工作总结精辟诗词(模板18篇)

时间:2025-06-14 作者:ZS文王

通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的潜力和问题,并及时进行改进和调整。下面是小编为大家准备的几篇月工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一些启发和灵感。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇一

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

2.《登幽州台歌》唐·陈子昂。

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

3.《次北固山下》唐·王湾。

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

4.《山坡羊·潼关怀古》元·张养浩。

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦!

5.《赤壁》唐·杜牧。

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇二

《童趣》余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,比细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

《论语十则》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自于远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

子曰:“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之。”

曾子曰:“士不可以不宏毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉!歌以咏志。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。《金色花》假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

纸船——寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!《世说新语两则》咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”

兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

《郭沫若诗两首》天上的街市远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。

你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星。

是他们提着灯笼在走。静夜月光淡淡,笼罩着村外的松林。

白云团团,漏出了几点疏星。。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇三

典故:

闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不满司马氏集团而被杀,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。

烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年了。

在诗中的意思和作用:

诗人是借这两个典故说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富。

(2)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》范仲淹)。

典故:

勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典故,东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石纪功而还。

在词中的意思和作用:

词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:他们思念相距万里的家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。

(3)为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。(《江城子·密州出猎》苏轼)。

典故:

亲射虎,看孙郎——孙郎即孙权,《三国志》记载孙权在一次出行中,坐骑为虎所伤,他镇定地在马前击毙了老虎。

在词中的意思和作用:

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇四

01.《将进酒》·李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听:钟鼓馔玉何足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

唐代李白沿用乐府古体写的《将进酒》,影响极大。虽然在思想内容上得不到历代主流意识的推荐,但从艺术和诗的角度看,仍然是一首十分完美的诗。

此诗在喜欢喝酒的广大群众中影响是不同凡响的。《将进酒》篇幅不算长,却五音繁会,气象不凡。

它笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。诗篇具有震动古今的气势与力量,这诚然与夸张手法不无关系,比如诗中屡用巨额数目字(“千金”、“三百杯”、“斗酒十千”、“千金裘”、“万古愁”等等)表现豪迈诗情,同时,又不给人空洞浮夸感,其根源就在于它那充实深厚的内在感情,那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。

此外,全篇大起大落,诗情忽翕忽张,由悲转乐、转狂放、转愤激、再转狂放、最后结穴于“万古愁”,回应篇首,如大河奔流,有气势,亦有曲折,纵横捭阖,力能扛鼎。其歌中有歌的包孕写法,又有鬼斧神工、“绝去笔墨畦径”之妙。

《唐诗别裁》谓“读李诗者于雄快之中,得其深远宕逸之神,才是谪仙人面目”,此篇足以当之。02.《水调歌头》·苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。苏轼(1037~1101),字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人。

是著名的北宋文学家,唐宋散文八大家之一。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。

《水调歌头·明月几时有》是苏轼的代表作之一,倍受后人的赞誉和喜欢。是独具特色,脍炙人口的传世词篇。

全词设景清丽雄阔,如月光下广袤的清寒世界,天上、人间来回驰骋的开阔空间。将此背景与词人超越一己之喜乐哀愁的豁达胸襟、乐观情调相结合,便典型地体现出苏词清雄旷达的风格。

这首《水调歌头》历来都受到人们的推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”

认为这是写得最好的一首词,此说也是一点都不过分的。03.《沁园春·雪》北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。**诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩。

《沁园春·雪》更被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。这首词一直是我的最爱,**具有很高的中国古典文学修养,长于推陈出新,古为今用。

他能根据作品的内容选择最恰当的诗体词调,对诗词格律运用自如;有时严格按古代韵书规定押韵,有时为更好地表现内容,并不拘泥。**诗词以对传统诗词形式的巧妙继承和革新,颇为完美地表现了丰富而又崭新的内容。

