高二帮助他人(精选17篇)

时间:2025-06-24 作者:ZS文王

作文是表达思想和情感的一种重要方式,写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。在这些优秀作文中,我们可以看到作者用恰当的句式和词汇,构建出了精彩的表达和形象。

高二帮助他人(精选17篇)篇一

我记得有一次,我为了帮助别人被妈妈骂了,而且那天的晚餐也泡汤了,但是我还是很高兴,因为我至少帮助过别人,想知道到底发生了什么吗?跟我来吧!

有一天,妈妈叫我去帮她买菜,她给了我二十元钱,走在菜市场的路上时有一条马路,我看见一位老奶奶正要过去,我急忙跑过去说:“奶奶我扶您过去吧,”“好啊!真是个乖小孩,”那位奶奶说,那个奶奶看起来六七十岁了,我心想奶奶她都一大把年纪了,她的儿女们为什么都不照顾照顾老人家呢!还让她一个人出来,多危险!他们真不孝顺啊!我把老奶奶扶到对面后,正准备要走,可是,我听到老奶奶一声大叫,我转过头问:“奶奶,您怎么了?”“今天是我孙子的一岁生日,我本来想去他们家帮孙子过生日的,可是他们家很远,要坐出租车才能到,可……可我又没带钱,怎么办呀?我真是个坏奶奶。”那位奶奶焦急的说,我看了看手里的二十元,心想:“怎么办?这二十元是买菜用的,如果给了奶奶坐车,晚餐就泡汤了,可是奶奶也好可怜呀,奶奶的孙子一年一度的生日,如果奶奶不去了的话一定会很伤心的,怎么办呀?”我犹豫不决。

终于,我决定了,我把二十元钱给了那位奶奶,可是奶奶说:“不行啊,这是你的钱,我不能收的。”“没关系的,奶奶您就拿着吧,您想想如果您去了您孙子的生日聚会,你孙子会有多高兴啊!”我说。奶奶接过了我的钱说:“谢谢你,好孩子,你叫什么名字?”“我叫刘嘉君。”“嗯,,好。”奶奶说“那我就先走了。”我点了点头。

我开开心心地回到了家,因为我帮助了别人开心我的心情很好,可是不开心的事马上就发生了,妈妈见我空着手回家开口就大骂,我都没来得及解释。于是,我不愉快的回到了房间里。

第二天,有人来敲门,我跑去开,天哪,是昨天的那位奶奶,那位奶奶还给我带来了礼物,奶奶向妈妈解释了昨天的事,妈妈没有错怪我了,还向我道了歉。

大家看,好人有好报,你们帮助了别人,别人也会报答你,就算没有回报,但帮助别人的快乐会永远记在自己的`心里的。

高二帮助他人(精选17篇)篇二

我是一个乐于助人的人,但有时候呢,也会成为我最大的弱点。每次在同学们有困难的时候,我都会去帮助他们。

因为我离家比较近,很多时候,我都会帮助值日生打扫打扫教室,走的时候顺便丢一下垃圾,这也是为什么我交了许多朋友的原因。他们都喜欢我,每次班上举行打扫,或者是关于慈善的活动,我们都会主动参加,我的父母也会支持我,并不是叫我别参加。

记得有一天,我和同学一起回家,在回家的路上中,我看到了这一幕,老爷爷在路边乞讨,然后有一个初中生过来了,在老爷爷身边,老爷爷拉着年轻人的手说:“小伙子给我点钱吧,我的孙子,现在病了,现在需要钱给他治病,他的父母一生下他就跑了,现在都是我在养他,您就给我点钱吧。”我本以为他会给老爷爷一些钱,结果他推开了老爷爷说你们这些骗子,我见多了,想骗到我的钱是不可能的,我听见年轻人这么说,我很生气,我真想和跟他打一架。看到老爷爷那么可怜,我就把身上所有的零钱钱都给了他,还把电话号码给了老爷爷,让老爷爷有事打我电话,我回家也跟妈妈说了这件事,妈妈说我是乐于助人,这是件是好事。我和妈妈一起去看望爷爷,妈妈还把一个月的工资帮助了老爷爷。

第三天,老爷爷打了个电话给我说很感谢你们能够帮他度过了难关,要是以后你们也有困难的时候也可以打电话给我们,我顿时感到很开心,我和妈妈说我们做了一件大好事,赠人玫瑰,人玫瑰手有余香,我开始更爱帮助别人了,因为这样感觉很快乐,很开心,我的朋友也做了好多的好事,我们还受到了学校的鼓励,老师的表扬,同学们的赞美。

还有一次村委会叫我们去学打扫一下我们学校旁边那条污河,其实我早有这个打算了,因为每次我们一放学出校门的时候,那气味总是好不好受,很多人都不愿意一去,这些乐于助人的人都主动参加了,清理了一下午,终于清理完了。让我们呼吁人类,让那些受到困难的人受到我们的帮助吧,让我们团结起来帮助需要困难的人脱离困难吧!

