扳手腕比赛三年级范文(19篇)

时间:2025-05-25 作者:雨中梧

比赛可以培养人们的竞争意识和适应能力,让人们在激烈的竞争中不断成长和进步。以下是一些比赛中获得好成绩的秘诀和技巧,大家不妨多加参考。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇一

扳手腕比赛开始了,我先和哥哥比赛,我们都摆好了姿势等妈妈喊口令:“开始”,妈妈一声令下,我和哥都憋足了劲,都不甘示弱,谁都不让谁,妈妈在呐喊助威:“加油、加油。”我们也在啊啊大叫,好像谁喊得大声谁就会赢一样,比了几分后,哥哥赢了我不服气,要和妈妈比赛,我用两个手握着妈妈一个手,看能不能一下扳赢妈妈,可是我费了九牛二虎之力也扳不动妈妈的手,我最后还是输给了妈妈。

妈妈最后说了一句话:“看你们长到几岁,锻炼到一年才能扳过我。”我和哥哥都下定决心要努力锻炼,快快长大,早点比过妈妈。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇二

丁零零,广播像一个小闹钟似的,好像在说:“休息一下吧。”等广播响完后,有几个小朋友像一匹匹小野马似的迫不及待地朝楼下奔去。大家有的在跑步、有的在丢手绢,有的在跳绳,有的在踢键子,还有的在树阴下乘凉。

但是,我呢?在教室不想去操场玩。我在教室真无聊。忽然,我自言自语的说:“我可以和同学扳手腕呀,我应该去找对手比一比。”说干就干,我在教室里转了一圈又一圈,还是找不到对手。这可如何是好呢?突然,我看见了陈禹匡,就想:“陈禹匡应该可以和我玩吧!”于是,我就像一支离弦的箭一般跑到陈禹匡身边,对陈禹匡说:“陈禹匡我们可以比一比扳手腕吗?”陈禹匡说:“比就比,谁怕谁呀。”我又说:“既然这样我们就开始吧。”陈禹匡也说:“快来别这么多废话,快点比吧!”说完,我们就伸出了各自的右手。放好后,我喊:一、二、三的时候,我想:“我应该使出全身力气,才有可能打败他。”我鼓起腮帮子,咬紧牙关,拼命地往我这边扳。陈禹匡也不甘示弱,只听“砰”的一声,陈禹匡被打败了。

这个游戏在笑声中继续着……。

文档为doc格式。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇三

今天剑桥英语c班里举行了一场激励人心的比赛—扳手腕。

共分两组,男生一组,女生一组,女生两人,男生有三人,当然,老师就只有参加女生组了。我们女生组是海宝组,男生是包子组。

比赛开始了,我是第一个上阵,我对的.是包江林,一上场,我不怎么自信,因为我怕战胜不了他。开始了,一只手对一只手,看谁把谁的手先给扳下来。包江林还说:“你下去吧!”我在心里暗暗的说:“我一定要战胜他。”包江林用力地握着我的手。这时候教室里热闹的像个菜市场,包江林脸红得像个红苹果,使出全力想把我给战败,可惜最后他竟然没战过我。哈哈,我都不知道一个男生被一个女生战败,传出去,都该笑掉大牙了。

还口出狂言,本来我并没有信心战败他,现在居然战败了他。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇四

今天,我们班举行了一场别开生面的活动掰手腕比赛。

本次比赛是通过淘汰比拼,最后选出一男一女进行较量。

经过时间的推移,最后选出了我和梁清寒进行pk。上场了,对方看着我是女生,满眼的瞧不起,似乎还没开始就已经看到胜利在招手了。真是门缝里看人把人看扁了。女生们都为我加油打气,这次我一定要证明女生也不是好欺负的!

“预备开始!”裁判一声令下,比赛开始了!我紧紧地握着对方的手,身体奋力向左倾斜,拼尽了力气想将对方的手压下去。但对方好像也使出了吃奶的劲儿,只见梁清寒脸涨得好似喝醉了酒的关公,眉毛紧皱着,五官简直都要拼凑在了一起,嘴里还时不时地发出“啊”的声音,我们谁也不让着谁。就这样,胳膊好像被定格了似的,一动也不动,足足僵持了有两分钟,看来要赢他得用巧劲。“一,二,三!”为了更快赢得比赛,我在心中默默数数,数到三时便猛地使劲一压,这样果然效果明显,对方一点一点地被我压了下去。

虽然这次比赛输了,但老师常说比赛重在参与,只要我们拼尽全力了,就不要把结果看得太重。这真是一场有趣的活动,我喜欢!

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇五

可能是因为下课时间太短,或是场地不足的缘故,扳手腕成了同学们最喜欢的游戏。

他们俩四周围被围得水泄不通。两只手有力地握着,小不点陈诺手上的青筋都清晰可见,豆大的汗珠不停地从额头上流了下来,全身没有一处不用力的。两只手成了几十双眼睛的聚焦点。僵持了几分钟后,陈诺有些支撑不住了,手开始颤抖,被马超一点点地压了下去,眼看这局胜负已定,可这时,马超的注意力分散了,陈诺趁虚而入,当马超回过神时,为时已晚,陈诺猛一用力,马超的手被紧紧地压在了桌上,同学们的目光也随着他的手倾斜过去。

这场扳手腕比赛真让人眼不敢眨,气不敢喘。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇六

5月11日下午,老师给我们组织了一场扳手腕比赛。我的对手是赵渭奇,看着对方的表情感到对方十分自信,可是我却皱起了眉头,因为我的对手是个胖乎乎的小伙子,而却我瘦得像一只猴子。

