小学六年数学工作总结(优秀17篇)

时间:2025-06-11 作者:MJ笔神

每个月的工作总结是我们对过去努力的一种总结和梳理,通过总结我们可以更好地把握自己在工作中的优点和不足,为下一阶段的工作提供依据。通过阅读下面的范文,我们可以从中学习到写月工作总结的技巧和方法。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇一

新课标的推行是国家“十五”计划的重点项目,为了在下一学期更好地落实《新课程标准》的教学要求,更好地配合学校《自主、合作、交流式目标教学课堂教学结构模式》的研究,现将六年级数学学科提高工作总结如下:

1、在开学初期,结合本班实际,和学生及备课组成员一起,制订了详细的学习计划及教学计划,并提出了一些改变学生学习习惯和班纪班风的建议,形成了良好的学习风气。并在班上协议共同努力,提高成绩。

2、每一节课都认真而详细地备课,针对学校课题研究,无论在教案还是教学过程中都充分体现三维目标教学环节。

3、尝试引导学生运用“自主、合作、交流式”的学习方式进行学习。课外,让他们带着目标进行预习并尝试自己寻找目标和重难点;课内,引导学生通过自主探索、合作交流掌握数学知识,领会数学思想。让学生在目标的导向下,开展愉快、有效地学习活动。

4、对于每堂的反思,都认真地总结。对于他人上的示范课、优质课,也认真地学习,学习他人做得好的地方,以弥补自己的不足。

5、自己以身作则,对作业批改规范认真。也以同样的方式要求学生,作业格式工整。对未能达标的学生加以辅导,让他们在“优+”的鼓励下重拾自信。发现学生存在的问题,及时帮助解决,让学生喜欢数学,这样的教学效果就会事半功倍。

6、一帮一的学习小组取得了很好的效果,每天早晨和中午一到学校就在学习组长的带动下进教室学习,形成了良好的班风班纪。

1、对待后进生耐心不够,有的题讲解两三遍都没有做对,声音就会大起来。

2、对于课堂中小组合作学习,班级人数过多,不好开展,觉得困难很大。有时自己放不开,怕一乱就收不回来;又怕一乱,打乱了教学计划,影响教学成绩。

3、对学习小组的学习情况,没有及时反馈,及时监督检查,导致一些学生应付了事。

4、学生的作业诚信度不高,总是教育也没有取得明显的成效。

5、课堂中,板书也不够规范,字迹在写得快时有些潦草。

2、在平时多进行小组合作学习,合作学习与交流时的大胆并不是一朝一夕可以达到的,只能在平时让学生多合作、多交流才能取得好的效果。

3、对学习小组长要多进行效果的询问和监督。

4、课堂作业尽量面批面改,家庭作业早些到校也尽量能面批面改。

总之,在今后的数学教学工作中,要发挥优势,克服不足。在学校领导的帮助下,在自己的努力下,能够取得更好的成绩。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇二

六年级数学教研组的每一位成员都认真参加学校各项活动,坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。现对本教研组本学期的活动总结如下:

1.本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。虽然本学期取消了bbs论坛,但成员们仍然根据每月不同的主题,在微信群中发表自己的见解,进行积极互动。这种学习模式为教师搭建学习的平台,积极学习新理念,从而不断转变教师的理念。同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

2.积极开展学校开展的各类教研课和评课活动。徐惠兰老师执教《圆的认识》承担网络直播课,孟彩琴老师、吴雯老师在新河弄校区展开同课异构,高建祥老师承担了主题教研课。同时组内多位老师积极撰写论文和课题。

3.自查与交流相结合。充分利用周四下午的研讨时间,隔周进行教学研讨活动,在平日的工作中及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,教学中的难题与困惑在集体教研时间,大家一起讨论,找到解决问题的方法,重视教学过程的反思,教师都认真地反思教学过程,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。同时,做到资源共享,互帮互助。

当然,我们的工作还有很多不足之处。如在集体电子备课上还应努力,集思广益,提高教学实效。教学工作苦乐相伴。我们会一如既往,再接再厉,把数学教研工作搞得更出色,力争来年更上一层楼。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇三

从一开始,我就对学生作业严格要求,布置作业做到有布置有检查;有针对性,有层次性。要求学生要认真做作业,尽量做到不出错,提高正确率。将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇四

由于教材的编排特点,有的知识点在概念、意义、公式等方面没有标准的答案,需要组织学生通过自主学习,在学习和训练过程中获得这些知识。如:数量关系的推导,生活中涉及到的百分比、百分率及公式等。所以课前备课是必要的,复杂的一项工作,必须在课前分析教材内容,熟悉课标要求,参考教辅资料,做到结合学生实际合理安排教学内容,选择适当的教学方法和模式兼顾中、优生,照顾后进生,大面积提高教学质量。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇五

