八年级自信(热门17篇)

时间:2025-06-01 作者:笔舞

优秀作文凭借其独特的观点和生动的语言,给人以思想的盛宴和美的享受。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文,希望能够给大家带来启发和灵感。

八年级自信(热门17篇)篇一

云空有包罗万象的力量;深渊有海纳百川的力量;风沙有掩盖岁月的力量;滴水有漫过青春的力量。于我,力量也许能绽放一簇烟火,但却不及那自信威力之大。

一抹秋思卷落树根,凉风掠过屋檐,传来了声声清脆的声音。教室内是激烈的竞争,“老师,我来!”声音不绝于耳。我独自缩在角落,高昂的声音到我这儿止住了脚步。它进不来,我出不去。

我望着黑板上那个问题,心下早已了然答案是什么。可不知是何种东西困住我,我害怕举手,害怕被老师点到名。老师的眼神像把大砍刀似的扫荡着教室,所到之处皆是踊跃的举起的手。到我这儿时,我赶紧偏过头,假装和同桌聊天讨论。

不知是装得太过逼真,还是本能的回避,我竟没听到老师的提问声。同桌碰了碰我肩头“傻笑什么呢?老师在叫你回答问题!”“啊,哦!”我一脸震惊地站起来。教室里突然鸦雀无声,全班的目光都投射在我的身上,像一壶开水,烫得我满脸通红,就连同桌也悄悄地说:“你的耳朵和脸好红啊!”我抬头看着老师想要说出我的答案“我,我,我认为应,应该……”还没说完呢,因为这突如其来的结巴,我的脸又红了一度。我为此停了下来,全班同学眼中的期待也加重了一分,老师的目光也不似先前锋利,像一束温暖的光照亮了我。

在此情此景下,我闭上眼,深吸一口气。心中默念“你是最棒的,要相信自己,加油!”再睁开眼时,所有畏惧与恐慌消失殆尽,只剩下看向远方虚无的坚定。一股力量充满了我的全身,我满怀信心地将答案娓娓道来。一番流利的叙述后,老师惊喜地说道“很好,就是要这么自信,答得不错,请坐!”全班响起热烈的掌声,很久很久才散去。而我的心中澎湃万分。面对老师的鼓励和同学的掌声,我才知道原来自信的力量这么强,这么令人惊喜。我露出了笑容,虽然脸上红色不褪,但那却是我最喜欢的模样。

自信的力量于我,是比云空还要辽阔,比深渊还要幽邃,比风沙还要强大,比滴水还要绵长的波澜壮阔。

八年级自信(热门17篇)篇二

在月黑风高的一个夜里,疲惫不堪的她正准备从大机器里拿出做好的模具,一走神,被机器从手前臂中段压断到了她的右前掌,从这以后,她只能用左手干活了。可是,她依然这么坚强。

寒冬悄然来临了!一天,我正在找我那有几个破洞的衣服时,突然听见厨房传来了阵阵嘀咕声。我跑去一看,只见她正弯着身子用她那唯一的左手缝我那件衣服,一边还用嘴帮忙。“您怎么……”我大声喊道。她猛然抬头,支支吾吾地答道:“啊,我,我刚才看到你的一件衣服破了,就拿来帮你补一下,没事的,只是偶尔缝一下而已!”“不,我知道我的衣服全是您缝的,不是吗?”我回想起那些没人缝补,却又“自动”补全的衣服,反问道!她也不解释,只是笑了一笑,又低头细心、耐心地继续缝着衣服。不知怎么的,她好像突然被扎了一下,猛然抬起手看了一看,又继续用嘴帮忙咬着线缝补起衣服来。我再也忍不住了,强忍着泪水跑上前去轻声地说:“那我跟您一起缝吧,帮着您,做您的右手!”而她呢,微微一笑,轻柔地说:“我的小妮娜,你还小,等我老了以后什么都做不了,再让你帮忙,好吗?”在她的一再坚持下,我只有心疼得站在边上,一边说着小心,一边看着她,心里一种说不出的难受和不忍。

这件事虽然已经过去了三年,但是至今仍然使我难以忘怀。每当回想起她用嘴帮着手的样子,就能体会到她有多么得坚强。她,就是我最亲爱的外婆。虽然这是因为她的一时疏忽造成的;虽然,每当她说起手时,嘴边总是噙着一抹苦涩;但是,她总是用她惯有的微笑告诉我,世上比我不幸的人多了去了,我虽然残废了,但是我依然能做健全人所能做的事情的。我们要开朗得面对生活的每一天,得开心过好每一天才是最重要的事!

在外婆身上,我看到了她所创造的奇迹!她向身边的人证明了:身残志不残!残疾人更要超越正常人,用乐观的心态自信的微笑,让自己活得快乐、幸福!

