最美的印记（热门17篇）

作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式，要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。随着科技的发展和社会的变化，优秀作文的形式也在不断创新，下面是一些具有代表性的范文。

最美的印记（热门17篇）篇一

纷纷扬扬的思绪如同一架纺车，纺出我对您的思念，纺出我对您的感激，纺出我对您的敬佩，纺出我对您的赞美！

可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食地备课？在我们遇到难题时，是谁不厌其烦地为我们指点迷津？在我们犯了错误时，又是谁督促我们改正？是您啊，敬爱的老师！感谢您对我们人生的引领。

有人说，您像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧；有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。感谢老师您善意的批评，使我们改正因不成熟而留下的错误甚至失误；感谢您的`包容，使我们懂得了“老师是多么伟大，多么神圣”！

老师――多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻地奉献，不求一点儿报酬。老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。在我小小的心灵里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的是您，将来我也做老师，我常常这样梦想着……是您，使我由一个什么也不懂的小毛孩成为一个品学兼优的少年；让我从一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道、意气风发的少女……这其中您费了多少精力，花了多少心血呀！

如果有人问我，你最崇拜的职业是什么？我会不假思索地回答：“老师！”

如果有人问我，你最向往的职业是什么？我会毫不犹豫地说：“老师！”

如果有人间我，你长大以后想当什么？我会斩钉截铁地说：“老师！”

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心目中的春雨，我们永远感谢您！

广东省湛江市太平中学涛韵文学社。

指导老师：彭俊鹏。

最美的印记（热门17篇）篇二

秦汉日月的洗礼，唐宋风雨的打磨，明清逝水的冲刷，沉淀历史，烙下印记。

诗风词韵漫芳香。

诗词是时代精神与诗人心血才智的产物，气韵流转，让人或悲或喜，或沉思或欣喜。我们怜惜三瘦“帘卷西风”的愁怨，也叹息陆游“东风恶”的凄美；我们唏嘘杜甫“吾庐独破受冻死亦足”的自我牺牲，更羡慕青莲“朝辞白帝彩云间”的逍遥放旷。

诗词犹如悬泉飞瀑，涤荡世俗的烟火。

诗词犹如夭夭桃林，落英缤纷，私语自然的心绪。

诗词犹如暗香盈袖的佳人，顾盼生辉，美艳多情。

它有江南的儒秀，也有塞北的豪迈；它有莺啼燕语的温柔，也有瀚海阑干的荒凉。秦砖汉瓦是它的文字，明清石柱是它的骨架，历史烟云涌动着心声。

诗词是历史的华裳，诗人的情怀是舞动的水袖；诗词是古人心田盛开的思想之花，千年不枯，因为它的根已扎进历史土壤，烙上印记。

雅色清韵夺天工。

“色白花青的锦锂跃然于碗底，临摹宋体落款时却惦记着你，你隐藏在窑烧里千年的秘密……”歌声如江南小镇的袅袅炊烟，拂过柳巷，掠过江面，飘入了我的心房。撷取下一朵沾染雨意的青色云霞，置于手中，玩赏出中华瓷器的韵味。

青花瓷是瓷器宝冠上一颗珍奇的明珠，釉质透明如水，胎体轻薄如纸，敲声清悦似磬，洁白的瓷体上衬映蓝色纹饰，素雅而清新。又有红润莹亮、色若朝霞的宣德霁红；釉上釉下精妙融合的成化斗彩；明润如玉、吹之欲飞的薄胎甜白；灿胜晴阳、雍容华贵的嘉靖五彩……一颗颗闪亮的星斗汇成了源远流长的中华瓷器银河，如琼浆醍醐滋润着人们心中那份对美的追求，难怪乾隆皇帝不禁兴诗：“雨过脚云婪屋垂，夕阳孤婺照飞时。”

