科技创新下步工作计划(模板18篇)

时间:2025-08-01 作者:字海

通过编写工作计划书,我们可以充分利用时间,提高工作效率和质量。接下来是一些明星员工的工作计划书示范,他们的积极态度和高效工作方式值得我们效仿。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇一

一是分类分级建立创新平台培育库,精准指导、全面发动,引导区内重点企业申报更高能级创新平台,力争2023年新增创新平台40家以上,全社会研发投入经费突破230亿元(国家^v^核准),r&d强度突破5%,推动规模以上工业企业研究机构覆盖率达70%以上。二是鼓励企业联合高校和科研院所打造产业技术研究院、联合实验室、院士工作站,重点围绕精密仪器设备、超高清视频显示、工业母机、新材料、新能源等领域,2023年开展市级以上技术攻关20项以上,力争新增5家产业技术研究院、40家联合实验室。

(二)培育招引并举加快集聚高科技企业。

(三)建设品质载体营造一流新产业空间。

一是争取推动石岩科创城纳入市级重点项目建设清单和高新区扩区范围,与西丽湖科教城、光明科学城“双湖一体、三城联动”,构建半导体与集成电路、超高清视频显示、新能源三个千亿级集群,打造世界级科技成果转化基地和国际科创绿谷。二是优化培育科技桃花源发展规模,做优存量做大增量,力争2023年新挂牌20个以上科技桃花源园区,新增2-3个国家级孵化器,市级以上科技孵化器和众创空间达60家。

(四)推动新兴产业建设提升区域化特色。

一是高水平建设空天产业园,联合市科技创新委与市财政局起草《深圳市空天产业基金设立方案》,争取基金上半年落地宝安。联合深圳市计量质量检测研究院,搭建空天技术检测开发及服务平台,加快推动打造深圳空天技术产业集聚地。二是高品质建设半导体与新材料产业园,与深圳先进电子材料国际创新研究院形成协同效应,打造半导体材料研发高地。

(五)构建开放包容的创新服务一流生态。

一是联动宝安国际会展中心、湾区展示中心,打造新技术新产品应用“宝安发布”平台。重点面向产业链高端发展、未来新赛道前瞻引领、城市治理应用、民生服务应用等四大方面的若干个细分领域,组织2场应用场景大赛,通过大赛推动和新技术新产品应用和场景落地。依托行业龙头企业、科技领军企业建设标杆场景,2023年力争发布10个技术创新度高、行业带动性强、市场前景广阔的标杆应用场景。二是高标准举办第十届宝安创新创业大赛、全国双创周深圳活动暨第九届深圳国际创客周宝安分会场工作以及第二十五届高交会等大型展会相关工作,营造企业优越发展环境。三是鼓励有条件的制造业高新技术企业、科技服务机构、知识产权机构成为深圳市技术转移备案机构,2023年新增技术转移备案机构4-6家,新增技术转移备案机构合同备案3-4件。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇二

为迎接我校风云1__年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。

二、活动口号。

我们是小小元器件,携手共建集成电路。

三、活动简介。

1、活动名称:电子元器件趣味大赛。

2、活动负责人:王杨子,陈淑媚。

3、活动时间:3月9号。

4、活动地点:

四、活动步骤。

1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。

3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。

4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。

5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。

6,为获奖者颁发奖品。

四、活动注意事项。

1、在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。

2、活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到场。

3、在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。

4、活动结束后,打扫活动现常场。

5、写活动总结。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇三

一、宗旨:

丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,丰富学生的精神世界,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

二、活动主题:体验生活,健康成长。

三、组织机构:

1、组委会组长:

副组长:

成员:

2、辅导老师。

科普“征文”辅导:语文老师。

科普板报辅导:班主任老师。

科普绘画辅导:各部美术组老师。

科技制作辅导:物理教师邢宇老师曹云老师。

四、活动内容:

本届青少年的科技创新活动从四个方面着手。

(一)、科普宣传。

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播、电视进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。

3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。

(二)、科普实践。

1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座。

5、组织学生观看科普录相片。

(三)、科普比赛。

(1)主题、说明。

a:“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

b:“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。

(注:如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸)。

(2)活动要求:

a、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3至5件)。

b、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

c、作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。

(3)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。

(4)负责:各部主任。

(5)截止时间:__年4月28日(参赛作品统一交部主任处)。

2、科普板报比赛。

(1)参赛对象:各年级各班。

(2)板报内容:根据主题“探究身边的科学”进行集体创作。

(3)参赛办法:以各班教室内的板报为板面,自行设计、参赛。

(4)负责部门:教务处。

(5)比赛方式:现场打分。

(6)比赛时间:__、4、21——__、4、28。

(1)参赛对象:各年级各班。

(2)比赛内容:各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛。

(3)比赛办法:每班选送参赛作品2至3件。

(4)作品要求:

a、参赛作品一律用400mm_600mm的纸(材质不限),作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

b、本次科普绘画比赛采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品大小8开纸,纸张要求不限,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。

c、作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

(5)比赛时间:5月11日前交稿,统一交至教务处。

(6)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品,各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。

4、科技小论文与观察日记竞赛。

(1)参赛对象:各年级各班。

(2)比赛内容:各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴市、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。)。

格式要求:用300字方格稿纸、兰黑或黑墨水誊写或用电脑打印稿,在题目左上方注明:“科技小论文——观察日记(科普幻想类)”

(4)截止日期:__年5月11日(参赛文章统一交各部主任处)

(5)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作评委,评出一、二、三等奖若干名。

五、活动时间:4月11日—5月11日。

(4月11日—14日宣传动员阶段;4月有15日—5月7日准备阶段,5月8日—11日总结阶段)。

六、参赛对象:全校学生。

七、奖励措施。

1、奖项设置:

集体奖:小学一等奖1名,二等奖2名;初中一等奖1名,二等奖2名;高中一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

个人优秀奖若干名。

学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

2、奖励办法:

凡上交作品学校将组织评比,作为班级考核内容之一。

八、备注。

各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。各班要广泛宣传、营造氛围。各班要精心组织、积极参与、讲究实效,要在普及教育和普遍参与的基础上指导精品,培养尖子参加竞赛。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇四

