初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)

时间:2025-05-29 作者:LZ文人

培训心得体会的写作过程,可以让我们回顾和思考培训中的重要内容和关键问题,有助于我们形成更深刻的认识。下面是一些同学写的培训心得体会,希望能给大家带来一些启示和思考。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇一

榜样的力量总是巨大的,而xx中学有很多优秀青年教师,他们在3年的耕耘后获得了极大的成功,并且积攒了许多教育教学的技巧。x月x日上午,教师岗前培训的第五天,在xx的主持下,学校给这些青年教师搭建了这样一个分享的平台,将技巧和经验传授给新教师。

xxx老师作为一名成功的青年英语教师兼班主任,从如何很好的适应工作生活、如何做好一名老师、如何做一名好的班主任即班级管理三个方面向新教师分享了她所总结的经验。其经验传授中,关于如何做一名好老师,个人教学节奏和风格很重要,很有特点值得大家借鉴:初一,使劲玩,偶尔学一点(适应很重要);初二,玩着学,师带着玩(方法很重要);初三,使劲学,偶尔玩一下(解压很重要)。

第二位优秀青年教师xxx,则从专业教学和师生关系两个方面分享了她的经验。期中关于如何用好“批评”、不横向比较、学会等待的赏识教育博得了大家的好评,新教师收益良多。

第三名优秀青年教师是南校区的郑玮老师,从学科教学和班级管理两个大方面向大家阐述了她的经验。其中班级管理中,郑老师有个“6有”经验:有理想、有尊重、有信任、有竞争、有规则、有爱。简短、有力,体现了郑老师对待学生细心如水。而郑老师处理学生家庭、学习的问题,与学生相处的点滴记录让很多青年教师感触良多。

第四位青年优秀教师,同时也是南校区的化学老师兼班主任xx老师,他从专业成长和班级管理两方面阐述了他的经验。王老师擅长将教育经验与化学教学相结合,比如将“专业成长”称为“氧化还原”,将“班级管理”称为“酸碱滴定”,发挥了自己的智慧,给新教师提供了一个灵感。

关于教学方面,四位教师都强调备课、听课、团队合作的重要性;关于班级管理方面,他们都强调陪伴,因为,陪伴是最长情的告白。

最后庞老师从教师需主动成长,课堂是教师的立身之本,以及班级管理等方面做了总结,并且特别指出班级管理:尊重是前提,信任是基础,爱是核心。

下午,新教师看了优秀教师视频,在听、看、琢磨间,对于教师职业规划以及如何备课、讲授又有了一个新的认识。

通过一整天的经验传授,新老教师就所疑惑的问题积极交流,这让新教师在在关于一中教育、教学的认识上获得一个质的提升,相信在将来的教育教学中将会给我们的教育事业增砖添瓦。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇二

为了提高青年教师的素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量,举行教师培训,来看下面的关于初中新教师培训心得体会:

为了迎接这次教师基本功大赛,学校组织全体教师进行了新课标和计算机的培训,培训中我用心去领悟他们观点,吸取精华,并且也品读了几位优秀教师的教学设计、说课,他们的教学理念很新鲜,课的设计十分精彩,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅。

一、加强科学文化学习,做一专多能的教师

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。

这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。

他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。

我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

这就要求我们加强教育艺术的学习,加强科学文化知识的学习。

二、积极推动课程改革,做课程改革的实践者

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。

经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。

我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。

这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界。

三、拓展视野,把握最新教学动态

教师学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审视自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。

步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。

学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。

我们坚信通过领导和老师帮助,以及自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。

更加致力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。

在好几个月的的培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把研修看成一种负担,变成今天的感激和期盼。

