施出援助之手(通用18篇)

时间:2025-08-02 作者:MJ笔神

优秀作文能够表达作者真实的情感,传递真挚的情感给读者,并引起读者的共鸣。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

施出援助之手(通用18篇)篇一

记得有一次,在校门口有一位老爷爷身上有几十个补丁,脸上失去了青春的笑容,身体不能移动,胳肢窝里夹着一根树枝,才不至于摔倒,手里拿着一个破旧不堪的铁碗,苦苦哀求每一个同学和家长,可是他们并不理睬乞丐,可是我觉得不能帮助老爷爷太内疚了,我只好万般无奈的走开了。

周五到了,我又看见那位老爷爷了,还是拿着那个破铁碗,脸上露出无奈的样子,动着他的手说:“漂亮的夫人、夫妇们劳光一个吧”可是守着这么多人一个先生却说:“烦人,破老头子”。可是这位老爷爷什么也不说继续要钱,在这种情况下,我伸出了援助之手,给了老爷爷1元钱,这位老爷爷微笑着说:“谢谢你了,你真是一个助人为乐的'好孩子”,这时我的眼里涌出了热泪默默地走开了。

我通过这件事感觉到了帮助别人是无比的快乐、无比的兴奋、无比的温暖原来帮助别人的滋味太好了。我觉得世界上有太多的贫穷人,希望全世界的人都帮助别人,都帮助这些老爷爷老奶奶们。

希望你也帮助这些老爷爷老奶奶们,这样他们就会美好的生活了,希望这些老爷爷老奶奶都能过上幸福的生活,身体健康、万事如意。

施出援助之手(通用18篇)篇二

初春的清晨,郊区的一角。蒲公英妈妈给孩子们穿戴好后,深切的望着它的孩子们最后一眼,依依不舍的说道:“孩子们,你们都长大了,要独自去谋生了,蒲公英一定要在土里,如果……”

正说着,风奶奶就来了,说:“孩子们,让奶奶来带领你们吧!”说完,小蒲公英们朝着妈妈挥挥手,便纷纷蹦出妈妈的衣襟,紧握着风奶奶的胳臂,紧随其后,它们要去探索世界,要去落地生根。

小蒲公英们尾随着风奶奶,来到了一个小花园。正要飘落下来时,花园里的花花草草纷纷抬起头来,众口一词地向蒲公英们喊:“别下来,别下来!这儿不适合你们!在这儿要忍受巨大的噪音,大量的汽车尾气,土地的营养还少得可怜……”小蒲公英们吃了“闭门羹”,便跟着风奶奶走了。

它们又跟着风奶奶来到了河滩边、屋顶上、工厂里……但这些地方都不适合小蒲公英们生存,所以一直都没有找到自己心驰神往的地方。

飘啊飘,找啊找,小蒲公英们与风奶奶四处游荡,却找不到一个满意的栖身之处。意想不到地又回到了妈妈所在的那座山。但是家乡却令小蒲公英们都认不出来了:原来的老榕树不见了,“改朝换代”的是一座座的厂房,原来的草地不见了,取而代之的是一条条水泥路,原来婉转的鸟鸣不见了,改头换面的是一股股大黑烟。

小蒲公英们撕心裂肺地喊:“这样下去,我们要怎么生存啊!谁来救救我们这些弱小的生命啊!”

施出援助之手(通用18篇)篇三

雨,倾盆一般,已是接连下了几天了。我下了车,撑起了伞,看了看表,离上课还有一段时间,不用着急。

这时,一个老人从我眼前走过。这么大的雨,他却没打伞,头上戴着一顶黑色的鸭舌帽,衣衫褴褛,步履沉重而迟缓,瘦得只剩下皮包骨头,身上歪歪斜斜地挂着一件略小的黑色短袖,而那一条沾满了灰尘的短裤也是黑色。一身的黑,给人一种莫名的压抑感。

我装作不动声色地走着,心里早已掀起了一阵波澜:该不该伸出援手,为他打一下伞?

