陶渊明与我同行范文(18篇)

时间:2025-06-08 作者:LZ文人

优秀作文不仅在内容上有独到的见解,还注重语言的准确性和表达的流畅性。优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

陶渊明与我同行范文(18篇)篇一

梦是一种理想,是一种力量,一种对远方的眺望,而寻梦的路是从脚下开始的,从寻常的学习生活开始。要给梦一个坚实的支点,否则梦想就成了空想,梦想就是我们希望的力量。

每个人都应该有自己的梦想,只有有了梦想,才会有奔头,并朝着自己的梦想不断前进。我也有我自己的梦想,并且为了这个梦想我不断的在努力追求圆梦。我的梦想是做一名老师,小时候老师在我心中的形象就很高大,有一种尊严感和神圣,我也对老师格外尊重。所以我要为了我的梦想努力读书,这么多年,我的梦想从未改变。但是,有一次,我的梦想差一点被浇灭,那是上六年级的时候,因为有一段时间我很贪玩,到快考试的时候还收不住心,所以考试成绩也是极差,当时我就沮丧极了,以为自己永远都是这样了,梦想也永远不能实现了,于是我产生了自卑的心理,不管老师怎么找我谈话,我依然很自卑,不会再相信自己还能考出好成绩,就这样我的梦想就要被淹灭了,妈妈知道了这件事,就找我谈话。妈妈说:“你忘了自己的梦想了么?怎么就考了一次坏成绩就沮丧成这样了,你不想圆梦了么?”我伤心的说:“我想么!现在成绩坏成这样了,还圆什么梦!肯定没有希望了,就这样吧。”我以为妈妈会骂我,谁知道她很平静地说:“孩子,人都要有自己的梦想,有了梦想才会有希望,但在这圆梦的过程中少不了挫折,你也不能因为这一次小小的挫折而放弃自己的梦想,现在只要你肯改正,希望之火就会重新点燃。”我呆呆地看着妈妈,是啊,我不能因为这次小小的失败放弃自己的梦想,我要坚持!

从此,我发奋图强,努力读书,终于又赶上了以前的成绩,我特别高兴,因为我努力了,我成功了!

梦想与我同行,圆梦的路上少不了挫折,但那一点小小的挫折又算什么呢?只要我们肯努力,就一定会成功,一定会圆梦,我们一定要为梦想不懈的努力!

陶渊明与我同行范文(18篇)篇二

公元2011年的1月1日注定将成为历史上惊天地,泣鬼神的一天。上帝组织了一场空前的辩论会。据报道,参赛者有:范进,陶渊明,周敦颐,和珅,纪晓岚等人。

一方是官僚主义的拥护者,一方是清高傲物的隐逸者。他们陆续登场了,范进身着长袍,摇头晃脑,貌似在背《四书》,《五经》中的篇目,陶渊明则手持一酒杯,吟诵着:“归去来兮,归去来兮,胡为乎惶惶欲何之?”撞到了范进,范进抬头一看,开口说到:

“汝乃何人?如此熏熏然也,酒徒之人乎?”陶渊明说:“吾字元亮,号五柳先生也,敢问兄长何许人也?”范进听到原来正是历史上有名的陶工,便肃然起敬,答道:“老夫范进也,多年科举未成,郁闷乎,悲剧哉!”

上帝清了清嗓子,说:“诸位就座,辩论会马上开始。”正方:范进、和珅等人。反方:陶渊明,纪晓岚等。

下面是我国记者的录音原稿:

上帝:下面请正方陈述拥护官制的理由。

范进:古之历代文人,孰不为金榜题名而寒窗十年?古之为官,可脱贫致富,享荣华富贵,光宗耀祖。如此之收益,吾乃尽吾生以致之也。

和珅:想当年,我,一人之下,万人之上,享尽威风,哪个人不对我服服帖帖啊!

纪晓岚:和胖子,又吹上了。你个大贪官,身为朝廷命官,贪赃枉法,天理难容!

陶渊明:我是误落尘网三十余年,岂能为五斗米而折腰,官场黑暗,不如早还家!你们看中国现在的官们,李刚的故事激起多少愤慨,又有多少为官者不务正业,骄奢无为,观望雀跃纺越大,真是“有权好办事”呀!生前多少钱财,死了也带不走,又有何用呢?人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。还是喝酒畅快!