培训过程中,我们班的每一位老师都付出的努力,一次次的善意的提醒和总结让我们都有极大的收获。

我们的思想都有点点滴滴的改变,凝结成智慧的结晶。

在研修过程中,我们付出了努力,收获颇丰。

我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。

我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

创造出自己在农村教育事业的一片新天地,忠诚于党和人民的教育事业,努力成为一名更加受党和国家、人民信任、放心,学生尊重和喜欢的人民教师。

8月26日——27日,我校在行政楼二楼会议室举行2011年新教师培训活动。

李万龙副校长、常耀芬主任、赵科老师等9位资深老师莅临现场,给即将走上讲台的新老师做培训。

求知的眼神、热烈的掌声、欢乐的笑声无不透露出新老师对培训的热情。

常耀芬主任简单地介绍了一中的部门设置、规章制度以及常规工作安排等。

完善的部门设置为一中的发展提供了奠基石,提供了前进的方向。

严格的规章制度是新教师有别于其他行业的一个显著的标志。

也只有严格执行这些规章制度,新教师才能成为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁。

新教师是国家教育事业的接班人,肩负着传承教育的使命,要牢记这些教育教学规章制度才能成为有望完成自己的使命。

新教师是一支特殊的队伍,因为他们年轻有活力,有无限的潜力。

团委书记姚奕老师言简意赅地介绍了一中团委的组成、参加团委的意义以及自己的成长经验。

她呼吁新教师积极加入这支有活力的队伍。

虽然做的都是一些不起眼的小事情,但是能够长期把小事情做好却是一件很不容易的事情。

个人的能力能够得到很好的锻炼,人格情操能够得到很大的提高。

姚奕老师就是一个很成功的例子。

新老师应该汲取她的经验。

李万龙副校长围绕着“教学、教研、教科研、教师研究”四个关键词展开了精彩的报告。

他让新教师清楚地认识到教研、教科研、教师研究的定义及关系以及教师研究与教学的关系。

他引用苏霍姆斯林的观点:教育的幸福来源于教科研,并结合自身的经验进行了阐释。

他还指出教师需要掌握的.理论知识以及学习理论的方法,为新教师的成长指引了方向。

李校长的谆谆教导、和蔼可亲深受新教师的青睐。

他的幸福教育信念也是新教师学习的目标。

孔德旺主任给新教师介绍了教学管理上的要求。

他带领新教师学习了一中的“十大教学事故以及处理方法”。

从中不难看出一中的办学理念:把每个学生当作整个学校。

他还介绍了监考的注意事项。

监考是一个非常重要的工程,教师在监考过程中要全心全意注入其中。

最后他对新老师教学上提出了一些建议,比如:加强学法的指导和学习习惯的培养、实施分层教学、认真进行反思等等。

他的教诲让新老师们受益匪浅。

季一鸣主任以“教师是什么”“教师怎样做才是合格的”两个问题为主题,进行了详细的阐述。

他指出,教师是教育人的一种职业,同时肩负着国家培养人才的使命。

正是因为如此,教师的一言一行,一举一动都要格外的慎重。

他还介绍了班主任的四个基本功,给新班主任添了一把火。

他还认为,要从内心尊重学生才能和学生平等,从而能够更好的教育学生。

张桂英老师和韩涛老师就班主任工作并结合自身的管理经验与新教师一起分享。

张桂英老师指出,班主任是一个班级的核心,要树立自己的威信,从而征服学生,继而创造出良好的班级。

她的教学信念是“别人因为她的存在而幸福,我就会幸福。

如此崇高的教学信念令人拜服。

韩涛老师指出新班主任一定要和学生处理好关系,要与学生进行心与心的交流;做事一定要有自己的原则;班主任的人格魅力是很重要的。

他还指出要以身作则,要与学生共进退。

他们的班级管理经验很深刻,值得新老师学习,新老师也应该以他们为自己的榜样。

赵科老师主要谈了“新教师应该怎样做才能踏上成功之路”这一问题。

她们俩都提到了听课的重要性。

她们一致认为听课是新教师成长的唯一的捷径。

但是听课不能简单的模仿,而是要加入自己的思考,只有这样才能够提高。

赵科老师还教导新老师要有一个良好的心态,吃亏是福。

她还说,人的潜力是无限的,一定要克服惰性,把握住机会。

她的信条是:“年轻时不要怕,年老时不要悔”。

年轻就是资本,新老师要好好利用这个资本去创造辉煌的明天。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

新教师有一段很长很长的路要走。

他们要在这条艰难的路上探寻、磨砺,从而成长为优秀的教师。

相信新教师在以后的执教生涯中,一定会创造出惊人的成绩,给一中献上厚礼。

为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地为我们安排了一段时间的培训。

这次新教师培训内容丰富,包括今天如何做教师,讲读培训方案,修炼你的课堂教学语言,共话课堂教学效率,走进学生与了解学生,以及教育访谈等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。

通过岗前培训的学习,收获很大,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、理解教师职业,提升自我素养

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。

作为教师,师德是必备的。

在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了深化,尤其是对待学生与管理班级。

一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

三、角色的转换

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。

而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。

做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

四、学会终身学习,提高自身能力

1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。

这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。

教师职业没有最好,只有更好。

在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。

让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。

只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。

选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。

这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇三

走出大学校门,我荣幸地成为教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺乏实践教学经验。xx县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了岗前培训,这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都非常认真的聆听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:

"崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。",新世纪为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观,生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念。有的教师受腐朽生活方式的影响,表现在工作态度上,怕环境艰苦,怕任务艰巨,追求轻松自在,缺乏高度的事业心和责任感,遇到困难总是绕着走,"绞尽脑汁"地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上,安于现状,得过且过,不思进取,缺乏艰苦创业的精神。作为一名心理健康的教师应该能把自己的全身心投入到本职工作中,最大限度的发挥自己的智慧和能力,对工作怀有持久的热忱,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适能力,学会抵制各种不利因素的刺激和影响,保持良好的心态。

培训老师对《中学教师的职业道德建设》做了详细的讲解,让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的"真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处"。

我想,作为新教师,要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。教师是榜样,因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程,教师的人格魅力是不可估量的,教师是学生成长的引路人。教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师应有爱心,就像父母对待孩子百般呵护,所以我们说教师是父母,教师是朋友,所谓"良师益友",就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者,教师应了解不同学生的心理特点,有针对性地培养每个学生健康的心理品质。

教师应该对自己的职业有个正确的认知,不能认为教师是社会地位虚高,经济地位实低,工作辛苦费力的角色,而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力,树立正确而稳定的自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想的结果。

一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣。首先,教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教,达到预期的目的效果。只有适应教育对象,环境,我们工作起来才能顺心顺手,才能安心,并从中体味到工作的乐趣。其次,教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己:我靠什么吸引学生一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契,永远是校园里的一道靓丽的风景线。。最后,教师的工作平凡,惊天动地的业绩很难创造。但我们不能因此心灰意冷,我们可把一个差生的转化,一次成功的论文交流,一件优秀的课件展示,一次扣人心弦的典型发言,一次推心置腹的家访劝学,一届学生的优异成绩看作成功的驿站,并从中获得成就感,以此收获乐趣。

在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿,学习他人经验的基础上,总结,思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。总之,通过这次培训活动,我收获很多,我要不断地学习,以便适应时代的要求,争做一名优秀的中学教师。

在培训中,我得到了很多在学校里面学不到的东西,这些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发,我不要做一名教书匠,我要努力成为专家型的教师,向我的学生们传授知识、启迪智慧、点化生命。所以,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。志存高远,自强不息!

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇四

人生的每一个选择都是一段无以名状的缘分,每行一步必进百分力气,万分坚持。步入xx市教育系统,成为一名光荣的xx教育人,是我鼓足勇气为自己选择的未来。相遇xx,相伴教育人,是一段新的奇缘的开始。荣幸、沾沾自喜不足以支撑未来之路。明确规划生涯,脚踏实地,实现专业提高之路上必尽心尽力。

180学时的培训刚打响第一枪,我就明确了自己责任的重大程度。教学实践的不足,知识体系的凌乱,对未来的目标规划,一切都让我倍感亚历山大。但我深深地明白,教育之大,学问之精深,需要我们年青一代深入探索。没有压力,前行之路就缺乏动力。培训第一天,聆听了徐春雷老师的《学习教育政策法规——力做合格灵魂工程师》的分享和王文森校长分享的《给新任教师的二十条贴心建议》和《读懂学生基础上的教学决策》,体会颇深,同时也深深地为两位老师以多年的实践例子为引子,形象生动地带动课堂学习的教学风格所折服。具体体会归纳总结如下:

一、正确的教育政策法规意识——教师生涯的起点。

徐春雷老师,结合现实中自身的成长发展情况,从理论、现实和自我三个层面明确了教师的崇高地位,这使我深深地坚定了做一名好老实的新年。教师,传道授业解惑之人,学高为师,德高为范,作为一名教师拥有较高的社会地位,享受高地位的同时,需要我们尽全力尊重、关爱、教育学生。严禁体罚和变相体罚。