八年级自信(热门17篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高楼林立的都市中,穿梭的行人奔赴于每日的工作会议、宴会酒席,忙碌于完成各项任务计划,为自己的梦想奋斗着,而往往忘记了撷一缕阳光给自己。

清凉露水,润之我喉;清香芬芳,沁之我肺;青葱嫩叶,扶之我心。娇艳的花朵自古以来被文人墨客寄托心意。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”暗含了对菊花历尽寒冷最后凋零的坚强品格的赞美。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”表达诗人对梅花坚贞不屈的赞美。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。

吾喜爱花,不贪恋它的高贵,而在意那一份生机活力。在大学期间栽种了三株娇小的佛甲草,起初它只有小拇指般高,嫩绿的小叶片,怕被风吹跑,被太阳烤枯,被水滴打落。便将它安放在墙边的角落里,每日定时定量的浇水,阳光明媚时,搬到窗台上晒晒太阳。不知不觉中顽强的小家伙一天天长高,看着生机盎然的这一抹绿色,甚是欢心。不多久,枝脉尖端绽放出淡黄色的小花,尽力的向四周伸展,生怕人们忽视了它的存在。淡淡的幽香弥漫在空气中,深吸一口气仿佛会e倒。

每当下课回来后,便会静静的聆听花之密语,体味着难得的惬意。这一刻仿佛整个世界的时间凝结,无为功利,无为虚荣,无为烦恼,世间如此祥和,如此美丽,如此迷人,这大概便是世外桃源般的心境吧。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”一朵朵黄色的小伞在微风中徐徐落下,演绎出最后一段动人的舞蹈。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”这永恒的瞬间正如它努力生长般的美丽。

如今,在工作之余依旧少不了这一抹生机。朋友知道我的喜好,便送给我一盆彩叶草。起初,由于朋友家环境干燥,叶片都无精打采的低着头,好似受到了很大的委屈,于是我每天都来与它聊天,举杯共饮,好不快哉。渐渐的,它的腰板挺直了,脸上浮现出润红色的光泽。每天当结束工作后,回到房间看到它紫红色挺拔的身姿,好似一位英勇的将军,凝望着远方,等待着战士凯旋而归。

“一尺盆池数种荷,鱼虾亦解起**。尔来未识天池乐,更有鲸鹏奈尔何。”水中世界的快乐,也是别有一番情趣的。我的办公室中就有这样一个水底世界,在峰峦丛林、叶蔓丛生的天地间,一群耀眼的蓝色宝莲灯如武林高手时隐时现,穿梭在山峰中,峡谷里,树林深处,身上的蓝色宝剑透出一丝寒气,令人望闻生畏。身手矫捷的红鼻剪刀腾云驾雾遨游于天宫之中,遁亦于广袤的地界。

不同于宝莲灯和红鼻剪刀矫健的身手,火红的极火、橙色的香吉士和蓝色的蓝丝绒身披盔甲,手持长矛,时而悠然自得的行走于险峰、深谷、岩洞中,时而如离弦的箭从你眼前飞过。欣赏着如诗如画的水底乐园,自己仿佛游历于水底王国,同欢乐的鱼儿,虾兵蟹将,游戏其间,透过波光艳影的水面,更加晶莹剔透,光彩迷人。

生活不止有诗和远方,还有眼前的风景。走在人行路上,驻足凝望,随风飘落的树叶,追逐嬉戏的宠物,古色古香的建筑,都是那么的独具风味。聆听风声,雨声,欢笑声,演奏出心中的交响乐。打开心灵的窗子,撷一缕阳光给自己,你的世界会变得五彩斑斓。

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八年级自信(热门17篇)篇四

人在一生中,总须为自己设定一个目标;而要达到目标,又非自信不可。自信则会使这个目标更加坚定。一个对自己充满信心的人,往往专注并执著于自己的目标;相反,自卑的人,对自己的目标追求热情不高,最终自甘失落,甚至堕落。

专注并执著于自己的目标的人,会为之殚精竭虑,心无旁骛,为之废寝忘食,义无反顾。

曹操,三国时期一大英雄,也是的诗人,曾写下“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”等名句,写出了诗人在奋斗多年后,人老力衰,但统一天下的豪情壮志却并未减弱,想在自己有生之年完成这一志向。虽然,曹操到死未能如愿,但曹操坚信自己的'精神是值得赞扬的,并且,他的儿子——曹丕,完成了他的遗愿,并追封他为武帝。

萧伯纳,坚定信念,勤奋写作,成为英国文学家;门捷列夫,在发现元素周期律后,以顽强的自信心,力排众难,最终,他的这一发现被世人认可……这些成功的经验告诉我们:自信,是通向成功的必由之路。

当一个人面临困难,会怀疑自己的能力,说什么:我不行,我不是那块料等等,这便是自卑。自卑的人不是没有能力,而是自己怀疑自己的能力,归根结底是缺乏自信心。事实上,大自然赐予每一个人的天赋基本上差不多,如何发现、发挥这种天赋,人与人之间就有了差异:自信的,顽强地干出了一番事业;自卑的,懦弱的,一事无成。人无自信就注定了自卑的人,越来越无所事事,碌碌无为。

