羽毛·生命·飞翔范文(18篇)

时间:2025-08-22 作者:JQ文豪

优秀作文是用文字打造美丽的艺术品,为读者带来视觉和心灵的双重享受。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段,思考它们的优点和特点,为自己的写作提供借鉴和参考。

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇一

我有一个瑰丽的梦,就是想在文学的天空里翱翔。虽不清楚自己有没有天份,但这执着的心不变,因此,我爱书,我读书。

读书,幼时读童话。充满魔力的花朵有7片花瓣。于是,我憧憬着,能载着我的文学梦的翅膀,是否也有7片纯洁的羽毛?于是,“我像饥饿的人扑在面包上一样读书”,扎进书海,去寻找。

第一片羽毛,勇气。小学时,读到了一篇文章《掌声》。文章主人公是一个小女孩,腿天生残疾,走路难看。一次语文课上,轮到她演讲,她缓慢而又艰难地走向讲台,开始演讲,讲毕,全班投以热烈掌声。我明白,这第一片宝贵的羽毛就是勇气。前途也许曲折,但请勇敢些,一步也许就能跨过沟壑!

小学高年级,突然对居里夫人很敬佩。读了《居里夫人传》,我的心久久不能平静。为了科学事业,为了镭,她多少年如一日,坚持不懈。执着,真的很执着。它就是第二片羽毛。滴水穿石,聚沙成塔,没有什么执着不能战胜!

读刘墉的书,觉得每一次都是对心灵的净化,对灵魂的升华。他的书里,蕴含着无穷的哲理。人生的哲理,成长的.哲理,教育着一代代人,它是第三片羽毛。

你知道杰克·伦敦吗?你读过《热爱生命》吗?杰克·伦敦前半生也很不幸,但他选择热爱,珍惜生命,世界上,只有生命只有一次。第四片羽毛,便是珍惜生命。

我也渐渐明白,其实每个人,每个物都是一本书,我开始留心生活中的点滴。

读爱因斯坦,透过蓬乱的头发,我读出他的智慧;读我们的老师,我读出了奉献精神;读我们的父母,我读出了生命的真谛——爱的力量。

终于,在这个时刻,7片羽毛凑齐,翅膀成熟了起来。而我也恍然大悟。这翅膀承载的,已不仅仅是年幼的我的文学梦,而是整个生命,我也开始成熟,我的生命开始轻舞飞扬。

就让我飞吧!我还会阅读,阅读生活中的一切,让它丰满我的翅膀。伴随着阅读已给我的羽翼,我坚信,我能让生命驰骋在天空,我会飞得更高、更快、更强!

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇二

我曾无数次梦见自己背上生出雪白的双翼,飞翔在澄净的天空。醒来后总是免不了一阵悲伤,因为我不能飞翔。

飞翔是要用生命交换的。

譬如一朵花,栀子花也好,桃花也好,你可以想像,她们在枝头极尽繁华,美丽得让最美的女人都忍不住嫉妒。时间到了,风儿来呼唤她们,她们便撩起衣裙,一朵一朵地随风而去。一片片的花瓣借着风的翅膀飞翔起来。虽然离开了她们紧紧拥抱过的枝头,但她们无怨无悔。你听到了她们的欢呼声了吗?如此绚烂的飞翔,怪不得黛玉都说:愿奴肋下生双翼,随花飞到天尽头。

譬如雄鹰,对,雄鹰。他们飞翔的主要目的并不是为了捕食,因为他们本来就是天空的儿子,他们生来就是为了飞翔。有这样一幅画面镌刻在我的脑海:那是在西藏高原的天空,一只雄鹰傲立在一棵枯树上。他忽然以迅雷不及掩耳之势离开树枝,向高空飞去。他盘旋在明朗无云的天空里,一会儿滑翔,一会儿俯冲,谁也不能否认他才是个真正的飞翔高手。他越飞越远,最终离开了视线。鹰的一生是为了飞翔,所以鹰生活在拥有明净天空的地方。我觉得西藏人之所以举行xx,是为了让鹰带着他们的灵魂飞翔。

我不是花,不是蛾,更不是鹰,但我仍要飞翔。我的肉体没有翅膀,但我的灵魂有一对雪白的双翼。拥有它们,我可以在思想的天空自由翱翔。

现在,我羽翼未丰,我要用书中的智慧,生活的经验为我的双翼提供生长的养料。终有一天,我的翅膀会变得坚强有力,奋力挥动,顿时翻动扶摇羊角,飞翔在思想的天空!