做一名合格的教师,除了拥有广博的知识外,还需要更好的学法、懂法、守法。自觉依法治教,依法从教。通过徐老师的报告,我了解了各种相关法律知识,增强了法规意识,更新了教育观念。徐老师更以深入浅出的例子,简单形象地诠释了现实教育中违反法律法规的常见表现及规避建议。

二、明确的学生观——专业成长的必需。

学生是成长中的,未发展完成的人,不是被动地接受知识的容器,而是主动建构知识的主体,具有一定的思想情感和生活经验基础。学生的学习是在教师指导下的主题性活动,因此,读懂学生,明确学生的已知、需知、能知和想知,是教师成长的必需观念。王校长的报告以具体操作案例为导火索,总结分析新教师应多运用作业分析、观察和学生谈话等方法研究学生,为教学决策的有效性奠定基础。关注学生是教师专业成长的关键因素。

三、生成性的教学决策——专业发展的基石。

读懂学生是走进课堂的前提,是教师进行教学设计和教学决策的前提。新课程改革呼吁教师具备课堂领导力。生成性的教学决策是提高课堂领导力的重要途径。王校长从教学目标确定、教学活动设计、教学效果评价反思等方面,给予我们新教师一些可实际运用的例子建议。理论与实践相结合的讲课方式,无疑是另一种培训和学习方向。关注学生的成长发展,关爱学生、全面爱护学生。深入把握学科教学内容。方式手段,主动反思,力促自我发展。

四、扎实的教学实践知识——专业蜕变的重要途径。

传道、授业和解惑,如果仅止步于理论层面,教师专业发展如涸辙之鱼,教学实践是教师专业成长的灵魂。从王校长分享的给新教师的建议中,收获颇丰。教育实践是一门艺术,理论必须结合实践,积极思考、探索,一切以学生为本,一切教学手段、过程、方法需围绕学生进行。如眼神,眼神也是一种教育手段,突出教学内容的差异性等方法。探索有个性的适合自己的教学实践方法,促进专业蜕变。

作为一名光荣的教师,需学法、懂法、依法执教,要读懂学生,全面了解、关心爱护学生。以学生为主体,才能培养出身心健康,全面发展的优秀人才,才能促进自我专业发展。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇五

光阴似箭,转眼间来到xx已有三个时日了,而新教师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间,但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的了解。如果说,在来xxxxx报到之前,我是抱着跃跃欲试的心态,那么,现在,我为自己当初的选择感到高兴。我很庆幸现在的我加入了淮阳这个大家庭。

而这梦想恰点燃了在我心里埋藏已久的教师梦、教育梦。八年的时间见证了xxx中学在xx这块领地上从无到有、从弱到强,而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切,孜孜以求地拼来的。在他们身上,我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神。

学高为师,身正为范。这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识,还应有良好的道德品质。通过这三天的培训,我对教师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师,应至少具备“三心”,即责任心,爱心和宽广之心。责任心。责任就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心,高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心,而作为教师,更应该如此。首先,我认为教师应该学会对学生负责。

对学生负责表现在方方面面。积极负责的完成自己的本职工作,认认真真的上好每一堂课,严谨治学,对知识负责;为人师表,给学生树立起好榜样。其次,教师应该对学校负责,做有益于学校的人。集体是水,我们是鱼。无论处在哪个岗位,都有义务和责任对学校负责。我相信教师只有热爱学校,热爱岗位,热爱学生,才会刻苦钻研业务,尽职尽责做好每一件事,才能保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果。最后,我认为教师还应该有一颗对自己负责的心,做积极向上的人。而作为新老师,更应该学会对自己负责。注意自己的言谈举止,时时刻刻严格要求自己,做学生的好榜样。此外,还应该做好职业发展规划,明确奋斗的目标,并为之而不懈努力,只有这样,才能促使责任心和成就同行。我相信,一个教师的责任心有多大,他的人生舞台就会有多大。

爱心。爱心是一个教师必须具备的品质,是老师工作中不可缺少的道德情操。可以说,没有爱就没有教育。通过这三天的培训,使我更深刻地意识到,爱心是消除师生之间情感障碍的保证,是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。代校长谈到,学生能够对老师做到“亲其师,信起道”,学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说并接受老师的教育。所以,作为新老师,一定要拥有一颗爱心。著名教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我想,这正是教师无私奉献爱心的典范。

所有学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们都需要来自老师的爱。老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我认为,爱学生,首先就要了解他们。了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点和精神世界。其次,爱学生就要尊重、公平对待所有学生,把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生,对学习不好、表现较差的学生,做到不歧视,不厌烦,不体罚。而是公正对待,热情耐心开导和辅导,促其进步。

还是学生,应在宽容他们犯错的基础上帮助他们改正错误。以上就是我参加培训后的一些感悟。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇六

光阴似箭,转眼间来到xx已有三个时日了,而新教师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间,但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的了解。如果说,在来江口淮阳中学报到之前,我是抱着跃跃欲试的心态,那么,现在,我为自己当初的选择感到高兴。我很庆幸现在的我加入了淮阳这个大家庭。通过对淮阳文化的了解,我深刻的感受到了淮阳文化。更是从彭董事长及各位校领导身上,看到了一个让人魂牵梦绕的东西,那就是梦想。

而这梦想恰点燃了在我心里埋藏已久的教师梦、教育梦。八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到强,而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切,孜孜以求地拼来的。在他们身上,我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一,正赶上了淮阳的好时候,同时,我也渴望与淮阳所有的成员一起展望未来,为淮阳更好的明天贡献自己的一份力量。

学高为师,身正为范。这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识,还应有良好的道德品质。通过这三天的培训,我对教师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师,应至少具备“三心”,即责任心,爱心和宽广之心。责任心。责任就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心,高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心,而作为教师,更应该如此。首先,我认为教师应该学会对学生负责。

