优秀作文需要我们注重细节，运用恰当的修辞手法，让文字更富有感染力。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够成为大家写作的参考和借鉴。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇一
我家养了两条可爱的小金鱼,它们一个叫“奇奇”，一个叫“美美”。
“奇奇”它是黑色的，鱼鳍有点儿透明。不过我发现“奇奇”特别喜欢转圈圈，它没事就在那儿转呀转，每次都把我给转晕了。
我们再来说说“美美”吧！它的颜色是红色的，头顶皮肤又薄又平滑，没有肉瘤，但“奇奇”头顶就有两颗。“美美”的尾鳍是开叉的，看起来有点儿象燕子的尾巴。
现在虽然“奇奇”和“美美”都已经不在了，可在我的脑海中还时常浮现出它们的身影。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇二
我喜欢的小动物是小金鱼。它们住在姥姥家阳台的青花瓷鱼缸里。因为我经常去姥姥家，所以它们成了我的好朋友。
小鱼的颜色可好看了，有红的，有黄的，还有黑的……它们非常招人喜欢。它们常常和我玩，我把手伸进水里，它们就游过来亲我，可好玩啦！
我的小金鱼是一种观赏鱼，叫锦鲤。我经常观察它们，发现鱼是靠鳍来游动的，有胸鳍、腹鳍，有臀鳍、尾鳍，还有背鳍，它们有着各自的作用。我还注意到它们的喝水，很有意思。鱼儿靠鳃和水来完成喝水的。它们首先用鳃把水吸进去，然后再用嘴吐出来。最有意思的是鱼儿吃食。我把鱼食放进水里，吃食的时候，它们先朝食物的方向游过去，到了目标跟前，就会张开小嘴，一口把食物吞到肚中。有时食物太干了，鱼儿就会吃进去，再吐出来，这样反复两三遍，才吃下去。这是为什么呢？原来锦鲤是没有牙齿的。对啦，还有一个发现，就是鱼儿没有眼睑，在它们睡觉的时候，是睁着眼的，整个身体会在水中静止不动。
平时我看不到小金鱼，只有周末去姥姥家，才能看到它们。我很想念它们，它们是我最好的玩伴，因为它们和我一起长大。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇三
在我生日的时候，妈妈送给我一些小金鱼，我把它们放在鱼缸里，仔细打量起来。
有两只强壮的黑金鱼可漂亮了！乌黑的金鱼披着一件黑色披风，抖蓬里穿着一件黑色的t恤衫，配了一条黑色的紧身裤，戴着一顶黒帽子，帅呆了！金白相间的小金鱼像是穿着一件婚纱似的，还带了一条纯金项链，里面还有一条金色打底裤，可爱极了！小金鱼们可真漂亮！
小金鱼们吃食很有趣！鱼儿们在水里一动不动，饿得都没力气再在水里游了，它们好像正在对我说：“小主人啊，快点儿喂食给我们吧！看看我们，都已经饿得前胸贴后背啦！”原来水里还是静悄悄的，我一投食，水里顿时沸腾了起来，水差一点就溅到我的衣服上了。它们个个你追我赶，一只强壮点儿的大黑鱼好像正在对一只弱小一点的小金鱼说：“别想跟我们抢吃的，一边等着去，等我们吃好了，你再来！”小金鱼边走边想：哼！想得美，等你们吃好？连一点残羹都不再剩了！小金鱼灵机一动，只见小金鱼从两条大鱼身后走去，打了其中一条大鱼一下，那条大鱼还误认为是对面一条大鱼打了它，于是反击了一下，说：“我吃得津津有味，好端端的，你干嘛打我一下？”“没有啊，我根本没打你，我不也正在吃吗？”“什么呀，明明就是你！”“不是！”它俩说着说着便打了起来。小金鱼在一旁小声地笑，游向食物旁边大口大口地吃了起来。小金鱼可真聪明，竟然会用反间计呢！
小金鱼还会睡觉呢！有一天，我放学回家，和往日一样，走去看小金鱼。我一看：小金鱼的眼还是睁着的，可却一动也不动，它们不会是死了吧？我坐在地上立刻大哭了起来。爸爸听见了哭声，走来问我：“宝贝，你哭什么呀？是谁欺负你了吗？”我一边哽咽，一边回答：“我……我……我们家……家的……小……小金……金鱼死了！”爸爸听了，立即向鱼缸看去，随后笑咪咪地对我说：“小金鱼们没有死，它们只是累了，和你一样，需要休息，因为鱼儿没有眼皮，所以睡觉的时候，眼睛也是睁着的。”“啊？”我和爸爸都笑了。
我喜欢我们家的小金鱼！是小金鱼给我家带来了快乐！
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四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇四
我的学校是一个很美丽的地方，让我给大家介绍一下吧!