比赛就要开始了,我紧紧地握紧对方的手腕,眼睛瞪着对方,对方也睁大眼睛瞪着我,他眼睛里充满了自信。第一轮比赛开始了,对方笑了笑没到半秒钟他就把我打败了。对方脸上充满了微笑。我们休息了一下手腕,老师让第一轮胜利者举手。

第二轮比赛开始了,陈薪宇和张秩辉是一对的,龙京兆和李奕辰是一对的,比赛开始了张秩辉两秒钟就把陈薪宇打败了,龙京兆和李奕辰比来比去比不出胜负,如果龙京兆的力气再大一丁点就能打败李奕辰了。今天玩得太高兴了。

我们经过了几次的比赛选出了决赛里的对手,明天就要开始总决赛了,我的心一直在颤抖着。

5月12日早上,我们全班开始了总决赛,现在赵渭琦正在跟李骥腾比总决赛我一直再给我的同桌赵渭琦加油,好像是我在比总决赛,可是他好像一点都没听见几秒钟后就被李骥腾打败了,这下我嘻嘻哈哈的偷着笑了,你输了吧赵渭琦,我说:“你不行就是不行。”因为李骥腾都能把李奕辰打败,你看你才有这点力气,还不如人家李骥腾呢,龙京兆和李奕辰又开始了总决赛,我还是再给龙京兆加油!加油!几分钟后李奕辰赢了,最后龙京兆哭了,我真为他难受,唉!真是可惜呀!

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇七

今天,老师说:“我们再来游戏吧!”玩什么呢?大家都疑惑不解。老师好像猜透了大家的心思,说:“我今天来玩扳手腕。”“啊!”大家一起叫了,“太好了,我要上去试试。我力气那么小,肯定不行。让我先看看他们的表演吧。”大家议论纷纷。

“游戏规则是这样的,”老师不紧不慢地说,“两个人都用右手来扳手腕,左手不许帮忙,赢得人进入下一轮。下面,我宣布游戏开始!谁先来?”“我来,我来!”有的`同学大叫起来,首先上场的是小陈和小王,他们俩都是班里的大力士。老师把他们的手扶正,大声说:“开始!”俩人都涨红了脸,鼓起腮帮子,粗声喘着气。手时而倒向小王,时而倒向小陈,大家都替他们捏了一把冷汗,只见小陈大喊一声:“哈!”小王的手立即被压了下去。“这句小陈胜利!”小陈一听到这句话马上叫起来:“耶。”下一局上来的小杭和上一局获胜的小陈。他们两个则轻轻松松的开了几句玩笑才开始的,小杭用九牛二虎之力想将小陈的手压倒桌子上,谁知小陈不费吹灰之力把小杭的手牢牢地摁在桌子上。

“这局又是小陈赢了,他真是名副其实上的大力士啊。”“对呀对呀!”大家说。这是小王和小杭也发言了:“看来我俩的好好练习手劲了!”

听到这句话,大家的情不自禁地笑了起来,快乐的时间在这样的气氛中结束了……。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇八

今天,我们玩了个比力气的游戏,那就是——扳手腕。

游戏前,老师说完了规则,只见同学们有的已经摩拳擦掌,有的紧张地小声呼吸。我的心像被石头压着似的.,怎么也喘不过气来。

游戏开始了,第一轮是一对一的较量,组长选了刘士豪上台,对手是王珩屹。只见,刘士豪大步大步的走上台,神气里还带着点谦虚。可对手就不一样了,他一脸骄傲的走上了台,那神情简直就是胜券在握。“1。2。3……开始”。一开始,俩人就不分上下,刘士豪腿死死的蹬在地上,仿佛他要把地踩一个大洞,脸迅速的变红,不一会儿就像一个熟透了的苹果一样。渐渐地王珩屹稍占了上风,刘士豪也不甘示弱,使出了吃奶的劲又把原来的差距拉了回来,就这样一来二去,僵持了五分钟。所有同学都瞪大双眼,紧紧盯着两个人的手臂,教室里一片寂静,大家屏息凝神。突然,刘士豪猛地一声大喊,奋力一扳,“咚”!的一声,刘士豪赢了!刘士豪把拳头抬过头,贺彩自己的胜利,全班更是一片欢腾。

第二轮,由于本队的大意败了。

最后一轮,是我和屈志涵的对决,我扭动着身体跃跃欲试。我们把手放在桌子上,开始了,我的手颤动得很厉害,感觉膀臂酸软,渐渐没有力量了。我龇着牙,腿死死的立在那里,紧张的心怦怦直跳。屈志涵的眼睛死死的盯着我,那眼神感觉要冒火。同学们大声的喊道:“加油啊!”我以同学们的叫喊为动力,可还是败给了屈志涵。

欢乐的游戏就在我们的欢声笑话中结束了,我真希望下次的游戏课快点到来。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇九

比赛开始了。第一场是由我们班的两们“大力士女将“――胡静与姜鸣园对抗。只见两位“女将”右手对右手,使出浑身解术,与对方较劲儿。由于双方的水平相当,所以不分上下。胡静那铜铃般的大眼睛毫不示弱地瞪着姜鸣园。从胡静的目光里,我仿佛看到了一股无穷的力量正从她的身上释放出来。姜鸣园似乎并不在乎,仍然面带微笑,一点儿也看不出那种比赛的紧张,令我的`担心成了多余。

双方的拼搏意识格外强。尤其是胡静,脸憋得像一只大大的红苹果,头上渗出了汗,手上的青筋特别引人注意。我们为姜鸣园助威,而她仍就镇定自若。我感到不仅我的手也在颤动,就连我的心也在激烈地跳动着。显然,胡静是抱着一颗必胜的心来参加比赛的,而姜鸣园心情要轻松的多。不知结果如何,反正谁的手腕被对方扳“斜”了时候,我们这些旁观者咬紧牙关,屏住呼吸,为她打气。

就这样,比赛整整持续了5分钟,但双方还是不分胜负。于是,“主持人”宣布双方打了个平手。两位选手这才松了一口气,回到座位上休息了。

这场比赛真精彩!