对学生负责表现在方方面面。积极负责的完成自己的本职工作,认认真真的上好每一堂课,严谨治学,对知识负责;为人师表,给学生树立起好榜样。其次,教师应该对学校负责,做有益于学校的人。集体是水,我们是鱼。无论处在哪个岗位,都有义务和责任对学校负责。我相信教师只有热爱学校,热爱岗位,热爱学生,才会刻苦钻研业务,尽职尽责做好每一件事,才能保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果。最后,我认为教师还应该有一颗对自己负责的心,做积极向上的人。而作为新老师,更应该学会对自己负责。注意自己的言谈举止,时时刻刻严格要求自己,做学生的好榜样。此外,还应该做好职业发展规划,明确奋斗的目标,并为之而不懈努力,只有这样,才能促使责任心和成就同行。我相信,一个教师的责任心有多大,他的人生舞台就会有多大。

爱心。爱心是一个教师必须具备的品质,是老师工作中不可缺少的道德情操。可以说,没有爱就没有教育。通过这三天的培训,使我更深刻地意识到,爱心是消除师生之间情感障碍的保证,是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。代校长谈到,学生能够对老师做到“亲其师,信起道”,学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说并接受老师的教育。所以,作为新老师,一定要拥有一颗爱心。著名教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我想,这正是教师无私奉献爱心的典范。

所有学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们都需要来自老师的爱。老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我认为,爱学生,首先就要了解他们。了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点和精神世界。其次,爱学生就要尊重、公平对待所有学生,把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生,对学习不好、表现较差的学生,做到不歧视,不厌烦,不体罚。而是公正对待,热情耐心开导和辅导,促其进步。

还是学生,应在宽容他们犯错的基础上帮助他们改正错误。以上就是我参加培训后的一些感悟。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇七

榜样的力量总是巨大的,而xx中学有很多优秀青年教师,他们在3年的耕耘后获得了极大的成功,并且积攒了许多教育教学的技巧。x月x日上午,教师岗前培训的第五天,在庞xx书记的主持下,学校给这些青年教师搭建了这样一个分享的平台,将技巧和经验传授给新教师。

xxx老师作为一名成功的青年英语教师兼班主任,从如何很好的适应工作生活、如何做好一名老师、如何做一名好的班主任即班级管理三个方面向新教师分享了她所总结的经验。其经验传授中,关于如何做一名好老师,个人教学节奏和风格很重要,很有特点值得大家借鉴:初一,使劲玩,偶尔学一点(适应很重要);初二,玩着学,师带着玩(方法很重要);初三,使劲学,偶尔玩一下(解压很重要)。

第二位优秀青年教师xxx,则从专业教学和师生关系两个方面分享了她的经验。期中关于如何用好“批评”、不横向比较、学会等待的赏识教育博得了大家的好评,新教师收益良多。

第三名优秀青年教师是南校区的郑玮老师,从学科教学和班级管理两个大方面向大家阐述了她的经验。其中班级管理中,郑老师有个“6有”经验:有理想、有尊重、有信任、有竞争、有规则、有爱。简短、有力,体现了郑老师对待学生细心如水。而郑老师处理学生家庭、学习的问题,与学生相处的点滴记录让很多青年教师感触良多。

第四位青年优秀教师,同时也是南校区的化学老师兼班主任xx老师,他从专业成长和班级管理两方面阐述了他的经验。王老师擅长将教育经验与化学教学相结合,比如将“专业成长”称为“氧化还原”,将“班级管理”称为“酸碱滴定”,发挥了自己的智慧,给新教师提供了一个灵感。

关于教学方面,四位教师都强调备课、听课、团队合作的重要性;关于班级管理方面,他们都强调陪伴,因为,陪伴是最长情的告白。

最后庞老师从教师需主动成长,课堂是教师的立身之本,以及班级管理等方面做了总结,并且特别指出班级管理:尊重是前提,信任是基础,爱是核心。

下午,新教师看了优秀教师视频,在听、看、琢磨间,对于教师职业规划以及如何备课、讲授又有了一个新的认识。

通过一整天的经验传授,新老教师就所疑惑的问题积极交流,这让新教师在在关于一中教育、教学的认识上获得一个质的提升,相信在将来的教育教学中将会给我们的教育事业增砖添瓦。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇八

榜样的力量总是巨大的,而xx中学有很多优秀青年教师,他们在3年的耕耘后获得了极大的成功,并且积攒了许多教育教学的技巧。x月x日上午,教师岗前培训的第五天,在庞书记的主持下,学校给这些青年教师搭建了这样一个分享的平台,将技巧和经验传授给新教师。

xxx老师作为一名成功的青年英语教师兼班主任,从如何很好的适应工作生活、如何做好一名老师、如何做一名好的班主任即班级管理三个方面向新教师分享了她所总结的经验。其经验传授中,关于如何做一名好老师,个人教学节奏和风格很重要,很有特点值得大家借鉴:初一,使劲玩,偶尔学一点(适应很重要);初二,玩着学,师带着玩(方法很重要);初三,使劲学,偶尔玩一下(解压很重要)。

第二位优秀青年教师xxx,则从专业教学和师生关系两个方面分享了她的经验。期中关于如何用好“批评”、不横向比较、学会等待的赏识教育博得了大家的好评,新教师收益良多。

第三名优秀青年教师是南校区的郑玮老师,从学科教学和班级管理两个大方面向大家阐述了她的经验。其中班级管理中,郑老师有个“6有”经验:有理想、有尊重、有信任、有竞争、有规则、有爱。简短、有力,体现了郑老师对待学生细心如水。而郑老师处理学生家庭、学习的问题,与学生相处的点滴记录让很多青年教师感触良多。

第四位青年优秀教师,同时也是南校区的化学老师兼班主任xx老师,他从专业成长和班级管理两方面阐述了他的经验。王老师擅长将教育经验与化学教学相结合,比如将“专业成长”称为“氧化还原”,将“班级管理”称为“酸碱滴定”,发挥了自己的智慧,给新教师提供了一个灵感。

关于教学方面,四位教师都强调备课、听课、团队合作的重要性;关于班级管理方面,他们都强调陪伴,因为,陪伴是最长情的告白。

最后庞老师从教师需主动成长,课堂是教师的立身之本,以及班级管理等方面做了总结,并且特别指出班级管理:尊重是前提,信任是基础,爱是核心。

下午,新教师看了优秀教师视频,在听、看、琢磨间,对于教师职业规划以及如何备课、讲授又有了一个新的认识。

通过一整天的经验传授,新老教师就所疑惑的问题积极交流,这让新教师在在关于一中教育、教学的认识上获得一个质的提升,相信在将来的教育教学中将会给我们的教育事业增砖添瓦。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇九