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇三

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的羽毛生命飞翔作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我有一个瑰丽的梦,就是想在文学的天空里翱翔。虽不清楚自己有没有天份,但这执着的心不变,因此,我爱书,我读书。

读书,幼时读童话。充满魔力的花朵有7片花瓣。于是,我憧憬着,能载着我的文学梦的翅膀,是否也有7片纯洁的羽毛?于是,“我像饥饿的人扑在面包上一样读书”,扎进书海,去寻找。

第一片羽毛,勇气。小学时,读到了一篇文章《掌声》。文章主人公是一个小女孩,腿天生残疾,走路难看。一次语文课上,轮到她演讲,她缓慢而又艰难地走向讲台,开始演讲,讲毕,全班投以热烈掌声。我明白,这第一片宝贵的羽毛就是勇气。前途也许曲折,但请勇敢些,一步也许就能跨过沟壑!

小学高年级,突然对居里夫人很敬佩。读了《居里夫人传》,我的心久久不能平静。为了科学事业,为了镭,她多少年如一日,坚持不懈。执着,真的很执着。它就是第二片羽毛。滴水穿石,聚沙成塔,没有什么执着不能战胜!

读刘墉的书,觉得每一次都是对心灵的净化,对灵魂的升华。他的书里,蕴含着无穷的哲理。人生的哲理,成长的哲理,教育着一代代人,它是第三片羽毛。

你知道杰克·伦敦吗?你读过《热爱生命》吗?杰克·伦敦前半生也很不幸,但他选择热爱,珍惜生命,世界上,只有生命只有一次。第四片羽毛,便是珍惜生命。

我也渐渐明白,其实每个人,每个物都是一本书,我开始留心生活中的点滴。

读爱因斯坦,透过蓬乱的头发,我读出他的智慧;读我们的老师,我读出了奉献精神;读我们的父母,我读出了生命的'真谛——爱的力量。

终于,在这个时刻,7片羽毛凑齐,翅膀成熟了起来。而我也恍然大悟。这翅膀承载的,已不仅仅是年幼的我的文学梦,而是整个生命,我也开始成熟,我的生命开始轻舞飞扬。

就让我飞吧!我还会阅读,阅读生活中的一切,让它丰满我的翅膀。伴随着阅读已给我的羽翼,我坚信,我能让生命驰骋在天空,我会飞得更高、更快、更强!

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇四

我爸爸买了一张在体育会展中心打羽毛球的贵宾卡,所以每周一至周五下午,就是我和爸爸互相切磋的时候,同时也引起了一阵“羽毛旋风”。

开始,我和爸爸都热了热了身,我们各自都挑了一件称手的“兵器”选好了球,就准备上战场了。

首先,由爸爸发球。爸爸摆好架势,用牌子对着球;我见了,想从气势上怎能输给爸爸,也摆起了接球架子。一切准备就绪,只见爸爸把拍子轻轻一挥,球慢慢地向我这飞来,我拿拍子一档再一弹,球像是打到了弹簧上似的,又弹了回去。爸爸也不甘示弱,举起拍子就是一技猛击,我也鼓足了气力,劈头盖脸使劲打了回去。爸爸没想到我还接得到被我打得措手不及。但好景不长,之前只是爸爸让让我的,以爸爸的球技,那种球只是失误。爸爸举起球拍,目光炯炯、紧盯着球,突然一击,直接发球到底线,我吃了一惊,连忙向后退,好不容易才接到了球。但爸爸是在打声东击西,转瞬间又打了一技轻球,我猛地向前奔去,但为时已晚,球以落地。我想:我好歹也是接受过一段时间的专门训练的,被爸爸这样耍,有点不甘心,从整状态继续猛攻。

