作文是一种表达思想和观点的方式，创作优秀的作文需要用心去思考和琢磨。为了让大家更好地了解优秀作文的魅力，以下是一些精选作品，希望能给大家带来启发和思考。
怒放的春天初二范文（15篇）篇一
我带着这个问题，追随着春天的足迹，到广阔的大自然里寻找答案。
踏着温和的春风，我来到一座小山坡上，漫山遍野的映山红，如火如荼，一团团，一簇簇，阳光下正茂盛的开着。突然，不远处的一抹粉红引起了我的注意，与眼前的一大片，一大片的火红色比起来，它显得那样温柔，可爱。带我走进一看，原来是桃花！它们像一顶顶粉红的小帽子，又像一位位漂亮的小姑娘，自信的等待着人们的欣赏与赞扬。原来，春天的红色的！
走到山脚处，首先映入眼帘的是一棵棵美丽浪漫的樱花树，春光中正开得烂漫。偶尔落下的樱花瓣，如一个个可爱的穿着白衣的小天使，更给这里增添了一丝诗意。是宁静。这时候，世界好像变成了一片纯洁的白色。不久，从远处飞来了一群灵动的白蝴蝶，它们在花丛间翩翩起舞，使这个小天地变得生动有趣。原来，春天是白色的！
再来到一个田地里，金灿灿的油菜花已经开放，从上往下看，好似一块黄色的毛毯，风一吹，田野里立即涌起一道金黄色的波浪，在阳光的照耀下，它们闪着亮光，美丽极了，路旁的小黄花也开放了笑脸，把乡间的小路点缀的更加漂亮，原来，春天是金黄色的！
公园里，在山坡上，小河边，随处可见那富有顽强生命力的小草，他们懒洋洋的躺在地上，享受着温暖的“日光浴”，公路旁，那一棵棵高大威武的白杨树，如一个个保卫家园的士兵，它们始终挺直的站在那里，不论风吹日晒，最后，我来到一座山顶上，那里种的树多的数不胜数，一排排，一列列，错落有致，形成了一道翠绿的屏障，放眼望去，整座山就像穿上了一件绿色的纱衣，显得那么青春动人。员阿里，春天是绿色的！
哦，春天是红色的，白色的，金色的，就像天边的彩虹，是绚丽多彩的！
怒放的春天初二范文（15篇）篇二
但我们在青春中激扬起舞，青春，便是我们的春天。如野百合般朴素，平凡，在野山之间悄然开放，却也依旧开得娇阳似火。
青春，是生命中一道亮丽的风景。如雨之虹，明艳动人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之阳，灵气逼人。生命如同乐谱，青春虽不是凤头，也是结束。但青春之谱，如诗，如画……。时而低吟……时而高吭。
青春，是生命里的挚友。它默然相守，当我如雏鸟一般渴望着梦想，当我如蜗牛一般拼志挥汗，更当了我潸然泪下的时候。它让我学会了分享，坚强。它是我一生的挚友，留下了不是过眼云烟的回忆，而是在心里的，难以忘情的成长印记。青春不是过客，它是行者，更是伴你一世的挚友。
我的青春，挥去了一份幼稚，添了一份羞涩。我的青春，平凡，独特。深深的扎根于梦的土壤，吸收着爱与勇气的力量。青春之行，有人陪我们笑着跑过，哭着摔过。他们是我们的朋友，或着是我们的父母。他们给了我力量。我的青春，是我追着我的梦，也是畏惧，也曾徘徊，但终究沿着梦的方向。这就是我的青春。没有蜂蜜般的蜜意绵绵，有的仅是茶水中的清淡自如。
青春，一场还未终止的旅行。列车中的我们穿过森林的绿，品着天空的蓝，嗅着山谷里那朵野百合的芬芳。
野百合呀，野百合呀！我爱着你的芳香，那是青春的味道。
青春啊，青春！我爱着你的`味道，那是自己的随心所向。
青春，多么妙啊！如诗一般的韵味，如歌一般的悦耳。
“野百合”的春天……
怒放的春天初二范文（15篇）篇三
那可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步，带着一路鸟语花香来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。
春姑娘来到了公园，公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面，初春的小草们个个嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶，像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。