高二帮助他人(精选17篇)篇三

今天,我和妈妈在家里,好妈正在做饭,突然说:“千羽,你能过来帮我一个忙嘛?”

“好呀,我来了。”我边走边说。“你帮我把大葱,肉拿出来。”妈妈说。

我以飞快的速度,取出大葱和肉,对妈妈说:“妈妈,接下来要干嘛?是要我洗大葱吗?”妈妈说:“你猜对了,是要洗大葱,但是你先要帮我倒盐到这个罐子里,再去洗大葱。”

倒盐对我来说简直是小菜一碟,但是洗大葱就有点难倒我了,即要剥也要洗。

倒好盐,洗好大葱之后,妈妈说:“请你帮我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

我一手两袋,把蔬菜放回了它们的”家“一冰箱。问:”还需要我再帮你做些什么事情吗?“”不需要了,谢谢你帮我。“妈妈说。”不用谢。“我高兴地说。

这次帮忙让我学会了很多道理:你帮助别人,不仅可以得到别人的感谢,而且自己会感到特别开心。

高二帮助他人(精选17篇)篇四

相比于沸腾的赛场,静坐在梧桐树下的我捡起了一片落叶,沉浸在幻想的世界里,不可自拔。这时“哎呀”一声击碎了美丽的幻想,我先目瞪口呆又紧接着四处寻觅声音的来源,环顾一四周,终于我的目光聚集在梧桐树后的一位女生身上:她单腿跪着半蹲在地上,神情慌乱,泪珠如水晶项链不停往下滴落,泣不成声地抽噎着,旁边伴随的是洒落了一地的作业本。我三不做两步的奔向她:“不要哭了,有什么事情跟我说!我一定会帮忙的!”扶起她,我真诚冲着她笑了笑,抿着嘴再向她微微点了点头。她沉默一会儿便轻轻抬起头,明亮的眼睛看看我,颤抖着说:“姐姐,我……我不小心……把本子撒在地……地上了,有一些还沾到水洼里的水了……”说完,她又“呜呜呜”地哭了起来。凝望着那决堤的泪水,我连忙弯腰把地上的本子捡起迅速叠好,一边拿出纸巾擦去水珠和沙土,一些浸的厚些的晾晒于阳光下,请风姐姐也帮帮忙。

过了一会儿,本子基本干了,可这个女生泪眼婆娑的样子却依旧还在!我拍拍她的肩膀,递给她一张纸巾,轻轻擦去她脸上的泪水:“别哭了,再哭眼睛就变成大桃子了。本子差不多干了,快拿去交给你的老师吧,再哭就不漂亮了。”她感激地望着我说:“谢谢你,我以后再也不敢不小心了。”我甜甜地牵起她,淡淡一笑,她也笑了,笑得那么可爱、阳光。

“谢谢你,大姐姐!你真好!”她轻快地转身离开,阳光在她的背上跳跃着,梧桐树似乎也对她挥手告别;你瞧:从树上飘落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此时,我的心里像喝了蜜一般甜!

帮助别人,如同帮助自己:它像一把火,照亮他人;像清风,凉快他人;像太阳,温暖他人。因为帮助,人间处处有真情;因为帮助,真情时时暖人心;因为帮助,给予了他人,快乐了自己!

高二帮助他人(精选17篇)篇五

我,一个喜欢帮助他人的男孩。你们知道我为什么喜欢帮助他人吗?因为有一次我帮助一个老奶奶过街,当那个老奶奶向我道谢时,我心里比吃了蜜还甜。

还有一年夏天,我回了老家。那时老家的桥很窄,弟弟闹着叫我带他到河对岸去玩,我没有办法,只好把他背在背上。走到桥的一半,弟弟便在我的背上晃来晃去,我的.脚一滑,赶紧把弟弟扔在桥上,我整个人“扑通”一声跌进河中。弟弟吓得哭了,我在河里好不容易爬上岸。弟弟哭着对我说:“都怪我,如果不是我叫你去玩,你也不会跌进河里的。”我仍然笑嘻嘻地说:“不过就是洗了一个冷水澡而已,我还是很开心的,因为我帮助你过了桥呀!”弟弟一听,马上不哭了。更令我高兴的是我帮助了他!