这一次由我先发球。我用了我最熟悉的发球方式,猛地一大,如猛虎扑食,打向爸爸。爸爸向后退,用力一大,又打了回来我摆好架势,求准时机,猛一挥拍,也打了过去。就这样,你一击我以击,来来回回打了十几个回合。突然,爸爸以雷霆万千之力,打出了一个扣杀;我也不甘落后,以迅雷不及掩耳之势跑向球,但不幸的`是,球正中我的脸,我“光荣负伤了”。

球场上依然可听见我们父子俩打球的“乓乓”声,依然可见我与爸爸合作的喜悦……。

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇五

生命作文650字――生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

张海迪阿姨就是一位热爱生命的人。她在五岁因为患病,高位截肢,所以一直没有进入学校。可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的课程,真是让人敬佩!在她十五岁时,跟着父母来到了一个贫困的小山村,她并没有逃避这里艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春。在那里给上小学的孩子们教书,还克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们治病,十分受乡亲们的爱戴与称赞。在此,我想到了一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”张海迪阿姨就是在那时,以不屈向上的精神,付出、给予。后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路,她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难,精益求精地创作,执着地为文学而战,通过自己刻苦的'努力,已经出版了许多作品,让我感受最深的是《轮椅上的梦》,完全说出了张海迪阿姨的内心世界。至今她已获得了许多文学创作的奖项,张海迪阿姨是一个才华横溢的人,她用自己高尚的品质服务社会。可是还有人不热爱生命。在印度有许多中学生自杀了,这一个个生命就像雨点般冲向天堂,他们自杀的原因只有一个:学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难,竟然去放弃了自己的生命。

生命是珍贵的,我们要珍惜生命,远离危险。

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇六

在这世界上生命无所不在。小时候,我曾在路旁的水沟抓到了一只小青蛙,而且还把他带了回家,但妈妈看到后,却要我把他放生了,于是我便带他到了我们家菜圃里的小池子,但没多久,它就死掉了,不过对青蛙的事一知半解的我,当时并不知道,原来是因为寒流来得关系,而把属于冷血动物的青蛙给冻死了。

不论是翻开报章杂志,还是收看新闻媒体,都能知道,现在流浪动物的.问题十分的严重。之前,我们家曾经来了一群捕狗大队,许多的流浪狗都被抓走了,不久以后,我在巷口的一个角落,发现了一只约莫几个月大的小狗,有些痛苦的卷曲在阴暗的垃圾桶旁,于是回到家后,便与妈妈讨论了一下,决定收养它,让它成为家中的一份子,谁知道,当我们再回到那个地方的时候,小狗已经不见了,从那时候开始,使我决定要流浪狗尽一份心力,现在我成为了流浪狗之家的小小志工,在那里我不仅学会了生命的可贵,更学会了保护生命的重要。

世界上处处都是生命,而处处都需要我们去爱护。试着体会生命的意义所在,并学习正确的爱和保护生命,这才是真正“保护生态的智慧”。

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇七

“飞翔”这个词对于一只小小鸟来说是非常遥远的。可对我来说,却是我的全部。我认为,不飞翔,就不算鸟。连笨鸟都会先飞的。

“妈妈,我什么时候能飞呀?”我摇着妈妈的翅膀不停地问道。而妈妈只会摸摸我的头,说:“以后。”“以后是多久?”我接着问道。“你长大以后。”妈妈的回答部不能让我满意。我只好失望地闭上了嘴巴。