范进:醉心于官名利禄才是正理!你只懂活得潇洒,难道不知现在的社会是什么样子吗?看看人间的人们就明白了。灯红酒绿,活得才有滋味。

陶渊明:非也,时代是变化的,他们的享乐主义是虚无的。

……。

就快打起来了,上帝一挥手,他们停了下来,这样下去,注定没有结局。本来上帝想排解孤寂之情,开展丰富多彩的活动,不料却新愁添旧忧了。

陶渊明与我同行范文(18篇)篇三

想象力无形地存在于人类的思想之中,而有形地改变着人类的'生产活动。我不禁想起刻在美国肯尼迪宇航中心大门上的一句话:“只要我们能梦想的,我们就能够实现。”在想象力的帮助下,人们在心中创造出一个美好的世界,那里刻画着我们的梦想与希望。而每个人都有属于自己的想象,因此我们有了追求,有了信仰,并为实现自己的梦想持之以恒地进行创造与创新。想象犹如泉眼,喷涌出人类不竭的创造之水;想象又如甘露,让人们忘却了眼前的苟且而望向诗和远方;想象又好比明灯,照亮了人类前行的道路。

当然,同时代的进步一样,想象并不是一成不变的。复杂而多元开始逐渐取代单纯与简单,成为如今想象的显著特征,这种趋势已被大多数人所默认。的确,过去简单的想象已经无法满足需要,想象变得复杂而多元是时代发展的结果。

但是,当人们的想象不再单纯的时候,它还能够一如既往地为人类正确地利用吗?答案显然是不确定的。城市虽然繁华美丽,但其外表之下却弥漫着浮躁。在名誉,功利,金钱面前,许多人的想象已然成为一种贪婪的欲望,他们想象着自己能够成为所谓成功人士,走上人生巅峰。于是在这种病态想象的驱使下,他们不惜代价,甚至做出危害他人,危害社会的行为。除此之外,更有许多人怀揣着这份空想,苟活于世间,终日郁郁寡欢,活生生将自己掩埋于芸芸众生之中。

上帝既然赐予我们想象的能力,我们何不把握和珍惜?对于想象的日益变化,我们应该在单纯与复杂之间努力寻求一个平衡点,让想象在你我之间,在大千世界,不被世俗所左右,不为满足而停滞。相反,我们理应让想象成为拓展生活的不竭动力,成为升华自我的绚丽光环。

让想象与你我同行,一起去探索,去发现,去创造吧!

陶渊明与我同行范文(18篇)篇四

放暑假了,爸爸带我去医院探望一位叔叔。我看见叔叔的'脚上罩着一个像鸟笼一样的东西,很可怕,可我又不敢问。

我坐在旁边听爸爸和叔叔说话,才知道原来那个鸟笼一样的东西是钛合金钢板,利用它把叔叔的小腿固定住,我赶紧问:“叔叔,您是怎么啦?”叔叔摸着我的脑袋,说:“被一个辆摩托车撞了,这不,腿断了!”我点点头。回来的路上才听爸爸说,原来是叔叔要横穿马路的时候,一个年轻人从后面急速驶来,来不及刹车撞了上去,叔叔被弹得老远。爸爸还告诉我,叔叔有可能会残疾。真可怕!

现实生活中,当你在马路上行走时,走人行道,这是安全;当你要过马路时,走斑马线,看红绿灯,这也是安全……其实,安全就是那么简单,但必须强调的是:只有我们真的将安全牢记于心,落实于行时,安全才会伴随我们左右,伴着我们快乐成长。同学们:让我们从小做起,从小事做起,自觉遵守交通规则。

陶渊明与我同行范文(18篇)篇五

太阳把光和热投向鲜花,使鲜花盛开;春雨把甘霖洒向小草,使小草茁壮成长;大地把蜿蜒低回留给小溪,使小溪欢快歌唱;母亲把询问和叮咛捧给孩子,使孩子感到时刻有呵护的影子相伴;老师把抚摸和微笑献给学生,使学生一步步走向未来。

鲜花在爱中盛开、小草在爱中成长、小溪在爱中歌唱、孩子在爱中陶醉、学生在爱中收获。大自然的万事万物永远都在与爱相伴,人间的男女老少永远都在与爱同行。

冬日的白雪在阳光下融化,那是太阳送给鲜花的爱的琼浆;冰封的田野在春雨中苏醒,那是春雨送给小草的爱的汁液;畸形的石头在大地显现,那是大地送给小溪的爱的乐器;笑声中的泪花在母亲脸上绽放,那是母亲送给孩子的爱的欣喜;深情的眼神在老师微笑中闪亮,那是老师送给学生的爱的欣赏。

我不敢想象,如果没有太阳,鲜花是否还能绽放;如果没有春雨,小草是否还能生长;如果没有大地,小溪是否还能歌唱;如果没有母亲,孩子是否还能幸福欢乐;如果没有老师,学生是否还能选准方向。

我要说,没有太阳,鲜花决不会绽出芳香;没有春雨,小草决不会有荣昌;没有大地,小溪决不会源远流长;没有母亲,孩子只会像雾一样迷茫;没有老师,学生只会像云一样流浪。

爱在哪里,爱就在我们身旁;爱在哪里,爱与我们同行同往。

鲜花不要抱怨太阳的炽热,小草不要抱怨春雨的连绵,小溪不要抱怨大地的起伏,孩子不要抱怨母亲的啰嗦,学生不要抱怨老师的教诲。只要我们用心去品读,就会发现这一切的一切都是爱的结晶。