真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
春姑娘也来到了小朋友身边，你看，小朋友们脱掉了笨重的羽绒服，穿上了五颜六色的毛衣，拿着自已心爱的风筝在田野上、操场上、河堤上放飞，跑来跑去，他们笑呀、叫呀、说呀、唱呀，玩得可真开心！
春天来了，春天来了！我爱美丽的春天！
怒放的春天初二范文（15篇）篇四
春天是一个充满希望的季节。
北方的春天总是有点缓慢和蹒跚。立春后，人们经历着春天和残冬之间的反复较量，直到刺痛前后都能清晰地感受到春天的脚步。虽然春风仍然很冷，但人们迫不及待地想把冬装和其他东西一起卸下来。
四季中，我最喜欢的是春天。不用说“吹脸不觉得冷”和“一切都是春天。”春天给我的感觉其实是爽朗向上的。春天给我无尽的遐想，无限的力量，无限的希望。
最奇妙的是春风的感觉。走在街上，春风来了，不冷不热，让每一个毛孔都兴奋，每一根血管都通畅。哪怕是清冷的天气，也让人觉得体内有一股真气，有一股暗流。生命力像植被一样生长发芽。
下点小雨还不错。雨无声地落下。我喜欢不带雨具走在街上。让雨水落在我的头上，落在我的衣服上，一种清爽的甜味就会滋生。呼吸着新鲜的空气，享受着大自然的优雅，浮躁空虚的心灵安静而安稳，可以静静的思考一些可以思考的事情。
最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方安静地坐着。面对明亮的星空或明月，呼吸着新鲜的空气，让思绪像野马一样驰骋，偶尔看看身边的万家灯火，听听身边人的笑声，从心底里感受着生活的美好和乡村的宁静。我觉得生活在这个世界上很好，对未来的希望也增加了很多，于是思绪又飞到了遥远的星星上。
历代学者的作品数不胜数，但我敢说，这个春天是人类经历的所有春天中最有希望的季节。这是一个最有希望的时代，也是一个最有希望的新的历史起点。因为“十二五”开局良好，我们看到了更多更好的希望之光。
让我们每个人孕育、发芽、飞翔更多的希望，用春风和春雨充实温暖每一个春夜。
怒放的春天初二范文（15篇）篇五
在某一天的下午，偶然间抬头，发现天空突然变得澄澈，发现云朵突然变得轻薄而单纯，发现有几只彩色的风筝在风中追逐，便发现：春天已经来到了这座城市。
迎春花大概是个明媚的姑娘，从南方急急地跑来，轻轻喘息，以至于金色的花辨还在微微抖动。才二月底，冬日的雪花眷恋地还不想走呢，她就兴奋地开花，一边疑心其他人怎么这么地慢她轻声嗔怪：“春天啊，你来得好生晚，我可等你大半月啦！”而后，春才终于赶来，红着脸，踮着碎步，害羞地笑笑。
你着春天的花儿们，在阳光下涌动着粉红，在星光中流淌着暗香。它们就像十一二岁的孩童，笑着盛开走向青春里。白云像热乎乎的牛奶泡，伸手一抓便散开了。跑完步后躺在操场上，柔软的草在风中轻轻呢喃，天空似巨大的湖，被阳光烘得温暖的湖水包裹着我的心。
青春就像春天，男孩们球场上的汗水浇灌了风，女孩子们的笑容牵动着阳光。刚刚开学，考试不多，天天聊着窗外的桃花，日日咬着笔头琢磨着一道数学题，有时候写一篇关于春天的青涩作文，时间就轻轻跑走了。我轻声呼唤：“时间啊，把春天留下来吧，让我们的青春停在初二吧”时间摇头，一缕阳光倾漏，拨动了教室后面的时针。
春天是笑，是我们的心。春天是孩子们的季节：孩子们的心灵最纯净，最美好，最有活力；才能看到最暖的太阳，最柔的柳枝，最美的笑容。人们出走半生，大多追求个“返璞归真”，想来便是想念春天了。自然与心灵总是有契合之处，在经历夏、秋、冬后春天总会归来，于是可以大喊：“一年过去了啊！”再学孩子们傻笑。
一个美好的人，心里一定是春天啊。
你，就是那个人吧？
愿你我相遇在春天，自此，再无严冬。
怒放的春天初二范文（15篇）篇六
