校园角落小学生(模板21篇)

时间:2025-05-15 作者:FS文字使者

优秀作文应当准确把握文体特点,运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。这些范文是通过诸多优秀作家的作品总结而来,它们具有一定的代表性和参考价值。

校园角落小学生(模板21篇)篇一

“当……!”下课了!下课时间是我最高兴的时分了。每到下课的时分,我就会到校园里的每一个当地看一看。其间我最喜欢的当地有:操场、教室、还有走廊。

每到下课,我就会急着冲到操场和同学们一同打球,或许上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小朋友在游玩、游戏。操场周围还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是咱们小朋友最喜欢去的当地了!

咱们的教室里有林林总总的棋类,所以下课时总是会有一大半的人在教室里下棋。我最喜欢下的棋是围棋,刚开学时,我总是会在教室里下围棋,可是我现在现已不常下了。

“当……”!又下课了!有的时分,一到下课我就会到走廊去走一走,看一看那些五颜六色的花儿,或许和同学玩鬼抓人,走廊可真是让我静不下心的好当地。

我觉得,咱们的校园可真像一个天堂。心乱时,能够到走廊上走一走。无聊时,能够在教室里边下棋,或到操场打球。

校园角落小学生(模板21篇)篇二

我爱那像白色城堡的教学楼,我也爱那五彩斑斓的文化墙,但是我最爱的还是那给我们带来无数欢声笑语的大操场。

我见识过宽阔的夷陵广场,玩赏过翡翠般的草原,却从没看见过像我们学校这样特别的操场。学校的操场真大啊,大得能站下一千多人;学校的操场真平啊,平的就像没起波纹的西湖;学校操场的草坪真绿啊,绿的就像一块青翠的地毯。走在操场上就像浮在平静如镜的湖面上。

清晨一进校园,操场上立刻传来了同学们的欢声笑语,透过玻璃窗往外一看,操场上的同学们有的在踢足球,有的在打篮球,有的在跑步,还有的在做游戏……真热闹啊!

到了大课间,操场上变得越来越闹腾了,操场上站满了人,他们都排着整整齐齐的队伍,你猜,他们在干什么?他们在做课间操,那整齐划一的动作非常协调,就像千百人都在做同一个手势一样。

到了傍晚,同学们都放学回家了,操场上立刻变得寂静无声,能听见的只有树上小鸟清脆的叫声,草坪里蟋蟀动情的歌声,还有微风中香樟树叶沙沙作响的声音。这些声音好像在呼唤同学们,希望同学们能再回来继续和它们玩耍。

我爱这美丽无比的校园。

校园角落小学生(模板21篇)篇三

南校区的角落里,有几颗梧桐。

梧桐,我和你们,算是老朋友了吧,毕竟你们陪我走过了三年。操场上的笑,你们应该听过吧,虽然听不出我的声音。树下的哭,你们一定看过,当校园变冷清之后。

欢乐时,也许,没人会想起梧桐,但是伤心时,树下一定是个好去处。

梧桐,有人和你们聊过天吗?梧桐,有人向你们诉说过吗?在南校区时,我们曾经是朋友,我离开南校区后,从你们那里路过,就变成了路人。

梧桐,我曾经多少次,靠着你的干,吸食高串红蜜,我曾经多少次,坐在你的阴下歇凉。

多想离开前为你们唱首歌,可北校区来得太突然;多想五年级再和你们谈谈心,可南校区的校门把我们隔开。

如今的我坐在北校区花团锦簇的花园里,却显得特别的孤独;我顿悟,其实,南校区的你们才是最好的玩伴…曾经,我向往着北校区的繁华,而如今我怀念这南校区的温馨。

前途未定…

唉,不说了吧,真的想念校园一角的梧桐啊!

校园角落小学生(模板21篇)篇四

校园里,我最喜欢的东西是附近的假山和桃园亭。

春天来了,假山上的雪正在飘落,华颂正在浇水。这声音似乎是一首优美的乐曲。听到这个消息非常高兴。

在山下的池塘里,有许多种类的小鲤鱼,尤其美丽。一些鲤鱼在快乐地玩耍,而另一些则在假山中休息。一些鲤鱼不时跳出水面,流出闪闪发光的水滴。假山周围非常安静,仿佛可以听到小鲤鱼在水中低语。

池塘边有两只石鹤。他们看起来像两个保安,时刻保护鲤鱼的安全。

山上有许多小洞,不时会有水喷出来给鱼补充水分。这一幕太壮观了!

