庆六一三字经比赛(精选17篇)

时间:2025-05-05 作者:QJ墨客

通过比赛,人们可以向其他人展示自己的能力和技巧,增加社交圈和人际关系。小编希望以下比赛总结可以为大家提供一些写作技巧和思路,尽可能帮助大家取得更好的成绩。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇一

为进一步营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生合唱能力,让学生过一个有意义的儿童节,经研究,学校决定在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动,使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。

二、活动时间、地点。

1、时间:第16周。

2、地点:第一幢尚真楼四楼多功能厅。

三、活动要求及形式。

1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。

2、参赛曲目:每班合唱两首歌曲,其中规定曲目一首(一二年级:校歌《放飞童心》;三四年级:队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级:国歌《义勇军进行曲》),一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性)。

3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

4、评分标准(去掉最高最低分,取总分为班级最终得分)。

(1)节奏、音准准确,音色统一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式有创意。学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。

(3)服装整齐,精神饱满,富有朝气,上下台纪律良好,行动整齐。

四、评奖方式。

低年段:1——2年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:4名)。

中年级:3——4年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:3—4名)。

高年级:5——6年级(每个年段综合奖:3—4名;单项奖:3—4名)。

另设最佳指挥奖6名(每个年段1名)。

五、组织分工。

总策划:黄文罴。

策划:黄章勋。

负责人:xxxxxxxxxxx。

评委:组长:xxxxxxxxxxx。

摄影:陈前和摄影社团部分学生。

灯光音响:xx。

场地布置:xxx。

安全保卫:xxxxxxxx。

六、其他事项。

1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处,赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。

2、比赛按抽签顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常进行。

3、比赛本着公开、公正、透明的原则,当场亮分,现场颁奖。

1.六一游园活动策划方案。

2.幼儿园六一游园活动策划方案。

3.“六一”快乐童年活动方案。

4.六年级六一儿童节方案。

5.六一亲子活动方案范本。

6.小学生六一活动方案。

7.幼儿园20六一游戏方案。

8.庆六一亲子活动方案。

9.社区庆六一活动方案。

10.妇联庆六一活动方案。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇二

六一是小朋友的节日,在六月这个充满欢笑的节日,伴着快乐的歌声和欢乐的舞步共同庆祝节日,下面是本站小编给大家整理的庆六一歌咏比赛。

主持词。

仅供参考。

甲:尊敬的各位评委乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的同学们合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

甲:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

乙:迈着喜悦的步子我们走进了六月,走进了我们少先队员自己的节日——“六一”儿童节!

甲:为发扬爱国主义精神,贯彻落实素质教育。

乙:为活跃校园文化氛围,激发学生爱国主义热情。

甲:在学校领导的大力支持下,皇镇中学20xx年庆“六一”歌咏比赛盛大开启。

甲:让我们用歌声来抒发对党、对祖国、对人民以及社会主义新生活的无比热爱之情,用歌声来表达我们的理想信念,用歌声来抒发我们的壮志豪情!

乙:希望同学们放开歌喉,以饱满的热情、嘹亮的歌声,唱响我们时代的主旋律,展示我校学生的青春风采。

下面进行第一项:由任主席致开幕辞。请八六中队做好准备!

下面进行第二项:歌咏比赛,正式开始。1.有请八六中队!八四中队做好准备!

2.请评委老师打分。下面有请八四中队上场,八二中队做好准备!

3.请评委老师打分。下面有请八二中队上场,八三中队做好准备!

4.请评委老师打分。下面有请八三中队上场,八一中队做好准备!

时间过得可真快啊,各中队已经展示完毕,比赛已接近尾声,但更激动人心的时刻到来了。

下面进行第三项:请杨主任宣布比赛结果。

下面进行第四项。

甲:接下来我们来进行颁奖仪式:

请获得三等奖的班级上台领奖。

下面请获得二等奖的班级上台领奖。

下面请获得一等奖的班级上台领奖。

闭幕。

甲:尊敬的各位评委。

乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的同学们。

甲:今日花似海,

乙:今日歌如潮,

甲:今日是歌的海洋,

乙:今日是我们的盛会。

甲:今天我们是共产主义接班人。

乙:明天我们是社会主义的建设者。

甲:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

乙:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

一、开场词。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功。

二:结束词。

男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。

男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣。

女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,

女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。

男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌咏比赛到此结束!谢谢。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员、小朋友们:大家好!

