写植树节的一年级(优质14篇)

时间:2025-06-21 作者:QJ墨客

优秀作文是一种能够描述生活、诠释人生哲理的文学作品,它能够让人感悟生命的智慧。下面是一些备受赞誉的优秀作文范例,希望能够给大家在写作上带来一些启示。

写植树节的一年级(优质14篇)篇一

一年一度的植树节到了。

瓦蓝的天空上飘着洁白如雪的云朵,文文、丁丁、明明一起扛着树苗,带着工具去山坡上植树。

到了山坡,他们立马行动。丁丁挥着铲子,挖了一个又大又深的坑,明明把树苗小心翼翼地放进去,丁丁再把土填进去,文文说:“我去小河边打点水。”过了五分钟,文文把水打来了,给小树浇了水。小树大口大口地喝完了水,感激地说:“谢谢你给我浇水!”小鸟叽叽喳喳地仿佛在说:“谢谢你们给我安新家。”旁边的小兔从草丛里钻出来了,仿佛也在说:“谢谢你们在山坡上种树。”

黄昏到了,文文、丁丁、明明种完树,要回家了,他们恋恋不舍地望着小树说:“小树,快快长大,让这里变成一片美丽的树林吧!”(泰河小学张译丹)。

【篇二:植树节】。

一年一度的植树节到了,这一天,阳光明媚,晴空万里。小朋友们扛着树苗带着工具高高兴兴地一起去山坡上植树。

小朋友们来到山坡后,他们放下树苗和工具,开始种树了。小明用铲子挖了一个又大又深的树坑,小华再把小树苗轻轻地放进树坑,小明再次把树坑用土填平,小红这才气喘吁吁地提来一桶水浇在小树苗上。小朋友们就这样种了一棵又一棵,他们累得满头大汗。这时,天空中飞来几只小鸟,唱着欢快的歌儿,好像在说:“谢谢你们来种树,让我们有更多的家园。”

这一天,小朋友们最大的心愿就是让这些小树快快长大。一阵风吹过,小树苗在风里沙沙地摇着,好像在说:“谢谢你们把我种到了大地妈妈的怀抱里。”(泰河小学沈琪淇)。

【篇三:植树节】。

一年一度的植树节到了,小朋友们纷纷去植树。

他们来到山坡上就立马行动,小明用铲子在草地上挖了一个小小的树坑,小刚把树苗小心翼翼地放进树坑,小明又用铁锹把土埋了起来,他们累得满头大汗。小红一边提着水桶一边说:“我去打一桶水!”小红把水打了过来。就这样,他们种了一棵又一棵的树,小鸟在空中叽叽喳喳地说:“我们又有新家了!”

树种好了,他们高兴地说:“我们每年植树节都来这种树,让小山坡变成大树林!”(东海实验学校孙侃睿)。

【篇四:植树节】。

植树节到了,这天天空像一颗蓝宝石,朵朵白云在唱歌。小明、小军和小红一起去公园植树。

他们到了公园,挑好一棵树苗,拿起工具开始植树了。小军拿起铲子挖了一个大大的坑,小明精心地挑选了一棵茁壮成长的柏树苗,小心地移入树坑,用铲子挖了几锹土,把小树种好了。小红去河边舀了一桶水来,给小树浇水。

在他们的共同努力下,一棵又一棵的树苗种好了,在微风中小树轻轻地摇动枝叶,好像在说:“谢谢你们!”

小鸟飞过来说:“谢谢你们给我们造了新家。”小兔在一旁说:“谢谢你们给我创造了一个乐园,让山坡多了一份绿意!”

种好树了,他们收起工具恋恋不舍地回家了。(泰河小学张珂源)。

【篇五:植树节】。

一年一度的植树节到了,一望无际的天空有几朵白云。小明、小刚、小方一起去植树。他们扛着工具,抬着一捆树苗,前往山坡植树。

来到山坡上,三个好朋友立马行动,只见小刚拿着铲子在用力地挖坑,坑又大又深;小明把树苗放进坑里,接着小明用力地踩着泥土,把小树苗种得严严实实的,这样就不会被风吹走了;小方提着水桶说:“我到河边去打水。”不久水打来了,小明给小树浇水,小树喝足了水,忍不住点点头,好像在说:“谢谢你们。”

三个小朋友种了一棵又一棵的树,累得满头大汗。几只小鸟飞来了,叽叽喳喳地说:“谢谢你们给我造新家。”