泳池里还有几朵白色的睡莲,只在中午开放。花瓣略微透明,相互重叠。它们非常漂亮。

桃园亭在泳池旁边。桃园亭前有一条长廊,可以乘凉。走进去,你可以看到一棵大桃树,用来陶冶情操,因为桃园亭是一个读书的地方。桃园苑中央有一个亭子,是读书的地方。在展馆的中央是一个书柜,学生可以随意从里面拿书。亭子前面的路是用鹅卵石铺成的,走路很舒服。桃园亭里有一个池塘,里面种着许多荷叶。非常漂亮。

看,这个地方漂亮吗?

校园角落小学生(模板21篇)篇五

南校区的角落里,有几颗梧桐。

梧桐,我和你们,算是老朋友了吧,毕竟你们陪我走过了三年。操场上的笑,你们应该听过吧,虽然听不出我的声音。树下的哭,你们一定看过,当校园变冷清之后。

欢乐时,也许,没人会想起梧桐,但是伤心时,树下一定是个好去处。

梧桐,有人和你们聊过天吗?梧桐,有人向你们诉说过吗?在南校区时,我们曾经是朋友,我离开南校区后,从你们那里路过,就变成了路人。

梧桐,我曾经多少次,靠着你的干,吸食高串红蜜,我曾经多少次,坐在你的阴下歇凉。

多想离开前为你们唱首歌,可北校区来得太突然;多想五年级再和你们谈谈心,可南校区的校门把我们隔开。

如今的我坐在北校区花团锦簇的花园里,却显得异常的孤独;我顿悟,其实,南校区的你们才是最好的玩伴…曾经,我向往着北校区的繁华,而如今我怀念这南校区的温馨。

前途未定…。

唉,不说了吧,真的想念校园一角的梧桐啊!

文档为doc格式。

校园角落小学生(模板21篇)篇六

校园里有许许多多的角落,但最热闹对的便要属大课间的时候了。

大课间的活动真是多啊!放眼看过去,同学们拿着各式各样的运动器材,我的目光一下子就被那边抖空竹的人给吸引了。

几个女好孩子围在一起,抖起了空竹,不她们的动作既整齐又好看,仿佛彩排过一样,一个个空竹飞向空中,仿佛放飞一只只小鸟,在空中划出一道优美的弧线,形成了个完美的二次函数。不仅如此,她们还玩出了花样。

快看!我们班的姜慧涵在那边玩空竹,由于刚下过雨,地上还有少许积水,不过她们并不在意,反倒玩起了“水”。只见姜慧涵一手抖着空竹,一手保持方向,熟练地越抖越快,在空竹高速旋转的同时,立刻关把它旋在水面上,刹时间,平静的水面顿时涌起了波涛汹涌的浪花,姜慧涵轻转轻地一抖,“撒…”水花像盛开的花朵一样往四周飞溅开来,那场面可叫一个壮观,你见了肯定会不由地惊叹,不自觉地站在那驻足观看。

“嘿~呦~”我猛地一抬头,从沉浸在空竹里回过神来,看呐!那边儿是滑滑板的人,我带着好奇心走了过去。

他们有些滑活力板,有些滑滑板,还有些是一脚一个,真是各式各样。

只见那些滑滑板的人,右月脚轻轻地搭。

“叮铃铃~”活动课下课了,我们意犹未尽地回到了教室,欢乐的时光总是那么短暂。

校园角落小学生(模板21篇)篇七

校园最美的角落,是一个鸟语花香、景色怡人的地方,那里有一株株美丽又芬芳的花朵;有一棵棵粗壮高大的树木;有一池池水波粼粼的池塘;那里还有着一座漂亮的凉亭。

春天时,百花盛开,蜜蜂和蝴蝶都飞来採蜜,枝头上也能发现小小的嫩芽,冬眠的动物也慢慢的甦醒了,徐徐的微风吹来,小花小草招招手,好像欢迎春天的到来!