作为一名初中新教师,进入教育行业已经有一段时间了。在这个过程中,我经历了许多挑战和机遇,积累了一些宝贵的教育心得和体会。本文将从教育目标、教学方法、师生关系、责任感和自我反思五个方面,总结我在初中新教师教育中的心得体会。

首先,确定教育目标是教育工作的基础。初中学生正处于身心发展的关键时期,他们需要得到全面的教育,培养自主学习和创新思维能力。作为教师,我们的教育目标应该是帮助学生养成正确的学习态度和价值观,提高他们的自主学习能力,并培养他们的创新思维和解决问题的能力。为此,我们需要根据学生的特点和需求,制定相应的教学计划和方法,达到更好的教育效果。

其次,合理运用教学方法是提高教育质量的关键。在初中教育中,教师应采用灵活多样的教学方法,通过讲解、实验、讨论、合作等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,教师还应注重培养学生的合作能力和思维能力,引导他们发散思维,勇于探索和创新。通过合理运用教学方法,我发现学生的学习积极性明显提高,课堂氛围也更加活跃,学生的综合素质得到了全面提升。

第三,建立良好的师生关系对学生成长起着至关重要的作用。作为初中新教师,我始终把学生的发展放在第一位,积极与他们交流和沟通,建立起良好的师生关系。在与学生的交流过程中,我尊重学生的个性差异,鼓励他们敢于表达自己的观点和看法。同时,我也注重关注学生的全面发展,给予他们必要的关怀和引导,帮助他们克服困难,取得进步。通过建立良好的师生关系,我发现学生的学习积极性和学习效果得到了显著提升。

第四,作为一名教师,应该具备强烈的责任感。初中教育是孩子们走向未来的基石,我们要意识到自己肩负着培养未来社会栋梁的重任,要把学生的利益放在第一位,时刻警醒自己在教育中肩负的责任。只有具备强烈的责任感,我们才能真正关心学生的成长,培养他们的优秀品质和良好习惯。在努力工作的过程中,我深刻感受到自己的责任感对教育工作的重要性,也感受到了责任感带给自己和学生带来的积极影响。

最后,定期进行自我反思是提高教育质量的必要环节。只有不断反思自己的教育方式和方法,才能使自己不断进步,提高教育质量。作为一名初中新教师,我注重定期对自己的教育工作进行总结和反思,找出不足并进行改进。通过自我反思,我发现了自己在表达能力和学习方式上的不足,并加以改正。同时,在反思中我也从学生那里得到了很多宝贵的意见和建议,使我能更好地调整教学策略和方法。因此,定期进行自我反思成为了我提高教育质量的有效途径。

通过初中新教师教育过程中的心得体会和总结,我深刻认识到了教育的重要性和自身的责任。我将继续努力,不断提高自己的专业素质和教育水平,为学生的成长和未来做出更大贡献。同时,我也希望能够与更多教育同仁分享我的心得体会,共同进步,携手为教育事业的发展贡献力量。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十

光阴似箭,转眼间来到xx已有三个时日了,而新教师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间,但这短短的三日却让我对xx有了更细致的了解。如果说,在来江口xx中学报到之前,我是抱着跃跃欲试的心态,那么,现在,我为自己当初的选择感到高兴。我很庆幸现在的我加入了xx这个大家庭。通过对xx文化的了解,我深刻的感受到了xx文化。更是从彭董事长及各位校领导身上,看到了一个让人魂牵梦绕的东西,那就是梦想。

而这梦想恰点燃了在我心里埋藏已久的教师梦、教育梦。八年的时间见证了xx中学在xx这块领地上从无到有、从弱到强,而这一切都是x的前辈们不顾一切,孜孜以求地拼来的。在他们身上,我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和开拓创新的xx精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一,正赶上了x的好时候,同时,我也渴望与x所有的成员一起展望未来,为x更好的明天贡献自己的一份力量。

学高为师,身正为范。这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识,还应有良好的道德品质。通过这三天的培训,我对教师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师,应至少具备“三心”,即责任心,爱心和宽广之心。责任心。责任就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心,高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心,而作为教师,更应该如此。首先,我认为教师应该学会对学生负责。

对学生负责表现在方方面面。积极负责的完成自己的本职工作,认认真真的上好每一堂课,严谨治学,对知识负责;为人师表,给学生树立起好榜样。其次,教师应该对学校负责,做有益于学校的人。集体是水,我们是鱼。无论处在哪个岗位,都有义务和责任对学校负责。我相信教师只有热爱学校,热爱岗位,热爱学生,才会刻苦钻研业务,尽职尽责做好每一件事,才能保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果。最后,我认为教师还应该有一颗对自己负责的心,做积极向上的人。而作为新老师,更应该学会对自己负责。注意自己的言谈举止,时时刻刻严格要求自己,做学生的好榜样。此外,还应该做好职业发展规划,明确奋斗的目标,并为之而不懈努力,只有这样,才能促使责任心和成就同行。我相信,一个教师的责任心有多大,他的人生舞台就会有多大。

所有学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们都需要来自老师的爱。老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我认为,爱学生,首先就要了解他们。了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点和精神世界。其次,爱学生就要尊重、公平对待所有学生,把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生,对学习不好、表现较差的学生,做到不歧视,不厌烦,不体罚。而是公正对待,热情耐心开导和辅导,促其进步。

宽广之心。作为教师,要有容天下之心。不仅需要有宽广的胸怀,敢于承认自己的错误和听取采纳学生、同事的意见,而且,对待学生,更应该学会宽容。作为新老师,一定要懂得控制自己的情绪,学生犯错时,不要在公共场合批评。无论怎样,老师都要记住学生始终还是学生,应在宽容他们犯错的基础上帮助他们改正错误。以上就是我参加培训后的一些感悟。

历时两天的培训,最然时间不长,可包含的内容却是丰富多彩。新区教育发展概况、教师职业道德规范、教育教学常规工作、班级管理常规工作、优秀教师成长报告、如何写教科研论文等等。在培训的最后,领导和老师还给我们颁发了结业证书。在新区教育局的组织下,各位培训的领导和老师给我们这些职场新手在教师队伍开始行进之前给予了莫大的帮助与奠基作用,让我们清楚地认识到自己的职责,清楚地了解作为一名合格的人民教师所应有的各种素质、心态和基本的先决条件。

在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们教师付出了多少辛勤的汗水。这次的培训,就是让我们先登高望远,认识到自己的教师旅途,而后再在实践中去付诸行动。

教师的人格力量是无形的、不可估量的,要真正成为学生的引路人,自己就首先需要大量学习。毕竟,我们要做一名优秀的先闻道者,这样学生才会在我们的教育之下发展更好。让我感触良多的是,教师作为管理者这一角色。过去的时光,我们也是学生,习惯了在教师的指导下前进。如今,角色的转换,使得我们这些新手意识到经验的严重缺乏以及角色转换的适应性不强这个问题。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。此外,教师还要充当学生的父母。我们对学生的爱应是无私的、平等的。我们还要善于发现学生的闪光点和发展需要,做他们的良师益友,与他们交心。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十一

(一)。

亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!

