优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性，以及语言优美和句法结构的流畅性。优秀作文需要注意细节的处理，用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色，不断提高文章的质量。为了帮助大家更好地掌握写作技巧，下面是一些优秀作文的指导范文，希望能给你们带来一些启示。
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇一
在我这漫长的六年读书生涯之中，爷爷您，已经包下了近四年的接送。每一天，您总是风里来雨里去，接我的电瓶车也饱经风霜已经换了两代了。但是自己，却毫无怨言。
哦，亲爱的爷爷……。
我真想对您说：爷爷，谢谢您对我四年来的关爱！您就像一位忠诚的卫士，在我心中树起了高大的形象！
记得那一次，天异常灰蒙蒙的，大雨如注，线条般的细雨猛地冲下来，密密麻麻的雨帘使路上积水成流。天空中还时不时传来几声轰隆隆的雷声，让人感觉冷嗖嗖的。那天我们班早放，我十分担心：今天雨下得这么大，爷爷或许会路上堵车。而且我们今天放得这么早，爷爷可能还不知道呢……我嘀咕着，擦了擦被猛雨打湿得一塌糊涂的眼镜，向四周望了望。突然，在白茫茫的雨帘中，我的视线终于停留在一个匆匆闪过的熟悉的背影之中——那是您，爷爷！您疾步走向我，继而开辟出一条通道，走向电瓶车。开车了，我坐在后座上，突然听见在前面把握车头的爷爷自言自语道：你们班放得好慢，我都等了好长时间了。原来您一个人早就站在马路对面等我呢！旁边的道路这么挤，想撑伞也不能，最多也只能撑一点儿……说完又开始专心地把握车头。我的心咯噔了一下：爷爷，您为了接我，风雨无阻，而且遭受人群的拥挤，还被大雨淋湿了，但却依然毫无怨言。您这么大年纪了，如此操劳，我怎么能不感动？此时此刻，我真想对爷爷您说：亲爱的爷爷，谢谢您！
爷爷，谢谢您在四年里对我的关爱，谢谢您四年来每天辛苦地接我放学！您就像一柄遮风挡雨的大伞，尽心尽力地呵护着我，爷爷，谢谢您！！
爷爷，我知道，千言万语表达不了我对您的感激，您的爱。同时，我真的想告诉您，爷爷，我长大了，您已经六十六岁了，该享享福了，就让我慢慢学会独立。请您多给我一些支持，多给我一些鼓励，让我学着像个大人一样照顾您和奶奶吧！
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇二
姥姥打理小院很细心，就像在鞋面上绣花，一针下去，绿的是叶;再一针下去，黄的是花。
夕阳西下，地垄上湿润的泥土将干未干。我与姥姥手拉手，光着脚丫，感受着泥土发酵的气息。姥姥几缕发丝垂下，银白色的发丝被夕阳镀上了一层柔和的橘红色，散发出诱人的光芒。
与姥姥一起摘下栀子花的花瓣，小心翼翼地捧着，生怕弄碎了似的。再用胖嘟嘟的小手一搓，“哗“的一声往天上抛去，天女散花般纷纷扬扬飘在我和姥姥的身上。衣服上有，发丝上有，就连脸上也有。院子里一片欢声笑语，暖暖的阳光与淡淡的花香一起装扮着慈爱的姥姥。
等到姥姥花田里的葵花籽成熟了，我就坐在姥姥的怀里，姥姥把葵花籽黑白相间的外衣脱下，把剥好的瓜子仁儿放入我口中。看到姥姥眼中满溢的爱，品着口中葵花籽的清香，拉着姥姥的手，真希望可以一直这样下去。
生活在钢筋水泥筑起的城市，只听得见心在机械的跳动。却不敢确定，它是否装满了沉甸甸的爱，感谢有你，我的姥姥，你给了我整个童年的幸福;或美丽、或忧伤，都不重要，重要的是一条路上，幸亏有姥姥，爱是不会消逝的，即使是将来可能会有人间与天堂的距离。
窗外的柚子树叶随着一阵清风，映着阳光舞动，仿佛几只小精灵在空中嬉戏，花谢花飞，又散落了几度轮回。
姥姥的爱像一泓清泉，滋润着我的心田;姥姥的爱如一盏明灯，指引我前进的方;姥姥的爱很细微，体会得越深才越明了，它更多时是在暗香中浮动。
心中装满姥姥的爱，我更加坚信地向前走，暖暖的阳光，满满的幸福，满满的爱。感谢有你，只有你，才让我在人生的旅途上不留遗憾。我的姥姥，我的爱，感谢有你一路相伴!