雨越下越大,老人单薄的衣服早已被打湿,紧贴在他那皮包骨头的身体上。那孤独萧索的身影忽然一滞,脚下一滑,双臂伸到身后想要支撑住自己,但那根脊梁骨已无力再支撑这副身体,轰然倒地,老人摔倒了。

我心下一惊,想着,最先冲出来扶起老人的定是杂货店的老板,平时就数他热心。接着出来的想必是豆浆店的伯伯,他平日里也是古道热肠……然而,没有一个人伸出援手。甚至,从豆浆店里还传出了一阵讥笑,夹杂着那位伯伯的声音,比街上的鸣笛声刺耳多了。杂货店的老板站在店门口,双眼眯缝,露出几分鄙夷,嘴角挂着几分冷笑。我惊呆了,愣在原地,猛然想起我还得上课呢,便坦然地径自走了。

但我还是回头看了看。只见老人扶着墙根,艰难地支起身子来,他那双布满了老茧的手费力地搭在墙上,两腿颤巍巍的,仿佛用尽了全身力气似的,勉强站了起来。墙上,留下了两个清晰的雨水掌印。

路上,处处皆是水洼,连接成河。路,越来越滑,路人行走越发不易。我紧紧握着伞柄,耳根烫烫的。突然,一个不小心,我也滑倒了,滑倒在一个小水洼里,滑倒在了世俗的泥潭里!

朦胧中,一只手,一只布满老茧的手,穿过了重重雨幕,将我扶起。雨,似乎渐渐小了。

施出援助之手(通用18篇)篇四

你有困难吗?需要我们的帮助吗?我猜,你肯定会毫不犹豫的说:“我有困难,我需要你的帮助。”我猜得对吧!其实每个人都会遇到困难,都需要别人的帮助。包括我,我有时也需要别人伸出援助之手来帮助我。我有了困难,别人帮助了我;当别人有困难的时候,我也该伸出援助之手去帮助别人。不仅仅是别人帮助了我,所以我才去帮助别人。而是因为别人需要我的帮助,所以我就会帮助别人。帮别人又不是一件坏事,你为何不去帮助别人呢?近来,我们学校举行了“红十字”献爱心捐款活动。老师一说,我们班的.许多同学都积极的献出自己的爱心。这个举动表明了我们班的同学都有一颗高尚无私的爱心。乐于助人是我们小学生的必修之课;也是我们小学生的一个非常好的品德。听老师说,世界各地都有“红十字”。这说明了世界上的人都充满了爱心。

你觉得一元钱是个很小的数目,但它并不是的。你可别小瞧这一元钱。如果你将这一元钱捐给了需要这一元钱的人,说不定这一元钱就给那个人带来了再活下去的勇气。虽然这只是一元钱,对于我们来说它是个非常小的数目,但它救了一个人。与其白白浪费一元钱,还不如用了一元钱去做些善事。“红十字”遍布大江南北,就是要让每个人都过上好日子。

施出援助之手(通用18篇)篇五

一天放学后,我和妈妈顺路来到了一个农贸市场买菜,在农贸市场里,我看见了一位同我的年龄差不多大的一个小男孩,他正在帮着他的父亲卖菜,那时的天气已经很寒冷了,我已穿上了羽绒服,人们都已穿上了厚厚的棉衣,可他和他的父亲却只穿着单薄的'衣服,他倦曲着身子,跺着脚,用他那双黝黑的冻的发红的小手,帮人们称菜。当我从他身前走过时,他那双无神的双眼一直在跟随着我,紧紧的盯着我背上的书包,他好像在渴望着什么,我不由的问自己:他是在渴望着和我一样每天背着书包走进优美的校园,坐在暖和的教室里读书吗?他是在渴望着能和我一样从书本中获取知识吗?我从电视中和报纸上了解到,我们国家的偏远山区和一些落后的农村,有许多的儿童不能向我一样,天天迈着轻快的脚步走进校园,坐在明朗的教室里朗朗读书,他们是多么的渴望能和我一样有书读,有学上,成为一名小学生。我们学校也多次组织我们向偏远地区的小朋友捐赠图书、文具,我们每一个同学都应该伸出援助之手,让更多的小朋友能和我们一样有学上,有书读。

让我们所有的人献出我们的爱心,让这个世界充满爱。

施出援助之手(通用18篇)篇六

在此,我感到非常痛心、非常难过!我愿意为汶川大地震出一点力。

5.12汶川大地震发生后的第二天,当时我还在江苏上学,我们学校接到了捐赠通知,我们班便举行了捐赠活动,我一句话也没说,就把我一个月20元零花钱迫不及待地从书包里拿出放入捐赠盒里,那是我劳动的心血,虽然那是我向往以久、等待以久的零花钱,可是我觉得那样做值得!