同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。

同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!

(二)。

同学们:

两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!

这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。

一、班主任自我介绍:

1.学科教学。

2.班主任经历、班主任的工作特点。

3.个人的专业成长。

二、介绍一下任课教师以及学科特点。

三、对一天的常规做一下要求:

1.早上到校。

2.课间活动。包括:班级纪律、课间讨论、课代表工作、上厕所。

3.课前准备。(学生礼仪)、体育课。

4.上课听讲。

5.课间操。

6.中午午休,到校。

7.放学。

8.晚上作业。

9.周末作业。

10.集体活动。升旗、集会。

四、学校常规管理:

1.卫生。(室内、室外的标准,打扫时间)(个人卫生)。

2.纪律:打架斗殴,谈情说爱,不尊重老师,迟到旷课,不完成作业等等。

3.自行车排放:

五、班级管理。

1.班干部安排、课代表安排。

2.座位安排、学习小组的安排。

3.综合素养评价的完善、日常积分。

4.班级文化建设。

5.家校联系。

六、思想品德建设、个人习惯养成、个人理念、个人素养。

把思想品德建设纳入本学年的重中之重,把个人素养的提升、个人习惯养成放在工作的首位。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

第一、树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:文明有序。

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

我希望同学们记住以下几点:

第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十二

该怎么来形容这一年的时光匆匆呢,该怎么来形容这一年我成为一名初中语文教师的感受呢,这其中更多感受说不清楚也道不明白。我想更多的应该是充满自豪和骄傲的。因为从小我就立志要成为一名人民教师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对梦想的不懈追求,我就成为了一名xx小学里的一名语文教师。

作为一名初中语文教师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的榜样,我一直都在以身作则的教导孩子们,不仅时刻保持自己认真严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对教师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的教师而努力着。

在过去的一年里,xx班级在我的带领下,不仅拿到了语文成绩年级第一的成绩,还获得了20xx年xx地区语文创意最佳优秀作文奖,我相信在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成绩。

从我成为一名教师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民教师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培养祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的希望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。

在过去一年的时间里,我陪同xx班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。

在这两次的家访中,我了解到很多家长的不容易,他们有的是农民工,经常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作;有的是环保员,经常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进行清洁工作;有的是工厂的工人,他们经常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只希望自己的孩子能够过上更好的生活,能够从一所名牌大学里毕业,能够有一个好的未来。所以,在了解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清楚了自己作为一名老师的责任和担当。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光芒,也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿贡献自己的青春,贡献自己的学识,贡献自己全部的力量,用自己的毕生所学和无限热情来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十三

上午在最后的教师寄语中“身份的转变”这五个字令我印象深刻。在今天,正式告别了我二十多年的读书生涯,开启了我作为教师的人生新篇章。

从“自然人”到“社会人”的转变。学生时代与社会是半脱轨的,我对社会的认识、对作为教师的职业认识等都还停留在较浅的层面,而今天李局分享中提到的“心中有责”使我深刻地认识到了教师的责任感。教师的责任是重大的,学生的安全保障、健康成长等都是教师在日常工作需要重视的工作;教师的责任也是多面的,不仅仅要教书,还要育人。这就要求我在以后的工作要时刻保持对教师职业的敬畏之心,做到心中有责,时刻负责。

从“学生”到“教师”的转变。学生时期只要求我会学、学会,而作为教师却不能仅仅停留在这两个层面,需要我会教、教会。这就要求我做到“心中有术”,在平常的备课、上课过程中可以从模范开始,学习优秀教师的课堂结构、教学用语等等,从而快速掌握教学方法,提升教学能力。

从“教书”到“育人”的转变。除了需要关注学科的教学外,对学生的道德、思想等方面的引导也是教育的重要方面。这就要求我不能只着眼于学生的成绩、分数,在日常的教学过程中应该也要关注学生的这个人,了解他的想法,体会他的行为,从而真正“走进”学生,做到“心中有生”。

“电信、网络诈骗”无疑是信息时代下的重要安全问题,与每个人息息相关,叶老师的分享使我收益良多。

首先,对于教师来说,增强防诈骗能力是一个正在步入社会的成年人应当重视的问题。从身边的几例被骗案例来看,不论是理财诈骗还是征信诈骗,都离不开“网络”、“转账”这两个关键词。“网络”使诈骗具有隐蔽性,而“转账”则是诈骗的核心。因此在日常的生活和工作中,我们应当高度警惕这两个字,当接到不明电话、要求转账时保持清醒和理智的头脑,防止自己“当局者迷”,掉入诈骗陷阱。

其次,对于教学来说,增强防骗能力和提高安全意识也是中小学生的重要教育内容。这就要求我们教师应该让学生走近案例、分析案例,在课堂中适当引入相关案例和知识,在课后实践中组织有关教育活动,使学生在知行合一中增强防骗能力,养成安全意识。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十四

教师对于许多人来说就是一种简简单单的职业,有人是为了稳定,有人是因为热爱,既然走上了这个岗位,在这个岗位上又该如何发挥我们的光和热,怎么将我们脑海中的知识,生活中历练出来的经验传达给学生,这是需要技巧和时间的。作为一名新老师,我非常感恩有这样的培训机会,让我对教师,对教书育人又多了一些认识。

一、努力转变好角色。

从一个在校学生转变成教书育人的老师,在培训会场内,身边的同伴或是给我们培训的老师,都不再以学生的身份来看待我们了,以前耳边经常听见的张同学、李同学现在变成了张老师、李老师,培训老师已经将我们看成他们队伍中的一员了。不得不承认学生时代已经离我们而去,但学习从不会停下,在心中确立自己的身份——我是一名人民教师,我将以饱满的热情投入到工作中!

