活动方案的编写是一个有挑战性的任务，它要求我们全面分析和思考，做到合理安排和周密考虑。以下是小编为大家准备的活动方案参考范文，供大家进行借鉴和参考。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇一
三、活动内容：
(一)勿忘历史——群众性爱国主义教育活动。
1、爱国主义教育基地建设。维修庄窝烈士陵园，做好惨案纪念馆布展工作，加强大寨展览馆、县博物馆、皋落第一支部展览室等教育基地的展陈提升工作，并面向社会免费开放，进一步强化我县爱国主义教育基地的宣教功能。
(责任单位：文明办、民政局、文化局)。
2、节日纪念活动。在清明节、七一、八一、烈士纪念日等重要时间节点，组织县直单位党员干部、驻昔官兵、学校师生及国有企业职工，到虎头山、烈士陵园、纪念碑等爱国主义教育基地参观瞻仰，缅怀先烈，接受教育。
(责任单位：文明办、县直机关工委、民政局、人武部、教科局、县总工会)。
3、红色主题感怀活动。以“走红色之路、做红色传人”为主题，组织全县机关、单位、团体开展“观看一部抗战题材影片，阅读一本抗战书、撰写一篇抗战纪念文章，学唱一首红色经典歌曲、开展一次学习体会交流、传播一个感人故事”六个一活动，进一步铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来;组织全县中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、学唱红歌比赛、抗战故事演讲比赛、读书朗诵活动等形式，纪念革命先烈，学习民族英雄，表达青少年一代继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国的雄心壮志。
(责任单位：县直机关工委、县总工会、团县委、妇联会、教科局)。
(二)激情岁月——抗战题材文艺作品拍摄、展映、展播活动。
4、拍摄电影《血色》。以惨案为历史背景，与山西五洲文化传播有限公司联合摄制电影《血色》，3月——6月完成现场拍摄和后期制作，力争7月份在中央电视台电影频道、全国农村院线、部队院线上映，进一步宣传红色文化、提升形象，向抗战胜利70周年献礼。
(责任单位：宣传部)。
5、组织影视图书展。7月——9月，文化局开展“红色电影放映月”活动，组织大量精品抗战影片，开展进校园、进社区、进农村、进企业、进军营”五进活动;县广播电视台影视频道展播一批具有较高思想和艺术水准的抗战影视片;县图书馆提供大量抗战题材图书供干部群众借阅。
(责任单位：文化局、电视台)。
(三)热血——党史国史抗战史宣传教育活动。
6、编纂出版《历史见证》。由史志办负责组织编撰百名抗战老人回忆录——《历史见证》(暂定名)一书，力争在8月份出版。
(责任单位：史志办)。
7、集中宣讲活动。5月——6月，组织党校教师、县史志办研究人员、关工委“五老”报告团深入学校宣讲中国共产党党史、抗战史，引导学生深切缅怀革命先烈的不朽功绩，体会幸福生活的来之不易，树立立志成才、报效祖国的远大志向。
(责任单位：县委党校、史志办、关工委、教科局)。
(四)红色记忆——纪念抗日战争胜利70周年访谈、座谈活动。
8、人物访谈。5月——7月，在全县范围内开展以“回忆峥嵘岁月，感怀强大国防”为主题的“抗战老兵回忆感言”专访活动，8月在县电视台进行播出。
(责任单位：人武部、民政局、电视台)。
9、纪念座谈会。纪念日期间，组织召开“xx县纪念抗日战争胜利70周年”座谈会，邀请参加过抗战的籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加。全县各单位部门、团体组织可结合实际，组织形式多样的主题座谈活动，缅怀历史、展望未来。
(责任单位：宣传部、老干局、民政局)。
(五)峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利70周年媒体宣传教育活动。
10、开办电视讲座。邀请抗战史学专家、老红军、老八路及革命烈士的亲属后人、抗战经历者，走进电视台，围绕日军侵华铁证、抗战史研究热点、抗战人物和重要事件等主题，开办系列电视讲座，重温抗战历史，弘扬红色文化。
(责任单位：电视台)。
11、开设专题栏目。“铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来”为主题，以讲述抗战故事、刊发纪念文章等形式，纪念抗日战争胜利70周年。
(责任单位：新闻中心)。
12、增设专题网页。在政府网开设“纪念抗日战争胜利70周年”专题网页，发布相关文字、图片和视频资料;在我县各大论坛开设主题讨论帖，组织网民回顾历史，展望未来;利用手机平台在纪念日期间发送红色短信。
(责任单位：网信办、信息中心、新闻中心)。
(六)红色之旅——追寻抗战遗迹，体验红色xx活动。
13、“红色寻访·重走革命路”红色体验活动。清明节期间，举办“走进，寻访亮剑主战场，八路军129师769团战地旅行自驾游”活动、大寨虎头山徒步穿越活动，进一步挖掘整合文化旅游资源，打造红色旅游品牌。
(责任单位：旅游局、体育运动中心)。
14、“纪念抗战·记忆”抗战遗址摄影活动。4月，组织新闻记者、摄影爱好者参加全市组织的纪念中国人民抗日战争胜利70周年大型摄影活动开镜出征仪式;5月——6月，组织专人对我县范围内的战斗遗址、抗战旧址进行拍摄，择优推荐参加全市展出，并在报刊发“纪念抗战·记忆”专刊，进一步挖掘推介红色文化。
(责任单位：新闻中心、摄影协会)。
(七)情暖老兵——组织走访慰问抗战老同志关爱活动。