上阕以排山倒海的气势,描绘了一幅辽阔的北国雪景图,更隐喻了波澜壮阔的革命全景。下阕以改天换地的豪情,展开了一幅壮丽的中华历史长卷,更暗含了建设国家的全盘大计。

纵横几万里,上下数千年,时空交织而又浑然一体。艺术上足以令人神醉,情感上抒发拳拳至爱,军事上吹响胜利号角,政治上评说文武之道。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇五

每次研修学习,都能深感自己的浅薄,有待学习的内容是太多了。快乐古诗词教学中不时地停留驻足,回眸留神,心中留下了许多痕迹。

一、反复吟咏,在诵读中品诗情悟诗理。

汉语言文学讲审美、体验、感悟、直觉,体现了汉民族独特的心理结构和思维方式。用方块字连缀而成的中国古典诗词,一直洋溢着一种独具魅力、生生不息的灵性风韵。灵性是古典诗词的一种鲜活气脉,故非吟诵不足以入其境、得其神、品其韵。“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫深乎义。”学生在教师指导下口诵心悟,咀嚼体会,共鸣感奋,润养身心,化育灵魂,铸造人格的支柱,积蓄精神的原动力。古典诗词教学需要激-情,需要陶醉,需要发现。吟诵创造了令人陶醉、充满激-情的学习情境,促使主体与主导、作品与读者进行深刻对话,激励学生探索的热情和责任感。因此诗词教学就该多一些声并茂的诵读,少一些学究解经式的分析;多一些陶情冶性的快乐,少一些正襟危坐的严肃;多一些联系自我的体验,少一些微言大义的挖掘。

二、启发联想和想象,进行诗词文本与生命灵魂的对话。

中国古典诗词言约意丰,贵在含蓄,非联想、想象不能领悟其意境、意趣。“春风又绿江南岸”“红杏枝春意闹”“云破月来花弄影”,一字风流,境界全出。老师就要启发学生通过联想、想象,再现春江碧透、柳绿桃红、蜂蝶翩跹、莺飞鸟鸣或者月影姗姗、风来花动、含羞逗影的情景,才能领会诗句深邃的意蕴和含蓄的感情,获得阅读欣赏的愉悦和二次创造的满足。古诗词浸润着汉民族的审美意趣,多借景抒情、体物写志、咏史寄兴、即事感怀,又多用映衬渲染、虚实相生、动静互见、拟人比喻等表现手法,这些更需要也更能培养学生的联想、想象能力。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”读者只有放眼广袤的天地,想象漫天飘雪、千山皆白的寥廓凄清的背景烘托下的一叶孤舟、一竿鱼钩和一个孤苦老头,才能走进一个在宦海中虽几遭打击几度浮沉仍痴守节操、孤寂愤怨的灵魂深处,实现跨越千年的灵魂对话。

老师的讲析代替不了学生的联想、想象,学生也不可能通过老师的联想和想象走进诗词的意境、诗人的世界。学生只有在教师启发下进行联想想象才能实现读者与文本的对话。读者阅读的过程,就是以自己的全部生命体验、生命情感和生命意识与文本背后潜藏着的生命对话的过程,就是实现读者自我生命成长和提升的过程。联想和想象是这个过程的催化剂和通衢大道。

三、搭建学习的平台,促进知识与能力相生相长。

一般来说,学生的知识经验越丰富,他们对诗词的领悟就越丰富深刻。因此教师要让学生夯实作为新知识生长点的知识基础。这个基础包括作品积累、诗词常识、鉴赏方法、背景知识以及一些主要诗歌流派的风格特点等。