站在在学校门口就可以清楚地看到五个的苍劲有力的大字——“迎宾路小学”，在太阳的照耀下闪闪发光。进入学校，中间通道两侧的大树，像一个个忠诚的卫兵一样守护着我们的学校。树枝在风中发出沙沙地响声，仿佛在和我们说：“欢迎来到迎宾路小学，这里非常美丽，快进来看一看吧!”花坛里的花开了：有白的、紫的、红的、粉的、也有蓝的，大家你不让我，我不让你，争相开放，美丽极了!阵阵花香随风飘荡，飘进了教室，也飘进了我们的心里。
校门正前方有一栋两层楼的教学楼，再往里走，你会看见一栋粉色的教学楼，我和班里的同学们就在这里上课。楼前，一面鲜艳的五星红旗随风在空中高高飘扬，每周一我们会在这里举行升旗仪式。
教学楼的东面，就是后操场了。下课了，我们在操场上做游戏、跑步、踢毽子……玩得可开心了。顺着操场往南走，就是我们校园中美丽的小花园了，春风一吹，小花引来了小蝴蝶和小蜜蜂它们一起舞蹈，再加上春风姐姐演奏的音乐，就像一个热闹音乐会，小草也探出了绿油油的脑袋，这一丛，那一簇美极了!
这是一个多么美丽的地方呀!我爱我的校园!
2018.3.10。
嘉峪关市迎宾路小学四(1)班赵泽宇。
指导教师王娟。
公众号：嘉峪关信息网。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇五
我养了三条小金鱼。它们圆鼓鼓的身体是红色的，头是白色的，尾巴是透明的。它们在水里游的时候就像穿着红色纱裙的女孩子在翩翩起舞，漂亮极了！小金鱼们仿佛也知道了这一点，它们在水里不停地摇着尾巴，像是在炫耀自己的舞姿。
有一天，我看见一条小金鱼静静地停在鱼缸的一角，一动不动。我以为它生病了，连忙敲了敲鱼缸。“咚咚”的声音惊动了它，它似乎感觉到了我的着急，摆摆尾巴就游了起来。哦！原来它在休息啊！
一次，我和爸爸妈妈一连出去了好几天，等我回到家的时候，由于几天没有换水，小金鱼们趴在浴缸里，已经奄奄一息了。看着它们的样子，我非常的愧疚，责怪自己只顾着玩，都没想到过它们。我赶紧着手给它们换水。先拿个网把它们捞起来放进一个盆里，然后把鱼缸洗干净，换上干净新鲜的'水，再把小金鱼一条一条的放进鱼缸。有了舒适的生活环境，小金鱼们立刻生龙活虎起来。我又拿来鱼食，让它们饱餐一顿。以后我每隔几天都会替它们换水，细心地照料它们。看着它们在水中自由自在的玩耍，我感到非常的快乐！
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇六
天空因彩虹而秀丽，大海因波澜而壮阔，草地因花儿而芬芳，校园因我们而美丽。
走进我们美丽的校园，第一眼看见的就是两旁葱葱郁郁的绿化带。绿色的叶子层峦叠翠，一簇接着一簇，让人眼前一片新绿。沿着左边那条路走，便会看见体育区，体育区的入口的左边，是翻新过的篮球场。篮球场的周围种着几棵老树，还有两棵玉兰呢!阳光透过老树，在地上投射出迷离的光点，仿佛一个个小精灵在欢快的舞蹈。老树周围绿油油的劲草把老树衬托得更加高耸、伟岸。往前走，是一个足球场，地上绿草如茵，成群成片，苍翠欲滴。走出足球场，便是操场，长长的跑道中间是一片绿油油的草地，让你感觉十分舒服。走出操场，抬头一望，就能够望见我们的教学楼，移步走上阶梯，途经两个小操场，就回到了教学门大厅。往右边走，就是a幢五、六年级教学区，中间是b幢，三、四年级的教学区，左边就是c幢了，也就是一、二年级的教学区了，在这里，我们认真学习，欢快玩耍，度过了一个愉快、美好的童年。校园围墙满是爬山虎，这一墙绿油油的爬山虎，让人感觉十分宁静。
夜晚，我们的校园就更加美丽了，明亮的灯光照到我们身上，在地上投射出影子。走在路上，两旁的大树一动不动，给人一种幽静的感觉。
怎么样?我们的校园美丽吧?这就是我们如诗如画的校园!