夏天时,炎炎的烈日无情的'照着地面,使得小花小草低下头来,树叶却长得更茂盛,小朋友也躲到凉亭里避暑,地上的蚂蚁不停的在努力工作,一刻也停不下来。

秋天时,叶子转黄了,有些叶子禁不起狂风吹袭,而纷纷落下,昆虫和动物忙着找寻食物,准备度过冬天。

冬天时,阵阵寒风吹来,大地披上了一件灰色大衣,所有人都在默默等待春天的到来,只留下孤单的寒风。和风庭园阿!

春、夏、秋、冬是你四件漂亮衣裳,让我看得眼花撩乱,让我心中赞叹不已!你就是校园里最美的角落。

校园角落小学生(模板21篇)篇八

我的校园,总是那么美丽。我对校园的每个角落都很熟悉,其中我最喜欢的是校园里的操场。

雪在春天融化,万物复苏,鸟儿歌唱,花香扑鼻。操场上充满了孩子们的笑声。新年的气息是新绿的气息,鸟鸣花香。花儿都开放了。花儿吸引我们,让我们忘记烦恼。草静静地向外看。操场上有多有趣?课间休息时,学生们出来休息,感受春天的景色。

春天走在操场上,太阳火辣辣的,知了还在唱歌。中午,太阳卷起了树叶。蝉声长鸣,给闷热的夏天带来了另一种担忧。这时,给我们上体育课的老师非常努力。

今年秋天树叶飘落。这时,操场上落满了落叶。然而,学生们努力学习。秋风一吹,艰难地扫在一起的落叶又被吹走了。学生踩着它的声音非常好听。

地球在冬天睡觉,一切都那么安静,冬天是一个白色的世界,但是谁知道呢,在大雪的覆盖下,地球诞生了新的生命,我们在操场上堆雪人,打雪仗,非常开心。

我喜欢校园里的操场,在我看来,操场和整个校园将永远如此美丽。

校园角落小学生(模板21篇)篇九

我们学校是一个生气蓬勃的地方,有一个人气超旺的操场、一个书香气息最浓的图书馆。

操场是全校师生最爱的地方,操场的两旁有许多高大的树木,美丽又大方的花朵。上课时,操场非常冷清,到了下课的钟响起的那一剎那,操场立刻挤满了人,有人在打球、有人在跳绳、有人在玩游戏,跟上课的时候一比,真是天壤之别。

图书馆是我最爱去的地方,那里的书非常多,你把眼睛闭上,信手拈来都可以找到你要的书,那里永远是校园最安静的地方,每个人都紧紧的盯着书,没有一个人吭声,只要小小声的讲话,就会听得一清二楚,连发夹掉下来的声音也很清楚。

学校是一个多彩多姿的地方,每一个地方都有令人喜欢的事,有空要不要来我们学校玩?

校园角落小学生(模板21篇)篇十

每天放学的时候,门厅总是热闹非凡,有说有笑,但在一个角落却鸦雀无声,静静地坐在那里写作业——温馨角。

一天放学,暮色四合,太阳徐徐落下。我在那儿无事可做,时而奔跑,时而讲话。妈妈来接我时已经五点半了,回到家做作业时拖拖拉拉,一拖就是11点,白天听课更是没有效率,学习成绩一落千丈。

学校对这个现象感到非常懊恼,不知如何是好。但没几天,他们就给予了我们一个写作业的地方——温馨角。

虽然这个地方很小,但每天放学时,那里总是坐满了人,他们都在全神贯注地做作业,谁也不打扰谁。这样不但能互相对比谁做得快,回家又没作业。

这个地方总是欢声笑语,有些孩子做完了作业就开始玩耍,有人组队玩成语接龙,或玩些趣味小游戏,或文静的同学能从旁边的书架中取一本书来看。

能苦中作乐的.地方,温馨角总是能吸引我的眼球,能让孩子们快乐学习。

啊!温馨角我永远记着你。

校园角落小学生(模板21篇)篇十一

今天,刘先生带着他的同学参观了校园的一个角落。

走到文祥花园,一阵风吹来,树上的枯叶纷纷落下。突然,我闻到一股香味,嗯?这里没有芬芳的花朵。香味是从哪里来的?现在我觉得奇怪,突然,有另一种香味。我随着香味慢慢移动,走到一棵梨树前,闻到树上的梨花,啊!多甜蜜啊!我明白了,是梨花树上的梨花发出了香味。