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十

今天吃过晚饭后,妈妈提议和我举行一场扳手腕比赛,我不假思索地答应了,并请爸爸做裁判,规则是三局两胜。

比赛开始了,妈妈不慌不忙地把手肘搁在桌子上,然后撑起手臂,我也毫不示弱地摆好了作战的姿势。当我的`小手被妈妈的大手紧紧握住时,我立刻感到像被一只大钳子夹住了一样,不禁倒吸了一口凉气,来着不善哪!妈妈的力气很大,我要小心应付喽。预备——开始!裁判发号施令了。趁我一个不留神,妈妈使劲猛地往下一压,一下子把我给扳倒了。第一局我轻而易举地败下阵来,看妈妈那得意的样儿,我暗自下定决心:哼,刚才我是没进入状态,才被你领了先,这一次可没那么便宜的事了。第二局时,我憋足了劲,咬紧牙关,任妈妈怎么扳也扳不倒,这一局我反败为胜。还剩一局了,坚持就是胜利,我这样想着。决定胜负的时刻到了,这一次,我使出了浑身吃奶的力气,一张小脸涨得通红,像一只紫茄子,额头上沁出颗颗汗珠,可我顾不上擦。终于,妈妈支撑不住了,甘拜下风,爸爸也在一旁对我竖起了大拇指,一个劲儿地说:小子,真不赖嘛。那当然了,虎父无犬子啊。我自豪地说。

扳手腕比赛让我明白了一个道理:不管做什么事,只要全力以赴,坚持不懈,就一定会成功。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十一

阳光明媚的今天,老师又要在作文课上跟我们一起玩游戏。这是我们都非常期待的事情,所以在上课前,大家已经满怀期待等着老师宣布游戏名称。

“扳手腕”三个大字赫然出现在我们眼前。在老师的ppt课件中,不仅显示了游戏名称,还交待了游戏规则。其中有一条规则让我嗤之以鼻:“只能用右手扳手腕。”可我偏偏是个左撇子。所以,今天游戏的结果已经昭然若揭――我会败得一塌糊涂。

游戏在同学们的喧闹声中拉开序幕。在正式对决前,老师先让同桌两人进行热身赛,同时也为选出大力士参加决赛进行赛前选拔。我的同桌是个弱不禁风的小女子。顿时,我心里颇为两难:赢了女孩子吧,不光荣;不赢女孩子吧,那岂不是更丢人。哎,只好硬着头皮上了。结果不想而知,就算是用右手比,我也赢得轻松得意。

大力士对决开始了。我进入了对决赛。对手是我们班级出了名的大力士小毛。小毛撸撸袖子,甩甩胳膊,对我放狠话:“我会秒杀你。”嘿,他越这样叫嚣,我越不服气。谁怕谁。随着老师一声令下,比赛正式开始。起初,我俩不相上下。但是,过了一会儿,我便感觉体力有些跟不上了。还没等我反应过来,小毛已经把的手臂狠狠扳倒在桌面上,不能动弹。我生气极了,大声嚷嚷:“老师,不公平,右手不是我的强项,我跟他换左手比。”老师也满足了我的无理取闹。但是,不用想,换左手后的比赛结果仍然没有丝毫改变。看我气馁又沮丧的样子,王老师走到我身边,轻声对我说:“孩子,比赛结果不重要,重在参与就好。”

可是冷静下来的我未尝不知:真实力,才给力。没实力,换那只手都不会赢的。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十二

加油加油一阵阵呐喊声从欢乐谷传来,大家在干什么呢?让我们一起去看一看。噢,原来大家在举行扳手腕比赛。

比赛准备开始了,同学们有的嬉皮笑脸,有的自信满满,个个磨掌擦拳,跃跃欲试。比赛终于拉开了序幕,我自告奋勇当裁判。比赛选手神态不一,这个嬉皮笑脸,那个严肃庄重。谢佳毅皱起了眉头,眼睛里流露出自信的光芒,他们两个手紧握在一起,只等比赛开始。我这个裁判刚喊出,3、2、1,开始一一,双方就使出了九牛二虎之力,刚开始两人不分上下,僵持了大约半分钟。突然,一个同学的胳膊轻轻歪斜了一下,我心里想难道比赛就这么结束了吗?我们的拉拉队大声喊加油,加油,声音一浪高过一浪,我们的声音好似给了那个同学力量,那个同学使劲一扳,比赛恢复到了平局。好险!前边坐的同学看见了,赶紧使劲,并且耍了一个小聪明。他小心翼翼地把胳膊肘往右边移了一点点。不巧被谢佳毅同学看穿了计谋,也往右边移,看准了时机,使劲的一扳,叭,把那个同学的手按到了桌子上一动不动,耶!他赢了,好高兴啊!