我们在爱中进步,我们在爱中成长。

我们生病时,父母彻夜陪伴;夏日停电时,母亲为我们扇扇;我们睡觉时,父母为我们盖好被子;冬日夜晚,母亲默默地为我们送来一杯杯热茶、一个个刚煮熟的鸡蛋;我们遭受挫折时,母亲陪我们伤心落泪,父亲总是说“哭什么,挫折能帮你长大”。我们上课走神时,老师给我们讲一个个开心的笑话;我们作业出错时,老师不顾上课的疲劳,循循善诱地启发我们找出错误的原因;我们彷徨时,老师及时给我们指明方向;我们取得成功时,老师向我们投来赞许的目光,和同学们一起送来阵阵鼓励的掌声。

爱是无私的,爱是无索取的,但爱是轮回的。

鲜花回报给太阳美丽与芬芳,小草回报给春雨的是绿色和生机,小溪回报给大地的是跳动音符的婉转悠扬,可我们是孩子,我们回报给母亲的是什么?是不是一句充满爱的问候?可我们是学生,我们回报给老师的又是什么?是不是一篇闪耀着思想火花的文章。

爱与我们同行,我们也要与爱同行。你是否凝视过父亲布满皱纹的脸,你是否留心过母亲头上新添的白发,你是否端详过老师布满血丝的眼睛。回到家里,为忙碌的日趋佝偻的父亲递上一条毛巾、打上一盆洗脸水;为母亲捶捶后背、揉揉肩,替母亲梳理梳理她那日渐稀少而花白的头发。到学校,见到老师,主动说声“老师好”;替老师擦擦黑板,为老师送去充满温馨祝福话语的生日贺卡。

爱与我们同行,我们才能健康成长;我们与爱同行,明天的世界才会更加美好、才会一片华光。

陶渊明与我同行范文(18篇)篇六

日月如梭,如今我们已是四年级的学生了。同时,我们的主题队会“和春天手拉手”也进入了第四届。今年我们的主题队会又增加了一个新的内容——爱。

活动在大礼堂举行。全场座无虚席。今天我们荣幸地邀请到了楼校长和杭州的火炬手林阿姨来观看演出。下午一点二十分,活动正式开始。

活动一开始,全场为在四川地震中罹难的同胞默哀一分钟。接着,深情而富有节奏的`音乐声响起,赵乐怡同学站在舞台中央讲述人民教师谭千秋的真实故事。这个故事非常感人,许多家长都眼含热泪,被谭老师感动。随后,我们全体同学开始朗诵自己创编的诗《红领巾为你送行》,赢得了大家热烈的掌声。接下来,同学们分批朗诵关于春天的诗歌。

这次活动还有一大亮点。我们看到了也触到了真的祥云火炬。火炬是由火炬手林阿姨带来的。我们分成多个小组迎接火炬。每个小组都有自己的口号。我们组是第一个接到火炬的。高举着火炬,我们大声喊到:“传递激情,传递梦想!”这时我的心里不知有多激动,多兴奋啊!

下午三点,活动圆满结束。这次主题队会结合了“5.12”汶川大地震。表达了我们对灾区人民的关心和祝福,真正体现了爱与真情。

陶渊明与我同行范文(18篇)篇七

有一种爱如山般一样沉稳,有一种爱如水一样细水长流有一种爱……回顾以往,发现爱与我同行。

七月小雨淅淅沥沥地下着,雨滴自屋檐轻轻滴下,溅落在水洼中,弹起点点浪波。望着眼前的景色,小女孩的心中也如小水洼一样,荡漾不止。今天,爸爸妈妈都在上班,家里无人,手中又没有雨伞,这下该怎么回家呢?小女孩满脸愁容地望着不见停息的雨,心里暗暗着急。拼了,正当小女孩下定决心冲进雨中时,一个声音传入了她的耳朵:“你没有带雨伞吗?我们一起回家吧。”一个红衣女孩微笑着向她走来,不等她的所反应,红衣女孩已经把她拉到了她的雨伞下。“真好,今天你可以陪我回家了,有人作伴了。”红女孩高兴地继续说着。小女孩笑了,红衣女孩也笑了。

爱是灵动的,朋友的爱是藏在不经意间地体贴之中的。

七月宽阔的空地上,小女孩委屈地低着头,泪水已盈满眼眶,她噘着嘴,倔强地站起来,用手擦了擦泪水,再次跨上自行车。小女孩的父亲只是淡淡地望着她,没有过只言片语,只是紧握着双手。“啪”,小女孩又从自行车上摔了下来,她蹲在地上,抬头望着父亲,看到父亲眼里依然只是严肃,没有疼惜。望着膝盖上朵朵鲜红的“花朵”,小女孩赌气地再次踏上了自行车,这次她终于成功了。这时候,小女孩的父亲也松开了紧握的拳头,眼中流露出不意觉察的喜悦。