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇三
聊大附小五年级一班王雪洁。
她，平平常常。
她，和蔼慈祥。
她，美丽大方。
她，就是我的实习老师——李老师。
李老师有一双大眼睛，忽闪忽闪的。和我们在一起，她仿佛又回到了童年时代。透过厚厚的镜片，从她眼里流露出慈祥而又顽皮的眼光。李老师很瘦，小巧玲珑，站在孩子们中间，一眼就能认出她，她是那样的与众不同，就像一颗闪闪发光的宝石放在玻璃盘里。而李老师扎的辫子，则是一般的马尾辫。
我喜欢李老师，因为她很认真。
我觉得李老师是一个认真负责的好老师、好姐姐。因为李老师总能发现别人的闪光点，总能给别人鼓励。一开始，李老师刚来，我不在乎地想：不就是一个大学生吗？管她呢！第一次，我交上作业发下来以后，我发现我错了，李老师在作业本上给我写到：
这次作业完成的真好，字迹再比以前工整些就更好了。希望再接再厉，持之以恒！加油！
这一点话中，饱含了希望与信任，从此，我的作业写的越来越好。有一次，老师又给我写道：
一直都很认真！多读课外书，拓宽知识面，你会更棒！
我从此就下了决心，以后每次都要这样！
我喜欢李老师，因为她很慈祥。
有一次，李老师上课叫我回答问题，我积极举手，老师叫了我。我回答时，老师用慈祥的眼神看着我，我回答完了，老师笑着说：“不错，回答的真好，请坐。”此时，我心里像吃了蜜一样甜。
我爱我的实习老师——李老师，爱她的负责，爱她的慈祥！
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇四
在你的丰富多彩的生活中，肯定有你最想感谢的人吧！没错！今天就让我告诉你我想感谢谁！
记得那是一个炎热的夏天，我骑着自行车去买冰棒，我并不知我口袋里有多少钱，但应该足够买冰棒了。
走进商店，我随便挑了一根，只听见老板说：“三块钱!”我快速拿出三元钱递给他。
我拿好冰棒，骑着自行车开开心心的走了。大概过了一小会儿，我隐隐约约感觉到车子好像压倒了一块不明物体，接着只听见了“咕咕咕”的声音，哦！mygod！肯定是破胎了！咳！还能怎么办？只好去补胎呗！
我灰心的在街上徘徊，只见前方不远处有一位老爷爷正在补胎，我心里一阵高兴，心想：yes！有救啦！救星来咯！
望着他远去的背影，我真想对他说声“谢谢”！
【有关爷爷感谢你作文三篇】。
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇五
“不亦而富且贵，于我如浮云。”李老师慢慢且有力地说：“这句话的意思是：用不仁手段换来的富贵，对于我就向浮云一样。”我们都认真地看着他，知道他肯定会再详细地来让我们认识这句话，果然，李老师扬着他的眉毛，有力地摆动他的双手，提高了语气，整个人站得笔直笔直，眼睛盯着书：“这句话讲得非常好，最近有一个官，贪了好几千万，被抓住，当场就让他坐了五年牢。在古代啊，还有一个官（具体名字我忘了）他可以说上是富可敌国，但被发现后，立刻抄了他的家，唉，本来应有与不应有的全都没了。”
李老师终于放下了眉毛，把视线转向了我们，提高了嗓音：“同学们，所以才有这么一个道理，用不仁义手段得来的富贵是不会有好结果的。”
我扫一眼全班，每个人都看着他，十分认真，没有了声音。多精彩的解析啊，既让我们知道课内的，又从课外的内容来让我进一步地了解课内的文章，懂得格言的道理。让我们把这句话记得很牢啊！
说老师在“扯”，但并非乱“扯”！
鄙人国文良师乃李永林是也，上其课众学生无不乐哉！无不喜哉！无不敬哉！