树种好了,小朋友们看着种好的小树苗动情地说:“你们要快快长大,把我们的家园美化。”(泰河小学陆竞洋)。

【篇六:植树节】。

一年一度的植树节又到了。这一天蓝蓝的天上飘着几朵白云,刘明、小红、明明扛着工具带着树苗打算去山坡上植树。

他们来到山坡上就立马行动,刘明用铲子挖了个又大又深的坑。然后明明就把一棵小树苗小心翼翼地放进了树坑里,刘明又用铲子把土铲回了坑里,将树种好。明明又用脚踩了踩泥土,把土踩严实后,小红说:“我去打一桶水来!”小红打完了水,就给小树苗浇水。就这样他们种了一棵又一棵,累得他们满头大汗。天空中小鸟们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我们又有新家了!”

小朋友看着新种好的小树苗说:“以后每年的3月12日我们都要来这里植树,让我们的家园更美丽。”(柴桥实验小学颜浩宇)。

【篇七:植树节】。

一年一度的植树节到了,3月12日这一天,蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵,小明、小红、小亮,他们扛着工具到山坡上去植树。

他们来到山坡,立马行动。小亮先用铲子挖坑,一个又大又深的坑挖好以后,小明小心翼翼地把小树苗填到坑里去,再用脚踩一下泥土。小红说:“我去提一桶水来给小树浇水吧!”他们分工合作,种了一棵又一棵树。这时,天空中飞来几只小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你们绿化山坡,给我们带来欢乐。”

树种好以后,小朋友们看着种好的小树苗开心地说:“我们把山坡种满了小树苗,小树苗长大以后会变成森林,这样小动物就有更多乐园了。”(九峰小学周瀚予)。

【篇八:植树节】。

一年一度的植树节到了。这一天,微风吹过,好像母亲的手抚摸着世界。光光,晶晶,花花扛着工具,带着很多棵茁壮的小树苗,还提着水桶到坡上植树。

来到了山坡,他们立马行动起来了,晶晶用铲子挖了个树坑,光光把树苗小心翼翼地移到树坑里,晶晶填了几铲子的土,踩了几脚后,花花说:“我到河边打点水。”光光他们说:“好的,小心点不要掉河里了。”花花点了点头,就提着水桶走了。

不久,花花打好了水,她来到小树前,把水给小树喝,还说:“小树,你快快长大吧!”就这样,他们种了一棵又一棵的小树,把他们累得气喘吁吁,满头大汗。这时,小鸟小兔们欢呼着:“我们又有新家了!”

树种好了,小朋友们看看刚刚种好的小树,说:“明年我们再种树,让山坡变成森林。”(九峰小学张怡琳)。

【篇九:植树节】。

今天是一年一度的植树节,碧空如洗,小明,小红,小军一起去公园植树。

他们兴致勃勃来到了目的地开始植树了。小明挖了个又大又深的坑,小军把小树苗小心翼翼地放进了坑里,小明开始埋土。小红去打来水,然后给小树苗浇水,小树大口大口地喝水,好像在说:“谢谢你们!”

不久他们种了一棵又一棵,他们累得满头大汗。这时小鸟叽叽喳喳地飞来,好像在说:“谢谢你们给我们造了新家。”小兔又说:“谢谢你们绿化环境。”

很快,他们把树种好了,他们望着山坡上的小树苗说:“小树苗,你们要快快长大!”(九峰小学郭懿轩)。

【篇十:植树节】。

一年一度的植树节到了,美丽的天空中飘着几朵白云,小明、小红、小时去种树。

他们兴致勃勃地走到了山坡,开始种树了。小明挖了一个坑,小时小心翼翼地把小树放进了坑里,然后扶着,小时把土填上,小红把水打来,给树浇了水,小树就咕噜咕噜地把水喝光了。小树好像在说:“谢谢你们。”就这样,小树一棵一棵地种好了,小朋友们已经满头大汗,这时,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们。”

他们对小树苗说:“你们快长大,美化环境吧!”(九峰小学李奕承)。

写植树节的一年级(优质14篇)篇二

三月的一天,阳光明媚,小红、小明和小刚兴致勃勃地带上工具,来到荒山上植树。只见小刚双手紧紧地握着铁锹柄,飞快地挖起坑来,一下、两下、三下……坑越来越深了,小刚的脸上也渗出了密密的汗珠。