自信者在人生的道路上,一定会正确对待成功与失败。取得了一点点成绩,决不让“老子天下第一”的思想左右了自己,而要像居里夫人那样,视奖牌为玩具,像爱迪生那样,视支票为书签,不断进取,自强不息;当挫折和艰难困扰时,决不自暴自弃,而顽强地克服奋斗、精进,做一个强者。

自信,使人成功;自卑,使人堕落。我们要勇于发现自我,找回自信,不让自己在茫茫人海中湮没,而应扬起自信的风帆,走向明天的灿烂。

八年级自信(热门17篇)篇五

生活的道路并不平坦,会有许多的沟沟坎坎来牵绊我们的脚步,我们应该时刻保持自信,向前冲去。小编收集了自信的我的。

作文。

欢迎阅读。

如果有人问我:“你的好朋友是谁?”我会立即答道:“自信!”

我原本是一只丑小鸭,害羞而默默无闻,因为没有自信,常常措失一些良机。在一次辩论会上,我只要发表自己的意见,就可以把对方辩得哑口无言。可是,我不敢站起来发表关点,结果,我们输了这场辩论会。我尝到了没有自信的辛酸,从此以后,我强迫自己鼓起勇气,凡事都不要害怕,并且相信美国诗人爱默生的那句话:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,与自信共行,自信伴随我成长。

我和自信是怎样交上朋友的呢?这些都原于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对权威们的否定,依然坚持自己“乐谱错了”的正确立场,从而摘取了指挥大赛的桂冠,使我为感动。霍利·享利面对导演的嘲讽,始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象,最终捧得了“奥斯卡女主角”,也使我为之动容。我最感动的是他们的自信!渐渐地,自信根植在我的心中。

自信也让我尝到了甜头。我第一次主持节目时,双腿发抖得难以自持,想临阵逃脱。这时,老师一句:“别怕,你行!”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目,让我尝到了初次胜利的喜悦。

还是自信,把我从难堪中解救出来。一次兴即演讲,我不免紧张,演讲道一半时,突然忘掉了词,我停顿了片刻,想到了邱吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量,当重新开始时,我感到了自信可以带给我得力量与勇气。

自信的海伦凯勒说过:“对于凌驾命运之上的人,自信是命运的主宰”正因为自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。

总而言之,我们要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的途径。让我们和自信成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!

自信真是个好帮手,帮了我许多的忙,就说说那次的演讲比赛吧!

经过年级的推选,我被选上参加全校的演讲比赛,我的心里十分紧张,毕竟是全校师生在看。

主持人大大方方走向升旗台,真叫人佩服。一号选手昂首挺胸地走向升旗台,用那甜美的声音吸引了全校师生,让人感到阳光、舒服。最抢眼的是戴露莹姐姐,她可是我们全校最出名的诵读高手,我们统一认为她是这次比赛获奖选手。和她们比起,我只是沙漠中的一粒沙子,我对这次比赛没有信心拿到一等奖。一旁的陈老师似乎看出我的心思,和蔼可亲地对我说:“黄滢,你的。

演讲稿。

写得很好,深入人心,在演讲的时候,你不用害怕,不用紧张,因为你优秀的演讲稿配上你诵读的技巧,一定能拿一等奖,要有自信。”升旗台那边的声音传到我的耳边:“请四年级黄滢上台为我们演讲,大家鼓掌欢迎。”在掌声中,我鼓起勇气,忐忑不安地到了台上,原本背得滚瓜烂熟的演讲稿已被我抛到九霄云外。我两腿发抖,汗水像豆大的珍珠流下来。突然,我看到陈老师投来鼓励的目光,想起她刚刚对我说的话,渐渐地,演讲稿里的字深深地印在我的脑海里,我信心倍增,抑扬顿挫地演讲着。这时,我忘了害怕,忘了紧张,完全陶醉在演讲之中。演讲完毕,全校想起雷鸣般的掌声。啊!我成功了!我还获得了一等奖。

这次的成功让我深深懂得:成功的最佳条件是自信。当你缺乏自信时,不妨对自己说一声“我能行!”

生活的道路并不平坦,会有许多的沟沟坎坎来牵绊我们的脚步,我们应该时刻保持自信,向前冲去。

曾记得,我参加了一个英语演讲比赛。各大学校的精英都聚集在会场。我紧紧的攥着演讲稿,手心不禁透出丝丝虚汗。尽管这个演讲稿是我和老师呕心沥血的杰作,但面对这高手如云的赛场,我还是忐忑不安,手不禁微微颤抖。我暗自为自己加油:“别紧张,你能行!”