说实在的,连我都觉得自己的想法很可笑。我只是一只不起眼的麻雀。而且我是窝里最小的,连毛都没长齐,就想飞了。

“我说小妹呀,你急什么呀!连我都还没飞,你就想飞了。”大姐悠闲地晒着太阳,一脸怜悯地看着我。

“是呀!是呀!”其它麻雀跟着附和。

我不与日俱增,只是用渴望的眼神看着天空。它是那么的蓝,那么的高,那么的美。在那湛蓝的天空里,藏着我的'一个梦。

“孩子,别老想着飞,在家好好休息吧,多练练站在电杆上的功夫就行了。”妈妈走来,慈爱地拍着我的肩说。

我摇了摇头。我已经无可救药地爱上了天空,爱上了飞翔。我一定要学会飞翔,去拥抱那一片蓝天。

我开始不安分起来。我爬到窝边,摇动着翅膀,拼命地向上升,可总是飞不起来。于是,我天天练习飞,每当太阳伸着懒腰露出半个脸时,我就开始起床练习,直到太阳打着哈欠下山时,我才停止。累的时候,就看一看天空,让它给我勇气。我盼望着拥抱天空的那一天,有些迫不及待。

日子一天天地过去。我在风吹雨打中渐渐地长大了。有一天,在窝里的一只小麻雀不慎落了下去。我连忙一跳,把那只麻雀叨回了窝中。在它惊异的眼神中,我才发现我会飞了,我真的会飞了!

我忘情地飞向蓝天,在白云上自由地嬉戏。我发现自己飞得竟比妈妈还高,还远!我一看自己的羽毛,竟然不是麻雀的灰褐色,而是五颜六色,闪闪发光的。我居然……居然变成凤凰了!

我微笑,我终于战胜了麻雀的命运,成为了拥抱天空的凤凰。其实,生命就在于飞翔!

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇八

一只海鸥,为了划破长空的.信念,选择重生;一棵小树,为了硕果累累的梦想,选择束缚;一条小河,为了奔流入海的胜利,选择阻碍;一个女孩,为了生命的梦想,选择飞翔。

时间的沙漏,在一点一滴的消逝,从前拥有梦想和勇气的我,随着时间的变化,选择逃避和相信命运。小时候的我总在想如果自己是位女航天员该多好,因为小时候的天真,将这一目标作为我前进的动力。每天为了锻炼身体,坚持跑步。可一年又一年的过去,有一天我发觉自己长大了,也发觉到这梦想是我一辈子也不可能达成的。从那时起我放弃了梦想,相信了命运。

在某一天,我行走在那无人问津的小路上,不小心被石头绊住了脚,被无情地摔在地上,我狼狈地爬起来,脸上充满了怨恨和失望,还伴随着丝丝的忧伤,这时候我发现在旁边的大树上,有一只小虫子在爬,可是爬到一半的时候,又被栽了下来,我无情的笑了笑“真笨,我帮你吧!”我将小虫子放在手上,用手将它拖得很高很高,对它小声的说“飞吧!你不行,我帮你吧!“刚说完,手上就感受到了一真疼痛,我大叫了一声,将小虫子甩了出去。这时候,我发现自己的手破了一个口子,没错是它干的,我生气的自言自语:“笨蛋,大笨蛋,我好心帮你,你竟然这么不知好歹!”接着,我正想生气的走开时,猛的看见那只小虫,仍然在努力爬着,我的心剧烈的颤动了一下。

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇九

我有一个宏伟的梦想,就是想在文学的天空翱翔。虽然不知道自己有没有天赋,但执着的心不变。所以,我爱书,我看书。

读书,小时候看童话。幻花有七瓣。那么,我所期待的,能够承载我文学梦想的翅膀,是否也有七根纯净的羽毛呢?于是,“我像一个饥饿的人在面包上阅读”,一头扎进书海,寻找它。

第一根羽毛,勇气。小学的时候看了一篇文章《掌声》。文章主角是个小女孩,腿天生残疾,走路很难看。在一节语文课上,轮到她演讲了。她慢慢艰难地走上讲台,开始发表演讲,全班都报以热烈的掌声。我明白第一根宝贵的羽毛是勇气。未来可能是曲折的,但请勇敢一点,也许一步就能跨越鸿沟!

小学高三,突然很佩服居里夫人。看完《居里夫人传》,内心久久不能平静。为了科学和镭,她坚持了很多年。执着,真的执着。它是第二根羽毛。滴水穿石,聚沙成塔,没有什么坚持不了的!