送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!

今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出自己的理想,唱出我们的快乐。

也许我们的歌声还有些稚嫩,但我们相信:只要我们不懈的努力。

今天的小树苗就是明天的栋梁,今天的小星星就是明天的太阳。

男:难忘今宵。

女:今宵难忘。

男:今天我们在这里欢聚一堂。

女:明天我们将奔向四方。

合:让我们携起手来共创柘皋小学的明天!

齐:谢谢大家!再见!

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇三

学校要举行歌唱比赛了,真是一件让人兴奋的事,同学们赛前都进行了精心的准备和练习。

今天下午,合唱比赛开始了,先是一(1)班,他们唱的是《让我们荡起双浆》,紧接着是一(2)班的《听妈妈讲那过去的故事》,他们的歌唱得让我们禁不住一次次地鼓掌。终于轮到我们班唱了,我和班里的同学快速走向舞台,排好队形,随着音乐响起,我们唱着刚劲有力的《国歌》,还唱了一首深情舒缓的《虫儿飞》。比赛结束后,老师公布了比赛成绩,虽然我们班没有拿到第一名,但是我为我们班感到骄傲,因为我们都尽力表现了。

今天真是个高兴的日子。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇四

今天中午我们从幼儿园化完妆,到了学校,男孩看见我们都吓得到处乱跑。

冯老师带领我们来到羽毛球馆,把椅子放下后,我们就去排队准备唱歌。我们唱的时候,第一首歌有一点伴奏音乐。第二首是清唱的,但也很开心。因为我们跳的是骑马舞。

其它年级也唱的很好,但是我觉得没有我们声音大。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇五

今天,我们学校举行唱歌比赛,我们得了第一名!我为我们班而感到骄傲。

当老师说:“下午要比赛了,大家要好好准备,每人化妆打扮一下。”老师话音刚落,我们就七嘴八舌的议论起来,有的人说:“家里没有口红、化妆品怎么办?”有的人说:“我不会用怎么办?”……教室里到处都是噪音,直到单老师来了才安静下来。

下午的写字课,我们四、五、六年级全部搬着椅子到操场坐下。我们是第三个上场的,我有点紧张,可是为了班级的荣誉,我要努力。

轮到我们了,我从容走上台,当音乐响起,我就唱起美妙的歌儿。终于顺利的唱完了两首歌,走下了台,这时,我听到有人在夸我们,我高兴得合不拢嘴了。

放学的时候,老师说得了第一名,我们高兴极了。我下次一定要做得更好。

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庆六一三字经比赛(精选17篇)篇六

今天学校组织歌咏比赛,我是班里的领唱。早上,我穿上洁白的衬衣,戴上红领巾出门了。

二年级五班是第一个,我们是第二个上台,还没唱时我有些紧张,手心里全是汗,真怕出汗把脸上化的妆都弄花了。轮到我们上台了,我们站的笔直,用很响亮的声音唱完了《少先队队歌》、《实验小学校歌》,看到台下的评委老师脸上的笑容,我想我们唱的应该很好吧。

过了一天,比赛成绩出来了,我们班第一名,全班同学都高兴的跳了起来。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员、小朋友们:大家好!

送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!

今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出自己的理想,唱出我们的快乐。

也许我们的歌声还有些稚嫩,但我们相信:只要我们不懈的努力。

今天的小树苗就是明天的栋梁,今天的小星星就是明天的太阳。

男:难忘今宵。

女:今宵难忘。

男:今天我们在这里欢聚一堂。

女:明天我们将奔向四方。

合:让我们携起手来共创柘皋小学的明天!

齐:谢谢大家!再见!