离开梨树,学生们来到中华园。他们看到蜿蜒的小路像蛇一样自由摆动。它旁边的芦苇又尖又长。金色的菊花看起来像笑脸。他们沿着小路走到一座小桥前。他们看见池塘里的蝌蚪自由地游泳。池塘里的荷叶像小羊的脚印,像圆形的圆圈。

过了一会儿,刘小姐叫我们回到原来的路上。在回来的路上,我听到牛蛙在叫,鸟儿在叫。

啊!多么有趣的校园啊!

校园角落小学生(模板21篇)篇十二

往日的早晨,是周而复始地去学校上学,现在,则是呆在家中上着网课。现在的校园,是格外冷清,没有一点儿声音,安静的有一点诡异。

平日里,校园中来来往往着许多学生。校园中回荡着朗朗读书的声音,校园中洋溢着满满的书香。而现在,学校中空无一人,没有一点儿声音,感觉逐渐变成了一栋栋废弃的大楼。没有生机。

我想看校园中的草木,想站在那空旷的操场上一览校园的景貌;我想和我那些同学,坐在教室里,一起朗读着课文;我想在食堂,吃着食堂阿姨为我们做的饭菜,那无疑是世界美味。

校园的每条道路上,都有我的痕迹。我想在校园的跑道上,继续我们的跑操,让汗水撒在学校的每个角落,让我的脚印留在每个地方。记得之前,一到跑操,便感到四肢无力,双腿发麻,跑完之后气喘吁吁的爬上来抱怨几句就开始上课。一听到跑操取消,表面没什么变化,可心里却乐开了花,别提有多开心。而现在,却有想念跑操,想念校园。

我想见一见老师,同学,学校的每一个人。一起在学校里,课堂上,而不是隔着屏幕,只有声音,没有你们。

我想,过不了多久,我们将在校园中相遇。

校园角落小学生(模板21篇)篇十三

我们的学校虽然不算大,但麻雀虽小,五脏俱全。有提供我们学习的班级和功能教室,最近还新增了两间音乐教室呢!不但可以用来上才艺课程,下雨天时也是我们上体育课的另一个选择。虽然没有操场,但校园中的球场、篮球场和黑色软垫区是每节下课同学最爱的游戏场所。

校园巡礼一圈,我们校园最美的角落还是我们的教室,因为短短一天在校的时间,班上师生会为大家带来很多的景象。上午,同学们陆陆续续的到教室,有的还睡眼惺忪,有的嘴角沾满了早餐,画面真是好笑又好玩。

中午,同学们吃着津津有味的营养午餐,午睡时,有的人睡得很香甜、有的人发着呆和恍神、有的人在忙着赶功课和订正自己作业。

下午,未睡醒的同学还在做白日梦呢!有些男生在操场上尽情挥汗,打着篮球;有些女生则聚集在教室里叽叽喳喳的讲个不停,好像有说不完的话题,感情真是好。而我们尽责的老师更是忙碌的批改着同学们的作业及考卷。每个人各司其职,自得其乐。

我想毕业后,这些都将成为我最美好也是最难忘的回忆。所以校园最美的一角当然在我们的教室!

校园角落小学生(模板21篇)篇十四

角落,意为方寸之地,仅仅能容纳一把椅子。而一个人,甘愿从雾蒙蒙的清早就坐在这里,一直到夜晚所有星星映在夜幕上才离开。她苍老的背影和疲惫的微笑,向我们诠释着责任的含义。

那是一个周日,我因为要参加合唱团训练的缘故,早早来到了学校。卫生间的门紧闭着,我本以为双休日学生都不到校,卫生间不会有人工作。可推开门后,目光所到之处是洗手台旁边的角落,我对上了一双充满笑意的眼睛。

“你们周末也来学校哇?”