这古老的瑰宝，在历史长河中最为耀眼夺目，这古老的瑰宝在英文中叫做china。china(瓷器)，china（中国）！

墨香魂韵抒情怀。

无论是古屋门框那泛黄的春联，还是水墨国画那飞扬的挥写；无论是老家米缸那大大的'“满”字，还是英烈丰碑那豪壮的题词，我们能感到挥袖舞动的洒脱，运笔飘逸的畅快。

从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，又于东汉、魏、晋形成草书、楷书、行书，书法一直散发着浓郁的艺术魅力。浓淡粗细的丰富变化，情感波澜的高低起伏，统统在屏气凝神中游走笔端。似长虬飞腾，若骐骥奔涌，气势豪放，俊秀俏丽。

字形有“龙跳天门，虎卧凤阁”之韵的“天下第一行书”王羲之；法度严谨，骨力劲峭，笔风清寒的“唐人楷书第一”欧阳询；被少陵野老赞为“挥毫落纸如云烟”的“草圣”张旭……无不在中华历史的长卷上添上一笔笔绝妙的浓墨重彩，烙下印记。

中华文明是一曲恢弘悠远的长调，每一方古香古色的砖，每一片模模糊糊的简，每一缕柔滑似水的绸，都是中华民族喉咙里唱出的跳动的音符。候鸟远徙，却带不走炎黄子孙心头这片虔诚的守望；星汉流转，那首古老的东方歌谣永久闪耀于华夏版图的上空。

最美的印记（热门17篇）篇三

我的青春，在懵懵懂懂中，磕磕绊绊下，跌跌撞撞地前进着。

悸动。

在镜子前，照着自己的脸蛋，刘海又变长了，脸上多了一些痘痘。望着褪去的童稚，脸上有的尽是成熟。我在无形的时光里已经慢慢地长大，没有了小时候的天真。现在的我显的十分的稳重。我的青春在悸动，它肆意地在自己的世界中展示自己的个性。

我的青春在岁月中悸动，它所释放出的尽是青春的光彩。

叛逆。

“你干什么进我房间!乱动我东西，你有没有想过我的感受!”进入叛逆期后，这样的吵架已成为家常便饭，是每日必不可少的功课，无论家长的任何关心，我都不屑一顾，视为嘲笑我无能的理由。每天早上，当父母准备好早饭想邀我一同吃时，我总是会和他们大吵一架，为的就是他们打扰了我的晨梦。青春期的我，心中有一颗叛逆的因子在虎视眈眈。它妄想控制我的思想，便可以一统我的天下。

我的青春，在叛逆中成长。

不败。

上了初中，书本的增加，学业的加重。可是，有些同学却让我知道永不言败：面对学习，他们总是永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思索，在惭愧，竟是自己的放弃在作怪。忽感觉，青春有个东西，叫不败，才明白。抬起头来，原来自己也可以，不断的学习。挑打夜战，换来的是同学异样的赞叹的目光。

才知道，青春原来就是这样可爱迷人。有人问我：“你靠什么办法来学习呀!”我会微笑道：青春，是我的好帮手。

最美的印记（热门17篇）篇四

在我的生命中，我已慢慢沿着自己成长的轨迹行走多时，但却是你，领着我成长，领着我漫步在童话般的童年里。她是谁？她就是我伟大的母亲！

一眨眼，我已经从小时候到了小学了，我也学会了干活，懂得了许多道理，每天蹦蹦跳跳的去上学，放学了，又开开心心回家，回家后，拼命写作业，心想着：快点写作业，我看妈妈都忙了一天了，得去帮妈妈分担分担。那是我还小，作业不多做完伸个懒腰，像只小蚂蚁似的迈着小步子，快速走去。妈妈看见我，笑容在脸上荡漾开来，说：“哎哟，我的乖儿子，作业做完了啊！”我停下步子，笑嘻嘻地的说：“恩！我来帮你了！”妈妈一听，像只被人挠了痒痒的刺猬似的，哈哈大笑起来。“妈妈！妈妈！我也来帮你拆！”话音刚落，我就蹒跚走去，妈妈看我这样，笑得气都喘不过来，说：“你真像只企鹅哎！”那是我不知企鹅是啥东西，还以为妈妈说我是只气球呢！我走到箱子旁，跟着妈妈用手又拉又扯，可是怎么也扯不开，只好把脚也用上，谁知用力过猛，一个筋斗翻入了大箱子里。看着这箱子也挺好的，就没想出去，谁知妈妈一拎，我摔了个狗啃泥，妈妈还自言自语道：“那小家伙去哪了？还有这箱子这么重，莫非……你这家伙在这！”妈妈把我拎起来，直骂我淘气……可骂完，我又像没这回事儿似的，又在外面玩，妈妈看着我，无奈的说：“这孩子，哎……童年真好啊！”