之后,我便明白了一个深刻的道理:帮助别人,快乐自己!希望能把这个道理传向大家、传向世界!

施出援助之手(通用18篇)篇七

伸手,填平凹陷的不完整;伸手,为夜幕缀上零星;伸手,拂去眼前的渺茫。留下一串串洁白无瑕的印记,在记忆中飘荡。

倾盆大雨刷刷地落着,席卷大地,雨幕中一切都朦胧了。“好大雨啊,怎么回家啊?”她说这便往雨中跑去。地上的积水被溅起,溅到我的心上,我立即跑过去,把伞撑向了她。我笑笑“一起走吧。”她先是一愣,继而便有点不好意思地说了声“谢谢。”在清脆的雨声中,这束声音在空中盘旋。

“喂,快点跟上啊!”跑在前面的我对她喊道。她气喘吁吁地说“我……我不行了。”说着她就弯下了腰,双手撑着膝盖,停了下来。我又跑回去拉起她“你行的,快,还有一点就跑完了!”落日的余辉洒在我们身上,在操场上留下两个长长的影子。汗水就在两个影子中凝固了。

记忆的篇章一飘三转,伸手捕捉,只抚摸到躯壳。即使人生的道路坎坷不平,雨天会有泥泞,晴天会异常赤热,但伸手能将乌云抹去,能将赤热拂去。

在他人遇上黑夜时,我愿意伸出自己的手,将自己的光明与他人分享,黑夜便是因此才显得格外动人。在他人感到渺茫时,我愿意伸出自己的手,与他人一起并肩同行。道路便是因此才显得特别宽阔。

赠人玫瑰,手留余香。不管是处于晴天还是雨天,都请不要吝啬伸出自己的手。因为雨天会因为你的伸手变得更优美,晴天会因为你的伸手变得更灿烂。

让那些优美的印记充盈我们的生命,在生命中奋飞,留下更多的美好。

施出援助之手(通用18篇)篇八

人与人之间最大的帮助,就是在别人困难时伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的特殊运动开始了。第一个就是过独木桥。我可是第一次过独木桥。我还有点紧张。到我的时候,我缓慢的走着,不时发出惊叹声。数学老师闻声赶来,抓着我的手带着我走,我也死死的抓着他的手不放,生怕跌下来。这时,我不怕了。速度渐渐快了起来。就这样,我成功的过了独木桥这一关。

又到了爬网墙的'环节。爬的人很多,我排在尾端,看着同学们一个个艰难地爬着,不尽的害怕起来,有几个站在我后面的同学看到那么难,都放弃了这项运动。我也准备加入他们的行列中。回头看看,爬的人多么艰难,而逃避的人多么潇洒。这是我看到语文老师在悉心帮助他们翻越网墙。我就想:有什么好怕的呀,不就是爬网墙嘛,如果这次错过,有可能再也遇不到了。连这个都怕,还能做什么。再说,不还有老师在帮助吗?想到这里,我大胆的走到网墙下,在老师的帮助下,成功地翻越了网墙。

语文书上有句话说得好:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

施出援助之手(通用18篇)篇九

我的“三好学生”奖状中,缺了两张,一张是我的数学由于粗心少了分,没评上,另一张的来历,却让我难忘。

那是三年级下半学期的时候,眼看还有1个多月就要期末考试了,老师却在这时候换了座位。她把我们班的有名坏学生廉锐调来和我做同桌,让我帮助他,虽然我没说什么,但我心里却一百个不满意。

先开始,他还老实,但过了一、两天,他就开始捣蛋了,我生气了,心想:我不给你补课了!