教师点评：
这是一篇写景佳作。作者首先运用移步换景的写作手法，以步入校园的路线为线索行文，层层推进，依次对路旁的绿化带、体育区内的篮球场、足球场、草坪、教学区进行了描写。加上美丽的语言修饰，校园的美景展现了它应有的魅力。如能做到情景交融地表达情感，本文就更好了。
——指导老师：吴名泰。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇七
我养过小乌龟、小白兔、小狗、小鸡、小鸭，但我最喜欢的是我的小金鱼。
我的小金鱼是今年春节在游乐场玩耍时，我自己垂钓来的，所以我倍感珍惜。我家小金鱼的大名叫“小可爱”，小名叫“炯炯”。因为它的身体小巧玲珑，眼睛水汪汪的，炯炯有神。他的尾巴虽然小，但是作用大着呢！炯炯的尾巴那可就是它的方向盘，只要它想去的地方，小尾巴一摇，必定到达而且又快又准！炯炯特别爱吃。有一次，我给它喂食的时候，它迫不及待的游到水面，就像知道小主人要给它喂食一样。它刚刚吃完，就又游到水面上，嘟嘟的嘴巴一张一合，仿佛在对我说：主人主人，我还是好饿，能再给点吃的嘛！“我被炯炯那可怜兮兮的眼神给迷住了。哎，没办法，我只好再喂它六颗。小小的身体，可真是名副其实的大胃王呀！最有趣的是，炯炯在我写作业的时候，总是喜欢偷看我，他那水汪汪的大眼睛总是喜欢瞟我，那样子真是又好笑又可爱。我特别喜欢我的小可爱”炯炯“，对它爱不释手。估计炯炯也是，总想与我形影不离。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇八
美丽的校园是我心灵的寄所，五彩的校园是我童年的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
走进校园，首先就看到绿色的操场，五星红旗在操场的中央飘扬；周围有红色的跑道、白色的线条，一颗颗树环绕着这宽大的操场。再走进去，就看见一幢幢镶这白色瓷砖的教学楼，上面还有一行又大又红的大字：好好学习，天天向上。
上课了，每个教室里都传来朗朗的读书声还有沙沙的写字声。下课时，同学们又会在操场里进行各种各样的活动：跳绳、做游戏、打篮球或踢毽子……我们学校的课余生活真丰富啊！
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇九
星期天，妈妈给我买了一条小金鱼。它的身体呈梭形，鳞片排列得很整齐，一闪一闪的。仿佛像一个坏了的电灯泡，它的眼睛像水晶一样。令我吃惊的是，它居然有着纱裙般的鱼鳍和鱼尾，简直可以和仙女相提并论了。
它住在用三根盘竹搭成的房子里，对于它来说，房子就是个“秘密饮食基地”，因为盘竹下有丰富的树根，根上面有许多微生物，尽管这里只有一种食物。哦，对了！它很喜欢在“房门”前玩，在它游的时候，它那赤红色的衣裙随风舞动，宛如一位正在跳舞的`仙女。要是水里有装饰品，就更好看了。
该吃饭了，我往里扔了五粒鱼粮。这位“仙女”秒变“女汉子”它飞跑着去追赶鱼食。只听“咕噜”一声，鱼食就被它吃完了。吃饱啦，它心满意足钻入“房子”里睡觉。
下午，快乐的游戏时间到了，我拿着一个小塑料苹果，轻轻往水里一投，它就下意识的咬住线，往水里拖，可是塑料苹果是空心的，它再拖也不管用。终于，它想通了，放开苹果，让它浮在水面上。自己游到底下，又突然往上一冲，苹果就飞起来了，它一直重复着，乐此不疲。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十
我家养了几只小金鱼，那是妈妈过年时给我买的。
小金鱼的头上有一个很大的包，像一个红色的宝石，又像开了一朵美丽的花。它的眼睛圆溜溜、水灵灵的，像两颗乌黑发亮的珍珠，但是从来不眨一下。它的嘴巴总是一张一合的，好像永远吃不饱一样，尾巴是白色的，像一把剪刀来回摆动。胖乎乎的身体在水中来回游动着，穿着一身红色的旗袍，好像要去参加宴会的公主一般。
小金鱼住在我为它量身打造的家——鱼缸里，我在鱼缸里放上了一间小房子，里面还有绿油油的水草，小金鱼没事就在院子里追逐嬉戏，真是自在极了。