1、在今后在今后教学中我不断加强学习,多听课,从别人的好课中汲取养料。

2、反思自己教学中的课堂评价,调整自己的教学。

3、从别人失败的课堂教学中,吸取教训,引以为戒,提高业务素质。

4、增强教学机智,灵活运用教学方法,提高自身素质,为以后的教学工作打下良好的基础,力争取得更好的成绩。

一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

本学期,我所任教的是六年级数学。在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇六

六年级学生面临即将毕业,因此,对学习成绩的要求会更高。在数学成绩方面,我接手的这个六(1)班的数学起始成绩全年级倒数,通过前面的总结使我认识到:教师要严格的要求学生遵守纪律,从而创造良好的学习环境,使教和学能顺利进行,特别是对小学生来讲老师的严格要求就更重要了,我只有通过加强教育,耐心的辅导,加上在教学中不断探索,总结经验,把全部精力投入到教学中,才有可能扭转班级的学习风貌。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇七

本学期,利用课余时间和第七节课,对各种情况的同学进行辅导、“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的辅导方法。

1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题,使不同层次的学生都能得到提高。

2、坚持“好差同组、合作交流。也取得比较好的效果。

3、课堂练习分层次:第一层“必做题”―基础题,第二层:“选做题”―中等题,第三层“思考题”―拓广题。既能充分满足不同层次学生的需要,也能提高学生的学习自信心。

4、培优补差过程中,我做到优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。备好学生、备好教材、备好练习,才能走进课堂,保证培优补差的效果。

5、每章进行一次“章末测试”,建立学生学习档案。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇八

备课时,我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程。设计教学时,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。除了课前要准备充足,课后更进行深刻的反思。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇九

六年级学生面临着一个毕业升学的问题,小学升初中,是一名学生对人生做出的第一步选择。所以,六年级的教学质量尤为突出和重要,上好课是提高教学质量的关键。为了上好课,我做了以下几点工作:(1)课前备好课,我除了认真钻研教材外,还自购了课外书等辅助材料,以拓宽自己的视野,弥补教材、教参知识面的不足。(2)课堂上,我关注全体学生,注意信息反馈,激发学生情感,创造良好氛围,提炼自己的课堂语言,力求做到简洁明了、准确规范,课堂提问和课堂练习,不仅面向优等生,更面向学困生,使每一个学生都能体验到成功的快乐,为每个学生的成长撑起了一片天空,搭起了一个平台。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇十

学习的信心,是学生前进的强大动力。我校充分做好学生的心理教育工作,利用集体晨会给学生上心理辅导课程,增强他们学习的自信心。六年级每班的电脑上都安排了心理辅导的视频,老师们可以随时放给学生观看。特别要说的是,我校针对学生的特点,每周一次班级表扬10名左右学习认真,进步明显的孩子;每月一次校级表扬全年级前20名表现突出的孩子,并合影留念,发给他们证书。孩子们的努力得到了肯定,学习的劲头也就更足了!

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇十一

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了“教课程标准”、“教材培训”等教学理论,学习各类学科刊物,如《小学数学新课程标准》修改稿、《小学数学设计》、《小学数学教师》,进一步深入了解教研科改信息。

“善学才能善研,善研才能善教”,这一目标已成为全组教师的共识。为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期四下午学习的时间组织教师进行教研,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。通过实实在在的学习研究活动,教研组老师们不但及时解决了教材中的困惑和问题,而且在学习讨论中努力寻找破解众多课改热点和难点问题的良方,进一步提升学习理论知识的水平。每一次的学习与进步都使得老师们深深体会到,只有不断转变传统的教学观念,提高自身的知识素养,尽快掌握现代化的教学手段,才能更好适应教育的新形势,提高自己的专业素养。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇十二

我校一直十分重视学生的全面发展和教学质量的不断提高。在学生的数学学习方面以课堂教学为主阵地,以学生数学思维能力的培养为核心,在充分发挥教师个人潜能的基础上,集思广益,群策群力,不断提高课堂教学质量。现将我校六年级数学备课组的工作做如下总结:

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇十三

随着年级的递增,数学知识点的增多,知识面的扩展,学生越来越感到学习数学的困难,面对形式多样的解题方式更是无法应对,就学习劲头来说是心有余而力不足。为此,我采取的策略是先让学生感到学数学不难:上课时我有意识的设计一些简单的问题叫学习困难的学生来回答,让他们板演一些基本的计算题,激励他们大胆的解答,让他们从心理上感到解决数学问题不是太难,只要掌握基本的方法是可以触类旁通的;另外我通过开展一些丰富多彩的数学活动,如讲数学家的故事,搞一些数学小竞赛,小组合作、作业评比、学生评价等等,积极发掘学生的闪光点,让学生的个性得以张扬,努力营造一个学数学的良好氛围,让学生体验学数学的快乐,我抓住每一个机会去表扬鼓励每一个学生,使他们树立学好数学的信心,从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象,让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇十四

优秀作文推荐!我是一名从事教育教学多年的小学数学教师,今年担任六年级的数学教学工作。通过努力,我对六年级学生的教学与管理深有体会;酸甜苦辣相伴,最终全面完成了教育教学任务。回顾工作,我总结了以下几点经验:

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇十五

《数学课程标准》中指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”可见,学习数学的兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的问题,因此,在数学教学中,我非常重视将学生的生活与数学学习结合起来,让学生熟知、亲近、现实的生活,让数学走进学生视野,进入数学课堂,使学生感悟,发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观察周围的客观世界,增强数学作用意识。数学活动课,正是实现这些目标的一个重要途径。在这一学期中,我通过面向全体学生,创造机会,提供机会,让每一位学生都参与和勇于创新,大胆放手,让学生成为活动的主人两种途径,取得了令人满意的成效。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇十六

学生的发展,应是全面和谐的发展。培养学生,不仅要发展学生的知识与技能,让学生经历知识的形成过程,更要培养学生情感、态度和价值观。如在学习了《圆的周长和面积》后,曾出现过这样一些应用题,要求学生计算:“在一张边长是10厘米的正方形纸上,剪下一个面积最大的圆,问这个圆形的面积是多少”。我在完成书本知识的教育外,巧妙渗透环保教育,教育学生关注环保,学生人与自然的和谐相处。我教育学生在剪完圆形之后的纸千万不能乱丢乱扔,应养成讲究卫生,保护环境的良好习惯。

小学六年数学工作总结(优秀17篇)篇十七

课堂教学中以人为本,特别注意调动学生学习的积极性,强化他们自主学习,探究合作意识。对于每一节课新知的学习,我通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学、学习数学,运用数学;鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。培养学生多动口动手动脑的习惯。

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优秀作文需要有较高的文学素养,能够运用各种修辞手法来表达观点。接下来是一些来自优秀作家和优秀学生的作文范文,大家可以一饱眼福。顿了片刻,我已领悟。哦,你在伤心,
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自我鉴定是大学生探索自身优势、发现不足、寻找改进方法的有效工具。以下是小编为大家收集的大学生自我鉴定范文,供大家参考和借鉴。始终对自己有较高的要求,能用科学发展
一篇优秀的作文,应该是内容充实、结构紧凑、语言优美、思想独特的完美结合。阅读优秀作文范文,有助于培养自己的文学素养和批判思维能力。有一次上地理课,老师正在讲四大
优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注重语言的精准和修辞的巧妙运用。以下作文范文内容丰富、观点鲜明,是一座思想和文风的瑰宝之地。在我的成长过程中,经历
优秀作文应该既有独特的个性,又符合一定的规范和要求,能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。
入党积极分子是党的后备干部队伍的重要组成部分,具有较高的政治觉悟和道德水平。以下是小编为大家收集的入党积极分子培养和选拔经验,仅供参考,希望能给大家提供一些借鉴
优秀作文必须有一定的观察力和感受力,能够从日常琐事中发现真知灼见。希望通过这些范文的学习,能够激发大家对写作的兴趣和热爱,不断提高自己的写作水平。说起三国人物,
思想汇报可以是一种记录自己内心感受和体验的方式,有助于增强自我认知。小编整理了一些思想汇报的精彩文段,欢迎大家参考和借鉴。20xx年以来,公司团委在公司党委和上
实习报告是对自己在实习期间所从事的工作和所获得的经验进行总结和归纳的一种重要材料。在下面的实习报告范文中,我们可以看到不同实习期间的个人经验和心得分享,希望对大
每年的新年都是一个让我们给自己加油鼓劲的时候,让我们一起为新的目标努力奋斗吧。如果你不知道如何下手写新年总结,不妨看看以下的范文,或许会给你一些启发。
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思想汇报可以帮助我们建立个人发展的蓝图,明确自己的目标和规划,并制定相应的行动计划。下面是一些精心挑选的思想汇报案例,供大家阅读和学习。敬爱的党组织:党性,是一
小班教案应注重培养幼儿的听说读写能力,以及观察、思考和创造力等综合素养。下面是小编为大家整理的一些小班教案范文,供大家参考学习。为培养学生的语言能力和观察能力。