当我正为自己想的“好主意”沾沾自喜时,我的心猛一颤,我太自私了!光想到自己一时高兴,却耽误了全班的成绩!他考不好,拖了全班的后腿,那就……平时大家都想为班级能考个好名次而努力学习,我这样做只能给班级摸黑,太……我越想越羞,决定马上给他补习。

课间时,我把正要出去玩的他叫住了,说要给他补课。他听了眼睛里闪烁着兴奋、感激的光芒。我先给他听写,他不会,我让他反复写这个字,有时他有进步了,我就鼓励他,还根据书上的内容写了一份卷子,有的时候我课间忘了给他补习,他还一脸焦急的找我要我给他补课。

同学们,坏学生也是同学,希望同学们对他们一视同仁,伸出援助之手,让他们与我们共同进步,但是,可不能影响自己的学习哟!

施出援助之手(通用18篇)篇十

爷爷,借此机会,我拿出纸和笔,对您说声谢谢!以后我也要像您一样,在别人需要帮助的时候,伸出温暖的手。

清晨的太阳已经高高地升起了,马路上车水马龙,人头攒动。眼看上学的时间就要到了,可公交车还是没有来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,眉头紧锁,不时地抬起手臂,看看手表上的时间,伸长脖子向远处眺望,嘀咕着:“怎么还不来。”

我不知所措的时候,公共汽车已经在我眼前停了下来,打开了车门。车上的人很多,我也来不及多想,下定决心:挤上车,浑水摸鱼吧。

上车后,我若无其事地站在那里,故意躲避司机的目光。可车才开了一会儿,司机发话了:“小朋友,你投币了吗?”我摸摸口袋,脸红得像一只煮熟的虾,恨不得找个地缝钻进去。

我顿时觉得全车的人都用鄙视的眼光盯着我。就在我手足无措的时候,一个亲切的声音响起:“孩子,是忘带公交卡了吗?来,我这有一块钱,你拿去吧。”我顺着声音望去,是一位五六十岁的老爷爷,戴着草帽,穿着草衣草鞋,皮肤黝黑,他微笑地望着我。我接过一块钱,投入钱箱中,公交车很快到了学校,我连一声谢谢都没来得及对爷爷说。

爷爷,借此机会,我拿出纸和笔,对您说声谢谢!以后我也要像您一样,在别人需要帮助的时候,伸出温暖的手。

施出援助之手(通用18篇)篇十一

在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你身边。

但是现在社会的道德问题似乎已经被人们破坏了,中国以“礼仪之邦”自立于世界民族之林,传统道德已被人破坏了,道德应继承光大。而我们呢?我们应该做些什么?我们要做的事情还有很多。先说说道德在人们的生活中的困难。

其实,“道德”就是在别人有困难的时候,伸出你的援助之手。在地震中还有些人幸运的活了下来,他们感受到了生命的脆弱一面。看着一片片废墟,有人在呼唤着自己的母亲,这个时候她的母亲或许已不在人世,但她还要对他的母亲心怀感恩。在地震的面前,我们中国人并没有气馁,面对一片片废墟,我们仍然努力去寻找生命的光芒。一天,两天,直到第七天,生命在不断的出现奇迹。温总理说的好:“只要有1%的希望,我们就要尽100%的努力。是社会给予了他们,关怀了他们。”看完这个故事我的眼睛湿润了,我有时在反省自己,是不是该在父母有生之年,多为他们做出一些力所能及的事情。比如:帮爸爸妈妈干些家务活,如:洗碗、洗衣服、做饭等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望只灯;道德是灯,照亮人生之路;道德时路,引导人们走向灿烂辉煌。先在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

有道德的人就会有援助之手,有援助之手的人就会给世界带来美好的明天。

施出援助之手(通用18篇)篇十二

那时候,你会感到所有人都需要你。你要知道,给,永远比拿愉快大家还记得这句话吗?这可是出自大作家高尔基之笔,在文中高尔基说给永远比那愉快。这里的给和拿也就是奉献与索取,我们要多多帮助别人让他们和我们一样得到无比的快乐,这不禁让我想起了5。12大地震中的医务队员和抗震救灾的同胞们,是他们创造了奇迹,也是他们的无形之手。

一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,然而往往救不了,跟着去的摄影只了拍一张照片,就扔下相机去帮忙,因为那情景让你不可能站着看着。学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的,带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!

看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,所有的人都已经泣不成声。这就是无形的援助之手,它能让人们感觉到温暖,幸福的感觉。

让我们多多帮助他人,用我们的手创造世界的令一个奇迹!