安老师说：小金鱼不仅长得漂亮，吃东西的时候更是有趣，小作者将自己观察到的一一进行描绘，尤其是“食物争夺战”一部分描写生动形象，让我们仿佛亲眼看到了金鱼抢食的样子。
【本文作者：四年级李佳泽。(微信公众号：冯老师优趣作文)】。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十一
今天，我和妈妈一起去逛街的时候，突然发现有人在卖小金鱼。我急忙叫来妈妈，请求她给我买几条金鱼。妈妈见我纠缠不休，只好帮我买。我挑了三条最大、最可爱、最活泼的小金鱼，心里美滋滋的。
回到家里，我给三条金鱼取了名字。最红的那条小金鱼叫“映山红”，尾巴最长的小金鱼叫“金凤凰”，身体最大的叫“巨身果”。
有一次，我给三条小金鱼喂食物，那条叫“巨身果”的小金鱼，把食物都吃完了。它的肚子饱饱的，看上去很精神，当时我非常高兴。可是，过了一天，那条鱼摇摇晃晃，好像要晕倒似的。我问爸爸：“为什么小金鱼摇摇晃晃的？”爸爸说：“这条金鱼要睡觉了。”我还以为它真要睡觉了，就没有管它。过了一会儿，小金鱼竟死了。我难过极了，这才醒悟过来，小金鱼是被撑死的。
还有一次，树上掉下了一只小虫子，刚好落到了鱼缸里。两条小金鱼在争抢小虫子。“映山红”吃到了小虫子，“金凤凰”马上冲上去追它，好像在说：“快把食物吐出来，不然，我会追得你筋疲力尽的！”就这样，它们追来追去，我看得津津有味。
可爱的小金鱼让我总有新的发现。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十二
今天，妈妈在超市里给我买了一些活泼可爱的小金鱼。回到家里，我迫不及待地把小金鱼倒进鱼缸里，金鱼们换了新家后开心地和伙伴们玩起捉迷藏的游戏，我把饲料倒给金鱼们吃，他们都游过来抢吃的，它们吃得可开心了！它们有一双水灵灵的眼睛，一条摆动的尾巴，可爱极了！
一天，我放学回家，第一件的事就是看金鱼，只见金鱼们无精打采的，好像快要死了！我看见水上起泡泡，我想：难道金鱼们不够氧气？我帮金鱼们换了一缸水，它们又欢快地游着。
晚饭后，我和妈妈一起出去散步。回来后我又去看金鱼，只见金鱼浮在水面一动不动，好像死了一样。“哇！不好了！我的金鱼死了！”，我急忙拿出《十万个为什么》看了看，知道鱼是没有眼皮的，鱼睡觉是睁眼睛的，为了证明鱼是不是真的没有眼皮是真的，我用放大镜左看右看，的确看见它们是真的没有眼皮的。我用手碰了碰金鱼，小金鱼又欢快地游起来了，原来它们是真得在睡觉呀！
原来，只要我们细心观察就有意想不到的答案。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十三
我家里养了三条可爱的小金鱼，它们天天欢快地在水里游来游去的。
我养的小金鱼是橙红色的，它有一双乌黑的眼睛，眼睛外面有一些绿色和蓝色的花纹。眼睛下面还有两条大约有一厘米的“胡子”呢！小金鱼游泳的时候，那“胡子”一起一伏，在那里漂来漂去。小金鱼的头上还有一张小小的嘴巴。它身上有一对鱼鳍，游动的时候，鱼鳍在水里一张一合的，真是有趣极了！小金鱼的身上有许多鱼鳞，在灯光的照映下，鱼鳞闪闪发亮。小金鱼仿佛就是那条在水底下游的金龙。小金鱼还有一条白色的透明的尾巴。尾巴像一条裙子，上面又尖又长而下面却是又盾又短的，小金鱼游泳的时候尾巴在不停地摆动。
小金鱼喜欢吃鱼粮。有一次，我放了许多鱼粮在水里，小金鱼看到了自己喜欢的食物，立刻一拥而去，吃那美味的鱼粮，把肚子都吃得鼓鼓的。
瞧，这就是我家的小金鱼，它是不是又可爱又有趣呢！
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十四
上课后，老师从容地走进教室，手里拿着一个红色的礼盒，同学们都万分激动与好奇，七嘴八舌地讨论起来。我认为会是一本书，因为老师想让我们多读书。我和同学们都想迫不及待地打开礼盒，但老师总是卖关子，弄得我心里的石头总是放不下，使我坐立不安。
老师选择了“沉默者”——罗涛同学抽选同学开奖。当罗涛抽中6号喝9号中时，作为同桌的我祝贺了她一下。6号梁洪文脸上笑开了花，大步流星地走上讲台。29号宋星瑶更是欣喜若狂，全班轰动！