当听到主持人说出我的名字时,我从容镇定地走上演讲台。那些单词和语句源源不断地从我口中流出,我心里很是高兴。然而就在开始第二段的演讲时,我的大脑一片空白,我不知所措地站在台上。台下一片哗然,人们交头接耳,对我指指点点。

我结结巴巴地请求老师让我再来一次。老师面带微笑地说:“ok!”可老天好像故意和我作对似的,我又在同一个地方卡住了!我彻底失去了信心,匆匆地说了一声:“sorry!”就灰溜溜地下去了。回到座位看见我的演讲稿时,我恨不得将它撕个粉碎!一切努力都白费了,留着它还有什么用?我是一个失败者,失败者!我带着眼泪看完了整场比赛。

就在公布比赛结果之前,评委老师郑重其事地说:“今天有一位选手,她的勇敢很令我敬佩,”老师转向了我,问道:“你还想再试一次吗?”我狠狠的点点头,微笑着走上台去,流俐自如地完成了演讲。台下响起了雷鸣般的掌声。我知道,虽然我没有获奖,但我依然是成功的。

我曾屡次发现,每当我面对挫折而灰心丧气时,只要想起评委老师那句话:“你现在是一次吗?”的时候,我就会鼓足勇气,自信的向前走去!

我以前有个同桌,她的名字叫袁柏华,她成绩是我们班上最好的,而我的成绩老在中等偏上一点点这一节荡来荡去。所以产生了一种奇怪的心理――不敢与她对话,怕她看不起我,讥讽我,就算我有什么大困难,我也只会去找前面或后面的同学讲,寻求他们的帮助,而不愿麻烦袁柏华。

有一次,我有一道题不会做,全班只有袁柏华会做,我只好硬起头皮请教她,她傲慢地瞧了我一眼,一句话也不说,我很伤心。于是,我打心底的讨厌她,想用行动告诉她:“我是比你强的!”但我不知道如何去做。

事,好让袁柏华知道我不是一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的庸俗读书人。

我终于对自己充满了信心,在一个中午自习时,我有一道题不会做,恰好袁柏华也不太会做,于是我十分有礼貌地向她说:“我们可以一起讨论这道题吗?”在讨论中,她用眼睛看着我的眼睛,那眼睛中没有一丝傲慢,我终于赢得了她的尊重,在这个过程中,我变得更自信了!

自信,不单单只是勇气,而需要一种内在的文化!自信可以帮助你得到别人的尊重,自信是由知识引出的。

八年级自信(热门17篇)篇六

在人的一生中,免不了坎坷,但可以面对坎坷,一直勇敢向前的人则是少之又少。但是,为什么我们要那么恐惧困难呢?它们只是我们我们人生道路上的一个小插曲,俗话说:“不经历风雨,哪能见彩虹。”所以,我们应当给自己一个信心,无所畏惧的向前冲!

今天,我要进行一场溜冰比赛,所以我在场下紧张的练习着各种技巧。“怎么办,马上要到我了!”我内心很紧张。“下一位……”当主持人喊道我的名字时,我的心里一惊。怎么办,怎么就到我了!我还没准备好呢。唉……只好硬着头皮上了。我紧张的走上表演场。一个礼仪过后,便紧张的做着各种动作。终于,比赛结束了。我心中的石头落了下来,可随之而来的是对比赛结果的担心。

几天后,比赛结果公布了,我按奈着心中紧张的心情,看了看获奖名单,可名单上并没有我的名字,虽然结果早在我的意料之中,可心里却还是很难受。排名被打了下来,我觉得很丢脸,我一个人伤心的跑回家,把自己关在房间里,好几天都不肯出来。

直到有一天妈妈敲了敲我的房门,因为我很尊敬我的妈妈,便把门打开了,妈妈走进来,拉着我的手坐在床上,语重心长的对我说:“孩子,怎么,光是一次失败就把你打败了?你一贯的自信哪去了?”我沉默不语。妈妈又接着说:“孩子,你应该坚强起来,人的一生免不了坎坷,而你却连面对困难的勇气都没有了么?”“妈妈,可是,就算我有勇气,但我却失去了唯一的机会”我含着泪说道。“不,你还有机会,你别忘了,这次比赛是有复活赛的,好好把握这次机会吧!”“对啊,我怎么忘了,我还有机会,妈妈,谢谢你,我会把握好这最后的机会的。”妈妈微笑着走出我的房间。

终于,功夫不负有心人,我在复赛中取得了第一名的成绩,我高兴的拥入妈妈的怀抱说了一句:“妈妈,谢谢你,我爱您。”妈妈欣慰的笑了笑。

嘿,朋友,你还屈服于困难吗?你真的甘心成为它的奴隶吗?勇敢起来吧,少年!给自己一个信心,让自己的青春不留遗憾。

八年级自信(热门17篇)篇七

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是一种自信,豪迈且气势磅礴。

“青山遮不住,毕竟东流去。”是一种自信,果敢而执着。

“行到小穷处,坐看云起时。”是一种自信,淡泊而从容。

有一句话说得好,有些事情不是因为难以做到我们才相信自己,而是因为我们不相信自己才使自己难以做到。在人的一生中,我们要解决很多问题,也就要做出很多选择相信自己还是相信别人。就是这一念之差或许就导致两种不同甚至截然相反的结果。其实,自信和倾听就彷佛人的两条胳膊,缺少任何一条,不论是左臂还是右臂,他都是不健全的不能平稳前行的人。