施出援助之手(通用18篇)篇十三

2180年的一天里,我们地球突然遭受了严重的能量袭击。据科学家判断,这股能量是从遥远的河外星系的那美克星发来的。我们太空考察团接到上级命令,让我带领着徐特艺、唐伟杰、陈策、严巍、张博伦去那美克星考察并给予援助。

2180年6月8日15时40分20秒,我们坐着飞船出发,很快到达了那美克星。那美克星表面房屋倒塌,地表崩裂,山呼海啸。我们问一个过路的那美克星人,他说:“%口@w!/+?”我们打量了他一下,他的模样和我们地球人差不多,五官齐全,耳朵较小,但全身绿色,手臂八肢。“语言不通。”我对徐特艺说,“交给你了。”徐特艺拿出翻译机,把它们说的话翻译成了我们地球上的语言。我们了解到这个星球是因为遭到流星撞击,发生了大爆炸,导致能量流失。

陈策善长发明创造,他发明了一个控风机,将天线对准海啸,发送电波,又将风力调到零,海浪立刻平静了下来。张博伦拿出他的面积控制器,将海洋的面积控制到一定的范围,,这样海水就不会漫延到村庄来了。

接着我们又用高科技帮助那美克星人修筑楼房、控制。

施出援助之手(通用18篇)篇十四

回忆着即将走完的初中生活,我不禁又想起那件事。那时我正在上八年级,我的成绩在班上一直是名列前茅。当然不止学习,我的其他方面也是很优秀的。所以品学兼优的我成为了“三好学生”。当时我有一个较好的朋友叫李飞。我与他不仅志同道合,还住在一个寝室里,所以我俩可谓是兄弟情深了。但他喜欢多管闲事,经常惹是生非。我也经常劝他各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,可他就是不听,依旧是老样子。

一天下午,吃完晚饭,由于比较无聊,我也就在寝室里看起了漫画。突然李飞破门而入大喊道:“郭羽飞!帮个忙,我刚被别班的人给揍了一顿。我放下书,抬头一看,先是一惊,因为李飞被打得鼻青脸肿,眼睛也被打紫了,成了国宝,我忍俊不禁。但看了他被打成这样,不免又有些气愤,心想:这家伙肯定又在外面“伸张正义”了,但那些人也太过分了,竟把他打成这样。俗话说兄弟如手足,他们揍我的兄弟,不就是在揍我么!所以我二话不说,就伸出了我的手。

晚上我拖着狼狈不堪的身体回到了宿舍。李飞对我说道:“你可真够义气,明天请你搓上一顿。”我说道:“这没什么,谁叫我们是兄弟呢!该出手时就出手啊!”

果不其然世上没有不透风的墙。第二天在警务室里,在班主任的苦苦请求下,我们离开了警务室。但学校的处分依然存在,所以我低头沉思。可没想到,因为那次伸出我的手,我的父母也来学校上了一节“政治课”;因为那次伸出我的手,我失去了“三好学生”的资格;因为那次伸出我的手,我被学校留校察看了半学期;因为那次伸出我的手,我在老师眼里不再是一名好学生了,我在同学心中也不再是榜样了……唉!这一切的一切都是因为那次伸手,都是那次错误的决定。再后来的反思中,我也终于明白了,在朋友困难时伸手是可贵的,但也要分清场合,不做损人不利己的事。在三思之后,再。

社会需要我们伸出手,我们也需要伸出自已的手帮助他人,就让我们在思考中,真确地伸出我们的手吧!

施出援助之手(通用18篇)篇十五

一天放学后,我和妈妈顺路来到了一个农贸市场买菜,在农贸市场里,我看见了一位同我的年龄差不多大的一个小男孩,他正在帮着他的父亲卖菜,那时的天气已经很寒冷了,我已穿上了羽绒服,人们都已穿上了厚厚的棉衣,可他和他的父亲却只穿着单薄的衣服,他倦曲着身子,跺着脚,用他那双黝黑的冻的发红的小手,帮人们称菜。当我从他身前走过时,他那双无神的双眼一直在跟随着我,紧紧的盯着我背上的书包,他好像在渴望着什么,我不由的问自己:他是在渴望着和我一样每天背着书包走进优美的校园,坐在暖和的教室里读书吗?他是在渴望着能和我一样从书本中获取知识吗?我从电视中和报纸上了解到,我们国家的偏远山区和一些落后的农村,有许多的儿童不能向我一样,天天迈着轻快的脚步走进校园,坐在明朗的教室里朗朗读书,他们是多么的渴望能和我一样有书读,有学上,成为一名小学生。我们学校也多次组织我们向偏远地区的小朋友捐赠图书、文具,我们每一个同学都应该,让更多的小朋友能和我们一样有学上,有书读。