1、注重作品积累,严格要求学生背诵一定量的课内外作品,在背诵中丰富积累,在吟咏中感悟陶冶。

2、引导学生收集资料,掌握诗词的一般常识。比如诗词的题材类别、意象、意境、风格、表现手法、朗诵技巧等。

3、推荐并指导学生阅读诗评名家赏析诗词的文章,让学生走进经典、走近名家大师,这样既有助于对所学诗词内容的理解,又能从中学到赏析诗词的方法。

4、指导学生课外阅读诗人传记,走进诗人的情感和精神世界,感悟时代风云、生活遭际、理想情感、品性情趣在作品中的反映,从而提高诗词赏析水平,并能从中感悟人生的真谛和生活的哲理。

四、拓展学习方式,在合作对话、互相促进的开放式探究学习中整体发展。

新课程标准提倡自主、合作、探究的学习方式,这又是诗歌教学的重要形式之一。在探究式教学中,教师主要应在三个方面给予学生帮助和指导:一是帮助学生确定探究的问题。如“诗的意象与诗的情感主旨”、“诗词中的联想和想象”、“诗人的风格与诗词的主题”、“诗词中常见的表现手法”等方面的问题。在具体的教学中,这些问题应该分为更具体更小的问题,以便于学生的学习。二是从资料的来源、搜集、取舍等方面对学生给予指导。三是组织和指导学生把学习的结果进行交流。

诗词的教学有别于实用文体的教学,应该把鉴赏美的语言、培养美的情感放在突出的位置。教师在教学中,要注意激发学生与文本对话的兴趣、欲望,鼓励学生积极参与到对话的过程之中,诵读,联想,感悟,赏析,评价,探究,让学生在诗品、诗意、诗情、诗格、诗韵汇成的大海中遨游。只有这样,古诗词的教学才抓住了根本。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇六

必修一:

《荆轲刺秦王》:

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

必修二:

1、《兰亭集序》:

群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

2、《游褒禅山记》:

夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

3、《赤壁赋》:

清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇七

新事物孕育于旧事物解体之时。

(2)会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》。

说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概,才能有所作为的人生哲理。

(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》。

常用来形容进入一个别有天地的境界,或比喻绝处逢生的情景。

(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流,新生力量必将茁壮成长的思想。

(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?——《木兰诗》。

比喻事情错综复杂,不易辨清真相。

(6)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》。

抒发历史兴亡之感,蕴含机遇造人的哲理。

(7)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》。

世上没有十全十美的事物。

(8)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》。

站得高看得远。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇八

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙词九首·其九》。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》。

《出师表》逻辑清楚,论据充分,有态度、有计划,既有历史功绩,又有未来展望,堪为范本!

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇九

1:今天不努力工作,明天努力找工作。

2:为了能够适应建设现代化文明劳教所和实现我所会计电算化的目标,年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。

3:一个人要不断提升自己的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效率,这要求人学会自觉地学习和积极的思考,只要能力提高,对环境变化的适应性加强,人一定能够在人群中居于优势地位。

4:他工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评工作总结诗句60句工作总结诗句60句。

5:问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。

6:如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬,就会赢得老板的器重,同时也会获取一份最可贵的资产---自信。

9:回首人生路,在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电;有平坦的道路、也有荆棘坎途;走过,经历过了,回首再看,虽然苦过、累过,哭过,但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的,忙碌的人生,如歌的岁月,构成了人生精彩的篇章。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇十

1、功绩精妍世少伦,图时应倍用心神。

——伍乔《观山水障子》。

2、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

——蒲松龄《自勉联》。

3、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼《晁错论》。

4、东风吹尽去年愁,解放丁香结。

——刘翰《好事近》。

5、老大逢场慵作戏,任陌头、年少争旗鼓。

——刘克庄《贺新郎·端午》。

6、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

——刘禹锡《浪淘沙》。

7、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

——孟郊《登科后》。

8、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃《滕王阁序》。

9、人生如白驹过隙,死不足恨,但夙心往志,不闻于没世矣。

——《魏书·列女传》。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇十一

1、人生几回仿往事,山形依旧枕寒流。

——刘禹锡《西塞山怀志》。

2、林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。

——李煜《相见欢》。

3、数人世相逢,百年欢笑,能得几回又。

——何梦桂《摸鱼儿》。

4、时光流转雁飞边,今春看又过,何日是归年。

——元好问《临江仙》。

5、及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明《杂诗》。

6、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

——庄子《庄子·知北游》。

7、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋?