倾听是心灵的阳光,能映射出无边无际的美丽;倾听是心灵的雨露,能滋润出无穷无尽的神;倾听是大海的波涛,能翻起大浪滔天的巨澜;倾听是江河的洪流,能激起乱石穿空的壮观。拥有倾听的人生,才是美丽的人生,善于倾听的人生,才是睿智的人生。汪国真说:“我欣赏你,所以我肯定你,我不欣赏你,但我却不会因此否定你。”倾听也一样。假如别人的意见合理,你也应感激并认真的研究思考,提取其中有价值的内容。

如果你现在过于自信甚至自负,那么请静下来耐心地听取别人的意见;如果你老是没有主见跟着大家走,那么请你相信自己,义无反顾地朝前走。

风餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和倾听为干粮,性格的懦弱也会铸成如钢似铁的坚强;顶风冒雪,磕磕绊绊,茫茫前程你以自信和倾听为手杖,平淡的人生也会谱出瑰丽的乐章。

上帝之所以没有给我们翅膀,是想让我们拥有飞翔的翅膀,假如你已有飞翔的梦,那么就赶快插上自信和倾听的翅膀。像雄鹰般在蓝天和白云间飞翔,与风雨搏击,成为勇者和力量的化身,实现自己的人生梦想。

自信和倾听就仿佛是一元二次方程的两个根,究竟怎样去解,判断式就在我们心中,如果你解对了,你就找到了人生的答案。

八年级自信(热门17篇)篇八

我是一个很平凡的小孩:调皮、爱玩、学习一般般,但我帅气,因为我有自信。

四年级期末考试前十天,我们都疯狂地复习了课文、试卷,大量的考试,时间过得可真快,只剩一天就要考试了。我在桌子上复习,这一折腾就是12点。这时,妈妈走出卧室说:“12点多了,还不睡觉,明天可是要期末考试,没精神怎么考出高分来?”“妈妈,如果我没考好怎么办呢?”我紧张地问。“怎么会考不好?主要你对自己要有信心,把你遇到的困难当成跌脚石,你就会更上一层楼,快去睡觉吧!”这时,我想起我以前的学习是多努力,每次都积极回答问题,考试大多是90分以上,这些回忆使我信心十足。赶快去睡觉,为明天的考试做准备。

第二天,我来到考场。这时,我信心十足,势如破竹。拿到试卷填好名字、考号、班级,就快速地写起题目来,就这样我的题目很快做完了,时间还绰绰有余。

上半年,学校开运动会,我参加了100米短跑,对手是四(五)班的“快跑王”,我真想打退堂鼓,但同学们都鼓励我,我想起我们班的”快跑王“吕曦任,现在我基本上可以追上他了,那我还要怕四(五)班的”快跑王“吗?我一定可以打败他的!我恢复了状态。发令枪响了,我箭一般地飞了出去,班上的同学们也大声地为我加油:”李德,加油!李德,加油!“我也使出了浑身的劲,终于第一个冲过了终点,打败了四(五)班的“快跑王”。

我自信,自信让我快乐的成长,让我的生活变得更加精彩!

八年级自信(热门17篇)篇九

我们人类生存的目的就是攀登高峰,挑战极限,为祖国争光。

当一个人面对困难时,也能更勇敢的去面对生活的急流,不管你成功还是失败,但你面对了困难勇于尝试就是好样的,经过不断的锻炼,就有不平凡的收获。

每一个成功人的背后,都有一次次的跌倒,一次次的挫折,才练就了他一生过硬的本领,而这个本领是偷不走的。而对失败的时候不要伤心,因为失败是成功之母。

胜利就在不远的前方,要向成功奔去。有句。

名言。

是:最强劲的对手就是自己。

不要害怕不要,不要畏惧,应从跌倒的地方站起来,向终点冲去。

成功者是由不丧气,不灰心,对自己充满自信,乐观开朗组成的。

相信自己吧!迈进前进的脚步,即便输了也输得有价值,即便赢了也赢的风采,但不能骄傲。

悲伤,欢呼,哭泣,激动都是每个成功者的经历!