让我们所有的人献出我们的爱心,让这个世界充满爱。

施出援助之手(通用18篇)篇十六

生活中,总会有几件事震撼着我们的心灵,温暖着我们。

我记忆中的一件事是在暑假的一个下午。那个下午,火辣辣的太阳毫无遮挡的射向大地,地面像着了火一样。虽然已是下午四点,但世界仍然像在蒸笼里。妈妈要带我去逛街,本来我是一百个不愿意,但是经不住妈妈的威逼利诱,只好就范。街上的人可真不少,晚上摆地摊的都出来了,看把我妈忙的,东看看,西摸摸,我无聊地随着,汗流浃背。突然,一个老奶奶不小心摔倒了,只见老奶奶痛苦地呻吟着,发出求救的目光。路过的人们没有一个把老奶奶扶起来,虽然我有几次想把老奶奶扶起来,但在人们的脚步声中,我还是没有勇气扶起那位老奶奶。

每个人都有爱,为什么没有人献出心中的一份爱呢?关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的小事做起,学会关心,学会做人。如果你是一块煤炭,那就请你奉献出一点光热,温暖他人。如果你是一片白云,那请你化作甘霖,滋润他人。一次摔倒后的扶起就是一朵花,让自己的生命为别人开一次花吧!

施出援助之手(通用18篇)篇十七

残疾人的生活原本是枯燥无味的,他们自身的缺陷是他们的生活更是与众不同,找工作也比普通的人艰辛。而近年来,顺德区政府伸出了援助之手,使许多残疾人都找到找到了工作。

就拿顺德的一个残疾人——阿红姐姐来说吧!

阿红姐姐她是先天性下身瘫痪的,从小到大都是由母亲含辛茹苦地独立养大。随着岁月的流逝,母亲的劳动能力已经大不如前了。为此,阿红姐姐就想自立门户,可是自己的下半身却动弹不了。顺德区残疾人培训中心知道这件事后,就主动地找阿红姐姐,想尽能力帮助她。最后,残疾人就业培训中心在最短的时间里,免费的教会了阿红姐姐插花艺术。而阿红姐姐在群众高阿姨的资金帮助下,开了一家花店。靠自己一双勤劳的手,在十天的试营时间里,就打响了自己的知名度。据我所知,阿红姐姐她现在每时每刻都感谢顺德区政府和一些热心的群众,毕竟,没有他们,阿红姐姐也许不会有辉煌的今天。

顺德区政府除了帮助残疾人解决就就业问题,而且在日常生活中还给残疾人带来许多优惠、方便:盲人乘公共汽车是免费的,其他的残疾人去公园或是博物馆免费,自行创业也可免税;道路或是商场里也有残疾人装用道,残疾人专用升降机等设施。可以说,现在残疾人在政府和群众的帮助下,支持下,生活过得多姿多彩。

残疾人是一个需要我们去关心,去鼓励的团体。也许你会觉得他们都不会有功成名就之日。但是,难道你不认识世界公认的有史以来最伟大的作曲家,人类同厄运进行不屈不挠英勇斗争的典范——失聪的路德维希范贝多芬吗?他是靠自己坚持不懈的努力而成功的!因此,我们要关心每一个残疾人,让他们的生活充满欢笑。

援助之手,就像是冬日里的一缕阳光,温暖着每一个残疾人;援助之手,就像是冰天雪地里的一团暖烘烘的火焰,使残疾人不再感到寒冷;援助之手,更像是荒野中的朋友,使残疾人不再感到孤单……朋友们,让我们一起伸出援助之手,帮助更多的残疾人,使他们时时刻刻都感到温暖,感到快乐吧!