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇八

今天老师带我们到一中举行庆祝“六一”歌咏比赛。到了一中,我们看到了高大的教学楼,宽阔的篮球场,还有宽广的足球场。比赛开始了,首先236班上去表演合唱《爱满天星》,一边唱歌,一边举起手中的大风车摇来摇去,壮观极了!接着235班表演合唱《义勇军进行曲》,听起来雄壮无比。轮到我们班表演合唱《我是草原小骑手》,在领队的指挥下,我们抱着夺冠的目标展示了我们最美的歌声。美妙的歌声把大家都陶醉了,顿时赛场响起了一阵阵热烈的掌声。表演结束了,大家急切地听比赛结果。结果我们班得了一等奖,我们高兴得一蹦三尺高。回来的路上我们满载着丰收的喜悦,一路上欢声笑语地享受着成功的快乐。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇九

悠扬的歌声在校园里回荡,我校的“歌唱祖国”歌咏比赛在冬日暖阳里拉开了序幕。

轮到我们三一班上场了,班主任孔老师一声令下,我们便跟着孔老师和另外一位老师安静的入场了,我深吸了一口气,随着队伍走到了主席台上,唱起了第一首歌《井冈山上种南瓜》,此时此刻,我的心情依然不能平静,我的心“咚咚”的跳着,我努力抑制自己的情绪,渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来,我十分投入的唱歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅。

终于唱完了,我长长的舒了一口气,我们都已经尽力了,能不能拿到名次已经不重要,重要的是我们知道了合作的重要性,知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比赛结束,当孔老师走进教室,说道:“这次歌咏比赛我们班取得第一名的好成绩。”全班上下顿时欢呼起来,教室立刻成了一片欢乐的海洋。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十

星期五的下午,学校操场上坐满了全校同学。在大队部孙老师的宣布下,一场隆重的歌咏比赛正式开始。

在美妙动听的乐曲中,小学高年级全班同学的大合唱闪亮奉献。欢快地唱起了一首,歌声很美妙;我和同学们听得如痴如醉。紧接着就轮到我们三年级的三个班大合唱,歌曲的名字叫,还有。回想这首歌,梁老师在我们班训得很辛苦,一遍又一遍,直到我们熟练为止。我们从心里默默地念着,放心吧,梁老师,我们一定不会辜负你的期望,我们三个班全体起立,我平时在班里说话少,胆子小,今天怎么好像吃了豹子胆,我轻松地鼓足了勇气。在梁老师有节奏的指挥下,我们拉开嗓门,引吭高歌。我们动听的歌声,不时激起了热烈的`掌声,连天上的小鸟也停止了飞翔,降落在树梢上,静静地听我们歌唱。微风一阵阵吹来,胸前鲜艳的红领巾轻轻地掀动,让我们的大合唱更加壮观。我发现我们的精彩表演赢得了老师一次又一次的喝彩。负责摄影的邹老师忙不迭地为我们拍摄着各种动人的表演场面。我们刚刚唱完,全场寂静得连摄影拨弄快门的声音都听得见。啊!成功!一阵阵热烈的掌声,我们三个班欢呼起来。

过了几天,成绩发了下来,歌咏比赛我们取得了第一名。这与我们的刻苦训练,不断努力是分不开的。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十一

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节――来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功。

1:《数鸭子》。

2.《粗心的小画家》。

3.《祖国祖国我们爱你》。

男:在深深浅浅的梦境里,六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至。

女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约。

男:在天真可爱的小脸上,六一是幸福的,她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放。

女:在欢天喜地的鼓乐声中,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。

男:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级。

4.《捉泥鳅》。

男:童年是我们记忆里最美的一首歌,我们嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳。

女:童年是蓝天里最美的一朵云彩,我们自由遨游,展翅高飞。

男:难忘童年里的一棵树,一朵花,更难忘童年里和同伴玩耍的情形。

女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级。

5.《兰花草》。

6.《自由的飞翔》。

男:青春是一首动听的旋律,青春是一副美丽的画卷。

女:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。

男:让我们怀着悸动的心,用歌声放飞我们心中的梦想。

女:请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位:三年级。

7.《茉莉花》。

女:考你一个脑筋急转弯。

男:你说吧!

女:什么花最美丽!