——王勃《滕王阁诗》。

8、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——蒋捷《一剪梅》。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇十二

描写冬天的诗句总结(100句):

1.五月天山雪,无花只有寒。(唐·李白《塞下曲六首·其一》)。

2.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄云万里动风色,白波九道流雪山。(唐·李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》)。

3.地白风色寒,雪花大如手(唐·李白)4.一条藤径绿,万点雪峰晴(唐·李白)。

5.孤飞一片雪,百里见秋毫(唐·李白)。

6.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山(唐·李白)7.黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁(唐·李白)8.霜严衣带断,指直不得结(唐·杜甫)9.云晴鸥更舞,风逆雁无行(唐·杜甫)10.寒天催日短,风浪与云平(唐·杜甫)。

11.且如今年冬,未休关西卒(唐·杜甫)。

12.天时人事日相催,冬至阳生春又来(唐·杜甫)13.窗汗西岭千秋雪,门泊东吴万里船(唐·杜甫)14.西山白雪三城戍,南浦清江万里桥(唐·杜甫)15.岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒霄(唐·杜甫)16.其余七匹亦殊绝,迥若寒空杂霞雪(唐·杜甫)17.杲杲冬日出,照我屋南隅(唐·白居易)。

18.岁暮风动地,夜寒雪连天(唐·白居易)。

19.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身(唐·白居易)。

20.中有一人字太真,雪肤花貌参差是(唐·白居易)21.十月江南天气好,可怜冬景似春华(唐·白居易)。

22.绿蚁新醅酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无(唐·白居易)23.已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声(唐·白居易)24.欲将轻骑逐,大雪满弓刀(唐·卢纶)。

25.路出寒云外,人归暮雪时(唐·卢纶)26.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻(唐·王维)。

27.隔牖风惊竹,开门雪满山(唐·王维)28.日暮苍山远,风雪夜归人(唐·刘长卿)。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇十三

1.感叹时光飞逝:

逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子《论语》。

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子《庄子·知北游》。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋?——王勃《滕王阁诗》。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》。

白发催年老,青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》。

及时当勉励,岁月不待人。——晋陶渊明《杂诗》。

老去光阴速可惊。——欧阳修《采桑子》。

桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》。

2.回首是非功绩:

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇十四

1.感叹时光飞逝:逝者如斯夫,不舍昼夜。

——孔子《论语》人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子《庄子·知北游》闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋?——王勃《滕王阁诗》流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——蒋捷《一剪梅》白发催年老,青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

——刘希夷《代悲白头翁》及时当勉励,岁月不待人。——晋陶渊明《杂诗》老去光阴速可惊。

——欧阳修《采桑子》桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》2.回首是非功绩:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

——苏轼《晁错论》东风吹尽去年愁,解放丁香结。——刘翰《好事近·花底一声莺》老大逢场慵作戏,任陌头、年少争旗鼓。

——刘克庄《贺新郎·端午》迨及岁未暮,长歌乘我闲。——陆机《长歌行》感谢同事领导3.感谢同事领导:感君心缱绻!念我口中食,分君身上暖。

——白居易《寄元九》行来北凉岁月深,感君贵义轻黄金。——李白《忆旧游·寄谯郡元参军》感君遇我厚,肝胆每倾竭。

——袁燮《送赵冶晦之》感君在一言,不惜为君死。——高启《结客少年场行》岂不惮艰险,深怀国士恩。

——魏徵《述怀(出关)》自惭菲薄才,误蒙国士恩。——王昌龄《咏史》今年何以报君恩。

一路繁花相送、过青墩。——陈与义《虞美人·扁舟三日秋塘路》4.来年继续努力:人生如白驹过隙,死不足恨,但夙心往志,不闻于没世矣。

——《魏书·列女传》雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。——^v^《忆秦娥·娄山关》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原《离骚》千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙词九首·其九》千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

