特别大，我刚要捡起一个贝壳是时，只听“哗”地一声，浪把它吞没了。我们还游览了该景区的南天一柱。
第三天的清晨，我们先去三亚湾捡了一些贝壳，捉了几条鱼，然后就出发去蜈支洲岛。
海南之旅四部曲来源：m.201503/。
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小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇十三
我的家乡是建阳，这里有许多风景，如卧龙湾、庵山、北门草坪等，但我最喜欢的是潭山公园，它坐落在建阳北门的一座小山上。我们沿着步行街走到了潭山公园的门前，看到了好些台阶，台阶两侧有两只威风凛凛的石狮，石狮后面有一个高高的大门，大门正上方有一个古色古香的门牌，上面写着“潭山公园”四个大字。走进大门，一下就看到一座建阳的著名的文学家朱熹：他是宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。印入眼帘的是茂盛的花草树木，树木像士兵一样守着潭山公园。有的像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨，有的像亭亭玉立的少女，展示着她的风姿。走上一段石级栏杆，两边的树木更加郁郁葱葱、苍翠挺拔。地上的草伸直了腰。
沿着窄窄的小路向前走，到了“翠云阁”，走上了台阶，看到一个亭子，亭子的名称叫“朱子阁”，朱子阁有三层，有五个亭顶，亭顶四个角翘起来，像古代的官帽，太美了！旁边立着漂亮的'孔雀和英俊潇洒的白马。从右边的楼梯往下走，看到了一片运动场地，场地上有各种各样的运动器材。往前走，有一个高高的台子，台子的名字叫“登高台”，人们在上面舞剑、玩耍、嬉戏。顺着凹凸不平的小路往前走，看到小路两旁长着高高的毛竹，青青的毛竹一棵紧挨一棵，粗壮挺拔，高雅别致。翠绿的竹叶郁郁葱葱，和着微风，不时泛出阵阵波浪。
走着走着，我们来到了太阳山纪念碑前，走上石级，就看到用砖块铺成的平地，平地中央竖着纪念碑，纪念碑分成上下两部分，下面是长方体的平台，上面是英雄雕像，平台上有五个石头雕像，有送干粮的妇女，有教书先生，还有三名战士，他们都手握拳头，心里想：一定要打败敌人。到了最高的宋慈亭，爬着旋转似的楼梯，到了三楼，放眼望去，房子变成了火柴盒，汽车变成了小蚂蚁，整个建阳城在我的脚下。
潭山公园的风景真美啊！我爱潭山公园，我更爱我的家乡！
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇十四
春天在哪里呢?春天藏在小河里，它用自己美妙的嗓音在歌唱。春天在河岸上，小草从地下探出头来，好像是春天的眉毛吧!
春天躲在桃花丛中笑红了脸。春天还躲在柳树后面，柳树姑娘长长的头发被风吹来吹去，漂亮极了!金灿灿的迎春花开了，好像在迎接春天的到来。公园里一两朵早开的小花，好像是春天的眼睛。春天在风筝尾巴上荡秋千，还一边和杜鹃鸟说话呢!
到处是春天，春满人间!
文档为doc格式。
小学六年级三亚游记美丽的三亚（专业15篇）篇十五
今天，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着快乐的心情，和老师还有伙伴们一起来到塘埔公园游玩写作。
一下车，我就被美丽的公园吸引住了。哇!这里好宽广，空气好清新啊!
我一下子走到公园门前，看到两头石狮子，它们张着口，仿佛在跟我们打招呼。我上前摸着它的胖肚子，它好威武啊!进门的左边有一座假山，要进假山就要经过一座长长的小桥。站在桥上，就能看到桥下清清的流水，水里有好多小鱼在游泳，我很想下去抓。
沿着大门正面走进去，面前就是红柱子的长廊，长廊很宽阔，两边各有一排长长的木椅，供人们坐下休息，我们把东西放到长廊上，就跟着老师往右边有一排石碑的地方走去，走近一看，只见石碑上面写着：信、智、礼、仁、忠等字。老师给我们讲它们的意思。石碑前面有一个美丽的小亭子，亭子里面有几个人在那聊天。
我走到一条小溪边，望着对面一座老房子，排列得整整齐齐，房子前面是一个很大的篮球场，比我们学校的`大多了。这时我看见天上有架大大的飞机从我头顶飞过去，隆隆的响声，惊飞了地面的小鸟。
不久老师叫我们从大道穿过去，到湿地公园，刚到那边，我看到远处的江面上有一座长长的的大桥，雄伟壮观。湿地公园的地上有碧绿的小草，有蛋黄色的、雪白色的、紫红色的小花，还有菊花，微风吹过，送来阵阵花香，吸引着许多游人来赏花。我走过一条小木桥，桥对面有一间木屋，外墙上挂着一只大风车，后面还有一架木水车，我们在那里玩得很开心。水车前面还有可爱的熊出没，有熊大、熊二、光头强等，这里真是孩子的王国啊!
不久老师叫我回长廊写作文，我们只能依依不舍地离开。
今天我们玩得很开心，学到了许多做人的道理，懂得了做人要讲信用，要孝顺父母，要关心小伙伴…..