童年已逝，我已入初中了，但那份美好的童年中有你的印记。任凭时间染白你的发，岁月划伤你脸颊，即使这样，我也永远、永远珍藏那永垂不朽的印记！

最美的印记（热门17篇）篇五

你，是一道风景线，是我生命中最美的一道风景线。生命之美，莫过于你。

似水流年，你不知不觉地流过，我不知不觉吸收你的养料，悄然成长。

你如风一般飘过，华美的身影留在生命的驿站。因为你，我有了“采菊东篱下，悠然见南山”的那份悠闲，品一杯清茗，持一卷古书，在心中修篱种菊，窗边的栀子花散发阵阵清香，我的心也得到了陶冶。有你，我“少年不知愁滋味”，风华正茂，意气风发，常常放出“会当凌绝顶，一览众山小”的豪言，决意在这万物复苏的季节，登上属于自己的泰山，看遍天下的事物。

如风的你，在我心中吹起一阵阵涟漪。

你如火一般燃烧，热情的面孔留在生命的画卷。新的一天，静谧，摆弄着裙角的草儿，还夹杂着泥土的气息的空气，初升的朝阳不停地向你招手。你来了。你笑着来了。奔跑，跳跃，落日的余晖洒在运动场上，阳光下的一个个动点勾画出篮球美丽的弧线。操场上，彩绳的飞扬伴随着女生们银铃般的笑声轻轻落下。一跃一甩，自信的笑容在女孩的脸上绽放。偶尔，累了，聚成一堆，大家说说笑笑，打打闹闹，也是那么的温馨。

如火的你，因为你的热情，年少的我们举起新的火把，奔向遥远的天空。

你如花，灿烂，美丽。就像花开一样，令人艳羡的背后必然有着不为人知的艰辛。于是，草坪我们静坐看书，教室里有我们虚心求教的身影，台灯下我们挑灯苦读。日曦擦拭脸上的汗水，星辰安抚我们的劳累。

我们努力、奋斗，用勤奋浇灌学问的沃土，用智慧点亮未知的夜空，即使广褒无垠，即使黑暗迷茫，我们依然大步上前，唱着歌，哼着调。风，依然在刮；雨，依然在下；而我们，依然在前进，在探索，在奋斗……也许，这就是你给予的'力量吧。

如花的你，催我们不断前进，绽放属于自己的生命之花。

青春，如风、如火、如花的你，无声地飘到我的心田，拂过美好，拂过愉悦。你用你的热忱召唤我的梦想，用你的激情燃烧我的人生。美丽，亦是你的标签。你诉说我们：风雨后的花痕是花的成长，挫折后的伤疤是我们的骄傲。我们在你的滋养下，有着风的洒脱飘逸，火的热情活力，花的美丽人生。生命中的最美，莫过于你。

你——青春，我生命中最美的风景线。生命之美，莫过于你。

最美的印记（热门17篇）篇六

最美的印记（热门17篇）篇七

在生活中，我们身边的每个东西对我们来说都有它存在的意义，这些东西无论是一个玩具、一件衣服或是一个伤疤，都映衬着我们的成长，是生命的印记。

还记得小学毕业后的那个暑假，虽是没有作业，但却一点也不快活，总害怕自己适应不了初中的生活。作为家里的长子、长孙，我就要踏出家门，过半独立的生活了，长辈们也都为我捏了一把汗，家族的兴盛就掌握在我的手里了。那天中午，奶奶拿着一个用包袱包着的神秘的东西走到我身旁。我心想：“终于是该把这传家宝传给我了吧？这里面是一百根金条还是几栋大别墅的房产证呢？”“这是我和你爷爷结婚时我亲手绣的枕头套，一直没舍得用，就送给你在学校里用吧。”奶奶语重心长地说。“枕着它就当在家里了。”这个枕头套也许市面价值也就十来块，可是在我看来却是无价的，虽然它没有金条那么沉重，也没有房产证那么正式，但它代表着一个奶奶对和她做了十多年伴的孙子的思念的寄托。这对枕套是爱的印记，是爷爷奶奶对我作为长子长孙希望的印记。