还有一天,我见到路边有一位老人,我觉得那个老爷爷十分可怜,于是回家拿出我的零用钱,递给了他。那位老爷爷的道谢声不断在我耳边回响,我的心里比吃了蜜还甜。

我喜欢帮助他人,因为我觉得帮助他人是一件令人高兴的事。

高二帮助他人(精选17篇)篇六

什么叫做帮助?很多人都误解了帮助的本意,有些人认为,把一切都替人家做了才叫帮助。非也非也,帮助在于,在对其帮助中使其进步。

讲个简单明了的故事吧。小男孩儿夏洛克在河边散步时,掉进了河里,他大声的呼喊救命!然而,河水模糊着他的双眼,他看不见任何人,只听见耳边呼呼的水声。突然,他感受到阵阵的痛意,他用尽力气把头伸出水面,看见了一个人,是杰克,他的好兄弟杰克。于是他大声的呼喊让杰克救他,杰克不但不救他,反而继续朝夏洛克扔石头,砸的夏洛克鼻青脸肿。为了躲避一块儿石头,夏洛克向岸边游,想着上了岸把杰克给揍一顿,和他绝交,从此再也没有他这个朋友。自己在水里向他呼救,他却不救自己,反而想害他。终于,夏洛克游到了岸边,一跳蹦上了岸。他把杰克给胖揍了一顿,并且说:“我没有你这样绝情的朋友!”然而,杰克做的真的不对吗?他是真正的想要害夏洛克吗?答案是:否定的!

他明明是让夏洛克在躲避中,自主游向岸边,逐渐学会游泳,而不是被自己救援。其实生活中大家也经常遇到这种事情,明明是好意想帮助人家,想让人家再被帮助中学会,学会一种本能,却偏偏被人家认为是绝情,是忘恩负义!

错误的真正是自己吗?不不不,作为帮助他人的一方,这种方法无疑是最好的方法,是帮助他人最好的方法!但是,最好的也往往是最受怀疑的,那是人类的一种通病!其实帮助别人啊,如果是真心的帮助别人,不需要被别人理解,自己知道自己在做什么就好了,这是佛祖说的。

帮助并不在于暂时的帮助别人脱离困境,而在于让别人永久能脱离这种困境。帮助的本质在于实实在在的助到了别人,而不在于被别人所理解。

帮助,本来就是一个无私而光荣的名词,处是为了让人家永久脱离困境,是为了实质的帮到别人,那才是帮助的本质!我们应该常常帮助他人,无私的帮助,不管被不被人所理解,只要帮助,这才是真正的帮助!只可惜这一浅显易懂的道理,连一年级小学生都懂得的道理,世上却没有几个人懂得啊!这不得不说是人类的悲哀!

高二帮助他人(精选17篇)篇七

鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,芳香盈室。生活中的繁忙,琐碎,有时让我们顾此失彼,不知所措。倘若静下心来细细回忆,只要我们用心生活,一定会有不一样的结果。

见贤思齐焉。泥土上的香味从玫瑰园和玫瑰相处长而潜移默化地让自己身上也有灵秀的香味,不仅要靠近玫瑰,更要做一个像玫瑰一样的人,把香气播撒,做一个大写的人。

一个盲人却常常在晚上开一盏灯,别人问他为什么,他说:“虽然我看不见,但是灯光会给外面的行人照亮一段路。”多么朴实的话语,多么高尚的心灵。为他们点亮一盏灯,送去温暖与光明,同时自己心中也收获一颗真实的心,收获尊重和感激,也收获宁静和坦然。

为他人开一朵花,缓解人的患难,收获了彼此的真诚。

鸟随鸾凤飞腾远,人伴良贤品质高。读毛姆的小说,看过这样一段情节:种花老人桑迪·巴雷特正准备回答儿子“如何做人”的提问时,却发现儿子脚下踩翻了一盆玫瑰。老人说:“你踩伤了玫瑰,玫瑰却给你的脚底留下了清香。”儿子似有所悟地脸红了。老人挥了挥手说:“去吧,为他人开一朵花。”