今年以来,市科技局认真贯彻执行上级关于疫情防控和经济社会高质量发展的决策部署,全力落实各级科技创新工作会议精神,全力优化创新环境,以创新型县市建设为主线,主动发扬“店小二”精神,深入企业一线开展政策培训宣讲、对接惠企政策落实落地、推动科技型中小企业疫后重振,创新发展,为“十四五”科技工作开好局、争创国家创新型县市奠定了良好基础。

1.主动争取省级试点,创新型县市创建工作高效推进。认真解读创新型县市建设政策要求,主动到省厅咨询,及时向市局和市委市政府汇报,争取成立高规格创建工作专班,召开推进部署会议,安排创建任务,努力推动各项工作有计划、有步骤务实高效推进。经省专家现场审阅材料、听取汇报、质询讨论、提出修改意见后,考核组一致同意应城建设x省首批创新型县市。x月省科技厅发文,我市作为x唯一县市获批建设x省首批创新型县市;x月市政府常务会议审议并通过了《应城市省级创新型县市建设实施方案》;x月市长徐长斌主持召开创新型县市建设第一次会议,明确各成员单位工作职责和任务,进一步强化科技创新服务职能;x月在x市科技创新半年工作推进会上,我市分管副市长就创新型县市创建工作作典型发言,各项创新指标达到或超过预期,全市上下支持创新型县市建设的强大合力初步形成。

2.务实开展科技创新考评,重点考核指标大幅提升。

主动加强与财政、经信、统计部门衔接沟通,及时动态掌握我市科技创新主要考核指标在全省、x市排位情况,摸清短板和弱项,加强培训指导,夯实工作基础。为有效对接中省政策,提升企业科技创新能力,我局先后组织全市科技型企业收看省科技厅系列政策宣讲培训视频会议、科技成果转化云对接系列专场活动;为加强企业科技创新管理,我们聘请省、市专家分别在市开发区和x个办事处举办企业研发费用归集统计业务培训班和科技项目申报实操、高新技术企业认定以及研发费用财政后补助等专题培训班x场,全市规上工业企业和小微科技型企业共xxx人次参加了科技创新政策对接培训,赠送惠企资料xxxx多本,使企业快速掌握科技项目、创新平台、科技人才、研发投入统计报送程序及材料撰写要求,提高统计数据报送成功率。xxxx年我市以全省第八、x第一的好成绩被省委省政府授予“xxxx年度x省科技创新优秀单位”荣誉称号。

3.培育创新主体,推动高新技术产业加快发展。统筹做好高新技术企业培育、认定、管理,组织开展系列线上线下辅导培训,落实高企税收减免和研发费用加计扣除政策,引导企业强化科技创新管理、加大科技创新投入、加快新产品研发,推动高新产业加快发展。全市xx家企业享受xxxx年度研发费用加计扣除优惠政策税收减免额万元,xx家高新技术企业所得税优惠额万元。今年新申报高企xx家,其中新增高企x家、达到xx家,科技型中小企业入库数达到xx家,截至第三季度,实现高新产业增加值亿元,四季度可完成预期目标。

4.加快搭建科技创新平台,提升企业自主创新能力。

积极推动建成x首家省级新型研发机构—x省盐产业技术研究院,联合x轻工大学、x科技大学等院校开展盐产业共性、关键技术研发和新技术新成果推广应用,开发零添加食用盐新产品x个、核心技术申请发明专利x件,新增产值亿元,引领x盐产业高质量发展。积极引导富邦、回盛、恒天、宇阳药业等xx家企业与x工程大学、华中农业大学、x工程大学等院校共建企校联合创新中心xx个,充分整合院校技术团队、研发设备,共享院校研发成果、共同实施中省科技计划项目,加强人才引进培养,不断提升企业自主创新能力和科技创新管理水平。

5.积极争取中省项目,两资一促工作取得新突破。

x月x日,局主要负责人第一时间到省科技厅汇报应城高新技术企业复工复产和重大科技项目建设情况,得到王炜厅长的高度重视和大力支持。今年共争取中省竞争性项目x项,其中科技部“科技助力xxxx”x项、省重大科技创新项目x项、省揭榜制重大项目x项、省重点研发项目x项、省星创天地后补助项目x项、省科技进步奖x项,争取项目数量、资金位居x首位。策划“十四五”科技创新项目xx项。局招商专班先后赴x、x、x以及总部等地开展招商工作,跟踪联系项目x个,其中富邦农业数字产业园项目成功落户。

6.持续加强校市校企合作,助力区域经济高质量发展。把校市校企战略合作从部门工作上升到市级层面,市“四大家”领导亲自安排部署,市委多次召开专题会议研究、市人大专题调研,科技界人大代表主动献言献策,集思广益,不断创新合作方式方法,拓展创新渠道,丰富合作内容,校市校企产学研合作成效明显。先后与x理工大学、x工程大学、x工程学院等xx所高校开展技术需求对接,签订技术服务协议xx份、共建新型研发机构协议xx个、科技成果转化协议xx项,实现技术合同登记额亿元。xx药业公司委托x工程大学陈云峰教授研发的x个抗高血压药物中间体成功实现产业化,当年新增产值亿元、利税亿元,x公司创新快速发展。xx月底市人民政府与x省农科院成功举办院市战略合作签约仪式,签订企校合作协议x份、合作金额xxx万元;聘请省级农业科技_x名,分别在我市田店、义和等乡镇开展x场技术培训,走访对接x家企业技术需求并提出解决方案。建成x市级星创天地x家、省级x家,省级农业科创基地x个,为实现乡村振兴提供试验示范和新模式。

7.持续加强作风纪律建设,承诺事项如期完成。

时刻牢记向全市人民作出的公开承诺,认真贯彻落实市委八届十次全会精神,深入推进作风纪律建设,不断优化科技领域营商环境,创新工作方式,精准服务企业,激发创新活力,助力承诺事项全面高质量完成,为全市实现疫后重振和高质量发展提供坚实科技支撑。