“今天合唱团有训练,所以才来。”

“喔,好哇。”

我在卫生间一个小小的封闭空间里,不由得思考,一个人要一直坐在角落里满满一天会是什么心情?不能离开,没有任何娱乐。除了过一段时间要对卫生间及整栋楼进行清理之外,只能静静坐在那里,看着窗外。若是窗外有好看的风景,便是意外的趣味。若是没有,一棵树,操场上晃动的人影她都可以注视好久。

我原以为在这个角落里待久了的人,心情自然是烦躁不堪的,对等的,脾气也不会太好。可她却完全出乎我意料。在我洗手时从镜子里还可以看见她笑着看我的身影。她笑起来眼睛旁边的褶皱,她眉间露出的沧桑,都揭示着她已经是一个饱经风霜的人。可她的笑容却是清澈的,没有丝毫抱怨,仿佛一切使她感到快乐。

我也被这样的情绪所感染着,帮她关好了卫生间的门,轻轻走出去,把外门关上。走廊和楼梯还隐约有些湿,像是阿姨刚拖过地。

我突然想到上周发生的一件事。那时候我正赶着上美术课,走廊里人很多,少不了电梯阿姨来维持秩序,好不容易挤上了电梯,才发现跟我共同乘坐电梯的同学都是高二的学姐,去的楼层不同。电梯阿姨按照学校的规矩要把我们送到七层。我刚好到美术教室,只是高二的学姐们要去九层,还需要爬两层楼。她们跟电梯阿姨交谈了几句,得知不能把她们送到九层,个个露出了不屑的神情,到了七层也没和阿姨说声谢谢就直接离开了。

又有多少这样为我们辛勤服务着,照顾我们的人,被我们遗忘在角落里?她们为我们着想,即使我们踩了她辛苦拖干净的楼道,她也不吭一声的再重新拖干净。下次如果遇到这样的人,请你说句谢谢。

校园角落小学生(模板21篇)篇十五

闭眼,是轻;抚摸,是柔;慢闻,是香。能让我在这个小小的校园角落里感受到如此况味的,是风。

一年四季,它都陪伴着我,我感觉那春风如酒,那夏风如茗,那秋风如烟,那冬风如芥。

春风和煦,泉水叮咚,青山依傍,百鸟争鸣。风带着滋润万物的露水,夹着花的芳香,泥土的清新味道,从校园的每一个角落旋起,又奔跑遥远的地方消失,它也许被带去到无极的冰川,去用那柔和温暖千年冰河,万年雪山。去用那还有温热到无人的沙漠滋润一株绿草,或是带去希望。它像一杯浓酒,从醉里,忆平生,摘得温和满袖行。

无数古人吟诵着秋的诗篇,“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的《相见欢》述着秋的凄凉。在这个悲秋里,能让你魂牵梦萦的不只是伤悲!苍老而有力的秋风抽打着一片片弱小的叶子,叶子恍惚的摆动着,树干却不为所动。若秋风再大些,叶子躲得更厉害了,那飞扬的舞姿,是那样引人夺目。那细长的树枝,一会儿弯腰,一会儿仰头。在它的力量带动下,叶子散落天涯,静躺一隅。我不禁一想:秋风如烟,总能把一切吹散天涯,各自安好。

校园角落小学生(模板21篇)篇十六

我们的学校虽然不算大,但麻雀虽小,五脏俱全。有提供我们学习的班级和功能教室,最近还新增了两间音乐教室呢!不但可以用来上才艺课程,下雨天时也是我们上体育课的另一个选择。虽然没有操场,但校园中的球场、篮球场和黑色软垫区是每节下课同学最爱的游戏场所。

校园巡礼一圈,我们校园最美的角落还是我们的教室,因为短短一天在校的时间,班上师生会为大家带来很多的景象。上午,同学们陆陆续续的到教室,有的还睡眼惺忪,有的嘴角沾满了早餐,画面真是好笑又好玩。

中午,同学们吃着津津有味的营养午餐,午睡时,有的人睡得很香甜、有的人发着呆和恍神、有的人在忙着赶功课和订正自己作业。

下午,未睡醒的同学还在做白日梦呢!有些男生在操场上尽情挥汗,打着篮球;有些女生则聚集在教室里叽叽喳喳的讲个不停,好像有说不完的话题,感情真是好。而我们尽责的老师更是忙碌的批改着同学们的作业及考卷。每个人各司其职,自得其乐。

我想毕业后,这些都将成为我最美好也是最难忘的回忆。所以校园最美的一角当然在我们的教室!