接着,我和李强又开始了比赛,我的手和李强的手紧紧地握着。只听裁判喊321开始,我使出了吃奶劲儿,想赢得李强。李强的手有点歪,我的手也跟着歪到右边去了,我刚想说手歪了,没料到李强竟然不费吹灰之力就把我给打败了,哎,惨不忍睹啊,拉拉队还没顾上喊加油,我就以失败告终。

通过这次比赛,我知道了学习也像掰手腕,要讲究方法和技巧。毕竟方法大似气力了。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十三

今天上作文课,老师举行了一个小游戏――扳手腕,这可是我的拿手好戏。第一场是我的一对前后桌,个子矮小的后桌竟不费吹灰之力就赢了前桌。

你别看后桌,个子小,但力气蛮大的。三局两胜,还有两局,接着他们又用左手,看来前桌还是比较擅长左手,一下就赢了后桌。

现在是1比1平局,最后一局谁赢了这场谁就胜。他们采用石头剪刀布的方法来决定用哪只手扳,结果是用右手,不用猜,那肯定是后桌赢了。经过这场激烈的比赛。果然是后桌赢了。

所以我决定跟他一决胜负,第一局我跟他硬扳,发现他的力气实在太大了,根本撑不住,我马上就败下阵来。

蛮干不行,只能智取,于是我决定只能先把他的力气耗光,才能轻而易举地把他扳下去,那我不就赢了吗?第二局我只是努力定着,让他用尽力气扳,趁他不备卯足劲把它压下去把比分追平。

最后到了最关键的时刻,第三局我还是采取这种方法,他还是跟我硬扳,我便如同山般的定着,丝毫没让他扳下去,只见他涨红了脸,如活关公一般。接着他使出吃奶的力气,试图想把我扳下去,但我还是僵持着,僵持了一会儿之后,他的手软了,我抓住这个机会大吼一声:“哈!”,用力一扳――耶,我赢了!

这场比赛告诉我一个道理,不论做什么事情,都不能靠蛮力,要讲究策略。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十四

老师决定今天课上来一场扳手腕比赛。在同学们雷鸣般的掌声中比赛拉开了序幕。

每组都选了一男一女来参赛,先是女生比。首先上场的是小琳和小楠,只见小林眼睛紧紧盯住小楠,一声“预备,开始!”她们的手指慢慢地从粉色变成白色,两个人的手,连同手臂,微微颤抖着。小楠看上去使上了全身的力气,只见她嘴巴死死地抿着,眉头紧紧地皱着,而小林却一副轻松的模样,没多会儿,小林就轻松地把小楠扳倒了。

终于到了我们组的小郑上场了,她的对手是小徐,“开始!”老师激动地说,只见小郑气势汹汹,虎视眈眈,眼神足够杀死小徐,她脸涨得通红,手上的筋脉也一根根凸起,再看小徐,原本白白的手也变得通红,腰弓着,埋着头,咬着牙,颤抖着手臂抵抗着。局面开始僵持,五秒、十秒、二十秒……随着一声大叫,原来是小徐赢了!哎,没办法,谁让她的块头比咱们的小郑大了一圈呢!

女生比完赛接着是男生比赛,最出乎人意料的是小隽和小航的对抗,小隽瘦瘦弱弱,小航白白胖胖。比赛一开始,两人都卯足了劲,看,小航紧紧地咬着嘴唇,真担心他的嘴唇被咬破了;小隽的脸红得可以用关公来形容,手上青筋狰狞,看着他那瘦弱的手腕,真怕他的手腕会断。不一会儿,小隽就快被扳倒了,我们以为结局已知晓,可就在最后一刻,小隽猛一发力,居然一下子将小航的手死死地压在了桌子上!可真是九死一生啊,全班都在感叹着!

多么精彩的扳手腕比赛啊!

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十五

“加油!加油!”为什么教室里会传来一阵阵加油声?哦,原来他们是在举行扳手腕比赛。

邓老师站在讲台上说起了比赛规则:“同学们,规则很简单,扳手腕比赛时手肘要放在桌上,身体不能碰到桌子,大家都要用右手,谁的手先把对方压在桌上就赢了。”邓老师话音刚落,教师里就沸腾了起来,许多大力士都摩拳擦掌,跃跃欲试。

第一组比赛是倪华申和贺继裕比。他们各占桌子的一角,眼睛里充满了自信。邓老师说:“准备好了吗?”他们分别点点头。“预备——开始!”他们眼睛死死地看着对方,倪华申好像在说:“呵,虽然我们关系好,但我不会让你。”贺继裕说:“来吧,我也不会让你。”他们眉头紧锁,咬紧牙关,使出了吃奶的劲,只见倪华申把贺继裕的手扳下来一点,贺继裕急了,但怎么也扳不动倪华申。倪华申使出了九牛二虎之力赢了贺继裕。邓老师宣布:“第一个擂主来了——倪华申。”

岳琪松说:“我要挑战倪华申。”倪华申这次好像有点紧张了,眼睛里出现了一丝惊慌。邓老师说:“预备……开始!”岳琪松好像都没怎么用力,就轻轻松松的赢了。同学们都不知道发生了什么。倪华申也不知道怎么就输了,也许是刚才一局太过用力了。邓老师惊讶地说:“啊?这局赢得也太快了吧!岳琪松成了新的擂主。”岳琪松开心地露出了满足的笑容。

夏希睿说:“来!我来!”岳琪松说道:“好啊,我不怕你!”说着便都走上了讲台。夏希睿说:“开始吧。”他们的脸都涨得通红,手腕上青筋暴起,拼命地想将对方扳倒,可是谁也不让谁,比赛似乎陷入了僵局。一旁的同学们一直喊着加油,有的好想冲上去帮忙,有的好像自己在比赛似的,眉头紧锁,和选手一样紧张。这时候,岳琪松好像把夏希睿的手扳下去了一点,夏希睿一看情况不妙,用了吃奶的力气,咬紧牙关,嘴唇发紫终于一下子把岳琪松扳倒了。邓老师说:“夏希睿成了新的擂主。还有谁想挑战?”同学们在座位上你看看我我看看你,一个都不敢吱声。邓老师等了几分钟没有哪位同学想出来挑战,就宣布夏希睿是我班的“大力王”。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十六