8.服从服务于市委中心工作,取得圆满成效。

坚决服从市委市政府统一安排部署,全力服务全市中心工作取得实效。疫情防控有力有效,高新技术产业快速复工复产。协调相关部门帮助驻点村修建通组公路公里,组织开展捐款捐物、定期走访结对帮扶贫困户,开展扶贫扶智工作取得实效,圆满完成脱贫攻坚任务,受到驻点村干群好评。

1.营造科技创新新环境,打造科技创新工作新氛围。

一是认真学习解读十九届五中全会精神,深刻领会科技创新在全面建设社会主义现代化国家中的核心地位,进一步增强科技创新工作的紧迫感和责任感;二是积极邀请省市专家、部门领导来我市开展的宣讲培训,剖析科技创新典型案例,营造全市科技创新的浓厚氛围;三是根据党的十九届五中全会对科技创新工作的新要求,结合应城实际,争取市委市政府出台科技创新新政策。

2.构建科技创新新机制,打造科技创新新格局。

以党的十九届五中全会精神为指导,进一步加强党对科技创新工作的领导,建立健全科技创新工作新机制,着力打造形成以科技创新统领经济社会发展的新格局。充实调整创新型县市建设工作领导小组成员,强化市委对科技创新工作的统一领导,明确乡镇和各部门分管领导职责,形成全社会火线支持科技创新工作、践行创新发展的新格局。

3.提升科技创新服务新能力,构建科技创新新队伍。

按照学习-培训-考察-实践的学习工作模式,加力提升科技干部队伍理论水平和科技创新服务能力,构建适应我市科技创新工作的新型干部队伍,探索我市科技创新工作新路径、新模式。

4.紧盯科技创新重点工作,实现科技创新工作新水平。

(1)高质量完成x省首批创新型县市建设工作任务,查漏补缺、总结经验做法,适时启动申报国家创新型县市建设工作。

(2)紧盯高新技术产业增加值占比、企业研发投入、高新技术企业数等重要指标,实现x省科技创新综合考评取得新成绩。

(3)着力科技型中小企业入库数、新型研发机构数、科技成果转化数、技术合同登记额“四大任务”,确保硬账硬结。

(4)聚焦招商引资、立项争资、校市校企合作、优化科技领域营商环境、助力乡村振兴“五项重点工作”,助推全市高质量发展。

4.高质量完成中心工作任务,塑造科技部门新形象。

加强党建、党风廉政建设、纪律作风建设和社会治安综合治理等工作;高质量完成驻点社区治理、驻点村乡村振兴以及其他中心工作任务,塑造科技部门良好社会形象。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇五

2022年,我们将按照市委、市政府关于创新驱动发展的决策部署,认真贯彻落实好市委、市政府关于提升“五力”、打造“五地”,推进“四链”融合的工作部署,以更加振奋的精神状态,抢抓“双区”建设重大机遇,不断增强科技创新对经济社会发展的牵引支撑能力,全力打造国际科技和产业创新高地。

(一)加强基础研究和应用基础研究。

抓好基础研究顶层设计,健全基础研究多元机制,持续加大基础研究财政投入,鼓励企业、社会组织以捐赠和建立基金等方式多渠道投入。持续发展壮大省实验室等重大创新平台,推进现有市级重点实验室优化调整。完善市区联动工作机制,推进更多创新资源向我市重大科技创新平台集聚。

(二)探索新型举国体制深圳路径。

加强部省市联动,深入实施合成生物部市联动专项,争取科技部支持深圳创新主体承担或参与国家重大项目。从重大科学问题、重大关键共性技术到应用示范进行全链条创新设计、一体化组织实施深圳市重大科技专项。强化多主体协同,加快构建龙头企业牵头、战略科研平台与高校院所支撑、各创新主体相互协同的创新联合体。

(三)畅通成果产业化链条。

(四)着力推动科技与金融融合。

(五)建设高水平人才高地。

扩大优秀青年科技人才培养计划规模,深化拓展博士启动项目、优青项目、杰青项目,支持青年人才在科研攻关中挑大梁、当主角。深化科技人才发展体制机制改革,赋予科学家更大技术路线决定权、更大经费支配权、更大资源调度权,建立健全责任制和军令状制度,加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系。加强人才国际交流,建设深港人才创新共同体,继续办好中国国际人才交流大会,集聚全球高端人才来深创新创业创造。

(六)加强科技支撑新冠疫情常态化防控。

加强顶层设计,建立平战结合的科研攻关体系和快速支撑机制。完善科技支撑疫情防控体系,构建从源头到末端的疫情防控科技创新体系。组织实施科技抗疫专项,结合科技应用需求,坚持应用导向、问题导向、目标导向统筹实施科研攻关。发挥新型举国体制作用,结合常态化疫情防控现状,推进新产品、新设备及关键核心零部件的研发,推动实现国产化替代。

(七)推进高新区高质量发展。

完善高新区政策法规,推动修订《深圳经济特区高新技术产业园区条例》。以坪山园区为试点,探索组建深圳高新区开发建设与运营集团。申报“国家高新区绿色发展示范园区”“国家高新区科技金融创新服务中心试点园区”“国家高新区企业创新积分制试点园区”等,进一步提升深圳高新区影响力。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇六

一、指导思想:

加强科技创新教育,培养与提高学生的科学素养,不仅是新世纪人类全面发展的需要,更是现代社会科学技术发展与振兴民族、增强综合国力的需要。我们将继续推进全面素质教育,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为重点,大力普及科学知识、弘扬科学精神,坚持少年儿童科普活动的广泛性、实践性和选择性,培养少年儿童的科学素养。

二、发展目标:

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。

三、科技教育的思路:

1、健全科技教育管理领导机制。逐步形成了“科技教育领导小组——教导处——科技教研组——科技辅导员和班主任——少年儿童科技活动小组”的科技教育管理领导机制。科技教育领导小组由学校的领导班子成员组成,以校长为组长,教导处负责科技活动开展的具体工作和日常事务,科技辅导员和班主任负责组织和开展科技教育活动。