15、慰问老兵。8月下旬，组织县、乡领导对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动，实实在在地对生活困难的老战士给予帮扶资助。
(责任单位：人武部、民政局)。
(八)强我国防——全民国防教育系列宣传活动。
16、举办讲座。“八一”前后，邀请知名军事专家教授为全县副科以上领导干部进行国防教育专题辅导，引导领导干部丰富国防知识，强化国防意识，共筑钢铁长城。
(责任单位：宣传部、人武部)。
17、鸣放警报。9月18日，组织防空警报鸣放，警醒人民群众居安思危，时刻不忘国家安全。
(责任单位：人防办)。
18、广场宣传。9月19日第15个全民国防教育日，在政府广场、英雄一条街、好人广场等地举办“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”广场宣传活动。
(责任单位：人武部、宣传部)。
19、红色征文。在第15个全民国防教育日和全民国防教育宣传月期间，组织以“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的征文活动，评选优秀文章，在《报》刊发。
(责任单位：人武部、宣传部、新闻中心)。
20、军训演练。“纪念抗战胜利70周年”活动方案文章“纪念抗战胜利70周年”活动方案出自。8月——9月，组织高一新生进行集中军训，组织机关干部进行打靶体验，开展民兵预备役演练活动，进一步强化国防建设。
(责任单位：人武部、教科局)。
四、活动要求。
中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各相关部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义，高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实，做到既要形式多样、庄重热烈，又要务实节俭、讲求实效。
(一)提高思想认识，把握正确导向。各单位部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题，在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民党军队为主体的正面战场的关系，把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判，特别要关注网上关于抗战的议题，把握导向，积极引导，不给错误言论提供传播空间。
(二)精心组织实施，发动群众参与。各单位部门要按照活动安排，制定方案，细化职责，各尽其职，密切配合，切实抓好工作落实。紧密结合我县实际，充分发挥我县抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势，动员社区、农村、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与，激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
(三)加强宣传教育，增强活动效果。各单位部门要采取多种形式，对广大干部群众广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育，广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育，广泛进行中国人民抗日战争胜利与世界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育。通过一系列宣传教育活动，形象生动地回顾抗战历史，讴歌抗日英雄，缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩，给人以精神震撼和思想启迪。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇二
为纪念“五四”运动，倡导爱岗敬业、务实创新的工作理念，发扬“大度、坚韧、创新、超越”的平度精神，增强我镇青年的责任感、使命感，激发青年同志的担当精神和工作热情，镇团委拟定于近期举办以“动力xx青春激扬”为主题的纪念活动，具体方案如下。
20xx年月4日。
镇党委二楼会议室。
动力xx青春激扬。
1、演讲比赛。
（1）参赛人员：机关x岁以下（20xx年1月1号后出生）青年必须参加，其他人员积极参加。
（2）参赛选手可以自命演讲题目，紧扣“动力xx青春激扬”主题，阐释自己对青年人时代责任和青春使命的认识，弘扬社会主义核心价值观，激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的工作精神，为推动“动力xx”建设凝聚正能量。
（3）演讲要联系实际，观点突出，结构合理，情真意切，言之有物。演讲时根据需要可以自配幻灯片。
（4）参赛每位选手演讲时间不超过分钟，建议脱稿演讲。
（5）奖项设置：分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名，优秀奖若干名。
2、庆祝活动。
以各部门、站所、工作区为单位，每单位出一个节目，突出主旋律，体现时代性。
1、参加演讲比赛的人员名单（以站所为单位，xx岁以下人员必须参加）请于4月18日前报到镇团委。
2、各部门、站所、工作区于4月22日前将节目名单报到镇团委。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇三