一年四季，我最喜欢的莫过于春天，春天的到来给我们许许多多的开始，今年春天，我很快乐。
一天早晨，春姑娘随着春风来到大地上，他呼喊着小草，大树，在庞大的树荫下，它们欢呼，载歌载舞。到了深夜，春姑娘为大地带来了细细小雨，为大地带来了勃勃生机，构成了一幅美丽的风景画，在雨中的小草们、花儿们欢乐地在这甘甜的春雨中尽情玩耍。
春天总在是伴随着春风而来，在春风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵、三朵……一丛、两丛连成美丽的花海，当你面对这花的海洋，所有的不开心，都会烟消云散。
如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在花朵那绚丽的色彩下将会有几朵枯黄的叶子，或许你会觉得惋惜，但你不妨将叶子剥开，你会发现那里野花下开除了绿色的嫩芽，流露出春天的生机勃勃。
我终于明白了春天的色彩为什么会那么丰富，是春姑娘的魔法棒飞快舞动的结果，孩子为春天送出了天真，小草和大树为春天奉献出了绿色，然而尽情地享受着美丽的春天的人们，你为春天奉献了什么呢！
怒放的春天初二范文（15篇）篇七
春天，是一个充满生机的季节，也是一个美丽的季节，今年的春天，像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春，春风吹过，万物复苏，勤劳的人们为了秋收丰硕的果实，正忙碌地耕耘播种，撒下希望的种子。
在睡梦中，我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫着。哦!原来是春天来了。我走出家门。春雨过后，空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着，感受着。
瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出，贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵榕树，开始长出一些嫩绿的叶子，好像戴了一顶新帽子似的，真美丽，小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂，在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上，“呱呱，呱呱”地叫着，仿佛在跟人类说：“春天来了，春天来了!”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。好一派春意盎然的景象啊!虽然，春天的第一个脚步，总是会踏在寒气犹存的时候。但是，春天使冰河碎裂，春天使万物舒展变柔，生机勃发，春天使每一颗美好的心灵都充满着幻想和希望。轻风微微地吹拂，如毛一般的细雨从天而降，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨。春天真是美啊，春天真可爱!
春天，她给予了人们生机，给予了我希望。
怒放的春天初二范文（15篇）篇八
春回大地，万物复苏，小明约了几个小伙伴，分别是小刚、小丽、小美和小红。他们一起去寻找美丽的春天。小丽弓着腰，双手按着膝盖，盯着野花，说：“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧。”小刚笑眯眯的说：“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？有了春雨姑娘爱抚着她，滋润着她，有了太阳公公照射着她，温暖着她，是不是这样就能让小草健壮起来？”小美张开双臂，乐呵呵地说：“树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？”小红手舞足蹈，兴奋地说：“解冻的小溪丁丁冬冬。那是春天的琴声吧？”小明指着风筝说：“春姑娘和风筝说悄悄话呢”！他们齐声说：“啊，多么明亮，多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。”