送人玫瑰,手有余香。如果我们都能随时随地给予别人一些美好的东西,既可以是鲜花,也可以是一个浅浅的微笑,一份深深的关爱,那么你肯定能收获一颗充实的心。

一位生物老师在课堂上被一学生问住了,她忆起这位学生的祖父是位生物教授,于是说:“这个问题请教你祖父,他一定知道。”学生回家对祖父说了,祖父没有说一句话,提笔给孙儿的老师写了一封信,信上详细作了解答,并说:“您是孩子的老师,问题还是由您在课堂上回答吧。不要公开我的信。”这位老师读完信后,心中充满了敬重和感激,一辈子记住了这位教授的美德。

为他人开一朵花,我们会收获丰收的果实,尝到甘甜的香果。

为他人开一朵花,馨香了彼此的空气,愉悦了彼此的心情。

让自己的生命为他人开一朵花,为他人烂漫一片天地,增加一丝温馨,添加一份勇于攀登的勇气,提高自我的生活素质。

让我们为他人开一朵花,用爱心去思考,用微笑去传递歉意,用行动去诠释真情。

为他人开一朵花,收获一颗充实的心,成就一个大写的人。

明媚的春天让人依恋不舍,是因为它有娇艳的花朵,芬香扑鼻的香气。缤纷的人间也让人流连忘返,是因为有善良宽容的心,真诚宽厚的情。

古往今来,自然之花开满花园,心灵之花开满心田。宽容之花不仅可以化干戈为玉帛,泯个人恩仇于谈笑间,而且攸关国家存亡。当年廉颇妒忌蔺相如仅仅凭借三寸不烂之舌便取得了比他高的地位,内心深感不满,因此处处给蔺相如难堪。但心胸广阔的蔺相如并没有针锋相对,睚眦必报,而是用一颗真诚善良宽容的心为廉颇开了一朵花,最终将廉颇感化,并铸就了他们的生死之交。宽容之花如同和煦的阳春之风,融化了仇怨的坚冰。花园盛开迎春之花,将装扮生命的四季,心田绽放宽容之花,将为他人打开友好之门。

用生命为他人开一朵花,生命之花将常驻世间。让我们把目光引向现在。感天动地的李剑英,他用自己的生命叙写了绚丽的篇章。他用自己的十六秒为他人开了一朵永不凋零的鲜花。他在十六秒的时间内做出了艰难地选择,是为保住生命不问飞机坠毁的严重后果选择逃生?还是宁愿舍弃个人的生命努力使飞机坠毁可能造成的损失减小到最低限度?他把生命的天平偏向了人民的利益。李剑英就如天山上的雪莲,短暂珍贵而美好。李剑英用他那颗善良的心,真诚的情,高尚的魂铸就了一朵不谢之花。

为他人开一朵花,自己的生命之花将更加绚丽芬芳。有一位坚强的女性,他用自己的轮椅画出了爱的天空,开出了一朵芳香的花。“爱心工作室”的创办人李丽,是一位困难打不到、疾病吓不怕的坚强女性。三岁失去行走的权利,四十岁再度遭遇车祸,半生经历了大大小小四十多次手术山东淘淘网,无数的艰难困苦都没有吓到她,她不仅使自己重新活过而且帮助过无数失去希望的人重新燃起心中即将熄灭的热情与梦想,演绎凤凰涅?的火焰。有五万多罪犯人员在李丽的精心指导下走出了人生中的阴影,开拓出了自己新的一片天空。李丽是一朵在冬天烂漫的梅花,无视风雪,勇往直前。送人玫瑰,手有余香;送人灯盏,心有余光。

人间有温暖才会让人心生希望。人间有真情,才会让人活得精彩。花香满人间,香气扑鼻暖心间。

为他人开一朵花。

琐碎的日子里流水无痕,夹杂着落英缤纷。我将落花拾起,片片都珍藏。我知道,那是我们相互帮助与鼓励的记号,那是我们为彼此开的花。

“怎么办?今天要测800米耐久跑了。天哪!那么冷!风那么大!”璐对我抱怨。其实,我也很怕耐久跑。回想高一高二跑完后的感觉,现在都想逃避了。但是,那两次都挺下来了呀。

“预备――跑!跑道上的风似乎特别尖锐,特别寒冷,渗入了我的每一寸肌肤,感觉快要不能呼吸了,直直的跑道在我眼中竟有了起伏,每一步都像踏在棉花上……迷蒙中有人从身边跑过:“晴,坚持住!千万不能张开嘴巴!坚持!”是雨,对,是她,在向我微笑,如同一朵坚毅的梅。