施出援助之手(通用18篇)篇十八

在一个晴朗的天气里,燕妈妈从它的窝里飞出去,给她刚出生的燕宝宝找吃的。

临走前它对它的燕宝宝千叮咛万嘱咐地说:“孩子们,记住,千万不要从窝里往下看,那样你们会掉到地上的,下面可是一户人家养的老猫,它会把你们吃掉的!”燕宝宝们都点了点头,可是有一只调皮的小燕子却没有听妈妈的话,她觉得事情没有那么严重。

妈妈一走,这只燕宝宝就对其他的燕宝宝说:“大家不要听妈妈的话,我们刚出生还不知道世界是什么样子,一起像下面看看吧!”可是其他的燕宝宝都很听妈妈的话,没有与这只燕宝宝往下看。

当这只燕宝宝往下看时,意外发生了,燕宝宝的身体严重倾斜,就要掉下去了,这时,其他的燕宝宝排成一队,使劲把这只燕宝宝往上拉,可是它们的力量毕竟是小的,所以那只调皮的燕宝宝还是掉了下去。

燕宝宝掉下去之后,摔的浑身都很疼,它摇晃着站起来,然后说:“下面的风景多么漂亮啊,那些小笨蛋,也不下来看看!”这时,一只大花猫向燕宝宝这边走了过来,毫无疑问,这就是燕妈妈口中的老猫,这只老猫正在家门口徘徊着找吃的,突然看见了燕宝宝,它心想:刚愁找不到吃的,这只小燕子就送上门来了,真是太棒了!

老猫一步步地向燕宝宝逼近,突然,老猫感觉到一阵剧烈的疼痛。老猫抬起头来看,原来是小主人——雨梦,看着雨梦那严厉的目光,老猫心中一颤,知道小主人不让它吃小燕子,就连忙掉头跑开了。

雨梦拿起燕宝宝说:“你真是一只顽皮的小燕子,怎么掉下来了?”雨梦拜托爸爸把燕宝宝放回窝里,爸爸照做了,还表扬了雨梦爱护小动物。燕妈妈正愁找不到这一只燕宝宝,急得不得了,看到雨梦的爸爸把燕宝宝放回窝之后,对雨梦一家人感激不尽,决定长期把窝筑在这家的墙壁上。

看,动物就是这样,我们对它们好,它们也会对我们好,让我们一起来保护小动物吧!

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在写心得体会的过程中,我们可以对自己的成长、进步以及遇到的挑战和困惑加以分析和思考。在这里,我们为您准备了一些值得一读的心得体会篇章,供您参考和学习。
在人生的道路上,每个人都会有不同的心得体会,它们是我们成长的宝贵财富。小编特别整理了一些精彩的心得体会范文,欢迎大家阅读和评论。元旦那天我过得很开心,我与父母一
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心得体会是在学习或工作中得到的经验教训的总结,它能够帮助我们更好地进步。以下是小编为大家整理的一些心得体会,希望能给大家一些参考和启发。中央在全国开展“两学一
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在撰写调查报告时,我们需要进行数据的整理、分析和归纳,然后进行结论的提炼和总结。最后,希望大家能够充分利用这些范文的资源,提升自己的写作能力。家乡汉中。家乡村民
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在撰写情况报告时,我们应该注重客观性和中立性,准确描述和分析所涉及的情况。在这些情况报告中,你将了解到不同写作风格和结构对报告效果的影响。近年来,农村小学教师教
优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性,要有引言、论点和总结,条理清晰,层次分明。优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。优秀作文通过生动的描写和深
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通过写心得体会,我可以回顾自己的所思所行,发现自己的不足之处。推荐给大家几篇经典的心得体会样本,让我们能够更好地把握写作的重点和技巧。一、爱学生,要了解学生不了
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优秀作文表现了作者对社会问题的关注和思考,引起读者的共鸣。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的优秀作文范文或许能给你一些启示和指导。我们的生活中,有过许许多多的
作文中的观点要有深度,可以从不同的角度思考问题,给读者带来新的思考和启示。以下是一些备受认可的优秀作文,让我们一起探索写作的魅力。人生之路,崎岖坎坷,每时每刻都
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写心得体会可以帮助我们更好地认识和了解自己,同时也能够推动自己在学习和工作中的进步。小编为大家整理了一些有关心得体会的研究成果,希望能够为大家提供一些建议和参考
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