(二)活动安排：
(1)上午8：45――在瓯海娄桥东耕村山脚集合，领导宣读登山活动注意事项。
(2)9：00――开始登山(按照指示路牌)。
(3)11：00――11：30集合，领导颁奖。
(4)11：30――14：00中餐(开车同志请勿喝酒)、自由活动、呼吸新鲜空气。
(5)14：00集合、返回。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇四
分设男子组和女子组：男子组取前12名，女子组取前3名(到达山顶并从工作人员手中取得顺序号的先后)给予物质奖励;团队奖一名：取前15名中合计个数最多的团队(以每个所为一团队、分局科室合并为一团队)。
注意事项：
1、本次登山难度中等，请大家根据自己的身体状况酌情考虑参加。各所及科室负责人做好本所(科室)人员的安全教育，一切以安全为重，一切行动听指挥，发挥团队协作精神，相互关照，严禁冒险的攀爬行为。
2、着装轻便(宽松衣服和运动鞋)，鞋子要有防滑功能，以方便登山。
3、登山前做好热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成登山者请及时联系。
3、注意环保，不乱丢烟头和垃圾，保护山上的一草一木。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇五
三、活动内容：
(一)勿忘历史——群众性爱国主义教育活动。
1、爱国主义教育基地建设。维修庄窝烈士陵园，做好__惨案纪念馆布展工作，加强大寨展览馆、县博物馆、皋落第一支部展览室等教育基地的展陈提升工作，并面向社会免费开放，进一步强化我县爱国主义教育基地的宣教功能。
(责任单位：文明办、民政局、文化局)。
2、节日纪念活动。在清明节、七一、八一、烈士纪念日等重要时间节点，组织县直单位党员干部、驻昔官兵、学校师生及国有企业职工，到虎头山、烈士陵园、纪念碑等爱国主义教育基地参观瞻仰，缅怀先烈，接受教育。
(责任单位：文明办、县直机关工委、民政局、人武部、教科局、县总工会)。
3、红色主题感怀活动。以“走红色之路、做红色传人”为主题，组织全县机关、单位、团体开展“观看一部抗战题材影片，阅读一本抗战书、撰写一篇抗战纪念文章，学唱一首红色经典歌曲、开展一次学习体会交流、传播一个感人故事”六个一活动，进一步铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来;组织全县中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、学唱红歌比赛、抗战故事演讲比赛、读书朗诵活动等形式，纪念革命先烈，学习民族英雄，表达青少年一代继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国的雄心壮志。
(责任单位：县直机关工委、县总工会、团县委、妇联会、教科局)。
(二)激情岁月——抗战题材文艺作品拍摄、展映、展播活动。
4、拍摄电影《血色__》。以__惨案为历史背景，与山西五洲文化传播有限公司联合摄制电影《血色__》，3月——6月完成现场拍摄和后期制作，力争7月份在中央电视台电影频道、全国农村院线、部队院线上映，进一步宣传__红色文化、提升__形象，向抗战胜利70周年献礼。
(责任单位：宣传部)。
5、组织影视图书展。7月——9月，文化局开展“红色电影放映月”活动，组织大量精品抗战影片，开展进校园、进社区、进农村、进企业、进军营”五进活动;县广播电视台影视频道展播一批具有较高思想和艺术水准的抗战影视片;县图书馆提供大量抗战题材图书供干部群众借阅。
(责任单位：文化局、电视台)。
(三)热血__——党史国史抗战史宣传教育活动。
6、编纂出版《历史见证》。由史志办负责组织编撰百名__抗战老人回忆录——《历史见证》(暂定名)一书，力争在8月份出版。
(责任单位：史志办)。
7、集中宣讲活动。5月——6月，组织党校教师、县史志办研究人员、关工委“五老”报告团深入学校宣讲中国共产党党史、__抗战史，引导学生深切缅怀革命先烈的不朽功绩，体会幸福生活的来之不易，树立立志成才、报效祖国的远大志向。
(责任单位：县委党校、史志办、关工委、教科局)。
(四)红色记忆——纪念抗日战争胜利70周年访谈、座谈活动。
8、人物访谈。5月——7月，在全县范围内开展以“回忆峥嵘岁月，感怀强大国防”为主题的“__抗战老兵回忆感言”专访活动，8月在县电视台进行播出。
(责任单位：人武部、民政局、电视台)。
9、纪念座谈会。纪念日期间，组织召开“__县纪念抗日战争胜利70周年”座谈会，邀请参加过抗战的__籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加。全县各单位部门、团体组织可结合实际，组织形式多样的主题座谈活动，缅怀历史、展望未来。
(责任单位：宣传部、老干局、民政局)。
(五)峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利70周年媒体宣传教育活动。
10、开办电视讲座。邀请抗战史学专家、老红军、老八路及革命烈士的亲属后人、抗战经历者，走进__电视台，围绕日军侵华铁证、__抗战史研究热点、抗战人物和重要事件等主题，开办系列电视讲座，重温__抗战历史，弘扬__红色文化。
(责任单位：电视台)。