今天，他们真的很开心，因为今天春姑娘要和他们玩捉迷藏呢！
怒放的春天初二范文（15篇）篇九
春姑娘迈着轻快的脚步来了。薄薄的积雪刚刚融了边，嫩绿的小草就钻出头来了。
都轻快地赞颂着迷人的春景。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。
有相似之处。但不同的是这种树还开着一串串火红的小花，远远望去，就像树上挂满了一个个惹人喜爱的小灯笼。美丽的花儿还吸引了许多小蜜蜂，小蜜蜂一边采花蜜，一边“嗡嗡嗡”地叫，好像也在夸：“花儿真美！花儿真美！”
春天的将军山公园真美！
怒放的春天初二范文（15篇）篇十
建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望，他不是一句话，不能只靠说，也要付诸行动，才能得到幸福的福祉。
一个人的力量是薄弱的，只有群众的力量才是最为强大的。国家政策要变，人也要跟着变。只有进步了，才不会重蹈覆辙。
科学发展，科学技术，和谐安定，精神文明，民生举措是“十二五”规划所追求的。也正是人民的心之所向。
科技是第一生产力。鼓励、支持和引导非公有制经济发展很重要。因为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对促进经济增长，繁荣市场有着举足轻重的作用。实施科教兴国战略和人才强国战略，为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。
安定，是每个人的衷心愿望；和谐，是社会健康发展的基础。建设一座幸福的城市，其重要基础就是平安。没有平安，市民的安全感、归宿感、尊严感就无从谈起。
和谐安定是“幸福大厦”的地基，只有自觉维护和谐安定，才能带来国家发展和人民幸福生活。生活并不像迟暮的落寞，也没有苍老的哀伤，现在所呈现的是一幕幕绚丽多彩的“夕阳红”。
精神文明，自然离不开精神文明建设。通过它，丰富人民群众的精神生活，激发人们工作学习的热情，这样才有利于提高整个社会的文明感、幸福感。
而民生问题是从物价到财富的分配；从住房到百姓的幸福；从教育到民族的素养。这是一个全方位的理念。重视民生问题，就要时刻把人民的利益放在第一位。加大“三农”投入，完善强农惠农政策。
现在的我，放眼望去——田与房搭配得蛮协调的。虽然环境的保护是有所欠缺，但是人们也在尽力变化。到处的广告设计为的就是让这个地球能更绿，更蓝，而不是更黑，更白。
其实，环境的保护是需要大家的共同努力。只要开展一些教育性的活动，让人们有所意识，现实还是能够有所更新的。
交通工具的发展速度是难以想象的。它已经走进了人的生活，将大家一起联系在了一起，使这地球成为一个名义上的“地球村”。我为之感到骄傲。
现在中国最需要的是不断地创新，不断地进步。就像罗曼·罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
作为一个21世纪的青少年，我也是“十二五’规划的一份子。我会努力的跟上世界前进的脚步，不落后于人。做到一个良好市民，好公民的职责。保护环境，重视教育。
春天的风已渐渐离去，我跟它打了个赌，赌是未来的幸福。我会一直等待，期待着…。。
让幸福的事像风一样，飞来得更多一些，飞得更快一些。
怒放的春天初二范文（15篇）篇十一
家门口鸟儿的啼鸣声喊着“春天来了！”树上嫩绿的新芽嚷着“春天来了！”花朵的小鼓苞叫着“春天来了！”万物屏息这一刻，因为春天，来了。
蛰睡了一冬的万物已完成了养精蓄锐，被春天惊醒，展现出自己最好的姿态，等待春天的第一场雨，洗涤烟尘。初生的蓓蕾，正期待炫耀自己的着色。雷声铺陈，万物都跟着嘹亮地哼着春之歌，雷声如灯，照亮了一年的兴奋。