“加油-加油!”响亮的加油声从六十二班的教室传了出来,原来六十二班的教室里正在举行一场扳手腕比赛。

星期五,老师面带微笑地走上讲台对我们说:“同学们我们这一节课来办一次扳手腕比赛。”老师话音刚落,教室里顿时就像炸开锅沸腾了起来。有的摩拳擦掌、跃跃欲试;有的信心十足;还有的急着找人比试呢!

我们分成两个队,一方是雄鹰队,另一方是战神队,两人经过了一翻激烈的初赛过后,两方各派出了一男一女重量级选手。

只见敌方选手大步流星地走上讲台,神情凝重地坐在了一边,我方的队员也雄赳赳气昂昂地走到另外一边坐下,两人都做好了准备,实力差别不大,到底鹿死谁手,让我们拭目以待。

老师一声令下,决出胜负的时刻到了,两人的手像钳子一样握在了一起,双脚死死地钉在地上,随着时间的流逝,选手的脸涨得通红,手也变白了,我方选手的另一只手紧紧地捏住桌子的边沿,仿佛要把桌子捏碎。两人进入了僵持状态,此时啦啦队的呐喊助威加油的声音仿佛要把屋顶掀翻,这时对方选手已快招架不住了,我方选手坚持不懈,猛一发力,我队胜利,我方队员全都欢呼雀跃。

通过了这次别开生面的扳手腕比赛,我明白了:只有坚持不懈的努力,才会取得最终的胜利!

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十七

下课铃声响了,同学们纷纷围在一张桌子旁,原来是小明和小杰在扳手腕。

他俩面对面坐着,一人伸出一只手平放在桌子上,轻轻地握在一起。“开始!”裁判一声令下,小明就快速地把小杰的手给压到了桌子上方的45度。但是,小杰也不甘示弱,立即反击,使出吃奶的劲把小明的手抬了起来。比赛进行到了高潮,双方的脸已由白皙变得满脸通红了,额头开始冒出了豆大的汗珠。小杰咬紧牙关,用力地将小明的手往下压,他的另一只手紧紧地扒住桌子的边缘。

而小明歪着脑袋,紧皱眉头,眯着眼,脚蹬着地,奋力反击。他俩握在一起的手鼓起了青筋,手指的关节变白了。围在一旁的同学,有的举起高高的手臂,给他们打气,有的也握紧拳头,还有的大声喊着加油,恨不得亲自上场。双方坚持了一分钟,小杰使劲大吼一声,把小明的手压倒桌子上。“哈哈,我赢了!”小杰高兴得跳了起来。给小杰加油的同学个个都兴奋极了,在教室欢呼了起来。

这真是一场激烈的扳手腕比赛啊!

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十八

扳手腕,一个已经玩“烂”了的游戏,就像家常便饭一般,微不足道。

“准备!开始!”一声响亮的口令,原来是裁判老师的一声“呐喊”。只见坐在桌前的两位选手虎视眈眈地盯着对方,眼睛里满是火药味儿,刚说开始,两位同学都使出吃奶的劲儿,用自己全身的力气往自己那边压,刹那间,其中一位同学手肘那里轻微往上一抬,又马上放在桌子上,但还是逃不过我的“法眼”。

到我上场了,心扑通扑通地跳着,我顿时觉得世界出奇地寂静,我竟只听到了心跳的声音。走到“擂台”上的一位“大汉”,他走的声音震耳欲聋,我都感觉得地面在颤动。他走到中间,大声喝道:“谁是15号?”我一惊,心想:我运气怎么这么“好”?我想把手“剁”了!顿时,真想找个地缝钻进去。我怯怯地走上去,撩起袖子。算了,我就“死猪不怕开水烫似的”去吧,我心想。我紧紧地盯着对方比我胖一圈的手,开始了,我用力压着他的手,僵持了。他一副不在乎的模样,我怒了!顿时,我心中的“火山”爆发了,使出了十倍的功力,恨不得手脚并用。他意识到了,也使出了十倍的功力,我看出来了,他的脸变得狰狞了,面色铁青,我的手腕上也已青筋暴露,但我依然咬着牙关,再一次僵持了。旁边的“群众演员”也静静地等待结果,和第一次的吵闹――加油声与讽刺声混合作了个对比。“啊!”我的一声仰天长叹结束了比赛,我输了。

虽然我“战败了”,但我依然开心,因为我学会了咬紧牙关,坚持到底。

扳手腕比赛三年级范文(19篇)篇十九

开头:诶,为什么我们班传来一阵阵加油声呢?哦,原来我们班正进行扳手腕比赛呢!