11、开设专题栏目。“铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来”为主题，以讲述抗战故事、刊发纪念文章等形式，纪念抗日战争胜利70周年。
(责任单位：新闻中心)。
12、增设专题网页。在__政府网开设“纪念抗日战争胜利70周年”专题网页，发布相关文字、图片和视频资料;在我县各大论坛开设主题讨论帖，组织网民回顾历史，展望未来;利用手机平台在纪念日期间发送红色短信。
(责任单位：网信办、信息中心、新闻中心)。
(六)红色之旅——追寻抗战遗迹，体验红色__活动。
13、“红色寻访·重走革命路”红色体验活动。清明节期间，举办“走进__，寻访亮剑主战场，八路军129师769团战地旅行自驾游”活动、大寨虎头山徒步穿越活动，进一步挖掘整合__文化旅游资源，打造__红色旅游品牌。
(责任单位：旅游局、体育运动中心)。
14、“纪念抗战·__记忆”抗战遗址摄影活动。4月，组织新闻记者、摄影爱好者参加全市组织的纪念中国人民抗日战争胜利70周年大型摄影活动开镜出征仪式;5月——6月，组织专人对我县范围内的战斗遗址、抗战旧址进行拍摄，择优推荐参加全市展出，并在__报刊发“纪念抗战·__记忆”专刊，进一步挖掘推介__红色文化。
(责任单位：新闻中心、摄影协会)。
(七)情暖老兵——组织走访慰问抗战老同志关爱活动。
15、慰问老兵。8月下旬，组织县、乡领导对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动，实实在在地对生活困难的老战士给予帮扶资助。
(责任单位：人武部、民政局)。
(八)强我国防——全民国防教育系列宣传活动。
16、举办讲座。“八一”前后，邀请知名军事专家教授为全县副科以上领导干部进行国防教育专题辅导，引导领导干部丰富国防知识，强化国防意识，共筑钢铁长城。
(责任单位：宣传部、人武部)。
17、鸣放警报。9月18日，组织防空警报鸣放，警醒人民群众居安思危，时刻不忘国家安全。
(责任单位：人防办)。
18、广场宣传。9月19日第15个全民国防教育日，在政府广场、英雄一条街、好人广场等地举办“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”广场宣传活动。
(责任单位：人武部、宣传部)。
19、红色征文。在第15个全民国防教育日和全民国防教育宣传月期间，组织以“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的征文活动，评选优秀文章，在《__报》刊发。
(责任单位：人武部、宣传部、新闻中心)。
20、军训演练。“纪念抗战胜利70周年”活动方案文章“纪念抗战胜利70周年”活动方案出自。8月——9月，组织高一新生进行集中军训，组织机关干部进行打靶体验，开展民兵预备役演练活动，进一步强化国防建设。
(责任单位：人武部、教科局)。
四、活动要求。
中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各相关部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义，高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实，做到既要形式多样、庄重热烈，又要务实节俭、讲求实效。
(一)提高思想认识，把握正确导向。各单位部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题，在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民党军队为主体的正面战场的关系，把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判，特别要关注网上关于抗战的议题，把握导向，积极引导，不给错误言论提供传播空间。
(二)精心组织实施，发动群众参与。各单位部门要按照活动安排，制定方案，细化职责，各尽其职，密切配合，切实抓好工作落实。紧密结合我县实际，充分发挥我县抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势，动员社区、农村、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与，激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇六
各村（社区）、企事业单位党支部：
为了热烈庆祝中国共产党成立84周年，继承和发扬党的优良传统，切实加强党的基层组织执政能力建设，长期保持共产党员的先进性，激励全镇广大党员、干部、群众振奋精神，与时俱进，在全镇的三个文明建设中发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，打造和谐**，镇党委决定在全镇开展以评比表彰先进为主要内容的.“七・一”纪念活动。现将有关事项通知如下：
6、在开展上述活动的基础上，各党支部可结合各自实际，组织开展其他形式的纪念活动。如召开庆祝会、座谈会、参观革命纪念地等等。
二、具体要求。
1、要高度重视，强化组织领导。各党支部要把庆祝建党84周年活动当做一项重要工作来部署，把纪念活动与学习贯彻十六届四中全会精神结合起来，与当前先进性教育活动结合起来，精心谋划、及早安排、认真组织、讲求实效。
2、要加强协调，确保活动质量。各党支部在开展纪念活动中，要注意加强组织协调，保持上下联系，遇到问题要及时报告，活动的情况要及时总结。纪念活动要讲究质量，力戒形式主义。不求多，要求精；不求大，要求活；不求量，要求实。