二、多阅读,多思考,多反思。

一定要树立终身学习的理念,并且在日常生活中去践行。从前说的是“要给学生一杯水,教师要有一桶水”而在新课改的背景下已经变成了“要给学生一杯水,教师要有长流水”。而这个长流水就来源于我们的学习积累,所以千万不要因为考上了老师就觉得万事大吉,就可以不用学习了。既然选择了教师这个职业,就需要我们不断去畅游知识的海洋,汲取大千世界的精华,丰富自己的知识储备,提高自己的能力,才会有山常青,水常绿,才会有细水长流。

三、用心去热爱和尊重学生。

教师应该是一位雕刻艺术家,能将一块坯材,用自己的思想和爱,塑造出一件艺术品。对待学生多问什么少问为什么,多采用启发式问法,倾听学生的心声。教师你要严于律己,宽以待人,多一些理解之心,宽容之心,友爱之心,给学生起到一个示范作用。把学生看作是一个平等、独立、发展中的人,要尊重、理解他们,做他们的良师益友,从而缩小师生心灵上的距离,使学生产生向师性。经常给予他们肯定和鼓励,让他们感受到温暖,增强自信。

教师的成长不是一蹴而就,短短一天的培训带来的效果也许并不明显,但千里之行始于足下,涓涓细流总有一天汇成河流,但愿我能在三尺讲台上书写不一样的青春。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十五

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改善的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习用心性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的潜力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十六

新教师入编第一天培训收获颇丰。上午进行了开班仪式,内容满满,收获满满。第一项由xx副局长做培训指导讲话,告诉我们要认真学习,站住讲台站稳讲台。的确如此要踏踏实实做事。第二项是教师优秀代表小学部xx老师带来的《向下扎根,向上生长》教学经验分享,罗老师告诉我们第一年要先模仿再备课,要多参加教研提升自己的教学能力,在班级管理方面要做到精细化管理,要人人有事做,其中包括xx好少年成长计划,班级家长会等活动。第三项是新教师宣誓,教师先奏国歌唱国歌,紧接着就是教师宣誓,在宣誓中我更加坚信了自己的理想信念,要做太阳底下最光辉的职业,做人类灵魂的工程师,热爱教育事业。第四项,老师再次强调了培训内容与培训纪律,我们要严格遵守。第五项是破冰活动,热身活动,拉进同事之间的距离。第六项是由xx局长带来的《xx成就梦想,教育创造未来》主题培训。李局从未来教育发展趋势,中国教育发展成就,xx教育发展基础,xx教育发展实践及青年教师发展寄语等五方面向我们展开介绍。下午进行了事业单位人事管理政策与实务和网络贷款诈骗及法律简析的培训。了解了事业单位人事制度改革历程,岗位设置管理实务,人员聘用,教师培训,教师考核,奖励机制,处分及工资福利和社会保险等信息。使我明确了奋斗方向,树立了奋斗目标。我会严格遵守法律相关条例,严于律己,提高法律意识,远离网络诈骗。通过今天的培训我为自己能够加入xx教育这个大家庭而感到自豪,xx未来的教育事业发展潜力无限,我也很渴望能够为xx的教育事业发展贡献自己的一份力量!

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十七

这次的新教师培训之旅总共进行了两天,但仅仅在这短短的两天时间里,我就有了颇多感悟。作为一名新任教师,我怀着特别认真且严肃的态度来对待此次培训,也十分的珍惜这样为数不多的机会。

xx月xx日,也就是培训的第一天,我抱着一颗求学若渴的心,抱着一颗积极进取的心,期盼着能在正式上岗前通过这次培训学到一点实际的东西,就这样来到了xx学校接受第一天新教师的培训。首先,是在xx学校的礼堂里,听了xx教师的宣传讲座。在xx老师的讲座中,她为我们详细的介绍了xx中学的发展史,历史文化,以及获得的各种荣誉。我听了之后为之震撼,觉得这是一所令人敬佩的学校。之后,xx老师又跟我们说了对学校老师的一些基本要求,特别是道德素养这一块,我把它们都牢记在了心里。在听完讲座之后,xx老师便开始带着我们这些新任教师进行学校的参观。xx学院是我们xx城市排名前三的一所初中学院,名气在我们xx市里面也是数一数二的。所以他们学校的教学设备和基础设施建设也都十分的先进和焕然一新的。这个在我们起先来到xx学校的时候就已经感受到了。不说整个学院是那种充满了浓厚的书香气息,就说学院里干净整洁的程度就已经很令人沉醉在其中了。xx老师一边带我们参观,我一边抚摸着学院里历史悠久的建筑,一边听着同学们朗朗上口的读书声,想象着自己正在教室里给同学们授课的场景,心里面便一阵自豪和期待,嘴角也不自觉的跟着往上扬。这一天的培训就在参观学院的仪式里落下了帷幕。

回到家的时候,我任然还在回味当天的整个培训过程,让我觉得十分的满意和兴奋。到了第二天的培训,就是到xx学校去参加初一年级xx优秀班级的听课活动,在听课的过程里,我感受到了xx老师在上课时的用心和准备充分。她十分注重和孩子们在课堂上的互动和交流,甚至还会在课堂上做一些有关课题的小游戏来吸引同学们来加入到她课堂的学习中,把课堂上的气氛活跃的刚刚好。我觉得这正是我们新教师所要学习的一点。

通过这两天的培训,让我对教师这个岗位的喜爱和期待又加深了一点。也让我对即将加入进的xx学院多了更深次的了解。这次的培训,让我受益匪浅,我期待还有下一次的培训。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十八

怀着忐忑不安的心情,于2023年8月17日在xx市xx区xx省实验中学xx附属初中报告厅参加2023年xx区中小学新教师岗前培训。

在庄严地宣读人民教师誓词后,对自己成为xx区的一名人名教师感到荣幸。倾听xx市xx区xx实验学校xx教师从职一年的感悟,深有感触,教师担负培养社会主义的接班人的责任,正如雅斯贝尔斯在《什么是教育》中所说“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,只有教师自身有着远大理想和仁爱之心,才能在平时的教学工作中用自己的一言一行感化、陶冶学生。xx局长慷慨激昂的介绍了xx教育高质量发展之路的实践与探索,xx成就梦想,教育创造未来,今后我将努力提高自己的师德水平、知识储备和教学实践能力,全心全意扎根于教学实践,做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。