在得知我在收拾东西后，父亲也来凑热闹了，“出门在外，没有钟表也没有手机，那怎么看时间啊？没有时间观念可不行。”父亲亲自给我挑选了一块手表并且告诫我，“出门在外上学，要珍惜时间，规划好做每件事的时间，这是最起码的。”这块表我一直戴在手上，它时常提醒我来学校的初心和要珍惜时间，秒针每走一下就有一秒再也回不去了。这块表也是爱的印记，是父亲鼓励我走向新生活追逐梦想的印记。

在挂帅出征的前一晚，母亲准时地坐在我的旁边，像教小孩写字一样不厌其烦地叮咛我：“在学校要好好学习，照顾好自己，和同学友好相处……”这些话虽然听母亲说过很多遍了，但每次听到都很感动。母亲的这些叮咛也是爱的印记，它告诫我如何去做好自己。

人生中你所积累的印记会在天空中连成北斗星，指引你前行的路。

最美的印记（热门17篇）篇八

青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节;燃烧着激情和热力，洋溢着幸福和欢乐。青春，是人生中最真切的回忆;青春，人生中一道亮丽的风景线。

有人说：青春是一首歌，是一抹朝霞。我说：青春是自信的标志，因为我们流露着最美的微笑。青春，是一张张五线谱，刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦，脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐，一个个美妙的音符浮现眼前，悠扬的乐曲回响在耳边。正因如此，我们才有着奋进向前的目标，希望能够编织一个梦想织网。

青春犹如天边彩虹，转瞬即逝却又艳丽多姿;青春是我们活力彰显的年华，我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开，如夏骄阳似火，如秋天朗气清，如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪，我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格，青春的印迹悄悄划下一道道风景线。

我们自由洒脱，绽放着最美的微笑，有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信，是一份微笑。青春是风铃，吹开了我们心扉;是彩笛，吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。

然而青春虽美却易逝，时间在清风中悄然流去，留下浅浅痕迹。有古人的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一句名言。郭沫若说：人世间比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆，青春的印迹悄悄划过心底，万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线，是我们最美的印迹!

最美的印记（热门17篇）篇九

清晨，一缕阳光照射在公园的小径上。凉爽的清风中飘着栀子花的气息，扑面而来，四周非常宁静，唯有我脚下的沙沙声伴我缓缓前行。

突然，眼前的美景令我惊现，令我赞叹！

我置身于一片五彩缤纷的花海中。蝴蝶、蜜蜂在花海中飞舞，尽情地玩耍着，颜色亮丽的花朵如少女般绽放，仰着高傲的头。童话般的境界，我久久留恋。脚步不舍离去，这画面美极了！

过去了一阵子，我脑海中的回忆起那些美丽的画面，我决定再去会一次我的“花花世界”。

依旧的幽静小路，我没有缓缓前行，心中强烈的渴望使我快步前进。不知是因为太快的前进还是怎么？我感受不到风中的清香，心里有种飘飘然的情绪，当我遇到花海时，我的心一震，似乎有点不敢相信。可这一切尽在眼前。

花丛中没有了蜜蜂的亲吻，蝴蝶的伴舞。就连昆虫也离去，唯有一群蚂蚁在游荡。花朵们凋谢了，身上亮丽的颜色渐渐隐退，变得沧桑。有的低下了高傲的头，有的甚至已近腐烂。已丧失了从前的风光。不再高贵艳丽，已变得苍凉寂寥，无人问津了。我的心中渐渐失落，感到无比的不解和惋惜。

可我想：没有凋谢的花，又怎么有下一次的开花。这仅仅是它的痛苦吗？不，它是在为下一次的开花而做准备，它在为亮丽的花朵儿衬托。没有凋谢也许永远开不了花，凋谢的花依旧动人，这可能才是最美的境界。