第二节课上课后,老师笑容满面地走近来说:“同学们,今天我们来进行一场扳手腕比赛。”老师话音刚落,同学们开始窃窃私语。一会儿后,我们选出两位选手,分别是小万和小辉。

接着,老师边问他们:“你们有没有把握赢啊?”只见小辉说有一点信心,小万更是说小辉会赢。我心想:小万你要加油啊,即使你说自己不会胜利,我都会相信你的。接下来的讨论更是支持小辉的占上风。

当老师说:“开始。”一场激动人心的扳手腕比赛便拉开帷幕。只见小辉镇定自若地微笑着,而小万则打起精神,用力地把小辉的手扳向自己那边,我想:小万加油,无论你怎么样,我都会支持你的。只见阵阵加油声震耳欲聋,小万开始处于上风,让本来轻松的小辉便得认真,紧张地抓着袖子不断擦着额头上的汗水,豆大的汗珠从鼻子上冒了出来,小辉咬紧牙关一拼,拉回了距离,他们紧绷着脸,红通通的,皮肤下的血管便得清清楚楚。刹时间,空气中弥漫着浓浓的火药味儿,同学们更加激动了,加油声扑面而来。只见小万和小辉的血管轻轻地颤动着,肌肉有规律地抖动着,他们仿佛变成了古罗马斗兽场的勇士,为胜利而奋斗呢!

只见小万咬牙切齿地用力扳,小辉也不甘示弱,眼露“凶”光地望着小万,仿佛在说:我不怕你的,放马过来。”我不禁皱紧眉头,心想:小万现在真是棋逢对手,将遇良才啊!小万,你一定要加把劲才可以赢。于是,我大喊:“小万加油,小万加油!”小万仿佛通道我的加油声,顿时充满了力量,用力把小辉扳倒,小辉一楞,显然被小万的气势吓住了,小万立刻用尽吃奶的里一扳,终于,小万赢了一局。