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇六
曾经，喜欢过，喜欢过不经意的一句问候，喜欢过四目相对的快乐，喜欢过身边坐着的那个调皮的男生。
曾经，恨过，恨过那些用一句话狠狠伤过我的人，恨过那个永远都不知道我在想什么的调皮男生，恨过那些因为嫉妒针对我的人。
我告诉自己，过去的就让它过去，就让我埋没在那段沉痛的岁月中。
我发现，逝去的岁月，对我来说，是一段不愿揭开的伤疤，身边的一些人，或无意或故意在触碰这块伤疤，让我在快要忘记的时候，重新拾起。
我在想，如果那段日子，没有她和他的出现，我的记忆是不是会好一些，我会不会不那么伤心。但是现在，我觉得，他们的出现，对我来说是不可不经过的一道障碍，到现在，即便我跨不过去，也没有遗憾。
过去，让我学会了把痛放在心底，一个人默默承受；过去，让我学会了一笑而过，不管那悲伤来的多痛苦。过去，告诉我要坚强，除了亲人，没人会爱我，没人会对好，我要学会自己爱自己；过去，告诉我要对小人当道看得开，这世界上并不都是正人君子，而我遇见的小人特别多，我要学会保护自己。
感谢你，逝去的岁月，虽然现在的我依然是一个爱哭鼻子的小孩子，但是至少，我经历过，对于你，逝去的岁月，我不后悔你曾经带给我的痛。
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇七
在我上小学的这四年里，有一个人，她帮助我学习、成长，她就是我的班主任李老师。这漫长的四年中，李老师也与我们发生了许多令人难忘的事。
在一次运动会后，同学们有的取得了好成绩，有的却失败了。李老师为了补足运动员之前训练的辛苦与比赛时的努力，还有失败后的伤心，给所有的运动员发了一颗甜甜的巧克力，整个教室里洋溢着甜蜜的气氛。于是，大家给了李老师一个称号：“巧克力”老师。后来，品尝甜蜜成了我们班的惯例。
还记得三年级时的那节“感受亲情”课，李老师让我们带着自己最爱的5个亲人去旅游。起初，我们心情很好，大家激动地在本子上写下家人的名字，可是不久您就宣告飞机出现故障让我们一次又一次的“扔下”亲人，从纸上划掉亲人的名字并对他们说临别的.话，我如同蜗牛一样慢慢地划下一个个亲人的名字，仿佛划得越慢，他们和我在一起的时间就越长。每个同学，就连老师也哭了。那节课让我们学会了珍惜！珍惜自己，珍惜家人，珍惜朋友，珍惜生活！
您去北师大学习时，我们全班同学都非常想念您。您回来后，送我们每人一张贺卡，上面写着对每个同学的评价。您给我的明信片里，写着“酷爱文学的温淑培”一句话，正是这句话，使我对作文产生了更大的兴趣，取得了很大进步。后来，我的作文《小乌龟》被《快乐作文》杂志刊登；我的作文获得新华区“辉煌六十年”征文比赛一等奖。我的进步得益于您的鼓励。实际上，每位同学都十分珍惜这张贺卡，这是老师对我的期望与思念。
老师为我们付出了很多，如果说我们是美丽的花朵，老师就是辛勤的园丁；如果说我们是一块精美的玉，老师就是雕琢我们的人；如果说我们是生机勃勃的植物，老师就是温暖的太阳。老师一直鼓励我们学习，帮助我们成长，我们有今天，都是老师的辛苦努力。
李老师，我们爱您！
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇八
我们住在色彩斑斓的地球上，它无声无息地为我们服务。人们所用的所有东西都要依靠它，大到升空火箭，小到一张a4纸。
从一出生起，我们就享受无穷无尽的空气。一株小小的植物可以利用光合作用把二氧化碳变成氧气，让我们尽情呼吸。所以，不用抱怨自己的身世如何，你不比任何人差，都是在享受地球上丰富的资源。