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校园角落小学生(模板21篇)篇十七

当…!下课了!下课时间是我最高兴的时分了。每到下课的时分,我就会到校园里的每一个当地看一看。其间我最喜欢的当地有:操场、教室、还有走廊。

每到下课,我就会急着冲到操场和同学们一同打球,或许上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小朋友在游玩、游戏。操场周围还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是咱们小朋友最喜欢去的当地了!

咱们的教室里有林林总总的棋类,所以下课时总是会有一大半的人在教室里下棋。我最喜欢下的棋是围棋,刚开学时,我总是会在教室里下围棋,可是我现在现已不常下了。

当…!又下课了!有的时分,一到下课我就会到走廊去走一走,看一看那些五颜六色的花儿,或许和同学玩鬼抓人,走廊可真是让我静不下心的好当地。

我觉得,咱们的校园可真像一个天堂。心乱时,能够到走廊上走一走。无聊时,能够在教室里边下棋,或到操场打球。咱们的校园真是充溢高兴与欢笑的当地。

校园角落小学生(模板21篇)篇十八

充实的工作生活一不留神就过去了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才合适呢?以下是小编整理的校园角落文化招商策划书,欢迎阅读与收藏。

四川大学锦城学院校园角落文化

待定

四川大学锦城学院

文明——从角落开始

1、号召锦城全体成员共同参与锦城校园文明建设,共建绿色和谐校园

2、积极与商家寻求共同发展的长期合作模式

3、展现文劝成员共同建设校园的热情与决心

4、进一步扩大文劝在学校各成员中的影响,促进校园文明建设

5、积极推广锦城的“三讲三心”明德教育,进一步提高学生素质,维护好锦城的形象

四川大学锦城学院校文明劝导志愿服务队

四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队(以下简称:锦城文劝),成立于xx年6月,是由院学工部和院团委直接领导的院级学生组织。锦城文劝以“以己之行,播种文明;以种之行,彰显文明”为宗旨,加强学生的自我教育、自我管理、自我服务的意识和能力,促进良好校风、学风的形成。自成立以来,积极参加学院各种活动,服务全院师生,为创造和谐文明的校园环境不懈努力,受到学院领导老师和学生的一致好评。

角落文化(具体活动流程见附件)

3、角落文化覆盖面大,永久可靠;

4、加上贵公司严谨的管理和优良的产品,为顾客提供全方位服务,对于宣传效果而言,存在着稳定的基础。

因为本次活动规模大,面向对象广,历时长,立意高,因此通过本次活动定会给贵公司带来不可低估的.宣传效应,从而为贵公司树立良好的企业形象。这也是一次树立贵公司品牌的绝好机会。效应无限,期待您的参与。

甲方(文劝)为减少学生消费的盲目性,填补角落文化广告这块空缺,特向贵公司提出赞助。

乙方(贵公司)为锦城学子生活和学习提供方便,为加强宣传力度,特予以赞助。

甲方权利和义务

1、甲方为乙方提供广告宣传场地

3、甲方在角落文化成立之日准予乙方在校园悬挂横幅一星期,(内容:**祝贺文劝角落文化正式启动)

乙方权利和义务

1、乙方为角落文化提供活动赞助费

2、乙方自行(或者文劝帮忙)设计设计其广告模式并制作

1、100个卫生间的广告覆盖

2、260个班级的广告覆盖

3、3240个宿舍的广告覆盖

4、10000名学子的广告覆盖

一、前期准备:

1、设计文明标语若干

2、巡视校园,对需要添加文明标语的地方进行登记

二、活动开展时:

1、通知所有干事,安排人员进行粘贴活动标语

2、对活动当天的情况进行拍照,并写篇新闻稿,发到文劝的博客上,并发送院报。

三、活动后期:

安排人员定期对活动标语进行检查

校园角落小学生(模板21篇)篇十九

在美丽宁静的校园里,总是很多光彩夺目的地方。而在我们的校园里,却有这么一处“不起眼”的美里角落.