八年级自信(热门17篇)篇十

自信对一个人到底有多重要。古人云:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”最后李白成了诗仙,“自信人生二百年,会当击三千里,”伟人毛泽东发出这样的感叹。

我小的时候胆量特别小,不够自信就有很多苦恼,老师有时候会说:“举手回答问题的同学有奖励,”而我却看着同学得到糖,而我没有,因为不自信的我错过了上台的机会,因为不自信的我不敢对父母解释而被打,因为不自信的我不敢发表自己的看法,自己的答案,自己的想法,而这些苦恼一直缠着我,直到三年级我才克服困难。

当时马老师让我上台主持升旗仪式,我害怕极了,站在那里全身发抖,寒毛都竖起来了,心里十万个不愿意,但我又不敢告诉马老师我心里的想法,因为马老师的命令就如圣旨般,说一不二的,这次真的逃避不了,必须上了。我回到家把这件事告诉了妈妈,妈妈就开导我鼓励我,那几天我就像打了鸡血似的,刻苦练习,哎!做小主持人真不容易,既要表情动作做到位,又要背很多台词。经过一段时间的训练,我终于把台词背得滚瓜烂熟了。到了升旗仪式的时候,我丝毫不慌,非常镇定面带微笑走上舞台,开始主持了,这次主持得非常流利,竟然没有忘词,手也不东摸摸西摸摸了,眼睛变得炯炯有神,一直微笑着面对老师们。主持结束了,我从容不迫的退下舞台,这一刻我觉得我很帅,因为妈妈说过自信的人最帅、最美!

从那刻起,我变得更加自信了,同学们也对我刮目相看了,他们不再笑话我,说我是胆小鬼了。就像罗曼罗兰说的:“先相信自己,别人才会相信你,”自信是生命的基石,人生的根,拥有自信,你才能像黑色的海燕那样,在暴风雨来临时无所畏惧,勇敢拼搏!

八年级自信(热门17篇)篇十一

一、教学设想:

自信是成功的基石这一课的知识目标是,帮助学生认识自信与成功关系;能力目标是,自信者具有的心理品质;情感价值观目标是,告别自卑和自负,在实践中注意培养自己自信的心理品质,迈开走向成功的步伐。培养学生自信的生活态度,形成正确的人生观和价值观。最后的这个目标才是本课的落脚点与政治课的德育教育的目标。

清代学者颜元说过:“数子十过,不如教子一长。”“学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候”这些至理名言说的都是一个道理,那就是要给学生自信。

自信使人进步,自信是成功的`基石,学生有了自信心,才能充满信心的去努力实现自己的愿望和理想。而现在学生缺乏的,所需要的就是信心。那么怎么样培养学生的自信心呢?每一个学生带着美好的憧憬来到学校,他们都曾经怀着好好学习的愿望,都曾想过要考出好成绩,做个好学生。可是在孩子们的求学道路上,有些学生在老师的鼓励中茁壮成长,他们对自己的未来充满希望;还有些学生却渐渐开始怕学习,怕学不好,这些学生无疑是对自己失去了信心。美国总统肯尼迪·林顿曾说:“自信心对一个人一生的发展所起的作用,无论在智力上还是体力上,或是处世能力上,都有着基石性的支持作用。”因此我们应当像爱护自己的眼睛一样爱护学生的自信心,对于缺乏自信的学生更应该加倍地培育,让每一个学生都带着自信畅游在学习的乐园。

理论上说,自信心是指人们相信凭借自己的能力,能够克服各种困难,在学习与工作中有所成就。它是自我观念的重要组成部分。所以有人说“自信是成功的第一秘诀”。在教育教学中,培养学生的自信心是非常重要的,它是学生获得成功的重要心理因素。

二、成功之处:

1、课堂教学运用了大量的经典材料,让学生在体验和感受中掌握知识,有意识的避免了过去政治课生硬说教的现状。

2、通过活动激发学生的直接经验,为升华学生的知识、能力和觉悟打下基础。促进学生情感和信念的形成,促进学生实践,从而学到知识和能力。

3.课堂教学中教师能充分的调动学生的积极性,同时适时的鼓励和表扬学生,通过教师自己的言行培养学生的自信。

三、不足之处:

1、在课堂活动中仍有一些学生没有真正的参与教学活动,以后的教学应多关注这部分学生,教学面对所有的学生,让全体学生一同成长。

2、教学应创造更多的机会,搭建更多的平台使每一个学生都有展示自己的机会。

四、通过课后分析与反思,对这节课有两点感受很深:

第一,教学设计要与学生实际情况相结合,千万不能纸上谈兵,尤其是教学活动设计,主题要明显,数量要适中,能为教学服务。在教学时还要根据不同班级学生的特点,及时调整教学方法和教学策略,否则,将达不到理想的教学实效。

第二,教学是一个生成的过程,很多东西不能实现预设,因为我们面对的是有思想的学生,所以教师要充分利用课堂中现场产生的资源,及时开发,进行教学。这样,更有利于情感态度价值观、能力、知识等教学目标的提升和内化。

八年级自信(热门17篇)篇十二

在每个人的心中,都会感激着一个人,感谢他对自己的付出,感谢他对自己的.关怀,而想抱着感恩的心对他说:“有你,真好!”