人类需要的另一种重要的地球资源——水。水很常见，随便打开一个水龙头，水便会哗哗哗的流下来。人类每天平均每天都需要喝4到5杯的水，这样就更能体现出水已经在人类的眼里达到了一个重要的`地位。但仍然有部分个别人群，他们浪费水，不爱护地球给予他们的资源，本来应该感谢地球，却被他们当成是理所当然。
人类每天都在吃什么呢？肉，菜，米饭，但是你有没有想过，你吃的肉代表着生命，想想可爱的动物们，都要送人人类的口中，用一句话来说就是“人类之嘴，动物之坟”。保护动物已经刻不容缓，千万不要让人类成为世界上最后一种动物。
破坏地球就是让自己受伤害，让我们感谢地球，第一步从保护地球做起。
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇九
一节美术课上，老师给我们布置了一道作业——画自己喜欢的一种动物，先用铅笔勾勒轮廓，再涂上恰当的颜色。
老师一声令下，同学们开始低头认真地画起来。大约过了二十分钟，我画了一只调皮的小猴子爬到桃树上摘桃子。想到这里后，那只调皮的猴子洋洋得意的神情，我忍不住露出了笑容。
要上色了。我把书包翻了个底朝天，也没发现彩笔的影子。“不好！”我心里咯噔一下，“我的水彩笔不见了。”我坐在位上发呆，我清楚地记得离开家门前已经将彩笔装进了书包，塞到哪里去了呢？总不能不上色吧。正在我焦急万分的时候，一盒水彩笔像长了腿似的出现在我桌上，原来是同桌刘阳向我伸出了帮助的手。他轻轻地对我说：“我们两个共用吧。”于是，我不客气地拿起水彩笔，认真地涂起来。不一会儿，我就把色彩涂好——一只猴子拿着又大又红的鲜桃，正回过头来得意地看着我呢！
叮叮叮……下课铃响了。我把作业交给老师。老师双手展开我的画作，连连点头，“画得好！画得好！”只有我知道，多亏了刘阳的帮助，我才能画出这么完整的作品。
我回到座位，将彩笔还给刘阳，感激地说：“谢谢！”
“写什么，同学之间本来就应该互相帮助的。”刘阳有些不好意思。
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇十
有人问过我，我感谢谁。我被难住了，我感谢的人有妈妈、爸爸、哥哥、奶奶，好多好多个，但我最感激的人是爷爷。
不久，爷爷不幸去世了，我这才明白失去亲人的痛苦，我知道后整整哭了三天三夜，眼睛都哭肿了。我听说信鸽能送信，有一天我写了感谢信给爷爷，希望信鸽能把信送入天堂，希望爷爷能给我回信。可过了几年爷爷还没有给我回信。一直在我身边保护着我的爷爷，我为什么收不到你的回信，信鸽在黑暗中迷路了吗？如果你有一次重生的机会，那么我会亲手交给爷爷，告诉你，你的养育之恩我一定不会忘记的。每次一想到爷爷您就会悄悄的流下眼泪。
古人说，养育之恩当涌泉相报。爷爷您对我实在太好了，爷爷快点回来罢，我会好好报答你的。
【爷爷感谢你作文汇编六篇】。
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇十一
记得那天，我终于能站起来走路了，你在后面跟着我。当时，我不懂什么叫危险，让你不准跟着我，你慎重地提醒我小心，我不以为然，骄傲地跳来跳去，来证明我“多厉害”。
后来，我跳到台阶上玩。突然，我的脚没踩稳台阶，一下子我“咚咚咚”地滚了下去，疼的哇哇大哭。第一个反应过来的人是你，你二话不说，就立刻抱起了我，跑到门诊，缝了八针。那几天晚上，你一直没睡觉，生怕我一个人承受伤口的疼痛。
还有一次，我读二年级，因为考试没考好，老师要求把试卷重新抄一遍。我一直写到凌晨，但身旁总有一个那么熟悉的身影陪着我，是的，就是你。