2、定期开展教科研活动。领导小组成员应不断加强自身建设,熟悉科技教育活动内容,对科技辅导员老师定期进行业务指导,加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。积极按照市、旗下达的各项任务要求开展竞赛与活动。本学期重点参加参加科技创新大赛选拔。

1、举办科技活动。由科技领导小组策划举办各种各样的科技活动,开展校园科技活动,展览学校科技教育成果,做到人人参与,班班启动、全面普及。

2、开设兴趣小组活动。根据学生个性特长和兴趣,利用课外拓展时间进行训练辅导,开展丰富的课外兴趣活动,培养一批从小爱好科技的尖子生。做到分组训练、分层提高、学有所长。

3、组织社会实践活动。由校科技辅导教师与家长共同组织,充分利用社会、家庭资源,指导孩子进行阅读、收集、处理现代科技信息,辅导孩子开展科技小制作、小实验、小发明活动;组织孩子参观科技教育基地、听取科技知识讲座、参加课外科技实践活动;做到全面关注、加强实践、学有所用。

4、充分发挥我校科技特色的示范、引领作用。为市各学校到我校科技特色观摩学习提供一个平台。

学校要创造条件,做到方案早制定、工作早部署、活动早安排、项目早落实,在组长的统一协调下,各项目负责老师积极参与,分工协作、主动配合,形成合力,确保学校各项科技活动的成功开展,切实提高青少年科技活动的实效。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇七

一、科创竞赛部本学期基本工作思想。

科创竞赛部是隶属校科协的部门。其主要职能分别为开展大学生科技节服务活动;承办大学生科技节开、闭幕式暨学生创新成果展;积极引进、承担国家、省市各类大学生科技创新赛事;筹建“科创技术团”和“创新型实验室”,开展技术培训宣讲工作;建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库。

我部会努力做好工作,充分发挥竞赛部作用,提升我竞赛部形象,培养干事提升干事能力的同时,挖掘主观能动性,服务广大学生,丰富我校大学生的科技生活。这一年度总目标,总任务仍就是:营造良好的高校科技学术氛围,更好的建设多位一体的高校协会文化。

在新学期,我们将更认真努力的做好各项工作。另外,在继续发扬我部优良传统的同时,我们将更加注重创新,让竞赛部以一个更好的姿态出现在同学们面前。

今天我们将热血洒给了校科协,明天校科协会以我们为荣。为了更好的完成科协工作,我们将谨记以下几点:

1、传承发展、认真揣摩,将自己部门的工作资料一样不落地继承学习,结合自己的亲身体会,站在参与者和决策者的地位,仔细分析利弊,发扬优良传统,革新纰漏之处。

2、身先士卒、未雨绸缪,认真完成暑期工作安排,详实策划工作计划,多角度、全方位完善活动方案,多与分管副主席、各部长、副部长沟通交流,集思广益。在假期就做好了工作部署,在新学期来临之时必将得心应手,打一场有准备的大仗。

3、锐意创新、开拓进取,创新是民族进步的灵魂,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。因此我们要多探索、勤思考,开展新的活动载体,制定新的活动方案,吸引更多的人了解科创,参与科创。

4、脚踏实地、有始有终,作为一名校科协的干部,要懂得身体力行、持之。

以恒;要懂得责任意识,服务意识;要能担当,顾大局;要随时维护科协形象,不损坏科协名声;要知道人尽其才,物尽其用;要有奉献精神,育人能力;要有激情,更有感情。

一)部门内部建设。

20xx——20xx学年为做好新学期纳新工作,并对部门整体素质进行提升,使部员对部门职能有一个良好的定位,现对部门内部建设工作做如下计划。

1.依照纳新计划,于9月中旬新生军训结束后,进行纳新,通过一轮笔试三轮面试对报名人员进行筛选,择优录取,不放过一个人才。

2.纳新结束后,于开学第四周进行第一次部门例会,使大一干事对部门职能有明确定位,并对科技节进行相关介绍。(关于科技节相关介绍于附件一查看)。

3.全国以及国际范围内的大学生科技创新与创业赛事系统介绍。(赛事相关介绍于附件二查看)。

月上旬安排对大一干事进行通知、策划书、新闻稿写作培训。

二)第十三届科技节科技节知识普及。

月下旬,与宣传部合作制作完整的《历届科技节宣传手册》、《科技节指导手册》。宣传手册要包括历届比赛、获奖人、获奖作品等系统性内容;指导手册包括比赛及参赛流程等。

月下旬——10月上旬,针对校科协以及各院科协进行科技节系统普及。

科技节活动申报。

月上旬,与学院项目部合作认真调研,组织好科技节活动申报工作,做到周周有活动、月月出精品。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇八

1.农业生物遗传改良和可持续发展。

2.能源高效洁净利用与转化的物理化学基础。

3.面向未来人机物融合的信息科学。

4.地球系统过程与资源、环境和灾害效应。

5.新材料设计与制备新原理和新方法。

6.极端环境条件下的制造。

7.重大工程复杂系统的灾变形成及预测。

8.航空航天重大力学问题。

9.医学免疫学问题。

面向世界科学前沿和未来科技发展趋势,选择对提升持续创新能力带动作用强、研究基础和人才储备较好的战略性前瞻性重大科学问题,强化以原始创新和系统布局为特点的大科学研究组织模式,部署基础研究重点专项,实现重大科学突破、抢占世界科学发展制高点。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇九

1.重点基础材料。着力解决基础材料产品同质化、低值化,环境负荷重、能源效率低、资源瓶颈制约等重大共性问题,突破基础材料的设计开发、制造流程、工艺优化及智能化绿色化改造等关键技术和国产化装备,开展先进生产示范。

2.先进电子材料。以第三代半导体材料与半导体照明、新型显示为核心,以大功率激光材料与器件、高端光电子与微电子材料为重点,推动跨界技术整合,抢占先进电子材料技术的制高点。

3.材料基因工程。构建高通量计算、高通量实验和专用数据库三大平台,研发多层次跨尺度设计、高通量制备、高通量表征与服役评价、材料大数据四大关键技术,实现新材料研发由传统的“经验指导实验”模式向“理论预测、实验验证”新模式转变,在五类典型新材料的应用示范上取得突破,实现新材料研发周期缩短一半、研发成本降低一半的目标。