人生亦复如是。当你正在为你的成绩而辉煌时，你或许骄傲、自豪；当你“凋谢”时，或许痛苦，却是多么的刻苦铭心，无法忘怀。它也许能带领你走向下一次“开花”的大门。忘记那美丽的盛开，想想最美的凋谢。

我深吸了一口气。依旧在小径上，可我并没有渴望看到美景，我想见见最美的凋谢。

[凋谢最美_700字作文]。

最美的印记（热门17篇）篇十

20xx年2月12日，今天是个糟糕的日子，在风雪的侵袭之下，云雾笼罩着整个大地，天地之间顷刻变得混沌。这种天气，没事儿谁也不愿出门。我呢，不巧，正属于那种有事的人。

刚一打开门栓，风儿直接将门撞开，险些拍到我的脸上。讨厌的雪粒借着风势，毫不留情的向我袭来。脸上、脖子上、手上，凡是裸露在外面的地方，全都被飞针似的狠狠地扎了一遍。打在衣服上的，伴着啪啪的响声反弹到地面。

路上，一辆辆汽车蜗牛似的慢慢爬行，风卷着雪花漫天飞舞，地表一层新雪在已经冻僵的老雪上翻滚着，有点沙漠风暴的样子。每一个司机都提心吊胆，小心翼翼，尽管如此，每隔几里就能看到滑到沟里的、追尾的、横在路上的，甚至还有扭着屁股跳舞前行的车。

这种天，路上的车不多，人更少。走在郊外的公路上，几里地才能见到一两个人。放眼四周白茫茫，雾蒙蒙，突然一团橘红色的火苗跳入眼帘，使人倍感亲切，一股暖流顿时涌向全身。随着车辆的靠近，那团火焰的轮廓越来越清晰，幻化成一个人形，一个瑟瑟发抖蜷缩在三轮车旁的清洁工。真让人惊诧，这样的天，就连我们这些坐在车里的人都感觉浑身冰冷，更何况在这荒郊野坡之上，无遮无挡的路旁。车渐行渐近，突然，路面露出了黑色，行驶的更加平稳了，随即车辆顺利度过了弯道，那团暖心的圣火也滑过我们的身边，渐行渐远，越来越模糊，最终消失在我们的视野里。然而她的形象却深深地烙在了我的脑海里挥之不去。她的热火不仅融化了路面的冰雪，也融化了我们冰冷的心，点燃了我流动的血，那样的炙热，那样的滚烫。我的灵魂一遍又一遍得被鞭挞，被斥问，什么是责任？什么是敬业？什么是伟大？我想这位清洁工师傅已经给了我们最好的答案。

向你们致敬，马路天使！向你们致敬，雪地红梅！向你们致敬，朴素勤劳、爱岗敬业、吃苦耐劳、一丝不苟的人们！

最美的印记（热门17篇）篇十一

我们身边不是明星，而是每个人的妈妈。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。

还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。

长大后，扪心自问，想一想自己是怎样降临在这个世界上的，是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧！

妈妈养大我们，为我们做早餐，削苹果；为我们辅导功课，讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗？从妈妈那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。

每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的妈妈都一样，是值得每个人用心去感谢的人。

妈妈，您是世界上，我爱您，妈妈。

最美的印记（热门17篇）篇十二

它拧紧了一滴水珠。

却打开了一个生命的阀门。

它关上了一盏灯。

却点亮了一夜星空。

它捡起了农民的汗水。

丢下的是永恒的罪恶。

让自己拥有一双。

让生命的河流永驻。

让希望的花火绽放。

让晶莹的汗水浇灌出。

当出现了13亿双。

随之出现的还有一个。

最美的印记（热门17篇）篇十三

那么，有些人可能会说：“美太难找了，像千年一回似的。”

今年的《开学第一课》就是叫我们如何去发现、捕捉那些身边最细微的美。

有一种美是我们创造出来的，在伦敦奥运中，中国的游泳健将们摘金夺银，为祖国赢得了极高的荣誉，有人说，他们创造出来的美是最美的，不过，有一种人创造出来的美，是大大胜于那些金牌的。你想想，没有那些工程师的精心设计，没有那些工人们的日夜兼程，怎会有“伦敦碗、鸟巢、水立方”？没有一座美丽的场馆，就是运动员再美，主办国家何来颜面去见奥委会呢？所以那些微不足道的人创造出的美，是不可衡量的。