爱是灵动的,父亲的爱是隐藏在他冷漠外表下面的。

17岁初三的学习是繁重的。沉重的压力让小女孩有些喘不过气来,每天沉浸在作业中,小女孩已经很少有时间去看书了,复习方向也出现了偏差。在小女孩还没有觉察到时,老师点醒了她:“你这样复习是不好的,不能只是背诵记住,还要注意理解,而且要注意重点知识的理解和记忆。”老师好像是不经意地对她说着。小女孩听着老师的话,明白了自己的不足,也看出了老师对她的希望和期待。

爱是灵动的,老师的爱是隐藏在润物细无声的话语之中的。

……。

爱是灵动的;爱是灵动的;爱是灵动的。爱一直与我同行!

陶渊明与我同行范文(18篇)篇八

我是小草,你是土地,让我有了根基不再动摇;我是小草,你是春风,为我的成长带来一份清凉。感谢那个有雨的中午,你让我知道了母爱伴我成长。

还没上学时,我是一个非常顽皮的小孩,但是,经过那一次意外,我再也不敢顽皮了。那天,外面下着小雨,妈妈带我去玩具店选玩具,我趁妈妈不注意,一溜烟儿就跑了出去,还没站稳脚跟,我就被一只手拉回到玩具店里,我定睛一看,拉我的人竟然是妈妈,原来是我跑得太快,没看见从我身边飞驰而过的摩托车,幸好妈妈及时把我拉进屋里,否则后果不堪设想。

长大后,每天,都有一个熟悉的身影伴我左右,那就是我的妈妈,每天一放学回家,就能听见妈妈的唠叨声:"儿子,今天考试了吗?考好了吗?饿不饿?作业多不多?快写吧!”刚写不一会儿,厨房就会响起那独特的声响:叮叮当、呲啦、呲啦、叮叮……再过一会儿就能听到妈妈温柔的声音:“儿子,吃饭啦。”我说:“哦,来了。”每天我们一家都做着同样的事,这一直坚持的力量便是母爱。

冰心说:“爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”成长有时并不复杂,有时思想上迈出一大步只在一瞬间,那个带雨的中午让我感受到我在母爱中成长。母亲啊!你伴随着我成长,母亲啊!你的爱让我有了坚持不懈的力量,而这爱便是无可取代的――母爱。

作者:赵士博。

陶渊明与我同行范文(18篇)篇九

泼墨般浓重的夜里,一道弯弯的月寂静地挂在天边,淡雅、宁静。都市的喧闹已退去,静谧的夜是那么让人怀念。我站在窗边向外望去,却勾起了我对过去的回忆,那些与奶奶在一起的时光,那些爱的点滴。

小时候奶奶总是尽她最大的爱来呵护我。每天上学的路上,她总是用她的手紧紧地抓住我的手,那双手布满了老茧,是那么苍老、枯瘦,但却是那么温暖、熟悉。她用她的身躯为我抵挡风寒,从末离去,同行的道路上布满了她的爱。年近花甲的她总是坚持着每天送我上学,只是为了能在身边一直保护着我。看着她年迈的身影,我想我读出了一首爱的歌谣。

那时的奶奶因为有我,好像有着用不完的力量。过去我家住在九楼,没有电梯。小时候每当我撒娇说走不动时,奶奶就会笑着背我上楼。九楼,她就这样无怨无悔地走着。那天父母不在家,只剩下了我与奶奶,年少的我在家中睡觉,而奶奶看我睡着了便出去扔垃圾,将门轻轻地开着,一阵风呼地吹过,门“啪”地一声锁上了,把没带钥匙的奶奶锁在了外面。这时她本能地想我,怕我自己在家害怕,怕我起来哭闹,她竟然到了邻居家,爬上了邻居家窗台想要跨到我家窗台上用这种方式进到屋中。九楼高,奶奶就这样为了我“高空作业”,她用她苍老的手死死地攀着窗框奋力地跨了过来,不亚于一个年轻人的身手轻敏,却让我阵阵后怕,但却温暖,这爱一直在我身边挥之不去。

那些点点滴滴永远也道不尽,奶奶为了我喜欢的一只金色兔子而不怕辛苦地到处去买;我趴在窗台吹泡泡,把玩具掉出窗外,奶奶怕我哭,便从九楼下去捡,又匆匆地为我送回……这些事如同一张张剪影,积蓄在了我的脑海中,编织了一场斑澜的梦。从小到大爱却从末中断过,伴随着我成长。

8个月零6天,奶奶已经离开了我这么久,再也不会回来,那兔子依旧摆在我的桌子上,每当我看到它,还是一种温暖的感觉,我知道在我成长的道路上,奶奶的爱永不缺席,因为她亲口说道她会永远在我身边,我相信!