4.纳米材料与器件。研发新型纳米功能材料、纳米光电器件及集成系统、纳米生物医用材料、纳米药物、纳米能源材料与器件、纳米环境材料、纳米安全与检测技术等,突破纳米材料宏量制备及器件加工的关键技术与标准,加强示范应用。

5.先进结构材料。以高性能纤维及复合材料、高温合金为核心,以轻质高强材料、金属基和陶瓷基复合材料、材料表面工程、3d打印材料为重点,解决材料设计与结构调控的重大科学问题,突破结构与复合材料制备及应用的关键共性技术,提升先进结构材料的保障能力和国际竞争力。

6.先进功能材料。以稀土功能材料、先进能源材料、高性能膜材料、功能陶瓷、特种玻璃等战略新材料为重点,大力提升功能材料在重大工程中的保障能力;以石墨烯、高端碳纤维为代表的先进碳材料、超导材料、智能/仿生/超材料、极端环境材料等前沿新材料为突破口,抢占材料前沿制高点。

五、发展清洁高效能源技术。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇十

加强内地与港澳、大陆与台湾青年人创新创业及科技园区合作;出台优惠政策,为港澳台地区青年人来内地创新创业提供便利条件;鼓励和组织港澳台青年参加各类创新创业大赛和训练营活动;推动内地科技园区、众创空间与港澳台地区相关机构合作,扩大北京、天津、上海、广东与香港科技园的合作空间;支持内地大学与港澳大学合办大学科技园。

四、深度参与全球创新治理。

积极参与重大国际科技合作规则制定,围绕各国重大关切和全球性挑战,创制国际科技合作公共产品,加快推动全球大型科研基础设施共享,主动设置全球性议题,提升对国际科技创新的影响力和制度性话语权。加强和优化驻外科技机构和科技外交官的全球布局。发挥民间组织在促进国际科技创新合作中的作用。争取和吸引国际组织在我国落户,鼓励设立新的国际组织,支持和推荐更多的科学家等优秀人才到国际科技组织交流和任职。

第五篇推动大众创业万众创新。

第十五章全面提升科技服务业发展水平。

一、提升全链条科技服务能力。

二、建立统一开放的技术交易市场体系。

三、促进科技服务业国际化发展。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇十一

本学期,我部将充分发挥部门的优势,举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动,一方面提高全系学生的综合素质,加强建筑工程系学生创业,创新的思维,多思考,多锻炼,另一方面加强我部成员组织策划能力,考验其团队团队合作、协调能力,提升部门综合实力。

新的学期已经开始,科创部人员经历人员调整,随着20xx级新生干事的加入,组织结构更加合理,团队合作协调能力进一步增强。我部本学期工作计划如下:

一工作目标。

全心全意为学生服务,丰富我系学生课外活动,也让分团委像一个大家庭一样,相助、相辅、相持!

俗话说:“计划不如变化。“这计划只是本部门工作的纲领.。也可能根据实际情况出发,进行适当的调整,也便于活动的顺利展开!

1部门特色活动。

活动时间在10月到12月中旬之间举行,举办此类活动具有建筑水平,展现我院的特色,像我校同学宣传科普知识,以及建筑方面等有关联的其他信息!

2借宣传部的力量。

3协办校学生会活动、

积极协助宣传、组织参加校学生会举办的“挑战杯”创业计划大赛的工作展开.

4配合兄弟部门学院开展各种活动。

新学期已经来临,昨天的已成为过去,我们要迎接明天的挑战,面对现在的不足,我们会重新审时度势,让这些不足成为我们前进的指明灯。我们会一如既往,抓住新的机遇探索出一条属于科创部自己的工作路线,把科创部发展成为一个团结、创新的综合的学生会服务部门!

建筑工程系科创部。

20xx年9月10日。

具体情况还有具体分析,这只不过是初步计划,会有所改变。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇十二

加快推进建设一批面向国家重大需求的创新研究院、面向世界科技前沿的卓越创新中心与大科学研究中心、面向国民经济主战场的特色研究所,形成旗舰团队,率先实现科学技术跨越发展、率先建成国家创新人才高地、率先建成国家高水平科技智库、率先建设国际一流科研机构,成为抢占国际科技制高点的重要战略创新力量。

三、培育发展新型研发机构。

第二十一章完善科技成果转移转化机制。

实施促进科技成果转移转化行动,进一步破除制约科技成果转移转化的体制机制障碍,完善相关配套措施,强化技术转移机制建设,加强科技成果权益管理改革,激发科研人员创新创业活力。

一、建立健全技术转移组织体系。

推动高等学校、科研院所建立健全技术转移工作体系和机制,加强专业化科技成果转化队伍建设,优化科技成果转化流程,通过本单位负责技术转移工作的机构或者委托独立的科技成果转化服务机构开展技术转移。鼓励高等学校、科研院所在不增加编制的前提下建设专业化技术转移机构,培育一批运营机制灵活、专业人才集聚、服务能力突出、具有国际影响力的国家技术转移机构。建立高等学校和科研院所科技成果与市场对接转化渠道,推动科技成果与产业、企业技术创新需求有效对接。支持企业与高等学校、科研院所联合设立研发机构或技术转移机构,共同开展研究开发、成果应用与推广、标准研究与制定等。建立和完善国家科技计划形成科技成果的转化机制,发布转化一批符合产业转型升级方向、投资规模与产业带动作用显著的科技成果包,增强产业创新发展的技术源头供给。建立国家科技成果信息系统,加强各类科技成果信息汇交,鼓励开展科技成果数据挖掘与开发利用。

二、深化科技成果权益管理改革。

落实高等学校、科研院所对其持有的科技成果可以自主决定转让、许可或者作价投资的权利,除涉及国家秘密、国家安全外,不需审批或者备案。高等学校、科研院所有权依法以持有的科技成果作价入股确认股权和出资比例,并通过发起人协议、投资协议或者公司章程等形式对科技成果的权属、作价、折股数量或者出资比例等事项明确约定,明晰产权。科技成果转化所获得的收入全部留归单位,扣除对完成和转化职务科技成果作出重要贡献人员的奖励和报酬后,应当主要用于科学技术研发与成果转化等相关工作,并对技术转移机构的运行和发展给予保障。进一步探索推进科技成果归属权益改革。建立健全科技成果向境外转移管理制度。