埋伏了一冬的艳丽，一冬的新绿，花草在春之曲的歌声中，披上了新外套，掩藏了一冬的精神，鸟儿、虫儿，争先恐后地要向人们展示它们的绝技，一冬的休息，哪是几天就表现完的？它们有整个春天的时间，伴着春之曲，叫的叫，飞的飞，人们也只微微一笑，他们舒展着筋骨，春天来了啊！
春天的太阳温暖又舒适，温柔地照耀新生的万物，期待着春天第一个新芽，第一只花梗，第一朵小苞，给他们更多的阳光，这是春天的太阳啊！
冬天的大雾也不知哪里去了，变成了叶片上的小水滴，或许这才是雾在春天的形态吧。仿佛是春风吹走了雾，吹来了露珠，吹来了新的一个春天。
春天来了，万物都修剪自己，来迎接春天，迎接春雨，迎接春天的太阳，迎接春天的每一个日出日落，迎接每一缕春风，迎接每一滴露珠，迎接每一个新芽，每一个新苞伴着春之曲，叫着：“春天来了！”
怒放的春天初二范文（15篇）篇十二
冬天刚刚过去，春姑娘就穿着绿色的美丽新装来到了一望无际的大地，还给万物带来了一份份可爱的礼物。
今天是星期天。我和妈妈来到家乡看望外婆。
我吃过午饭，便独自一人漫步在田野上，迎面吹来了阵阵春风，心里原有的种种烦恼，疑惑顿时没有了，心里豁然开朗，舒服极了。瞧，脚下那些沉睡了一个冬季的小草，此时已经全部苏醒了，它们穿着春姑娘给它们带来的礼物————绿色衣裳，倔强地把自己的小小的头冲破地面，在阳光中伸伸懒腰，呼吸新鲜空气，在春风的怀里茁壮成长。而一些不知名的小花则散散落落的杂乱无章地洒在田埂上。
我举目望去，眼前是一块一望无垠的庄稼地，农民泊泊们正在辛勤地劳动着，因为农民泊泊们都希望自己现在的辛勤劳动到了秋天能换变为金灿灿的稻谷，丰硕的粮食。
我漫步在田野上，望着岸边那些保卫庄稼，保卫堤岸的，士兵似的高大的树木，以及偎依在它们身边生活在树底下的那些美丽的花儿，辛勤的小蜜蜂正在它们头上盘旋，和它们说悄悄话呢！
此时此刻，我不由得想起了一句谚语：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”
我喜欢家乡春天的田野，喜欢它的美，喜欢它的清，喜欢它的金，它就像一幅长长的画卷，从来都充满着诗情画意。
怒放的春天初二范文（15篇）篇十三
收到过无数朋友的善心，从做乡村阅读活动开始，在博客、微博、论坛、贴吧以及各种各样的群，把身边的同事、文友、学生、藏友、客户、家人全部拉了进来，只为把慈善做得更大一些，山里的孩子需要的东西太多了。
租了个仓库，每天找车，去邮局拉物资。书志社的书籍、朋友的被服，一样样拉回去，打开，检查，分类。庞大的工作量让人筋疲力尽，想想山里孩子的眼睛，又重新站在堆成山的物资面前。
有怀疑，有责难，有不解，特别委屈，想想不如捐钱来得轻松。直到一个孩子的出现。他只有9岁，刚上小学，他的母亲是我业余教写作的学生。
看着男孩特别认真的眼睛，我不敢拒绝，郑重接过花，放到桌子上，蹲下来轻轻问：为什么要送一盆水仙花呢？因为水仙开花了，春天就来了，春天来了，他们就不冷了。山路颠簸，路途遥远，我不敢打瞌睡，小心翼翼地把花捧在怀里。它太重了，压得我不敢有丝毫的大意，以至于到现在，依然令我不敢放手。
他捐的哪里是一盆水仙花啊，他要送的，是一个寒冷里的春天啊。
怒放的春天初二范文（15篇）篇十四
春天，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁荣。人们都热爱它，赞美它。让我们踏着春天的足迹，一起来寻找春天。