“第四!“我听见老师的报数,想笑,却没有力气。想走到坐垫那边,才发现根本迈不动步子。一股血腥味涌上来,胸口像被抽空了般。

像闻到茉莉花的清香一般,我的“意识“清晰起来。是的,我收到了一朵清香的小茉莉。

“璐要跑了,我要给她加油。”“那我陪你一起吧。”烨的笑依旧很温暖。

远远跑来的路似乎有些挺不住了,亲爱的女孩,我知道那种感觉,千万要坚持住啊!我想喊“加油”,却发不出声音。努力作出一个灿烂无比的笑容,伸出手向她作胜利的手势。我听见从她身边跑过的萍在喊:“璐,挺住!”

不想让笑容褪去,这跑道上开满了花,我似乎来不及一一细数,只想贪婪地嗅到每一缕芳香。

阳光不会忘记今天冬日黄昏下,操场上的花香。让我们都为别人开一朵花,一起把青春的青颜翠色延伸到天长地久!

高二帮助他人(精选17篇)篇八

在茫茫的人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。

帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成呼吸的氧气,支持着我们的生命。

文坛巨匠巴金曾说过:“我的生活目标,无一不是在帮住别人,使每一个人都得着春天,每颗心都得着光明,每个人的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等著作来慰籍苦难中又向着和平的人们的人唯一的生活目标是帮助别人,不管是用充满爱意的文字,还是用实际的爱心行动,确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明。

一生都为帮助别人的人会得到人们的尊重和热爱,就像巴金留给人们的宝贵的精神财富将被人们永远铭记在心中。而“帮助”也成为人们前进的灯塔,为更多需要帮助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间,点燃这个社会的每个角落。

帮助同时是互助,只有相互才会更加长久。就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样:“别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难之中的人伸出援手,这个世界才会成为爱的海洋。

但愿这种让“壮士扼腕”的事情不要再发生,我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。

林清玄曾说过:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。

让我们尽情吞吐这种生命的氧分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。

高二帮助他人(精选17篇)篇九

在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

在丛飞爸爸的影响和熏陶下,我暗下决心,一定要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去,我要向丛飞爸爸学习,我也要学会帮助别人,像丛飞爸爸一样把帮助别人当作自己人生的一件大幸事,因为我是丛爸爸的女儿,我要让世人都知道,发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人,我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大,让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。

高二帮助他人(精选17篇)篇十

有一次,我上学时,在马路上,我看见一位中年男子推到了一位老奶奶以后,不但没有说声道歉,也没把老奶奶扶起来,就扬长而去。

我看着这场面有点气愤,不禁为那老奶奶感到义愤填膺,更可气的是,许多小学生看到了老奶奶摔跤的时候,个个与她擦肩而过,眼睛异常冷漠,有的干脆装作没看见,就像看路边的垃圾桶一样,冷漠无情。老奶奶试图挣扎着想起来,可她已年老体衰,没有力气再起来。

我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来,我也有点不情愿,可“母命难为”。可就在这时候有一位男同学抢先了一步,他跑过去把老奶奶扶了起来,又帮她弹掉裤子上的尘土,对她说:“你没事吧,老奶奶?”“我没事!”老奶奶说。“谢谢!”“不用谢!”说完他就走了。老奶奶说:“真是一个好孩子。”说完,就住着拐杖走了。

古今中外,多少人因为救人舍弃了自己的生命,这正是人世间最美好的东西。而今天发生在我身边的一件小事更让我感动,我应该向他学习。

就请让我们人人贡献出一点自己的一点爱,从身边的小事做起,那么世界将会变成美好的人间。

高二帮助他人(精选17篇)篇十一

给予别人帮助是一件幸福的事,我曾亲生体验过,那就像棉花糖一样甜美、柔软。

这是一个阳光明媚的下午,我和妈妈在超市里购物。挑选了一大堆之后来到收银台排队,我对妈妈说:“我先出去买个甜筒吃,你在这边排队吧。买完我来找你。”“好的,去吧。”