看柳永的书,感觉每一次都是灵魂的净化,灵魂的升华。他的书包含了无限的哲学。人生哲学,成长哲学,教育几代人。它是第三根羽毛。

你认识杰克伦敦吗?看过《热爱生命》吗?杰克伦敦前半生不幸,但他选择了热爱生命,珍惜生命。世界上只有一个生命。前四羽是珍爱生命。

我逐渐意识到,每个人,每件事都是一本书,我开始关注我生活的每一点。

读爱因斯坦,我通过他蓬乱的头发读出他的智慧;读我们老师,我读奉献精神;读了我们的父母,我读懂了人生的真谛。

终于在这一刻,七根羽毛聚在一起,翅膀成熟了。我恍然大悟。这个翅膀承载的不仅仅是我年少的文学梦想,而是我的`整个人生,我也开始走向成熟,我的人生开始轻盈起舞。

让我飞吧!我也会阅读,阅读生活中的一切,让它充满我的翅膀。有了读书给我的翅膀,我坚信我能让我的人生在天空中驰骋,我会飞得更高,更快,更强!

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇十

生命,生命作文650字――一粒小小的种子顽强地从泥土里探出头来,一棵孱弱的幼苗,终成参天大树。这些都在向我们诉说生命的真谛。

世界万物,最值得珍爱的就是生命。我们热爱生命,就要有顽强的意志。并且要敢于胜利,无论是遇到什么样的艰难困苦,曲折坎坷,我们都要充满信心,勇敢面对。

在人类文明发展历史中,有许多伟人的事迹令我们为之一震:双耳失聪,却创造出世界名著的音乐家-―贝多芬;受到宫刑,身体变残,却写出了历史巨献―《史记》的司马迁。最令我敬佩的是海伦•凯勒,这是一个令人起敬的名字,一个让人不得不敬仰的女性,她的一生,为人类做了许多好事,虽然失明,失去听觉,但是,她却为她的同胞―残疾人们做了许多贡献。海伦凯勒的成功,是用爱心和坚强铸造出的生命奇迹。她那从来不向困难低头的精神,深深打动了我们,她给我们带来了温暖和爱,她那博大无私的爱,令我们心生敬畏。

无数革命先烈用生命为我们建立了新的中国,创造了和平的环境,让我们我们无忧无虑的生存,我们要懂得珍惜。和这些伟人比起来,我们是那么的渺小。我们拥有和平的世界,拥有家人的和睦,我们拥有了许多他们所没有的。这些伟人用他们的鲜血和生命创造了人间奇迹,对时代做出了极大贡献,他们要付出比常人更大的努力。相比之下我们生活在二十一世纪、生活在幸福之中,却总是不满足。我们要以这些伟人为榜样,只有学习他们这种精神,才能体会出生命的'价值。要珍惜时间,珍惜我们身边的每一分每一秒。

热爱生命,感悟幸福,珍惜身边的生命,更要珍爱自己的生命,百倍努力,发愤图强,用自己的聪明才智,把我们的世界建设的更加美好,撑起二十一世纪的蓝天。

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇十一

我们坐在姨父家的院子中乘凉,十几只麻雀在几米外处唧唧喳喳,仿佛述说着酷暑的难耐。忽然,一个身影从我身边闪过,正疑惑着呢,只听表姐的声音响起:“爸,你干嘛去捉它们啊,你怎么会捉得到,它们可会飞哎!”原来是姨父啊!