陶渊明与我同行范文(18篇)篇十

仍是一个北风呼啸的早晨,裹了裹厚重棉衣,疾步向车站走去。车,还未来。我约定俗成在两块巨大的广告牌之间,心中叨念着:春天怎么还不到呀!不是说全球气候变暖了么?又是一阵风,我只好更靠近广告牌之间。车终于来了,看着左转的信号灯一闪闪的,我飞快地冲了过去。唉!又是座无虚席,“虽不容一席之地也”。好不容易站稳了脚跟,却又被车上的一对母女吸引住了。母亲斜倚在靠背上,微眯着眼,温柔的注视着小女儿,小女儿长着一双水汪汪洋娃娃般的大眼睛,是那种一眼能够望见心底的透澈,她拍着小手儿,奶声奶气的唱着儿歌,眼睛却始终坚定不移地望着母女坐位之间的缝隙,我定睛一看,是一个小小的塑料瓶剪成的“花盆”,一棵小苗正从泥土里探出头来,可这是一株什么草?要随身携带呢?那位母亲似乎看出了我的疑惑,笑着说:“今天带她去烈士公园,那边在装修,一块地方连个草屑都没有,但在一块砖边有一棵羸弱的草,倾斜着,她看见了就对我说:“妈妈,这个小草一个人在这,好孤单呀!我们把它带回家,等其它的草长出来了,再送它回去好不好?所以就带着这个啰!”说完甜甜地对她的女儿笑了一下。心底忽而腾起一阵甜蜜的暖意,同时也为女孩的爱心而肃然起敬。回到家,看见早已荒废的花盆中竟冒出一点令人惊叹的绿来,刹那,仿佛见到蝶儿,蜜蜂围绕着一株开得正浪漫的小花飞舞,满屋都是醉人的香味儿。书包都未放下的我,冲到威望翻找起来。找到了!就是这个——洒水器我高呼,我小心翼翼的浇灌起这株可爱的野草来。现在它越长越高,应该离含苞待放的时间不远了吧!

陶渊明与我同行范文(18篇)篇十一

从一年级到六年级我一共走过多少艰辛又快的旅程啊!而能从一年级就陪伴我的同学就是――毕然。

毕然是一个和我有共同语言的“死党”,下面我就来给你介绍介绍他吧!

小学一年级我还只是一个无知的happyboy!我对身边的一切事物都充满好奇,哪有人就避免不了:跌打损伤,磕磕碰碰,摔这摔那,把自己的一身“小脆骨”摔得“泣不成声”。但自从我认识了学习好的毕然以后,我的生活发生了翻天覆地的改变:上课不吃东西,不玩玩具,不打瞌睡,甚至发展到了上课认真听讲、认真回答问题、认真思考;这一系列的改变不但使我成绩上升,而且我也变得更爱学习,更爱与社会交流了。使我更加崇拜他。

毕然不但学习好,而且还很乐于助人呢!

记得在一个寒风呼啸的冬天的早晨,班上大多数同学陆陆续续地来到了教室。大家虽然聊得很起劲,但内心深处表现着对这烂天气的感叹,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这一句诗害得我们大大地打了一个喷嚏(因为这是一个很冷的诗句),大家纷纷责怪那位哗众取宠的同学。但我仿佛因为发烧而没有力气责怪他,毕然却看见了我这奇怪的举动,因为我平时遇到这样的情况是又打又骂,毕然心想:庄锦寅不可能不打他,这不是庄锦寅的性格。于是前来询问我原因,我则重重地打了一个喷嚏说:“没什么,只是一点小小的感冒而已。”虽然我觉得不足为奇,但身为死党的毕然却认为这是一个大问题。他不停的帮我倒热水吃药,照顾我。

在这短暂的六年的小学时光里,有一些人值得一生去信任,去守护。毕然我想对你说――和你同行真好!

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陶渊明与我同行范文(18篇)篇十二

有人说:“女儿是父亲的贴心小棉袄。所以父亲更加疼爱女儿”我的爸爸就非常疼爱我。爸爸的爱让我感到自由,快乐,放松。有时候爸爸的疼爱会泛滥到无原则。

爸爸长带我去万达影城看电影,在等候的时候我看见了一个卖阿根达斯冰点的地方。我好奇地走过去看。爸爸笑眯眯的也走过来。对我说:“想不想要,想要爸爸给你买一个。”我使劲的点点头。爸爸刚要掏钱给我买,妈妈看了一眼标价说:“这么贵,就那么一个小球,两三口就吃完了,你还舍得给孩子买呀!”我看了一眼标价58元一个小球,确实太贵了,要知道爸爸挣钱是多么不容易啊!我立刻把口水咽了回去,说:“爸爸,我不要了。”爸爸给我选了个我爱吃的香草味的。递给了我,“爱吃下次还给你买。”妈妈在一旁撇撇嘴说:“太奢侈了吧!”“穷养儿子,富养女,没听说过吗?”我在一边挖着冰点吃,冰点里不仅有香甜的牛奶味,也有深深的父爱。有人经常问我:“爸爸好?妈妈好?”我不管爸爸妈妈在不在身边,总是不假思索的脱口而出“爸爸好!”。妈妈因为嫉妒我和爸爸的好,经常吃醋。爸爸眼睛流露出得意的神情说“孩子还小,不懂事。”