3、要突出重点，保证活动特色。各党支部在活动中要突出重点，以保持共产党员先进性为主线，把纪念活动变成组织广大党员群众学习“先进”、宣传“先进”、保持“先进”。要立足客观实际，精心设计载体，突出时代特色。活动尽量以小型、分散为主。
4、要保证时间，精心组织实施。“七一”活动要求高、任务重、时效性强。各党支部要统筹考虑、周密安排、精心组织，按照要求，逐个环节抓好落实。各项活动要在六月中下旬安排就绪。
附：优秀共产党员名额分配表。
中共**镇委员会。
二oo五年六月二十日。
文档为doc格式。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇七
为纪念五四运动年，进一步弘扬“五四”精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动系列活动。特制定以下活动实施方案。
开展纪念五四运动的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的意识有着重大的意义。
纪念活动以“青春和谐奋进”为主题。
20xx年3月到5月。
1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。
2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动”专栏。
3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。
4、4月底，举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动红歌演唱会。
1、加强领导。纪念五四运动是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。
2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇八
为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。
一、演练主题：
吸取地震教训，科学自救互救。
二、演练目的：
提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。
三、演练时间和地点：
20__年_月_日，在幼儿园教学楼内。
四、演练人员：
全体教师和幼儿。
五、地震演练组织机构和人员分工：
(一)组织机构：
总指挥、副总指挥、成员。
(二)人员分工。
1、组织协调组：
负责制定演练方案。安排演练前的宣传教育。演练过程中的协调指挥。信息的上传下达和对外联系。演练的记录、计时、总结、宣传报道等。
2、疏散引导组：
引导组织幼儿安全有序疏散。帮助伤病幼儿疏散并妥善安置。疏散完成后协助其它组工作。
3、抢险救护组：
负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等。演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。
六、演练准备工作：
1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案。普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。
4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。
七、演练实施：
1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒。保持秩序，不要拥挤。注意保护头部，小心坠物。有人摔倒了，大家小心。不要往回跑，不要捡东西，帮助有困难的人员疏散，排除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。
2、疏散路线安排。
班从西楼道撤出。班从南东侧楼道撤出。任课教师要提醒幼儿注意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。
3、演练开始。
(1)由总指挥进行最后的检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警——_秒。
(2)听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角。用手或其他柔软的物品保护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作_秒。
(3)_秒钟后__负责播放报警声，中间停_秒，幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。
八、集中和总结阶段：
全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。
九、特别提醒：
1、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
2、时间控制在_——_分钟。
3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚，以免发生地震误传等。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇九