只见姨父充耳不闻,依旧奔跑,仿佛正是壮年之际。一只麻雀在姨父的追赶下走投无路,慌忙之中竟然飞进了一户人家家中!姨父随即跟了进去,不一会儿,拎出来一只羽翼未丰的幼鸟,大步朝我们走来。“刚才谁说我捉不到啊!”姨父的脸上泛起了孩童的逞强和炫耀,“我早就看中它了!它羽毛都没有长齐,肯定飞不快,而且又小,没有什么逃跑经验,它刚才就跑进‘大头’家了嘛!”姨父的眼眸中尽是得意,粗犷的嗓音中也流露出丝丝童真。

姨父将小鸟的腿拴上绳子,又将绳子绑在一个空瓶子上。“看,鸟妈妈!”只见另一只麻雀在两米远的枝头蹦来蹦去,很焦急的样子。而小麻雀呢,则拖着瓶子飞一会,又重重地跌落,就这样反反复复地好几次,筋疲力尽的小鸟累倒在地,大口的喘气。鸟妈妈更是急得不顾一切地飞到院子中,又突然意识到危险,慌张地飞回枝头。

“就是啊,你看,你就让它们母子相聚吧。”表姐也帮着这只可怜的小鸟求情。

姨父的眼里闪过一丝犹豫,随即又被深邃的目光所淹没。我以为这下没希望了,谁知,姨父慢悠悠地说了声:“好吧。”然后利索地解了绳子,将小鸟握在手里,往前微微一用力。小鸟扑棱着翅膀,飞了两米远,又快速落下。

只见鸟妈妈快速冲向小鸟落下的地方,不一会儿,鸟妈妈带着小鸟飞了出来,慢慢远去。。。。。。

母爱,不想父爱那般深藏;母爱,时刻体现在生活的一个细节。有时候,母爱是一句“天冷了,多加点衣服。”;有时候,母爱是一个关怀的眼神;有时候,母爱是一个在失败的时候坚守在你的身边的身影。妈妈,你的羽翼,我的飞翔!只因你对我的那份平凡而又不平凡的母爱!

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇十二

着名苏联作家高尔基把书比作“人类进步的阶梯”,着名诗人莎士比亚把书比作“群世界的营养品”,着名哲学家培根把书比作“横渡时间大海的航船”。书市一个知识的殿堂,是人类最好的精神粮食,也是人生的方向标。

“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。三国时的吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨地说:“士别三日,当刮目相看,你已不是当年在吴下的吕蒙了。”

读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟,道德高尚,从而塑造自己的性格,那些内容粗糙的“劣质品”完全可以省略不读。在这一方面,着名作家巴金就是一个典范。他的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是每个人都应该具备的。庄子说:“吾生有涯,而知无涯。”一个人活得再长也总有死去的一天,但知识的海洋却永远不停得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识积累知识,便会被失当的步伐所抛弃。着名作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。

“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辨。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼!

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇十三

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像世界没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是我最喜欢的一句格言,因为,我爱看书。

因为书,让我的生活变得充实,我陶醉于书中的每个精彩故事,他们的酸甜苦辣我都感受到了,他们的精神感动着我,他们的事迹,无时无刻地鞭策着我,让我对生活充满期望与信心。自从进入中学后,自己的阅读量已逐渐增多,时常在中午时,自己会情不自禁的去图书馆借阅书籍,认真的,并且仔细的阅读书中的每一个细节,在书中,我才找回了自己真正快乐的时光。我最爱看的是文学方面的书籍,如冰心奶奶的《繁星·春水》、《青鸟飞过》、《小桔灯》等,老舍先生的《猫》,诸如此类。有些虽然看不懂,但自己却喜欢那富有诗意的文字,如同音符般在我眼前翩跹。

鸟儿爱蓝天,因为蓝天的每一朵白云,都写了一个个动人的故事。鱼儿爱大海,因为海洋的每一枚贝壳,都讲述了一个个美丽的传说。我爱书,因为书中的每一个故事,都蕴含了深刻的道理。

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇十四

我有一个瑰丽的梦,就是想在文学的天空里翱翔。虽不清楚自己有没有天份,但这执著的心不变,因此,我爱书,我读书。

读书,幼时读童话。充满魔力的花朵有7片花瓣。于是,我憧憬着,能载着我的文学梦的翅膀,是否也有7片纯洁的羽毛?于是,“我像饥饿的人扑在面包上一样读书”,扎进书海,去寻找。

第一片羽毛,勇气。小学时,读到了一篇文章《掌声》。文章主人公是一个小女孩,腿天生残疾,走路难看。一次语文课上,轮到她演讲,她缓慢而又艰难地走向讲台,开始演讲,讲毕,全班投以热烈掌声。我明白,这第一片宝贵的羽毛就是勇气。前途也许曲折,但请勇敢些,一步也许就能跨过沟壑!