老爸疼我,爱我,让我感到无比幸福。爸爸的爱有时是无原则的。记得有一次,我去同学家玩,看见了同学有ipad。回到家我无意中在爸爸面前提到了。爸爸就认我我想要。带我去商场逛时,老爸知道,妈妈在身边肯定不让乱花钱,就说口渴支走妈妈去别的地方买两瓶水。妈妈刚走开,爸爸就带着我偷偷地溜进了ipad店。问我:“卓卓,你要不要?要的话,爸爸马上给你买个。”“我不要,真的不要。”“真的不要吗?”“是的,老爸我真的不要。”爸爸告诉我,这件事要保密,不告诉妈妈。爸爸就是这样宠爱我。他知道我喜欢吃什么,玩什么,特别懂我。了解我。爸爸非常宠爱我,也非常注重我的心理素质,给我买了很多的课外书籍,开阔我的眼界。虽然偶尔也会批评我两句,但绝不是板着脸,而是语重心长的慈父。

父爱像春天的阳光,暖暖的,洒满我的心田。父爱如山,让我感到无比厚重。父爱像泓清泉,滋润着我的生命。

陶渊明与我同行范文(18篇)篇十三

每朵桃花是一颗尘世的心,被春天的芬香斟满;每瓣荷花都是一颗五彩的心,被夏天的芬香铺满;每片落叶都是一颗悲哀的心,仅剩的余香被秋天填满,每朵梅花都是一颗圣洁的心,被冬天的芬香铺满。芬香,似流水淌过,伴着我同行。

花香弥漫。

走在幽深的下径上,皎洁的月光被夜的丝巾包裹。夜的氤氲在慢慢稀疏。在远处的紫罗兰散发着自己独特的芬香。这种芬香愈来愈浓,让人如痴如醉。渐渐地,渐渐地,看到了紫罗兰的模样,它是那么玲珑剔透。让我感悟到生命的真谛,感受到世界如此美妙,让我那纯洁的心久久荡漾在自然中。一句“一花独放不是春,万紫千红满园春”让我深深地铭记。

书墨飘香。

拿起一捧诗,吟诵着书中的芬香,会让你感到耳畔萦绕。随意拿起一本《。

散文。

诗》在吟诵:“回忆是杯中的黑咖啡,苦涩而且浓香……”诗意缭绕,回荡心间。一句耐人寻味的一句话:“被梦漂洗过的那朵花,开在相思里。”这一朵花好似自己的梦想。这一句话使我读到书中说不出的芬香,是玫瑰的芬香,是炊烟的芬香,是书中独特的芬香。书里有令人陶醉的芬香。书的芬香,伴随我一路同行。

梦境,荡漾着神秘的芬香,仿佛飘荡在我的心灵里。

陶渊明与我同行范文(18篇)篇十四

春节期间,在家闲来无聊的我,读了几本书。其中《雷锋传》这本书让我感受最深刻。同学们,你们知道吗?雷锋就是我心中的道德模范,他的作风,他的行为,都让我为之敬佩,而你们也应该充分理解雷锋,尽力学习他。

仅八年,雷锋就做了这么多利于党利于民的事,这难道不值得我们学习吗?

1960年,二十岁的雷锋加入了中国共产党,之后,在不到三年的时间里,他荣立二等功一次,三等功二次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”的称号,还出席沈阳部队共青团代表会议。

同学们,你们了解吗?雷锋被人们称为共产主义战士,就是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操,他的价值就在于他把自己的青春全部都献给了党,献给了人民。我还记得他常说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光”。

这样一位有着高尚理想、信念、道德和情操的人,难道不值得我们去学习吗?

有一次,雷锋见一所小学的大楼正在施工,便赶紧过去帮忙。他入伍时有两百元的积蓄,后来,将一百元捐给了公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将剩下的一百元寄给了辽阳市委。一次,雷锋外出,发现一位背着儿童的中年妇女弄丢了车票和钱,就用自己的钱买了张车票送给她。像这些好事不胜枚举。雷锋入伍时,每月仅有六元的津贴,全部用于做好事了。自己的衣袜都是补了又补,平时一瓶汽水都舍不得喝。

这样的好人,难道不值得我们学习吗?

同学们,这样具有“钉子精神”的人,直到我们学习!

同学们,这样忠于党和人民的人,值得我们学习!

同学们,这样乐于奉献,却不求一丝回报的人,值得我们学习!