买完甜筒回来后,妈妈还在收银台那里排队,前面只有一位妇女了。我在旁边等妈妈出来。

只听见收银员说:“十五块八毛。”那位妇女拿出了十五块,然后在包里使劲找八毛钱。收银员在那边等待着,找到五毛了。还差三毛,收银员有点不耐烦了,说:“小姐,你有一块吗?给我一块就行了。”“哦,让我找找。”妇女把包放在收银台上,每个袋子都找遍了却都没零钱了。这是妇女拿出张100元说:“还是付100吧。”收银员很无奈的说:“好像没那么多零钱了。”“那你就别收我三毛了呗,我找不到了。”“不行!这个公司要查的。”“那怎么办呢?三毛我反正是没有的,100元你又找不开。”收银员不知道怎么办了,没有再理会那位妇女,两人目视前方没有说话。

一直僵持着,我想起了刚买甜筒有找零钱,可是要不要给呢?我手里攥着这些钱,想伸出手去,但又缩了回来。

只听见后面顾客说:“快点啊。”我看了看那两个人,似乎都不肯让对方,我走上前去,对那位妇女说:“我有一块钱,给你吧。”我缓缓抬起手将一元钱给了收银员。“谢谢你哦小妹妹。真是解围了这件事,真的很谢谢你小妹妹。”我被夸地脸红了起来。手不停地出汗,不过还是很开心,我说:“不用谢,再不拿出来,恐怕你们要吵架了,我可不想看到吵架发生。”大家都笑了起来。

回家路上,阳光照亮了我,我吃着那甜甜的冰淇淋,被妈妈牵着,那感觉真好!

给予别人帮助对我们小孩子来说是一件很幸福的事,特别是得到所帮助人的赞扬后,有一种飘飘欲飞的感觉。

高二帮助他人(精选17篇)篇十二

晓月临夜,淡淡的月色如水一般纯净,悄悄地透过时空,静静地泻在我的心上。在这个静谧美妙的夜晚,我在想;感恩是一个人最基本的道德,滴水之恩,必将得到涌泉般的回报。

曾看到这样一个故事;在美国内华达州的郊外,一个叫麦尔宾的年轻人正开着新买的法拉利兜风。这时候,他看到路上一位衣衫褴褛的老人正疲惫不堪地走着。他心生怜悯,就载着老人到他的目的地,还给了老人25美元。老人心生感激,还要求得到麦尔宾的名片。几年后,麦尔宾在一张著名报纸上看到亿万富翁哈维得的16分之1,也就是1亿5千万美元的遗产嘱于麦尔宾,仅仅因为当初麦尔宾帮助了他。

帮助于他人,会给他人绝处逢生的希望,也会给自己一种前所未有的惬意以及额外的惊喜。

不肯播惠于他人,就必将自己推向人生之旅的死角,在黑暗无光中自生自灭。

晓月临夜,淡淡的月光如水一般纯净。学会吧,做一个有道德的人。请相信,在的尽头,有汩汩的流泉在为你噴涌而出,这是因为感恩,是一个人最基本的道德。

高二帮助他人(精选17篇)篇十三

中午,我和刘一帆在学校操场玩沙包,刘一帆在我们班算是比较体弱的男孩,“小巧玲珑”的,好似“娇袭一身之病”的黛玉姐姐,但却不够灵活。当一次我把沙包扔了过去,刘一帆脚一滑,“啪”的一声,重重地摔到了地上。

我赶忙把他扶起来,看见他的腿出血了。

我说:“刘一帆,你把手搂在我脖子上,我扶你。”“不用了,我自己能行的。”刘一帆说。说着,他就自己走了两步,我一看说:“不行,你这样又会摔的!”最后,我说服了刘一帆,我扶着他慢慢地走着。突然,刘一帆“嘭”的一声坐了下来,把我也差点拽得向前紧走了几步。“我先休息会。”刘一帆说。“好!”我说。过了一会,我轻轻地扶起刘一帆接着走了起来。

走了几分钟,我们终于到了医务室。老师看了一下他的伤情,开始给他的受伤部位消毒。只见老师夹起酒精球,在他的伤口上仔细地抹了抹,疼得刘一帆龇牙咧嘴地皱起了眉头,老师又给他上了点碘酒,然后给他做了简单的包扎就处理完了。

我又扶住刘一帆身体,两人一起慢慢地往教室走去。突然我听到有人叫:“王然然,我来帮你。”我回头一看,原来是肖文楚。他长得胖胖的,力气很大,全身都是肉。他连忙帮我一起扶起刘一帆,这时我已满头大汗。“现在是中午,老师同学都不在班,肖文楚你怎么知道我们在这里?”我问。肖文楚说:“我只是去值周,突然看见你们就来帮忙的!”到底是肖文楚劲大,不一会我俩扶着刘一帆回到班里,帮刘一帆坐到座位上,我也坐下了。我对刘一帆说:“你的腿疼吗”?“不疼了。”他说。我喝了口水,又给刘一帆接了点,就这样一直等到艾老师回来。艾老师看刘一帆的腿好多了,心也放了下来。艾老师看我累得呼哧呼哧的,就让我多休息会,还表扬了我和肖文楚,我和肖文楚都高兴坏了。