第一个坑最终挖好了,小红细心翼翼地拿出一棵小树苗,将它放进坑中。小刚挥起铁锹,一锹一锹地将土填回坑中,再用脚踩了踩,小树苗就稳稳地站直了。这时,小明提来满满一桶水,缓缓地向小树苗的根部浇去。小树苗喝饱了水,树叶似乎一下子就绿了起来。到了中午,一排又一排的小树载好了。

望着在微风中轻轻摇动的小树苗,他们擦了擦额头上的汗水,高兴地笑了。

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写植树节的一年级(优质14篇)篇三

3月12日是植树节,看呀!小朋友们正在枯黄的草地上植树呢!只见他们各有分工,忙的热火朝天,很快的,一棵棵小树苗就从他们的手里种出来了,使得原本光秃秃的土地都变的生机勃勃,多么的好看啊!

我不禁想到:几年以后,这一棵棵小柳树都长成遮风挡雨的大树,那个时候该有多么美呀!正像我学过的那首诗一样:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

写植树节的一年级(优质14篇)篇四

今天是我国一年一度的植树节。今年的植树节小明很高兴,因为学校要举行抽签植树活动。抽签时小明和小红分到了一组,他们俩高高兴兴地植起树来!

小明先去提了一桶水,然后仔仔细细地除了除草,认认真真地松了松土,又把树苗小心翼翼地插进去,轻轻地覆盖了一层层土把树苗固定好。老师看了看微笑着说:“你们的树植得真好!”

写植树节的一年级(优质14篇)篇五

一年一度的植树节到了!老师对小朋友说:‚今天,大家一起去公园植树吧!

同学们有的提着水桶,有的扛着树苗,有的拿着铲子,兴高采烈地来到公园。

开始植树了,同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后,拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。最后,同学们从小河边提来一桶又一桶的水,让小树喝个够。

小树苗终于种好了。小朋友和小树苗在阳光下快活地成长!

写植树节的一年级(优质14篇)篇六

今天是3月12日植树节。如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树,进入树的世界就像进入美与神秘的境地。

森林不只是各种树木的组合,它们还维持着生命的复杂运作,树吸取阳光的能量,将空气、水及养分转换成生命所需,森林滋养大气层,简言之,森林制造新鲜空气。

但目前我们在地球上滥砍森林,破坏了大自然,到最后我们伤害的是自己。我们要携起手来,共建美好家园!愿我们美丽的星球能重现绿水青山!

我的老家在城伯村,我们村西头有一条莽河。听爸爸说,在他们小时候,莽河的河水清澈见底。清得能看到河底的水草;清得能看到耀武扬威的螃蟹;清得能看到快活游动的小鱼;清得能看到快活游动的小虾。夏天他们还经常到小河里游泳呢!河岸上满是五颜六色的小花,河两岸树木成行!

听的我和弟弟满头雾水,以为是天方夜谭。为何现在的莽河完全判若两河了?河水早已干枯,偶有几个水坑,还是污水;河岸的小花早已枯萎,两旁的树木早已残缺不全,早已不见昔日的风采!故乡的亲人呀,我们要赶快行动了!希望早日重现往日的风采!同学们,我们也要行动了,从身边的小事做起!爱护我们的小草,爱护美丽的小花,微笑面对美丽的大自然吧!

写植树节的一年级(优质14篇)篇七

早上,我和妈妈去买了两棵树苗,一棵是祧树苗,另一棵是枣树苗。回到家,我连忙拿起铁锹在庭院里兴致勃勃地挖树坑。一个树坑挖好了,我把枣树苗移入树坑,填满土,树就种好了。一会儿,桃树也种好了。我开开心心地等着小树发芽。

期望小朋友们也像小树那样,茁壮地成长。

写植树节的一年级(优质14篇)篇八

植树节到了,老师带领着同学们去公园植树,同学们和老师下了车,突然发现一块好大好大的空地。老师把同学们分成了两两一组,然后分发树苗和工具。

小明和小红是一组。小明先用尽全身力气把土挖开,然后小红把树苗插进坑里,小明再培上土。接着两人又一起去河里抬了一桶水过来,他们一起把水浇到了小树苗的根部。看着绿色的树苗,轻声细语的说:“小树苗你真可爱,你可要快快乐乐的长大呀!”