全面贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位特别是中国付出的巨大民族牺牲，引导我院师生坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，激励我院师生紧密团结在以为的党中央周围，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动主题。
铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
三、活动安排。
(一)宣传动员阶段(6月)。
1、宣传动员：各级党、团组织要通过党委中心组学习、教职工理论学习、学生支部大会等形式，引导师生正确认识举办中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的重大意义，动员广大师生将纪念活动与支部活动、党团日活动等相结合，组织开展并积极参与到丰富多彩的纪念活动中去。
2、氛围营造：利用校园电子屏、校园网、《泮池苑报》、宣传橱窗、校广播台等校园媒体平台，合力营造浓厚纪念氛围。在校园电子屏播发宣传标语,宣传橱窗张贴纪念图片,校园广播台开设“红色记忆”栏目,《泮池苑报》、校园网积极宣传校园纪念活动。
(二)活动实施阶段(6月-9月)。
(时间：6月-9月负责单位：组织与宣传部、图书馆)。
设立中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年专题网站，开展以勿忘国耻、圆梦中华为主题的荐书、读书活动。
2、爱国主义主题实践活动。
(时间：6月-9月负责单位：学生工作处、各教学单位)。
组织播放爱国主义电影，开展宣传板报、海报展览、征文、演讲和校内宣传签名等活动，通过升旗仪式、祭扫烈士墓、主题暑期社会实践活动等形式，开展爱国主义主题教育实践活动。
3、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年革命歌曲大合唱。
(时间：9月底负责单位：工会、团委、各教学单位)。
举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年革命歌曲大合唱，与迎新晚会融为一体。
4、集中收看中央纪念大会与阅兵式实况。
(时间：9月3日负责单位：组织与宣传部、学生工作处、各党总支、直属党支部)。
组织全院师生员工收听收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况。
5、召开纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年师生座谈会。
(时间：9月3日下午负责单位：组织与宣传部、学生工作处)。
(三)活动总结阶段(9月-10月)。
组织与宣传部负责总结我院纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动的总结，按要求上报材料;各单位总结本单位纪念活动情况，并收集整理相关图片和影像资料，上报组织与宣传部。
四、工作要求。
1、高度重视，导向正确。中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，是党和国家政治生活中的一件大事，政治性、政策性很强，各单位要高度重视，精心安排，做到组织落实、人员落实、责任落实。要严把正确政治导向，对活动形式和内容严格把关，各单位举办的纪念活动、专题报告等要提前报组织与宣传部批准，不得擅自举行;对学生社团、个人等活动要加以指导和掌控，防止出现偏差。
2、统筹协调，扎实推进。各单位要统筹安排好本单位纪念活动，处理好日常性工作和重要事件节点工作;要加强团结合作，纪念活动牵头部门主动负责，相关单位积极配合;要注意协调联动，将纪念活动与党团日活动结合起来，团结动员广大师生积极参与。
3、务实节俭，确保实效。各单位在组织纪念活动中，要严格遵守中央八项规定及学院相关规定要求，避免铺张浪费，确保纪念活动各项任务落到实处。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇十
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今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情，决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动，现将具体事项通知如下：
一、活动目的。
通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间。
三、参加对象。
我校初一、二年级学生。
四、活动内容。
(一)主题宣讲活动。
1、5月18日上午升旗仪式后举行“纪念抗战胜利70周年系列活动启动仪式”
2、第十二周各班出一期纪念抗战胜利70周年。
黑板报。
第十三周评比。
3、第十二周各班开展纪念抗战70周年主题班会活动。
(二)现场。
作文。
比赛。
5月18日晚7:00在校会议室举行现场作文比赛，每班选派2人参加。
(三)讲故事和演讲比赛。
5月25日晚6：00举行纪念讲故事和演讲比赛，各班选派2人参加比赛，一人参加讲故事比赛，一人参加演讲比赛。
(四)读书心得展评。
每班上交两篇纪念抗战胜利读书心得，截止时间为6月10日。