如果你在高速公路上开车，身后有二十几名乘客，忽然一片刹车残片以200千米的时速打中，你会怎样？你还能握住方向盘并停稳车子吗？恐怕很难，但是，“最美司机”在这千钧一发的时刻中坚持了下来，用他一人的生命换来了二十几名乘客的安全，所以，才有了在给吴斌送行时，整个杭州城都沉寂在一片感动与悲痛中。这是坚持的`美，也是动人的美。

和谐也是一种美，奥运会中，中国团体体操队为什么能取胜，这绝不是陈一冰一人的力量，是五个人不抛弃、不放弃、团结力量的象征，这是一种和谐的美，就好比湖南张家界的山“不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞连绵不绝的美。”如果这样的美一旦融入国际的话，世界将不会有战争。

自然之美，动物之美，平凡之美，美就在你我身边。

最美的印记（热门17篇）篇十四

永远相信，人间不只是心灵的沙漠感情的冰窖。各种至善至真的情怀，筑起了一道道的风景。

——题记。

天空如同一块蓝宝石一样，蓝的发亮，空中不见一丝云彩，只有几只小鸟飞过。风儿吹动着小树，使它舞动了起来。

我打着哈欠，一边走在这街头，一边张望。

那个卖豆腐脑的老人呢？今天不见他了吗？我站在一角，回忆起一件往事。

在我9岁那一年，我妈妈叫我去买一块豆腐回来吃，她给我10块钱，并告诉我去买市场中一个老人的豆腐，他的可香呢！

我来到市场中，四处张望，啊！他在那里。如同一只鸡在鹤群中，如此惹眼。

我的心放松，心里高兴的想：“太好了！看来就是他了吧！”我快步来到他的跟前说：“爷爷，我要一块豆腐！”“好！”他答了一声，麻利的挑起一块豆腐放到秤上说。

我开始打量起了他，一头很短很短的苍白的头发，脸上露出饱经风霜的样子，双手又粗又糙，与这些雪白的豆腐成了鲜明的对比。他穿的十分少，脖子上挂着一块脏乎乎的毛巾，使我忍不住的想，这豆腐卫生吗？这时，他抬起头，蓬松的头发后露出一双黑黑的眼睛，但眼睛却异常明亮。

我又忍不住的想“他不会多报钱吧！老人放下秤说：“一共一元四角！”看来老人没有多报。“嗯！”我把手中的十块钱递给他。老人把钱塞回了衣袋之后，双手在车子中翻找了一会儿，在找钱。这时，我不禁观察起了豆腐。这豆腐如同婴儿的皮肤，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香从豆腐中散发出来，引得我口水直流三千尺。它们整齐的排列着，没有一块高一块低，如同一个个方阵。“老爷爷，这是你自己做的吗？”我不禁问道。“是呀！这个豆腐是我每天五点起来做的，保证没有假，这种豆腐吃起来顶香呢！”老人又数了数手中的钱，正准备把豆腐和钱一并给我。

可是，我的脚一滑没有拿好豆腐，豆腐一下子如同断了线的风筝飞了出去，“啪！”在我后悔的目光中被摔得四分五裂。“这……”我吞了吞口水。泪水流了出来，“怎么办？”“孩子，别哭！爷爷赔你一块！”老人不由分说的又给了我一块豆腐，“这一次，小心一点！”我点了点头，说：“谢谢爷爷。”我用双手接过，回了家。

人群中，我又看见了那个身影，于是，快步上前……。

最美的定义——珍惜你身边有的每一件东西，你会发现，简单的让你无法相信！

最美的印记（热门17篇）篇十五

美这个字眼，大多数都会认为是美丽的意思吧！可我却不这么认为。我认为美，并不是表示外表，而是表示心灵上的美。

我认为是城市的美容师——环卫工人。如果说，每个城市的生活，就像一首宏伟的交响曲，那么，环卫工人就是那乐谱上的音符。尽管音符是那样的微小、那样的普通，可他们却在自己特定的位置上发出了悦耳的音响。如果说，我们的祖国就像一个群星灿烂的世界，那么，环卫工人就是那闪烁的星星。尽管人们不知道他们的名字，可是他们却在自己的生活轨道上发出一束束光和热，去无私地照耀别人。