你，还让我懂得珍惜时间；你，还让我明白人生的道理；你，还让我知道友谊的重要性。
是的，你的名字叫父亲。
我真心谢谢你！在我心中，父亲，你永远是神圣的！
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇十二
我要感谢谁呢?从牙牙学语到蹒跚走路，那里有妈妈的细心关怀;从坚强勇敢到坚持不懈，那里有爸爸的殷切期待;从abcd到做人道理，那里有老师的孜孜教诲。
我要感谢他们，但我最想感谢的人是我的爷爷，不论严寒酷暑还是刮风下雨，每天接送我上下学，有一件事我至今记忆犹新。
那是一个寒冷的冬天，狂风呼啸着，天空弥漫着鹅毛大雪，地上的雪已积了一尺来厚，我着急地想：雪这么大，爸爸妈妈中班还没回来，我怎么去学校呢?这时爷爷似乎看出了我的心思，疼爱地说：“孙女，不要担心，不是还有爷爷嘛。”我听了急忙摇摇头：“爷爷，您昨天发烧才好，天这么冷，万一又发烧怎么办呀?”爷爷拍了拍胸脯说：“没事，我的身体好得很，不会有事的。”我说不过爷爷，只好上了车。爷爷顶着风，冒着雪，开着三轮车向学校驶去。我坐在后面不时听到爷爷打喷嚏，担心地问：“爷爷，你没事吧?学校也不远了，要不让我自己走去吧!”爷爷头也不回，坚决地摇了摇头说：“马上就到了，没事!”正说着，“吱”一声，车停了，“这老爷车，又没电了!”爷爷叹了口气，下了车，真是屋漏偏逢连夜雨呀。我连忙拎起书包准备跳下来，爷爷一把拦住我说：“这么大的雪，走到学校，你的衣服鞋子该湿了，快坐好!”说着使劲地推起车子往前走。风依然刮着，雪依然飘着，爷爷的帽子上落了厚厚的一层雪，可爷爷似乎感觉不到冷。终于到了学校，我看着爷爷又推着车回家，心中很不是滋味。
放学回家了，我急忙问妈妈：“爷爷怎么样了?”妈妈说：“又发烧了，刚打了针，睡了。”我急忙跑到房间，只见爷爷正躺在床上，双眼紧闭，满脸的皱纹似乎更深了，我鼻子一酸，眼泪止不住地往上涌。爷爷，您都是为了我，我发自内心的向您说声：“谢谢你!”
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”每当我听到这首歌，我就会想起我可亲可敬的爷爷!
小鸟感谢天空，因为天空给了它自由;小草感谢大地，因为大地给了它生命;花朵感谢雨露，因为雨露给了它滋润。
指导老师：梅建亚。
本文作者：张玉润(公众号：北京文鑫作文)。
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇十三
今天上午第三节课，是语文课。预备铃一打响，我就搬起家庭作业本往教室冲去，第二遍铃声还没打响，我已经冲到了教室的前门。就在我准备伸手握门把开门的瞬间，李俊仪就像迎宾的绅士一般给我开了门。
“咦？怎么回事？这小家伙怎么站在门边上，好像特意等我，为我开门似的？”我心里很是奇怪。刚伸出去的一只手立即缩了回来赶紧捧紧了作业本。就在我前脚刚踏进教室的一瞬间，教室里响起了震天响的哄笑声。
“奇了怪了？今天是什么日子？愚人节？过了呀！怎么回事？”我用诧异的目光看了看李俊仪，李同学一脸苦海愁生的样子。“难道是班上的同学欺负他了？”我又用疑惑的目光扫向全班同学，只见他们一个个笑得前俯后仰的，有的还在窃窃私语。
就在我用目光寻找答案未果的时候，我带着十二分的莫名其妙问：“怎么回事？”坐在最后边的.周苏阳，提高了他那略带沙哑嗓门，大声地告诉我：“李俊仪最后一个来，被罚站的！”“罚站？”模糊中只听清了这两个字。就在这时，第二遍铃声打响了。
教室里一下子安静了下来。