同学们,只有我这样在这说,又有什么用呢?既然雷锋同志这么值得我们学习,那么,我们首先就该学习雷锋同志的将一切付诸行动。这年三月的一天,我和几个同学同路回家。到了一个岔路口,那条路的路况不太好,有一边是有坡的,大约呈50°角。我们路过时正好有位老奶奶骑着一辆三轮车上坡,用了好大劲也一直没上来,可我们之中没有一个下车去帮老奶奶的。就在此时,老奶奶的对面来了一个年轻小伙子,车子骑的比较快,好象很急的样子。可当他看到老奶奶后,就立刻将车子停在了一边,迅速跑到了三轮车后面,好不容易才帮老奶奶将车子推上来,之前老奶奶还推辞着不让他帮呢!这小伙子很快就离开了。什么也没说。我看到之后也进行了深刻的检讨。人家这么忙都能停下帮忙,而我一个中学生,竟然做出不符合中学生品行的事情来,实在是不应该呀!!同学们哪!作为现代社会新一代的栋梁,我们活着为了啥?小到幸福美满的`家庭,大到富强崛起的国家。而雷锋同志就是一位典型人物,是我们仍需努力的榜样啊!加油吧!大家一起努力,共创美好明天!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者,是现代文明的代言人!

争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房;有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说,父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么,如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老爱幼,这是我们新时代学生的责任!

美德如一架古筝,弹唱出一个个文明习惯,拨动人心。在公交车上,当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人;在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人;拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人;发扬我们中华民族五千年来的优良传统,做一个懂文明、识美德的人!

“春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干”,中华民族自古也有尊敬师长的美德。在我国历史上,最早提出文明与美德并讲学的孔子,弟子三千,学有所成的七十二贤之一的张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东主席不忘师恩的故事更是成为全中国人民茶饭后的美谈。毛泽东主席引导战士们开辟了新中国之后,不忘师恩,又回到韶山向恩师道谢。

同学们,我国是历史悠久的文明古国,礼仪之邦。几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。“文明古国,礼仪之邦”的美称代表着世界人民对我们民族的敬意。文明美德作为我国文化的一个重要组成部分,所涉及的内容十分广泛,几乎渗透了古代社会的各个方面!

行动起来吧!同学们!前方的路已经为我们铺好!让我们像大鹏鸟一样展翅翱翔,飞向文明的天空、美德的宇宙。我们要让中华民族五千年来的优良传统继续流传,让文明的长河永不干涸,让浩如烟海的文化典籍愈发光大,让文明、美德与我们同行,伴我们成长吧!

陶渊明与我同行范文(18篇)篇十五

有人会问你,你的梦想是什么?你是怎样实现你的梦想的?我想啊,梦想,是我们每个人生活的动力;梦想,是一个人前进的方向;梦想,锻炼了人的意志;梦想,持之以恒。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,经历浮沉,时至今日,汇聚成了一个梦—中国梦。

——题记。

我们每个人都有一个真实的梦想,关键在于你是否努力去实现它。古今中外有多少英雄豪杰为了他们的梦想,抛头颅、洒热血,努力拼搏,最终实现了自己的伟大报负。汉高祖刘邦年轻时在沛县当泗水亭长时,他看到人民苦于秦朝繁重的徭役,他就下定决心要建立一个徭役轻、人民安居乐业的王朝。后来他经过不懈努力,终于建立了闻名历史的大汉王朝。

秦末时,有个青年与别人一起为主人家耕田。休息时,他对身边的同伴说:“假如有一天我们富贵了,千万不能忘记彼此啊!”。邻近的人都笑他痴心妄想。他感叹道:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”,而后他在大泽乡揭竿而起,反抗秦朝成就了一番佳话。他就是陈王,陈涉。

汉朝史官司马迁继承了父亲的遗愿,立志要编撰一部书籍。他十七年见跋山涉水,亲自搜寻历史资料,每日粗粮充饥,泉水解渴。期间还被汉武帝处以宫刑,打入大牢。但他仍然忍辱负重,不放弃自己的梦想,在牢里完成了《史记》这一闻名中外的历史巨作。刘邦、陈涉、司马迁他们心中都怀有伟大的抱负和梦想,并为之而努力奋斗,决不放弃,最终成就了一番佳话。

我的梦想很简单,成为一名计算机工程师,利用网络技术开发有利于人类和地球环境的环保资源。虽然我一个人的力量很微小,但我决不放弃。因为我相信如果大家都把力量投身于造福人类和地球的行动中,这股力量将不可小觑。我要为了这个梦想,努力冲刺,发展自身潜能,造福全人类。

我们伟大的中国也有梦想,从古代建筑起万里长城,抵御匈奴侵犯的坚强;到近代,严守海关,阻止西方列强侵略中华大地的领土权;再到上个世纪二三十年代,抗日战争、八年内战、抗美援朝,不让日本帝国、美国侵略军攻占中国;最后到现代,中国经济发展迅速,很快跻身世界前列。同时,中国也正在研发新的国防武器。中国这头沉睡的狂狮已经醒来,发出自己的吼声,沉睡的巨龙已经腾飞,向全世界展示自己的新面貌。

你我心心相印,心照不暄,一条声音喊到底;你在追寻,我在追寻,拥有一颗振兴中华的决心。这就是你的梦,这就是你们的梦,这就是我们的中国梦。中国梦啊,文明梦;中国梦啊,和谐梦。沿着梦想的足迹,我们共同努力!