这次比赛让我明白:只有努力过,才会成功。

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幼儿园教案是指教师根据幼儿的特点和学习需要,有计划地组织、安排和编写的教学活动设计。借助小编为大家准备的幼儿园教案范文,相信你能够更好地编写出适合幼儿的教学计划
公司的规模和类型各不相同,可以是小型家族企业,也可以是国际化的跨国公司。读完这些范文后,我们可以思考如何将其中的经验和方法应用到自己的公司中,从而推动公司的发展
在培训过程中,我们通过学习、实践和交流不断提升自己的专业素养和工作能力。以下是一些优秀学子的培训心得,希望对大家写作和总结有所帮助。第一段:引言(200字)。共
读后感可以让我们通过文字表达自己的观点和感受,与他人进行交流和分享。遵循以下是一些经典的读后感范文,希望能够启发大家对阅读和写作的新见解。星期五的第三节课是班会
作为活动的基础和核心,活动策划的重要性不可忽视,它直接关系到活动的成败。下面是一些活动策划的经验和教训,值得我们在今后的实践中借鉴和总结。寒冷的冬天已经悄然来到
食品行业的发展与经济发展息息相关,我们要关注食品产业的创新和发展,为经济增长做出贡献。对于特殊人群来说,食品的选择和烹饪方式需要更加重视,以下是一些有关特殊人群
通过工作体会,我们可以发现自己擅长的领域和需要提升的能力,从而有针对性地进行学习和成长。以下是小编为大家整理的一些有关工作体会的案例和经验总结,希望可以给大家带
开学典礼是学校向学生传达校规校纪和学术要求的重要平台,有助于学生营造良好的学习氛围。学校的开学典礼上,经常会有一些感人肺腑的故事,以下是一些我们为大家收集的开学
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己、改进自己。小编为大家准备了一些心得体会的参考材料,希望可以帮助到大家。“当代愚公”黄大发之所以成为“时代楷模”,靠的是
优秀作文的语言生动、形象,给人以美的享受和经验的启发。这些优秀作文范文包含了各个方面的主题和风格,相信能满足不同读者的需求。最近参加两次朋友家的红白喜事,偶遇两
在写作中,要注意语言的精准和运用的灵活性,使作文更加富有表现力。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,大家一起来欣赏一下吧。我的老家在河北省沧州市东光县,距离北京
家长会是了解学校教学质量和管理效果的重要途径,可以向学校反馈家长的需求和意见。下面是一些家长会发言稿,帮助大家更好地组织和参与家长会。尊敬的各位家长:上午好!很
优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到,语言准确、生动,结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者,引起共鸣,给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求,也是语
范文范本是为了提供给学习者参考和借鉴的优秀样本,它可以帮助我们更好地理解和掌握写作技巧。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,供大家参考和学习。1)没有正确的人生
规章制度的实施需要逐步培养和弘扬守法意识,形成良好的法治氛围。以下是一些经过验证的规章制度范例,对于组织的规范管理有很大的借鉴意义。一、学籍管理。建立学驾人学籍
写优秀的作文需要我们不断积累知识,提高语言表达能力。这篇优秀作文范文的结构严谨,观点鲜明,引人入胜,希望可以给大家带来一些写作的灵感。课余时间我最喜欢画画了,每
爱岗敬业是指员工对自己的工作充满热情和责任感,保持高度的职业道德和工作标准,为了公司的发展和个人的成长而积极努力。爱岗敬业是企业中最基本、最重要的职业素质之一,
演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,可以采用引用名人名言、提出问题、讲述个人故事等方式。最后,希望这些演讲稿范文能给你们带来思考和启示,相信你们也能写出一篇优秀的演
实践报告可以作为我们对实践活动的总结和评价,使我们更好地认识到实践的意义和价值。为了帮助大家更好地撰写实践报告,我们整理了一些优秀的实践报告范文,供大家参考。
通过撰写实习心得,我们可以更好地理解和掌握实习单位的组织结构和工作流程。接下来是一些实习心得范文,供大家参考借鉴,希望能给大家提供一些写作的灵感。转眼间,实习就
部门之间应该建立良好的沟通和协作机制,共同促进整个组织的发展。以下是一些部门问题解决的案例分析,希望能帮助大家更好地解决工作中的挑战。公司领导:您好!我自去年十
新闻报道是一种非虚构性的文学形式,它包含了社会事件和人物的真实描写和刻画。接下来是一些获奖的新闻报道作品,展示了优秀的新闻写作水平。2017年10月13日晚,镇
培训心得体会是对培训过程中遇到的问题和困惑进行分析和解决的有效方式。欢迎大家浏览以下的培训心得体会范文,相信其中会有一些触动和启示。2013年8月,在走上教师工
优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,具有一定的感染力和说服力。在这里,我们汇集了一些脍炙人口的优秀作文,展示了写作的魅力所在。—题记。每一段文字里,都会有一个故事
优秀作文要有一定的艺术性,通过巧妙选择词语和句式,使文章更富有感染力和美感。优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。优秀作文通过精
通过个人总结,我们可以更好地把握自己的成长轨迹,为未来的发展制定更明确的目标。希望以下这些个人总结的例子能够帮助大家更好地理解个人总结的重要性和写作方法。
无论是政治、经济、社会还是个人领域,讲话稿都能够为演讲者提供一个平台,以向听众传递重要信息和理念。以上是经过精心挑选的讲话稿范文,希望能够对大家写作有所帮助。
优秀作文是一种能够准确表达作者意图并优美流畅的文学作品,它给人以美的享受。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的案例,希望对大家有所帮助。尊敬的老师:您好!首先
在学习总结中,我们可以尝试从不同角度思考问题,发现新的解决方法和思维方式。接下来是一些提高学习效果的学习总结方法,希望对大家有帮助。总结一:新课程的学习已经结束
读后感的写作可以帮助我们延伸思考,提出问题和观点,形成更加完整的思考体系。3.这些范文中的语言表达准确、精彩,展现出作者的思维深度和文笔功底。前言:相信么,这个
在商业合作中,合同协议是双方自愿签署的一种法律文书,用于明确权益和责任分配,促进合作顺利进行。我们为您提供了一些行业内常用的合同协议范本,希望对您有所启发。
在日常生活和学习工作中,及时总结心得体会可以让我们更好地认识自己,发现不足并不断进步。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考
规章制度的制定和完善应与时俱进,随着社会的发展和进步进行不断调整和优化。看看下面这些规章制度的案例,你觉得是否可以应用到我们的组织中呢?一、工程进度付款由施工单
检讨书的重要性在于能够促使我们从犯错中吸取教训,并为自己的未来发展做出更好的规划。小编为大家整理了一些很有参考价值的检讨书范文,希望可以给大家提供一些写作的思路
讲话稿的撰写要注重逻辑性和连贯性,以提高表达的效果和清晰度。最后,希望这些讲话稿能为大家撰写出更有影响力和感染力的讲话稿提供一些参考和借鉴。敬爱的老师:大家上午
用心书写每一天的日记,它可以让我们重新审视生活,发现生活中的美好与意义。在下面,我为大家整理了一些精彩的日记范文,让我们一起来欣赏和学习。事到如今,我在此时,或
教学工作计划应该结合教学大纲和教材的要求,体现教学的整体性和系统性。在编写教学工作计划时,多看一些教学工作计划的实例,有助于我们提高教学设计的能力和水平。
策划书是整个项目或活动的蓝图,包括目标、策略、资源、时间表等关键要素。为了帮助大家更好地理解策划书,下面是一些成功案例的分析。1.云南经济管理职业学院全体教职员
优秀作文是语文学习的重要内容之一,通过写作可以提高学生的表达能力和思维能力。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落,通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。