开箱的一刻终于到了，同学们都睁大眼睛仔细看着，恨不得把眼睛放到礼物上。“切！只是一个红包”同学们不约而同地说。老师又开始卖关子，让我们猜猜盒子里是什么。“钱！一定是钱！”“什么都没有”“吃的”。同学们议论纷纷。
红包打开了，是揭开悬疑的时候了。里面有一张纸，上面有一首诗：
想要作文写得好。
心理描写少不了。
我来为你支一招。
听好喽。
心理描写有绝招。
内心独白常用到。
巧用修辞真是妙。
多用哦！
虽然礼物少，但教会了我写作的妙招。
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四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十五
前段时间，表哥去家里做客，顺便为我们带来了两条小金鱼。我跟老弟见了很是欢喜，迫不及待去给它们找了个好看的鱼缸放下，然后换了干净的水，还特意配上些水草之类，显得更好看些，更加的生动活泼。
我们满怀期待，又莫名的信心满满，觉得一定可以把它们养得很好。
在听了表哥给我们讲完一些关于养鱼的知识之后，他还特意叮嘱了我们一些关于养金鱼的注意事项，以前听说鱼的记忆只有七秒之后，就开始对鱼类有了一种好奇跟好感。
后来的几天，我跟老弟依旧心奋不已，想象着小金鱼在我们的照看下一点点长大的样子，想到这里我们就更加用心的去给它们换水、喂鱼食，希望它们在一个干净舒适的环境下，并且能够吃得饱饱的，可是有个词叫作“过犹不及”。
大概正是因为我们太过频繁的换水喂食，以为是对它们好，可是却给它们带来了负担。
换水太过频繁，会使它们刚刚适应的环境遭到破坏，因此一次次适应使它们太过疲惫，也使身体机能受到损害，还有太过频繁地喂食，很明显会撑到它们，而且会给它们在水中的环境造成污染。
小金鱼终究没有像我们所期待的那样一天天长大，而是离开了我们。
伤心了好久，也了经验，以后，一定会以更加专业的态度去喂养金鱼。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十六
在我家的写字台上，摆着一个圆圆的鱼缸，鱼缸里面，住着三只漂亮的小金鱼。
那是一个周六的下午，我正在认真的做着作业。忽然，我听到急匆匆的上楼声，紧接着就是我家的敲门声。
“儿子，赶紧给妈妈开门啊？我给你带回来一样礼物。”
“妈妈，什么礼物啊？”我赶忙起身去开门，原来是我的妈妈。
“哇！小金鱼，你从哪儿买的啊？。”我小心翼翼地接过妈妈手中装着水和金鱼的方便袋。
“我从上次你在我们单位见到的那个小张叔叔家池塘里面捞来的。”妈妈急忙拿来鱼缸，我们把小金鱼安顿了下来，我又取来一些小石头，这就成了它们三个家伙的新家。
早上，它们比我妈妈起的还早。当我醒来的时候，它们已经吃完妈妈做的早饭，有时是面包屑和青菜，有时是馒头屑和专门买的鱼食。时常是我在吃早饭，它们就开始锻炼身体了。
小金鱼还通人性呢！你看，刚过了五一，一到中午，他们就开始犯困了。两只眼睛眯着，可是身体却一动不动。爷爷说，它们这是在午休呢！要不下午上课就打瞌睡了呢。
傍晚，我做完作业以后，我就偷偷给它们点零食吃。嘘！千万给我保密啊，妈妈不让喂的太多，怕撑着它们。我才不这么想呢，它们天天喝水，肯定也想吃点零食吧！
你看它们长的：眼睛圆圆的，肚子鼓鼓的，尾巴大大的，多可爱啊。
一天中午，我像往常一样，回家就来看小金鱼，结果看到一条最大的仰面朝天漂浮在水面上，肚子鼓鼓的，我赶紧去问爷爷。爷爷一看说：“这只最大的金鱼喜欢吃零食，而且不注意卫生和饭量，太可惜了，它已经死掉了。”
我悄悄的拿来鱼网，把飘在水面的小金鱼捞了出来，放在手心里捧着，偷偷的下楼来到青草河旁，把它埋在了小河边的柳树底下。
现在，我就剩下这么两条小金鱼了。它们都很伤心的样子，我喂它们东西吃，它们连看都不看，几天的工夫，它们的肚子都变得扁扁的了。
我以后再也不给小金鱼乱吃零食了。我要更加小心的照看它们，按照妈妈科学的喂养方法，让我的小金鱼健康快乐的成长。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十七