小学高年级,突然对居里夫人很敬佩。读了《居里夫人传》,我的心久久不能平静。为了科学事业,为了镭,她多少年如一日,坚持不懈。执著,真的很执著。它就是第二片羽毛。滴水穿石,聚沙成塔,没有什么执著不能战胜!

读刘墉的.书,觉得每一次都是对心灵的净化,对灵魂的升华。他的书里,蕴含着无穷的哲理。人生的哲理,成长的哲理,教育着一代代人,它是第三片羽毛。

你知道杰克?伦敦吗?你读过《热爱生命》吗?杰克?伦敦前半生也很不幸,但他选择热爱,珍惜生命,世界上,只有生命只有一次。第四片羽毛,便是珍惜生命。

我也渐渐明白,其实每个人,每个物都是一本书,我开始留心生活中的点滴。

读爱因斯坦,透过蓬乱的头发,我读出他的智慧;读我们的老师,我读出了奉献精神;读我们的父母,我读出了生命的真谛――爱的力量。

终于,在这个时刻,7片羽毛凑齐,翅膀成熟了起来。而我也恍然大悟。这翅膀承载的,已不仅仅是年幼的我的文学梦,而是整个生命,我也开始成熟,我的生命开始轻舞飞扬。

就让我飞吧!我还会阅读,阅读生活中的一切,让它丰满我的翅膀。伴随着阅读已给我的羽翼,我坚信,我能让生命驰骋在天空,我会飞得更高、更快、更强!

文档为doc格式。

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇十五

读尽天下才子书,是人生的一大乐事。我景仰那些博览群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。于是,读书就成了我人生中的一大乐事。

小时侯,在家门前的老槐树下,我总是缠着爷爷,让他给我讲故事:“嫦娥奔月”、“孟姜女哭长城”……那些古老而美丽的神话传说,我听得痴迷,真是一种绝妙的享受。

岁月在无声无息中流逝,我步入了小学的大门。那时的我不再满足只听人讲故事,我要自己读。这时,书籍便以博大的胸怀迎接了我。记得第一次艰难地读完《小猫钓鱼》时,我激动地双手颤抖。书中的世界太奇妙,太吸引人了。于是,我与书便结下了不解之缘。以后的日子里,我对书更是爱不释手了。每当我的作文被语文老师表扬时,被同学们羡慕时,我的心里便激动不已,真想立刻插上理想的翅膀,飞进那五彩斑斓的书的海洋,让更多的知识来充实我的生活。

岁月流逝,中学的大向我们敞开了。从那以后,我便步入了一片更广阔的图书天地。在这里,书教我知识,教我做人,还教我分辨世间的善恶与美丑。有人称书是人类文明的“长生果”,对我而言,书已经是我生命当中不可缺少的一部分了。

平时,每得到一本好书,我都像如获至宝,陶醉在字里行间。我喜欢读童话故事,是因为它可以让我在神奇而美丽的童话世界中遨游,心中无所牵挂。总之,能让我获益匪浅的书,我都爱读。

在书中,我领略世界各地的风土人情,体味了人生中的酸甜苦辣;在书中,我目击了重大事件的发生;在书中,我感受人生哲学;在书中,我兴奋过,感动过,愤怒过。

书,看得多了,把所有的书都幻成了一只只向自然、社会伸出的召唤之手。于是,我渴望着赶快长大,渴望回归自然,走向社会。在自然社会中去解读人生这部含义深刻的厚书。

在我的生命航程中,书是浩瀚的大海,那我就是大海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的博大与深沉。由此,我终于明白:世界永无终极,知识永无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择。

书,它伴随着我成长,为我插上理想的翅膀,是我生命飞翔的羽翼!