——郑燮《竹石》老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。——臧克家《老黄牛》(化用:关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

——王昌龄《从军行》说到工作总结的质量,尤其不能忘的要属诸葛亮的《前出师表》。逻辑清楚,论据充分,有态度、有计划,既有历史功绩,又有未来展望,堪为范本!原文:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

参考资料杨邱自媒体:。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇十五

形容工作作风:

《警世贤文》。

有田不耕仓禀虚有书不读子孙愚。

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。

少壮不经勤学苦老来方悔读书迟。

书到用时方恨少事到经过才知难。

板橙要坐十年冷文章不写一句空。

智慧源于勤奋伟大出自平凡。

书山有路勤为径学海无涯苦做舟。

少时不努力老大徒伤悲。

欲求生富贵须下死功夫。

《明日歌》。

明日复明日,明日何其多!

我生待明日,万事成蹉跎.

世人若被明日累,春去秋来老将至.

朝看水东流,暮看日西坠.

百年明日能几何?请君听我《明日歌》!

《题弟侄书堂》。

何事居穷道不穷,乱时还与静时同.

家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风.

窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中.

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功.

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇十六

近,依依惜别了任务繁重、硕果累累的2015年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的2015年。年终之际,现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下:

2、怀着对教育的梦。

了的,但也了诸多。回顾的一年,现将工作计划如下:

5、2015年在紧张。

与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。现。

在就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:优秀的企业需要优秀的团队,做为这个团队的一。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇十七

1、人生几回伤往事,山形依旧枕寒流。

——刘禹锡《西塞山怀志》。

2、林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。

——李煜《相见欢》。

3、数人世相逢,百年欢笑,能得几回又。

——何梦桂《摸鱼儿》。

4、时光流转雁飞边,今春看又过,何日是归年。

——元好问《临江仙》。

5、及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明《杂诗》。

6、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

——庄子《庄子·知北游》。

7、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋?

——王勃《滕王阁诗》。

8、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——蒋捷《一剪梅》。

9、白发催年老,青阳逼岁除。

——孟浩然《岁暮归南山》。

10、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

——刘希夷《代悲白头翁》。

11、白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

——杨慎《临江仙》。

12、年去年来白发新,匆匆马上又逢春。

——于谦《立春日感怀》。

13、老去光阴速可惊。

——欧阳修《采桑子》。

14、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

——黄庭坚《寄黄几复》。

工作总结精辟诗词(模板18篇)篇十八

艳色天下重,西施宁久微。

花间一壶酒,独酌无相亲。朝为越溪女,暮作吴宫妃。

举杯邀明月,对影成三人。

贱日岂殊众,贵来方悟稀。

月既不解饮,影徒随我身。

邀人傅粉粉,不自著罗衣。

暂伴月将影,行乐须及春。

君宠益娇态,君怜无是非。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

当时浣纱伴,莫得同车归。

醒时同交欢,醉后各分散。

持谢邻家子,效颦安可希。

永结无情游,相期邈云汉。

凉州词。

明月出天山,苍茫云海间。

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。长风几万里,吹度玉门关。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。汉下白登道,胡窥青海湾。

后宫词。

白居易。

由来征战地,不见有人还。

泪湿罗巾梦不成,夜深前殿按歌声。戍客望边色,思归多苦颜。

红颜未老恩先断,斜倚熏笼坐到明。高楼当此夜,叹息未应闲。

金缕衣。

杜秋娘。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折。

直须折,莫待。

无花。

空折枝。

虞美人·宜州见梅作。

黄庭坚。

天涯也有江南信,梅破知春近。

夜阑风细得香迟,不道晓来开遍向南枝。

玉台弄粉花应妒,飘到眉心住。

平生个里愿怀深,去国十年老尽少年心。

玉楼春晏殊。

绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去。楼头残梦五更钟,花底离情三月雨。

无情不似多情苦,一寸还成千万缕。天涯地角有穷时,只有相思无尽处。

望夫石。

望夫处,江悠悠;化为石,不回头。

山头日日风复雨,行人归来石应语。

九绝为亚卿作胡楚。

君去东山踏乱云,后车何不载红裙?