在我的心中,也感激着一个人。是你,让我有勇气迈向未来;是你,让我有信心面对挫折;是你,让我有能力从失败的深渊中爬起;你,就是我的母亲。

母亲,你是我生命的依靠,是我生命的支柱。因为有你,才能够使我的人生充满无比的乐趣,无限的精彩;因为有你,才能够让我的生活注满快乐,填满笑容。

每当我快乐时,你就会笑容满面地与我分享欢乐的心情;每当我伤心难过时,你就会伸出你细致的手轻抚我的头,不断地鼓励我、支持我,让我有勇气面对下一个考验,挑战下一个难关;每当我受伤时,你就会怜惜地抚摸我的伤口,为我擦药,而那涂抹在伤上的药,里面充满了你的爱,使我倍感温馨。

母亲,你是一盏明灯,为我点亮人生的道路;母亲,你是一座灯塔,在我迷茫时,为我指引方向;母亲,你是小船的避风港,为小船承受风吹雨打。

谢谢你,母亲!因为有你,我才能够平安成长;因为有你,我才不会迷失方向;因会有你,我才有信心航向未来。你,是我最感激的人。

我要对你说:“有你,真好!”谢谢你,让我成为一个敢面对困难,一个敢用信心来化解困难的人!

八年级自信(热门17篇)篇十三

父亲就像砚台上的墨水,伴随我对它的碾磨,日渐深浓。

孩提时期,我视父亲为“冷血”,在我眼里,疼我,就是爱我,就如慈爱的袋鼠妈妈,无时无刻把“儿子”捧入怀中一样。然而,父亲只会训我,只会催我,催我干这干那,父亲只会自身整天在地里侍弄庄稼……却从不会想到留点时间逗我玩。我心中的父亲,是一张张严肃的面孔,一幅幅令我畏惧的表情。父亲是刚加入砚台上的清水,淡淡的。

步入初中,我首次同意人生的转折——独立生活。开学那天,父亲没有陪我去学校,然而,我不足为奇,就像在春季,雨水淅沥不止,出门时,大家一直习惯地随手抓起一把雨伞。住校生活,我一时没办法适应。寂静的夜晚,我偷偷地流泪,我怀念吃饭前父亲那低沉的声音——“吃饭!”我怀念父亲的训斥,父亲的表情,怀念父亲给予的一切。

令我高兴的是,在一个晴朗的时刻。我把父亲盼来了,一担大米把父亲的背压得微微有些驼。大滴大滴的汗珠从两鬓滑下。此时,父亲习惯地抓起跨在肩上的布。往脸上一抹。看到父亲那沾满黄泥的解放鞋,我知道,父亲一直在忙碌着。校园的喧哗已全然消逝,只有父亲那急促的喘息声,我立在那,不敢正视父亲的目光,我怕父亲看到我心里的泪水,我无语。

……。

我忘不了父亲离去时的背影。我的思念日渐远去。

岁月无情,把父亲的双鬢染成了白霜,我多想操起那被父亲的汗水浸透的扁担,为父亲挑担,为父亲分忧。但遥远的父亲,我只能寄托文字,涌现我透亮的心。

“当我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛,……”每当听完这首《父亲》,我的心被一幅幅的画面,撕得支离破碎。

砚台上的墨水,日渐变浓,……。

八年级自信(热门17篇)篇十四

岁月的年轮碾过时间的路,漫过记忆的长河,我在内心深处,静静聆听花开的声音。

天空中的繁星如宝石一般缀在夜幕上,如梦,如幻,或明或暗。

独自一人漫步在空旷的街道上,无人经过的街道,衬得空中的风更冷了几分,寒风入骨,却比不上人心更凉。

叹了一口气,嘴边的如烟如蝶,飞走了。街上的商店也全熄了灯,只留自己一人,独自徘徊,徘徊。

“这是小时候同父母一起来的小公园吧”,看到面前一座石拱门,心里暗暗想到,默默走入,恐扰了心中已平静下来的花园,坐在公园里的石座上,开始发呆。

树上滑下的一片枯叶,扰了我的清梦,把我从梦中强行叫醒。想到此时此刻也无事可做,就漫步在公园里面,回忆儿时的点滴。

不知不觉走到一棵巨大的古桐树下,摸着它的主干,我心中竟有一丝温暖之意,油然升起。

目光向古桐树的根部一瞥,竟然在古桐树和它旁边的巨石之间的小小的空隙间,发现了一株已经有了花苞的小花。这一小小的花苞,勾起我在幼年时的回忆。

一个小男孩,偷偷从家里带出来的一包花种,要把它种在公园里,当时虽然已经快到了春天,但毕竟还是冬天,花自然是不会长出来的,但是小男孩天天都会去看它,本不会开出的花,竟然在一个早晨中,从大地中探出了头。

看着眼前的无名的小花,就像那朵当年让我学会了努力的花一样!它们都知道“冬天来了,春天还会远吗?”这个道理,为何我会不知?是的,我还有时间,我还有希望,所以我要如这花一样,开始努力,奋斗,为了明天开始拼搏。

听见了吗?