男:不知道也!我的伙伴们,你们知道是什么吗?

女:对呀!就是茉莉花,难道你不知道吗?

歌词都是这样唱的:好一朵美丽的茉莉花。

合:下面请欣赏《茉莉花》演出单位:四年级。

8.《隐形的翅膀》。

9.《让我们荡起双桨》。

女:小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。

男:请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》。

10.《少年先锋队队歌》。

男:我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。

女:请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》。

11.《中国人》。

女:看看湛蓝的天空,

男:看看周围的笑脸,

合:我们的生活是多么的幸福!

男:我们拥有健康的体魄!

女:我们拥有满腔的热情!

合:我们是炎黄子孙,我们为自己是中国人高傲自豪。

男:请欣赏歌曲《中国人》演出单位:六年级。

12、《打靶归来》。

男:我们整装待发!

女:我们服从命令!

男:我们旗舞纷飞!

女:我们乘风破浪!

合:我们是冲锋陷阵的战士。

女:请欣赏《打靶归来》演出单位:六年级。

二:结束词。

男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。

男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣。

女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。

女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,

女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。

男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。

2.2017幼儿园六一主持词及节目串词。

3.2017幼儿园六一儿童节活动主持词。

4.2017幼儿园六一演出活动主持词。

5.幼儿园六一主持串词。

6.2015幼儿园六一主持词结束语。

7.2015幼儿园六一文艺汇演主持词。

8.幼儿园六一主持词开场白。

9.幼儿园六一儿童节主持词。

10.幼儿园六一儿童节主持词。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十二

为了让孩子们过一个有意义而快乐的“六.一”国际儿童节,结合学雷锋活动、“六心”教育主题活动以及第二届校园艺术节活动安排,我校于20xx年6月1日举行了庆“六.一”歌咏比赛,现将活动总结如下:

活动于早上9点许开始,天一直下着小雨,但师生们活动的热情一点没减。

我校邀请到了中心校的关工委领导叶福荣同志、中心校张荣杰同志参加了本次活动,活动开始,他们为大家作了热情洋溢的讲话,带来了对少年儿童的节日祝福和殷切期望。

接着,举行了新队员入队仪式,一年级的120多名小同学光荣的加入了少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的带领下庄严宣誓,成了真正的少年先锋队队员。

之后,歌咏比赛正式开始,比赛由小主持人袁平萍和谭鑫政同学主持,各参赛队按抽签顺序依次参加比赛,尽显了各班的风采。参赛歌曲必唱歌曲为《学习雷锋好榜样》,选唱歌曲有:《庆祝六一》《少年先锋队队歌》《歌声与微笑》《我是幸福的山娃娃》《幸福拍手歌》《校园多美好》《明天会更好》以及《红星歌》。通过一个多小时的角逐,一等奖由五(2)班获得,二等奖由二(2)班和四(2)班获得,三等奖由五(1)班、三(2)班和四(1)班获得。指挥奖一等奖由五(2)班袁平萍获得,二等奖由二(2)班何亚楠和四(2)班曾梦兰同学获得,三等奖由四(1)班梁德红、五(1)班张贤怡和三(2)班吴蝶同学获得。

在比赛的间隙,我校马永军老师为全校师生献上了电子琴独奏《父亲》《毕节,我可爱的家乡》,悠扬的琴声为校园增添了更多的和谐、更多的'欢乐。

由于天气不好,雨一直下,况且越下越大,因此,颁奖仪式改期进行。在颁奖仪式中,除了颁发本次歌咏比赛的集体奖和指挥奖外,还将颁发学雷锋活动中评选出来的优秀少先队员:中心校奖励的是四(2)班刘玥桥同学,学校奖励的是三年纪、五年纪和四(1)班推荐的各一名少先队员。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十三