假如你有双会发现的眼睛,一定会发现这一奇观。走进校园,向那个角落远远望去…啊!那是一幅多么美丽的画呀!雪白的墙壁上像用颜料画成了一幅少女跳舞图。那是一位穿着红色舞裙的少女,踮起了脚尖,一脚踩地,一脚抬起,身体微微向后倾,头发随风飘荡,像柳枝在空中摇摆。这幅画优美极了,是谁的画作?齐白石?张大千?还是刘海粟?不,都不是。是冬爷爷挥动着手中画笔,画下了这一幅美丽的“芭蕾舞剧”。

我不禁陶醉了,情不自禁地挪动脚步,向那幅“画”走去。那是由一条条黑色的藤蔓组成的。这些黑色的藤有顺序地排列着,到头时,还有许多。它们挂在藤条上,有火红的、有深绿的、有红中带黄的……色彩多样。咦,怎么有些“虫子”怎么爬在墙上?我走近一看,原来这不是虫子,而是一些小脚。别看它们小,作用可大了!它们把根吸在墙上,才让叶子不掉下去,才构成了一幅完美无缺的画。

慢慢地,我觉得自己就是这位“少女”,穿着红色礼服,戴着皇冠,在白色的幕布前翩翩起舞。我闭上了眼,陶醉在舞蹈中。在阳光照耀下,红礼服红光闪闪,照亮了每个人的脸,夺走了每个人的眼球。每个人都看着我,脸上的表情花样多端,还鼓起了掌,整个天空回荡着热烈的掌声。过了一会儿,我才回过神来,我是在欣赏这幅“画”呢!

你是不是已经陶醉在其中了呢?这幅角落里的“画”真美呀!你知道这是什么植物吗?它就是属于校园角落的美――爬山虎!

校园角落小学生(模板21篇)篇二十

躲进世界的角落只有梦,忘记寂寞忘记孤单抬起头仰望纯净的蓝天没有人记起我的存在躲进世界的角落看到一朵花开出了石头一块石头开出了花我扮成可爱的小丑把世界逗笑然后――轮到世界逗我世界的角落只有想象与美好省略了忧伤烦恼时间随着孩子任性地倒流:让他们挽回错误多一些偷闲时光在咸成的海乡每一棵树里都藏着一个不适应世界的孩子黑暗中,我时刻听到他们浅唱。

感谢几米,令我们在窘迫的生活里常常破涕为笑;让我们在最深的绝望里,常常遇见最美丽的惊喜。

适用话题:“几米的世界”、“完美的角落”,“散佚在角落的幸福”……。

校园角落小学生(模板21篇)篇二十一

我的校园,总是那么美丽。我对校园的每个角落都很熟悉,其中我最喜欢的是校园里的操场。

雪在春天融化,万物复苏,鸟儿歌唱,花香扑鼻。操场上充满了孩子们的笑声。新年的气息是新绿的气息,鸟鸣花香。花儿都开放了。花儿吸引我们,让我们忘记烦恼。草静静地向外看。操场上有多有趣?课间休息时,学生们出来休息,感受春天的景色。

春天走在操场上,太阳火辣辣的,知了还在唱歌。中午,太阳卷起了树叶。蝉声长鸣,给闷热的夏天带来了另一种担忧。这时,给我们上体育课的老师非常努力。

今年秋天树叶飘落。这时,操场上落满了落叶。然而,学生们努力学习。秋风一吹,艰难地扫在一起的落叶又被吹走了。学生踩着它的声音非常好听。

地球在冬天睡觉,一切都那么安静,冬天是一个白色的世界,但是谁知道呢,在大雪的覆盖下,地球诞生了新的生命,我们在操场上堆雪人,打雪仗,非常开心。

我喜欢校园里的操场,在我看来,操场和整个校园将永远如此美丽。

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