陶渊明与我同行范文(18篇)篇十六

周日,我吃完晚饭便要走了,回到学校,开始新的一周学习。父亲说要送送我,我说不必了。他一笑,说他去散步。

这种骗小孩的把戏,怎能蒙得了我?我不小了,还玩这个……。

我拉着箱子,快步走了。

父亲穿着厚睡衣,站在不远处,双手背在后面,没有看我,而是看天。

我继续往向前走。

父亲在后面跟着,步子迈得很慢。

这时,我发现父亲老了,虽然我知道他可以走得更快些,但是此时,跟着儿子的他的确老了。

父亲在后面跟着。不能太近,太近会伤害我的自尊;不能太远,太远就看不到了。就这样,一个中年男子和一个中学生在忙碌的大街上走走停停……忽然,我扭过头,却没看见父亲的身影。我有些慌了,用双眼在川流不息的人群中寻找父亲的身影。好久,似乎好久。

终于,我又望见父亲那肥胖的身影。我赶紧扭过头去,要走,想哭。

我也放慢了步子,希望父亲能跟上我。不能太慢,太慢会失掉自尊,不能太快,太快就看不到父亲了。

父亲在后面跟着我,却又像是我在跟着父亲。

我们两都跟随着自己的目标。

跟着爱。

走。

陶渊明与我同行范文(18篇)篇十七

”你不懂,你永远都不知道分数对于我来说有多么重要!“我声嘶力竭吼着,随后又自嘲地一笑,”呵,坚强,我从来都没有。“此刻,我打心眼里讨厌他,明明我自己的心情就已经为负了,他还在我耳边说风凉话,我恨不得他在我眼前消失,永远也不要见到他。

爸爸沉默了一会,良久才说:“丫头,我给你讲一个故事吧。你就会明白是分数重要,还是跨过那个坎重要,我也希望你会坚强的。”

”有一位下井挖煤的工人,在03年9月份的时候,出了工伤,是因为用劲过猛,把腰间盘顶出,后来疼痛难忍,才住的院。

……。

他终于从手术室被推出来了,他的妻子把他推进了病房,他的妻子看着丈夫苍白的脸,与毫无血色的嘴唇,还有满身线子,像电网似的,手上分别吊着盐水与输血袋,终于忍不住了,走到了病房外,屋里的人都忍不住哭了。到了晚上,就剩他妻子孩子的时候,他的妻子含着泪给她捏腿,捏脚。终于,他醒了。看着他的妻子,看着他那安静乖巧,眼泪却哗哗地往下流的女儿,说的第一句话就是:”没事,不疼,这不从手术室出来了吗,这个坎我也跨过去了,没啥大不了的,别哭。“他的妻子看着丈夫隐忍着疼痛,费了好大的劲儿才说出的话,眼泪流得更凶了。

……。

这个工人为了不让家人,妻子为他担心,愣是忍着痛,咬紧牙关才挺过了那几天……”

我看到爸爸的眼角因为阳光的折射而显得晶莹透亮的泪滑过,爸爸这才仰起脸来对我说:”丫头,爸爸知道,分数对与你固然重要,但你跨过那道坎才是更重要,最关键的。你要坚强,无论多大的痛苦与坎,咬咬牙就过了。“爸爸起来拍拍我的肩,才走进屋去。

看着爸爸的背影走到卧室去,我才用手捂住嘴唇,任凭眼泪肆意往下流,我知道故事中的工人就是我的爸爸,我也是从以前与妈妈谈话的内容,隐隐约约开始知道的。我没想到爸爸会亲口对我说。

爸爸为了这个家付出的太多,为了这个家,也练就了爸爸坚强的意志。瞬间,爸爸的形象在我心中迅速的膨胀,变得高大伟岸,无坚不摧,没有什么能打倒他,他就是那样的坚强!

对,我要坚强,爸爸那么疼痛的坎都挺过来了,我这点儿小伤小痛小坎,都算什么。

擦干眼泪,带上坚强,大步向前跨!

陶渊明与我同行范文(18篇)篇十八

从幼年起,我便与书结下了不解之缘:3岁的时候,爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,渐渐地跟着老师学习认字,便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,就向爸爸妈妈请教。我与书的故事就从这里开始了。

在书的海洋里,我体会到了先哲们为什么发出“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”之类的感慨了。

一本好书是绵软甘醇的美酒,让人回味无穷;一本好书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;一本好书是旋律优美的音乐,让人忘我陶醉。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我与书,书与我,将相伴一生!

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