三、完善科技成果转化激励评价制度。

积极引导符合条件的国有科技型企业实施股权和分红激励政策,落实国有企业事业单位成果转化奖励的相关政策。完善职务发明制度,推动修订专利法、公司法,完善科技成果、知识产权归属和利益分享机制。高等学校、科研院所对科技成果转化中科技人员的奖励应不低于净收入的50%,在研究开发和科技成果转化中作出主要贡献的人员获得奖励的份额不低于奖励总额的50%。对于担任领导职务的科技人员获得科技成果转化奖励,按照分类管理的原则执行。健全职务发明的争议仲裁和法律救济制度。

高等学校、科研院所的主管部门以及财政、科技等相关部门,在对单位进行绩效考评时应当将科技成果转化的情况作为评价指标之一。加大对科技成果转化绩效突出的高等学校、科研院所及人员的支持力度,相关主管部门以及财政、科技等相关部门根据单位科技成果转化年度报告情况等,对单位科技成果转化绩效予以评价,并将评价结果作为对单位予以支持的依据之一。高等学校、科研院所制定激励制度,对业绩突出的专业化技术转移机构给予奖励。高等学校、科研院所应向主管部门报送科技成果转化年度报告。

四、强化科技成果转化市场化服务。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇十三

面向社会公开招聘符合岗位条件的人员。

(二)基本条件。

1.政治素养好,拥护党的路线方针政策,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,具有良好的职业操守,遵纪守法,勤勉尽责,团结协作,廉洁从业。

2.具有较突出的工作业绩,熟悉现代企业管理,有较强的经验管理能力、开拓创新精神和市场竞争意识。

3.具有履行岗位职责所必需的专业知识,熟悉相关政策,熟悉市场和相关行业情况。

4.具备良好的职业操守和个人品行,具有能够正常履行职责的身体素养。

(三)不受理报名的情况。

1.曾因犯罪受过刑事处罚的。

2.被开除中国^v^党籍的。

3.被依法列为失信联合惩戒对象的。

4.受到党纪政纪处分,仍在处分影响期限内的。

5.涉嫌违纪违法正在接受调查的。

6.有《^v^公司法》第一百四十六条所列情形之一的。

7.其他不宜报名的。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇十四

2.科研设施共享服务平台。充分发挥国家重大科研基础设施、大型科学装置和科研设施、野外科学观测研究站等重要公共科技资源的优势,推动面向科技界开放共享,为相关学科发展提供支撑保障。

3.科学数据共享服务平台。加强各类科学数据的整合和质量控制,完善科学数据汇交机制,推动科学数据的汇聚和更新,加工形成专题数据产品,面向国家重大战略需求提供科学数据支撑。

4.科技文献共享服务平台。扩大科技文献信息资源采集范围,建立长期保存制度,建设面向重大科技发展方向的语义知识组织体系,提升科技资源大数据语义揭示、开放关联和知识发现的支撑能力,全面构建适应大数据环境和知识服务需求的国家科技文献信息保障服务体系。

5.生物(种质)资源与实验材料共享服务平台。重点加强实验动物、标准物质、科研试剂、特殊人类遗传资源、基因、细胞、微生物菌种、植物种质、动物种质、岩矿化石标本、生物标本等资源的收集、整理、保藏工作,提高资源质量,提升资源保障能力和服务水平。

五、提升科研条件保障能力。

以提升原始创新能力和支撑重大科技突破为目标,加强大型科学仪器设备、实验动物、科研试剂、创新方法等保障研究开发的科研条件建设,夯实科技创新的物质和条件基础,提升科研条件保障能力。强化重大科研仪器设备、核心技术和关键部件研制与开发,推动科学仪器设备工程化和产业化技术研究;强化国家质量技术基础研究,支持计量、标准、检验检测、认证认可等技术研发,加强技术性贸易措施研究;加强实验动物品种培育、模型创制及相关设备的研发,全面推进实验动物标准化和质量控制体系建设;加强国产科研用试剂研发、应用与示范,研发一批填补国际空白、具有自主知识产权的原创性科研用试剂,不断满足我国科学技术研究和高端检测领域的需求;开展科技文献信息数字化保存、信息挖掘、语义揭示、知识计算等方面关键共性技术研发。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇十五

1.水资源高效开发利用。围绕提升国家水资源安全保障科技支撑能力,发展工业节水、综合节水和非常规水资源开发利用技术与设备,研究水资源综合配置战略、水工程建设与运行、安全和应急管理技术,发展水沙联合调控、河口治理及河湖生态安全保护技术,开展水资源系统智能调度与精细化管理等研究,构建水资源综合利用理论技术体系和示范推广平台,跻身国际水资源研究先进行列。

2.煤炭资源绿色开发。围绕“安全、绿色、智能”目标,开展煤炭绿色资源勘探、大型矿井快速建井、安全绿色开采、煤机装备智能化、低品质煤提质、煤系伴生资源协同开发、矿区全物质循环规划与碳排放控制等理论与技术攻关,推动生态矿山、智慧矿山以及煤炭清洁加工与综合利用重大科技示范工程建设,促进煤炭集约化开发,为煤炭产业转变发展方式、提质增效提供强大的科技支撑。

3.油气与非常规油气资源开发。围绕国家能源安全需求,针对复杂环境、低品位、老油田挖潜和深层油气资源四大领域,通过钻井、采油、储运等关键技术与装备攻关,研发一批具有自主知识产权的重大高端装备、工具、软件、材料和成套技术,为油气资源高效勘探开发和清洁利用提供技术支撑。

4.金属和非金属资源清洁开发与利用。研究复杂矿清洁选冶、“三废”综合利用等金属矿产资源高效开发技术,研究稀有金属、稀土元素及稀散元素构成的矿产资源保护性开发技术,研究放射性资源高效提取、盐湖资源综合利用、非金属资源高值化等重要战略资源保护开发技术,解决金属矿产资源选冶过程中环境污染严重、物耗高、资源综合利用率低等问题。