心中花园里那一朵最神秘、美丽的七彩花开了。

八年级自信(热门17篇)篇十五

数字与图形、平面与立体,数学的邂逅可以有很大的启蒙作用,但是真正开拓思维却定当艰辛。有太多的基础需要在每一个面临的新题目面前先补充。 难度还是比较大。

10月16日

本次上课能够用不同颜色的笔、大纸张进行演练,很有动手所得记忆深刻的功效。但是,选用的课题是十七边形,相当复杂,对于文科生,简直很头痛。于是我找了一种比较简单的方法,十七个边三人都能重合,那么沿着一个顶点三个人走相同路径回到原点,共17乘以3即51部,然后(17-1)/2条线即减去第十七个顶点后有8条不会同时构成三角形两边的线,乘以三人即24条。我估摸着一共能51+24,就是75次,第76次即输。不知道思路对不对。

10月24日

西班牙人的影片《费吗的房间》民族狭隘情感有所体现,西班牙女数学家噢里瓦没有什么出众。

好像小学奥数题,并且有些脑筋急转弯味道,看来为了大众需求,而非数学爱好者量身定做。

好多人物并不能符合原来数学家的代号,至少道德上有抹黑数学家之嫌。

总体而言,数学因素使得影片挺有趣。

八年级自信(热门17篇)篇十六

转眼之间八年级的课程也学完啦,新的暑假生活也拉开拉序幕。几年的暑假注定是最辛苦的一个暑假!

今年的期末的成绩不是太好,这无疑似一把枷锁锁住了我整个假期的出行计划,父亲看到了我的成绩如同夏日的一把火,火冒三丈。我也对自己的成绩是十分不满意。前几天一个人一直在家,也没有什么事情,随便的翻翻书,写一些暑假作业。除了这些事情就是吃饭与睡觉啦。

前天,回了趟姥姥家,这一回是到了倒霉啦。姥姥的院子的门是木质的,下午我从门下过的时候,一只马蜂毫不手软的在我的后脑勺上咬了个大包,痛的的的我一夜没睡,我这个人可能有点水土不服的症状,每姥姥家一次身上都会出一些类似于水泡似得疙瘩,这回也是从头到脚都是的。太倒霉啦!

鉴于这回没考好,爸爸自热有对策。他竟然给我报啦个暑假补习班。补习的是八年级,而且是上册的此举动让我十分的无奈。不过上就上吧,再说钱也交过了。今天上午我去上我那十分无奈的补习班,乖乖人还真不少,好多都还是我们这一届的看到这么多同命的人,我也就不再发表什么意见了,只好老老实实的上课了,争取打基础好好牢。

在开学就是九年级的学生了,要面临着人生的一大转折点——中考,所以要打牢基础备战中考。拼尽全力冲冲冲。

八年级自信(热门17篇)篇十七

有一句至理名言叫做“只要功夫深,铁杵磨成针”,不知激励了多少没有自信的人,我就是其中之一。

我小时候读书时,不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把学业都荒废了,成绩一落千丈,过后我对学习一点信心都没有了,丧失了对学习的最后一点渴望。

后来,我们学了一课叫《第八课》。读完这篇课文后,我感慨万千,觉得自己太轻率了,遇到点小挫折,就放弃学业,实在太可惜了,这篇课文大概内容讲的是这样一个故事:一支由古代苏格兰王子布鲁斯率领的部队,英勇地抗击外国侵略军,可是一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了。就在布鲁斯王子在几乎丧失信心的情况下,他无意中看到一只蜘蛛正在结网。

忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。王子见此情景,受到启发,从而振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军,取得了最后的胜利。

这篇课文让我明白了一个道理:人只要有信心,无论做什么事情,只要坚持下去,终会有成功的一天。自从读了这篇课文后,我始终认真学习,整天泡在书的的海洋中。经过一段时间后,我发现,我的刻苦努力换来了成绩的大幅提高。于是,我对学习更有信心了,一直坚持到现在。值得一提的是,上个学期期末考试中,我获得了前所未有的好成绩,老师告诉我,我的成绩进入了班级前五名,我那时正是无比激动。现在我对学习充满了信心,做任何事情都不感到难了,爸爸妈妈也经常夸我,说我懂事了,知道认真学习了。

自信是夏日里的清风,给我带来凉爽;自信是冬日里的阳光,温暖我的心田。自信能给人力量,所以无论遇到多么大的困难,我们都要对自己有信心,才会克服各种困难,获得成功。

时间无难事,只怕有心人。我相信自己只要不断努力,一定会成功的。现在的我,对学习和生活充满了信心。

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