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇十六

著名苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标。

“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。战国时期,苏秦去秦国以连横说进行游说,多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。

读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟。道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识,终于成为一个知识广博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学,共产党主义理论中有很大贡献。

所谓“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说:吾生有涯,而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天,但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识和积累知识,便会被失单的步伐所抛弃。著名作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里,若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。

“读史使人明智。读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼。

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羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇十七

今天,是暑假我在奶奶家的最后一天。下午天气非常凉爽,我和爷爷决定去打羽毛球,来到了宽阔的操场,我们就开始打了起来。

爷爷先发球,只见爷爷把球往上一抛,再用球拍一打,球飞快地朝我这边飞过来,我也不甘落后,跃身一跳,瞄准球后用力一打,当时爷爷正在得意忘形地笑着,还以为我是接不住球的,心不在焉,还没反应过来是怎么回事时,爷爷就已经输了一球,哈哈。

现在轮到我发球了,我也学着爷爷发球的样子,球如飞燕般在天空中划过一道优美的弧线,羽毛球就像子弹一样射出,高耸入云,爷爷只能一步步向后退着,直到爷爷退到第三步时,羽毛球已经安然无恙地落在了他的跟前,这时引得旁人们哈哈大笑,我也是兴高采烈。

爷爷连连失分,连输了两球,不甘心的爷爷下定决心要把我打败,我也不甘示弱,连连反击,在我坚持不懈的努力下,爷爷还是一次次被我打败了,最后比分打成了十比十五,最终我赢得了比赛。

今天虽然有点累,腿有点疼,手有点酸,但还是很开心。

文档为doc格式。

羽毛·生命·飞翔范文(18篇)篇十八

太阳当空,一缕丝绢般温暖的阳光“飘”进体育馆。风,也就像大海吹来的,全身感到了无比的惬意。突然,只听见“嗖”的一声风响,羽毛球拍就似一柄锋利的长剑,在苍穹中划过了一条优美的弧线。羽毛球在空中掠过,旋转着,在太阳光的“轧染”下,映射出了金色的光芒。

这是一个阳光明媚的下午,一节体育课上,一场别开生面的羽毛球大战正在悄悄地拉开帷幕。

陈书锐是打羽毛球的好手。只见他把羽毛球向上用力一抛,抓着球拍的手迅速出击,举过头顶,身体轻盈的一跃,手携着球拍轻轻一甩,刚好甩到羽毛球落下的位置,借力打力,却又与太极中柔中带刚颇有关联,其力道也是比有些人用力挥拍更强劲。球未至,声先觉,这一球打得真刁,差不多能刚好擦过我的肩膀,但这也难不倒我。双脚往左边一蹬,球拍一挥,把球截下,开始了颠球的“危险行动”。我球拍一上一下,球也像在蹦床上玩耍一样。别看我的头也随着球的趋势一上一下,摇头晃脑,但脑子却不楞,早就密谋好了计策。颠到二十几下时,陈书锐已经有些不耐烦了,而我正自鸣得意,总于寻得对手的破绽了。一记快球,“刷――”一道白光闪去,这陈书锐的本领真不是吹的,球拍画了一个月牙,还我一招“一箭穿心”,这招刁钻得紧,又快又低,快、狠、准,沾沾自喜的我竟是毫无防备,球已经飞到面前,只得将球拍胡乱一晃,虽然侥幸达到,却无一点劲道,正印证了《史记》中的一句话:“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得”。我思考了那么多,真可谓是“老谋深算”,却占不到一点儿便宜。洋洋得意之时,别人却在沉着应对,所以,又印证了那句“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言。

这节课我们还创造了许多“花样玩法”:从地面跳球、左手持拍、各种颠球……这些记忆虽然只是短暂的,但在回忆的过程中,却能觉得十分有趣,非常丰富多彩,甚至对某些事情发笑。

羽毛球!羽毛球!在这小小的球中,却蕴藏着深意。它在空中飞翔,似长出了羽毛,长出了翅膀,携着我们共同飞翔,洒下了一枝枝洁白的翎毛,种下了一个个纯洁的童年,映射出一束束金色的光芒。

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