5.废物循环利用。研究资源循环基础理论与模型,研发废物分类、处置及资源化成套技术装备,重点推进大宗固废源头减量与循环利用、生物质废弃物高效利用、新兴城市矿产精细化高值利用等关键技术与装备研发,加强固废循环利用管理与决策技术研究。加强典型区域循环发展集成示范,实施“十城百座”废物处置技术示范工程。

三、发展人口健康技术。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇十六

以下将这一学期的主要工作情况报告如下:

一、纳新。

新的学年也意味着学生会各部门的重组,我们学习部也积极投入到了这项工作中,认真做好纳新的准备工作。首先是到12级各专业班级进行部门介绍;接下来,是认真准备面试的各项流程,确保能够从中选出优秀的新干事;同时我们也在他们的工作中对他们进行考核,通过考核,确定了最后成员。

二、中文辩论赛。

为增强广大同学对中文辩论赛的认识,提高同学们的思辨及口头表达能力,用语言启迪智慧、探询真理,同时活跃校园学习气氛,丰富校园文化生活,增强学院之间、同学之间的文化交流,展现广西大学“勤恳朴诚,厚学致新”的校训精神和当代大学生良好精神风貌,我部特举办本次中文辩论赛。

在辩论赛的过程中,我们部门的同学通力合作,虽然在工作中暴露出了些许不足,但是最后也使中文辩论赛圆满完成。在活动中,我们增长了很多见识和能力。

三、运动会。

院运会和校运会我们部门都是负责成绩统计方面的工作,这是一项很考验细心的工作。在这几次的工作之中,我部上下都增长了很多的能力,干事们学会了如何细心的去做一件事,我们这些副部长也学会了如何协调干事之间的工作。院运会和校运会圆满闭幕,我们部门的统计分数的工作也圆满的完成。

回首从前,我们的工作总体上来说做的还是很不错的,值得表扬;放眼未来,我们还有很多的不足需要去改正。接下来是我们部门的一些不足之处:

有的时候干事的积极性不太高;干事之间的交流不足,部门内搞的活动不多,导致某些情况下不够团结;有时候在工作分配方面会出现问题,在干事的时间协调方面做的不好。

同时,我对整体团委学生会有以下建议:

在有各种活动之前,一定要先让各部门知道,否则就会造成相当大的混乱,整个学生会是一个大家庭,需要协调好。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇十七

1.深海探测。围绕实施深海安全战略的科技需求,突破全海深(最大深度11000米)潜水器研制,形成1000—7000米级潜水器作业应用能力。研制深远海油气勘探开发装备,加快大洋海底矿产资源勘探及试开采进程,初步形成“透明海洋”技术体系,为我国深海资源开发利用提供科技支撑。

2.海洋环境安全保障。发展近海环境质量监测传感器和仪器系统、深远海动力环境长期持续观测重点仪器装备,研发海洋环境数值预报模式,提高海洋环境灾害及突发事件的预报预警水平和应急处置能力,解决国家海洋环境安全保障平台建设中的关键技术问题,构建海洋环境与资源开发标准计量体系,提升我国海洋环境安全保障能力。

3.海洋生物资源可持续开发利用。围绕海洋生物科学研究和蓝色经济发展需求,针对海洋特有的群体资源、遗传资源、产物资源,在科学问题认知、关键技术突破、产业示范应用三个层面,一体化布局海洋生物资源开发利用重点任务创新链,培育与壮大我国海洋生物产业,全面提升海洋生物资源可持续开发创新能力。

4.海水淡化与综合利用。突破低成本、高效能海水淡化系统优化设计、成套和施工各环节的核心技术;研发海水提钾、海水提溴和溴系镁系产品的高值化深加工成套技术与装备,建成专用分离材料和装备生产基地;突破环境友好型大生活用海水核心共性技术,积极推进大生活用海水示范园区建设。

5.大型海洋工程装备。突破超深水半潜式钻井平台和生产平台、浮式液化天然气生产储卸装置和存储再气化装置、深水钻井船、深水勘察船、极地科考破冰船等海洋工程装备及其配套设备设计制造技术,形成自主研发和设计制造能力,建立健全研发、设计、制造和标准体系。

二、发展空天探测、开发和利用技术。

科技创新下步工作计划(模板18篇)篇十八

体育舞蹈是一项综合性的运动项目,它集运动、艺术以及娱乐为一体,并且具有娱乐性、鉴赏性等特征。体育舞蹈的审美特征主要指的是过程的感染力、标准的国际性以及形式多样性等等。该文主要从体育舞蹈的特点出发,分析了体育舞蹈所含有的审美特征。

体育舞蹈;审美特征;特点;分析。

体育舞蹈,有人也将之称为国际标准舞,一般来说,它主要有两大类,即拉丁和摩登。另外,除了这两大类之外,体育舞蹈还包括队列舞,也就是所谓的团体舞。随着社会经济的快速发展,人们对于运动健身也越来越重视,因而也有越来越多的人开始注意到体育舞蹈的重要性,并开始体育舞蹈的学习。该文主要对体育舞蹈的审美特征做了一个详细分析,以便人们更好地认识体育舞蹈,从而更科学地学习体育舞蹈,拥有健康体魄。

一般来说,体育舞蹈的特点有:首先,体育舞蹈具有鉴赏性。体育舞蹈是舞蹈的一种形式,因而它拥有丰富的韵律以及多样的节奏,使人在观看的时候感受到艺术的熏陶。其次,体育舞蹈具有健美性。体育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是属于健身运动的一种形式,通过长期不断地训练,可以帮助人们拥有一个健美的身材[1]。再次,体育舞蹈具有规范性。体育舞蹈和其他类型的舞蹈一样,是经过长期探索以及完善才形成的,因此,它的动作规范是有严格要求的。第四,体育舞蹈具有国际性。体育舞蹈的起源不仅仅是来自一个国家,一个民族,它的风格多样,并且是国际间进行交流交际的重要方式。最后,体育舞蹈具有普遍性。体育舞蹈的最大一个特点就是它的普遍性,它不受场地、人群、年龄等的限制,任何人都可以进行学习[2]。