下午xx市xx区人社局相关人员对教师招聘、考核、奖励与工资福利进行相关介绍,让我更加清楚地认识了教师的定位,同时也感触颇深,作为一名人民教师,要提升精神境界,体验教书育人所带来的幸福与快乐。xx市xx区人民法院xx分享网络诈骗相关案例,听别人的故事,带入自己,防患于未然,在这个网络横行贯通的时代,一些不法分子也随机展开了他们的陷阱,一份网络兼职、一次网络交友、一条短信链接等,这些都是不法分子设计的花样繁多的骗局而实施的电信网络诈骗,然而再高明的网络诈骗技术,也是利用人性的弱点,作为新时代的人民教师,更应该多了解诈骗犯罪的手法,引导全社会关注关爱触网较少的老人和涉世未深的年轻人,共同协力铲除犯罪土壤!

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇十九

10月28日至31日我有幸参加了x县20xx年新上岗教师培训活动,此次培训给我们带给了一个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一齐相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。

透过这次培训,收获了很多,眼界开阔了,思考问题也渐能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或启发。下面我将从三个方面谈谈我的收获。

随着经济、社会的发展,以往以师为本的观念已不能适应时代要求,我们务必转变思想,本着以生为本的观念,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,用心评价学生。此外,值得我们重视的是,教师除了要有丰富的知识外,更要具有高尚的道德情操与人格魅力。时刻记住教师的言行对学生有直接的影响,作为教师的我们要透过自身树榜样,用无言的力量教给学生做人的道理,真正理解教师的价值是体此刻道德情操与知识水平、教学潜力的统一上的内涵。

现代社会倡导民主,教育也不例外,我们要清楚地意识到教师和学生是平等的,教师有尊严,学生也有,因此每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷,他们都有自己的尊严,理应受到尊重。作为教师,要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,只有这样学生才能感受到老师的爱与尊重,才能愉快地学习,健康的成长。并且,在如今信息化的时代,老师也可能会有很多方面不如自己的学生,我们更有必要放下架子,与学生建立互相学习的朋友伙伴关系,真诚地向学生学习,做到教学相长、共同进步。

透过此次培训,我在教学观上也有了必须的转变,明白了不能为了教书而教书。叶圣陶就曾说过:教是为了最终到达不需要教。为了到达这个目标,教学就不能只是简单的传授知识了,要重在教学生掌握方法,学会学习。学生掌握了方法才会终身受益。还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

这次培训过程中,接触到了许多优秀的同行,与他们探讨、交流,不仅仅使自己在业务上有所得,更在思想上时刻提醒自己,化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展,竞争日益激烈,只有自己不松懈,坚持学习教育理论,同时在思想品德上不断提升自己,使自己既有过硬的业务水平,更有教师具有的道德情操,才能适应新时代的教学。

培训只是一个手段,只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。这次教师培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的职责。今后我会学以致用,会将在那里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我校的实际状况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作潜力,加强平时的学习、充电。他山之石,能够攻玉,我必须要将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

初中新教师岗前培训心得体会(实用20篇)篇二十

第一段:教育的责任与挑战(200字)。

作为初中新教师,进入教育行业是一种挑战,也是一种责任。从教一年来,我深刻地体会到了教育工作的重要性和复杂性。每个学生都是独特的个体,有着不同的思维方式、学习习惯和兴趣爱好。我的责任就是根据学生的特点和需求,为他们提供良好的学习环境和指导,帮助他们实现个人潜能的最大发展。这一过程中,我面临着很多挑战,如教学内容的设计、学生的管理等。但是,正是这些挑战使我不断成长,并提醒我要不断学习和改进自己的教学方法。

第二段:教育的关键在于激发学生的兴趣(200字)。

在教育过程中,我深刻体会到激发学生的兴趣是一个重要任务。如果学生对所学内容没有兴趣和热情,他们就不会主动地去学习和思考。因此,我努力寻找激发学生兴趣的方法。我注重多样化的教学手段和资源,运用多媒体技术、游戏化教学等方式,使教学过程更加生动有趣。我也尊重学生的个性和兴趣,鼓励他们通过参与讨论、小组合作等方式积极参与学习。在教学过程中,我发现学生对于自己所掌握的知识和技能表现出了更强烈的自信和兴趣。

第三段:教育的重点在于培养学生的创新思维和解决问题的能力(300字)。

除了激发学生的兴趣外,培养学生的创新思维和解决问题的能力也是教育的重要任务。在现代社会,知识的更新换代速度非常快,单纯的知识传授已经无法满足学生的需求。因此,作为教师,我要注重培养学生的创新意识和解决问题的能力。我鼓励学生独立思考、勇于发表自己的见解,并反复强调在解决问题的过程中,找到问题的关键点、分析问题的原因、寻找解决问题的方法。通过项目活动、小组讨论等方式,我让学生在团队中合作、独立思考、提出解决方案,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

第四段:教育的成果在于培养学生的终身学习能力和良好的品德(300字)。

教育最终的目标是培养学生的终身学习能力和良好的品德。在教学过程中,我注重学生学习方法的培养。我教导学生如何制定学习计划、如何理解和归纳知识、如何运用所学知识解决实际问题等。我鼓励学生要善于思考、善于提问,在学习中保持好奇心和求知欲。同时,我注重学生的品德教育,培养他们的集体意识、团队合作精神和社会责任感。我通过课堂活动、讲座、社会实践等方式,提升学生的道德水平和人际交往能力,使他们成为有担当、有爱心、有责任心的人。

第五段:教育不仅是传道授业,更是育人培心(200字)。

综上所述,初中新教师教育工作是一项充满挑战和责任的工作。在教育过程中,激发学生的兴趣、培养学生的创新思维和解决问题的能力、培养学生的终身学习能力和良好的品德是非常重要的。教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的心灵和个性,引导他们成为有意义的人。作为初中新教师,我将继续努力学习和不断改进自己的教学方法,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

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