他们是最早起床工作的人。当我们还在梦里进入梦乡的时候，他们已经开始辛辛苦苦地打扫起大街小巷了。当我们一觉醒来，出去上学、工作时发现干净整洁的街道时，觉得很稀松平常。其实我们认为的正常是环卫工人用起早贪黑、日晒雨淋换来的。夜幕降临，我们和家人享受着美好的团聚时光时，他们又要打扫被我们“破坏”得肮脏不堪的街道。他们不辞劳苦地工作在城市的各个角落，苍老的皮肤、浑浊的双眼、长满老茧的双手、弯曲的脊梁。俗话说：“无论黎明，还是黄昏，蓉城的大街小巷都点缀着你桔黄色的身影。“城市有了他们才显得光彩夺目。在市民眼中，他们比金子还耀眼，他们就是最美丽的人。

我觉得还有人来灵魂的工程师——教师。老师，萤火虫的可贵，是在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！而我们则是您抚养的那些小花。我们每一朵小花都在茁壮的成长，如果没有你，我们根本不可能健康的茁壮成长。

你们每天辛辛苦苦地给学生上课，让我们健康地成长。每天超时间、高负荷地工作，让你们的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放学后，老师们还不能休息，批改作业、完成备课，为了学生，他们不辞辛劳。有很多赞美老师的诗句，比如：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐写的这首诗，我认为他比喻的很恰当，但是，可我更喜欢把老师比喻成肥沃的土地，让我们这些小幼苗在里面茁壮地成长，在学生的心目中，老师就是最美最可爱的人。

世间是普通的不能再普通的清洁工和我们敬爱的老师了吧！

最美的印记（热门17篇）篇十六

国庆节期间，我和小明等几个同学负责包干区的清洁。在清洁过程中的一件事，使我知道最美的人就在我的身边。

经过我们半个多小时的打扫，终于完成了清洁任务。当我们看见自己的劳动得出的成果，都开心地笑了。忽然，一个刚下课的高年级男同学正从我们打扫的清洁区走过。随手地扔出一块纸巾，这张纸巾与清洁光亮的地面很不协调。

这一刻，我们大家都看见了，心里都很气愤。有个同学气冲冲地走过去。对那个同学说：“旁边有垃圾桶，你没看见吗？为什么要乱扔垃圾呢？你不知道我们刚刚搞完清洁吗？”那个同学听了，就说：“乱扔垃圾又怎么样，我喜欢这样做。”这时，我感到不愉快的事情将要发生，可能要将发生“战争”。

小明说：“还是我去和他说吧。”他走过去对这位哥哥微笑着说：“大哥哥，我们是刚进入初中的学生。刚刚把这里打扫得干净。由于你的学习很紧张，你刚才可能正在思考课堂的难题，而无意扔出了垃圾都不知道。大哥哥，我来到这所新的学校，我觉得我们的学校是很美的，所以，我们应该共同去维护学校的美丽环境。”那个大哥哥听了，会心地点头，从地上捡起了刚才扔下的垃圾放到垃圾桶里，然后向我们微微一笑。

最美的印记（热门17篇）篇十七

什么是“最美”，“最美”指的是什么。有些人可能会这样回答：“长得漂亮的人就是最美的。”而我的想法却恰恰相反，我认为“最美”指的就是人类那纯真、善良的美好情感。

其实我们的身边就有许多这样的人。他们的心中永远充满光明和希望。他们心中所想的是别人，心中所念的还是别人。自己的心似乎从来都容不下自己。这样的人才配被称为〝〞。

让我们伸出自己的双手去帮助那些需要帮助的人吧！让我们从生活的一点一滴中不断地成长，不断地学习，让我们努力争做，让世界变得更加美好吧！