早晨,我和妈妈吃完早饭后,妈妈就忙活开了。扫地、拖地。。。累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开
一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技巧和方法。
活动策划是一项需要不断学习和改进的工作,以适应不同环境和需求的变化。活动策划可能面临各种困难和挑战,但只要我们努力学习和实践,相信一定能够取得成功。
在学习过程中,实践报告是一种重要的学习方式,它可以让我们把理论知识与实际操作相结合,提高实际应用能力。接下来是一些优秀的实践报告案例,希望能够给大家带来灵感和启
教学计划还应该注重灵活性和适应性,及时根据教学实际情况进行调整和改进。以下是一些针对特殊学生群体编写的教学计划,旨在满足他们的学习需求和个体差异。教学目标:1、
活动方案的执行需要有明确的责任人和分工,以确保各项任务的顺利完成。活动方案范文中的一些成功案例和失败教训,能够帮助我们更好地理解活动的本质和规律,提升我们的工作
非常高兴能够在这个特殊的日子担任主持人,感谢各位的支持和关注。如果您想了解更多关于主持会议的资料,我们为您准备了一些参考文献。甲:各位老师,亲爱的同学们,大家下
个人总结是对自己在个人发展和成长过程中所取得的成就和不足进行概括和总结的一种方式。以下是一些优秀个人总结的范文,供大家学习和参考,希望对大家写作有所帮助。
六年级教案的设计应该注重培养学生的创新和合作能力,培养他们的学习兴趣和学习动力。六年级教案范文中的教学思路和教学策略可以为教师提供一种参考和借鉴。1、给合生活实
优秀作文是文化传承的一种方式,它能够代表一个时代的思想和价值观。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。1、训练时间:—月—日至—
优秀作文能够通过言辞精练、情感真挚的表达,给读者带来思考和启示。以下是一些备受好评的优秀作文范本,希望能够给大家提供一些建议和思路。“爬山去咯!”朋友们站在山脚
作为一种文学艺术形式,优秀作文应该能够抓住读者的眼球,引起他们的兴趣和共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。我还在揉,耶!小黑风衣变成了白
优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。锡林浩特市的大草原,一望无际,到处是牛
在现代社会,安全演讲稿对于提高人们的安全意识和预防事故的发生起着重要作用。以下是一些经典的安全演讲稿范文,如果你正在写安全演讲稿,不妨参考一下这些范文,或许能够
演讲稿的成功与否还取决于演讲者的自信心和对主题的熟悉程度。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写作。让我们一起来看看吧,相信这些范
活动总结可以通过文字、图片和数据等方式来呈现,以便更好地展示活动的情况。接下来是一些活动总结的参考文献,这些范文都是经过精心挑选和整理的,希望能够对大家的写作有
幼儿园小班的教学内容包括语言、数学、音乐、美术等多个方面,旨在全面促进孩子的发展。以下是一些幼儿园小班总结的范文,希望能给大家展示孩子们在幼儿园的美丽回忆。
教师转正是一个机会,通过这个机会,教师能够展示自己的优势和努力,获得更好的发展机遇。探索以下范文,可以发现不同教师转正成功的教学经验和方法。尊敬的领导:我于2x
通过小班教案的执行,教师可以逐步实现预期的教学效果。接下来是小编为大家整理的小班教案范文,希望能够给教师们提供一些教学的参考和借鉴。1、通过故事让孩子感受大老鼠
读后感是阅读的结晶,它让我们能够更深入地理解和评价所读的内容。小编整理了一些经典的读后感范文,这些范文覆盖了不同类型和主题的书籍,对于我们进行写作提供了很好的参
国旗下讲话稿是展示个人气质和领导能力的舞台,能够彰显自己的优秀素养。请大家关注以下这些精心准备的国旗下讲话稿范文,相信会给你们带来一些启示。尊敬的老师,敬爱的同
教师工作总结能够为学校和教育行政部门提供重要的参考意见,促进学校的改革和发展。以下是一些教师工作总结的模板和范文,供大家参考和借鉴。大家好!非常高兴能有这样一个
我想写一份述职报告,来梳理一下自己这段时间的工作成果和经验。以下是一些具有实际价值的述职报告范文,希望对大家的工作和写作有一定的指导意义。本人20xx年7月毕业
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检讨书是一种积极的自我评价和反思方法,它能够帮助我们更好地认识自己,提高自我。下面是一份经典的检讨书范文,希望对大家的写作有所帮助。尊敬的销售部经理:非常抱歉!
适时编写述职报告,能够向单位领导展示自己的工作能力和态度。这里有一些关于述职报告的实用范文,希望对大家的写作有所帮助。各位领导及同志:你们好!。我负责本公司技
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一篇好的致辞应该简洁明了、言之有物,并且能够拉近与听众的距离。如果你正在准备一场重要的致辞,不妨参考一下以下精选的致辞范文,相信会给你带来一些灵感。
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通过写培训心得,可以帮助我们更好地回顾所学内容,巩固知识。下面是一些来自于不同领域的培训心得分享,希望对大家有所启发。第一段:金牌培训的背景和目的(200字)。
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自查报告是一个展示个人能力和成长的机会,也是一个自我反思和改进的过程。以下是一些经过精心整理的自查报告范文,它们涉及到自我评估、目标规划、问题分析等内容。
通过写一份检讨书,我们可以对自己的过失负责,并采取积极的措施来弥补和改进。以下是小编为您收集的一些优秀检讨书范文,希望能够对您的写作有所启发。尊敬的老师:今天我
写述职报告可以帮助我们总结和整理工作经验,提高自己的工作能力。以下是一些写得不错的述职报告样本,供大家参考与借鉴。时光飞逝,不经意间,已是xx年的二月份,我心中
教学工作总结是对教师与学生之间的互动和交流效果进行评估和总结,有助于提升教师的教学亲和力和沟通能力。让我们从这些教学工作总结范文中寻找到对自己教学工作有帮助的经
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安全工作总结是对安全管理工作的一种总结和概括,可以发掘出存在的风险和隐患,提出相应的解决方案。以下是小编为大家收集的安全工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供
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通过写读后感,我们可以更好地培养思辨能力和表达能力。不同的读书人会有不同的读后感,下面是几篇经典读后感,或许能够找到与你相同的感受。亚里士多德说:“学问出于闲暇
述廉报告是一种加强行政机关廉政建设与监督的有效方式,为整顿政风、纠正不正之风提供了重要依据。在下列范文中,您可以看到不同单位和个人的述廉报告,对比学习可以更好地
在承包合同中,委托方需要明确工作内容、质量要求、工期和报酬等细节。以下是小编为大家整理的承包合同范文,供大家在撰写合同时参考和借鉴。发包方:__________
诚信是一种美德,它体现了我们对真实和正直的尊重和追求。小编为大家整理了一份诚信教育的实施方案,希望能对大家有所帮助。随着信息化的飞速发展,国家通过信息技术平台的
通过写优秀作文,我们可以提高自己的语言表达能力和思维能力。下面是一些名家名篇的摘抄,让我们一起欣赏他们的精彩之处。光阴的速度是年龄的函数,不知在人生的象限里转过
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环境保护意识的普及是我们实现可持续发展的关键,我们应该共同努力。以下是一些值得一读的环保总结案例,来自不同领域的成功经验。作为公司和地球大家庭的一员,我郑重承诺
通过实习鉴定,能够全面了解学生在实习期间面临的挑战和解决问题的能力。接下来是一些具有代表性的实习鉴定范例,希望能够对大家的写作有所启发。1、该生在我部实习期间,
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