我想,原来也是件很快乐的事,以后我一定会多帮助更多需要帮助的人。因为,,快乐自己。

高二帮助他人(精选17篇)篇十四

是人,就有需要帮助的时候,人力终有穷尽,没有谁可以面面俱到。因此,可以说,帮人是件很常见的事。但是,这并不是说,它就是件简单的事。要帮助一个人,就得知道他需要什么。要想知道一个人需要什么,就得了解他。可是,人是不容易了解的呀!

是伪装,让人变得难以了解,可我们之所以要伪装,是为了保护自己。如此,在我们保护自己时,也让我们变得难以了解了。因此,若想帮助一个人,就得先识破这个人的伪装。要想识破他人的伪装,是件很麻烦的事,因为人心隔肚皮,如果不是他愿意,一个人是很难了解另一个人的。也就是说,若他自己愿意说,那整件事的难处也就迎刃而解了。因此,你要想帮助一个人,最好让他信任你。因为只有一个人信任另一个人,才会愿意同他分享自己的喜悦与忧伤。如此,知道他喜悦与忧伤的你,要想帮他,也就并不是件困难的事了。这样一来,问题的关键就在于你,如何让他人信任了。

我们之所以要帮助一个人,并不仅仅因为这个人需要帮助,更重要的是,我们想帮他。之所以会这样,是因为彼此亲近,相互关心。当然,彼此亲近,就可以说相互了解么。不是的,父母与子女可以说是很亲近,可所有的父母都了解自己的孩子么。准确的说,彼此亲近,只是相互了解的一个前提。可是,有很多人,却把它们当成同一件事,从而衍生出诸多的误会与无奈。

我想说的是,帮人,并不是简单的`他说什么,你就做什么。如此,是很不负责的,也是极易出现错误的。因为人的认识有限,常常会做出错误的判断,也就会提出错误的请求。这时,若是顺应他的请求,而不是帮他认识自己的错误,是会让他越陷越深,错上加错的。可是,要想在他犯错之前,帮他认识自己的错误,是件很费力的事。而且,很有可能,还是吃力不讨好的。因此,不是彼此很亲近的人,是不会如此做的。这件事的难处,在于如何证明他是错的。虽说当局者迷,旁观者清,可并不是说人人都是位合格的旁观者。要想成为一位合格的旁观者,是要满足两个条件的,一是你的棋艺最少要同下棋人在同一水平;二是在下棋人落第一个子时,你就在一旁观看了。若不能成为一位合格的旁观者,我们自己都不能判断事情的对错,又怎能去帮助他。

不能判断事情的对错,就不可以帮助他了么。当然不是,我们还有经验,长辈常说,我们吃过的盐比你们吃过的饭还多。是的,经验常常能帮到我们,但这只适合我们自己。对于他人,我们不能把自己的感受强加在他身上,也就不能让他明白你的感受。如此,他人很难听取你的忠告。若强加给他,则会引起他的反抗。再说,生活一直在变,人与人也是有差别的,对于你而言是对的,对他来说就不一定了。若不能让他认为是对的,他又怎会照你所说的去做。

无论是谁,都只会做自己认为对的事,不会去做自己认会错的事。因为谁都知道,做对的事对自己有益处,做错的事则对自己有害处。可以说,这是人固有的一种趋利避害的本能。可是,对错难辨,善恶难分,又有谁能肯定,别人说的就是错的,自己说的才是对的。

高二帮助他人(精选17篇)篇十五

好像是在小学的时候,那一天的第3节课是美术课,第2节课快结束的时候我发现小华的脸色有点不太对劲,到下课的时候我就过去问他是怎么回事,刚开始我看她有不想说的意思,我于是就对他说,如果你有困难的'话,你告诉我,我能帮你就尽量帮。如果你现在不想说的话,你想说的时候来找我,我在这里等你。过了一会儿,小华说他没有带美术课要用的画笔,我就对他说,没事的,我这里有我,送给你一套好不好?小华非常吃惊。过了一会儿他才反应过来说,不用不用,你借我用一下就好了,第3节课下课之后我再还给你。我说没事的,赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。小华问我说他该如何报答我,我就对他说不用报答,如果你实在想报答的话,那就在别人需要帮助的时候,帮助别人就行了。小华听了,说他一定会尽自己的能力去帮助别人的。第2天他又和我说,他以为我们两个只是普通朋友我就这么去帮他,他很感激说,要和我做好朋友,我说好的。从此以后,我和小华就成了无话不谈的好朋友。