五、工作要求：
1、各班必须将参加比赛的名单于5月16日前报送学生处。
2、希望各班积极准备，学校根据本次活动的获奖情况，择优选送学生和作品参加县教育局举行的比赛活动。
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为纪念抗战胜利70周年，根据市委组织部、市委老干部局《在全市离退休干部中开展“为美丽建设增添能量”活动实施方案》(焦老干〔〕11号)要求，结合工作实际，经研究，决定在全市离退休干部中开展纪念抗战胜利70周年系列活动。现将有关事宜安排如下：
一、指导思想。
以弘扬爱国主义为核心，深入宣传抗日战争的伟大胜利和历史功绩，热情讴歌xx人民在抗战中的英勇事迹，组织引导老同志发挥政治、经验、威望优势，把思想和行动统一到中央和省、市委决策部署上来，为加快经济转型示范市和美丽建设增添正能量。
二、活动内容。
(一)举办纪念抗战胜利70周年书画作品展。
1、活动主题。
以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，用书画形式表达对革命先烈的缅怀、祖国的热爱和对未来和平的美好祝愿。
2、时间、地点。
展出时间：8月26日—9月5日 展出地点：xx市图书馆。
3、形式要求。
(1)市直离退休干部展出书画作品。 (2)县市区离退休干部展出书画作品。
(3)上报要求：按照xx市老年书画协会下发标准上报。
4、活动安排。
(1)8月25日报到，17时前按划分场地自行布展完毕。 (2)8月26日9时30分举行开幕式。 (3)9月5日16时前撤展。
(二)举办纪念抗战胜利70周年文艺演出。
1、活动主题。
以“纪念抗战胜利70周年”为主题，中国演讲网以歌曲、舞蹈、朗诵等表演形式，弘扬抗战精神，激发爱国情怀，展现当代老年人风采。
2、参演单位。
以xx市老干部活动中心(大学)为主体，县市区各推荐1—2个节目。
3、活动安排。
(1)报送阶段(8月5日—8月15日)。
参加演出的各单位要紧扣主题编排节目，形式多样、突出个性、注重效果。于8月15日前将节目单报送xx市老干部活动中心(联系电话：，联系人：高琳)。
(2)选审阶段(8月15日—20日)。
市委老干部局组织有关专家对各参演单位报送的节目进行现场观摩并筛选、审定。
(3)排练时间(8月31日)。
演出节目审定后，各参演单位要制订详细的排练计划，对节目认真排练、仔细打磨、力求创新，确保节目质量。8月31日上午9：00组织彩排。
(4)演出时间(暂定于9月1日—2日)。
在市老干部活动中心举行文艺演出，具体时间另行通知。
(三)举办纪念抗战胜利70周年图片展。
1、活动主题。
以“铭记历史·圆梦中华”为主题，在全市范围内征集抗战历史资料及红色图片，延续红色记忆，传承抗战精神。
2、时间、地点。
时间：9月2日—9月5日 地点：xx市老干部活动中心。
3、形式要求。
三、有关要求。
(一)统一思想，提高认识。在全市离退休干部中开展纪念抗战胜利70周年系列活动是贯彻中央、省委和市委的具体举措，是中国演讲网推进“为美丽建设增添正能量”活动的客观需求，是弘扬抗战精神、激发爱国情怀的有效载体，全市老干部工作部门要统一思想，高度重视，精心谋划，切实把活动组织好开展好。
(二)把握主题，突出特色。在纪念抗战胜利70周年系列活动中，无论是举办图片展、书画展，还是举办文艺演出，都要紧紧围绕主题，突出特色，坚持高质量、高标准、高水平。
(三)注重宣传，广泛发动。各县市区要立足本地实际，加大宣传力度，营造活动氛围，搞好思想发动，激发老同志热情，积极组织引导老同志投身到活动中来，并及时总结活动经验。
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为纪念五四运动90周年，进一步弘扬“五四”精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动90周年系列活动。特制定以下活动实施方案：
开展纪念五四运动90周年的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的意识有着重大的意义。
纪念活动以“青春和谐奋进”为主题。
xx年3月到5月。
1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。
2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动90周年”专栏。
3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。
4、4月底，举行“激情五月•青春放歌”——纪念五四运动90周年红歌演唱会。
1、加强领导。纪念五四运动90周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。
2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。
昌黎六中团委。
322。
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为积极开展传统纪念日宣传活动，增强幼儿对祖国历史的了解及培养幼儿的爱国之情，我园确定在9月3日开展抗战胜利纪念日活动，特制订以下活动方案：
1、让幼儿知道每一年9月3日是抗战胜利纪念日。