写植树节的一年级(优质14篇)篇九

三月十二日是植树节,今天,春风拂面,万里无云,真是一个植树的好日子啊!小红和小明拿着铁铲,拎着水桶去花园植树。他们一进花园就看见百花盛开,头顶上还有小鸟在翩翩起舞呢!小明费了九牛二虎之力先挖一个坑,小红心花怒放,唱着歌儿小心翼翼的把树苗慢慢的放进去,小明给树培土,最后浇上水。终于把小树苗栽好了。

小红望着自己栽好的树苗,高兴的笑了,她笑得那么美,笑得那么甜。

写植树节的一年级(优质14篇)篇十

植树节到了,小明和小红来到山上植树。只见,小红拿起铲子用力地挖坑,不一会儿,坑就挖好了。小红大声地说:“坑挖好啦!”小明稳稳地拿着小树苗,慢慢地走过来,细心地把小树苗插进坑里。小红快速地拿起铲子铲土。小明轻轻地半跪着扶着小树苗。小红一会儿功夫就填满了土。小红重重地把土踩实。他们看着自己种的树,开心地笑了。

写植树节的一年级(优质14篇)篇十一

植树节是为了保护倡导人民种植树木,鼓励人民爱护树木,提醒人民重视树木。树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要作用的。以下是由小编为大家推荐的一年级植树节主题班会,欢迎大家学习参考。

结合学校“创新素质实践行”的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。

舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论。

准备过程:

各种头饰、绘画作品。

主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?

今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?

小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。

小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。

小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。

小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

(诗朗诵《小小草》)。

小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?

(采访同学)。

主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!

主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。

(小品《受伤的小树》)。

小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?

(采访同学)。

小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。

(舞蹈《小松树》)。

(传来青蛙的哭声)。

主持人:是什么声音?我们快去看看。

(小品《快帮我们讲讲话》)。

小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?

(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅。

自我介绍。

)

小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?

(表演唱《找朋友》)。

(展示绿色家园的绘画作品)。

主持人:请班主任老师讲话。

班主任讲话。

主持人:让我们和绿色王国的朋友一起唱起来,跳起来吧!

(合唱《找朋友》)。

主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束,谢谢各位老师。

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。

知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是昨天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。

我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举校园中的不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:

我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。

要求做到下面几点:

1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。

4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

主持人总结:

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

写植树节的一年级(优质14篇)篇十二

今天回家的路上,听广播说今天是植树节,很多小朋友和爸爸妈妈都参加了植树活动,我觉得非常有意思。

虽然我没有参加植树活动,但是我在路上将有些大人随手丢的垃圾放到了垃圾桶中,今天的空气很差。我喜欢呼吸新鲜的空气和晴朗的天空。可是现在灰蒙蒙的一片,什么也看不清。大家要爱护环境,明年我也要植树。

写植树节的一年级(优质14篇)篇十三

树是地球的肺,我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色,如果让你写一篇植树节作文,你知道怎么写吗?你是否在找正准备撰写“小学一年级作文植树节”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

伴着春风,迎着朝阳,又到了一年一度的植树节啦!春天的公园,风景如画。一片片新绿的树林,一簇簇鲜艳的花朵,小桥流水,水中的鱼儿更是生机勃勃,在清澈见底的流水里活蹦乱跳的,别有一番风趣。

爸爸满面笑容地说道:“我们马上去植树吧!”听到这句话,我们一蹦三尺高。我们几个选好了地方,可以开工了。

可是有一个问题:谁来挖坑呢?大家争先恐后地嚷着要挖坑,经过大家七嘴八舌的议论之后,大家一致同意由我来挖。我吃力地拿起一把大铲子,用尽全身力气,重重地向地上一砸,土壤松软了许多。我再用脚一蹬,狠狠一刨,一些土被刨出来了。大家都站在一旁,开心地叫道:“加油,加油!”

我二话不说,一连挖了两三下,突然,我怎么挖也挖不动了,大家奇怪极了!向下仔细一看,哦!原来有一块石头,大家齐心协力,把石头搬出来了。就这样,我一直刨,刨出一个巨大的洞。

我们把树苗种进土中,再把土刨回原处,一棵树苗就种好了。

比起栽土,浇水简单多了,我把水提到树旁,正要浇,只见用手捧起水,洒了上去,水被树吸收完了。树种完了,我看着那棵树苗,欢喜起来。

时间就像流水,我们这才依依不舍地离去,我看着树,拿起一块石头,在树苗上刻上了:健康成长四个字。我希望,我种的那棵树,不怕风吹雨打,健康成长,长成一棵参天大树,它的树叶为人们遮日避风,让他们也健健康康的!