今天是“六、一”儿童节,是一个值得庆祝的日子,我们四年组在一座小山坡下举行了拔河比赛。

天气晴朗,和风吹拂,我们以快乐的心情,准备着激烈的拔河比赛。比赛开始,我们班和一班进行了第一场比赛。“一二加油,一二加油!”两班啦啦队的欢呼声此起彼伏。每个选手弓下身子,拉紧绳子,全力地拔着,结果我们班的选手轻松地获得了这一局,全班同学高兴得蹦着喊着。下一场是我们班和三班争夺冠军的比赛。三班的选手各个人高马大,大胖子就好几个,看来想战胜三班可不是一件容易的事情。“嘟……”激烈的比赛开赛了,我们的选手毫不示弱,使劲抓住绳子,气喘吁吁,脸憋得通红,比赛僵持着分不出胜负。比赛场四周围满了观众,同学放开嗓子大声喊着“加油”,有的把嗓子喊哑了。绳子中间的红布艰难地向我们这方移动,“嘟”地一声,只见裁判员手中的小旗一挥,啊!我们赢了。四年组的同学都围了过来为我们祝贺,我们心里乐开了花。高兴地将带了的小食品往天上扔去。

我们全班同学们都为拔河胜利而高兴、自豪。这次拔河比赛也使我们明白了一个道理,只有顽强不屈、团结一致,才能取得胜利。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十四

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,

它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

我要永远将你留下,使我的心中印上一条弧线。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十五

时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的`跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就,运动会加油稿。加油吧,健儿们!

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

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庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十六

六一即将到来,为了丰富校园文化生活,促进学生全面素质的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,切实提高学生的艺术审美力,从而提升学生的艺术修养和审美情趣。

1—6年级各班学生。

20xx年5月下旬。

选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。各班的歌曲自选。

明珠剧场。

本次比赛分初赛和决赛。

1、初赛时间为5月中下旬,初赛形式:由年管处负责安排具体时间和场次,每个年段按年级分两场举行,评委由年管处邀请,从每个年级中选拔出两个节目参加决赛,并将参加决赛的班级和曲目名称、伴奏音乐发给艺教处,初赛在5月25日之前完成。

2、决赛时间为5月下旬(具体时间另行通知),决赛评委由艺教处聘请。

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场,涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的'音乐素养,由班主任和学生共同确定表演歌曲,共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。

1、艺教处负责电子屏内容。

2、艺教处负责印制评分表册,亮分牌,汇总比赛成绩。

3、参加决赛的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介绍(用班级命名)于5月25日前发给艺教处王丽华老师。

4、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

5、灯光由王金锡负责。

6、摄影:

7、活动宣传和报道:艺教处。

8、未尽事宜,由艺教处负责处理。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十七

下午,我们学校举行了一年一度的歌咏比赛,伴着欢快的音乐,操场上逐渐热闹起来!

在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。

接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的瞬间!

最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!

这次歌咏比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!

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英语是一门表达能力的语言,掌握它可以让我们更有效地沟通和交流。小编为大家整理了一些写作英语总结的技巧和方法,请大家一起来看看。根据不同学习阶段及自身能力确立一个
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通过教学反思,教师可以更好地了解学生的学习需求和特点,从而更有针对性地开展教学工作。在以下的教学反思范文中,我们可以看到不同教师的思考方式和教学理念。
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人力资源管理需要持续的学习和更新,以适应企业发展和员工需求的变化。以下是一些成功企业的人力资源管理经验,希望能为大家提供借鉴。学期间,我系统的学习了学所有学科,
合同协议的签署应该是双方自愿的,不存在任何形式的强制或欺骗行为。如果还对合同协议的签订程序和注意事项有疑问,可以参考下面的范例进行参考。卖方___(简称甲方)。
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在法律层面上,合同协议具有约束力,双方应当遵守合同的约定。以下是小编为大家整理的一些合同协议范文,供大家参考和借鉴。抵押人:抵押权人:为确保______年__
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自我评价可以促使我们不断追求进步和成长,为自己设定新的目标和挑战。在自我评价中,我充分考虑了自己的学习目标和期望,评价了自己对目标的实现程度和不足之处,并制定了
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每月写一份工作总结,可以帮助我们合理安排时间和资源,更好地完成工作任务。随后是小编精心整理的几篇优秀月工作总结范文,供大家参考。xx银行自支持妇女“双学双比”“
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