我从小就喜欢小动物：小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中，我还是更喜欢我家的小金鱼。
去年冬天，有一次，妈妈下班后，带回来一条小金鱼。我高兴极了，小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里，水缸里还放了一些水草和雨花石，那是小金鱼漂亮而又温暖的家。
小金鱼可爱极了！眼睛鼓鼓的，好像两个水晶球；嘴巴圆圆的，一鼓一鼓的喝着水；圆滚滚的身子在水里一扭一扭的，后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠，看上去犹如一朵盛开的.花，又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看，西瞧瞧，好像在参观自己的新家呢。
小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天，这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睁着一双大眼睛望着我，似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间，我们渐渐熟悉了，它看见我也不害怕了，还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间，小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边，欢快的跳起舞来，好像在感谢我喂它食物。
我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了，我越来越喜爱它！简评：对小金鱼的描写具体生动形象，可以看出小作者的观察认真细致。
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十八
我家有九条可爱的小金鱼，它们可漂亮了！红的、黄的、白的、黑的，颜色不一。
金鱼的眼睛的确有些古怪。它们的眼睛是透明的，那么漂亮的眼睛不但是色盲，而且还是近视眼，只能看见十二米以内的物体。鱼睡觉时是睁着眼的，那是因为鱼没有眼皮，无法闭上眼睛。
我家的鱼还是个贪吃鬼。每当我一走进鱼缸时，它们便会一拥而上地冲上来。这时我便会把鱼食撒一些放入水中。有时它们为了争抢鱼食，便会来上一场厮打；有时鱼食被水冲在玻璃壁上粘住了，这时它们便会跳出水面取走鱼食就跑；有时它们把小波浪一时间变成大海浪哎！这些小金鱼儿们可真是群小坏蛋！
小金鱼还有一点很奇怪。你喂它多少食，它就吃多少，它不知道自己能吃多少，你一喂多，它就会被撑死。假如你一个星期不喂它，它也不会饿死。
我爱我家的小金鱼，它们是那样有趣，那样可爱！
四年级美丽的小金鱼（优秀19篇）篇十九
今天，妈妈给我买了六条金鱼，它们有着红白的身体、白色的尾巴，还有的穿着一身红色的衣服在那里优闲的跳舞。
回到家，我帮小金鱼找到了一个家，把装小金鱼的袋子打开，把它们都倒了进去，正好小乌龟也在里面。原来是自己家，现在变成了小金鱼家了，原来是自己的游戏宾馆，现在变成了小金鱼的宾馆了，所有的东西都是小金鱼的，只有水面上是自己的家，只要小金鱼动粗一下，小乌龟就会翻了一个身。
有一次，我发现小金鱼少了两条，就到处找了找，洗脸盆里有一条，我就把它又放进了盆子里，突然那条鱼活了，在水里游来游去，好像在说：“我又回来了，我又回来了！”可是还有一条到哪里去了？我想了想，宛然我往地下一趴，看了看地上，看见了那条鱼躺在地下，我赶快把手伸进去，把小金鱼捡了过来，把它也放进了盆子里，可是它没有活，我就又放了一点水进去，这下它的嘴动粗了，然后，它的身体也开始动了，最后它又开始游来游去了。我觉得我们的本领真大，还救活了两只小金鱼呢！
现在我的小金鱼在我的鱼盆里住的好好的呢，可是小乌龟跟它换了一个家。