春天在哪里？春天就在我们的校园里。我们的校园里处处洋溢着春天的气息。百草园里的小草，从冬天的睡梦中醒来了，从温暖的“被子”里钻出头来了，嫩绿嫩绿的，在春风的吹拂下轻盈地舞动着。还有那些我们一年级时在百果林里所种下的小果树，经历了五年的风吹雨打，摇身变成了一棵棵大树。春天为果树们穿上了绿的新衣，它们贪婪地吮吸着春天的甘露，茁壮地生长着。小鸟们在百草园和百果林中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。它们时而在空中嬉戏，时而在树梢上玩捉迷藏，时而又像是神奇的歌唱家在树干上欢快地歌唱，为春天的盛会拉开了帷幕。我们这些天真活泼的孩子们，换上了轻便的春装，都来参加校园春天的盛会了！教室里有朗朗的读书声，操场上有银铃般的欢笑声。我们三五个一群，四六个一伙，有躲躲闪闪砸沙包的，有各式各样踢毽子的，有你追我赶赛跑的，有眼疾手快打乒乓球的……个个精神抖擞，充满了春天的气息。啊！这就是校园里朝气蓬勃的春天！
春天在哪里？春天就在广阔的田野里。田野里，一片片红绿色的红花草和金黄色的油菜花构成了一幅美丽的春天田野画卷。在春风的吹拂下，红花草和油菜花翩翩起舞，各自卖弄着自己婀娜的姿态。一只只色彩绚丽的蝴蝶，仿佛闻到了它们散发出的清香，舒展着美丽耀人的双翅，栩栩地在花丛中飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嗡嗡地闹着。勤劳的农民，赶着牛，忙碌地在翻田耕地，播种春天希望的种子。一阵微风徐徐吹来，新翻泥土的气息，混着各种花的香，扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉。啊！这就是田野里如诗如画的春天！
春天在哪里？春天就在弯弯的小河边。和煦的春风，吹绿了河边柔嫩的柳梢，远远望去，细细的柳丝，绿如烟，柔如绸，像一排排翠绿的屏风，像一片片浓浓的绿云。一阵风儿轻轻地吹过，柳枝随风飘动，好像是少女在梳理自己的头发，妩媚动人。河里的水涨起来了，它叮叮咚咚地唱着歌欢快地向前奔去。河里的鱼儿也活蹦乱跳起来了，高兴得时不时跃出水面，还顽皮地噗噗地吐着小泡泡呢！啊！这就是小河边美丽迷人的春天！
春天在哪里？春天就在我们的身边，春天随处可见。我爱你朝气蓬勃的春天，我爱你如诗如画的春天，我爱你美丽迷人的春天！
怒放的春天初二范文（15篇）篇十五
滔天的大雪，覆盖了大地，覆盖了路旁的车。大地为迎接冬的到来，铺上了一层雪白的毛毯。走在路上的人们，脚下踩着的是雪，是冰，是水。雪仍在下，每个人的头顶都闪着晶莹的雪花，到最后，雪花又化成晶莹的水珠挂在头发上。
早上，老爸送我去补习，汽车迎着风雪，在路面上艰难地行走着，发出“嘎吱嘎吱”的声音，车前的玻璃也是模糊得看不清楚。我的目的地是在一个拐角处，这次来的早，我便带着闲情逸致，在路边驻足观看十字路口的交通情况。
但是，才下车不久的我，被一个年轻人的举动所吸引。那个人在雪地上“疯狂”地骑着车，如入无人之境，向着前方突飞猛进。我很疑惑，心里便想：这样一个下雪的天气，又配上容易滑倒的路面，这个人骑车也不小心点。眼看绿灯就要过去，红灯就要来临，年轻人好像又加快了步伐。这时，我才明白，原来他在赶绿灯。可是，两边的汽车也已经蓄势待发了。
我不禁为他担心起来。但是，当我仔细观察车队时，却发现在直行车道上的那列车中，排在最前面的那辆黑车纹丝不动地站在原地。它引起了年轻人的注意，他向那黑车看了一眼，而好奇的我也向车内投去目光。然而，霎时间，寒风刺骨的感觉好像突然消失了一样。
透过车窗，我隐隐约约看到了司机的轮廓，但那轮廓是飘忽不定的，司机应该是在专心地做着什么。定神细视，原来，那司机正向年轻人打着手势，点着头，仿佛在催促年轻人，毫无疑问，司机是在给年轻人让路。
无论后面响起了多么不耐烦的鸣笛声，他都毫不理会。与此同时，年轻人骑着车安全地通过了十字路口，他又向司机看了一眼。黑车这才缓慢地行驶起来。好心的司机没有去挡住年轻人的道路，而是等待年轻人通过马路自己才动身。
突然，我感觉一股暖意涌上心头，就好像在这寒冷的冬天喝了一杯热茶。看着满天飞舞的大雪，看着那个十字路口，我却没有一丝寒意。因为，春天在我心里。
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