在别人遇到麻烦的时候,自己能帮的就尽量帮,这样,在你遇到麻烦的时候,别人也会帮助你的。

高二帮助他人(精选17篇)篇十六

看到了这个题目,你一定感到非常奇怪,帮助别人是会尝到甜头的,怎么会尝到苦头?听了下面的故事,你就会明白的。

今天是我值日,老师说值日生要保持好自己组地板上的卫生和桌子里的卫生。于是,我就趁下课时大干了一场。我发现同桌的桌子里有好多纸团,就趁他不知道时把纸团给扔了,本想不虚张的做好事,没想到却成了坏事,因为老师说谁的座位不干净,这个人就得罚扫教室,可是,我扔的是他的作文草稿,他还没抄正呢!

哎,就这样,一场校园战争爆发了。

“陈小芳,你为什么要把我的作文草稿扔掉了!”我的同桌非常气愤地对我说。

“我,我,我只想让你不罚扫,才把纸团扔了。”我太冤了,做好事也得被人责骂。

“那你就不会先去扔别人的纸屑呀!”他瞪着我说。

“知道了,我,我,我下次不会去扔你的纸,纸屑了。”我吞吞吐吐地说。

“知道了就好。”同桌说,“哎,可我的作文该怎么办呢!你为什么就不把作文草稿扔到班级垃圾桶去,而扔到学校的垃圾堆去呢?”

“是,是因为我看到垃圾桶满了,就把整个垃圾桶的垃圾全都倒到学校垃圾堆去了!”

就这样,他一直在和我吵,我们俩急得就像热锅上的蚂蚁,他急的是因为作文丢了,我急的是因为我把他的作文弄丢了,心里过意不去。

最后,这次的作文我只好帮他写了,不然这个战争是会持续下去的。

有了这次的经历,我想告诉你们,千万不要像我这样,“做好事”。无论做什么事情不可马虎,要去问一问别人,再经过深思熟虑,才能去做。不然会因为一时疏忽而酿成大祸。就像我这样,没经过别人允许,也没有经过自己的思考,就把同桌的作文草稿给扔了,没想到却得到了同桌的责骂。

点评:小作者善于捕捉生活小事作为习作素材,写得有真情实感,文中着重抓住对话和心理描写,较生动,篇末点题值得借鉴。

高二帮助他人(精选17篇)篇十七

记得那时,他偷偷摸摸的把手中准备已久东西向马路边撒过去,过了许久,以为骑着电动车的中年妇女过去之时,车子胎没气儿了,就推着电动车向修车子的地方飞奔过去。我也在后面跟了上去,原来修车子的老师傅是刚刚那个撒玻璃的青年,我真的没想到,他为了能让自己挣到更多的钱,而想到如此卑鄙的手段。我在当时并没有举报他,因为他也是为了养家呀!他的日子也不好过。

当我回到家后,我抱起了我最心爱的一本书来,放在桌子上,深思刚刚所发生的事情,忽然一阵微风吹过来,把书吹到了某一页,上面有一行文字映入我的眼帘,不要做对不起自己良心的事,要勇于承担起自己的责任。我想,这事不能就这样算了。然后我就走出了家门,向修车子的地方气冲冲的走过去。

没想到,走到了那里,他拐进了一个小胡同里面,熟练地走到一个门口,原来那是一个破旧的养老院,他走到了院子里,我跟随他也走进了破旧的院子内。他跟院子语重心长的说:给,这是我今天挣的钱,虽不多,但也能够你们明天一天用了。接下来,他又熟练的打扫了每一个屋子,让整个院子都焕然一新。他走后,我站在院子门口深思了一会儿。我跑进去找到院长,我问院长那位年轻的青年的一些事情,院长说:“他每天都过来,而且都拿着自己所挣的钱,他帮助我们许久了。”我都无法想象他的家是怎么样的,他会有怎样的生活。

你让我有所佩服,让我有所感慨,让我不得不向你学习,让你当我的榜样。难得的精神不可贵吗?我们一定要向他学习。

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