今天阳光明媚,我兴奋地来到学校,心中充满了憧憬,因为明天就是植树节了,我要去参加学校举办的植树活动。

下午,我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。

到了!到了!我激动地跳起来,党家小学非常美观,一幢幢教学楼紧挨着,教学楼后面是宽阔的操场,操场的四周围着一条长长的草坪,我们就是在草坪里植树。

老师先分好组,安排我们一组植一棵树,这里一名党家小学的学生主动的要和我一组,我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚,是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。

老师已经把树坑挖好了,树苗放在一边放着,我让焦富婕先扶着树苗,别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲,竟然铲不动,我再用力一铲还是铲不动,我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子,走过来说:“别着急,我来教你。”我聚精会神地看着老师,他也是先往土里一铲,然后用脚用劲蹬铁锨的上边,铁锨很容易地就插进了土里,再用力一按铁锨把的一头,土就被撬起来了。我恍然大悟,连忙向老师道谢。

我也学着老师的样子做,还真很容易就插进了土里,我再把土铲起来,扔进树坑里。张媚也向我这么做,我们大约做了几十次才把坑埋好,我摇了摇树苗,有点松,我们三个就用力踩了踩这些土,树终于牢固了。这样就差浇水了。

我们三个人一起去提水,水桶几乎都装满了,一二一、一二一,我们齐心协力把水提到树旁,再给小树浇上,我又嘱咐张媚要常给小树浇水,这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字,把它绑在小树上。植树完毕!

我看了看小树,心里默默地笑了,也和张媚相视一笑,我们已经成了好朋友。

今天我非常快乐,永远也忘不了这个有意义的植树节。

今天,我去植树啦!

能为城市添一份绿,我好开心呀!不过,到了那才知道,种树好辛苦。

我和同学心怡一见到那棵树,马上愣了。那棵树好大,我还以为就几棵小树苗呢!我和心怡使出全身力气,也搬不动那巨大的树。我们不灰心,又一个搬头一个搬脚,干了起来。

可是,那树就是丝毫不动。我们是在没有力气了,只好叫几个大哥哥大姐姐来帮帮我们。果然,人多力量大,树终于动了!我开心极了,心怡也马上去提水。

我拿着铲子,使劲把土挖到树根上。就是这样,哥哥姐姐们扶着树,我挖土,心怡提水,过了几分钟,我们终于成功种好树了!我好开心!

心怡把心愿卡挂上树,植树工作完毕!

我们流了许多汗,身上一点劲也没了。可是,我却很开心,因为我种下了一棵能为城市添绿的树!

今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖。

老师带领我们去公园植树。我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,你挖坑,他扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,但是我们没有休息,继续种树。终于在我们的齐心协力下,小树终于挺直了腰。

这时候太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地向学校走去。

老师跟我们说,大树是人类的好朋友,它能够吸收二氧化碳,释放出氧气,既能净化空气,又能美化环境。我真希望自己中的小树能够快快长大,为人类造福。

3月12日是我们一年一度的植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情,促进祖国的绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法而设定的节日。

每当植树节这天,无论是机关里的叔叔阿姨,还是工人农民,都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。

绿化不仅可以改善恶劣的自然环境,而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气,减少环境污染。统计告诉我们,1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳,并产生0。73吨氧气。其次,绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后,风速一般可降低40%~60%,再者,绿化可以降低噪声,美化环境。据测定,成片的树林可降低23~46分贝。另外,绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的作用呢!

植树造林和我们的生活息息相关,对我们的生活有很大的好处,但有些人却不爱护树木,而是乱砍伐树木,破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告,呼吁人们不要再用一次性筷子,让世界多一点绿,这对我震动很大。

试想:如果我们的家园没有了树木,那岂不是要变成沙漠?我希望大家不要再乱伐树木,破坏环境,保护我们的家园,从自我做起!从现在做起!

今天是植树节,我们度过了一个难忘的植树节。因为我们全班同学一起到植树。

早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗,来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水,可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。

今天的植树节真是难忘。看着我种下的一棵棵小树苗,我心里高兴极了。

写植树节的一年级(优质14篇)篇十四

植树节那天早上,蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。

青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”

小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”

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