体育舞蹈是一种综合性的艺术形式,它是集舞蹈、健身、艺术、音乐等形式为一体的高雅运动。因此,体育舞蹈具有多样的艺术形式以及丰富的艺术内涵,并且,体育舞蹈的审美特征也是十分丰富的。一般来说,大致有以下几种。

国际性的审美标准。

审美标准主要是指对审美对象的一种评判尺度。体育舞蹈由于来源多元化,因此,它是不分国界的[3]。并且它的很多动作标准是和我国的传统舞蹈风格迥异的,但是却依旧受到我国体育爱好者、舞蹈爱好者的喜爱。近年来,更是受到了全世界体育爱好者的喜爱。在世界上,语言是不统一的,但是体育舞蹈却越来越变成一种共同的趋势,受到大家的普遍接受。因此,虽然体育舞蹈在动作、编舞等方面还没有一个统一的标准,也并没有进入奥林匹克运动会成为比赛项目,但是它的国际性仍然是显而易见的。

感染性的审美过程。

体育舞蹈所具有的感染性的审美过程是由其本身所具有的特点所决定的,因而它不仅表现为形式上的感染性,也不仅仅表现为内容上的感染性,而是形式与内容统一起来的感染性,它渗透在舞蹈学习的全过程之中[4]。当人们在进行舞蹈的学习以及欣赏的时候,会获得美的体验,并且高雅的舞蹈艺术可以让人们产生一种愉悦沉醉的情绪。而对于舞者来说,在表演的过程中,舞者的身体能量得到释放,并且也会在舞蹈动作中将他们的内心情感通过舞蹈动作表达出来。并且,体育舞蹈之所以受到人们的普遍接受与喜爱,主要的原因是因为它本身所具有的独特的、强烈的感染力量,换句话说,也就是它本身蕴含着使人愉悦的特质,这种特质不仅是对于观赏者来说的,对于舞者来说,它也具有这种特质。它通过直接的语言动作表达出美的含义,它不直接将美丑的定义传递给人们,而是让观赏者在观看舞蹈的过程中让其感受到美。通过长期对这种美的艺术的接受,会使得人们形成高雅的人格,并且使人们审美能力以及鉴赏能力得到很大提升[5]。

多样性的形式表达。

体育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受与喜爱,最主要的一个原因就是它具有多样性的形式表达。就体育舞蹈的两大分类,拉丁以及摩登来说,它的每一种小的分类舞种都独具特色。每个舞种中所蕴含的节奏、韵律、动作、风格等,都体现出了体育舞蹈表达的多样性。如拉丁舞,它主要是一种自由欢快的节奏韵律,而摩登舞则处处体现了贵族的高贵典雅。通过对这些不同体育舞蹈的鉴赏以及学习,将会使人们感受到各个民族不同的表达美的方式。体育舞蹈虽然在形式上具有多样性,但同时它又有一定程度的整合性质,它主要表达了各个国家所特有的民族风格。体育舞蹈的分类众多,并且它的表达形式多样,但是它一旦成了一个整体舞蹈进行表演的时候,它又是一个有机的整体,所呈现给观众的也是一个整体的视觉享受。体育舞蹈的舞者可以根据自身的实际情况,进行舞种选择,可以选择双人舞,也可以根据需要组成队列进行参与,并且它不受到年龄等条件的限制。体育舞蹈风格、形式的多样,也要求舞者在参与的过程中,要以不同的表达方式来进行情感表达,并且将自己内心的情感投注到舞蹈动作中去,用心去表演,塑造出整体的表演方式,从而使得体育舞蹈表达的多样性得以体现。

抒情的审美形象。

审美形象主要指的是审美具有客观存在的形式,并且这种形象是可以被观赏者所感觉的。它不是一种抽象的概念,而是欣赏者在观看舞蹈时所看到的和感觉到的,它具有具体的形态存在于客观之中。体育舞蹈本身就是一种具有感染力的运动,它集舞蹈、音乐、服饰等艺术形式于一体,并且它的表达方式强烈,每一个舞蹈动作,每一个表情都表达着舞者对于舞蹈的理解,同时也是舞者内心的表达。舞者在表达舞蹈动作的同时,通过表情、动作以及服饰等变化,给人们展现出一个个鲜活的艺术形象,给人们强烈的视觉冲击感,并且在舞者表现的同时也将一股抒情力量传递给观众。可以说,体育舞蹈中,不管是业余舞者还是专业舞者,在表演的时候,都是一种内心情感的真实表达。舞者在表演的时候,通过动作、表情、音乐、服饰等的不同,将舞蹈本身所要表达的含义真实地传递给观众,让观众在欣赏的过程中,可以直观地感受到艺术的感染力,并且感受到体育舞蹈的美。这种美和其他艺术形式的美不同,它不是绘画、雕塑等艺术形式所表达的静态的美,而是一种动态的、直观的美。在这个过程中,观赏者会获得巨大的视觉冲击力。

综上所述,体育舞蹈是一种综合性的艺术表现形式,它在表演的过程中,不仅展示了舞蹈的魅力,还将音乐、服饰、形体等艺术的魅力也进行了充分展示,让观赏者在观看的时候,可以获得全方位的审美体验。因此,在今后的体育舞蹈探索中,需要加强对体育舞蹈审美特征的深层次表达,使其艺术感染力进一步提高,同时使其感染力以及抒情性也得到提升。只有这样,才能让观赏者在观看的时候,不仅获得视觉上的享受,还获得一种更深层次的艺术享受。

[1]张岚.对体育舞蹈教学中审美教育的探讨[j].内江科技,2012(5):77,102.

[3]赵双,谢媛媛.现代体育艺术类项目审美价值综述[j].当代体育科技,2013(30):162,164.

[4]丁督前.体育舞蹈的美学特征分析及对大学生审美教育功能的研究[j].当代体育科技,2015(27):233,235.

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