罗衣浥尽伤春泪,只有无言持送君。

君住江边起画楼,妾居海角送潮头。

潮中有妾相思泪,流到楼前更不流。

妾愿为云逐画樯,君言十日看归航。

恐君回首高城隔,直倚江楼过夕阳。

蝶恋花。

纳兰性德辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕都成玦。

若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。

无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。

唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。

最高楼程垓。

旧时心事,说著两眉羞。长记得、凭肩游。缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼。几番行,几番醉,几番留。

也谁料、春风吹已断。又谁料、朝云飞亦散。天易老,恨难酬。蜂儿不解知人苦,燕儿不解说人愁。旧情怀,消不尽,几时休。

一.大仪斡运。天回地游。四气鳞次。寒暑环周。星火既夕。忽焉素秋。凉风振落。熠耀宵流。

二.吉士思秋。实感物化。日与月与。荏苒代谢。逝者如斯。曾无日夜。嗟尔庶士。胡宁自舍。

三.仁道不遐。德輶如羽。求焉斯至。众鲜克举。大猷玄漠。将抽厥绪。先民有作。贻我高矩。

四.虽有淑姿。放心纵逸。出般于游。居多暇日。如彼梓材。弗勤丹漆。虽劳朴斵。终负素质。

六.安心恬荡。栖志浮云。体之以质。彪之以文。如彼南亩。力耒既勤。藨蓘致功。必有丰殷。

七.水积成川。载澜载清。土积成山。歊蒸郁冥。山不让尘。川不辞盈。勉尔含弘。以隆德声。

八.高以下基。洪由纤起。川广自源。成人在始。累微以着。乃物之理。纆牵之长。实累千里。

九.复礼终朝。天下归仁。若金受砺。若泥在钧。进德修业。辉光日新。隰朋仰慕。予亦何人。

浪淘沙慢。

梦觉透窗风一线,寒灯吹息。那堪酒醒,又闻空阶夜雨频滴,嗟因循、久作天涯客。负佳人、几许盟言,便忍把、从前欢会,陡顿翻成忧戚。

愁极,再三追思,洞房深处,几度饮散歌阑,香暖鸳鸯被。岂暂时疏散,费伊心力。殢云尤雨,有万般千种,相怜相惜。

恰到如今,天长漏永,无端自家疏隔。知何时、却拥秦云态?愿低帏昵枕,轻轻细说与,江乡夜夜,数寒更思忆。

玉蝴蝶。

望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。晚景萧疏,堪动宋玉悲凉。水风轻、蘋花渐老,月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在,烟水茫茫。