2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片，让幼儿了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神，增强幼儿爱祖国的情感。
3、培养幼儿珍惜美好生活的意识，使幼儿从小树立远大的目标。
“铭记历史，珍爱和平”
三、活动时间、地点。
9月3日上午在幼儿园中央大道。
全园教师和幼儿。
1、以讲抗战故事为主。
2、每个班级确定一个典型抗战故事，主班教师对全园师幼讲解。
3、幼儿在教室观看抗日战争影片。
学校操场。
全体师生。
9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
1、活动由大队辅导员主持。
2、由大队辅导员做专题讲座。
3、大队长发言。
4、校长发言。
5、
活动总结。
6、活动结束。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇十一
1、时间：__年6月__日(星期一)上午9：00举行开幕式。
2、地点：县城__牌坊下__河段。
二、参赛单位。
本次比赛共有9支代表队，分别为__镇代表队、__镇代表队、__镇代表队、__镇代表队、__镇代表队、__镇代表队、__乡代表队、__乡代表队、__乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运动员14人，共15人。
三、组织机构及工作职责。
为加强龙舟赛活动的组织领导，特成立“_县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会，组成人员为：
主任：
副主任：
成员：
组委会下设七个工作小组，其组成人员及工作职责分别是：
1、协调组。
组长：
副组长：
成员：从县教育局、县政府办抽调人员组成。
职责：负责督促、联络各单位出队;负责上传下达、协调、联络工作;负责邀请县四套班子领导参加;负责龙舟赛经费申请;协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品;做好相关会务工作。
2、竞赛组。
组长：
成员：从县教育局抽调人员组成。
职责：制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作实施方案;拟报竞赛经费预算草案;做好各参赛队报名工作;编制发放秩序册、成绩册;组织裁判人员学习、上岗;选定、规划好比赛场地，负责竞赛用船的购置;安排各参赛队的训练日程。
3、宣传报道组。
组长：
副组长：
成员：从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。
职责：负责供电设备及音箱的安装;布置指挥台横幅;编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报;现场播音、摄像等工作。
4、场地组。
组长：
成员：从县城管局抽调人员组成。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇十二
1936年12月12日，西安事变，又称“双十二事变”。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，第二次国共合作(党外合作)初步形成，抗日民族统一战线初步形成，是国内战争走向抗日民族战争的转折点。纪念西安事变80年来临之际，在历史悠久的湖城挖掘老兵典型，向社会展现当代大学生关注历史的精神风貌，在贯彻落实中国梦青春梦、引导大学生培育和践行社会主义核心价值观、引领青年大学生的爱国思潮、提高青年大学生的责任意识等方面起到积极作用。
“寻找·老一辈红色录”
1、各班在12月10日之前上交至少一篇红色故事，要求字数不得少于800字，严禁抄袭，并且要附带真实图片。各班负责人发送至邮箱，附上班级、姓名、学号。
2、12月11日抄袭检查完毕后在微信公众上进行投票，投票截止时间为12日中午12点。须知：必须关注求真基础部官方微信公众平台“湖师求真基础部”后方可进行投票。会选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，颁发求真学院荣誉证书。
3、除了各班上交的800字文章外，有感兴趣的同学也可以直接从后台发送小故事，字数不限，我们会删减后在公众号上进行投放。
纪念活动方案小学生（热门13篇）篇十三
二、活动背景：
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，此刻人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20__年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
三、活动目的：
透过“品味端午，传承礼貌”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史礼貌;用心保护和发展我们的经典文化，并做出思考。透过思考：“保护传统节日有何好处如何保护传统节日如何应对外来文化如何弘扬传统文化”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动地点：
待定。
五、活动时间：
待定。
六、活动资料：
1、端午传统文化介绍。
2、诗联社学者讲座。
3、即兴诗词歌赋。
4、分发活动赠品。
5、合影留念。
七、活动负责人与活动参与者：
1、负责人：王尧。
2、参与者：学生会成员。