等待铃声消停的瞬息，我转身看看李俊仪，他仍然一脸的苦样，小脸憋得红红的，眼睛半垂着，可怜兮兮地站在那里。转身再看看班上的同学，他们这时都变成了一副很正儿八经地等待上课的样子。“罚站？什么事情罚站的？难道是上节数学课李同学调皮捣蛋了？”我心里有一百个的大问号。
铃声终于结束了，我立即问同学，中队长告诉我：“李同学课间最后一个到教室，他主动站到前面等待处罚，你说过，课间最后一个到教室的要站会儿的！”原来是这样啊！我就这么一说，没想到孩子们都记住了。我赶紧叫李同学坐到位置上去。心里很惭愧。哎！都是我的错，我本不是要惩罚哪个孩子的意思，当时那句话只是对那些做完操在外闲逛怎么也不肯进教室的孩子说的，没想到，这一句一出，贪玩的孩子都记住了，就等着那个抓瞎的人呢！没想到一向乖巧的李同学首先中qiang了。
从这件事情来看，我首先发现我的话在班上还是起作用的，其次我更明白以后说什么都要深思熟虑了之后才能说，不能随便说。于是我立即在班上更正：“首先感谢李俊仪同学今天为我开门，开门的一刹那我感受到了一种春风般的温暖。其次我要说我的关于‘罚站’的要求不合理，以后对那些做完操总在厕所那徘徊不肯进教室的孩子，罚他们站在门口为老师开门。”话一出，孩子们的掌声雷动，李同学红扑扑的小脸上绽开了如花一般的笑容。
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇十四
星期日的上午，妈妈做了一桌香喷喷的午饭。爸爸说：“这么香的米饭，我想先尝一口！”他正要吃的时候，妈妈说：“既然你我觉得香，咱们是不是应该叫上儿子一起吃，对吗？”然后，爸爸去了儿子的房间。他惊讶地看见儿子在看书，心里觉得很奇怪：这个臭小子平常不是都不看书吗？我一定要找到这个原因。他走过去，说道：“儿子，吃饭了。”爸爸一边指着餐厅，一边拿起了书。儿子很不情愿地走过去。爸爸等儿子走后，翻开了书，他刚这么一看，就被书里面的内容吸引住了，于是，开始聚精会神地读起来。
妈妈和儿子等了半个小时，都没看见爸爸出来。妈妈生气地对儿子说：“儿子，去叫你爸吃饭去。我让他去叫你，结果把他给我搞丢了。”于是，儿子气呼呼地，双手叉着腰走进了自己的房间。他看见爸爸像自己那样双手托着腮在读书。儿子生气地叫道：“爸爸，吃饭啦，妈妈说让你叫我吃饭，却把你给搞丢了！”爸爸出来时，饭菜已经凉了。妈妈大声训斥道：“我让你去叫宝宝吃饭，结果就把你自己给搞丢了。你是怎么叫宝宝的啊？”“这个这个……”爸爸低着头在一旁一言不发。“嘻嘻……太好笑了！”旁边传来了笑声，原来是儿子在一旁自言自语地笑。
儿子心里想：原来爸爸也喜欢看漫画书呀，他怎么不告诉我呢？
五年级感谢你爷爷（模板15篇）篇十五
弟弟才上小学三年级，作业少，学习科目少，又爱玩，所以写完作业他就经常找我玩。
我作业多，所以不曾有时间和他玩，因此爸爸妈妈见到他到我的房间，就将他赶出去。也不知是他“皮”还是“不计前嫌”，总是出出进进。
弟弟因为好玩，就经常鼓捣东西玩，每当自己弄出一样新鲜的东西，总是第一时间来找我，每次都能想出一个新游戏。
对于学习任务如此轻松的他，我真是挺羡慕的。她知道我作业多就经常跑来解闷。
弟弟对我来说就是一个可爱的机灵鬼，有趣地乱跑。
我有时会问他：
“你怎么总想和我玩？”
他的回答让我久久不说话：“因为你作业多，我想给你解闷。”
弟弟其实挺调皮的，平时不能到我屋里玩，就通过涂改液方式来到我房间里。
他用钢笔我也用，写错了就需要涂改液来改字。
也不知从何时起，我们就发明了找涂改液，找到就用，找不到免谈。
弟弟，让我说声谢谢你，虽调皮却有趣！