9君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》。

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整改措施的最终目的是为了促进组织的发展和进步,实现良性循环和可持续发展。通过阅读以下整改范文,我们可以发现一些共性和差异,从而更好地制定自己的整改措施。
通过阅读范文范本,我们可以拓宽思路,丰富语言表达,提高文章的质量和效果。在下面的范文范本中,我们可以看到一些典型的范文范本,希望对大家的写作能够提供一些参考。
单位是一个组织形式,可以是政府机构、企事业单位等等。这是一些优秀单位的故事,他们用实际行动证明了单位的力量和价值。致:(招标人名称):根据你方招标的工程的招标文
工作总结是一个对自己工作能力的自我检视,可以帮助我们发现自己的不足并找到提升的方向。在写月工作总结时可以参考以下范文,了解如何组织语言和结构。一是始终坚持以马列
月工作总结可以让我们了解自己在工作中的优势和不足,为下一个月的工作做好准备。在下面的范文中,我们可以看到不同岗位、不同行业的月工作总结,希望对大家有所启示。
通过撰写一份计划书,我们可以更好地规划工作任务、学习计划或项目实施等。接下来是一些备受推崇的计划书范文,它们被认为是成功人士的最佳实践,希望对大家有所帮助。
统计方法包括抽样调查、随机抽样、概率论等,可以有效减少数据的误差和偏差。统计是一项系统性的工作,要注重数据的收集、整理、分析和报告环节的协调与配合。
通过写心得体会,我们可以对自己的所思所想进行梳理和整理,从而更好地反思和总结自己的成长过程。接下来是一些写心得体会的实例和思路,希望能给大家提供一些写作的启发。
实施方案的成功与否,往往取决于执行者的专业能力和态度。以下是小编为大家收集的一些实施方案范例,供大家参考和借鉴。一份完整的营销策划案应包括以下要素,但是现实中
在商业交易中,合同协议起着重要的作用,可以规范双方的行为,并确保双方的权益得到保护。最后,我们将给大家分享一些编写合同协议时需要注意的事项和技巧,希望对大家有所
更多申请书要求我们简明扼要地介绍自己的背景、教育经历和相关技能。第一部分随机选取的句子:在写申请书的过程中,我们需要充分了解要申请的机构或公司的需求和要求。
通过阅读各种不同主题的演讲稿范文,我们可以提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力。在观看这些演讲稿范文时,可以注意他们的思路逻辑、语言表达和感染力。尊敬的老师,亲
开题报告的撰写需要结合实际情况,注重研究的创新性和实用性。以下是一些值得借鉴的开题报告范文,供大家参考和模仿。论文的。是保证。毕业论文。质量的一个重要环节,那么
心得体会是一种积极的思考方式,它能够帮助我们发现问题、总结经验,并提出进一步的改进方案。小编整理了一些精选的心得体会范文,方便大家作为写作参考。。在这场没有硝烟
更多申请书可以帮助人们展示自己的能力、经验和动机,从而提高成功申请的机会。申请书是向组织或机构提出申请的一种书面材料,它是展示自己能力和意愿的重要途径。如何撰写
策划方案需要具备详细的操作步骤和时间节点,能够帮助团队成员有序进行工作,并且能够及时评估和调整计划。接下来,让我们一起来分析和评估一些策划方案,探讨其实施的优劣
每个月的总结都是一次自我审视和成长的机会,让我们对自己工作的优势和弱点有更深刻的了解。以下是一些来自行业内资深人士的月工作总结心得,希望能给大家带来一些启示和思
写一份检讨书可以帮助我们更好地总结经验教训,为今后的成长积累宝贵的经验。检讨书范文可以给我们提供一些建议和思路,以下是一些范文供大家参考,希望能对你有所帮助。
毕业典礼是学生们在离校前最后一次聚集在一起,共同回顾过去、展望未来的重要场合。以下是小编为大家整理的毕业典礼礼仪指南,希望能使大家得体得当。6月,我们学院成功送
个人简历是一份能够突出个人优势和特点的材料,它能够给雇主留下深刻的印象,提高求职成功率。如果您正在找工作,以下是一些成功的个人简历范本,可以帮助您更好地展示自己
当我们遇到需要申请的情况时,写一份申请书是必不可少的。如果你正在撰写更多申请书,不妨参考一下以下范文,以提高申请的成功率。_______________派出所:
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读后感是作者与读者之间的一种心灵交流,通过它我们可以更深入地理解书中的主题和观点。小编为大家整理了一些热门图书的读后感范文,希望能够帮助大家更好地理解和欣赏这些
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通过对优秀作文的学习和模仿,可以提高自己的写作水平和素质。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。今年的春节,是在乡下过的。乡下的新年,来得